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破解当前高技能人才队伍建设问题与挑战的建议1. 引言当前，随着经济的快速发展和科技的不断进步，高技能人才的需求日益增长，其队伍建设成为了一个备受关注的问题。
然而，高技能人才队伍建设面临诸多问题与挑战。
本文将从多个角度对当前高技能人才队伍建设的问题与挑战进行深度评估，并针对这些问题给出建议，以期为解决这一问题提供参考。
2. 问题与挑战2.1 教育体系不完善当前教育体系存在着普遍的问题，包括课程设置不合理、教学方法单一、缺乏创新意识等。
这些问题导致了学生缺乏实际应用能力，使得高技能人才的培养存在困难。
2.2 人才流失严重由于薪酬福利不尽如人意、职业发展空间受限等问题，很多高技能人才选择出国或跳槽，造成了人才流失的情况。
这对高技能人才队伍的建设造成了一定程度的负面影响。
2.3 产学研用不协同产学研用之间缺乏紧密的联系与合作，导致了科研成果难以转化为生产力，同时也使得企业难以获取新技术和新知识，这造成了高技能人才队伍建设中的困境。
3. 建议与解决方案为了解决当前高技能人才队伍建设面临的问题与挑战，我们提出以下建议与解决方案：3.1 完善教育体系，加强实践教学应当加强实践教学，提倡学以致用。
学校可以与企业合作，开展实习实践活动，让学生在实际工作中学习，培养其实际应用能力。
3.2 提高薪酬福利，激发人才的创新热情企业应该提高薪酬福利，创造良好的职业发展环境，让高技能人才感受到自己的价值，从而留住人才、激发人才的创新热情。
3.3 加强产学研用的合作政府应倡导企业与高校、科研机构等开展合作，加强产学研用之间的沟通，促进科研成果的转化，为企业提供新技术和新知识，从而推动高技能人才队伍的建设。
4. 结语当前高技能人才队伍建设面临着诸多问题与挑战，但通过完善教育体系、提高薪酬福利、加强产学研用合作等措施，可以解决这些问题，促进高技能人才队伍的建设和发展。
希望本文提出的建议能够得到重视，并为解决当前问题提供一定的参考和帮助。
技能人才队伍建设的现状及对策报告技能人才队伍建设是当前经济和社会发展的一个重要问题。
作为中国经济发展的基础和重要支柱，技能人才的数量和质量是我国发展的重要保障。
然而，目前我国技能人才队伍建设存在一些现状问题，需要采取一系列对策，加以解决。
一、现状问题1.缺乏高素质技能人才。
当前技能人才队伍中，大量缺乏高素质和专业技能的人才。
技能人才的不足，限制了我国科技创新和实践应用的能力，也制约了我国经济和社会发展的水平。
2.技能人才流失严重。
技能人才队伍的流失现象比较普遍，一些高端人才流失后不仅对企业产生负面影响，同样也削弱了社会的创新能力。
技能人才的流失需要得到足够的重视和关注，采取对策加以防范。
3.技能人才不平衡。
目前我国技能人才队伍中，一些地区和行业的技能人才相对数量不足，也存在培训不够公平、机会不均等的问题，这给人才队伍建设带来一定的挑战。
二、对策建议1.完善技能人才培养机制。
进一步深化职业教育改革，拓宽技能人才的培养渠道，提高技能人才的质量。
加强专业技能培养，适应数字化、网络化、智能化等新技术的发展需求。
同时通过多种途径优化技能人才培训，推动高职院校和职业培训组织的建设。
2. 解决技能人才流失问题。
从源头上避免人才的流失，制定合理的激励机制和福利政策，提高企业和地区技能人才的吸引力。
同时打造良好的企业文化、加强员工培训和发展，锻造更多的人才，提高员工的归属感和忠诚度。
3.实施区域协同发展。
加强技能人才的统筹规划，推进技能人才的流动和合作，以及跨区域、跨行业的资源对接，促进技能人才的交流和合作，缩小地区和行业之间的差距，让技能人才真正发挥作用。
4.优化技能人才待遇。
逐步实现人才评价、评价重科技和贡献，公平公正，高潜力、优秀，具有落地价值的技能人才应获得相应的收入待遇、职业发展和晋升机会，激发技能人才的创新活力和创造动能，增强技能人才的获得感和幸福感。
总之，技能人才是社会发展的重要资源，因此技能人才队伍建设必须得到全面、系统、协调的推进。
高技能人才是现代社会发展的重要支撑力量，他们具有专业技能和创新能力，对于国家和企业的发展起着至关重要的作用。
然而，在高技能人才队伍建设过程中，也面临着一些问题和挑战。
本文将从以下几个方面对高技能人才队伍建设存在的问题进行分析，同时提出相应的对策。
一、教育培训不足在现代社会，技术更新换代迅速，高技能人才需要不断更新知识和技能，以适应新的发展趋势。
然而，目前高技能人才的教育培训体系仍然存在不足，教育资源分配不均衡，培训机构和课程质量参差不齐，无法满足高技能人才的需求。
对策：1. 加大教育投入，优化教育资源配置，提高培训机构和课程的质量。
2. 鼓励企业加强内部培训，提升员工综合素质和专业技能。
二、人才流失现象严重由于高技能人才具有稀缺性和竞争力，他们往往成为各大企业所追捧的对象。
这就导致了高技能人才的流动性较大，流失现象较为严重。
原单位在人才培养上投入巨大，然而却难以留住这些人才；另新单位虽然能够吸引这些人才，但却难以发挥他们的最大价值。
对策：1. 加大人才引进和留用力度，提高对高技能人才的待遇和激励机制。
2. 加强团队建设，让高技能人才在团队中获得成就感和归属感，减少流失愿望。
三、科研环境和创新氛围不浓高技能人才往往需要在科研和创新领域发挥自己的才华。
然而，目前科研环境和创新氛围并不浓厚，很多高技能人才缺乏良好的科研评台和创新机会，难以施展自己的能力。
对策：1. 政府加大科研投入，建设更多的科研评台和实验基地，提供更多的创新机会。
2. 积极营造创新氛围，鼓励高技能人才开展自主创新活动，激励他们在科研和创新领域取得突破性成果。
四、人才评价机制不完善高技能人才的评价机制是人才队伍建设中的重要环节。
然而，目前人才评价机制并不完善，高技能人才的评价往往只是停留在学历、职称等硬性指标上，缺乏对其实际能力和创新潜力的科学评价。
对策：1. 建立科学的人才评价体系，综合考核高技能人才的学术成就、专业能力、创新能力等方面。
XX区技能人才队伍建设的现状及对策一、现状分析技能人才队伍建设是一个国家、一个地区经济发展的重要支撑。
然而，在XX区，技能人才队伍建设面临着一些问题和挑战。
1.人才流失严重：XX区目前吸引高技能人才的条件和环境还不够吸引力，导致许多优秀人才流失到其他地区或海外。
2.培训体系不完善：XX区的技能人才培训机构和体系还不够完善，培训内容和方法跟不上时代发展要求，无法满足技能人才的成长需求。
3.职业晋升机制不完善：XX区的技能人才职业晋升机制不够健全，缺乏明确的晋升途径和重视技能人才的文化氛围，导致技能人才缺乏积极进取的动力。
4.薪酬待遇不公平：XX区的技能人才薪酬待遇普遍较低，与其所作出的贡献和市场价值不成正比，导致许多优秀人才流失或不愿意在XX区发展。
二、对策建议为了解决XX区技能人才队伍建设面临的问题和挑战，以下是一些建议。
1.提高人才吸引力：加大对高技能人才的引进力度，提供更好的薪酬待遇和发展机会。
同时，改善生活环境和公共设施建设，提高居住和工作品质。
2.完善培训机制：加大对技能人才培训机构和体系的建设投入，更新培训内容和方法，提高培训质量和效果。
同时，建立和完善技能人才职业资格认证制度，激励技能人才继续学习和提升。
3.建立晋升机制：制定和完善技能人才晋升途径和晋升标准，建立公平公正的评价体系，鼓励和支持技能人才的职业发展。
4.优化薪酬待遇：根据技能人才的市场价值和贡献情况，合理调整薪酬水平，激励技能人才为XX区的发展贡献更多。
5.加强宣传和推广：通过各种渠道和平台，宣传和推广XX区的技能人才队伍建设成果和机会，增强技能人才的归属感和认同感。
6.加大投入和支持：政府要加大对技能人才队伍建设的投入和支持，提供更好的政策环境和资源保障，激发技能人才的创新活力和创业热情。
7.加强与企业合作：政府要积极与企业建立合作关系，制定相关政策和项目，与企业共同培养和发展技能人才，提高技能人才的职业发展机会。
8.加强技能人才队伍监测与研究：建立技能人才队伍监测和研究机制，及时掌握技能人才队伍的数量、结构和需求情况，为技能人才队伍建设提供科学依据。
建筑业企业技能人才队伍现状与建设对策引言建筑业作为国民经济的重要支柱产业，在国家发展战略中扮演着重要角色。
然而，随着建筑业的快速发展，技能人才短缺已经成为建筑业企业发展面临的重要问题之一。
本文将探讨当前建筑业企业技能人才队伍的现状，并提出相应的建设对策。
一、现状分析1. 技能人才短缺随着建筑业的迅速发展，技能人才的需求量不断增加。
但在现实中，由于技能人才的培养周期相对较长，导致技能人才供应无法跟上市场需求的增长速度，造成技能人才短缺的问题。
2. 技能人才结构不合理当前建筑业企业的技能人才队伍中存在着结构不合理的现象。
一方面，技能人才整体素质较低，技能水平不够高，无法满足企业对高质量工程的要求；另一方面，高技能人才相对较少，缺乏创新能力和高级管理能力，制约了企业的可持续发展。
3. 技能人才流失问题由于建筑业技能人才的吸引力不高，加上竞争激烈的劳动市场，技能人才流失的问题日益突出。
一些技能人才离职后往往选择了更具吸引力的行业或者跨行业发展，造成了企业技能人才的流失现象。
二、建设对策1. 加强技能人才培养为解决技能人才短缺问题，建筑业企业应加大对技能人才的培养力度。
具体而言，可以开展多种形式的技能培训，聘请专业人员开展技能指导，并与高校建立合作关系，共同开设建筑工程相关专业课程。
2. 推行技能人才评价制度建筑业企业应建立完善的技能人才评价制度，以激励技能人才的成长和发展。
通过对技能人才的技能水平、工作业绩、职业素养等方面进行评价，给予优秀技能人才更多的机会和回报，提高他们的归属感和忠诚度。
3. 建立良好的企业文化建筑业企业应注重建立积极向上的企业文化，提升技能人才的归属感和凝聚力。
通过建立完善的薪酬制度、优良的工作环境以及广泛的员工福利，吸引和留住技能人才，提高企业的竞争力和持续发展能力。
4. 促进技能人才交流合作建筑业企业可以积极促进技能人才之间的交流合作，开展技能人才交流活动，组织技能人才参加业内相关的技能竞赛和技能交流会议。
ＸＸ区技能人才队伍建设的现状及对策,调研报告技能人才是人才队伍的重要组成部分。
近年来，随着我区经济的快速发展和产业结构的调整，对技能人才的技能素质提出了更高的要求。
培养和造就一支适应海洋经济发展、门类齐全、梯次合理、素质优良、新老衔接的技能人才队伍，已成为我区实施人才强区的重要内容之一。
为全面掌握技能人才队伍状况，加快我区“十一五”期间技能人才的培养开发，我们组织了课题调研组，深入到区人事劳动社会保障局、区渔农办、区统计局、区教育局等部门及部分乡镇（街道）、非公企业，对全区技能人才队伍建设情况进行了调研。
一、技能人才队伍的现状及主要特点（一）技能人才总量：据区统计局抽样调查数据显示，截止2005年5月，我区共有各级各类技能人才12168人，全市技能人才的总数为56192人，具体分布情况（见表1）：表1 单位：人全市市属比例定海比例普陀比例岱山比例嵊泗比例56192 4636 7.2% 25526 45.4% 12168 21.7% 7980 14.2% 5882 10.5% 从表1可见，定海、普陀、岱山、嵊泗四个县（区）技能人才在全市所占的比例分别为45.4%、21.7%、14.2%、10.5%。
我区技能人才仅占了全市的21.7%，比定海区的45.4%少了一半，而岱山和嵊泗两县由于从业人员总量比我区小，因此可比性不大。
从技能人才占从业人员的比例看，我区为16.4%，与全市的22.0%相比低了5.6个百分点。
以上两项数据反映，我区技能人才的的总量以及占从业人员的比例都相对偏低。
（二）技能人才分布情况：按地域分，渔农村为3480人，占28.6%，城区为8688人，占71.4%。
我区技能人才大部分集中在城区，渔农村所占比例还不到三成，地域分布不均，技能人才缺乏已成为制约渔农村经济持续发展的瓶颈之一。
按产业分，第一产业为2390人，第二产业为5811人，第三产业为3967人，一、二、三产技能人才之比为20:47：33，第一产业的技能人才相对较少，只占20%，二、三产业技能人才占了80%，其中第二产业技能人才占了总数的将近一半。
XX区技能人才队伍建设的现状及对策当前社会发展和经济增长的需求对技能人才的需求越来越大，而我国的技能人才队伍建设却仍存在一些问题和短板。
在这种情况下，针对XX区技能人才队伍建设的现状，需要采取一系列的对策来提高技能人才的素质和水平，以适应社会发展和经济需求的要求。
一、现状分析1.技能人才数量不足：目前，XX区技能人才的数量还远远不能满足社会发展的需求，尤其在一些紧缺领域如制造业、建筑业等，技能人才的供给明显不足。
2.技能人才素质参差不齐：部分技能人才的素质和水平参差不齐，存在一些技能人才培训质量低下、学习能力弱等问题，导致实际工作能力不足。
3.技能人才培训体系不健全：当前技能人才培训体系仍存在一些问题，如培训资源不足、培训内容滞后等，导致技能人才培训效果不佳。
4.技能人才待遇不高：部分技能人才的待遇相对较低，缺乏吸引力，导致一些有潜力的人才流失，不愿从事技能工作。
二、对策建议1.建立完善的技能人才培训体系：加大对技能人才培训的投入，建立完善的培训体系，提高培训质量和效果，培养更多高素质的技能人才。
2.加强技能人才队伍建设：加大对技能人才队伍建设的投入，注重技能人才的培养和引进，建立健全的人才梯队体系，提高整体素质水平。
3.提高技能人才待遇：加大对技能人才的待遇保障力度，提高技能人才的薪酬水平和社会地位，提高技能工作的吸引力和竞争力。
4.促进技能人才与产业结合：加强技能人才与产业的结合，推动技能人才在生产一线发挥作用，充分发挥其潜力，提高技能人才的实战能力。
5.加强技能人才的继续教育和培训：鼓励技能人才参加各类培训和学习，提高其终身学习意识和能力，不断提升个人素质和水平。
6.加强技能人才的评价和激励机制：建立科学的技能人才评价和激励机制，激励技能人才的创新和进取精神，提高其工作积极性和创造力。
通过以上对策建议的实施，可以有效提高XX区技能人才队伍的素质和水平，增强技能人才队伍的竞争力和适应能力，为社会发展和经济增长提供有力的支撑和保障。
我国高技能人才队伍建设的现状、问题和对策研究1. 高技能人才队伍建设现状分析随着我国经济社会的快速发展，高技能人才队伍建设成为推动产业升级、提高国家竞争力的重要支撑。
我国高技能人才队伍建设取得了一定的成果，但仍存在一些问题。
从数量上看，我国高技能人才队伍规模逐年扩大。
根据相关统计数据，我国高技能人才总量已达到数千万人，其中高级技师、技师等中级技能人才占比较高。
这为我国经济社会发展提供了有力的人力支持。
从结构上看，我国高技能人才队伍结构逐渐优化。
我国政府高度重视高技能人才培养，通过实施职业技能提升行动计划、加强职业教育改革等措施，不断提高高技能人才的整体素质。
各行各业对高技能人才的需求也在不断增长，使得高技能人才队伍结构更加合理。
我国高技能人才队伍建设仍面临一些问题，高技能人才培养与市场需求之间存在一定程度的脱节。
部分地区和行业对高技能人才的需求较大，但培训资源和机会有限，导致部分劳动者难以获得相关技能培训。
高技能人才流动性较低，由于职业发展、待遇等方面的因素，部分高技能人才在职业生涯中难以实现跨行业、跨领域的流动。
高技能人才队伍年龄结构偏大，年轻化程度不高，这也制约了我国高技能人才队伍建设的发展。
1.1 高技能人才队伍规模随着我国经济社会的快速发展，对高技能人才的需求日益迫切。
根据国家统计局的数据，我国高技能人才队伍规模持续扩大，但与发达国家相比，仍存在一定的差距。
我国高技能人才总量约为2亿人，占劳动力人口的比例为20左右。
高级技师、技师和高级工占比较低，仅占高技能人才总数的10左右。
我国高技能人才培养和队伍建设仍面临较大的压力。
为了提高高技能人才的整体素质和数量，政府和相关部门采取了一系列措施，如加大职业教育投入、推动产教融合、实施职业技能等级认定等。
这些措施在一定程度上缓解了高技能人才短缺的问题，但仍无法满足社会对高技能人才的多样化需求。
有必要进一步加大对高技能人才培养的支持力度，提高高技能人才队伍的整体素质。
技能人才队伍建设现状及对策分析首先，我国技能人才队伍建设存在的问题主要有以下几个方面：1.技能人才供应不足。
目前，我国技能人才培养体制还不完善，职业教育发展水平相对较低，导致技能人才供应不足的问题。
2.技能人才结构不合理。
我国技能人才结构中的高端技能人才相对不足，且技能层次较低的人才占比较大，无法满足经济社会的发展需求。
3.技能人才流动性较大。
由于技能人才待遇、发展机会等方面存在差距，技能人才普遍面临流动性较大的问题，不利于企业的稳定发展。
针对以上问题，可以采取以下对策来推动技能人才队伍建设：1.建立健全职业教育体系。
加大投入，职业教育，提高职业教育的质量和影响力，培养更多的技能人才。
2.加强高职院校与企业的合作。
通过产教融合、校企共建等方式，加强高职院校与企业的合作，提高教育与就业的对接度，培养更符合市场需求的技能人才。
3.完善技能人才激励机制。
建立多元化的激励机制，包括薪酬、岗位晋升、培训机会等，吸引和留住高级技能人才。
4.推动技能人才评价制度。
加强对技能人才的评价认定，建立公正、科学的评价制度，为技能人才提供更多的晋升机会和发展空间。
5.加强技能人才的流动管理。
建立技能人才流动的信息平台，提供更多的交流机会和发展途径，推动技能人才跨地区、跨行业的流动，增强企业的竞争力和创新能力。
综上所述，我国技能人才队伍建设现状存在一些问题，但也有一些可行的对策可以采取。
通过建立健全职业教育体系、加强高职院校与企业的合作、完善技能人才激励机制、推动技能人才评价制度以及加强技能人才的流动管理等方面的努力，可以有效提升我国技能人才队伍的建设水平，为国家经济发展提供更加坚实的人才支撑。
县技能人才队伍建设存在问题与对策县技能人才队伍建设存在问题与对策近年来，县委、县政府对人才工作高度重视，把培养、引进人才作为一项战略任务来抓，多渠道进行人才培养和开发，我县人才队伍建设出现新局面，但仍未能根本解决人才短缺问题。
下面是小编给大家整理的关于县技能人才队伍建设存在问题与对策，欢迎阅读！县技能人才队伍建设存在问题与对策 1问题一是用人单位轻培训重效益，缺乏经济发展后劲。
一些改制后的民营、私营业主只注重经济效益，追求经济利益最大化，除进行少量的安全生产培训外，很少组织职工开展业务技术培训，即使少数在技术工种岗位上持有职业资格证书的职工也是在原国有企业时取得的。
重使用而轻培养，盼人才而不吸引人才，要技能而不发展技能的现象十分普遍。
二是技能人才队伍结构严重不合理。
尤其是缺乏高技能人才。
全县10491名技术型人才中，初级工占总数的76%，中级工占总数的20.5%，高级工占总数的3.3%，技师、经营师以上，占总数的0.6%；并且在410名高级工以上的高技能人才中除135人在岗外，其余275人都已退休或下岗。
而且10491名技能型人才绝大部分都是近两三年来培训的电子电工，计算机操作、机械维修行业的初中级工。
三是技能型人才开发手段单一落后。
由于受教学设施设备、师资力量、培训经费等多方面因素的.影响，全县职业技能培训大多数集中于计算机操作，电子电工两大专业。
在培训过程中，普遍存在重理论、轻实践、重书本、轻操作的现象。
技能培训机构教学实训设施严重不足，导致学生实践操作技能不高，市场适应性不强。
四是缺乏技能型人才培养和激励机制。
目前全县除供电公司实行了职业资格与工资待遇挂钩外，其余改制重组企业职工工资都是实行的按件计资、岗位工资的分配方式，缺乏学技术钻业务提高技能鼓励创新的激励机制，使企业职工学习的积极性受到影响。
针对这种情况，县劳动保障部门建议采取如下措施：一是树立科学的人才观，在全社会营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的氛围。
技能人才队伍建设现状及对策分析一、贵州省技能人才队伍建设现状(一)贵州省技能人才的总体情况“十五”以来，根据中央有关文件精神和劳动保障部的安排部署，我省进一步加大了技能人才队伍建设工作力度，对具备条件的劳动者开展职业技能鉴定工作，参加职业技能鉴定的人数和获得职业资格证书的人数逐年增加，技能人才队伍规模有所扩大。
近年来，党中央国务院对技能人才队伍建设高度重视，劳动保障部和省劳动保障厅将技能人才建设纳入“十一五”规划中，并适时开展了一些技能人才抽样调查，但尚未建立统一的技能人才统计调查制度，不能适时掌握了解技能人才队伍的基本情况。
经与省统计局协商一致，从2007年开始建立贵州省城镇经济单位技能人才统计年报制度。
2007年10月—2008年3月，省劳动保障厅与省统计局开展了全省城镇经济单位技能人才情况全面统计调查，2008年8月—9月，省劳动保障厅开展了全省私营个体企业技能人才情况抽样调查，并利用省工商局2007年私营个体年报数据进行推算，对全省2007年技能人才总量、构成和分布情况进行了汇总分析。
1、贵州省技能人才的总量与构成。
截止2007年末，全省技能人才总量为65.328万人，占职工总数的比例为18.38%。
全省技能人才中，女性技能人才19.9万人，占技能人才总量的30.5%；获得国家职业资格证书的技能人才数为32.78万人，占技能人才总数的50.17%。
全省技能人才中高级工以上的共113679人，占技能人才总数的17.4%，其中高级技工89692人，技师16875人，高级技师7112人。
高级工、技师、高级技师的结构比为：78.9：14.8：6.3。
技师和高级技师占技能人才数的 3.67%。
2、贵州省技能人才的分布情况。
从所有制性质看，全省技能人才国有单位分布量为150471人，占技能人才数的23.03%。
城镇集体单位分布量为6195人，占技能人才数的0.95%。
其他城镇经济单位分布量为106986人，占技能人才数的16.38%。
私营企业个体经济组织分布量为389628人，占技能人才数的59.64%。
从产业结构看，全省技能人才第一产业分布9975人，占技能人才数的 1.53%。
第二产业分布272404人，占技能人才数的41.7%。
第三产业分布370901人，占技能人才数的56.78%。
从行业看，全省技能人才分布前三位的是：制造业187603人，占技能人才数的28.72%；批发和零售业134068人，占技能人才数的20.52%；交通运输、仓储及邮政业68532人，占技能人才数的10.49%。
从地区看，全省技能人才按拥有量的排序为：贵阳市161425人；遵义市107078人；六盘水市74290人；黔南州44690人；黔东南州66705人；毕节地区33025人；铜仁地区30406人；安顺市29062人；黔西南州30912人。
(二)贵州省技能人才的培养状况1、推动技工学校改革不断深化。
近年来，在劳动保障部门的指导下，全省技工学校针对就业市场对技能人才的需求，大力整合优化培训资源，促进了办学层次的提高、招生规模的扩大、办学形式的多样化和办学质量的提升。
截止2007年末，全省技工院校达58所，其中，高级技工学校7所，国家重点技工学校1所，省级重点技工学校8所。
全省技工学校招生人数近年来持续增长，2007年达 2.2万人。
技工学校招收培养高级技工比例不断增加，2007年度全省技工学校招收高技生0.3万人，比2006年增加93%，高级技工班在校生0.5万人，占技校在校生总数的13%。
2007年度技工学校毕业生中获取中级以上职业资格证书比例为79.41%。
技工学校毕业生首次就业率近年来持续保持在90%以上。
在开展学历教育的同时，技工学校还承担了面向社会培训技能人才的任务，2007年度全省技工学校共面向社会培训50514人次，其中获取职业资格证书人数为23282人，获证比例为46%。
技工学校毕业生和结业生深受就业市场的欢迎和用人单位好评。
2、大力实施技能人才高端带动战略。
为进一步适应全省经济结构调整对技能人才的需求，根据省委、省政府的要求，省劳动保障厅、省教育厅2005年底联合下文成立了贵州航空工业技师学院(试点)、贵州电子信息技师学院(试点)、贵州交通技师学院(试点)，开展高技能人才的培养。
2007年12月，根据劳动保障部有关要求和省政府批准的技师学院设置标准，省劳动保障厅、省教育厅组织专家组对三所试点技师学院进行了评估验收。
2008年5月，经劳动保障部批准，贵州省确定了中国振华电子集团有限公司、贵州险峰实业总公司、贵州茅台酒股份有限公司、贵航高级技工学校等4家单位为全国技能人才培养示范基地。
3、充分发挥各类培训机构的作用。
截止到2007年底，全省劳动保障部门共有就业训练中心85个，2007年度面向社会开展就业训练92076人，其中获取职业资格证书人数55245人，获证比为60%。
全省民办职业培训机构288个，2007年度培训人数达199301人，其中获取职业资格证书人数为137119人，获证比为68.8%。
(三)贵州省技能人才的评价和选拔1、推行“国家职业资格证书技能导航计划”。
2006年以来，省劳动保障厅通过实施技师考评示范项目、企业技能人才业绩评价项目、职业院校学生职业资格认证项目、下岗失业人员技能鉴定服务项目等，推行职业资格证书制度，加大对技能人才队伍建设的推动力度，2006年以来全省共为84421人次开展了职业技能鉴定服务。
同时，改革技能人才考评办法，推进技师社会化考评，在全省挂牌成立了30家技师考评委员会，2004至2007年度全省通过技师考评6684人。
积极引导企业重视技能人才，有计划、有层次地培养技能人才梯队，逐步建立有利于技能人才发展的收入分配制度。
2、举办各级各类职业技能竞赛活动。
近几年来，省劳动保障厅联合有关部门，在企业、行业和地区积极组织、指导和引导开展不同层次和范围的职业技能竞赛，其中省级赛事得到明显加强。
2004年6月，省劳动保障厅与省教育厅、省科技厅、省国防工办、省总工会、省经贸委等单位联合举办了第一届全国数控技能大赛和2004年广州数控杯全国技工学校技能竞赛贵州选拔赛。
2007年11月，省劳动保障厅与省总工会、省教育厅、省财政厅等部门联合举办了贵州省职业技能大赛。
省内有关行业、企业结合实际，分别开展了多次技能竞赛活动。
职业技能竞赛活动的成功举办，使优秀的技能人才得以脱颖而出，许多优秀技能人才获得了“贵州省技术能手”荣誉称号，在全社会营造了学习技术、钻研技能和岗位成才的良好氛围。
3、开展有突出贡献的高技能人才评选。
2006年12月，根据省劳动保障厅和省委组织部等7家部门联合制定了《贵州省有突出贡献的高技能人才选拔管理实施办法》，规定每两年开展一次“贵州省有突出贡献高技能人才”评选。
2007年12月，在全省范围内首次进行了有突出贡献的高技能人才评选活动，共评选出有突出贡献的高技能人才44名。
2004年以来，省劳动保障厅每年都积极推荐全省优秀高技能人才参加“全国技术能手”“黔中英才”等评选活动。
2008年起，推荐有突出贡献的高技能人才参加省管专家评选和国务院特殊津贴获得者评选。
(四)贵州省技能人才管理和使用贵州省大部分企业对取得职业资格证书并从事本工种(专业)工作的技能人才实行待遇倾斜，实行岗位技能工资制技术津贴标准，级差由各企业根据企业实际自行制定。
高的达300-400/月、低的50-100/月不等；受聘的技师或高级技师的岗位工资在实行企业内部岗位工资标准的基础上，上浮相应档次。
这种把个人切身利益与职业技能等级相结合的激励机制，有效地促使企业劳动用工由劳动密集型向高技能、高素质、高效率的新型企业员工制度转变，调动了广大生产技能人才的学习积极性。
2006年12月制定的《贵州省有突出贡献的高技能人才选拔管理实施办法》对全省有突出贡献的高技能人才表彰和管理制度作出了规定，对评选出来的有突出贡献的高技能人才给予一次性奖金5000元，并实行动态管理，在五年的管理期内享受带薪休假、体检等相关待遇。
在技能人才社会保障方面，省内一些企业积极探索为技能人才建立补充保险，注意向生产一线的技能人才倾斜，如开磷集团已专门为高技能人才建立了补充养老保险。
二、贵州省技能人才队伍存在的问题及原因从总体上看，全省的技能人才基础工作还比较薄弱，技能人才的总量、结构和素质还不能适应全省经济社会发展的需要，技能人才工作与全国先进省份相比还有很大差距，还存在着投入不足、体制不顺、机制不够健全、技能劳动者待遇偏低、技能劳动没有受到应有的重视等亟待解决的问题。
(一)贵州省技能人才队伍存在的问题1、技能人才比例偏低，持证技能人才占职工总数比重较小。
全省技能人才占职工总数比例仅为18.38%，比全国平均水平低13.92个百分点，与沿海发达地区的差距更大(如常州市技能人才比例已达到53.3%)；持证技能人才占职工总数比例为9.22%，占技能人才总数的比例为50.17%。
在企业中，一些特殊工种高级技工已经断档，身怀绝技或拥有高级技能的技术骨干流失现象十分严重。
2、技能人才分布失衡。
从地区看主要集中在经济较发达大中型企业较集中的中心城市，高级技工水平以上的技能人才贵阳市28533人、六盘水市13565人、遵义市12472人，三个市占了全省高技能人才总量的48%。
从企业看，主要集中在中央、省属大中型企业，地县企业较少。
从行业分布看，高技能人才主要集中在传统的制造业，占全省高技能人才总量的35.8%。
3、技能人才年龄结构不合理。
全省企业技能人才中35岁以下占47%，35岁以上占53%，其中40-50岁之间占29.5%，50岁以上占 6.9%。
全省高级技师已有超过50%的进入中老年，在制造业中所占比例不到 3.5%，只是发达国家的1/8左右。
尤其是国有、集体企业技能人才年龄普遍较大，30岁以下年轻技能人才比例严重偏低。
4、技能人才文化程度偏低，学历结构不合理。
全省企业技能人才具有大专及高等职业学校以上学历的仅占全部技能人才的10.8%，高中及中等职业学校为48.1%，初中及以下比例高达41.1%；持证高技能人才中具有大专及高等职业学校以上学历的占高技能人才的14.1%，高中及中等职业学校为49.7%，初中及以下比例为36.2%。
5、持证技能人才尤其是高技能人才比例低，存在较大缺口。
2003年以来,全省每年有 6.5万人参加职业资格考试，但参加高级技能考试的仅为10.6%。
2007年，全省持证技能人才占职工总数比例为9.22%，其中持证高技能人才占职工总数比例为 3.2%，占技能人才总数的比例为17.4%，与全国高技能人才占技能劳动者21%有很大差距。
2007年，全省缺乏的技能人才21万余人，占全部技能人才的比例为32.15%，其中高技能人才占缺口的54%。
