平舌音和翘舌音的练习方法

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1 / 1 擦 嚓

裁 材 才 财 睬 踩 采 彩 菜 蔡

餐 参 蚕 残 惭 惨 灿

苍 舱 仓 沧 藏 伧

操 糙 槽 曹 草

厕 策 侧 册 测

层 蹭

磁 雌 辞 慈 瓷 词 此 刺 赐 次

聪 葱 囱 匆 从 丛 淙

凑

粗 醋 簇 促 蹴

蹿 篡 窜

崔 催 脆 瘁 粹 翠 萃 啐 悴 （崔 卒） 村 存 寸 忖 （忖度，ǔó，推测、揣度）资料个人收集整理，勿做商业用途

磋 撮 搓 措 挫 错 蹉 （磋商）

撒 洒 萨

腮 鳃 塞 赛

三 叁 伞 散

桑 嗓 丧

搔 骚 扫 嫂 臊 瘙

瑟 色 涩 啬 穑

森

僧

撕 嘶 思 私 司 丝 死 肆 寺 四 伺 似 饲 泗 驷 （泗洪、泗水；驷马难追）

松 耸 怂 颂 送 宋 讼 诵 嵩 悚 竦 （竦立、毛骨悚然、耸人听闻）

搜 艘 擞 嗽 叟 嗖 馊

苏 酥 俗 素 速 粟 塑 溯 宿 诉 肃 夙 簌

酸 蒜 算

虽 隋 随 碎 岁 穗 遂 隧 祟 邃

孙 损 笋

蓑 梭 唆 缩 索 锁 所 唢 嗦

匝 砸 杂 咂

栽 哉 灾 宰 载 再 在 崽

咱 攒 暂 赞 赃 脏 葬 臧

糟 凿 藻 枣 早 澡 蚤 躁 噪 造 皂 灶 燥 责 择 则 泽 仄 啧

平 喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司.叟、遂

翘 占、中、主、专、朝、成、出、少、善、申、生

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平舌音和翘舌音

汉语拼音声母中，z、c、s和zh、ch、sh的发音很容易混淆。比如东北地域，大体上没有zh、ch、sh，学习普通话的进程中，区分z、c、s和zh、ch、sh也是一个比较重要的难点。

1 普通话声母

普通话有21个声母，声母是汉语音节开头的辅音。不同的声母是由不同的发音部位和发音方式决定的。

发音部位是指发音时发音器官组成阻碍的部位气流受到阻碍的位置。按发音部位把声母分为七类：双唇音，唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。

发音方式是指发音时喉头、口腔和鼻腔控制气流的方式和状况，包括三个方面：阻碍方式、声带是不是哆嗦、气流的强弱。按阻碍方式能够把声母分为五类：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音；按声带是不是哆嗦把声母分为清幽和浊音；按气流的强弱把声母分成送气音和不送气音。

普通话声母总表

2 平舌音和翘舌音

所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。而翘舌音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。

平舌音

z、c、s这三个声母，是由舌尖与上齿背组成阻碍而发出的音，因为与舌尖接触的是齿背，即上牙齿的里面，是三种舌尖音接触部位最靠前的，所以叫做舌尖前音。因他们发音时舌头是伸展而平的，又叫平舌音。

z、c、s属于齿龈音，同属齿龈音的还有d、t、n、l，dtnl是由舌尖与上齿龈组成阻碍而发出的音，与舌尖接触的是齿龈，即上牙龈部位（齿根），是三种舌尖音接触部位的中间，不靠前也不靠后，所以d、t、n、l叫做舌尖中音。

翘舌音

zh、ch、sh、r四个声母，是由舌尖与硬腭前部组成阻碍而发出的音，因为与舌尖接触的是硬腭（俗称天花板）的前部，在三种舌尖音中接触的部位最靠后，所以叫舌尖后音。舌尖后音又叫翘舌音，而且发音时舌尖是卷曲的，又叫卷舌音。

3 平舌音和翘舌音的区分和记忆

发音练习区分

3.1.1 舌尖前音

z，舌尖前不送气清塞擦音。发音时，舌尖抵住上齿背，软腭上升，堵塞鼻腔通路，形成阻碍，较弱的气流将阻碍冲开一条窄缝，由窄缝中挤出，摩擦成声，声带不哆嗦。例词：在座zàizuò、自尊zìzūn、总则zǒngzé、藏族zàngzú、自在zìzài。

关于平舌音和翘舌音的绕口令

从语法上看，绕口令多用重复的字、音，并且合辙押韵，使其具有明显的节奏感，那么关于平舌音和翘舌音的绕口令你知道吗?以下是店铺为你整理的关于平舌音和翘舌音的绕口令，欢迎大家阅读。

关于平舌音和翘舌音的绕口令【经典篇】

1、天上有个日头，地下有块石头，嘴里有个舌头，手上有五个手指头。不管是天上的热日头，地下的硬石头，嘴里的软舌头，手上的手指头，还是热日头，硬石头，软舌头，手指头，反正都是练舌头。

2、三山屹四水，四水绕三山;三山四水春常在，四水三山四时春。

3、长虫围着砖堆转，转完砖堆钻砖堆。

4、师部司令部指示：四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部，师长召开誓师大会。

5、早招租，晚招租，总找周邹郑曾朱。

关于平舌音和翘舌音的绕口令【精选篇】

1、紫瓷盘，盛鱼翅，一盘熟鱼翅，一盘生鱼翅。迟小池拿了一把瓷汤匙，要吃清蒸美鱼翅。一口鱼翅刚到嘴，鱼刺刺进齿缝里，疼得小池拍腿挠牙齿。

2、字纸里裹着细银丝，细银丝上趴着四千四百四十四个似死似不死的小死虱子皮。

3、石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。石老师教我大公无私，斯老师给我精神食粮，施老师叫我遇事三思，史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施史四老师。

4、石狮寺前有四十四个石狮子，寺前树上结了四十四个涩柿子，四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子，四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。

关于平舌音和翘舌音的绕口令【热门篇】

公园有四排石狮子，

每排是十四只大石狮子，

每只大石狮子背上是一只小石狮子， 每只大石狮子脚边是四只小石狮子，

史老师领四十四个学生去数石狮子，

你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?

关于平舌音和翘舌音的绕口令【最新篇】

白老八门前栽了八颗白果树，

从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。

白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿，

八个八哥儿飞上了八颗白果树，

不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿，

如何区分平舌音和翘舌音

普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。

若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。

具体的区分方法是：

第一，利用普通话声韵配合关系来区分。普通话声韵配合规律显示：

（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；

（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。

（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；

（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；

（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。

第二，根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，以免有出入。

怎样学习普通话发音

学习普通话语音包括发音和正音两个部分。

发音准确是语音学习最基本的要求。发音是否准确与听音、辨音的能力有关，所以首先要提高语音的分辨力。在掌握了正确发音的基础上，还要通过反复练习，达到完全熟练的程度。

正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读音，纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯，这属于一种记忆的训练。方音同普通话语音的差异不是毫无规律的，了解了方音和普通话语音的对应规律，就不必一个字音一个字音地死记，而可以一批一批地去记。在正音的基础上，还要通过朗读 、会话练习，逐步运用到实际口头语言中。

如何解决前后鼻音相混的问题？

普通话鼻韵母中，充当韵尾的两个辅音n和ng，都是鼻音，有明确的前后之分，如an-ang,en-eng,in-ing,ian-iang,uan-uang,uen-ueng。对此，许多地方的方言是不予区分而且是混同的。一般以后鼻韵母读同前鼻韵母的情况为多数。