2020年高考新闻现象类作文审题立意练习

审题立意“千古文章意为先。

”审题立意,是考场作文写作第一关,是写作教学第一难。

审题不严谨周密,作文就会不符合题意,立意不深刻高远,文章就会平庸肤浅,难得考官青睐。

所以,在写作教学中,首先要指导学生学会仔细审题,精心立意。

一、抓关键句法关键句常常有暗示材料中心的作用。

所以,有些作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。

在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

即时训练1(2016·全国乙卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。

对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。

请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

请找出这则材料的关键句:请确立文章的立意:【思路点拨】这一试题承袭了2015年全国卷Ⅱ的比较模式——对三个风采人物大李、老王、小刘的比较,平行罗列了“语文素养的提升主要有三条途径”,并要求“从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由”。

这是所谓标准的任务驱动型作文命题。

这道作文试题的引导语由两句话构成。

前一句是说语文学习、语文素养的重要性。

后一句是说中学生语文素养提升的三条途径。

关键句在于后者。

题干要求考生“从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由”。

考生应针对“课堂有效教学”“课外大量阅读”“社会生活实践”这三条途径进行比较分析,结合自己的学习经历、体会来谈。

题干标明“明确文体”,没有限定文体,考生在文体选择上有充分的自由度,但文体要鲜明。

题干中有“比较上述三条途径”和“阐述你的看法和理由”的写作任务指令,考生立意时不可忽视,要对上述三者在语文学习中的地位进行必要的权衡、比较,从而形成自己的看法。

阅读下面的材料，根据要求写作。

（60 分）1987年创立于深圳，名称来自“中华有为”的标语，是一家生产用户交换机的香港公司的销售代理。

1992年开始研发农村数字交换解决方案，三年后销售额达 15 亿人民币，主要来自中国农村市场。

2006年与摩托罗拉合作在上海成立联合研发中心，推出新的企业标识，充分体现聚焦客户、创新、稳健增长和和谐的精神。

2010年在英国成立安全认证中心，与中国工业和信息化部签署节能自愿协议。

2018年华为和全球领先运营商签定了 26 个 5G 商用合同，华为排名世界品牌 500 强第 58位。

回顾华为这艘通信行业巨舰的航行轨迹，在近期采访中，其掌门人任正非深有感触地说道：“华为在全球 18 万员工中，研究人员就占到了 45%，每年的研发投入占销售额的 15%左右。

我们的产品做得比别人都好，让别人不想买都不行。

在未来五年，我们还将大量投入研发费用，做全世界最好的网络。

”要求：请综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于 800 字。

【试题解析】这道作文题的材料分为两个部分，前一部分是华为的发展轨迹，后一部分是其掌门任正非的创业感想。

意在引导学生根据华为企业的历史发展与任正非经营企业的理念来思考，在我们的时代，获得成功的关键。

从任正非的言论中可以发现，其表达的重点在对研发创新的肯定与研发创新带来的企业的自信。

研发创新是华为成功的关键。

如能结合华为企业的发展历程所呈现出的追求来思考其与创新的关系，当然会拓展文章的内容，更容易写得深入。

参考立意：（1）从华为的企业名称的来由与创新的关系看，可以看到国家的需要与创新的关系，华为的成功除了科技创新，和华为企业追求家国情怀的担当不无关系。

（2）从由农村起步与创新或科技研发的关系看，可以看出创新从国情实际出发重要性，’“主要来自中国农村市场”可以引出创新和抓住市场机遇或方向的关系。

（3）从联合研发中心的建立与创新的关系看，可以谈合作与创新，创新要有国际视野；从华为的企业标识来看，可以谈创新、服务、获利、和谐之间的关系。

2020高考“社会现象”类高考作文超详细作文解析及精彩范文3爱国情，呼唤我们勇担时代重任阅读下面文字，根据要求作文。

（60分）2019年是新中国成立70周年。

春节期间，中央广播电视总台推出快闪系列节目《新春唱响“我和我的祖国”》。

一时间《我和我的祖国》那美妙动人的旋律响彻大江南北，“我和我的祖国，一刻也不能分割……我的祖国和我，像海和浪花一朵……我分担着海的忧愁，分享海的欢乐……”活动场面震撼，无数人为之热泪盈眶，一种最真挚的情感在我们心中升腾——祝福祖国，展现了人们的爱国热情，为春节增添了喜庆气氛。

对此，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。

注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。

②明确文体，不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

解题本题为新材料作文，考查考生对材料的理解和对主旨的审视能力。

第一段材料围绕“新春唱响‘我和我的祖国’”这个话题展开，共有四句话，第①句交代活动背景，第②句介绍活动内容，第③句写出了歌曲《我和我的祖国》的旋律及歌词，第④句写活动激发了人们的爱国热情。

显然，内容的着力点主要集中在③④两句。

第③句通过节选的歌词内容，强调“我”和“祖国”之间的关系：“一刻也不能分割”，“我”分担“祖国”的忧愁，分享“祖国”的欢乐。

第④句，凸显活动能激发我们的爱国热情。

综合来看，题干材料是指向我和祖国的关系以及由此产生的爱国情。

围绕题干材料所提供的场景，考生在审题立意时可以做如下简单分析：这是怎样的场景？反映了怎样的社会现象？抒发了人们怎样的感情？“展现了人们的爱国热情”一句，也可以引发考生们的思考：为什么要爱国？我们应该怎样爱国？作为新时期的学生应该怎么办？考生的文章可以围绕上述问题展开。

因此，如果把作文的立意定位在新时期主流媒体的责任担当或新时期青年学生要拥有“功成必定有我”的历史担当上，还是非常切题的。

但如果把立意定位于信息时代足不出户便知天下事，央视媒体的举动是在作秀等等，则有偏题甚至错误的倾向。

2020年高考语文一轮总复习《作文》：社会热点材料的审题立意社会热点材料是近几年高考作文的一个热点题型，这是一种新的直击社会热门话题的高考作文命题形式，充分体现了公民意识，洋溢着强烈的时代责任感。

社会现象类作文强调时效性、针对性、准确性、说理性、思想性。

社会热点材料审题立意步骤例3根据上面的立意步骤，写出下列材料的立意。

阅读下面文字，根据要求作文。

网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。

业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类．．．文章。

【注意】①角度自选，立意自定。

②标题自拟。

③不少于800字。

④不得抄袭、套作。

材料解读：2016年浙江省卷作文题很好地体现了高考作文的命题趋势，顺应了高考作文命题的潮流，也符合稳中求变的命题要求。

阅读题目中的材料，要学会把握关键信息。

第一段材料中的关键信息是“不可或缺”，道出了社会现实：人们与网络已密不可分。

第二段材料是对使用虚拟现实设备的畅想，列出了种种可能，关键词是“足不出户”。

第三段材料是本题最重要的内容，可以说整段都是关键信息。

这一段用“是……还是……或者……”列出了三种态度，引导考生思索。

当今社会进入网络时代，“互联网＋”已成为时代的主题，虚拟世界与现实世界的碰撞、交换和组合势不可挡。

我们应该怎样应对呢？是拥抱，是远离，还是保持适当距离？令人深思。

根据“社会热点材料审题立意步骤”，可先概括材料，即如何对待虚拟世界中的“虚拟”，可赞成，也可否定。

然后分析赞成或否定的原因，结合现实分析，最后提出解决办法。

2020年高考时评作文拟题立意训练（选择题模式，很有意思，附答案）1阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。

此事赢得众多网友点赞，也引一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。

明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。

下列议论文标题中，最合适的两项是（）A.论安全 B.守规彰显孝心，责任铸就大爱 C.法律需要多点人文关怀 D.大义灭亲，为你点赞 E.遵规守范，呵护生命2当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。

小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。

老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三个人中，你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭下列议论文标题中，最不合适的两项是（）A潜心于学术，造福于未来B风采非我愿，但愿贡献高C大国工匠，风采无限D 激扬时代浪花，你们就是最美E品味大千世界，尽显时代风采3阅读下面的材料，按要求作文。

随着电视剧《琅琊榜》的热播，剧中出现的“琅琊山”、“琅琊阁”等名称也受到热捧。

近日，安徽滁州琅琊山风景名胜区内的“会峰阁”改名为“琅琊阁”引发网友热议；此外，江苏南京、山东东南沿海等地也跃跃欲试地想和“琅琊”攀亲戚，加入了争抢“琅琊”地名的混战。

2020高考“社会现象”类高考作文超详细作文解析及精彩范文2“一言不合”就离职，职场新生代何以说走就走？【作文题目】阅读下面的材料，根据要求作文。

（60分）在职场新生代中，“一言不合”就离职的现象似乎越来越普遍。

有数据显示：70 后的第一份工作平均超过 4 年才换，80 后则是 3 年半，到 90 后骤降到19 个月，95 后更是仅仅在职 7 个月就选择离职。

收入高低、压力大小、职业前景、岗位匹配度、文化认同等因素成为离职与否的关键。

以上材料引发了你怎样的联想与思考？请表明你的态度，阐述你的看法。

要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【命题方向】科学精神：理性思维、勇于探究人文底蕴：人文关怀健康生活：自我管理实践创新：问题解决【审题】限制性：1.材料探讨不同年龄阶段第一份工作的在职时间，通过数据明确阐述了年龄越小其从事第一份工作的时间越短的现象，要求考生探究导致“第一份工作”在职时间越来越短的原因。

如果仅谈对待工作的态度或只说离职现象，则属于离题。

2.“职场新生代”年龄越小，在职时间越短，为什么？要透过现象看本质，把握问题的核心，于对比中阐明原因及影响。

考生应侧重思考导致第一份工作在职时间越来越短的原因。

“收入高低、压力大小、职业前景、岗位匹配度、文化认同等因素成为离职与否的关键”，从这句话可以看出，材料明确限定了写作内容。

3.材料首句强调“职场新生代”，限定了写作对象。

4.引导语“请表明你的态度，阐述你的看法”限定文章体裁为议论文。

开放性：1.思考的角度和联想的内容具有一定的开放性。

“收入高低、压力大小、职业前景、岗位匹配度、文化认同等因素成为离职与否的关键”，这里提示了考生联想思考的方向。

“等因素”提示可写的原因很多，写作时也可以从这些因素以外的角度出发思考。

“一言不合”就离职的现象越来越普遍，从职场新生代自身说，正是当下年轻人在自我管理方面存在一定缺陷导致的；当然，考生也可以从职场角度思考出现这一现象的缘由；考生还可以分析社会进步、国家发展对求职者的影响。

时事新闻类作文审题立意《时事新闻类作文审题立意之“垃圾分类那些事儿”》写时事新闻类作文啊，就拿垃圾分类这个事儿来说吧。

你看啊，这现在可是个热门话题，我住的那个小区，也被卷进这股“分类热潮”里去了。

有一次，我下楼丢垃圾，那可真是让我大开眼界。

以前啊，就一个垃圾桶，什么垃圾都往里塞，多简单，一袋垃圾“嗖”的一下就解决了。

可现在不同喽。

垃圾桶分成了四个，分别写着“可回收物”“有害垃圾”“厨余垃圾”“其他垃圾”。

我当时就懵了，手里拿着个用过的电池，我知道这是有害的，可是以前从来没注意过，直接就和那些普通垃圾混丢了。

我站在垃圾桶前，左看看右看看，旁边还有个大妈，也拿着垃圾在那琢磨。

我看她手里拿着个装剩菜的塑料袋，她就小心翼翼地把剩菜倒进厨余垃圾那个桶，再把塑料袋放到其他垃圾里。

这一系列的动作，那叫一个熟练。

我呢，就跟着大妈学，把电池稳稳地丢进有害垃圾里。

我再看我手里另一个垃圾，是个空的矿泉水瓶，这肯定是可回收物了。

我刚要丢呢，突然发现瓶里还有点没喝完的水。

这可咋办呢？我就到处找地方倒水，那场面有点滑稽。

最后在旁边的花坛边倒了水，才把瓶子干干净净地丢进可回收物桶里。

从这个小小的扔垃圾事件里看我们写关于垃圾分类这个时事新闻的作文的审题立意啊。

首先就是得从自身的这个体验出发，像我这样一个普通居民面对垃圾分类的不知所措。

还可以写垃圾分类这件事的原因啊，是为了环保嘛。

再就是这件事的影响，人们要改变以前的习惯不容易，但是为了环境变好又必须得去适应。

在作文里就可以像描绘我在垃圾桶前的纠结那样，细致地去写人们在这个政策或者这股潮流下真实的反应。

最后总结下，就说这垃圾分类虽然看似麻烦，但其实是对我们的环境和未来发展有着重要意义的，就像我现在知道每个垃圾桶该丢什么垃圾之后，会有一种小小的成就感和责任感一样。

《时事新闻类作文审题立意之“共享单车奇遇记”》嘿，聊到这个时事新闻类作文审题立意啊，我得跟你说说共享单车的那些奇葩事儿。

2020高考热点作文模拟试题及审题立意思路点拨一、阅读下面的材料，根据要求作文。

21世纪迎来了“20年代”。

2020年,注定是一个具有特殊意义的年份。

这一年，是抗美援朝战争70周年，是中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功50周年，是深圳经济特区成立40周年，是上海浦东开发开放30周年，是上海证券交易所正式成立30周年……这一年,是中国全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,中国要实现第一个百年奋斗目标；这一年，中国要全面消除绝对贫困，中国健儿要出征东京奥运会，中国要完成首次火星探测任务；这一年，中国将有多条高铁开通，5G网络将覆盖所有地级市；这一年，中国走进“空间站”时代，北斗导航覆盖全球……一系列国家大事和民生关切,让2020年备受期待。

作为一位新中国的公民，你对新中国走过的历程、取得的成就有何感想？你对祖国未来的发展、国运的昌隆有何憧憬？你对自己的责任和使命有何认识？请据此写一篇文章。

【要求】立意自定，角度自选，文体明确，不少于800字，不得抄袭和套作。

【思路点拨】新中国走过70年，我们经历了风雨坎坷，我们赢得了发展提升。

回首往昔，我们不仅仅是欣慰，更有经验教训值得记取；展望未来，我们不仅仅是豪迈，更有困难和硬仗等着我们。

所以，写这篇作文，既要看到我们的发展和成就，亦要想到我们的挫折困难。

我们在艰难困苦中求得发展，我们在发展中亦会面临坎坷困难，但发展壮大会是我们的常态！构思立意，以下三个方面值得考虑。

一是摸索和探求让我们打造出加速度的发展。

我们走的是一条全新的道路，我们干的是前无古人的事业，所以我们会走弯路，会有挫折，但我们一直在摸索，在进步，且以让世人震惊的“中国速度”前行！二是在看到成就的同时必须意识到我们任务的繁重和责任的重大。

2020年，我们面临着一系列繁重的任务，肩负着涉及国计民生的巨大责任。

所以，我们不能沉醉于以往的成绩，更需要砥砺前行！三是每一个青年学子要明确必须担负的职责。

2020年高考语文必刷作文导写（附立意指津及范文展示）.阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）微博知名美食视频博主李子柒命运多舛，父母在她很小的时候就去世了，与祖母相依为命。

但在过去几年里，她专注于制作美食短视频获得了巨大成功。

因把田园生活拍摄得如诗如画，圈了几千万粉丝。

近期，她再次成为话题中心，“破圈”走向了海外，在海外社交媒体吸粉735万，受到热捧。

有评论认为，这是一种新的中国文化“文化输出”形式，她讲好了中国文化，讲好了中国故事。

请从下列任务中任选一个写作。

（1）请写一篇发言稿，在校内时事讨论沙龙中发言，说说李子柒为什么会取得成功。

（2）请写一篇文化评论，结合李子柒现象，谈谈新时期我们应当如何讲好中国故事。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【立意指津】首先分析材料。

材料包括两个部分内容，第一部分是事件，第二部分是评论。

从事件来看，李子柒命途多舛，但却获得了巨大的成功，考生应注重分析她获得成功的原因；第二部分是评论，有评论认为“这是一种新的中国文化‘文化输出’形式，她讲好了中国文化，讲好了中国故事”，考生要思考李子柒传递的中国文化是什么，她讲述的中国故事是什么。

然后分析任务，本题提供两个任务，考生可以从中选取一个进行作文。

第一个任务是“写一篇发言稿，在校内时事讨论沙龙中发言，说说李子柒为什么会取得成功”，首先要注意发言稿的形式，然后结合材料围绕李子柒取得成功的原因进行立意，如“她专注于制作美食短视频”可以得出一个原因，即“专注做事，把事情做到极致”；如“把田园生活拍摄得如诗如画”，这让人感受到心灵的宁静，让纷繁世事中的人感受心生向往之意。

考生可以围绕这些进行立意作文。

第二个任务是“写一篇文化评论，结合李子柒现象，谈谈新时期我们应当如何讲好中国故事”，首先要注意文化评论的写作模式，然后结合李子柒现象分析如何讲好中国故事，如李子柒的视频满足了西方受众对中国乡村的想象，长期以来，中国乡村都是作为一个“文化他者”存在于西方受众的脑海中，由于缺少新闻报道和实际体验，中国乡村在西方世界有两种典型印象，要么是贫穷落后的，要么是诗意神秘的，而李子柒的视频将东方诗意神秘的一面具象化展示出来，具有了独特的审美价值。

2020高考热点作文模拟试题及审题立意思路点拨一、阅读下面的材料，根据要求作文。

21世纪迎来了“20年代”。

2020年,注定是一个具有特殊意义的年份。

这一年，是抗美援朝战争70周年，是中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功50周年，是深圳经济特区成立40周年，是上海浦东开发开放30周年，是上海证券交易所正式成立30周年……这一年,是中国全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,中国要实现第一个百年奋斗目标；这一年，中国要全面消除绝对贫困，中国健儿要出征东京奥运会，中国要完成首次火星探测任务；这一年，中国将有多条高铁开通，5G网络将覆盖所有地级市；这一年，中国走进“空间站”时代，北斗导航覆盖全球……一系列国家大事和民生关切,让2020年备受期待。

作为一位新中国的公民，你对新中国走过的历程、取得的成就有何感想？你对祖国未来的发展、国运的昌隆有何憧憬？你对自己的责任和使命有何认识？请据此写一篇文章。

【要求】立意自定，角度自选，文体明确，不少于800字，不得抄袭和套作。

【思路点拨】新中国走过70年，我们经历了风雨坎坷，我们赢得了发展提升。

回首往昔，我们不仅仅是欣慰，更有经验教训值得记取；展望未来，我们不仅仅是豪迈，更有困难和硬仗等着我们。

所以，写这篇作文，既要看到我们的发展和成就，亦要想到我们的挫折困难。

我们在艰难困苦中求得发展，我们在发展中亦会面临坎坷困难，但发展壮大会是我们的常态！构思立意，以下三个方面值得考虑。

一是摸索和探求让我们打造出加速度的发展。

我们走的是一条全新的道路，我们干的是前无古人的事业，所以我们会走弯路，会有挫折，但我们一直在摸索，在进步，且以让世人震惊的“中国速度”前行！二是在看到成就的同时必须意识到我们任务的繁重和责任的重大。

2020年，我们面临着一系列繁重的任务，肩负着涉及国计民生的巨大责任。

所以，我们不能沉醉于以往的成绩，更需要砥砺前行！三是每一个青年学子要明确必须担负的职责。

2020全国高考浙江语文卷材料作文题审题立意及范文【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作。

每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。

家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。

在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。

对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。

[注意]①角度自选，立意自定，题目自拟。

②明确文体，不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

「审题立意」首先个人与家庭、社会之间的落差错位是难免的。

作为年轻的我们应当客观看待。

有了这样的认识后，我们才能正确的处理这样的落差，首先包容是一定要有的。

我们既要有美好期望，又要对现实的落差先客观对待，然后努力改变。

落差与错位不一定代表着存在不可变，年轻人仍然应当勇于改变现状，创造条件，改变现实。

而不是任其发展，不受控制，不是让落差一直存在。

而是减少。

新的落差到来再努力缩小。

这样辩证的看待问题和处理问题。

「范文」树立人生坐标期望未来美好人活世上，只有一遭。

三岁看到老，三鉴照人生，三观定坐标。

只有树立正确的人生坐标，才能期望未来的人生美好。

树立人生坐标，期望未来美好。

从呱呱坠地到盖棺定论，从树高千丈到叶落归根，从艰苦奋斗到飞黄腾达。

人，一丝不挂来一缕青烟走，来世上吃喝拉撒睡，到人间酸甜苦辣尝。

但凡有志者，事竟成。

有心者，无难事。

有坐标者，行稳致远人生无悔！人，不能决定生命的长度，但应争取生命的宽度，更应增加生命的厚度和高度。

人生坐标，时间X轴，似流水一维向东；平面Z轴，二维家庭是港湾是生命舞台；空间Y轴，三维立体，昭示着生命的最大社会价值，承担着国家民族的使命责任，关联着人类的命运和未来！怎样树立正确的人生坐标呢?存在决定意识，自然环境社会环境决定了你生在怎样的一个环境里。

父母家庭在你没有生下来之前就已经在你身上寄托了美好的期望规定了你的人生航程。

而社会这个大环境也决定着你树立怎样的人生坐标。

2020年高考热点话题作文预测及范文欣赏【作文题目】阅读下列材料，按照要求作文。

（60 分）武汉疫情爆发后，各地支援武汉，出现了一批批的90 后白衣天使，他们担起了疫情的重任。

所谓白衣天使，只不过是一群孩子，换了身衣服，学者前辈的样子，和死神抢人。

勇敢奔赴前线，遏制疫情，保护亿万中国人。

作为高中生的你，对此有什么看法，请写一篇文章，题目自拟，题材不限（诗歌除外），不少于800 字。

参考标题：《疫情在前，重任在肩，90 后在行动》《让青春闪耀未来》《践行青年使命，谱写青春华章》《凝聚青春力量，闪耀青春光彩》《不忘初心，闪耀青春》《青春正飞扬，青年勇担当》《不负韶华，让青春在疫情中闪耀》《奋斗青春，无问西东》范文：面对疫情，理性和信心也是一剂良药当前，随着国内对新型冠状病毒肺炎的防控措施逐步升级，不少地区开始逐人逐户全面摸排有武汉旅居、接触史人员。

然而，一些地方却出现湖北人、武汉人在外地无法入住酒店、返乡人员信息泄露遭歧视、鄂A 牌照私家车被围堵等现象。

在网络上，甚至有一些人对武汉人贴标签、冷嘲热讽、恶语相向。

加强戒备和防护可以理解，但若演化为对他人正当权利的攻击和侵犯，就不能被容许。

在举国上下众志成城、共同抗击肺炎疫情的背景下，那些非理性的极端情绪和行为正在制造“二次伤害”，也应是我们共同反对和需要杜绝的。

在这场疫情中，湖北省以及武汉市受到的伤害最大，市民付出的代价最多。

根据最新统计，湖北省确诊病例达2714 人，死亡100 人，不少人仍在重症监护室中抢救；武汉市主动采取封城举措，切断了与外界的交通联系；大量从武汉到各地的返乡人员主动报告情况，做好居家隔离……他们的遭遇和付出，理应得到更多同情、尊重和支持，而绝非歧视、恐惧和谩骂。

在肆虐的疫情面前，我们每个人都是受害者，同时也是一个战壕中的战友，唯有互相理解、互相尊重、互相扶持，才能打赢新型冠状病毒肺炎的阻击战、歼灭战。

比疫病更可怕的，是疫病引起的“想象”。

2020年高考热点作文审题近年来，无论是全国卷还是省卷，高考作文试题的命制大都会不约而同地围绕一条主线，如“社会主义核心价值观”“依法治国”“中国优秀传统文化”“家国情怀”等。

2019年高考作文试题则重点突出“中国学生发展核心素养”（简称“核心素养”），如：全国卷的“热爱劳动，从我做起”扣合“核心素养”的“劳动意识”“社会责任”;全国卷的“青年有为，强国有我”扣合“核心素养”的“国家认同”“社会责任”;全国卷的“毕业前最后一课”扣合“核心素养”的“人文情怀”“友善宽和”;北京卷的“韧性”和“2019的色彩”分别扣合“核心素养”的“健全人格”“国家认同”;天津卷的“名人名言”扣合“核心素养”的“健全人格”“国家认同”“社会责任”;上海卷的“中国味”扣合“核心素养”的“审美情趣”“国家认同”;浙江卷的“如何对待‘读者”扣合“核心素养”的“人文情怀”“社会责任”等。

可以预想，2020年高考作文命题的主旋律仍将继续围绕“核心素养”这一“核心”，全面考查考生的综合品质，进一步渗透“立德树人”理念。

在此，紧紧围繞“核心素养”这条主线，特拟制2020年高考作文模拟试题，并作简要的审题点拨指导，以期引导考生明确方向，紧扣热点，精准备考，提高复课效率和精准度。

1. 阅读下面的材料，根据要求写作。

近期来，统编语文教材总主编在解读语文教材变化时强调，新教材专治“不读书”，“考试倒逼你读书”，“在语文教材编排中下猛药”，“语文高考最后要实现让15%的人做不完”……针对这些言论，有人认为“毫无人文关怀”，有人讽刺“读读读”到头来还不是为了“考考考”;还有人觉得，新课改不是在给学生减负，而是在“增负”……对此，你有什么看法？要求：结合材料，自选角度，确定立意;自选文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

审题点拨：这个作文材料由两个层次组成：第一层属于叙述性文字，主要引用了统编语文教材总主编在解读语文教材变化时强调的几种观点或做法;第二层是议论性文字，主要列举了针对统编语文教材总主编言论的三种不同看法，表现了人们对统编语文教材改革的不理解。

2020届高考时评作文拟题立意训练【三】厦外石分专供1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

《哈佛凌晨4点半》最初在网上疯转，后又出版成书，畅销一时。

该文描述的是，凌晨4点多的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席，莘莘学子已经坐满图书馆，静静看书、思考、做笔记……然而，耶鲁大学本科毕业、今年8月底入读哈佛大学商学院MBA的李柘远，通过亲身经历和调查证明，“哈佛凌晨4点半图书馆的景象”只是一个想象，根本不存在。

《哈佛凌晨4点半》显然已经不是鸡汤了，如果说是，也只是抹了点鸡油的假鸡汤。

可是，这样的鸡汤为何迷倒了几乎所有的国人，尤其是中国的学子？请根据材料，联系现实，阐释你的看法和理由。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

下列议论文标题中，最不适合的两项是（）A.《善意的鸡汤无需辨真伪》B.《读书的力量是伟大的》C.《莫被“鸡汤”遮蔽双眼》D.《鸡汤虽好，明辨为妙》E.《不做盲从的“鸡汤族”》1【答案】AB【解析】A项没有看到这则材料的倾向性，“显然已经不是鸡汤了，……只是抹了点鸡油的假鸡汤”、“为何迷倒了几乎所有的国人，尤其是中国的学子”，当材料的倾向性极为明显的时候，不要逆向立意；B项强调出读书的意义，但是没有对“鸡汤书”为何对中国人有影响做出评价。

2.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

日前，有学者撰文称：四大名著不适合儿童阅读——《水浒传》讲打家劫舍，《三国演义》充斥阴谋诡计，《西游记》宣扬虚无主义，《红楼梦》大讲色空幻灭。

这个观点引起了激烈讨论，有人撰文反驳：学者所指的负面内容并非四大名著的主旨，在整体上，四大名著何其大雅，负面影响何其微小；相比之下，社会复杂，人心难测，现实环境给孩子带来的消极影响远胜四大名著。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

下列议论文标题中，最适合的两项是（）A.《莫用有色眼镜看“名著”》B.《利弊》C.《环境给人带来的影响大于名著》D.《阅读名著不必因噎废食》E.《消极影响》2【答案】AD【解析】两项都有体现儿童成长与名著阅读之间的关系。

【押题二】文明与法制押题导练阅读下面材料，根据要求作文。

材料1近日，浙江慈溪四年级小学生黄唯成了“网红”。

他在慈溪293路公交车上，短短12分钟连续4次让座。

如此暖心的举动被同车乘客拍成视频，经人民日报法人微博转发后，引发网友广泛關注。

材料2芬兰拉毕省一政府官员因乘坐公交车时没有给一位老太太让座，因而引起社会的公愤。

他不得不向公众道歉并自动引咎辞职。

材料3很多在日本生活过的小伙伴发现，在日本的公共交通工具上，给老人让座的事情很少发生。

材料4在福州一辆公交上，一位老人因身边的女生没给自己让座，对女生破口大骂，“缺德、畜生不如”，态度恶劣。

对“让座”这件事，你有什么想法，请写一篇不少于800字的作文。

要求：自定立意，明确文体;自拟标题，不要脱离材料内容及含意作文。

【立意点拨】1. 提倡有限度的社会美德社会美德的存在，虽然对社会有一定的促进作用，但也容易被一些人利用。

尤其是要求对方让座者，他们仗着自己的年纪、身份等，动辄把自己的“弱势”摆在前面，又“强势”地要求对方符合他的行为和观念，最终，对方有时候不得不屈服。

这种道德化暴力往往需要进行限制，比如法律可以规定某些情况下的“不让座”。

2. 涵养全社会的法治意识法治，是这个时代的共识。

不文明行为之所以更为刺目刺耳，除了社交媒体这个放大器，很大一个原因也在于，信奉法治者越来越多，公众法治意识在稳步提升。

面对侮辱烈士名誉的事件，鼓励“骂回去”的少了，呼吁为英雄烈士人格利益权立法者多了;看到因延误而大闹机场时，一道起哄的人少了，认可“黑名单”制度的多了;对于警察执法，更多人能站在公允的立场，支持“既不能粗暴也不能宽松软”。

对热点话题，公众的探讨越来越不局限在事实浅表，而逐渐向法治层面深入，这是法治意识不断提升的体现，也构成了全面依法治国的坚实基础。

3. 培育深入人心的规则意识在现代社会的文明肌体中，规则就是筋和骨。

有明确的规则，才能框定人们的行动边界。

在传统熟人社会，人的流动性不强，熟人之间的评价，构成了“该做什么，不该做什么”的标准。

2020高考“社会现象”类高考作文超详细作文解析及精彩范文1中学生“跟风整容”引热议，你怎么看？【作文题目】阅读下面的材料，根据要求作文。

（60分）据新华社报道，在刚刚过去的这个假期，割双眼皮、隆鼻、削下巴成了不少中学生所追求的时尚，不少孩子都进行了外貌上的改造。

记者调查发现，一些孩子痴迷追求外貌的完美，不少家长盲目跟风带孩子动刀，整容日益低龄化。

成都某高中学生小曾对记者说，我们班一共 32 人，以前是单眼皮的女生，几乎全都割了双眼皮，有几个男生也去割了，现在班里单眼皮的只剩下七八个人了。

近几年几乎每个假期和开学季，舆论场上都会出现学生整容的话题，现在学生整容的低龄化和普遍性自然与社会风气的影响密切相关，这种现象引起有关专家学者的关注，也引发了社会公众的热议。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【命题方向】健康生活：健全人格、自我管理科学精神：理性思维、批判质疑人文底蕴：审美情趣【审题】限制性：1.这是一则社会材料作文，这道作文材料的主题是“中学生跟风整容引热议”，因此，考生要以这一事件为中心审题立意。

材料核心包括三个层面的限制：一是中学生，二是跟风，三是整容，考生必须围绕这三个层面去思维。

2.“不要脱离材料内容及含意的范围作文”，即写作时要兼顾“中学生”“跟风”和“整容”三个词语，既不能脱离“跟风”仅谈“整容”，也不能脱离“整容”盲谈“从众”“盲从”，又不能脱离“中学生”这个写作对象。

3.材料里“痴迷”及“盲目跟风”“整容的低龄化”等词语，明显体现了材料的情感倾向，即不能妄谈整容的好处。

开放性：1.立意角度是开放的。

材料中的“中学生”“家长”“社会”是三个立意角度，在这三个立意的角度上又可以辐射出很多立意。

2.思维是开放的。

材料中“这种现象引起有关专家学者的关注，也引发了社会公众的热议”，其中用了“关注”这一词语，而不是“反对”；只是“公众的热议”，而没有介绍“热议”的内容，这样为考生打开思维提供了一定的开放性。

2020年高考全国Ⅱ卷作文试题审题立意分析及下水满分作文（5篇）适用省份：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写作。

墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。

”英国诗人约翰•多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。

”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。

”“同气连枝，共盼春来。

”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。

“山和山不相遇，人和人要相逢。

”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。

请完成一篇演讲稿。

要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【题目分析】2020年全国Ⅱ语文卷仍然是一道“任务驱动”型的材料作文，在“以德树人”的教育理念下，强调对考生的文化修养、家国情怀、理想信念、世界眼光、责任担当等方面的考查，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时，该作文体现了宏大的时代背景，世界已然是你中有我、我中有你的格局；以及暗含了当下肆虐世界各国的的疫情。

引导当代青年去思考自己之于这个时代的责任和使命。

本次作文要求完成一篇演讲稿，对文体有着明确的要求，实际上是提醒考生对应用类文体的关注，体现了大纲中强调的语文学科的特点：工具性和实用性。

题目要求结合材料内容及含意完成写作任务即以一名中国青年代表的身份，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。

这里需要考生明确自己的身份和材料设置的特定情境。

做为世界青年中的一员，中国青年中的佼佼者，在具有国际影响力的论坛上发声。

2020年高考全国Ⅰ卷作文审题立意与写作指导【文题展示】阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。

管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。

后来小白即位为君，史称齐桓公。

鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。

于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。

后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。

孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。

”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。

”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。

齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题立意】2020年高考全国一卷作文题真可谓“欧·亨利式的结尾”——意料之外，情理之中。

因为一场突如其来的疫情，使得今年的高考注定是一场不平凡的考试，对于参加高考的学生来说，既是对文化知识的考查，也是对人生认识的考查。

因此考前绝大部分模拟作文题都倾向于考查与疫情有关的内容，尤其是突出青年使命担当。

令人意料不到的是，今年的高考命题者选取了一段春秋争霸的故事，脱离了前几年喜欢选用最新时事的套路，相信会给很多人以“惊喜”，毕竟在考场上遇到新题会让一部分喜欢“套作宿构”的学生瞬间手忙脚乱。

但是，如果不考虑“套作宿构”，仔细分析题目内容，其实还是比较符合全国一卷的风格：任务驱动明显，体现辩证思维，强调“立德树人”，这又是合情合理的。

“管鲍之交”的故事、齐桓公九合诸侯的历史虽不能说家喻户晓、妇孺皆知，但作为高中毕业生这应该是必备的文化知识吧，由考生熟悉的事例引出题目任务，这是延续了前几年的命题风格，同时由历史典故引出话题也正是体现了“文化自信”的追求。

三个人物各有特点，这自然形成审题的三个角度：齐桓公：志向高远、心胸宽阔，唯才是用，所以能成就霸业；鲍叔：不计私利、审时度势、谦虚礼让，对齐桓公任用管仲起到了重要作用；管仲：才能出众、当仁不让、恪尽职守，有力辅佐齐桓公成就霸业；他们的品行、格局、人格境界、为国为民的情怀，不但让他们在历史上曾经发挥重要作用，展现出独特人格魅力和思想价值，在今天仍有现实意义，值得尊重和学习，能够让我们从历史人物的事迹中获得启发。