“党建带团建”活动策划书

2019年“党建带团建”活动实施方案为进一步加强和改进党支部对共青团的领导，在党的建设中带领和推动团的建设，增强团组织的生机和活力，巩固和扩大党执政的青年群众基础，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的组织保证。

特制定“党建带团建”工作实施方案：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，进一步加强和改善党对共青团的领导，通过强化党建工作，带动团的思想、组织、班子、队伍、作风建设和工作发展，不断优化团组织的工作条件，进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

二、活动目标按照“六带一优化”和“班子好、队伍好、活动好、制度好、保障好”的总要求，高标准建设示范点。

主要是：团支部班子健全，班子成员政治素质好。

党组织主要负责人每半年至少参加一次以上团的活动，团组织开展的活动要围绕党支部建设总体要求，创建积极向上的团组织。

三、主要措施（一）创新工作思路按照“服务大局、服务青年、服务社会”的总要求，以“思想建团、实干固团、创新活团”为基本工作思路。

充分发挥党的助手和后备军作用，团结带领团员青年为构建和谐社会奉献青春力量。

（二）创新工作载体要以“竭尽青年所能，服务社会所需”为主题，开展青春奉献社会为主要内容的特色活动，通过有效的服务活动，打造党政认可、青年认可、社会认可的共青团品牌工程。

（三）创新工作内容突出开展“团建”示范点工作。

以党建带团建，不断加强基层团组织建设，增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

继续做好团员意识教育活动和青年培训工作，加强团的基层建设与团的活动做到相互促进、共同发展。

四、领导小组组长：XXX 党支部书记组员：XXX 党支部副书记XXX 党支部组织委员XXX 党支部纪检委员XXX 党支部宣传委员参与人员：全体党员2019年1月3日。

党建带团建实施方案篇一：关于加强党建带团建工作的实施方案各党支部、团支部：为切实加强和改善党对共青团的领导，推进我县团组织建设，着力提高团组织战斗力，扎实推动我县共青团和青年事业科学发展，根据文件精神，现就加强“党建带团建”工作提出以下实施方案：一、“党建带团建”工作的指导思想和目标任务指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，加强党的执政能力建设和先进性建设，带动团的思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设、作风建设、制度建设，不断优化团组织的工作条件，不断提高各级团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力、战斗能力，把团员青年紧密团结在党的周围。

目标任务：建立完善“党建带团建”工作机制，力争用三年左右时间，使县团委、各团支部有一个好班子特别是有一个好的带头人、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的好活动、有健全规范和行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地。

二、“党建带团建”工作的主要内容（一）带思想建设，保持团组织先进性各级党组织要指导团组织探索具有时代特点的青年思想政治工作的方式方法，积极开展青年思想教育活动。

支持团组织通过办青年业余团校，举办报告会、研讨会、专题讲座等形式，组织团员青年学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，认真践行社会主义荣辱观。

各党委每年举办一至二次党建知识培训，各团支部届时要组织好团员积极参加培训。

28岁以下的党员要参加团的组织生活和活动，发挥模范带头作用，教育和影响广大团员青年。

（二）带组织建设，巩固和健全团基层组织（三）带班子建设，培养造就高素质团干部队伍党组织要把共青团作为党培养年青干部的重要基地，将团干部培训纳入干部培训计划，推行挂职、交流、轮岗等制度，有计划地培养锻炼团干部。

有计划地做好团干部的转岗输送工作，团组织领导班子成员在同一岗位上任期不超过两届，科级团干部年龄不超过33周岁，科级以下团干部年龄不超过28周岁，至少要配备2名25岁左右的委员，保证团干部队伍的生机和活力。

党建带动团建实施方案一、背景分析。

党建工作是团队建设的重要基础，也是团队凝聚力和战斗力的重要来源。

当前，随着社会的发展和变革，团队建设也面临着新的挑战和机遇。

因此，制定一套科学合理的党建带动团建实施方案，对于提升团队凝聚力和执行力具有重要意义。

二、实施目标。

1.提升团队凝聚力。

通过党建工作，增强团队成员的共同意识和归属感，形成团结一致的工作氛围。

2.提高团队执行力。

通过党建带动团建，建立起正确的工作导向和价值观，增强团队成员的执行力和责任感。

三、实施步骤。

1.建立党建引领机制。

成立团队党支部，明确党建工作的责任人和工作重点，制定党建工作计划，并定期开展党建活动。

2.强化党建教育培训。

开展党课、团课，组织团队成员参加各类培训和学习，提高他们的政治素养和业务水平。

3.推动党建与团建融合。

在团队活动中，融入党建元素，如组织团队成员参观党史馆、开展党史知识竞赛等，增强团队成员对党建工作的认同感。

4.加强党建成果展示。

定期组织党建成果展示活动，让团队成员了解党建工作的成果和价值，激发他们的参与热情。

四、实施效果。

1.团队凝聚力得到增强。

团队成员的思想得到统一，团结一致向着共同目标努力。

2.团队执行力得到提升。

团队成员的责任感和使命感得到加强，工作执行效率明显提高。

3.团队氛围得到改善。

团队成员之间的相互信任和合作意识得到加强，团队的凝聚力和向心力明显增强。

五、总结与展望。

党建带动团建实施方案的制定和实施，对于提升团队凝聚力和执行力具有重要意义。

在今后的工作中，需要进一步完善党建带动团建实施方案，不断提高团队的凝聚力和执行力，为团队的发展壮大奠定坚实基础。

同时，也需要加强对团队成员的思想教育和业务培训，使他们在工作中能够更好地发挥作用，为团队的发展贡献力量。

党建团建结合活动方案策划一、活动背景和意义党建团建结合活动是指将党组织建设与团队建设相结合，通过党建活动的开展，加强党员的思想教育和组织纪律建设，提高党员的政治素质和工作能力，同时结合团队建设的内容，增加团队成员之间的凝聚力和同心协力的能力，从而达到党团建效果的双重目的。

党建团建结合活动的意义在于：一方面，通过党建活动，加强党员队伍的凝聚力，增强党员的纪律性和组织性，提升党组织的战斗力，为实现党的各项任务提供坚强的组织保障；另一方面，通过团队建设的内容，增强团队成员之间的沟通合作能力，提高团队的执行力和创新能力，为团队的发展和成长奠定基础，从而实现党建团建的双重目标。

二、活动主题和目标主题：凝聚力量，迈向新征程目标：通过党建团建活动的开展，加强党员队伍的思想教育和组织纪律建设，提高党员的政治素质和工作能力；同时，在团队建设的内容中，增强团队成员之间的凝聚力和同心协力的能力，提高团队的执行力和创新能力。

三、活动内容和安排1. 开展党员学习教育活动（1）主题党日活动：围绕党的理论和路线方针政策，组织开展党员集中学习和交流活动，加强党员思想教育。

（2）党员培训班：邀请党内外优秀讲师进行专题授课，提高党员的理论水平和工作能力。

（3）党员读书活动：组织党员阅读相关党建著作、理论研究和典型事例，开展读书交流活动。

2. 加强党组织建设（1）开展组织生活会：定期组织党员开展组织生活会，讨论党的工作和党风廉政建设等问题，增强党员的主动性和积极性。

（2）开展民主评议党员活动：组织党员开展互评互查和民主评议活动，增强党员团结合作和自我监督能力。

（3）落实党内监督机制：制定党内监督工作规定，明确党组织内部监督责任，加强党纪和组织纪律建设。

3. 组织团队建设活动（1）团队培训课程：组织专业培训师进行团队建设培训课程，提升团队成员的沟通合作和决策执行能力。

（2）团队活动和合作项目：组织团队成员参加团队活动和合作项目，增强团队成员之间的凝聚力和同心协力的能力。

衢州党建团建活动策划书3篇篇一衢州党建团建活动策划书一、活动主题“党团共建，凝聚力量”二、活动目的通过党建团建活动，加强党员和团员之间的交流与合作，增强党组织和团组织的凝聚力和战斗力，提高党员和团员的思想政治素质和团队协作能力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点衢州市[具体活动地点]五、参与人员全体党员、团员六、活动内容1. 团队拓展训练通过各种团队建设游戏和挑战项目，增强团队协作能力和沟通能力。

2. 党史知识竞赛组织党史知识竞赛，加深党员和团员对党的历史和理论的了解。

3. 红色主题教育参观衢州当地的红色教育基地，如纪念馆、革命遗址等，进行爱国主义和革命传统教育。

4. 交流分享会组织党员和团员进行交流分享，分享工作经验和心得体会，促进共同成长。

5. 户外团建活动开展户外团建活动，如徒步、野餐等，增强团队凝聚力和活力。

七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前预订活动场地和相关设备，确保活动的顺利进行。

3. 活动期间安排专人负责安全保障和后勤服务。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 餐饮费用：[X]元3. 拓展训练费用：[X]元4. 红色主题教育费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要严格遵守纪律，听从组织安排。

2. 注意安全，避免发生意外事故。

3. 爱护环境，保持活动场地的整洁。

4. 积极参与活动，展现党员和团员的良好精神风貌。

篇二衢州党建团建活动策划书一、活动主题“红色衢州，传承革命精神”二、活动目的通过党建团建活动，加强党员和团员之间的交流与合作，提高团队凝聚力和战斗力，同时深入了解衢州的革命历史和文化，传承革命精神，激发爱国热情。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点衢州市内的红色教育基地和旅游景点五、参与人员全体党员和团员六、活动内容1. 参观红色教育基地：组织参观衢州市内的红色教育基地，如衢州革命烈士纪念馆、中共衢县支部旧址等，了解衢州的革命历史和英雄事迹，感受革命精神的力量。

学校党建带团建、队建工作实施方案第一节：总则为进一步加强学校党建工作，提升党员干部的凝聚力和团队合作能力，增强党员的责任感和使命感，营造良好的学校党建氛围，特制定此方案。

第二节：工作目标1. 提升党员干部的思想道德素养。

通过团队活动，引导党员干部树立正确的人生观、价值观和世界观，提高其道德水平和思想政治素质。

2. 增强党员干部的团队合作能力。

通过团队建设活动，加强党员干部之间的合作意识、协作能力和团队精神。

3. 培养党员干部的领导才能。

通过团建活动，让党员干部能够在团队中发挥自己的领导才能，提高其组织管理能力和决策能力。

第三节：工作内容1. 开展团队合作培训。

邀请专业培训师，组织团队合作培训课程，培养党员干部的协作能力、沟通能力和解决问题的能力。

2. 实施团队建设活动。

组织团队建设活动，如户外拓展训练、团队合作游戏等，通过团队活动锻炼党员干部的团队协作能力和集体荣誉感。

3. 设立团队荣誉奖励制度。

建立团队和个人的荣誉奖励制度，激励党员干部主动参与团队建设活动，提高团队的凝聚力和向心力。

4. 开展党组织生活会。

定期组织党员干部开展党组织生活会，加强党员之间的交流和学习，提高党员的思想觉悟和政治觉悟。

5. 创新党建活动形式。

每学期举办一次党建文化活动，如党员书画展、党员演讲比赛等，丰富党建活动形式，提高党员干部的参与度和积极性。

第四节：工作措施1. 加强组织领导。

成立学校党建带团建、队建工作领导小组，明确责任分工，统筹规划和组织协调工作进展。

2. 组织考察学习。

每年组织党员干部参观学习典型团队和优秀党建工作单位，促进经验借鉴和学习。

3. 营造良好氛围。

组织开展优秀党员、优秀团队的表彰活动，宣传鼓励先进典型，营造浓厚的党建氛围。

4. 建立监督机制。

设立党员干部互评机制，每年开展党员干部考核评价工作，加强对党员干部队建工作的监督和管理。

第五节：工作保障1. 加强宣传工作。

通过学校官方网站、微信公众号等渠道，宣传党建带团建、队建工作的意义和效果，引导全校师生关注和参与。

党建带团建策划根据中央创先争优活动领导小组、共青团中央联合下发的《关于在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动的意见》和团中央《关于以党组织开展创先争优活动为契机进一步加强团的基层组织建设的通知》的精神，按照学校党委创先争优活动的整体部署，学校决定在全校范围内开展党建带团建、党团共建暨共青团组织深入开展创先争优活动，特制订如下实施方案。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，认真贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会和团的十六大精神，坚持党建带团建，紧密结合我校党委在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的总体要求和上级团组织“扩大组织覆盖、增强组织活力，增强团员意识、发挥带头作用”的创先争优目标，以“抓共建、创先进，学典型、争优秀”为主题，着力抓好团的思想建设、组织建设和作风建设，进一步深化思想引领和成长服务两大战略任务，充分发挥团的四项基本职能，团结、带领全校广大团员、团干部锐意进取、开拓创新，创一流业绩，实现“五新”目标，积极探索构建有齐齐哈尔大学特色的团建工作体系，为学校的高水平大学建设做出积极的贡献。

二、活动主题抓共建、创先进，学典型、争优秀三、目标任务全校共青团组织深入开展创先争优活动，要努力达到“五新”目标，即：推助高水平大学建设要有“新”贡献；促进和谐校园建设要有“新”举措；团的基层组织建设要有“新”突破；团干部的整体素质和服务能力要有“新”提升；广大团员青年要有“新”面貌。

四、主要内容各级团组织，广大团员、团干部在深入开展创先争优活动中，要积极向全校先进党组织和优秀共产党员学习，努力创建先进团组织，争当优秀共青团员、优秀共青团干部。

（一）创先进基层团组织，建“五型”团支部即：建设理论学习型团支部，建科技创新型团支部，建实践服务型团支部，建文明互助型团支部，建文体活力型团支部。

（二）争当优秀部门，发挥组织部的重要性。

组织部要积极推荐新团员、党员，评选优秀学生干部，积极配合其他部门做好工作。

学校“党建带团建、队建”工作实施方案范文实施方案一、背景党建带团建、队建是推进文明校园、促进学生综合素质提高、构建和谐校园的有效途径。

“党建带团建、队建”大力推进，既能加强团队建设，激发队伍活力，提高团队素质，又可增进思想交流，提高学生组织管理能力。

二、意义1.根据团队特点坚定团队意识党建带团建、队建，能够使成员树立“团队利益高于个人利益”的思想意识，建立共同的团队目标，实现团队共赢。

2.以“党建”为基础，提高组织效能在“党建”利于各个团队建设的基础上发挥党组织积极的作用，加强团队建设，提高团队组织效能。

3.培养“团队意识”和“队伍纪律”通过“党建带团建、队建”活动，推行团队协作的意识，同时也能培养出团队纪律，为未来的工作和学习打下基础。

三、主要任务1.加强团队建设，提高团队素质根据不同小组特点，厘定宗旨和组织原则，形成适合小组发展的管理体系，推进合理分工、有效协作，促进成员合作，提高团队效能。

2.保持团队发展的动力深入了解成员的特点和需求，使成员在团队中获得发展的机会，从而保持团队发展的活力。

3.规范队伍建设和运作建立完整的宣传、管理、考核机制，认真执行组织的各项制度，确保党建、团建、队建的顺利实施，营造良好的发展环境。

四、实施方法1.组织培训和讲座组织团队中的成员、社会人士和专业人士进行培训，并且邀请一些行业内成功的人士分享经验。

培训的主题可能是道德、团队建设、协作、组织和管理。

2.举行“团队建设”活动举办“团队建设”活动，团队通过该活动来提高沟通能力、完成团队工作、提高团队效率和促进团队士气。

例如，可以举行一个户外活动，进行跳绳和对抗赛。

3.加强组织管理制定相关制度规范，加强组织管理，规范队伍建设和运作，营造良好的发展环境，比如强化公平竞争意识和彼此信任的意识等，使团队和校内各单位都能够有所促进。

4.多渠道扩大影响通过各种渠道宣传与推广“党建带团建、队建”工作和重要成果，提高学生组织的社会知名度，增进学生组织与内外部联系合作的机会和渠道，拓展学生组织事业再传承、再行后的发展空间。

学校“党建带团建、队建”工作实施方案方案一：学校“党建带团建、队建”工作实施方案一、前言学校作为中小学教育的主要组织形式，必须建立有效的团队和社团，让每一个学生都有一个良好的学习环境和成长空间。

在推进“党建带团建、队建”工作的过程中，学校将更好地引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观，同步培养学生的综合素质。

二、整体目标通过实施“党建带团建、队建”工作，促进学生的整体素质和心理健康发展，提高学生的自我认识和互动能力，培养学生良好的思想品质，并推进全面从严治理，保证学校在思想管理和文化建设方面取得明显进展。

三、工作内容1、支部建设通过开展支部主题党日和支部学习活动，培养学生在大量实践中的理论素养，提高学生综合素质和思想政治能力。

同时，注重挖掘学生特长，积极为学生提供专业的指导，让他们更快速地立足于不同领域，达到专业水平。

2、团队建设团队建设是学生的生存环节之一，也是学生个人素质的重要方面。

学校将通过团队拓展、主题活动等形式，给予团队外扩和纵向拓展的支持，让学生在团队各个环节中得到更加全面的提升。

3、社团建设社团是学校融入社会的最好途径，也是学生发展专业技能和人际交往的重要平台。

学校将加强社团师生互动，依据学生发展需要开设更多社团，完善每个社团的管理体系，创新社团活动形式，在感性教育中开拓广阔的领域，并探讨智能化社团知识管理平台，实现对学生的精细管理。

四、工作步骤1、组织专家调查、研究、评估未来“党建带团建、队建”工作的工作方向和目标，确定真正需要的团队和社团方向。

2、积极搜集和分享经验，学习任务实施过程中的优秀做法和成功经验，并对不足之处进行分析和改进建议。

3、通过组织研讨，梳理和提出推进“党建带团建、队建”工作重点和目标，完成预算规划和月度计划。

4、开展实践与推广，将实践结果体现于团队和社团建设，通过广泛宣传和推广，让更多的学生获得感、学有所得。

五、工作成果1、促进学生个人发展，提升学生综合素质。