培训中心岗位职责(上墙)
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教育培训中心部门职责1.教学规划和课程设计:教育培训中心部门负责制定教学计划和课程设计,根据学员的需求和要求,确定培训内容、教学目标、教学方法和教材等。
教学规划和课程设计需要考虑教学资源、教师水平和学员背景等因素,以确保教学质量和效果。
2.教学组织和实施:教育培训中心部门负责组织和实施教学活动。
这包括安排教室、教学设备和教材,制定教学进度和课堂安排,安排教师和学员的考试和评估,并监督教师的教学质量,确保教学活动的顺利进行和教学目标的实现。
3.教师招聘和培养:教育培训中心部门负责教师的招聘和培养工作。
这包括制定教师招聘标准和程序,发布招聘信息,进行面试和评估,选择合适的教师。
同时,教育培训中心部门还负责教师的培训和发展,提供教学方法和技巧的培训,提升教师的教学水平和能力。
4.学员管理和服务:教育培训中心部门负责学员的管理和服务工作。
这包括学员的报名和注册,学员的信息管理和档案管理,学员的学习问题和困难的解决,学员的学习进度和成绩的记录和统计等。
同时,教育培训中心部门还负责为学员提供必要的服务和支持,包括学习资料和学习辅导等。
5.教学质量监控和评估:教育培训中心部门负责监控和评估教学质量。
这包括对教师的教学质量进行评估和反馈,对学员的学习情况进行跟踪和评估,对教学计划和课程设计进行评估和改进等。
这些监控和评估的结果用于改进教学质量,提升教学效果。
6.教育市场调研和竞争分析:教育培训中心部门负责对教育市场进行调研和竞争分析。
这包括了解教育市场的需求和趋势,了解竞争对手的情况和策略,分析市场潜力和机会等。
这些调研和分析的结果用于制定合理的教学策略和营销策略,提高教育培训中心的竞争力和市场份额。
7.教育创新和项目开发:教育培训中心部门负责教育创新和项目开发工作。
这包括研究新的教育理念和教学方法,开发新的培训项目和课程,制定新的教学计划和教材等。
教育培训中心部门需要密切关注教育行业的发展动态,积极创新教学内容和方法,以满足学员和市场的需求。
培训机构教师岗位职责模版1. 教学计划制定- 根据培训机构的教学大纲和学生的需求,制定教学计划- 将教学内容分解为具体的课时,并安排适当的教学活动- 设计课程教学大纲、学习目标和评估标准,确保教学进程的合理性和有效性2. 教材教辅选择- 根据教学计划和教学大纲,选择与教学内容相符的教材和教辅资料- 对教材进行评估和调整,确保教材的质量和适应性- 综合考虑学生的学习水平、学科特点和教学资源的可利用性,选择并使用合适的教辅资料3. 教学策略运用- 根据学生的年龄、学习习惯和学科特点,制定合适的教学策略- 使用多种教学方法和教学工具,提高学生的学习兴趣和参与度- 结合教材内容和学生实际,灵活运用各种教学技巧,提高教学效果4. 课堂教学管理- 负责课程的具体教学安排和实施,确保教学进程的顺利进行- 组织和管理课堂秩序,确保学生能够专心听讲和参与讨论- 监控学生学习情况,根据学生的学习表现和需求,及时调整教学方法和内容5. 学生学业指导- 关注学生的学习情况和学习进展,及时掌握学生的学习状态- 针对学生的学习问题和困惑,提供个别指导和解答- 鼓励学生积极参与学习,培养学生的学习兴趣和学习能力6. 作业布置与批改- 根据学习目标和教学内容,合理布置学生的作业- 审核、批改学生作业,并及时给予评价和建议- 对学生作业中的错误和问题,进行指导和纠正,促进学生的进步7. 考试和评估工作- 完成培训机构的考试和评估任务,确保考试的公正和准确- 评估学生的学习成果和学习进步,及时向学生和家长反馈- 提供个别评价和建议,帮助学生分析学习问题和提高学习能力8. 教学资料的整理和更新- 整理、存档和更新与教学内容相关的教学资料和教具- 积极收集、整理和利用教学信息和教学资源,提高教学质量和效果- 及时了解和掌握学科前沿知识和教育理念,更新教学内容和方法9. 与家长和学生的沟通与交流- 积极与家长和学生进行沟通和交流,了解他们的学习需求和关注点- 及时向家长和学生反馈学生的学习情况和学习进展- 解答家长和学生的疑问和问题,与他们共同关心学生的发展和学习问题10. 自我学习与专业提升- 深入学习学科知识和教育理论,提高自身的学科素养和教学水平- 不断反思和总结教学经验,不断优化和改进教学方法和教学内容- 积极参加培训和研讨活动,获取新的教学理念和教学方法,提高自己的教学能力11. 任务考核完成- 完成上级主管交办的相关教学任务和工作安排- 按时提交必要的报告和材料,及时反馈工作进展和问题- 根据工作要求和学生的需求,积极履行教师岗位职责,为培训机构的发展做出贡献以上是培训机构教师岗位的职责模版,教师应根据实际情况和工作要求,灵活运用并适当拓展这些岗位职责,以提供高质量的教育服务,推动学生的全面发展。
岗位职责上墙制度一、引言在现代企业中,岗位职责的明确和执行是保持组织高效运作的重要环节。
为了确保员工对自己的岗位职责有清晰的理解,并能够准确地履行职责,许多企业引入了岗位职责上墙制度。
本文将介绍岗位职责上墙制度的定义和目的、制定和执行的步骤,以及该制度的优势和注意事项。
二、定义和目的岗位职责上墙制度是指将各个岗位的职责和责任明确地书写在公共区域的墙上,供员工、管理者和访客参考。
该制度的主要目的是:1. 清晰的沟通:通过将岗位职责明确地展示在可见的地方,员工可以快速了解自己的职责范围,避免产生混淆或误解。
2. 强化责任意识:岗位职责上墙提醒员工对自己职责的重要性和必要性,激励他们承担责任并尽职尽责。
3. 提高工作效率:明确的岗位职责可以消除员工在工作中的犹豫和不确定性,提高工作效率和生产力。
三、制定和执行步骤岗位职责上墙制度的制定和执行需要一系列步骤:1. 确定岗位职责:首先,需要对每个岗位的职责进行全面的梳理和细化。
这可以通过与员工和管理者的讨论、职能描述和工作流程梳理等方式来实现。
2. 编写职责描述:根据确定的岗位职责,编写清晰、简明的职责描述。
职责描述应包括岗位的主要职责和责任,以及所需的技能和资格。
3. 设计上墙形式:确定将岗位职责展示在墙上的形式和方式。
可以选择使用文字、图表或符号等形式,确保易于理解和阅读。
4. 制作和安装上墙材料:将职责描述制作成易于阅读的标牌、海报或其他形式,然后安装在公共区域的墙面上。
确保上墙材料的质量和持久性。
5. 宣传和培训:在引入岗位职责上墙制度后,组织需要进行员工培训,向员工解释制度的目的和重要性,并提供相关的培训材料。
6. 持续跟进和更新:定期检查和更新岗位职责上墙材料,确保其与实际情况保持一致。
在岗位职责有较大变化时及时更新上墙材料。
四、优势岗位职责上墙制度具有以下优势:1. 增加透明度:通过公开展示岗位职责,增加组织的透明度,员工可以清楚地了解自己和其他同事的工作职责。
五大中心上墙制度(原创实用版3篇)篇1 目录一、五大中心上墙制度的概述1.什么是五大中心上墙制度?2.五大中心上墙制度的背景和意义。
二、五大中心上墙制度的详细内容1.组织架构2.工作职责3.工作流程4.监督考核5.改进措施三、五大中心上墙制度对员工的影响1.提高工作效率和质量2.规范工作流程和标准3.促进团队合作和沟通4.加强企业管理和文化建设篇1正文随着企业规模的不断扩大和业务多元化,企业需要不断优化内部管理,提高工作效率和质量。
为此,很多企业开始引入“五大中心上墙制度”,旨在通过建立组织架构、工作职责、工作流程、监督考核和改进措施等五大中心,规范员工行为,提高工作效率,促进团队合作,加强企业管理和文化建设。
一、组织架构五大中心上墙制度的组织架构包括决策中心、执行中心、监督中心、学习中心和支持中心。
决策中心负责制定企业战略和重大决策,执行中心负责具体实施决策,监督中心负责监督执行过程和结果,学习中心负责培训和学习,支持中心负责提供支持和帮助。
这五个中心相互协作,共同推动企业的发展。
二、工作职责五大中心上墙制度的工作职责包括制定工作计划、组织工作实施、监督工作进展、反馈工作结果、总结工作经验等。
每个中心都有明确的职责和权限,确保工作有序进行。
同时,每个员工都有明确的工作职责和岗位责任,保证工作的质量和效率。
三、工作流程五大中心上墙制度的工作流程包括任务分配、执行过程、结果反馈和总结分析等。
篇2 目录一、五大中心上墙制度的介绍1.五大中心上墙制度的定义2.五大中心上墙制度的背景和意义3.五大中心上墙制度的特点和优势二、五大中心上墙制度的具体内容1.完善机制体制建设2.加强培训和学习3.开展评比活动4.加强信息化建设5.加强落实工作三、五大中心上墙制度的实践案例1.开展学习活动2.建立工作机制3.实施信息化建设4.落实评比活动5.监督和考核机制篇2正文一、五大中心上墙制度的介绍1.五大中心上墙制度的定义“五大中心上墙制度”是指通过将公司的五个中心(战略规划中心、财务管理中心、市场营销中心、技术研发中心、风险管理中心)直接呈现在墙上,以实现公司内部管理和外部客户服务的优化。
篇一:各部门岗位职责(上墙)十堰永安物业各部门职位职责说明书总经理岗位职责1、主持全面工作,完成集团公司下达的绩效管理目标;2、组织、改进、制定物业公司服务工作计划并实施;3、制订和完善公司各项规章制度,建立良好的工作秩序;4、制订年度、月度工作计划,明确目标、任务,督促所属部门履行岗位职责;5、审核、审批、签发、处理文件、函件、申请、报告及公司范围内的有关经济合同;6、负责公司的人力资源及财务管理工作,提高员工工资福利,;7、组织对公司员工的学习培训,检查、督导、考核、奖惩;8、协调处理好上级公司和相关部门的关系,创造良好外部环境。
副总经理岗位职责1、在总经理领导下,协助经理抓好全面工作;2、抓好分管工作的制定和落实,对物业辖区进行全方位管理;3、制订分管工作年度工作计划,明确目标、任务,督促所属部门履行岗位职责;4、定期向总经理汇报分管工作情况,以各种方式听取业主的建议、意见和要求,并及时答复、认真解决;5、重视人才,合理使用人才,定期进行考核;6、关心员工生活,提高员工工资福利,改善工作条件;7、协调与上级公司和相关部门之间关系,创造良好的外部环境。
办公室主任岗位职责1、及时处理各方面反馈的投诉与请修;2、制定相关文件,做好公司巡查、监管工作;3、负责组织筹办宣传栏,组织策划社区文化活动;4、负责物业公司固定资产、办公设备及用品的管理;5、负责物业公司各类文件、合同的管理,整理入册;6、协助编写物业公司工作文件,收发文件与传达通知;7、协助制定公司月度工作总结及计划,对各部门职员进行考勤统计、监督;8、安排好公司各类会议,并做好会议记录;9、完成经理交办的其他工作.办公室文员岗位职责1、严守公司规章制度和《员工手册》;2、做好员工的考勤、收发传达文件等日常工作,妥善保管各类文件;3、协助领导组织各项会议,做好会议记录;4、负责证、印章、卡和档案的管理工作,并保证档案的完整、齐全、保密;5、做好文件撰写、收发、处理和整理工作;6、向业主发出书面催缴交有关费用的通知及函件;7、负责办理各类外来人员的出入证件;8、接待来访人员,对其提出的问题及意见对好解答并记录在案。
明确岗位职责并上墙1)员工言行规范1.1服从领导安排,遵守劳动纪律,作业认真负责,按时完成任务,语言举止文明,待人热情礼貌;1.2按规则统一着装上岗,作业服穿着整洁干净,配戴统一工牌;1.3男性员工不留胡须,头发不过耳,女性员工长发盘起,发型整齐不蓬乱,不浓妆艳抹;1.4不随地吐痰,不乱扔纸屑,不在公共区域吸烟;1.5按时上.下班,不迟到,不早退,有事提前一天请假;1.6作业时间不脱岗,不扎堆.不看书看报,不吸烟,不吃零食;不穿拖鞋;不做与作业无关的事情,休息时不与同事大声喧哗;1.7作业中的站.坐.行要符合规范,姿势标准,头部端正,表情自然,得体大方;1.8遇到客人主动热情问候,对待询问要回答准确,不含糊其词,举止文雅,不手举清洁工具指示方向或回答问题;1.9在客人的房间服务时,对客人要有礼貌,需要移动的物品要经过客人同意;1.10拾到东西及时交于失主,找不到失主上交主管领导,不占为己有;1.11常用文明用语:您好.请问.打扰一下.不客气.对不起.请.谢谢您.再见2)主管岗位职责2.1在公司的规章准则和甲方的合同要求下负责本部门的具体作业;2.2制定每月的作业计划.培训计划,并付诸于实施;2.3对员工进行专业技能考核和思想素质考核;2.4制定保洁作业流程和标准,并进行检查和技术方面的指导与示范;2.5制定本部门的突发性应急预案;2.6制定本部门每月的物料采购计划,指导员工正确使用和维护清洁用品;2.7及时妥善处理甲方提出的相关建议和意见,并上报公司;2.8鼓励员工积极学习专业知识,提高个人素质修养,培养有潜质的员工;2.9忠于职守,以身作则,完成上级领导交办的临时性作业;3)领班岗位职责3.1协助主管对各保洁义务区的作业进行检查和技能指导;3.2对作业认真负责,及时了解员工的思想动态,在员工面前做好榜样;3.3做好保洁日常巡检作业记录;3.4熟练掌握保洁作业流程.技能.验收标准和计划性保洁作业;3.5对作业中犯有过错的员工进行批评指导.纠正并及时向上级汇报;3.6督导保洁员正确使用和维护清洁用品,节约使用保洁材料;3.7熟知保洁应急预案内容和流程;3.8忠于职守,以身作则,完成上级领导交办的临时性作业;3.9主管不在时全权负责本部门的作业事务;4)保洁员岗位职责4.1遵守公司的各项规章管理准则;4.2按操作流程和作业标准完成义务区内的环境卫生保洁作业;4.3注重个人素质,保持个人卫生整洁,尊敬领导.团结同事.礼貌待人;4.4坚守作业岗位,服从管理人员的安排和调动;4.5首次保洁按时完成,循环保洁及时到位,不超时;4.6负责生活垃圾的收集.分类,并运到指定地点;4.7正确使用保洁物料和工具,做好保洁工具的维护保养,4.8熟知保洁应急预案内容和流程;4.9发生意外事故时引导客户走消防楼梯;。
培训机构教师岗位职责范文培训机构教师的岗位职责包括:1. 教学工作:负责制定教学计划和教材,进行教学活动,培养学员的专业知识和技能,确保教学质量。
根据学员的需求和能力,灵活调整教学方法和内容。
2. 学员管理:负责学员的选课、报名和学籍管理,了解学员的学习情况和需求,及时解答学员问题,提供学习指导和辅导,做好学员的教育和管理工作。
3. 教研活动:参与教研组织的活动,与其他教师共同研究教学问题,相互交流心得和经验,提高教学水平,不断改进教学方法和效果。
4. 教学资源管理:管理和维护教学设备和教材资源,确保教室和教学材料的安全和有效使用。
5. 教学评估工作:对学员进行考核和评价,及时反馈学员的学习成果和进展情况,制定个别学习计划和提供学习建议,帮助学员取得更好的学习效果。
6. 学校活动参与:积极参与学校组织的各类活动,如讲座、比赛等,为学员提供更广泛的学习机会和交流平台。
7. 持续学习:不断学习和更新相关专业知识和教学方法,提高自身的教学能力和水平,为学员提供优质的教学服务。
8. 教务管理:配合教务部门进行教学制度管理、课程安排和教学活动的组织等工作,保证教学工作的顺利进行。
总之,培训机构教师的主要职责是教学工作和学员管理,同时还涉及教研、资源管理、评估工作、学校活动参与、持续学习和教务管理等方面的工作。
培训机构教师岗位职责范文(二)一、认真贯彻培训处各项规章制度,倡导良好教风。
抓好培训教学和日常行为管理工作,保证培训工作顺利进行。
二、发放并回收教学用具,收集并解决教学中的实际问题。
三、记载好学员出勤情况,如有缺勤,及时调查清楚原因,并作好记载。
四、督导教师组织好课堂教学,适时深入课堂听课。
五、严禁闲杂人员进入教学楼内扰乱教学秩序,保持良好的教学环境。
六、强化安全意识,提醒学员学习期间注意安全,避免意外情况发生。
七、耐心接待学员家长,虚心听取家长意见。
八、督促搞好活动区内的清洁卫生,保持室内外的整洁。
项目经理岗位职责1、负责贯彻国家和行业有关质量管理和工程质量方面的方针、政策、法律和法规,认真执行公司制定的质量方针和《质量手册》,协调质量管理和质量保证活动;2、对本项目的工程质量、安全生产、劳动保护工作负第一责任;3、审定、批准和发布项目质量方针、质量目标及质量计划,并采取措施保证项目各级组织和员工都能理解和实施;4、核准项目组织机构设置,职能分配和员工培训计划,批准建立项目质量体系和质量管理所必需的资源配置方案;5、负责组织本项目合同变更的评审工作;负责合同的修定工作,及时将签定的合同、合同变更、修定的文件和资料反馈到公司有关部门,并参加业主组织的设计交底和图纸会审;6、负责组织制订并监督评价分承包方质量体系及质量保证能力的程序文件;7、负责组织制订并监督原材料采购、使用的工作质量标准;8、负责组织制订各级管理、操作人员的质量职责、工作质量标准,并定期组织考核;9、督促、检查各副经理、、各职能部门及负责人严格履行安全生产责任制,落实各自管辖的安全工作,主持分析和研究质量控制典型事例。
对本项目事故隐患的整改在技术、资金、物资上给予妥善安排和保证;10、负责组织制订项目内部质量检查计划,并协助公司做好内部质量审核。
项目总工程师岗位职责1、负责组织制定具体措施贯彻国家和行业关于质量管理和质量保证以及工程质量方面的方针、政策、法律、法规、技术标准和技术规范;2、协助项目经理负责项目质量体系的建立、运行、审核、改进等各项工作,在质量管理和质量保证方面向项目经理全权负责;3、负责组织制定施工过程的质量控制措施、特殊工序的作业指导书,并定期组织进行全线质量大检查,督促质量月报的编报工作,组织编制项目质量创优计划;4、熟悉合同文件及施工图设计文件,领会设计意图,参加业主组织的设计交底和图纸会审,项目标后预算的编制和管理,合同管理和合同变更评审;5、主持编制实施性施工组织设计,制定施工方案、施工工艺、编制施工技术措施和施工计划及保证质量的措施等;6、负责向工程技术人员进行书面技术交底,督促、检查施工技术人员进行现场技术交底工作;7、负责推广应用新技术、新结构、新工艺,组织项目的技术、质量攻关,做好科技成果的转化工作;8、负责审核项目试验、测量仪器设备购置保修计划;9、主持交(竣)工技术文件的编制工作,参加交(竣)工验收事宜;10、负责编制项目的施工技术总结,组织撰写论文和向公司推荐工作,对年度评选优秀工程技术人员提出主导意见;11、处理项目总经理和常务经理交办的临时工作;12、负责组织制订项目内部质量检查计划,并协助公司做好内部质量审核。
岗位职责上墙制度一、引言在现代企业中,岗位职责是组织的核心管理要素之一。
岗位职责清晰明确,不仅有助于员工明确自己的工作职责,提高工作效率,还可以促进团队协作,提升整体绩效。
为了有效地管理和落实岗位职责,许多企业采用了岗位职责上墙制度。
本文将介绍岗位职责上墙制度的意义、目的以及实施步骤。
二、意义和目的1. 激发工作热情:岗位职责上墙制度可以帮助员工更好地理解自己的工作职责,清楚地知道自己的分内事。
这样可以激发员工的工作热情,提高工作积极性。
2. 增进沟通和合作:岗位职责上墙制度将每个岗位的职责清晰展示在员工面前,有助于加强沟通和合作。
员工可以更好地了解其他岗位的职责和工作内容,促进团队间的协作与配合,提升整体工作效能。
3. 加强责任心和凝聚力:岗位职责上墙制度明确了员工个人的工作职责,使员工更加明白自己的责任所在。
这样可以增强员工的责任感和主动性,同时也提升整个团队的凝聚力。
三、实施步骤1. 制定岗位职责:首先,企业需要针对不同的岗位制定明确的岗位职责。
岗位职责应包括岗位名称、职责描述、工作要求等要素。
职责描述应简明扼要,能够清晰地表达员工在岗位上的具体职责。
2. 设计岗位职责上墙板:企业可以设计一块专门用于展示岗位职责的墙板或公告栏。
岗位职责上墙板可以分成不同模块,每个模块对应不同岗位的职责,以便员工查阅。
3. 定期更新岗位职责:随着企业的发展和变化,岗位职责也会发生调整。
因此,企业应定期更新和调整岗位职责,并及时将更新后的职责反映在岗位职责上墙板上。
4. 培训和宣传:制定岗位职责上墙制度之后,企业需要进行相关培训和宣传。
培训应包括岗位职责的解读和操作指南,确保员工。
岗位职责上墙岗位职责上墙是指将岗位职责明确、具体地展示在墙面上,使团队成员可以清晰地了解自己的工作职责以及团队其他成员的工作职责。
下面将从以下几个方面详细介绍岗位职责上墙的意义、目的以及实施方法。
1. 意义和目的:岗位职责上墙具有以下几个重要意义和目的。
1.1 清晰明了:岗位职责上墙能够将工作职责具体化、明确化。
团队成员无需深入查找文件或人工向他人咨询,只需一目了然地查看岗位职责表,即可清楚地了解到自己的工作职责,提高工作效率。
1.2 提高协同性:通过岗位职责上墙,团队成员可以清晰地了解到其他成员的工作职责,并明确自己与其他成员的协作关系,从而更好地协调团队工作、提高协同性。
1.3 增强责任感:岗位职责上墙可以明确每个成员的工作范围和职责,使每个成员更加明确自己的职责责任,从而提高工作的主动性和责任感,避免责任逃避。
1.4 便于沟通:岗位职责上墙也提供了一个公开透明的平台,团队成员可以通过互相了解岗位职责,更好地展开工作沟通,减少信息交流的误差或偏差。
2. 实施方法:要有效地实施岗位职责上墙,需要注意以下几个方法。
2.1 制定明确的岗位职责:首先,需要对每个岗位进行详细的分析,明确该岗位的职责范围和任务要求。
然后,在团队内部共识的基础上,制定出明确的岗位职责,包括工作内容、负责人、工作优先级等等。
2.2 绘制清晰的岗位职责表:将所有岗位职责绘制成可视化的图表,表述准确、明确。
可以使用流程图、组织架构图等形式,将各个岗位之间的协作关系展示出来。
岗位职责表应定期进行更新,以保持其准确性。
2.3 明确员工个人目标与职责:每个员工都应对自己的岗位职责有清晰的认识,理解自己的具体工作内容以及与其他成员的协作关系。
领导者可以通过工作会议、个别沟通等方式,将岗位职责上墙的内容详细解读给员工,并与员工共同制定个人目标,确保每个员工在岗位职责上明确责任。
2.4 提供培训和支持:对于新员工或需要调整岗位职责的员工,提供必要的培训和支持是非常重要的。
岗位职责上墙尺寸【篇一:岗位职责(上墙)】项目经理岗位职责⒈项目经理是企业法人代表代理人,代表企业对工程项目全方面负责。
⒉遵守国家和地方政府政策、法规,实施企业规章制度和指令。
代表企业推行和业主签署工程承包协议和书面承诺,努力完成项目和企业签署经营承包协议。
⒊组织精干项目管理班子,确定项目标职能机构及其职责范围。
⒋主持制订项目标施工组织设计和质量计划及总体计划和年、季、月施工进度计划。
⒌根据协议要求和上级指令,确保施工人员、设备按时进场,做好材料供给工作。
⒍深入施工现场,处理矛盾,处理问题。
⒎做好项目标基础管理工作,确保多种文件、资料、数据等信息正确立即地传输和反馈,立即进行工程结算。
⒏开发人才,培养下属。
⒐搞好安全生产,保护国有资产完好不受损失,保障职员人身、财产安全。
⒑搞好项目标现场管理和精神文明建设,加强民主管理和思想政治工作。
⒒项目完工后,立即搞好资产清算和债权债务清理工作,并向企业提交清算结果汇报方便审计和交接。
⒓接收企业监督,按时上交各项费用。
⒔在企业核准工资总额内制订项目职员收入分配方案。
⒕根据相关要求和条例,对优异职员进行奖励,对违纪职员给处罚。
项目副经理岗位职责⒈项目副经理是经理助手,为经理负责,受项目经理委托,组织实⒉监督检验各部门工作职责实施情况,协调和处理好各班组、部门⒊根据协议要求和上级指令,确保施工人员、设备按时进场,做好材⒋深入现场处理问题,处理施工中质量问题和其它难题。
⒌负责机械管、修、用,充足发挥机械设备应有效能。
⒍搞好安全生产,保护好国家财产不受损失。
⒎主持生产调度会,安排好生产任务,确保施工进度按计划进行。
总工程师岗位职责⒈落实实施国家相关技术政策及上级技术管理制度,对项目施工技术工作全方面负责。
⒉实施相关技术标准、规范、规程。
⒊组织技术人员熟悉协议文件和施工图纸。
⒋负责制订施工方案,编制施工工艺组织设计。
⒌指导施工技术人员严格按设计图纸、施工规范、操作规程组织施工,并进行质量、进度把关控制。
项目经理岗位责任制项目经理是现场施工过程中最高责任者和组织者,是对施工管理全面负责的管理者,是项目中人、财、物、技术、信息和管理等所有生产要素的组织管理人,其职责主要有:1、认真贯彻国家和上级的有关方针、政策、法规及企业制定的各项规章制度、自觉维护企业和职工的利益,确保公司下达的各项经济技术指标的全面完成。
2、对工程全面负责,在组织工程施工中,建立工程项目的质量保证体系,明确质量分工,确保资源合理配置,在施工中认真执行施工组织设计,制定措施,确保施工过程处于受控状态,工程质量达到合同要求,协调工程所需人、财、物,对工程的质量负全面责任。
3、组织编制工程施工组织设计,包括工程计划和技术方案,制订安全生产和质量保证措施,并组织实施。
4、根据公司年(季)度施工生产计划,组织编制季(月)度施工计划,包括劳动力、材料构件和机械设备的使用计划,据此与有关部门签订供需承包和租赁合同,并严格履行,主持项目部的管理评审及改进措施的落实。
5、科学组织和管理进入项目工地的人、财、物资源,协调施工队之间的关系,做好人力、物力和机械设备的调配和供应,及时解决施工中浮现的问题,保证履行与公司经理签订的承包合同,提高综合经济效益,圆满完成任务。
6、组织制定项目经理部各类管理人员的职责权限和各项规章制度,搞好与公司机关各职能部门的业务联系和经济往来,定期向公司经理报告工作。
现场工程师岗位责任制1、学习与贯彻国家和建设行政管理部门颁布和制定的建设法规、规章和各种规范、规程,技术标准,熟悉基本程序、施工程序和自然规律,并在施工过程中加以执行和运用。
2、熟悉施工图纸,参加图纸会审。
3、参预编制施工组织设计,并按施工组织计划组织综合施工,保证施工进度。
4、对质量安全等方面措施的实施进行监督检查,负责组织班组开展质量自检、互检及分部份项工程质量检验评定和隐蔽工程验收,并做好记录。
5、合同计算与确定各种物资、资料、工具、运输设备等的需用并传递给材料员保证施工生产的正常进行。
岗位职责上墙
岗位职责上墙
在企业中,岗位职责上墙是一项非常重要的任务。
它可以让员工更好地了解自己的职责和义务,从而更好地完成工作。
以下是关于岗位职责上墙的一些要点。
一、上墙的内容
岗位职责上墙的内容可以包括以下几方面:
1. 岗位职责和任务
2. 工作流程和规范
3. 工作标准和要求
4. 个人能力和技能要求
5. 公司文化和价值观
上墙的内容应该简明易懂,让员工可以很快地了解自己工作的范围和要求。
二、上墙的形式
上墙可以采用不同的形式,包括:
1. 墙上海报
2. 电子墙面
3. 视频介绍
4. 培训课程
不同的形式可以根据公司自身的情况进行选择,以便更好地实现效果。
三、上墙的效果
岗位职责上墙的效果可以从以下几方面体现:
1. 提高员工的工作积极性和责任感
2. 提高员工的工作效率和准确率
3. 减少岗位分歧和矛盾
4. 促进公司文化的传承和发展
总之,岗位职责上墙对于企业来说非常重要,可以帮助公司更好地管理员工,提高工作质量和效率。
因此,企业应该认真对待岗位职责上墙这项任务,并采取有效的措施来实现其效果。
高中师资培训中心职责
高中师资培训中心的主要职责包括以下几个方面:
1. 制定和实施师资培训计划:根据高中教育发展的需要和教师的专业发展需求,制定全面、系统的师资培训计划,确保培训内容与目标相符,提高教师的教学能力和专业素养。
2. 研发和提供专业培训课程:结合高中教育的要求和教师的学科特点,开发和提供各种专业培训课程,如教育教学理论、学科教育专题等,促进教师专业能力的提升。
3. 组织师资培训活动:组织各类培训活动,如研讨会、讲座、研修班等,为高中教师提供学习和交流的机会,促进他们对教育教学的思考和提高。
4. 选拔和培训培训师资:对师资培训中心的培训师资进行选拔和培训,确保他们具备丰富的实践经验和专业知识,能够有效指导和支持高中教师的专业成长。
5. 提供教学资源和支持:为高中教师提供丰富的教学资源和支持,如教材、教辅、课件等,满足他们不同学科和年级的教学需求。
6. 开展教学评估和反馈:组织教学评估和反馈活动,帮助教师了解自己的教学表现,发现和解决问题,提高课堂教学质量。
7. 支持学校教学发展:与学校合作,支持学校的教学发展工作,如制定教学改革方案、开展研究活动等,提高学校整体教育水平。
总体来说,高中师资培训中心的职责是为高中教师提供专业的培训和支持,帮助他们提高教学能力,提供教学资源和指导,促进高中教育教学质量的提升。
高中师资培训中心职责模版一、介绍高中师资培训中心是致力于提升高中教师教育水平,培养优秀教师队伍的机构。
本中心以高中教师专业技能培训为主要职责,并积极开展相关教育研究和学术交流活动。
二、教师培训1. 制定教师培训方案:依据国家教育部相关政策和高中教学改革要求,制定符合实际需求的教师培训方案。
2. 组织培训课程:根据不同学科、岗位和教学需求,组织开展系统、全面的教师培训课程。
3. 指导备课:通过举办备课研讨会、教案评审等活动,提供备课指导和优化教案的机会,提升教师备课能力。
4. 提供教学资源:建设教学资源库,汇集教学案例、课件、教学视频等优质资源,供教师参考和借鉴。
5. 实施观摩教学:定期组织教师观摩课堂,提供交流互动的平台,促进教师间的学习成长和经验分享。
三、教育研究1. 进行教育课题研究:组织教育研究团队,深入探讨高中教育的热点问题,开展创新研究,推动教学改革和发展。
2. 发表研究成果:鼓励教师撰写教育研究论文,参加学术会议,并提供平台发表优秀研究成果。
3. 支持教师开展研究课题:为教师提供研究经费、图书资料、实验设备等支持,帮助他们开展深入的教育研究。
四、学术交流1. 主办学术研讨会:组织学术研讨会、教育论坛等活动,邀请相关学者和教育专家,促进教师间的学术交流和思想碰撞。
2. 联合开展合作项目:与其他教育机构、高校合作,开展教育项目、课题等合作研究和教学活动,共同推进教育事业的发展。
3. 邀请外部专家授课:定期邀请国内外知名专家来中心授课,分享最新的教育理论和实践经验,提升教师的教学水平。
五、继续教育和培训1. 持续学习计划:为已经参与过培训的教师提供持续学习支持,推出专门的继续教育计划,帮助教师进一步提高专业素养。
2. 职业发展指导:为教师提供职业发展指导和咨询服务,帮助他们制定个人发展规划,并提供职称评审和晋升指导。
3. 心理健康辅导:关注教师心理健康问题,组织心理健康讲座、辅导课程等活动,提供心理咨询服务,帮助教师保持良好的心理状态。
培训机构上班管理制度上墙第一章绪论为了规范培训机构上班管理制度,提高员工的工作效率和工作质量,保障培训机构工作的正常开展,根据国家相关法律法规和《培训机构上班管理制度》制定本制度。
第二章培训机构基本情况培训机构名称:XXX培训机构机构性质:民办培训机构机构规模:100人第三章员工入职管理1. 入职流程新员工入职前须提供身份证、毕业证书、经验证明等相关证件,同时填写员工入职登记表,我司再对这些人资料进行登记。
之后,新员工要参加培训机构的新员工培训。
2. 岗前培训新员工入职后,必须进行岗前培训,学习培训机构的基本管理制度和规定,熟悉自己的工作内容和工作流程,熟悉员工手册和工作守则。
3. 试用期新员工入职后享有三个月的试用期,期满后经过工作考核合格的员工,方可正式成为培训机构的员工。
第四章员工日常管理1. 考勤管理所有员工须严格按照公司规定的工作时间和工作内容进行值班,迟到、早退、旷工行为将受到相应的处罚。
2. 工作分配员工每月工作任务由各部门经理按月安排,并在指定时间内完成,如有特殊情况需提前告知部门经理。
3. 工作纪律培训机构员工应该遵守培训机构的各项工作纪律,不得违反劳动法规和公司规章制度。
第五章员工奖惩管理1. 奖励制度培训机构将根据员工的工作绩效和表现情况,进行适当的奖励,包括奖金、荣誉称号、劳动模范等,激发员工的工作热情和积极性。
2. 惩罚制度对于严重违反公司规章制度或工作纪律的员工,将根据情节严重程度,给予相应的处罚,包括扣款、降职、解雇等。
第六章劳动保护和权益1. 用工合同公司与员工签订劳动合同后,应该严格按照劳动合同的内容履行双方的义务。
2. 工资福利培训机构将按照国家劳动法规定,给予员工相应的工资福利待遇,包括基本工资、绩效工资、带薪年假等。
3. 劳动保护培训机构将严格按照国家相关法律法规和公司相关制度,为员工提供合法的劳动保护措施,确保员工的工作环境安全和健康。
第七章其他规定1. 员工福利培训机构将为员工提供相应的员工福利,包括节假日福利、生日福利、购房补贴、员工旅游、体检等。
就业培训中心职责
1、贯彻执行党和国家的方针、政策、法律法规,执行上级下达的工作任务和董事会的决定。
2、根据上级下达的指标任务制订就业培训年度工作计划,经批准后实施。
3、加强与省市区劳动、就业、农劳办等部门的联系,负责劳务培训项目的争取和实施(含品牌劳务和专项培训项目)。
4、实施校企合作,与用工单位签订用工订单合同,组织订单培训、定向培训。
5、负责各类培训的招生工作,圆满完成招生任务。
6、制订劳务培训实施方案并负责实施,负责教学计划、教学管理、结业考试、技能鉴定、证书颁发和学员档案管理等工作。
7、负责组织学员参加有关部门组织的技能大赛。
8、负责培训结业学员的就业输出工作,做好跟踪管理和维权服务。
9、负责培训项目专项资金的申报等工作。
10、负责劳务培训项目拓展工作。
就业培训中心主任(校长)岗位职责
在董事长领导下,主持就业培训中心全面工作,向董事长负责。
1、贯彻执行党和国家的方针、政策、法律法规,执行董事会决定。
2、根据学校下达的指标任务制订就业培训年度工作计划,经批准后实施。
3、负责与省市区劳动、就业、农劳办、劳务办等部门的业务联系,负责劳务品牌培训项目投标,制作和上报标书,实施中标项目培训工作。
4、负责校企合作,与用工单位签订用工订单合同,建立就业输出渠道,组织订单培训、定向培训。
5、负责制订各培训项目招生方案和生源保证措施并组织实施,完成招生计划。
6、负责制订劳务培训实施方案并组织实施,组织做好教学计划、教学管理、结业考试、技能鉴定、证书颁发和学员档案管理等工作。
7、负责培训结业学员的就业输出工作,组织实施跟踪管理和维权服务。
8、负责培训项目专项资金的申报管理工作。
9、负责组织实施劳务培训项目拓展工作。
10、负责健全就业培训中心管理制度、岗位责任制和考核办法,全面完成各项任
务。
11、负责就业培训中心安全管理工作。
办公室主任岗位职责
1、根据学校下达的指标任务起草就业培训工作学期、学年计划。
2、在中心主任的授权范围内负责与省市区劳动、就业、农劳办、劳务办等部门的业务联系,负责劳务品牌培训项目投标,制作和上报标书,实施中标项目培训工作。
3、负责培训项目专项资金的申报管理工作。
4、负责草拟就业培训中心管理制度、岗位责任制和考核办法,全面完成各项任务。
5、负责中心工作人员人事、工资、福利待遇、劳动纪律和日常事务管理。
6、负责中心印信及档案管理。
7、负责就业培训中心清洁卫生、水电、安全等物业管理工作。
8、完成领导交办的其他任务。
人力资源部主任职责
1、负责校企合作,与用工单位签订用工订单合同,建立就业输出渠道,组织订单培训、定向培训。
2、负责草拟各培训项目招生方案和生源保证措施并组织实施,完成招生计划。
3、负责培训结业学员的就业输出工作,组织实施跟踪管理和维权服务。
4、负责友谊职业介绍所的日常事务工作。
5、完成领导交办的其他任务。
人力资源部干事职责
1.在主任的领导下,具体实施人力资源部工作计划。
2.具体负责培训学员的招生资料发放、学员报名登记、资料收集、整理和录入工
作。
3.做好人力资源部常规事务工作。
4.协助培训部做好学员的培训资料、证件的整理及管理工作。
5.保管好学员的结业就业信息资料,做好有关统计报表工作。
6.做好学员就业合同的签订和跟踪管理和维权服务工作。
7.完成领导交办的其它工作。
培训部主任岗位职责
1、负责草拟培训计划,制定培训教育的有关规章制度。
2、负责拟订劳务培训实施方案并组织实施,组织做好教学计划、教学管理、结业考试、技能鉴定、证书颁发和学员档案管理等工作。
3、督促检查培训计划、培训教学进度、教学情况,提出改进意见,加强培训教育
的管理。
4、做好培训学员的入学注册、食宿、毕业、结业工作。
5、负责拟订培训部管理制度,组织常规管理工作。
6、与学校教务处联系做好教师任课、班主任人选及他们工作量计算等方面的工
作。
7、负责培训教研工作。
8、负责图书管理工作,做好培训教材发放以及有关培训资料、图书的借阅和使用。
9、负责组织实施劳务培训项目拓展工作。
10、完成领导交办的其他任务。
培训部干事岗位职责
1、在培训部主任的领导下,具体实施培训计划、教学计划。
2、具体负责培训学员入学注册、学籍管理、结业工作。
3、做好培训部常规管理工作。
4、负责培训学员的培训资料、证件的整理及管理管理工作。
5、保管好培训工作的各种文件、资料,做好有关统计报表工作。
6、做好培训学员教材订发工作。
7、负责对培训学员日常学习、食宿的管理。
8.完成主任交办的事项,当好助手。
财务部主任岗位职责
一、在校长领导下,全面负责财务部的工作。
二、熟练掌握国家财经法规制度,认真履行职责,维护财经纪律。
三、认真审核原始凭证、报销凭证,保证会计资料的合法性、真实性、准确性
四、按照会计制度规定进行财务处理,认真编制记帐凭证,及时准确进行帐薄登记,做到内容完整、关系对应、数字准确,帐帐相符。
五、负责学校办公用品的采购、登记,管理好校产。
六、负责管理学校水、电的使用和费用的收支。
七、负责财务报表。
根据会计帐薄记录和其它资料报表,做到数字真实、内容完整、报送及时,并经主管领导审阅。
八、及时向领导提供真实可靠的会计数据,为领导做好参谋。
九、做好发票的领购、开具、保管工作。
十、负责会计档案的装订存档工作。
培训班教师职责
1.热爱教育事业,为人师表。
2.钻研所教学科的专业理论知识,准确把握所教学科的教学目的、任务。
3.精通教材,把握教材重点、难点,提前认真备课,编写好教案。
4.严格遵守教学计划规定的教学时数,在每个教学环节中起主导作用,按时到班,
耐心辅导答疑,按时组织考试、阅劵、学业评定工作。
5.深入学员中调查研究,有针对性地进行教学辅导。
6.努力探索成人在职教育规律,确保教学质量。
培训班班主任职责
1.忠诚于党的教育事业,以培养技能人才为己任。
2.树立为学员服务的思想。
3.认真组织学员积极参加学校和上级主管部门组织的有关活动。
4.认真搞好学员报到、上课、考勤、纪律、安全教育等工作。
5.教育并督促学员遵守《学员守则》。
6.经常用各种形式与学员联系,指导学习小组的工作,关心学员的学习、生活等
情况。
7.与任课教师联系,了解和研究学员的思想、学习情况,不断提高学习成效。
8.要为人师表,要求学员做到的,自己要首先做到。
9.认真搞好学员平时的考核记录,为结业时鉴定和评级做好准备。
学员守则
1.热爱教育事业。
2.遵守学校纪律,服从培训管理。
3.保证学习时间,完成学习任务。
4.妥善处理好工作、学习和家务,争取如期完成学业。
5.认真参加上级主管部门和学校组织的各项活动,建树良好的学校形象。
6.按时参加学习,不迟到、不早退、不无故旷课,有事要履行请假手续。
7.要尊重任课教师,对授课有意见,可有组织的向有关部门和人员反映,不犯自
由主义。
8.服从学校和班主任的领导,协助班主任搞好班级管理。
9.爱护学校公物,损坏公物要赔偿。