2013年考研心理学真题及答案解析

2013心理学考研真题及答案心理学考研对于许多学子来说，是一场充满挑战与机遇的学术之旅。

2013 年的心理学考研真题，如同一个知识与思维的战场，考验着考生们的专业素养和综合能力。

首先来看一下单选题部分。

其中，有一道关于认知心理学中“注意”概念的题目。

题目大致是：当人们在专注于某项任务时，突然出现的意外刺激会引起注意的转移，这种现象被称为（）。

答案应该是“外源性注意”。

这道题考查了考生对注意类型的理解和区分能力。

外源性注意是由外部刺激引起的，而内源性注意则是由个体自身的目标和意愿驱动的。

再看多选题。

有一题涉及到发展心理学中儿童语言发展的阶段特征。

题目列举了几个儿童语言发展的表现，让考生选择哪些属于特定年龄段的典型特征。

这就要求考生对儿童语言发展的各个阶段有清晰的认识，包括语音、词汇、语法等方面的发展规律。

简答题中，有一道关于社会心理学中“从众现象”的题目。

考生需要阐述从众的定义、原因以及影响因素。

这道题不仅考查了对基本概念的掌握，还要求考生能够运用所学知识进行有条理的分析和阐述。

在回答时，要清晰地说明从众是个体在群体压力下，放弃自己的意见或行为，而采取与大多数人一致的意见或行为。

其原因可能包括信息性影响，即个体缺乏相关信息，依赖他人的行为来获取正确的方向；规范性影响，即为了避免因与众不同而受到惩罚或排斥。

影响从众的因素则包括群体的一致性、规模、凝聚力，个体的特点如自信心、独立性等。

论述题方面，有一道关于心理测量学中“信度和效度的关系”的题目。

这道题要求考生深入探讨信度和效度的概念、两者的区别与联系，并举例说明如何在实际测量中提高信度和效度。

信度是指测量结果的稳定性和一致性，效度则是指测量工具能够准确测量出所要测量的特质或属性的程度。

信度是效度的必要条件，但不是充分条件，即高信度不一定意味着高效度，而高效度则一定意味着高信度。

在实际测量中，可以通过增加测量的长度、改进测量的方法、选取合适的样本等方式来提高信度和效度。

2013年考研心理学真题及答案(完整版)32013年考研心理学真题及答案(完整版)3三、简答76 简述内部言语的含义及特点。

答案要点：(1)含义：内部言语是一种自问自答或不出声的语言活动。

内部言语是在外部言语的基础上产生的。

内部言语与外部言语之间有密切的关系。

没有外部言语就不会有内部言语;如果没有内部言语的参与，人们也不能很好低进行外部言语活动。

(2)特点：隐蔽性：内部言语是一种不出声的语言形式，但是语言器官发出的动觉信号在内部言语中起着重要作用。

简略性：内部言语不是一种直接用于交际的语言，它不存在别人是否理解的问题，因而常常以十分简略、概括的形式出现。

77. 艾宾浩斯以自己为被试，采用机械重复记忆的方法，对遗忘规律进行定量研究，据此回答下列问题：(1)实验使用的材料是什么?(2)测量记忆保持量的指标是什么?(3)用简图画出艾宾浩斯的遗忘曲线(4)实验的结论是什么?答案要点：(1)无意义音节：若干字母组成、能够读出、但无内容意义即不是词的音节。

(2)保持量指标：重学比初学节省的时间或次数的百分比。

(3)遗忘曲线：要点是先快后慢，最后变化很小，遗忘和保持都是时间的函数(4)实验的结论：遗忘在学习之后立即开始，保持和遗忘都是时间的函数。

遗忘的过程最初很快，以后逐渐缓慢，所以遗忘的进程是先快后慢。

78.简述儿童同伴关系的作用答案要点：(1)同伴可以满足儿童归属与爱的需要，以及尊重的需要;(2)同伴交往为儿童提供了学习他人反应的机会。

同伴的影响主要是通过强化、模仿和同化的机制实现的，同伴榜样在儿童行为和态度的改变上具有很大的作用;(3)同伴是儿童特殊的信息渠道和参考框架。

同伴既可以给儿童提供关于自我的信息，又可以作为儿童与他人比较的对象。

(4)同伴是儿童得到情感支持的一个来源。

(5)另外，早期的同伴关系不良将导致以后社会适应困难。

79简述心理测验编制的基本过程答案要点：(1)确定测验目的(2)制定编题计划(3)编辑测验项目(4)预测与项目分析(5)合成测验(6)项目标准化(7)鉴定测验(8)编写测验说明书80.研究者欲研究某城市居民环境保护的动机类型(A因素：短暂动机、长远动机)和环保行为(B因素：宣传、批评、治理)对所在社区环境质量的影响。

2013年在职教育硕士（心理学）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 选择题 3. 名词解释4. 简答题 5. 论述题选择题每小题1分。

以下每道小题的备选答案中，只有一个是正确的。

1．“艺高人胆大”指个体具有较高的( )。

A．动机B．意志C．自我监控能力D．自我效能感正确答案：D解析：自我效能感是指人们对于自己成功地从事某一成就行为的主观判断，包括结果期望和效能期望。

“艺高人胆大”属于对自己行为能力的推测。

2．人的一生分为8个发展阶段，其中1-3岁属于( )。

A．信任B．成为自主者C．发展主动性D．建立个人同一性正确答案：C解析：埃里克森的心理社会发展理论，其中1-3岁的发展任务是培养主动性。

3．使自己的思维受到已知客观事物充分检验的特征，是思维的( )性。

A．批判B．灵感C．深刻D．广阔正确答案：A解析：对已知客观事物充分检验属于批判特征。

4．直接影响活动效率，使活动得以顺利完成的个性心理特征是( )。

A．兴趣B．习惯C．能力D．人格正确答案：C解析：起直接影响作用的是能力。

5．把词语作为条件刺激物所形成的条件反射系统称为( )。

A．内信号系统B．外信号系统C．第一信号系统D．第二信号系统正确答案：D解析：巴甫洛夫认为，大脑皮质最基本的活动是信号活动，从本质上可将条件刺激区分为两大类：一类是现实的具体的刺激，如声、光、电、味等刺激，称为第1信号；另一类是现实的抽象刺激，即语言文字，称为第2信号。

名词解释每小题2分。

6．实验法正确答案：实验法：按照研究目的，有计划地严格控制或创设条件去主动引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析研究的方法。

应用实验法进行研究时，需要考虑三个变量：一个是自变量，是实验者安排的刺激情景和实验情景，它是由实验者主动操纵藉以引起被试者反应发生变化的因素或条件。

另一个是因变量，它是随自变量的变化而产生的现象或变化结果，是实验者预定要观察、测量和记录的被试者的各种反应的变化。

2013年考研心理学真题试卷(题后含答案及解析) 题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题单项选择题1．研究人与机器相互作用问题的心理分支学科是( )A．管理心理学B．社会心理学C．工程心理学D．实验心理学正确答案：C2．心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程，它包括( )A．认知、情感、行为B．感觉、知觉、行为C．情感、意志、行为D．认知、情感、意志正确答案：D3．当你的手不小心被针扎的时候，手会立刻缩回来。

完成该反射活动的神经中枢主要是( )A．脊髓B．大脑C．丘脑D．小脑正确答案：A4．一位中风患者的右侧肢体瘫痪，其大脑皮层左半球的病变区域位于( )A．额叶B．顶叶C．颞叶D．枕叶正确答案：A5．通常用来测量持续注意的是( )A．警戒作业B．双作业操作C．双耳分听D．负启动正确答案：A6．司机可以边开车边听音乐，能够解释这种现象的最恰当的理论是( ) A．衰减理论B．过滤器理论C．反应选择理论D．认知资源理论正确答案：D7．下列不属于基本味觉的是( )A．酸B．甜C．苦D．辣正确答案：D8．他人在场减少了人们在紧急情况下采取干预措施的可能性，产生这种现象的主要原因是( )A．从众B．社会学习C．社会比较D．责任分散正确答案：D9．“鹤立鸡群”中的“鹤”和“万绿丛中一点红”中的“红”容易被人们知觉到，这种现象所体现的知觉特性是( )A．整体性B．选择性C．理解性D．恒常性正确答案：B10．先给被试呈现线段a，待其消失60毫秒后，再呈现线段b，人们会看到线段a向线段b移动，这种现象称为( )A．诱发运动B．动景运动C．自主运动D．运动后效正确答案：B11．下列属于深度知觉双眼线索的是( )A．线条透视B．视轴辐合C．运动视差D．纹理梯度正确答案：B12．下列属于界定清晰的问题(well-definedproblem)的是( )A．如何成为一名优秀教师B．如何根据已知条件解应用题C．怎样读好一本书D．怎样教育子女成才正确答案：B13．容易出现群体思维的是( )A．高凝聚力的群体B．低凝聚力的群体C．民主的群体D．放任的群体正确答案：A14．爱因斯坦说：“在我的思维结构中，书面的或口头的文字似乎不起任何作用，作为思维元素的心理的东西是一些记号和有一定明晰程度的意向，由我随意的再生和组合……”这段话所体现的主要思维种类是( )A．动作思维B．形象思维C．抽象思维D．常规思维正确答案：B15．按照马斯洛的观点，个体在感到未来不可预测、组织结构不稳定以反社会秩序受到威胁时，该个体所产生的主要需要是( )A．生理需要B．安全需要C．归属与爱需要D．尊重需要正确答案：B16．根据斯滕伯格的成功潜力理论，个体比较、判断、评价和批判等思维活动属于( )A．分析性智力B．生存性智力C．空间性智力D．先动性智力正确答案：A17．小莉活泼好动，热情大方，行动敏捷，适应力强，但做事缺乏耐心和毅力，稳定性差。

2013年全国硕士研究生入学统一考试312心理学专业基础综合试题及详解一、单项选择：1．研究人与机器相互作用问题的心理学分支学科是（）。

A．管理心理学B．社会心理学C．工程心理学D．实验心理学【答案】C【解析】工程心理学研究人与机器之间的配置和机能协调，也就是人与机器的相互作用，因此答案是C项。

2．心理过程是大脑能动地反映客观事物的过程，它包括（）。

A．认知、情感、行为B．感觉、知觉、行为C．情感、行为、意志D．认知、情感、意志【答案】D【解析】人的心理过程是指人们通过感知觉所获得的知识经验，在刺激物停止作用以后，并没有马上消失，它还保留在人们的头脑中，并在需要时能再现出来，包括感觉、知觉、记忆、想像、思维和语言等。

行为不属于心理过程，因此答案选D项。

3．当你的手不小心被针扎的时候，手会立刻缩回来。

完成该反射活动的神经中枢主要是（）。

A．脊髓B．大脑C．丘脑D．小脑【答案】A【解析】脊髓可以完成一些简单的反射活动，如膝盖反射、缩手反射等。

4．一位中风患者的右侧肢体瘫痪，其大脑皮层左半球的病变区域位于（）。

A．额叶B．顶叶C．栵叶D．枕叶【答案】A【解析】大脑皮层运动区的位置是在额叶，5．下列方法中，通常用来测量持续性注意的是（）。

A．警戒作业B．双作业操作C．双耳分听D．负启动【答案】A【解析】持续性注意是指注意在一定时间内保持在某个认识的客体或活动上，也叫注意的稳定性，通常用警戒作业来测量，要求被试在一段时间内，持续的完成某项工作，并用工作绩效的变化做指标。

6．司机可以边开车边听音乐，能够解释这种现象的最恰当的理论是（）。

A．衰减理论B．过滤器理论C．反应选择理论D．认知资源理论【答案】D【解析】认知资源理论把注意看做一组对刺激进行归类和识别的认知资源或认知能力。

这些认知资源是有限的，对刺激的识别需要占用认知资源，输入刺激本身并不能自动地占用资源，而是在认知系统内有一个机制负责资源的分配。

这一机制是灵活的，可以受我们的控制。

2013年考研心理学（心理学导论）真题试卷(题后含答案及解析) 题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题单项选择题1．研究人与机器相互作用问题的心理学分支学科是( )A．管理心理学B．社会心理学C．工程心理学D．实验心理学正确答案：C解析：工程心理学是心理学与现代科学技术相结合的产物，是研究人与机器之间的配置与机能协调的科学。

管理心理学是研究管理中人们的心理现象、心理过程及其发展规律的科学。

工程心理学和管理心理学合称为工业心理学。

社会心理学是系统研究社会心理与社会行为的科学。

实验心理学是在实验室控制条件下进行研究工作的科学。

故本题选C。

2．心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程，它包括( )A．认知、情感、行为B．感觉、知觉、行为C．情感、意志、行为D．认知、情感、意志正确答案：D解析：心理现象包括心理过程和个性心理特性。

心理过程包括认知过程、情感过程和意志过程，其中认知过程又包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等心理过程。

个性心理特性包括能力和人格。

故本题选D。

3．当你的手不小心被针扎的时候，手会立刻缩回来。

完成该反射活动的神经中枢主要是( )A．脊髓B．大脑C．丘脑D．小脑正确答案：A解析：中枢神经系统包括脊髓和脑。

脊髓是中枢神经系统的低级部位，其主要作用有二：其一，脊髓是脑和周围神经系统的桥梁；其二，脊髓可以完成一些简单的反射活动，如膝跳反射、肘反射、跟腱反射等。

大脑是控制运动、产生感觉以及实现脑功能的高级神经中枢。

丘脑是信息中继站，除嗅觉外，所有来自外界感官的输入信息，都通过这里再导向大脑皮层，从而产生视、听、触、味等感觉。

小脑的主要作用是协助大脑维持身体的平衡与协调动作。

故本题选A。

4．一位中风患者的右侧肢体瘫痪，其大脑皮层左半球的病变区域位于( )A．额叶B．顶叶C．颞叶D．枕叶正确答案：A解析：躯体运动区位于中央前回和旁中央小叶的前部，即额叶。

它的主要功能是发出动作指令，支配和调节身体在空间的位置、姿势及身体各部分的运动。

2013年考研心理学（实验统计与测量）真题试卷(题后含答案及解析) 题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题单项选择题1．下列几组数据中，标准差最大的一组是( )A．一2，一1，0，1，2B．2，6，10，14，18C．5．756，5．765，5．890，5．923D．1．00，1．25，1．50，1．75，2．00，2．25，2．50，2．75，3．00正确答案：B解析：离散程度越大，标准差越大。

可以根据标准差的公式进行粗略计算，由此看出B选项的离散程度最大。

故本题选B。

2．当样本容量一定时，置信区间的宽度( )A．随着显著性水平α的增大而增大B．随着显著性水平α的增大而减小C．与显著性水平α无关D．与显著性水平α的平方根成正比正确答案：B解析：区间估计的公式：。

α越大，对应的Z值或t值就会减小。

根据置信区间的计算公式，置信区间的宽度就减小了。

故本题选B。

3．某考生得分为81，在下列次数分布表中，能够直接判断有多少考生得分比他低的是( )A．简单次数分布表B．分组次数分布表C．累加次数分布表D．相对次数分布表正确答案：C解析：(1)简单次数分布表，适合数据个数和分布范围比较小的数据，依据每一个分数值在一列数据中出现的次数或总计数资料编制成的统计表。

(2)分组次数分布表，适合数据个数和分布范围比较大的时候用，数据量很大时，应该把所有的数据先划分在若干区间，然后按其数值大小划分到相应区域的组别内，分别统计各个组别中包括的数据的个数，再用列表的形式呈现出来。

(3)相对次数分布表，用频率或百分数来表示次数。

(4)累加次数分布表，把各组的次数由下而上或由上而下加在一起，最后一组的累加次数等于总次数。

累加次数分布表通过向上累加或向下累加，可以知道有多少人比他的分数低。

故本题选C。

4．在下列导出分数中，不具等距性的是( )A．百分等级B．z分数C．T分数D．CEEB次数正确答案：A解析：在原始分数转换的基础上，按照一定的规则，经过统计处理后获得的具有一定参照点和单位且可以相互比较的分数称为导出分数。

2013年研究生考试《心理学》真题及答案解析凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！2013年研究生考试《心理学》真题及答案解析1.研究人与机器相互作用问题的心理分支学科是()A. 管理心理学 B。

社会心理学 C. 工程心理学 D. 实验心理学太奇考研解析：此题是对心理学研究领域的考查，工程心理学研究人与机器之间的配置和机能协调，也就是人与机器的相互作用，因此答案是C。

2.心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程，它包括()A. 认知、情感、行为凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！B。

感觉、知觉、行为C. 情感、意志、行为D。

认知、情感、意志太奇考研解析：此题考查了考生对心理现象的理解，行为不属于心理过程，因此答案选D。

3.当你的手不小心被针扎的时候，手会立刻缩回来。

完成该反射活动的神经中枢主要是()A. 脊髓 B。

大脑 C。

丘脑 D。

小脑太奇考研解析：此题考查了脊髓的主要作用，脊髓可以完成一些简单的反射活动，如膝盖反射、缩手反射等。

因此选A。

4. 一位中风患者的右侧肢体瘫痪，其大脑皮层左半球的病变区域位于()A. 额叶B. 顶叶C. 颞叶D. 枕叶太奇考研解析：此题考查了大脑皮层运动区凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！的位置是在额叶，因此选A。

5.通常用来测量持续注意的是( )A. 警戒作业B. 双作业操作C. 双耳分听D. 负启动太奇考研解析：此题考查了注意的品质之一——注意的持续性，持续性注意通常用警戒作业来测量。

这种作业要求被试在一段时间内，持续的完成某项工作，并用工作绩效的变化做指标。

因此选A。

17.小莉活泼好动，热情大方，行动敏捷，适应力强，但做事缺乏耐心和毅力，稳定性差。

由此可以判断她的气质类型是()A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质太奇考研解析：此题考查了气质的类型特点，小莉表现出的特点符合多血质的特征，因此凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！答案选A。

23.下列选项中，不属于初中生反抗心理原因的是：()A自我意识高涨B独立意识增强C勤奋感与自卑感冲突D中枢神经系统的兴奋性过强太奇考研解析：此题考查了初中生出现反抗心理的原因，有三个：1、自我意识高涨;2、独立意识增强;3、中枢神经系统的兴奋性过强，因此答案是C。