1、小学生科技创新成果项目申报书

第35届陕西省青少年科技创新大赛
小学生科技创新成果竞赛项目申报书所谓的遥控小船，是通过无线遥控装置，在指定的水域能航行。

购买玩具电动机、5号电池盒(装2节5号电池)、塑料螺旋桨、废圆珠笔芯、泡沫塑料块、螺钉螺母、废塑料瓶、多股导线。

制作：
1.用塑料瓶的瓶底部分设计制作一个装电动机和电池盒的支架。

将电动机的轴从瓶底小孔穿出，再用塑料片、螺钉固定。

把一端有铜笔尖的圆珠笔芯插在电动机轴上。

在支架内装电池盒用螺钉固定，用导线接上电动机，装上电池，电动机能转动。

2.把支架装到船体挖去泡沫塑料的位置，让电动机轴上加装的
圆珠笔芯从船体尾部孔中穿出，调整好轴的位置，使之能转动自如，将支架固定，再装上螺旋桨。

对船体做装饰。

小学科技项目申报书范文
一、项目名称：
二、项目背景及意义：
（简要介绍项目的背景和开展这个项目的重要意义，字数控制在100字左右）
三、项目目标：
（明确阐述项目预期达到的目标，字数控制在50字左右）
四、项目内容及实施方案：
1.项目内容
（具体描述项目的主要内容，包括理论研究、实验探究、产品设计等，字数控制在200字左右）
2.实施步骤及进度安排
（详细列出项目实施的步骤和时间进度安排，字数控制在150字左右）
3.预期成果
（说明项目实施后预期可以取得的具体成果，如论文、发明、作品等，字数控制在100字左右）
五、项目经费预算：
（列出项目所需的各项经费，包括设备购置费、材料费、差旅费等，
最后给出总经费预算数）
六、项目团队：
（介绍项目负责人及主要成员的基本情况，如姓名、职务、从事相关工作年限等）
七、保障措施：
（说明学校、家长等对项目实施的支持措施和保障，字数控制在100字左右）
申报单位（盖章）：
申报日期：。

注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。

第29届自治区青少年科技创新大赛
小学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称：篮球拍打计数器设计应用
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）：
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）
项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”）
□物质科学（MS）
□生命科学（LS）
□地球与空间科学（ES）
□技术与设计（TD）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：（请在确认的类别上划“√”）
□个人项目
□集体项目
自治区青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者与辅导教师情况
说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
F、地州市级组织机构审查以及推荐意见。

中小学科技创新活动申请书尊敬的相关部门/领导：您好！为了激发学生的创新思维，培养学生的实践能力和科学素养，提高学生对科技的兴趣和热爱，我们学校名称计划开展一系列中小学科技创新活动。

在此，特向您提交本申请书，希望得到您的支持和批准。

一、活动背景随着时代的发展和科技的进步，科技创新能力已经成为衡量一个国家和民族综合实力的重要标志。

在中小学阶段开展科技创新活动，不仅有助于培养学生的创新精神和实践能力，还能够为他们的未来发展打下坚实的基础。

目前，我校在科技创新教育方面已经取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处。

例如，学生参与科技创新活动的积极性不高，科技创新课程和活动的形式较为单一，缺乏专业的指导教师和充足的设备资源等。

为了进一步推动我校科技创新教育的发展，提高学生的科技创新能力，我们计划开展更加丰富多彩、富有成效的科技创新活动。

二、活动目标1、激发学生对科技创新的兴趣和热情，培养学生的创新思维和实践能力。

2、提高学生的科学素养和综合素质，为学生的未来发展奠定基础。

3、促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队精神和协作能力。

4、丰富校园文化生活，营造浓厚的科技创新氛围。

三、活动内容1、开设科技创新课程邀请专业教师为学生授课，讲解科技创新的基本概念、方法和技巧。

课程内容包括科技创新思维训练、发明创造方法、科技论文写作等。

2、举办科技创新讲座定期邀请科技专家、学者来校举办讲座，介绍最新的科技成果和发展趋势。

组织学生与专家进行互动交流，解答学生在科技创新过程中遇到的问题。

3、开展科技创新实践活动设立科技创新实验室，为学生提供实践操作的场所和设备。

组织学生开展科技创新项目，如小发明、小制作、科学实验等。

4、举办科技创新竞赛定期举办校内科技创新竞赛，评选优秀作品和学生。

推荐优秀作品参加省、市、国家级科技创新竞赛。

5、建立科技创新社团成立科技创新社团，吸引对科技创新有兴趣的学生加入。

社团定期组织活动，如科技创新讨论、参观科技企业等。

注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页填写完毕之后，复印粘在项目申报材料档案袋正面。

第26届全国青少年科技创新大赛
小学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）：
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）
项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”）
□物质与物理科学（MS）
□生命科学（LS）
□地球与环境（ES）
技术与设计（TD）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：（请在确认的类别上划“√”）
个人项目
□集体项目
全国青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者与辅导教师情况
说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D、资格确认
E、项目申报材料
E、省级组织机构审查以及推荐意见。

项目编号：注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。

第28届广东省青少年科技创新大赛小学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称：申报者：所在学校（全称）：辅导教师：__________________________________________辅导机构（全称）：（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准）项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）□物质科学（MS）□生命科学（LS）□地球与空间科学（ES）□技术与设计（TD）□行为与社会科学（SO）项目申报类别：（请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”）□个人项目□集体项目广东省青少年科技创新大赛组织委员会制A.申报者与辅导教师情况C．申报者确认事宜（请打印后填写）D. 资格确认（请打印后填写）E.项目申报材料F. 市级组织机构审查以及推荐意见（请打印后填写）第28届广东省青少年科技创新大赛学生科技创新成果竞赛项目研究报告封面项目名称：项目编号：______________________________________________________申报者学历类别：请在确认的类别上划“√”□小学项目□初中项目□高中项目中学项目所属学科：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）□数学□物理学□化学□微生物学□环境科学□生物化学□工程学□动物学□植物学□医药与健康学□地球与空间科学□计算机科学□社会科学小学项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）□物质科学（MS）□生命科学（LS）□地球与空间科学（ES）□技术与设计（TD）□行为与社会科学（SO）项目申报类别：请在确认的类别上划“√”□个人项目□集体项目是否已申请专利：□是□否是否已获得专利授权：□是□否是否申请专利申请资助：□是□否备注：1. 本页为学生科技创新成果竞赛项目研究报告封面。

2. 附研究报告中不得出现作者、教师姓名，不得出现学校名称、专利相关详情资料、专家和单位推荐证明以及以往获奖情况等。

小学科技创新申报书范文一、项目名称。

神奇的“太阳能风扇帽”二、申报者情况。

申报者姓名：[你的名字]所在学校：[学校名称]年级：[X]年级。

兴趣爱好：我特别喜欢捣鼓一些小玩意儿，像拆了装、装了拆家里的小电器呀，还喜欢看各种科学探索的书籍和节目，对大自然里那些神奇的现象充满了好奇，比如说为什么蚂蚁可以搬动比自己身体大好多倍的东西呢？我觉得这个世界到处都是有趣的科学奥秘等着我去发现。

三、项目简介。

1. 项目背景。

夏天的时候，每次出去玩或者参加学校户外活动，都超级热。

我看到很多大人会用那种手持的小风扇来降温，可是拿着小风扇手就不能干别的事了，很不方便。

而且我想如果能有个随时随地都有风，还不用老是担心没电的东西就好了。

这时候我就想到了太阳能，因为太阳能是一种清洁能源，到处都有阳光，要是能利用太阳能来做个风扇就太棒了。

2. 项目目标。

我的目标就是做出一个既可以当帽子戴，又能利用太阳能自动吹风的“太阳能风扇帽”。

这个风扇帽要足够轻便，戴着很舒服，而且只要有阳光，风扇就能呼呼转起来，给脑袋降温。

3. 基本思路。

我先找了一个旧的棒球帽，然后在帽子的顶部装上一块小小的太阳能板。

这个太阳能板就像一个小的“能量收集器”，可以把阳光转化成电能。

再把一个小型的风扇和一些电线连接到太阳能板上，还安装了一个小电池用来储存多余的电能，这样就算有时候阳光不是很充足，风扇也能继续工作一会儿。

我还在帽子上开了个小小的孔，把风扇固定在那里，让风可以直接吹到头上。

四、项目研究过程。

1. 准备阶段。

我开始在家里翻箱倒柜找材料。

我找到了一个爸爸以前用过的旧棒球帽，虽然有点旧，但是形状还很好。

然后我在网上搜索关于太阳能板和小风扇的信息，在爸爸的帮助下，在网上购买了合适的小型太阳能板和超小的直流风扇。

还从我的玩具盒里找到了一些可以用来连接电路的电线，又跑到文具店买了一块小电池盒。

2. 制作阶段。

第一步，我小心翼翼地把太阳能板用胶水粘在帽子的顶部，这个过程可不容易呢，因为要保证太阳能板粘得牢固，而且位置要正，这样才能更好地吸收阳光。

项目编号
注意：申报者填报完成后在线打印申报书，按要求签名盖章后（申报者需在每一页签名），将申报书扫描、上传至申报系统。

第34届全国青少年科技创新大赛
小学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）：
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准）
项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”）
□物质科学（MS）
□生命科学（LS）
□地球与空间科学（ES）
□技术与设计（TD）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：（请在确认的类别上划“√”）
□个人项目
□集体项目
全国青少年科技创新大赛组织委员会制。

项目编号：注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。

第28届广东省青少年科技创新大赛小学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称：申报者：所在学校（全称）：辅导教师：__________________________________________辅导机构（全称）：（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准）项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）□物质科学（MS）□生命科学（LS）□地球与空间科学（ES）□技术与设计（TD）□行为与社会科学（SO）项目申报类别：（请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”）□个人项目□集体项目广东省青少年科技创新大赛组织委员会制A.申报者与辅导教师情况说明：个人项目只填第一作者情况，集体项目须填写每位作者的情况姓 名性别民族出生年月现学历类别 □五年制 □六年制年 级学校全名学校电话学校地址邮 编家庭住址家庭电话申报者2寸免冠彩色近照父亲姓名工作单位职务(或职称)第一作者母亲姓名工作单位职务(或职称)姓 名性别民族出生年月现学历类别□五年制 □六年制年 级学校全名学校电话学校地址邮 编家庭住址家庭电话申报者2寸免冠彩色近照父亲姓名工作单位职务(或职称)署名作者母亲姓名工作单位职务(或职称)姓 名性别民族出生年月现学历类别 □五年制 □六年制年 级学校全名学校电话学校地址邮 编家庭住址家庭电话申报者2寸免冠彩色近照父亲姓名工作单位职务(或职称)署名作者母亲姓名工作单位职务(或职称)姓 名性别出生年月工作单位职务（或职称）专业领域联系电话辅导教师B.项目情况项目研究时间开始时间：年月日完成时间：年月日专利申请号及批准号申请号：申请人姓名：申请日期：年月日批准号：批准日期：年月日论文登载报刊和发表日期论文登载报刊名称：发表日期：年月日项目简介说明：项目简介中须包含如下内容：1、项目摘要；2、该项目的选题是怎样确定的；3、设计（或研究）该项目的目的和基本思路；4、该项目的研究过程；5、该项目应用了哪些科学方法、科学原理；6、该项目的主要贡献（创新部分）；7、他人同类研究的情况调查；8、进一步完善该项目的设想；9、集体项目中申报者各自的工作分工。

小学生科技创新项目申报书项目编号：注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。

请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。

第28届广东省青少年科技创新大赛小学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称：申报者：所在学校（全称）：辅导教师：__________________________________________辅导机构（全称）：（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准）项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）□物质科学（MS）□生命科学（LS）□地球与空间科学（ES）□技术与设计（TD）□行为与社会科学（SO）项目申报类别：（请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”）□个人项目□集体项目广东省青少年科技创新大赛组织委员会制A.申报者与辅导教师情况C．申报者确认事宜（请打印后填写）D. 资格确认（请打印后填写）E.项目申报材料F. 市级组织机构审查以及推荐意见（请打印后填写）第28届广东省青少年科技创新大赛学生科技创新成果竞赛项目研究报告封面项目名称：项目编号：______________________________________________________申报者学历类别：请在确认的类别上划“√”□小学项目□初中项目□高中项目中学项目所属学科：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）□数学□物理学□化学□微生物学□环境科学□生物化学□工程学□动物学□植物学□医药与健康学□地球与空间科学□计算机科学□社会科学小学项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）□物质科学（MS）□生命科学（LS）□地球与空间科学（ES）□技术与设计（TD）□行为与社会科学（SO）项目申报类别：请在确认的类别上划“√”□个人项目□集体项目是否已申请专利：□是□否是否已获得专利授权：□是□否是否申请专利申请资助：□是□否备注：1. 本页为学生科技创新成果竞赛项目研究报告封面。

小学科创项目申请书模板项目名称：____________________申请人：____________________学校：____________________年级：____________________联系电话：____________________电子邮箱：____________________通讯地址：____________________邮政编码：____________________申请单位：____________________辅导老师：____________________一、项目背景及意义在我国新时代背景下，科技创新已成为国家发展的重要驱动力。

为进一步培养学生的创新精神和实践能力，提高综合素质，我们特提出本次小学科创项目。

本项目旨在通过探究和实践，激发学生对科学的热爱和好奇心，培养学生的创新思维、团队合作意识及动手能力，以期为我国科技事业的发展储备优秀人才。

二、项目目标1. 培养学生对科学的兴趣和好奇心，提高其创新意识。

2. 培养学生具备一定的科学素养，掌握基本的科学方法和研究过程。

3. 培养学生团队合作精神，提升沟通与协作能力。

4. 培养学生动手实践能力，提高解决问题的能力。

5. 形成具有学校特色的小学科技创新教育模式。

三、项目内容1. 开展科学知识普及活动，如科普讲座、科普知识竞赛等，提高学生的科学素养。

2. 组织学生进行科学实验探究，如物理、化学、生物等实验，培养学生的实践能力。

3. 开展科技创新作品制作，如小发明、小制作等，激发学生的创新思维。

4. 举办科技创新大赛，鼓励学生展示自己的创新成果，提升其自信心和成就感。

5. 开展科学实践活动，如科学考察、社会调查等，培养学生的观察能力和分析能力。

四、项目实施计划1. 筹备阶段：成立项目组，制定项目实施方案，明确各成员职责，进行资源整合。

2. 实施阶段：按照实施方案，开展各项活动，记录学生成长过程，及时总结经验教训。

特别说明：请将第二页填写完毕以后复印贴在项目申报材料档案袋正面。

莱芜市青少年科技创新大赛小学生项目申报书第一部分：申报者确认事宜我（们）确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。

我（们）确认所有申报资料属实。

我（们）授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。

同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。

我（们）服从大赛评委会的决议。

所有参赛选手必须同意并且遵守以上要求，申报者及监护人必须签名确认以后才能参赛。

申报者签名： 监护人签名：年 月日 年 月日莱芜市青少年科技创新大赛组织委员会制第二部分：参赛信息项目名称： 申 报 者： 所在学校（全称）： 辅导教师：项目辅导机构（没有可不填）： 项目研究领域：请在确认的学科上划“√”□物质科学（MS）□生命科学（LS）□地球与空间科学（ES）□技术与设计（TD）□行为与社会科学（SO）项目申报类别：请在确认的类别上划“√”□ 个人项目□ 集体项目说明：个人项目只填第一作者情况，集体项目须填写每位作者的情况。

第一作者姓 名 性别 民族 出生年月申报者免冠照片 学校全名 年级学校地址 邮编家庭住址 电话家长姓名与申报者关系工作单位及其职务(或职称)署名作者姓 名 性别 民族 出生年月申报者免冠照片 学校全名 年级学校地址 邮编家庭住址 电话家长姓名与申报者关系工作单位及其职务(或职称)署名作者姓 名 性别 民族 出生年月申报者免冠照片 学校全名 年级学校地址 邮编家庭住址 电话家长姓名与申报者关系工作单位及其职务(或职称)辅导教师姓 名 性别 年龄 专业 所 在 单 位 职务或职称 联系电话资格确认 1．上述申报者均为在校小学生。

2．本项目是申报者于 年7月1日后独立（含在辅导教师指导下）完成的科技创新成果。

3. 申报者了解创新大赛规则，并符合参加创新大赛的相关要求，同意推荐参加创新大赛。

辅导教师（或班主任）签名： 学校学籍管理部门盖章学校校长（负责人）签名： 年 月 日项目研究时间开始时间 年 月 日;完成时间 年 月 日专利申请号 及批准号 申请号___ ____ 申请人姓名___ ____ 申请日期 年 月 日 批准号_____ ______ 批准日期______年 月 日论文登载报刊和发表日期论文登载报刊名称_____________________ 发表日期 年 月 日项 目 简 介 说明：项目简介中须包含如下内容：1、项目摘要；2、该项目的选题是怎样确定的；3、设计(或研究)该项目的目的和基本思路；4、该项目的研究过程；5、该项目应用了哪些科学方法、科学原理；6、该项目的主要贡献(创新部分)；7、他人同类研究的情况调查；8、进一步完善该项目的设想；9、集体项目中申报者各自的工作分工。

学生科技创新项目申请书尊敬的评审委员会：我是XXX学校的一名学生，我很荣幸地向您提交我们的科技创新项目申请书。

我们团队的项目旨在解决XXX领域中的难题，并为社会带来积极的影响。

下面是我们项目的详细介绍及实施计划。

一、项目背景随着社会的发展，XXX领域面临着越来越严峻的挑战。

XXX问题已经成为人们关注的焦点，我们团队希望通过科技创新来寻找一种有效的解决方案，为社会做出贡献。

二、项目目标我们的项目旨在XXX，通过XXX方式解决XXX问题，达到XXX 目的。

三、项目内容及技术路线我们团队计划采用XXX技术/方法，具体步骤如下：1. 研究市场需求，确定项目方向；2. 进行XXX实验/调研，获取XXX数据；3. 开展技术创新，设计XXX方案；4. 实施XXX方案，进行测试与优化；5. 撰写项目报告，总结成果。

四、预期成果我们的项目计划在XXX时间内完成，并取得以下成果：1. XXX方面取得显著进展；2. XXX解决方案的提出，对XXX问题有所改善；3. 发表相关论文，参加科技创新大赛等。

五、项目可行性分析结合团队成员的专业背景和实际经验，我们认为项目具有较高的可行性。

同时，我们将利用学校提供的实验室和资金支持，确保项目顺利进行。

六、团队成员介绍我们的团队由XXX名成员组成，分别负责不同的工作。

团队成员均具有丰富的XXX经验，能够保证项目的顺利完成。

七、项目进度及时间安排我们将根据项目的实际情况，制定详细的时间安排表，并定期向评审委员会汇报项目进展情况。

在此，我们诚挚地邀请评审委员会对我们的项目进行审阅，并给予指导和支持。

我们相信在您的帮助下，我们的项目一定能够取得成功，为XXX领域的发展做出贡献。

谢谢您的关注与支持！XXX团队敬上。

学生科技创新项目申请书尊敬的评审专家：我谨代表全体参与者，向贵部门提交我校的学生科技创新项目申请，希望能够获得您的认可和支持。

我们的项目旨在推动学生的创新能力和科技实践，促进学校的科技教育发展。

特向您详细介绍我们的项目计划和预期成果。

一、项目背景近年来，科技发展日新月异，对人才的需求也越来越高。

为了培养学生的创新精神和实践能力，我校积极开展科技创新教育。

然而，目前学校的科技创新项目仍有一些不足之处，比如缺乏实验设备和场地，缺乏专业的指导老师等。

为了改进这种状况，我们提出了以下项目计划。

二、项目目标1. 提供学生们一个创新的平台，激发他们的科技兴趣和创新能力；2. 培养学生的团队协作和实践能力；3. 促进学生的自主学习和解决问题的能力；4. 提高学生的科技创新水平，培养科技人才。

三、项目计划1. 项目名称：智能家居系统设计与开发2. 项目内容：1）调研智能家居市场，了解用户需求；2）设计智能家居系统的硬件与软件架构；3）搭建实验室，购置所需的硬件设备；4）编写程序代码，实现智能家居的功能；5）测试与优化系统性能；6）撰写项目总结与报告。

四、项目预期成果1. 设计并开发一个功能完善的智能家居系统原型；2. 发表相关学术论文，提高学生们的学术能力；3. 参加科技展览会，展示项目成果；4. 鼓励学生们将成果投入实际使用，满足实际生活需求；5. 为学校的科技教育和科技创新奠定基础。

五、项目执行计划1. 项目启动：确定项目目标、任务分工和项目时间表；2. 调研与设计：调查市场需求，设计系统架构；3. 实验室建设：搭建实验室，购置硬件设备；4. 开发与测试：编写程序代码，测试与优化系统功能；5. 论文撰写：撰写学术论文、项目总结与报告；6. 展示与推广：参加科技展览会，展示项目成果。

六、项目预算项目经费总计：100,000元人民币。

经费用途：1. 实验室设备购置：30,000元；2. 材料与器件采购：20,000元；3. 活动推广费用：10,000元；4. 学术出版费用：20,000元；5. 其他费用：20,000元。

第12届**市青少年科技创新大赛
小学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）：
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）
项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”）
□物质科学（MS）
□生命科学（LS）
□地球与空间科学（ES）
□技术与设计（TD）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：（请在确认的类别上划“√”）
□个人项目
□集体项目
**市青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者与辅导教师情况
说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
说明：此表仅作为**市初赛表。

正式申报**、全国大赛时，需在申报平台在线完成申报后，打印自动生成
B、项目情况
C、申报者确认事宜
说明：此表仅作为**市初赛表。

正式申报**、全国大赛时，需在申报平台在线完成申报后，打印自动生成
D．资格确认
E、项目申报材料
说明：此表仅作为**市初赛表。

正式申报**、全国大赛时，需在申报平台在线完成申报后，打印自动生成
F、市级组织机构审查以及推荐意见
说明：此表仅作为**市初赛表。

正式申报**、全国大赛时，需在申报平台在线完成申报后，打印自动生成。

项目编号：
注意：申报者填报完成后在线打印申报书，按要求签名盖章后（申报者需在每一页签名）。

第十七届XX市青少年科技创新大赛
第35届XX青少年科技创新大赛
小学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称：
申报者：
：
所在学校（全称）
辅导教师：
辅导机构（全称）：
（重要提示：以上五项信息请申报者认真核实，证书以此为准）
项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”）
□物质科学（MS）
□生命科学（LS）
□地球环境与宇宙科学（ES）
□技术（TD）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：（请在确认的类别上划“√”）
□个人项目
□集体项目
XX青少年科技创新大赛组织委员会制
15
A、申报者与辅导教师情况说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
16
B、项目情况
C、项目申报材料
17
18
D 、申报者确认事宜
E 、资格确认
监护人签名：
年
月 日 年 月 日
说明：申报者须同意并且遵守以上要求，所有申报者及其监护人须签名确认才能参赛。

我（们）确认已认真阅读竞赛规则，并且同意遵守规则。

我（们）确认所有申报资料属实。

我（们）授权主办单位竞赛结束之后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等）。

同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。

我（们）完全服从大赛评审委员会的各项决议。

申报者签名：。