中医大三暑期见习报告
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医学生中医院实习报告医学生中医院实习报告精选3篇(一)实习报告实习单位:中医院实习时间:2021年1月1日-2021年2月1日实习科室:中医内科一、实习目的及任务中医院实习是为了培养医学生的中医临床能力和基本操作技能,提高中医诊疗能力,并通过参与实际工作了解中医院的管理流程和临床环境。
我在中医内科的实习任务主要包括:1. 观察和记录病人的主诉、病史、体征等信息;2. 参与中医师的诊断和治疗过程,包括望、闻、问、切等四诊方法;3. 学习中药的配方和煎煮技巧,参与中药的调剂和服用指导;4. 学习针灸的操作技巧,观摩针灸治疗过程;5. 学习中医文献的阅读和研究,了解中医的理论基础。
二、实习过程及心得体会1. 观察和记录病人信息在中医内科实习期间,我主要负责观察和记录病人的主诉、病史、体征等信息。
通过这一过程,我学会了如何仔细观察患者的面色、舌苔、脉象等,并能准确地记录下来。
同时,我也了解到病人信息记录的重要性,这对于中医师做出正确的诊断和制定治疗方案非常重要。
2. 参与中医师的诊断和治疗过程在观察和记录完病人信息后,我有幸能够参与中医师的诊断和治疗过程。
通过师傅的指导和教授,我学到了如何运用望、闻、问、切等四诊方法去分析和判断患者的病情,并制定相应的治疗方案。
同时,我还学会了如何与患者进行有效沟通,询问病情,帮助患者理解和配合治疗,这对我以后的临床实践非常重要。
3. 学习中药的配方和煎煮技巧在中医内科的实习过程中,我也有机会学习了中药的配方和煎煮技巧。
我向师傅学习了一些常用的中药配方,以及不同中药的煎煮方法。
通过实际操作,我掌握了中药的基本煎煮步骤,包括浸泡、煮沸、煮熟等。
我还学会了如何根据患者的病情选择合适的中药,并注意中药的配伍禁忌,以确保中药的安全和有效性。
4. 学习针灸的操作技巧除了参与中医师的诊断和治疗过程外,我还有幸观摩了一些针灸治疗的过程。
通过观摩,我学到了一些基本的针灸操作技巧,比如如何选择合适的针头和穴位,如何插针和旋转针头等。
中医实习报告(通用10篇)随着个人的素质不断提高,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有双向沟通性的特点。
其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编精心整理的中医实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中医实习报告篇1在日照见习大约三个月的时间里,我感觉自己成熟了很多,对中西医学、医患关系以及自己的人生都有了新的认识,更加的的勇敢和负责任。
我是七月份回到xx的,很亲切,毕竟是家乡……xx市中医医院是目前xx省市地级规模最大的综合性中医医院,国家三级甲等中医医院,爱婴医院,全省重点中医医院,xx中医药大学附属医院,xx市红十字会医院,xx市创伤急救中心,又是省级文明单位,xx省100家文明行业示范点之一、10家文明服务示范医院之一,是鲁南中医、中西医结合的医疗、急救、康复、科研、教学和技术指导中心。
经过在日照的见习,我在xx实习的要自在很多,工作流程都清楚嘛。
第一个科是儿科,实习方式是一对一,我的带教老师是赵长华。
赵老师三十五六岁,体格健硕,古铜肤色,一身正气,很有阳刚之美;在科里嬉笑怒骂,逍遥快活得很。
跟着赵老师最大的好处是他会让你清楚的知道疾病的来龙去脉。
每天早晨查房后,他总会拉着我细致的讲解查房时患者所反应的病情进展该如何处理,特别是有新来的病号时,他还要带着我仔细的为患儿查体,有时竟完全放手给我。
在儿科实习期间,恰逢手足口病流行,赵老师还让我专门写了点对这一传染病的总结,概括述说了本病的发病因素、鉴别诊断、并发症及治疗。
在赵老师的调教下,我基本熟悉了儿科常见病如新生儿黄疸、缺血缺氧性脑病、上感、小儿肺炎、急慢性肠炎、心肌炎、各型传染病等的断诊和治疗。
中医中药治疗消化系统疾病有其独有的优势,这一优势在xx市中医院的消化科得到了很好的体现,科里中医氛围浓厚,云集了医院里的好多名老中医。
常见疾病有急慢性胃炎、胃溃疡、胆囊炎、胰腺炎、急慢性肠炎、病毒性肝炎等。
中国人讲“有病无病,吃饭为证”,中医里讲脾胃乃后天之本,很多时候身体的不平衡首先会在饮食上表现出来。
中医社会实践报告中医社会实践报告(精选3篇)中医社会实践报告篇1暑期社会实践作为高校生活中一项不行或缺的项目,在高校生活中扮演了非常重要的角色,成都中医药高校20xx年的同学暑期社会实践以“理论联系实际,实践反馈理论”为目的,要求我们深化临床,“早临床,准时临床,即学即用”,使我们在将平日课堂所学习的学问内容与临床实践相结合的同时,获得了意想不到的体会。
同时,在实践过程中所撰写的实践报告也是旨在考察我们收集资料、分析资料、统计数据、发觉问题和思索解决问题的力量。
以下再做具体叙述。
我见习所在的安徽省xx县中医院成立于1998年,而医院支配我实践的内一科是以诊治心脑血管疾病见长的县级重点支持建设的特色科室。
据统计,每年有近万人次患有心脑血管疾病患者在此诊治,为全县的医疗卫生进展做出了很大的贡献。
从7月22日开头,我被支配到这一科室后,就在张主治医师、赵医师的带领下开头了20xx暑期的见习,这也是高校生活中第一次真正意义上的社会实践活动。
在一个多月的学习中,实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗,在一遍遍的学习与进步中也有许多的体会与感受,也正如课堂上给我代课的内科学老师所说的那样,“只有真正到了临床,接触到了病人,才能对课本上的学问做更为深化的理解”见习虽然结束,体会和感悟对自己的影响却是久远的,以下便是从自己暑期实践的所感所想中择取一二,以供共享、沟通。
一、从医疗文书的书写看医同学学问培育医疗文书的书写是每一位见习或实践者在踏入临床必需要面对的一关,无论是在门诊还是病房都必不行少。
我刚刚开头见习时却显得有点麻烦,究竟之前从未接触过这些东西,甚至对病历处方什么的都很生疏。
然而,这在跟习中却是很常用一种基本技能。
不过,这些也都是特殊简洁的事情,假如在仔细学习的话,不用一天的时间差不多就能学会一般的书写格式了。
由于没有生疏,所以犯难。
在这一环节的实践中让我联想到两个问题:一个是当前高等教育对于医学人才的培育,一个是医同学本身对自己的要求。
关于暑假医院中医科实习总结6篇篇1在这次暑假实习中,我选择了位于市中心的仁爱医院中医科,为期一个月的实习让我对中医有了更深入的了解和认识。
下面我将从实习背景、实习过程、实习体会和实习建议四个方面进行详细总结。
一、实习背景随着人们对健康需求的不断提高,中医作为我国传统医学的瑰宝,越来越受到人们的青睐。
然而,由于之前对中医缺乏了解,我对于中医的学习和应用一直心存疑惑。
为了更好地了解中医,我决定利用暑假时间,到仁爱医院中医科进行实习。
二、实习过程1. 实习任务及要求在实习期间,我主要跟随导师学习了中医的基础理论和临床实践。
通过听讲、观摩和实际操作,我逐渐掌握了中医的望、闻、问、切四诊技巧,以及辨证施治的基本原则。
同时,我还参与了中药的配伍和煎煮过程,学习了如何根据患者病情开具处方。
2. 实际操作及感受在实习过程中,我亲身感受到了中医的博大精深。
每次跟随导师诊病,都能看到患者病情的复杂性和多样性。
通过望、闻、问、切四诊,我逐渐学会了如何从患者的面色、舌苔、脉象等方面判断病情。
在辨证施治的过程中,我也深刻体会到了中医的精髓——因人而异、因病而异的个性化治疗方案。
3. 相关知识学习除了临床实践外,我还利用课余时间学习了中医的基础理论,如阴阳五行、脏腑经络、病因病机等。
这些理论知识为我提供了更为扎实的理论基础,使我能够更好地理解中医的临床应用。
三、实习体会通过这次实习,我不仅掌握了中医的基础理论和临床实践,还深刻认识到了中医的独特魅力和重要性。
中医注重个体化治疗,能够根据患者的具体情况制定个性化的治疗方案,这是西医无法比拟的优越性。
此外,中医还注重预防和养生,提倡“治未病”的思想,这也是现代社会所倡导的健康理念。
在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,有些患者对中医存在误解和偏见,认为西医更科学、更可靠;其次,中医的学习和掌握需要长期的时间和经验积累,对于初学者来说存在一定的难度。
但是,通过不断学习和实践,我逐渐克服了这些困难,并取得了显著的进步。
中医院实习报告(2篇)实习报告一:中医医院实习感悟一、实习背景作为一名中医学专业学生,为了更好地将所学理论知识与临床实践相结合,提高自己的诊疗技能,我来到了某市中医院进行为期一个月的实习。
在这段时间里,我深刻体会到了中医的魅力,也对中医事业有了更加坚定的信念。
二、实习内容1.门诊跟诊在实习期间,我跟随多位资深中医专家门诊,观摩他们的诊疗过程,学习他们的诊疗技巧。
通过观察,我发现他们在诊断疾病时,注重望、闻、问、切四诊合参,全面了解患者的病情。
在治疗方面,他们善于运用中药、针灸、推拿等多种疗法,为患者提供个性化的治疗方案。
2.病房实习在病房实习期间,我参与了病房的查房、治疗、护理等工作。
通过实际操作,我加深了对中医临床技能的理解,提高了自己的临床实践能力。
同时,我也学会了与患者沟通,关心他们的病情和生活,为患者提供心理支持。
3.学术讲座实习期间,医院定期举办学术讲座,邀请知名专家进行授课。
我积极参加这些讲座,学习了中医经典理论、临床经验、最新研究成果等,拓宽了自己的知识视野。
4.实践操作在实习过程中,我积极参与各种实践操作,如针灸、推拿、拔罐等。
通过实践,我熟练掌握了这些技能,为今后的临床工作打下了坚实的基础。
三、实习感悟1.中医理论的严谨性与实用性通过实习,我深刻体会到了中医理论的严谨性与实用性。
中医学以阴阳五行、脏腑经络等为基础,形成了一套完整的理论体系。
在实际诊疗过程中,中医专家们运用这些理论,准确诊断疾病,为患者提供有效的治疗方案。
2.中医治疗的个体化中医治疗注重个体化,根据患者的病情、体质、年龄等因素,制定个性化的治疗方案。
这种治疗方式充分体现了中医的“因时制宜、因地制宜、因人制宜”的治疗原则,使患者得到更加精准的治疗。
3.中医护理的重要性在实习过程中,我认识到中医护理在临床治疗中的重要性。
中医护理包括饮食调理、情志护理、起居护理等方面,对于患者的康复具有积极的促进作用。
4.医患沟通的重要性良好的医患沟通是保证治疗效果的关键。
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篇1:中医院实习报告转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了,即将踏上社会的我而很懵懂,不知道社会的酸甜苦辣,之前一直是学生,也没有到社会上去实践工作过,这很是不好。
终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会,我当然不能放过,兴高采烈的去参加实践去了。
希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛,在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。
在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富,其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门,进行了短期的社会实践活动。
这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程,仿佛是一次模拟的职场人生,受益匪浅。
联系到中医院实习是通过一位要好的初中同学,她所读的专业是药学(中药学方向)。
今年过年的同学聚会上,我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的经验。
当时的我兴奋不已,直说暑假的时候也要一起加入她们的行列。
八月初,我带着从辅导员那开的证明信,和好朋友一起来到了中医院报道。
首先去科教科和那里的医生说明我们是来进行短期实习的学生,然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。
在财计科交完费后,一位李老师带我们去中药房熟悉环境。
第二天开始正式上班。
我们的实习期虽短,但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区别。
每天和专属的指导老师一样时间上下班,在药房里协助老师抓药,有空的时候将缺的药材及时补够。
还记得刚到药房的几天,我对药材所在的位置都很不熟悉,抓一味药就要问一次老师,烦的不得了。
于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下,再多多转转药盘,刻意的去记记药的位置,甚至于想到一个联想的办法,比如从下面开始将药盘编号,将编号和药材的名字进行联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象。
然后再过了几天,进入了另外一个阶段。
2023年暑期中医院社会实践报告8篇第1篇示例:2023年暑期,我有幸参加了中医院的社会实践活动。
这次实践让我对中医医院的工作流程以及中医治疗方法有了更深刻的了解。
下面我将从实践内容、收获和体会三个方面进行详细的介绍。
实践内容方面,我在中医院实习期间主要参与了临床辅助工作。
每天早上我会到门诊部协助医生进行病历整理、病人接待等工作。
我还跟随医生进行了一些临床观察和诊疗过程,学习了中医诊断的一些基本方法。
在实践期间,我还参与了一些宣传活动,帮助中医院宣传中医治疗方法和中医养生理念,让更多的人了解中医文化。
在实践过程中,我收获颇丰。
首先是对中医医学有了更深入的了解。
通过实践,我了解到中医治疗强调整体观念,重视体质调理,不仅关注病症的表象,更着眼于疾病的根源。
我还学到了一些中医基本的诊疗方法,比如望、闻、问、切等四诊法,以及针灸、推拿等常见的治疗方法。
这些知识将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
在实践中我还深刻体会到了中医治疗的温和、缓和的特点。
相比于西医强调的手术和药物治疗,中医更加注重调理身体,改善体质,倡导“治未病”的理念。
这种疗法不仅可以缓解病症,更能够从根本上提高人体的免疫力和抵抗力,有利于身体健康的长久发展。
通过这次实践,我对中医医学有了更全面的认识,也使我更深刻地理解了中医养生的重要性。
未来,我会继续学习中医知识,努力提升自己的技能水平,为将来的医学事业打下坚实的基础。
感谢中医院提供这次宝贵的实践机会,让我获益匪浅。
这次暑期中医院的社会实践活动让我受益匪浅,不仅加深了我对中医医学的了解,也让我体会到了中医治疗的独特魅力。
我相信这次实践经历将成为我未来学习和发展的宝贵财富,让我更好地为人民的健康事业贡献自己的力量。
感谢中医院的支持和指导,让我度过了这个难忘的暑期实践之旅。
【2000字】。
第2篇示例:2023年暑期,我参加了一次关于中医院社会实践活动,深入了解了中医医院的运作和中医治疗方法。
暑假医院中医科实习报告范文一、实习目的和背景暑假期间,我有幸在某医院中医科进行实习,主要是为了增加对中医学的实际应用能力的锻炼,加深对中医理论知识的理解和运用,并且希望通过实践检验所学知识的正确性和有效性。
二、实习内容和过程1. 知识学习在实习过程中,我重点关注了中医经典著作的学习,如《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等。
通过系统的阅读和学习,我加深了对中医理论的认识和理解,学到了很多有益的知识。
2. 临床实习在临床实习环节中,我跟随着医生的步伐,参与了一些病人的诊疗工作。
我观察和学习了医生如何与病人交流,如何提取病史资料和检查病人体征,以及如何制订中医辨证施治方案等。
并且,我还亲自参与了一部分病人的脉诊、舌诊等的操作工作,通过亲身体验,加深了对中医诊疗方法的理解和掌握。
3. 病案资料整理在实习期间,我主要负责病案资料的整理工作。
这项工作虽然看似简单,但也是非常重要的。
通过整理病案资料,我深刻体会到了中医诊疗过程中的系统性和综合性,也对中医治疗方法的特点和优势有了更清晰的认识。
三、实习收获通过这次暑期实习,我对中医学有了更深入的了解和认识,也增长了实践经验。
具体来说,我主要有以下几方面的收获:1. 深化了对中医理论的认识通过实习,我加深了对中医学理论的认识和理解。
不再局限于书本知识,而是亲身实践中感受到中医理论的科学性和巧妙性。
我认为只有将中医理论与实践结合起来,才能更好地运用中医方法治疗疾病。
2. 掌握了基本的诊疗方法通过现场的观摩和参与,我学会了基本的中医诊疗方法,如脉诊、舌诊等。
这些方法在中医诊断中起到了核心作用,掌握了这些方法后,我相信我能更准确地判断和辨识疾病特征,为病人提供更好的治疗方案。
3. 增强了团队合作意识在实习期间,我与医生、其他实习生和工作人员都有着良好的合作关系。
大家相互协作,互相学习,共同为病人提供更好的服务。
我深刻认识到,只有团队的合作和协调才能更好地完成工作。
四、存在的问题和不足之处在实习过程中,我也发现了一些问题和不足之处:1. 知识掌握还不够扎实尽管我在实习前进行了充分的预习,但实践中发现我对中医理论的理解和掌握还不够扎实。
暑假医院中医科实习报告范文实习地点: 某医院中医科实习时间: 2022年7月1日-2022年9月1日一、实习目的与背景中医作为我国传统医学的重要组成部分, 在现代医学发展的大背景下, 仍然具有重要的地位和作用。
因此, 为了增加对中医理论与实践的了解, 提高中医技术的实践能力, 我选择在某医院中医科进行暑期实习。
某医院中医科是经过长期发展和积累的一支中医强大专业团队, 以其优质的医疗服务和丰富的中医资源而闻名。
此次实习, 我旨在通过亲身参与工作, 学习和掌握中医临床操作技术, 熟悉中医基本知识和方法, 提高对中医疾病诊治的实际能力, 并深入了解中医在现代医学中的地位和作用。
二、实习内容与活动1.基础知识学习在实习初期, 我与导师一起学习了中医基本理论知识, 包括中医学的基本概念、经络学、病理学等。
通过系统的学习和理解, 我对中医学的整体框架有了更加清晰的认识, 并对中医治疗的原理和方法有了初步的了解。
2.临床实践在日常临床实践中, 我参与了多个临床科室的工作, 包括针灸、草药配方等。
在导师的指导下, 我积极参与患者的诊疗工作,并学习和掌握了常见疾病的中医治疗方法和技巧。
通过与患者的面对面交流和观察, 我深刻感受到中医对患者的细致关怀和个体化治疗的重要性。
3.学术讲座与病例讨论在实习期间, 我还参加了一些中医学术讲座和病例讨论会。
这些活动丰富了我的中医学知识, 提高了我对中医疾病诊治的综合能力。
在讲座和讨论中, 我能够听取到来自各位专家的临床经验和治疗心得, 从中学习到宝贵的经验, 并深入理解中医的独特之处。
三、实习收获与体会在某医院中医科的实习经历中, 我收获颇丰, 对中医学有了更加深入的理解和认识。
以下是我在实习中所得到的收获和体会:1.中医学的综合性和系统性通过实习, 我深刻理解到中医学不仅仅是一门学科, 更是一种综合性和系统性的医学体系。
中医学注重整体观察和个体化治疗, 通过中医独特的诊断方法和治疗手段, 从根本上调整和平衡患者的身体。
大三暑期见习报告
这个暑假,在学校的安排下,去了锦江区的肖小儿国医馆进行见习。
见习时间为7月18号到8月14号,为期4周。
见习分为4个环节,均为1周,4个小组轮流进行。
第一周
八点半,我们全部4个组20个人在国医馆一楼大厅集合。
一群年青人穿着鲜亮的白大褂吸引了不少的视线,研究生毕业的赵师兄在给我们说注意事项。
赵兴师兄是我校儿科硕士,现为国医馆的坐诊医师。
交代完以后,赵师兄开始带我们参观。
一楼是大厅,药房以及熬药房。
二楼是门诊部,数十位专家医师在坐诊。
三楼是小儿推拿部,四楼是外治中心。
我们是第4组,分到了外治中心。
外治中心的医护人员大多是刚毕业不久的小护士,与我们年龄相仿,她们对我们的到来很热情,我们也对这些青春洋溢的小美女心生好感。
接下来的几天我们很快打成一片,一起工作。
外治中心的工作不算复杂,主要进行各种外治疗法,包括敷贴,外擦,药浴,针灸艾灸以及拔罐等。
我们见习的一周刚好赶上“三伏天”的头伏,贴三伏贴的人很多,忙不过来的时候我们就顶上。
当然我们是经过培训的,主管的周婷姐在周一和周二早上对我们培训,内容不多但足够用了。
三伏贴分为几种,有增强免疫健脾胃的,治咳喘的,以及调节内分泌的。
三种的区别在穴位,不过主要的穴位都在膀胱经的肺脾肾三俞。
增强免疫的还加上足三里,调节分泌的有关元等。
国医馆的馆长是老一辈四川名医肖正安的次子,肖量。
肖正安被民众誉为“肖小儿”,是成都“四小儿”之一。
肖量继承了家学,在儿科病方面也颇有造诣,远近闻名,不少家长都带着患儿慕名而来。
三伏天酷暑炎热,尤其在成都这样人口密集的大城市,几乎所有家庭都患上了“空调病”。
不论早晚,空调都是不间断的吹。
一旦出门,冷热交替极易感冒。
小儿体质“易寒易热”,在这种情形下,不感冒很是难得。
一旦感冒脾胃不运,又难免有积食的问题出现。
因此,这一月中,见到最多的便是感冒发烧和积食的患儿了。
对于感冒的患儿,发烧和咳嗽是两大常见的症状。
以前我只知道发烧有很好的外治手段,不知道咳嗽也有。
外治中心有一种咳喘擦,颇得家长好评。
是用温开水调和药粉,然后涂抹于患儿前胸后背的肺区。
药粉的具体成分我没问,现在想想有些后悔。
发烧的患儿有一种退烧贴,贴于双足涌泉。
积食的有消食贴和通腑贴两种,均贴于神阙(肚脐)。
除去一些颇有难度的工作,如针灸、挑疳等,我把握机会尝试了所有的行当。
三伏贴要求找穴准确,是对书本知识的巩固与实践。
总体来说,外治中心的工作是简单的,但简单的工作更需要耐心,耐心地跟家长解释,哄小朋友进行配合。
就我的观察,这里的小护士们做的都很好,敬业有爱心。
第二周
第二周我们来到了三楼,整个国医馆最大的部门,小儿推拿部。
去之前我是颇有信心的,因为大二的时候我报过学校的推拿训练班,进行过比较系统的推拿训练。
然而待过半天以后,我才明白小儿推拿和成人推拿完全不同,不可同日而语。
首先是小儿推拿以手部操作为主,全身操作为辅。
然后是力道、穴位、手法,小儿推拿完全有自己的一套体系。
能够重新学,学到推拿的另一大体系,我反而是更加高兴。
推拿部有八个技师,我运气不错分到了主管石磊老师的房间。
石老师的熟客最多,每天的工作量也最大。
每天平均20多个病人,每个病人20到30分钟,
工作8小时全程高能。
石老师的脸上经常显出倦容,但手法仍然有力,流畅。
三十出头的他长了一张严肃脸,却很能开玩笑哄孩子开心。
有一次来了个七岁的小朋友,很怕痛不想捏脊,就跟石老师求情,石老师说那我们比脑筋急转弯呗,你赢了我就可以少捏。
然后我就给他们出。
20分钟就在我们三个的欢声笑语中过去了,家长妈妈也很满意。
我想,这就是他独具魅力的地方吧。
由于小儿推拿并不像外治部工作那么容易上手,前几天我们主要是观摩老师们进行操作,空闲时间在自己手上练一把。
到了星期五上午,石老师给我们见习生培训了两套手法。
一套调理脾胃的,一套感冒咳嗽的,都很实用,因为儿科病本来以脾胃和肺系为主。
然后我们练习,期待着下午的上手。
出乎意料的是下午病人很少,仅有的几个小孩也是哭哭啼啼,难以配合,我们就没能上手。
在推拿部的一周中,我一直在复习,针灸的知识,推拿的知识,还有中医辩证。
虽然没有很多练习,但是很有收获的一周。
第三周
见习过了一半,一周开始的清晨,我们带着一串面罩出现在了药房。
和其他两个部门相比,药房“传言”是最累的,见习了七天下来发现的确如此。
对于我们中医专业的学生,中药的重要性不言而喻。
传统的观点更是认为,医和药是不必分家也不可分家的。
古代的中医学家大多也是中药学家,在药学方面的造诣不亚于治病救人。
首位获诺奖的国人科学家“屠呦呦”也说,祖国的中草药是一座伟大的宝库。
中药学和方剂学的课程已经结课,但学习远未结束,平时在学校接触中药的机会不多,缺乏感性认识。
这次来中药房可说是一个极好的机会。
早在来药房以前我已得知,每次去市场采购中药肖老师都是亲历亲为,为的是挑选药力充沛的优质药,而这份苦心可以换来“药到病除”。
药不好,医术再精配伍再妙恐怕也是休矣。
我们在药房的主要工作是上药,就是从后面的储藏室把药上到药柜子里。
其次还有碾药,切药和晒药。
在近一周的时间里,我和大部分常见中药来了个亲密接触,看看、闻闻,有的还尝尝。
薄荷的清香,马勃的刺鼻,茯苓的无嗅。
还有不少不常见的中药。
所有工作里最有意思的是碾药,我碾的是法半夏。
需要一定的力度和节奏感,最后看着那些粉末,有一种成就感挺开心的。
第四周
这周我们本来该去金堂的药材基地,然而突发变故就没去成。
我只好又去了外治中心。
这一周的生活不再赘述。
值得提到的是最后一天,肖老师抽出一个下午给我们讲课,内容虽然不多但获益匪浅。
晚上我们所有见习生都被邀请去吃火锅,肖老师和各部门主管都到场了,大家互相敬酒吃喝的很开心,给这次见习划上了完美的句号。