建筑设备工程技术专业简介
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建筑环境与设备工程
一、专业简介
1.专业初识
建筑环境与设备工程专业是研究建筑物环境控制、相关设备设计以及相关系统控制的综合性专业,是1998年教育部新制定的招生目录中的新组建专业,前身为房屋水电与空调专业。
它以工科为主,涉及生理学、心理学、气象学、生态学、城市规划、建筑设计、社会学、美学等综合知识,研究领域呈现出多学科交叉的特点。
2.学业导航
本专业学生主要学习建筑物理和环境控制系统的基础理论和基本知识,受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基本训练,并初步具备这方面的工作能力。
主干学科:土木工程、水利工程。
主要课程:传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程等。
3.发展前景
随着人类跨入21世纪,健康、能源、环境已成为倍受人类关注的三大主题,建筑环境与设备专业和这三个方面有着密切的关系。
在环保意识不断增强的明天,本专业有着广阔的研究和应用前景。
二、人才塑造
1.考生潜质
时常留意小区居住环境,了解物业管理知识。
常学习建筑环境
的知识。
常研究搅拌机等建筑设备,观察过地基,能绘制工程图。
有过设计规划的经历,渴望去建筑设计院工作等等。
2.学成之后
本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需特殊环境的研究开发基础理论知识及能力的专门人才。
3.职场纵横
本专业毕业生主要到设计研究院、建筑工程公司、物业管理公
司及相关的科研、生产、教学等单位工作。
建筑设备工程技术专业简介
专业代码540401
专业名称建筑设备工程技术
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑给排水、供热、通风与空调、安装工程造价基本知识,具备编制工程造价及工程施工组织设计能力,从事施工、设计、工程咨询等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向建筑行业,在施工、质量、资料、设计岗位群,从事建筑设备安装施工管理、工程造价、资料管理、监理、物业管理、设计等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备识读和绘制专业工程施工图的能力;
3.具备依据设计、施工验收规范组织工程施工的基本能力;
4.具备编制工程造价和工程施工组织设计(施工方案)的基本能力;
5.具备进行施工质量检查评定和施工安全检查的基本能力;
6.具备收集、编制、整理工程施工技术资料和绘制工程竣工图的能力;
7.具备从事工程监理的能力;
8.具有从事中小型建筑给排水、供热与通风空调工程设计的初步能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑给水排水工程、供热工程、通风与空调工程、建筑电气、管道施工技术、安装工程造价、施工组织与管理等。
2.实习实训
在校内进行管道工、焊工、电工等工种基本操作,工程测量、施工图绘制、施工方案编制、资料管理、工程造价等实训。
在建筑企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员质量员安全员资料员
衔接中职专业举例
建筑设备安装供热通风与空调施工运行给排水工程施工与运行
接续本科专业举例
建筑环境与能源应用工程建筑电气与智能化给排水科学与工程工程管理。
建筑环境与设备工程专业建筑环境与设备工程专业是一门综合性的学科,涉及建筑环境与设备方面的设计、施工、运维等内容。
本文将介绍这个专业的培养目标、课程设置以及相关职业发展方向。
建筑环境与设备工程专业的培养目标是为了培养具备较高建筑环境与设备工程专业技术能力、理论和实践相结合的复合型人才。
他们将熟悉各类建筑环境与设备工程项目的设计、施工、调试、维护等环节,能够独立完成相关工程的设计、施工管理和技术服务工作。
该专业的课程设置较为全面,包括建筑环境科学、暖通空调与气象学、供热、供燃气、通风与空调、给水与排水、强电、弱电与光电设备等方面的学习。
通过这些课程的学习,学生能够了解建筑环境与设备工程的基本原理、设计方法和施工技术,具备解决实际问题的能力。
在职业发展方向上,建筑环境与设备工程专业有着广泛的就业前景。
毕业生可以选择从事设计院、施工单位、工程监理、设备供应商、技术咨询等方面的工作。
他们可以参与建筑环境与设备工程项目的规划设计、施工管理和技术服务等工作,也可以从事相关领域的研发和技术创新工作。
例如,在建筑环境科学方面,毕业生可以参与建筑节能、室内环境控制、绿色建筑等项目的设计与研发工作。
他们可以利用建筑物的结构、材料以及系统设备等方面的知识,设计出更节能、环保的建筑方案。
同时,在建筑设备方面,毕业生可以参与暖通空调、给水与排水、强弱电系统等的设计与施工管理。
他们可以根据建筑物的需求和使用情况,设计合理的设备布局,确保建筑物的舒适度和可持续性。
此外,建筑环境与设备工程专业的毕业生还可以从事工程监理和技术咨询等工作。
工程监理是指在建筑环境与设备工程建设过程中,对设计、施工、验收等环节进行监管和质量控制。
技术咨询则是为建筑环境与设备工程项目的参与者提供技术支持和指导。
毕业生可以依据自身的专业知识和经验,为项目提供专业的建议和解决方案。
综上所述,建筑环境与设备工程专业是一门综合性强、就业前景广阔的学科。
通过系统的学习和实践,学生能够掌握建筑环境与设备工程的基础理论和专业技术,为相关行业做出贡献。
建筑工程技术专业简介建筑工程技术专业是培养具备建筑工程设计、施工、管理和技术研究等方面知识和能力的高级技术人才的专业。
本专业注重培养学生的实践能力,使其具备扎实的理论基础和较强的实际操作能力,能够在建筑工程领域中从事设计、施工、管理等工作。
一、专业背景建筑工程技术专业是建筑工程学科的重要分支之一。
随着城市化进程的加快和建筑行业的快速发展,建筑工程技术专业的需求量也在不断增加。
该专业培养的人才能够满足社会对建筑工程技术人才的需求,推动建筑行业的发展。
二、专业课程1. 建筑设计基础:介绍建筑设计的基本原理和方法,培养学生的设计思维和创新能力。
2. 建筑材料学:学习建筑材料的性能、特点和应用,了解不同材料的选择和使用。
3. 建筑结构学:研究建筑结构的力学原理和计算方法,掌握结构设计的基本知识。
4. 建筑施工技术:介绍建筑施工的工艺流程和方法,培养学生的施工组织和管理能力。
5. 建筑设备与自动化:学习建筑设备的选型和安装,了解建筑自动化系统的应用。
6. 建筑经济与管理:介绍建筑工程的经济管理和成本控制,培养学生的项目管理能力。
三、就业方向1. 建筑设计院:从事建筑设计和规划工作,参与各类建筑项目的设计和方案制定。
2. 建筑施工企业:负责建筑工程的施工组织和管理工作,监督施工进度和质量。
3. 建筑工程咨询公司:提供建筑工程咨询和技术支持,参与工程项目的评估和监理。
4. 建筑材料供应商:负责建筑材料的销售和供应,了解市场需求和产品特点。
5. 建筑工程监理机构:对建筑工程进行监督和检验,确保工程质量和安全。
四、专业特点1. 实践教学:该专业注重实践教学,通过实验课程、实习和毕业设计等环节,培养学生的实际操作能力。
2. 专业导师:学生在学习期间会有专业导师指导,帮助解决学习和就业方面的问题。
3. 实习实训:学生在校期间会进行实习实训,与实际工程项目接触,提升实际操作能力。
4. 职业资格:学生毕业后可以参加相应的职业资格考试,获得建筑工程师或建造师等资格证书。
建筑环境与设备工程专业介绍
建筑环境与设备工程专业是一门与建筑环境和设备相关的学科,致力于研究和应用建筑环境与设备工程的理论和技术,为人类提供舒适、安全、健康的室内和室外环境。
在建筑环境方面,该专业重点关注建筑物内外的环境质量和舒适性。
学生将学习如何设计和改善室内空气质量、照明、声学和热舒适等方面的问题。
他们将探索如何通过合理的空气通风系统、高效的采光设计和有效的隔音措施来提高室内环境的质量。
此外,他们还将学习如何利用可再生能源和节能技术来减少建筑能耗,实现可持续发展。
在设备工程方面,该专业关注建筑物内各种设备的设计、安装和维护。
学生将学习如何设计和选择合适的暖通空调、电力、给排水和消防系统等设备,以满足建筑物的功能需求。
他们将学习如何进行设备布置和管道设计,以确保设备的安全性和高效运行。
此外,他们还将学习如何使用先进的自动化控制技术,实现设备的智能化管理和节能优化。
建筑环境与设备工程专业的毕业生将具备全面的建筑环境和设备工程知识,能够在建筑设计、施工和运营阶段提供专业的技术支持。
他们可以在设计院、建筑施工企业、房地产开发公司、工程咨询公司等单位就业,担任建筑环境与设备工程师、项目经理、技术顾问等职位。
建筑环境与设备工程专业是一门重要且充满挑战的学科。
通过学习这门专业,学生将掌握设计和改善建筑环境和设备的技术,为创造更好的建筑环境和提高人们的生活质量做出贡献。
同时,他们还将为建筑行业的可持续发展和节能减排做出努力,推动建筑行业朝着更加环保和可持续的方向发展。
建筑设备定义及建筑设备的专业特点
建筑设备是指为建筑物提供功能性支持的设备和系统。
它们包括但不限于电气设备、水暖设备、空调设备、通风设备、电梯等。
建筑设备的专业特点如下:
1. 多学科综合性:建筑设备涉及多个学科领域,例如机械、电气、自动化、材料、热工等。
需要对这些学科领域有一定的了解和综合应用能力。
2. 技术创新性:建筑设备行业是一个不断创新的行业,随着科技的发展,新的设备和系统不断涌现,应用于建筑物中。
因此,建筑设备专业需要具备技术创新的能力,紧跟科技发展的步伐。
3. 工程实践性:建筑设备专业是一个注重实践的专业。
学生需要通过实践项目和实习等方式,将理论知识应用到实际工程中,熟悉设备的安装、调试和维护等工作。
4. 物流协调性:建筑设备涉及到大量的材料和设备运输、安装等工作,需要建立有效的物流系统,协调好各个环节,确保设备供应和工程进展顺利。
5. 质量控制性:建筑设备是建筑物的重要组成部分,对于建筑物的功能性和安全性起着重要作用。
因此,建筑设备专业需要具备质量控制的能力,确保设备的品质和运行稳定性。
6. 环境友好性:建筑设备行业越来越注重环境保护和可持续发展。
建筑设备专业需要了解和应用环保设备和技术,推动绿色建筑和节能减排。
综上所述,建筑设备专业是一个综合性的学科,需要具备技术创新、工程实践、物流协调、质量控制和环境友好等专业特点。
建筑工程技术专业简介建筑工程技术专业是一门涵盖建筑设计、施工管理、工程测量、材料应用等多个领域的综合性学科。
本专业培养具备扎实的理论基础和实践能力的高级技术人才,能够从事建筑工程设计、施工管理、工程监理、工程咨询等工作。
一、专业特点1. 理论与实践相结合:建筑工程技术专业注重培养学生的实践能力,在课程设置上将理论与实践相结合,通过实践教学、实习实训等方式,使学生能够熟练掌握建筑工程的实际操作技能。
2. 多学科交叉:建筑工程技术专业涉及多个学科领域,如建筑设计、结构设计、建筑材料、工程测量等,学生需要具备跨学科的知识和技能,能够在复杂的工程环境中进行综合应用。
3. 前沿技术应用:建筑工程技术专业紧跟建筑行业的发展趋势,注重培养学生对新材料、新技术的研究和应用能力,使学生具备适应行业发展的能力。
二、专业课程1. 建筑工程制图:介绍建筑工程的基本制图方法和规范,培养学生的绘图能力和对建筑设计的理解能力。
2. 建筑材料与施工技术:介绍建筑材料的性能和应用,以及建筑施工的基本工艺和技术要求,培养学生的材料选择和施工管理能力。
3. 结构力学与设计:介绍建筑结构的力学原理和设计方法,培养学生的结构设计能力和工程计算能力。
4. 建筑设备与自动化:介绍建筑设备的选择和使用,以及建筑自动化技术的应用,培养学生的设备选型和自动化控制能力。
5. 工程测量与控制:介绍工程测量的基本原理和方法,培养学生的测量和控制能力,使其能够进行工程测量和质量控制。
6. 建筑工程管理:介绍建筑工程管理的基本理论和方法,培养学生的工程管理能力和组织协调能力。
三、就业方向1. 建筑设计院:毕业生可从事建筑设计、方案设计、施工图设计等工作,参与各类建筑项目的设计和规划。
2. 建筑施工企业:毕业生可从事施工现场管理、施工组织设计、工程进度控制等工作,参与各类建筑工程的施工管理。
3. 工程监理机构:毕业生可从事工程监理、质量检测、工程验收等工作,负责对建筑工程的监督和质量控制。
建筑设备工程技术专业介绍一、致欢迎词并说明召开专业介绍会的目的:了解专业(课程开设情况、就业情况、专业发展前景、)、热爱专业、学好专业二、建筑设备工程技术专业内容1.建筑给水排水工程(生活给水、热水、消防、排水、中水)2.供暖工程(采暖、锅炉)3.通风工程4.空调工程(制冷)5.燃气工程6.供配电与照明工程7.楼宇自动化管理系统(建筑设备监控系统)监控着大厦内所有机电设备,如冷热源机组、空调机组、新风机组、变风量末端装置、给排水、送排风、变配电、照明、电梯等设备。
8.消防自动报警系统采用烟雾感应探头和温度感应探头,就会及时将火灾信号传输至消防中心。
消防报警确认后,系统可自动发出相应的消防紧急广播及消防联动控制按照消防规范,在建筑物内某些公众场所布置手动报警器,消防自动报警分系统的联动控制设计水喷淋系统:防排烟系统:开启大楼的排烟风机,正压送风系统:火灾事故广播系统:自动切断背景音乐广播,进行火灾事故广播以指导人员疏散。
电梯迫降系统;迫降所有电梯至首层,并自动切断客梯、货梯的电源,仅保留消防电梯供消防人员使用。
卷帘门控制:当防火通道上的卷帘门两边的烟感探头报警时,系统会控制卷帘门下降到离地面1。
5米处,让人员可以疏散,当卷帘门两边的温感探头报警时,则系统控制卷帘门下降到地面以完成防火区的分隔。
其他联动控制:当系统确认发生火灾后,系统会自动鸣响着火层及其上、下层的警铃/闪灯,提醒人们注意及时疏散,系统会自动切断着火层及其上、下层的非消防电源。
9.安保监控系统安保监控系统由闭路电视监视系统、出入口控制和巡更系统及防盗报警系统组成。
闭路电视监视系统通过在大厦内出入口、大厅、重要通道、电梯、电梯厅、车库等处设置摄象机,对重要部位进行监视控制。
配置长时间录象机出入口控制系统通过对大楼管理监控中心、计算机中心、财务部门、设备间等重要区域实行通道控制,进行严密的保安管理,可控制持卡人进出的时间限制及区域限制。
电子巡更系统巡逻检查线路和值班室等地设置电子巡更点,巡逻人员在按线路检查时,在每一检查点按一次巡更按钮或刷一下卡,系统就实时记录按钮/刷卡动作时间,从而如实地记载巡逻现状,为加强安全值守管理提供翔实数据。
建筑设备工程技术专业简介一、培养目标本专业以能力培养为主线,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务等一线需要,德、智、体等方面全面发展的,培养能够坚持四项基本原则、德智体美诸方面全面发展的,在建筑设备工程技术方面具有扎实的理论基础、较高超的操作技术专长、较强的实践能力和创新能力的复合型、智能型高级技术应用型人才。
二、主要专业课程理论课:建筑识图、工程力学、热工学、工程材料与机械基础、流体力学、建筑概论、安装工程概予算、计算机绘图、建筑给排水、电工及电子技术、建筑电气技术、建筑电气施工技术、空调制冷技术、建筑消防技术、信息通信设施技术、施工组织与管理、物业管理概论、等;实训课:照明与供电课程设计、给排水课程设计、电气控制课程设计、建筑消防工程课程设计、安装工程预算大型作业、施工组织设计大型作业三、教学模式1、主要教授理论知识,培养应用能力;2、培养实践能力,开展各种实习,加强理论与实践的结合。
四、专业特色本专业教学计划以培养学生技术应用能力为主,注重全面提高学生的综合素质,通过操作实习加强学生实践能力的训练。
五、实践教学条件1、实验室(电工实验室、消防实验室、CAD机房)2、校内实训基地(水电操作实习工场)3、校外实习基地(省内七个产学研合作基地)六、岗位方向毕业生具备在建筑工程施工企业、设备生产企业、房地产开发公司、建设监理公司、城市物业管理等有关企业、公司、管理部门从事以下岗位工作:1、建筑电气设备的设计、施工(安装)和管理工作;2、建筑消防的设计、施工(安装)和管理工作;3、建筑给排水的设计、施工(安装)和管理工作;4、建筑设备的运行、维护和检修等专业技术服务工作;5、小区物业管理等工作。
6、优秀毕业生可通过专升本途径继续深造。
建筑设备工程技术专业简介
一、培养目标
本专业以能力培养为主线,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务等一线需要,德、智、体等方面全面发展的,培养能够坚持四项基本原则、德智体美诸方面全面发展的,在建筑设备工程技术方面具有扎实的理论基础、较高超的操作技术专长、较强的实践能力和创新能力的复合型、智能型高级技术应用型人才。
二、主要专业课程
理论课:建筑识图、工程力学、热工学、工程材料与机械基础、流体力学、建筑概论、安装工程概予算、计算机绘图、建筑给排水、电工及电子技术、建筑电气技术、建筑电气施工技术、空调制冷技术、建筑消防技术、信息通信设施技术、施工组织与管理、物业管理概论、等;
实训课:照明与供电课程设计、给排水课程设计、电气控制课程设计、建筑消防工程课程设计、安装工程预算大型作业、施工组织设计大型作业
三、教学模式
1、主要教授理论知识,培养应用能力;
2、培养实践能力,开展各种实习,加强理论与实践的结合。
四、专业特色
本专业教学计划以培养学生技术应用能力为主,注重全面提高学生的综合素质,通过操作实习加强学生实践能力的训练。
五、实践教学条件
1、实验室(电工实验室、消防实验室、CAD机房)
2、校内实训基地(水电操作实习工场)
3、校外实习基地(省内七个产学研合作基地)
六、岗位方向
毕业生具备在建筑工程施工企业、设备生产企业、房地产开发公司、建设监理公司、城市物业管理等有关企业、公司、管理部门从事以下岗位工作:
1、建筑电气设备的设计、施工(安装)和管理工作;
2、建筑消防的设计、施工(安装)和管理工作;
3、建筑给排水的设计、施工(安装)和管理工作;
4、建筑设备的运行、维护和检修等专业技术服务工作;
5、小区物业管理等工作。
6、优秀毕业生可通过专升本途径继续深造。