2023道德讲堂主题内容活动方案(5篇)

道德讲堂2023年活动方案（9篇）道德讲堂2023年活动方案【篇1】为深入贯彻落实_的要求，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，用实际行动促进“德行哈密”建设，按照地区和地直机关文明委要求，结合本单位实际，就开展好“道德讲堂”，制定实施方案如下：一、工作目标着力加强地直文体广新系统干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进干部队伍整体素质明显提高，打造一支政治上高标准、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部队伍。

具体为：(一)党性观念有新增强。

进一步加深干部职工对_特别是、理论、制度和的理解把握，不断增强理论自信、道路自信、制度自信，不断增强践行的自觉性主动性。

(二)道德素质有新提高。

文体广新系统干部职工尤其是领导干部要通过建“道德讲堂”的学习教育实践，自觉争当遵守社会公德的模范，做诚实守信、乐于助人的人;争当恪守职业道德的模范，做一心干事、敬业奉献的人;争当信守家庭美德的模范，做和睦文明、宽容礼让的人;争当提升个人品德的模范，做克己奉公、清正廉洁的人。

(三)工作作风有新突破。

把进一步转变机关作风作为建设“道德讲堂”的重要目标，努力使执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，工作满意度有提高，真正使道德讲堂的成果能够实实在在体现在推动全局各项工作上水平上层次。

二、主要内容社会公德建设以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、爱国守法、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等职业道德建设以“奉献”为核心，主要包括对党忠诚、踏实敬业、服务人民、秉公执法、清正廉明等;家庭美德建设以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;个人品德建设以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

三、组织领导为提升“道德讲堂”建设的内涵和质量，成立地区文化体育广播影视局“道德讲堂”建设工作领导小组，负责部署、组织、协调、指导“道德讲堂”建设工作，并在落实宣讲队伍、宣讲阵地、宣讲经费等方面给予保障。

2024年安全道德讲堂活动方案范本____年安全道德讲堂活动方案一、活动目的和背景为了提高全体学生的安全意识和道德水平，培养学生良好的安全行为习惯，树立正确的道德观念，推动学校文化建设，创建和谐的校园环境，特举办____年安全道德讲堂活动。

通过开展专题讲座、互动体验和实践活动，使学生深刻认识到安全和道德对自身和社会的重要性，培养学生积极参与安全和道德建设的意识和能力。

二、活动时间____年4月1日-4月30日三、活动内容和形式1. 专题讲座根据学生的年龄和学习阶段，安排专题讲座，涵盖校园安全、网络安全、道路交通安全、食品安全等多个方面。

专题讲座可以邀请学校的安全工作人员、交警、消防员、食品安全专家等相关人士来校，给学生进行讲解和示范。

通过专业的讲解和实际案例分析，提高学生对安全和道德问题的认知和应对能力。

2. 互动体验在校园内设置安全和道德体验区，利用各种互动装置和游戏设施，让学生亲身参与，体验安全和道德的重要性。

例如，设置安全知识问答游戏、道德抉择体验等活动，通过游戏的方式锻炼学生的安全和道德意识。

同时，组织学生参观校园的安全设施，如消防器材、急救箱等，增加学生对安全设施的了解和使用能力。

3. 实践活动组织学生参与各种实践活动，培养他们的安全和道德实践能力。

例如，组织学生参与社区安全巡逻、环境整治等活动，引导学生关注社会问题，积极参与解决。

此外，在学校组织各类公益活动时，鼓励学生参与，增加他们的道德培养和实践经验。

四、活动方案实施步骤1. 筹备阶段确定活动时间、主题和目标，成立活动筹备组，分工协作，制定详细的活动计划和时间表。

同时，与相关单位联系，邀请专题讲座的讲师和活动的合作伙伴。

2. 宣传阶段通过校园广播、校报、班会和家长会等多种途径广泛宣传活动的内容和目的。

组织学生参与制作宣传海报、宣传视频等，增加宣传效果。

3. 各项活动的实施按照活动计划和时间表，分别开展专题讲座、互动体验和实践活动。

2024年道德讲堂年度活动方案道德讲堂2024年度活动方案一、活动背景道德讲堂作为一个以道德教育为主题的公益活动，一直以来都承担着弘扬社会正能量、提升人民道德素质的使命。

在2024年，我们将延续传统，通过举办一系列丰富多样的活动，进一步推动社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的提升，努力构建和谐、文明、公正的社会环境。

二、活动目标1. 弘扬社会主义核心价值观，培养公民道德素质；2. 提高人们对道德的认识和重视，坚守道德底线；3. 加强职业道德的培养和引导，倡导公平公正的竞争；4. 弘扬家庭美德，促进家庭和谐；5. 培养优秀人才，塑造中国特色社会主义新时代的人格。

三、活动内容1. 道德讲座针对不同年龄段和社会群体，选取一些具有专业背景和独特经验的人士，组织道德讲座。

讲座内容包括社会公德、职业道德、家庭美德等各个方面，注重实用性和针对性，通过案例分析、互动交流等方式，向听众传递正确的价值观念和道德观念。

2. 道德故事分享鼓励社会各界群众积极参与到道德讲堂的活动中来，组织开展道德故事分享的活动。

通过邀请社会各界人士、志愿者等讲述自己在工作、生活中遇到的道德困境和感人事迹，激发广大市民对道德的关注和思考。

3. 道德主题展览策划和举办一系列道德主题展览，通过图片、文字、实物等形式展示我国优秀的道德模范和先进事迹。

展览内容涵盖社会公德、职业道德、家庭美德等各个方面，旨在激励广大市民学习和追求道德进步。

4. 道德文化活动组织举办一系列具有道德教育意义的文化活动，如道德相声、道德戏剧、道德演讲比赛等。

通过这些有趣、富有艺术性的活动，吸引更多的年轻人参与到道德教育中来，培养他们正确的价值观念和道德观念。

5. 道德志愿服务通过组织开展一些道德志愿服务活动，培养和引导社会公德和职业道德。

比如清洁环境公益活动、慰问老人活动等，让广大市民亲身参与到服务他人的过程中，增强对道德的体验和认同。

6. 道德教育推广利用传媒渠道广泛传播道德教育的内容，通过互联网、电视、广播等媒体平台，推广优秀的道德教育资源和案例。

社区2024年度道德讲堂活动方案活动名称：社区2023年度道德讲堂活动目标：1. 提高社区居民的道德素质和道德观念；2. 增加社区居民的道德认同感和归属感；3. 构建和谐社区，促进邻里关系和谐发展。

活动内容：第一期：人与人的关系与道德活动时间：2023年2月份活动形式：专题讲座活动内容：1. 感恩与关爱：介绍关于感恩和关爱的道德故事，讲解如何对待他人的帮助和付出，强调关爱与回报的重要性。

2. 和睦相处：讲解如何处理人际关系冲突，提供有效的沟通技巧和解决冲突的方法，强调和谐相处的道德意识。

3. 公德心培养：介绍弘扬社会公德的重要性，解释公德心在社区生活中的作用，启发居民积极参与社区公益活动。

第二期：家庭关系与道德活动时间：2023年5月份活动形式：亲子讲座活动内容：1. 尊重与理解：鼓励家庭成员之间相互尊重、理解和关爱，讲解如何处理家庭冲突，提供家庭沟通技巧和亲子交流的方法。

2. 家教与品德：介绍良好家风和家教对于培养子女品德的重要性，分享家庭教育的经验和方法。

3. 社区家庭文明创建：宣传普及家庭文明、邻里互助的理念和方法，倡导居民共同参与社区家庭文明创建。

第三期：公民道德与社区建设活动时间：2023年8月份活动形式：小型讨论会活动内容：1. 理解公民责任：讲解公民权利与义务的关系，传达公民参与社区建设的重要性和意义，鼓励居民积极参与社区治理。

2. 文明生活方式：介绍文明公德的内涵和重要性，倡导文明生活方式的建立，在社区居民中弘扬礼仪和道德观念。

3. 环保与可持续发展：讲解环保意识的重要性，提供环保方面的知识和技巧，并鼓励居民采取可持续的生活方式，共同建设绿色社区。

第四期：社区志愿服务与公益活动时间：2023年11月份活动形式：志愿者招募和公益活动活动内容：1. 志愿者招募：宣传招募社区志愿者，介绍志愿者服务的意义和成就感，激发居民积极参与社区志愿服务。

2. 社区公益活动：组织社区公益活动，如义卖、义教等，倡导居民关注社区弱势群体，热心公益事业。

2024年道德讲堂活动方案范文一、活动背景：随着社会的进步和发展，人们的道德观念逐渐淡化，道德道德沦丧，道德风气日益败坏。

为了弘扬社会主义核心价值观，提升广大市民的道德素养，构建和谐社会，特举办本次道德讲堂活动。

二、活动目标：1. 宣传社会主义核心价值观，弘扬正能量；2. 提高广大市民的道德修养，增强公民责任感和社会观念；3. 倡导道德理念，推动社会道德风尚的向上向好；4. 引导道德行为，促进社会和谐稳定的发展。

三、活动内容：1. 主题讲座：邀请道德领域的专家学者，就社会主义核心价值观的内涵、重要性和实践作用进行讲解和解读。

通过讲座，提升市民对社会主义核心价值观的认知和理解水平。

2. 沙龙讨论：邀请社会道德问题研究方面的学者和专家，组织道德问题的沙龙讨论。

参与者可以就当前社会存在的各类道德问题进行深入探讨和交流，共同寻找解决之道。

3. 道德故事分享会：通过邀请一些有道德典范的人物，分享他们在实践中和生活中的感人故事和道德行为。

这些故事可以激发观众的正能量和道德情感，引领公众向他们学习和追赶。

4. 基层道德模范推选表彰：通过社会广泛征集和推荐，评选出一批具有道德榜样意义的个体，如勤俭节约的好邻居、热心公益的志愿者等等，对他们进行集中表彰。

旨在发掘和宣传身边的道德楷模，激发更多人的道德行为。

5. 公益活动：组织一些公益活动，如义务劳动、捐赠衣物等，通过实际行动践行道德观念，让市民亲身参与，感受到道德行为的价值和意义。

四、活动展示形式：1. 线下活动：在社区、学校、企事业单位等主要场所举办现场活动，通过演讲、讨论、分享等形式展示。

借助现场互动，增加活动的吸引力和参与度。

2. 线上活动：利用网络平台，举办在线讲座和讨论，搭建线上分享平台，推动社会主义核心价值观的传播和推广。

同时，通过社交媒体等渠道的推广，吸引更多人参与和关注道德讲堂。

五、活动组织安排：1. 设立组织委员会：由相关部门、社会组织和高校等单位派员组成，负责活动的整体策划、组织和协调工作。

2024年讲道德有品行专题讨论方案道德讲堂活动方案方案一：道德品行专题讨论方案活动名称：塑造良好品行，争做道德楷模活动目的：通过讲堂讨论的形式，引导学生思考和关注道德品质的重要性，培养学生良好的道德素养和品行，激发学生的责任感和社会责任感。

活动时间：1小时活动地点：学校图书馆或多媒体教室活动主要内容：1. 主题演讲（30分钟）开场语：引用一些相关的名人名言，如：亚里士多德的“德行是一种习惯。

”或者孔子的“君子修道以立德，修身以安人。

”等。

强调道德品行对个人和社会的重要性。

主讲人：学校的道德与法治教育专家，或者邀请社会名人或专家进行演讲。

演讲内容：（1）道德的定义和重要性：讲解道德的基本概念，强调道德在人们生活中的作用和重要性。

（2）道德品行的核心价值观：介绍道德品行的核心价值观，如诚实守信、尊重他人、勇于担当、团结友爱等。

（3）道德品行在学校和社会的意义：介绍道德品行在学校和社会中的作用和影响，强调具有良好道德品行的重要性。

2. 小组讨论（20分钟）分组方式：将学生分成小组，每个小组5-6人。

讨论问题：（1）你认为什么是好的道德品行？（2）你认为好的道德品行对个人和社会有何影响？（3）你认为在校园中如何塑造良好的道德品质？（4）你能列举一些具体的实践行动来培养自己的道德品质吗？3. 分享和总结（10分钟）每个小组派代表分享小组讨论的结论和心得。

主持人总结本次讨论，讲述道德品行的重要性和如何在生活中实践道德品质。

活动效果评价：1.学生参与活跃度：通过观察学生的积极参与程度，评估学生的学习热情和态度。

2.讨论的内容质量：评估学生对道德品行的理解和思考深度。

3.小组分享的质量：评估学生对道德品行的实际行动规划和表达能力。

4.学生知识拓展：评估学生对道德品行概念和意义的理解程度。

5.学生反思和总结：通过学生的反馈和总结，评估学生对道德品行讨论活动的认识和理解程度。

活动后续措施：1.校内广泛宣传：通过校园广播、校报等形式对本次活动进行宣传，让更多的学生了解和重视道德品行。

2023年道德讲堂活动实施方案-孝老爱亲模板一、活动目的在当代社会，随着经济的发展和人口老龄化的趋势，孝老爱亲的观念和实践已经逐渐淡化。

为了加强社会对孝老爱亲的重视，培养人们的家庭责任感和亲情观念，我们计划举办道德讲堂活动，以“孝老爱亲”为主题，通过讲座和互动交流的形式，引导人们关注和关心老年人，弘扬中华民族的传统美德。

二、活动内容1. 孝家经典分享邀请一些资深的教育专家、心理咨询师、社会工作者等，通过讲座的形式分享孝家经典。

他们可以分享自己的亲身经验，讲述自己是如何尊老爱幼，如何与父母、祖辈相处的。

通过他们的分享，让大家深刻体会到孝老爱亲的重要性。

2. 孝老文化传承组织一些有关孝老文化的表演和演讲，如著名的孝子故事、诗词歌赋等，展示中华民族的传统美德。

这些表演和演讲可以通过专业演员、学生团体以及社区居民等形式呈现，旨在让大家感受到孝老爱亲在中华文化中的深远影响。

3. 亲子互动活动组织一些亲子互动活动，如亲子手工、亲子游戏等。

通过这些活动，让父母和子女之间加强感情沟通，增进互相理解和亲情。

4. 慰问孤寡老人组织志愿者团队，走访慰问社区中的孤寡老人，送上温暖和关怀。

在慰问中，可以与他们进行交流，聆听他们的心声，了解他们的需要，并给予必要的帮助和支持。

5. 亲情投诉公益活动开展亲情投诉公益活动，鼓励人们通过写信、电话等方式，表达对家人的爱和感激之情，或是诉说内心的困扰和不满。

通过这种公开和诚心的沟通，促进家庭成员之间的和谐和亲密。

三、活动流程1. 活动策划和准备阶段：确定活动内容和形式，邀请相关专业人士和志愿者参与，制定活动流程和宣传方案。

2. 活动宣传阶段：通过社交媒体、宣传栏、传单等方式进行宣传，并邀请社区居民参与活动。

3. 活动实施阶段：根据活动流程，按计划进行讲座、表演、互动活动等系列活动。

4. 活动总结和反馈阶段：组织参与者进行活动总结和反馈，收集意见和建议，为今后的活动提供参考。

四、活动资源1. 专业人士资源：邀请教育专家、心理咨询师、社工等专业人士参与活动，分享经验和知识。

2024年学校道德讲堂活动方案一、活动背景作为社会主义核心价值观的传承与培育的重要基地，学校应当积极开展道德讲堂活动，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，加强道德意识的培养和道德品质的提升。

为此，我们制定了2024年的学校道德讲堂活动方案。

二、活动目标1. 帮助学生树立正确的道德价值观念，培养良好的道德品质；2. 培养学生的社会责任感和公民意识，促使他们关心他人、服务社会；3. 增强学生的自我认知能力和自律意识，促进个性和集体价值观的和谐统一；4. 鼓励学生树立科学精神和问题意识，培养良好的创新思维和合作意识；5. 打造和谐、积极向上的校园文化氛围，促进全员共建全员育人的教育格局。

三、活动内容1. 开展主题讲座在每个学期的道德讲堂活动中，邀请社会名人、优秀教师和行业专家等为学生进行主题讲座，围绕社会公德、家庭美德、个人修养等方面进行深入解读和引导。

2. 召开班会研讨每个月定期召开班会研讨，由班主任或年级主任组织，通过阅读经典文献、分享个人经历、讨论社会热点话题等方式，引导学生思考个人道德成长，反思自己的行为与责任。

3. 设立道德实践课堂在每个学期的选修课中，加设道德实践课堂，通过社会实践、志愿者服务、团队合作等活动，让学生亲身体验社会责任和团队精神的重要性。

4. 开展道德演讲比赛每学年开展一次道德演讲比赛。

比赛内容包括道德价值观、社会公义、家庭美德等方面，评选出优秀的演讲选手，并将其演讲内容录制制作成短片在学校宣传栏目中发布，以鼓励更多的学生参与道德讲堂活动。

5. 创设道德话题角在学校图书馆或公共区域创设道德话题角，展示优秀的道德故事、漫画、图片等文化产品，引导学生读者从中汲取正能量，培养正确的价值观。

6. 举行道德绘画比赛每个学期举行一次道德绘画比赛，鼓励学生通过绘画表达对道德的理解和感悟，评选出优秀的绘画作品，并在学校展览和家长会上展示，以激发所有学生对道德问题的关注。

四、活动保障1. 活动宣传学校将通过校园广播、班级宣传栏、横幅标语等形式进行道德讲堂活动的宣传，让学生、教师、家长都能了解活动的目的、内容和意义。

2023年道德讲堂活动策划方案2023年道德讲堂活动策划方案1. 活动主题与目的主题：传承家国情怀，践行社会责任目的：通过道德讲堂的形式宣传和推广社会主义核心价值观，引领广大青少年学生自觉践行社会责任，坚定爱国敬业、诚信友善、自强不息的人生信念和道德观念，促进良好道德风尚的形成。

2. 活动时间与地点时间：2023年9月至10月（每周一次）地点：学校图书馆或阶梯教室3. 活动形式与内容形式：以讲座、互动问答、小组讨论等多种方式相结合。

内容：（1）社会主义核心价值观的基本概念与内涵（2）国家精神与民族情怀（3）社会责任与公益事业（4）礼仪文化与职场礼仪（5）素质教育与心理健康（6）名人故事分享与道德启示（7）传统文化与现代价值4. 活动组织与实施（1）确定活动负责人，明确各组成员分工职责。

（2）制定活动计划，确定活动形式、内容、安排。

（3）组织义务者担任主持、服务等工作。

（4）运用微信群、校园网等渠道进行宣传，吸引广大师生关注，提高活动影响力。

（5）精心制作宣传海报、活动手册等宣传物料，提高活动质量。

（6）积极落实活动安保措施，确保活动安全平稳进行。

5. 预期效果（1）推广社会主义核心价值观，引领广大师生自觉践行社会责任。

（2）形成良好的道德风尚，提升学生综合素质。

（3）加强校园文化建设，增强学校凝聚力和吸引力。

（4）提升学校的社会形象和知名度。

（5）在道德讲堂的平台下，为学生提供知识普及、交流互动、思想引导等多方面的服务。

以上是2023年道德讲堂活动的策划方案，我们相信通过本次活动的开展，广大师生将更好地凝聚在思想道德建设的共同目标上，实现个人与家庭、学校与社会、国家与民族的共同发展。

2023道德讲堂实施方案背景伴随着社会的发展，道德伦理问题日益凸显，社会公德、个人诚信、职业操守等方面的问题层出不穷。

为了促进全民道德水平的提高，加强道德教育力度，引导人们形成正确的道德价值观，国家决定开展“2023道德讲堂”活动，旨在以案例分享、讲座授课等形式加强全民道德教育，提升社会道德风尚。

目的本活动的目的是通过举办讲座、分享案例等活动方式，营造和谐健康的社会道德风尚，推进全民素质教育，提高社会文明程度。

方案设计活动时间本次“2023道德讲堂”活动将于2023年全年开展，共计12个月。

活动形式本次“2023道德讲堂”活动将主要以讲座和分享案例的形式开展。

1.讲座针对不同年龄、不同职业、不同群体，举办相关的讲座，由邀请专家、学者、媒体人士等人员进行主题演讲，分别探讨道德伦理方面的不同问题，加强全民道德教育。

2.案例分享邀请优秀的社会公正力量、道德模范、社区治理志愿者等人员分享和发表自己在道德伦理方面形成的经验和做法，引导公众学习道德规范，激发大家的参与热情。

活动范围本次“2023道德讲堂”活动的范围主要包括全国各省市、县区、村镇等地，营造全民共同关注、参与“2023道德讲堂”活动的全社会氛围。

活动主题本次“2023道德讲堂”活动主题主要涵盖下列方面的内容：1.社会公德、道德品质的提升2.诚信、廉洁文化的培养3.亲情、友情、爱情的价值探讨4.敬业、职业操守的提升5.文明礼仪、行为规范的引导6.道德伦理问题的分享和探讨活动效果本次“2023道德讲堂”活动的效果主要包括：1.提高全民道德素质，塑造和谐社会风尚2.加强全社会对道德问题的认知和理解3.激发大众的社会责任感和参与热情4.推动道德规范的普及和落实5.增强全民伦理责任意识，促进社会文明进步结论本文介绍了“2023道德讲堂”活动的实施方案，旨在加强全民道德水平教育，推进社会文明提升，提高公众的道德素质和伦理责任感。

通过讲座、案例分享等形式，引导公众正确认识和理解道德问题，加强道德教育，形成和谐、健康的社会道德风尚。

2023年道德讲堂年度活动方案一、活动主题：倡导美德、弘扬公德、传承文明二、活动目的：通过道德讲堂的年度活动，培养社会成员的道德意识，强化公民道德责任感，提升社会公德水平，传承和弘扬社会主义核心价值观，促进社会和谐稳定。

三、活动内容：1. 主题演讲：邀请知名道德领域专家学者、社会名人等进行主题演讲，分享道德理念和经验，激发社会成员对美德的认同和践行。

2. 优秀事迹分享：邀请身边的优秀人物或者平凡人物分享在工作、学习和生活中的感人事迹，让更多人受到鼓舞和启发。

3. 品德教育展览：组织道德教育展览，通过图片、文字、视频等形式展示优秀的道德模范和道德典型，引导大家向这些光辉榜样学习。

4. 道德故事演绎：选取一些经典的道德故事，进行演绎和讲述。

通过情节的展示和演员的表演，给观众留下深刻的印象，引发思考和对美德行为的模仿。

5. 道德影片放映：策划一个道德主题影片展映活动。

选择一些优秀的道德题材电影，进行放映和讨论，引导观众思考和反思自身的道德行为。

6. 德行班级评选：在各个学校中设立德行班级评选活动。

通过对学生德行表现的评定和回顾，表彰优秀德行班级，树立榜样，营造良好的班集体氛围。

7. 道德微视频大赛：开展全民参与的道德微视频大赛。

号召广大社会成员用微视频的形式创作表达对美德的认同和追求，弘扬正能量，营造正德风尚。

8. 道德实践活动：组织志愿者服务活动、义务劳动等道德实践活动，让社会成员亲身参与到美德传承中，感受美德的力量并传递给更多人。

9. 德育公益讲座：邀请专业德育教育师资，开展德育公益讲座，面向中小学生、家长等群体，传授德育知识，提升个体及家庭的道德素养。

四、活动形式：1. 线下活动：组织现场活动，如主题演讲、品德教育展览、道德故事演绎等。

2. 线上活动：通过网络平台进行活动推广和举办，如道德微视频大赛、德育公益讲座等。

3. 融合活动：组织线上线下融合的活动，如德行班级评选和道德实践活动等。

五、活动推广：1. 利用各类媒体平台广泛宣传活动的具体内容和宣传口号。

道德讲堂活动方案范文为切实推动___核心价值体系的建设，持续提升___队伍的道德素质，依据县文明办相关文件要求，我单位深入展开以提升全体人员思想道德素质和文明素养为核心的“道德讲堂”活动。

该活动以“身边人讲述身边事、身边人讲述自己事、身边事教育身边人”为基本模式，积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

一、建立组织架构，制定活动准则我们制定了《道德讲堂活动方案》，设立了道德讲堂的领导机构，并构建了一支由专业讲师、模范人物及热心群众组成的宣讲团队。

同时，我们还建立了宣讲员管理制度，并设置了“道德讲堂”的专门标识。

二、规范活动流程，每月实施“五个一”活动（1）唱一首道德歌曲：每次活动开始前，都会演唱一首与道德主题相关的歌曲。

在首次以敬业奉献为主题的活动中，我们选择了《学习雷锋好榜样》，以此颂扬雷锋的奉献、钻研和敬业精神。

（2）观看一部短片：组织员工观看了一位垃圾清运工人的事迹短片，共同学习其对工作的忠诚坚守和无私奉献精神。

（3）讲述一个故事：道德模范亲自向所有员工分享了他的故事，他的敬业和勤奋为同事们树立了学习的典范。

（4）朗诵一段经典：我们共同朗诵了《论语〃述而》中的名句，倡导学习他人的优点，以此提升自我道德修养。

（5）进行一次反思：鼓励员工对自身行为进行反思，以期在日常生活中更好地践行道德规范。

道德讲堂活动方案范文（二）实践转化与素质提升作为核心目标，我们致力于引导学生在深刻认识并接纳先进人物崇高品德的基础上，群起而效仿之，进而实现行为的积极转化。

五、主要流程“道德讲堂”活动应遵循“6+N”模式严谨开展：1. 唱一首歌：作为开篇，全体参与者需共唱一首蕴含道德情操的歌曲，如“学习雷锋好榜样”等经典曲目，以此营造道德氛围。

2. 看一个短片：围绕特定主题，播放道德建设领域先进人物的事迹短片，如全国道德模范或本市“十佳美德少年”的先进事迹，以直观方式展现道德力量。

3. 读一段经典：组织全体人员诵读中华经典语录或名人格言，传承中华优秀道德文化。

道德讲堂活动方案道德讲堂活动主题大全一、活动背景二、活动目标1.传播道德理念，提高公民道德素质。

2.培育和践行社会主义核心价值观。

3.增强团队凝聚力，营造和谐氛围。

4.激发个人潜能，促进个人成长。

三、活动主题1.诚信之道：倡导诚实守信，树立诚信意识。

2.敬业之道：弘扬敬业精神，提升职业素养。

3.友善之道：倡导友善互动，构建和谐社会。

4.尊老爱幼：传承中华美德，关爱弱势群体。

5.环保之道：倡导绿色生活，保护地球家园。

6.志愿服务：弘扬志愿服务精神，传递正能量。

7.家国情怀：培育爱国主义情怀，增强国家认同。

8.创新创造：激发创新意识，推动社会进步。

9.法律法规：普及法律知识，维护社会秩序。

10.知识传播：分享知识经验，助力个人成长。

四、活动安排1.活动时间：2023年3月-5月，每月举办一次，共计3次。

2.活动地点：市图书馆、社区活动中心、企事业单位会议室等。

3.活动形式：讲座、分享会、互动游戏、现场参观等。

五、活动内容1.开场环节：主持人简要介绍活动背景、目的和主题，引导参与者进入活动氛围。

2.主题讲座：邀请相关领域的专家、学者或优秀代表进行讲座，分享道德理念和实践经验。

3.互动环节：设置互动游戏、现场提问、案例分析等，让参与者深入思考、交流心得。

4.观看视频：播放与主题相关的短片、纪录片等，引导参与者感受道德的力量。

5.优秀事迹分享：邀请道德模范、身边好人等分享他们的感人故事，激发参与者学习道德榜样。

6.现场参观：组织参与者参观道德教育实践基地，感受道德建设成果。

六、活动组织1.活动策划：由市文明办、市教育局、市图书馆等部门共同策划。

2.活动筹备：成立活动筹备组，负责场地布置、宣传推广、物料准备等工作。

3.活动执行：由筹备组成员担任现场主持人，协调各方资源，确保活动顺利进行。

七、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，通过市文明办、市教育局、市图书馆等官方渠道发布。

2.利用网络媒体、社交媒体平台进行活动宣传，吸引更多参与者。

2023年关于道德讲堂实施方案____年道德讲堂实施方案一、背景与目标1.背景随着社会的发展，价值观多元化、道德观念淡化的现象日益严重。

尤其是在年轻一代中，道德意识的缺失、道德观念的低下已经成为一个普遍的问题。

为了提高社会公民的道德水平，建设和谐的社会环境，推动社会进步，开展道德讲堂活动势在必行。

2.目标本方案旨在通过开展道德讲堂活动，提升全民道德素养，培养正直、善良、公正的精神风貌，促进社会和谐稳定。

具体目标如下：(1)提高全民道德意识，增强个体的社会责任感；(2)传承和弘扬道德经典，传播道德正能量；(3)推广先进的道德典范，激发社会正义意识；(4)培养良好的社会公德，加强社会信任和凝聚力。

二、活动主体道德讲堂活动主体包括政府、学校、社区、企事业单位、家庭和社团组织等。

1.政府政府是道德讲堂活动的主要组织者和推动者，负责整体规划、组织协调、宣传推广等工作。

政府可以通过制定相关政策，确保道德讲堂活动的顺利进行。

2.学校学校是培养学生道德观念的重要场所，应当充分发挥其作用，将道德讲堂活动纳入课程教学中。

学校应当配备专门的道德教育师资力量，并与家庭和社区紧密合作，共同培养学生的道德素养。

3.社区社区是道德讲堂活动的基层推动者和参与者，负责组织社区内的道德讲堂活动，并鼓励居民积极参与。

社区可以通过设立文化广场、开展文化活动等方式，营造良好的道德教育氛围。

4.企事业单位企事业单位是社会道德建设的重要力量，应当积极承担社会责任，开展道德讲堂活动。

企事业单位可以通过举办讲座、讲故事、组织志愿者活动等方式，提升员工的道德素养。

5.家庭家庭是道德教育的重要领域，家长是孩子道德观念养成的第一责任人。

家庭应当加强与学校和社区的合作，共同培养孩子的道德素养。

同时，家庭也应当通过举办亲子活动、讲故事等方式，加强家庭道德教育。

6.社团组织社团组织是培养社会公民道德意识和道德行为的重要途径。

社团组织可以通过开展志愿者活动、培训讲座等方式，推动社会公民的道德素养提升。

2023年班级道德讲堂活动方案模板班级道德讲堂活动方案1根据市文明办《关于在基层单位开办文明道德大讲堂的通知》精神，按照县文明办的要求，针对我校师生生活的状况和实际需求，为深入推进我校思想道德建设，培养良好的文明行为习惯。

特制定以下实施方案。

一、指导思想全面贯彻落实__届X中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，通过宣传发动、典型推广，重点讲授，普及讲堂，推动思想道德教育，积极营造“做文明三高人”的浓厚氛围。

以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要教育形式，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容，在全校倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，打造一批“文明礼仪标兵”“新安好人”。

二、工作目标1、师生道德素质有大改进。

深入开展社会主义荣辱观教育，大力开展“四德教育”，引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，在全校形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。

2、文明礼仪有大普及。

大力开展现代文明宣传教育实践活动，以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容，深入开展文明礼仪进学校进课堂活动，通过大力普及礼仪知识，使广大师生自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。

3、职业道德有大提高，形象有大提升。

通过开办道德讲堂，进一步树立以学生为本的理念，通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育，引导教师自觉提升服务效率和服务水平。

通过教师的为人师表、敬业奉献树立良好的师德形象。

4、工作作风有大转变。

通过开展行为道德规范宣讲，教育引导全体教师改进作风，提升效率，真正使开办道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全校各项工作上。

5、使我校的`“三心”教育深入人心。

“三心教育”即为在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心。

2023社区道德讲堂实施计划模板为认真____，大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步巩固公民道德建设的成果，不断提升城乡文明程度和市民思想道德素质，按照中央、省、市文明委的工作部署和全国城市文明程度指数测评体系的要求，区文明委决定在全区开展“道德讲堂”建设工作。

一、指导思想认真____，以____和____为指导，深入____，按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，以社会主义核心价值体系建设为根本，以高度的文化自觉和文化自信大力推进思想道德建设，通过建设“道德讲堂”普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量，着力提升市民文明素质和社会文明程度，以先进道德理念来巩固全区人民共同团结奋斗的思想基础，巩固全国文明城市创建的成果，为____胜利召开营造良好社会环境。

二、工作任务“道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。

社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心;职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心;家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心;个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。

其主要任务是：1、明确“道德讲堂”建设宗旨“道德讲堂”的宗旨是提升市民思想道德素质和城市文明程度，是通过“身边的人讲身边的事、身边的人讲自己的事”这种方式，达到“身边的事教育身边的人”的目的，引导全区人民见贤思齐，讲道德、做好人，实现“知行合一”，涌现一批伍家好儿女，进一步提升各单位的文明形象和伍家岗区城市文明的美誉度。

2、建设“道德讲堂”活动阵地因地制宜，选择宽敞、明亮的场地建设“道德讲堂”阵地，做到四个统一：即统一“道德讲堂”主题背景，统一宜昌标识，统一道德名言警句，统一在背景上印制雷锋、孔子像，营造道德讲堂氛围。

2024年中学道德讲堂活动方案一、活动背景在当今社会，尤其是信息时代背景下，中学生面临着各种各样的道德困境和挑战。

为了引导和教育中学生树立正确的道德观念，培养良好的道德品质，提高他们的道德修养，我们决定组织一系列的道德讲堂活动。

二、活动目标1. 帮助中学生树立正确的道德观念，明确道德准则；2. 引导中学生养成良好的品德和行为习惯；3. 培养中学生的道德意识和责任感；4. 培养中学生的公民素质和社会责任感。

三、活动内容1. 道德故事分享通过邀请校外的道德教育专家或者优秀的志愿者，组织一系列的道德故事分享活动。

这些故事可以是真实的案例，也可以是虚构的情节。

通过分享故事的方式，让学生在获得知识的同时，感受到道德的力量和影响。

2. 角色扮演活动组织中学生参与道德情景模拟和角色扮演活动。

例如，设立好人坏人的角色，模拟学生在现实生活中可能遇到的情境，通过扮演不同的角色，学生们可以更好地理解道德问题的复杂性和权衡利弊的能力。

3. 知识讲解和讨论组织专家进行道德知识的讲解和讨论。

可以邀请心理学家、法律专家等相关领域的专家，就道德和法律之间的关系、道德判断的标准等内容进行深入探讨。

通过专家的解说和讲解，为学生提供更具权威性的道德知识。

4. 道德游戏和竞赛组织一些有趣的道德游戏和竞赛，例如道德抉择游戏、道德迷宫等。

通过参与游戏和竞赛，学生们可以在娱乐的同时，培养和锻炼自己的道德意识、道德判断和道德行为。

5. 社区实践活动组织中学生参与一些社会实践活动，例如志愿者服务、环境保护等。

通过实践的机会，让学生们亲身感受到道德行为的重要性和影响力，并锻炼他们的社会责任感和公民素质。

四、活动方案1. 活动周期：一年时间，每月组织一次活动。

2. 参与人员：全校中学生均可参与，适当招募志愿者。

3. 活动形式：讲座、讨论、角色扮演、游戏、实践等多种形式相结合。

4. 活动组织：由校道德教育部门负责组织和协调，与各学科教师、心理咨询师等配合开展活动。