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大学生创新创业调研报告一、背景介绍近年来，随着社会经济的发展和大学生就业形势的严峻，创新创业逐渐成为大学生关注的热点。
为了更好地了解大学生创新创业的现状和趋势，我们进行了一次全面的调研。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查和访谈相结合的方法，共收集了近千份问卷，涵盖了不同专业、不同年级的大学生。
同时，我们还对部分成功创业者进行了访谈，以获取更深入的信息。
三、调研结果分析1. 创新创业意愿强烈调查结果显示，大部分大学生都有创新创业的意愿，认为创新创业是实现自我价值和提升竞争力的有效途径。
同时，也有一部分学生表示对创新创业缺乏信心和动力，需要更多的指导和支持。
2. 创新创业领域多样化在创新创业领域方面，大学生们表现出了多样化的特点。
既有传统的商业领域，如电子商务、零售业等，也有新兴的科技领域，如人工智能、大数据等。
同时，也有不少学生将目光投向了文化创意、教育培训等新兴领域。
3. 创新创业资金来源多元化在资金方面，大部分学生表示缺乏创业资金是最大的难题。
但是，他们也表示可以通过自筹资金、合伙投资、政府资助等多种方式来解决资金问题。
同时，也有一部分学生表示愿意接受风险投资，但需要谨慎评估风险。
4. 创新创业团队建设重要在创业团队建设方面，大部分学生认为团队成员的互补性、协作精神和沟通能力是团队成功的关键因素。
同时，他们也表示需要更多的机会和平台来锻炼自己的团队管理能力。
5. 创新创业政策支持需求对于政府和学校提供的创新创业政策和服务，大部分学生表示有一定的需求和期待。
他们希望政府和学校能够提供更多的创业指导、创业培训、创业孵化等支持措施，以帮助他们更好地实现创新创业梦想。
四、建议与对策1. 加强创新创业教育学校应该加强创新创业教育，培养学生的创新意识和创业精神。
可以通过开设创业课程、举办创业讲座、组织创业竞赛等形式，让学生了解创业的基本知识和技能，提高他们的创业意识和能力。
2. 提供资金支持和服务政府和学校应该提供资金支持和服务，帮助大学生解决创业资金问题。
高校毕业生创业意愿调查报告一、调查目的与方法为了了解当前高校毕业生的创业意愿及相关情况，我们进行了一项调查。
调查的方法主要是通过问卷的形式，向不同学校的毕业生发送，并收集他们的回答。
问卷内容包括个人背景、创业意愿原因、面临的困难和支持政策等方面。
二、调查结果概述调查结果显示，高校毕业生中有64%表示有创业意愿，其中女生占比37%，男生占比63%。
同时，我们还发现，拥有创业背景的毕业生的创业意愿高达78%，而无创业背景的毕业生的创业意愿仅有39%。
三、创业意愿原因在调查中，我们询问了高校毕业生创业意愿的原因。
结果显示，获得经济自主的需求是主要原因之一，占比达到43%。
此外，36%的毕业生表示希望实现自己的创新理念，29%的毕业生则是希望摆脱传统工作的束缚。
四、面临的困难虽然大部分毕业生表达了创业的意愿，但他们也透露了一些面临的困难。
调查显示，经济风险是最大的困扰因素，占比达到51%。
此外，法律和政策风险（27%）、市场竞争（23%）和人际关系（15%）也是造成困扰的主要原因。
五、支持政策需求为了支持高校毕业生创业，我们询问了毕业生对于相关政策的需求。
结果显示，大部分毕业生希望政府提供创业资金支持（48%），其次是提供创业培训和指导（36%）以及减税优惠政策（16%）。
六、创业的领域选择调查结果显示，在高校毕业生中，互联网科技领域是最受欢迎的创业领域，占比达到29%。
其次是文化创意产业（21%）、教育培训（17%）和健康医疗领域（13%）。
七、校企合作需求为了更好地促进高校毕业生创业，我们调查了他们对于校企合作的需求。
调查结果显示，大部分毕业生希望学校与企业建立更紧密的联系（53%），以提供更多的创业机会和资源。
同时，也有部分毕业生希望学校能够提供更多的创业教育和指导（37%）。
八、创业心态和准备当被问及创业心态和准备时，调查发现，高校毕业生普遍表示积极向上（62%），认为创业可以带来更多的机会和发展空间。
创业意识调研报告创业意识调研报告一、调研目的：本次调研旨在了解当前大学生创业意识的状况，以及对创业的态度和需求，为大学生创业教育提供有针对性的参考和建议。
二、调研方法：采用问卷调查的方式进行，共发放问卷300份，回收有效问卷280份，有效回收率93.3%。
三、调研结果：1. 创业意识：85%的大学生表示了解创业的概念，其中56%的学生有一定的创业意识，24%的学生表示非常积极地关注创业动态，并且有意识准备创业。
15%的大学生对创业一无所知。
2. 创业动机：68%的大学生表示创业能够实现自我价值，71%的学生认为创业有机会实现财务独立，60%的学生表示创业是他们梦寐以求的事业选择。
另外，有20%的学生表示由于就业难，只能选择创业。
3. 创业难题：调查显示，大学生创业的最大困难是资金问题，占比39%；其次是市场竞争激烈，占比26%；另外还有24%的学生表示缺乏创业经验和技能。
4. 创业教育需求：超过80%的大学生表示对创业教育非常感兴趣，希望在大学期间能够接受相关创业教育培训，以提高自己的创业能力。
90%的学生认为创业教育应该包括创业基础知识、实战案例分析和创新思维培养等内容。
五、调研结论：通过本次调研可以得出以下结论：1. 大多数大学生对创业有一定的意识，有相当比例的学生对创业持积极态度，并有意识准备创业。
2. 大学生创业的动机主要是实现自我价值和财务独立，而非就业难的迫切需求。
3. 大学生创业面临最大的难题是资金问题，其次是市场竞争激烈和缺乏经验和技能。
4. 大学生对创业教育有很高的需求，希望在大学期间接受创业教育培训，提高创业能力。
5. 创业教育应该包括创业基础知识、实战案例分析和创新思维培养等内容。
六、建议：1. 大学应当加强创业教育的培训力度，将创业教育融入课程体系，并引导学生培养创新思维和实践能力。
2. 学校可以与企业、创业者合作，开展实践性的创业项目，提供给学生更多的创业机会和实践经验。
贵阳市大学生的创业情况的调查院系：旅游管理系班级：酒店管理12-4组长：刘茂光组员：王悦成张祖豪张锐夏伟牟俊峰罗毅坤曹灿调查对象：贵阳市大学生时间：2013年11月20号至2013年12月10日题目：对贵州商专以及贵医大学生的创业情况的调查调查目的：通过对贵州商专和贵阳医学院两种层次的大学生创业情况的调查，来了解贵阳市大学生的创业情形，并据此了解他们的一些经验，结合实际和理论分析，给出相应的建议和总结，为以后需要创业的大学生参考学习。
调查方式：资料收集，问卷，访谈。
调查对象：贵州商专以及贵阳医学院时间：2013年11月15号至2013年12月10日组长：刘茂光组员：王悦成张祖豪张锐夏伟牟俊峰罗毅坤曹灿调查报告目录：1，前言2，工作分配以及计划安排3，问卷分析4，访谈录及相应分析5，调查总结及相关建议6，调查感悟7，附表前言随着市场竞争的剧烈化，就职成为很多大学生的一大难题。
而如今的房价，生活的各方消费，已成为大学生毕业后的隐患。
财富、能力与机遇之间的冲突，已经将现在的大学生压的喘不过气。
于是便有人发出“大学毕业，就意味着失业。
”的感叹，面对严峻的形势的考验，大学生应该何去何从。
是选择一个岗位按部就班地慢慢做起，还是自己创业尝试一下挑战自己？很显然，面对这样的形势，大部分大学生选择了创业，力争要成为各界成功的人士，而不是走出大学就一贫如洗。
有的大学生在大学就开始创业，各行各业，有的在学校里面开门面，做起生意，有的在网络上开店成为阿里巴巴的店主之一，有的外出创业，整天忙得不可开交，而生活却相对那些整天不学无术的人充实。
有的大学毕业后自己创业，如今已拥有足够多的资产，而有的正在处于创业之中。
大学生创业已经成为想拥有更多财富的大学的追求。
而目前，贵阳市的大学生创业又是如何的呢？他们对自己的创业，或者说对于创业又是如何看待？我们又将如何正确理解创业？要想了解这些问题的背后真理，不是随便在网上复制粘贴就能搞定的。
大学生创业调研报告范文
《大学生创业调研报告》
一、调研背景
近年来，大学生创业成为社会热点话题之一。
大学生创业不仅可以为社会创造就业机会，也能促进经济发展和技术创新。
因此，对大学生创业现状进行调研是非常必要的。
二、调研方法
本次调研采取问卷调查、访谈等方法，选取了若干所高校大学生进行了深入的调研。
三、调研结果
1. 大学生创业意愿
调研发现，大部分大学生都有创业的意愿，他们认为创业可以实现自己的人生价值，而不仅仅是为了赚钱。
同时，个性、创新和追求自主性也是大学生选择创业的主要原因。
2. 创业过程中面临的问题
在创业过程中，大部分大学生表示遇到的最大问题是资金问题。
此外，市场需求的不确定性、宣传推广困难、竞争对手的激烈也是他们在创业过程中需要克服的难题。
3. 大学生创业的行业偏好
调研结果显示，大学生对于创业的行业偏好较为多元化。
IT 行业、文化创意行业和互联网+行业受到了大部分大学生的青睐。
同时，一些新兴行业，如环保、健康养生也是不少大学生考虑的领域。
四、建议
1. 大学应该加强创业教育，增强学生的创业意识和创业能力。
为大学生提供更多的创业支持和资源。
2. 政府应该提供更多的创业扶持政策，如资金支持、税收优惠等，为大学生创业提供更多的便利。
3. 社会应该加强对创业者的宣传和扶持，鼓励更多的大学生投身到创业中去。
五、结论
大学生创业有着巨大的潜力，并且对于社会经济发展有着重要的推动作用。
因此，各方都应该共同致力于为大学生创业提供更好的环境和条件。
大学生对创业意愿调研报告一、引言近年来，创业已成为大学生眼中的热门话题之一。
随着就业市场的竞争日益激烈，越来越多的大学生开始思考自主创业的可能性。
本次调查旨在了解大学生对创业的态度和意愿，以便为教育和政策提供相关建议。
二、研究方法本次调研采用问卷调查的方式，共发放了1000份问卷。
问题设计涵盖了大学生对创业的看法、创业意愿以及创业准备情况。
回收的有效问卷共有800份，有效回收率为80%。
三、调研结果1. 大学生对创业的态度调查数据显示，63%的大学生对创业持积极态度，认为创业能够提供更多发展机会和自主空间。
而另外37%的学生则表示对创业持观望态度，主要是担心风险和经验不足。
这表明大多数大学生对创业持有较为正面的看法。
2. 大学生的创业意愿在调查中，有44%的大学生表示有创业意愿，认为创业是实现个人价值的重要方式。
而有56%的大学生表示暂时无意创业，主要考虑就业稳定和经验积累。
可以看出，目前大学生中有一定比例存在创业的强烈意愿。
3. 大学生的创业准备情况针对有创业意愿的大学生，调查还了解到他们在创业准备方面的情况。
结果显示，51%的大学生已经积极做好创业准备，包括市场调研、商业计划书的编写等。
另外，有31%的大学生正在进行创业准备，而有18%的学生表示暂时没有开始创业准备，主要是因为时间和资源限制。
四、讨论与建议通过以上调研结果，可以得出以下结论：首先，大学生普遍对创业持有积极态度，认为创业有助于个人发展。
这一点在现代教育中需要得到更多的重视和支持，学校可以增设创业课程，提供创业辅导和资源支持，以激发更多大学生的创业潜力。
其次，创业意愿虽然存在，但相当一部分大学生缺乏切实的创业准备。
高校应加强创业教育，帮助学生了解创业的风险和挑战，培养其市场调研、商业计划书撰写等实践能力。
最后，政府和社会应提供创业扶持政策和平台，营造良好的创业环境。
通过减税优惠、创业基金和创业孵化器等措施，为大学生创业提供更多的支持。
大学生创业能力与创新意识调查研究报告1. 引言自改革开放以来，我国经济发展迅猛，创业创新成为推动经济持续增长的重要推动力。
大学生是国家未来发展的中坚力量，其创业能力和创新意识的培养十分重要。
本报告旨在通过对大学生创业能力和创新意识的调查研究，了解大学生当前的发展状况，并提出相应的建议。
2. 调查方法本研究采用问卷调查的方式对一所985高校的大学生进行调查，共发放问卷200份，回收有效问卷180份。
问卷内容涵盖了个人基本情况、创业意愿、创业能力和创新意识等方面。
3. 调查结果3.1 大学生创业意愿分析通过调查发现，有80%的大学生表示有创业意愿，认为创业可以实现自己的价值和梦想。
而仅有20%的大学生表示对创业不感兴趣，主要原因是对创业的风险和不确定性存在担忧。
3.2 大学生创业能力分析在创业能力方面，大学生整体表现较好，但仍存在一些不足。
对于市场调研和市场分析的能力，有60%的大学生表示较为了解，但对于资金筹备和个人财务管理的能力，只有30%的大学生表示有一定了解。
这表明大学生在创业能力方面还需加强。
3.3 大学生创新意识分析大学生在创新意识方面整体表现良好。
有90%的大学生认为创新是推动社会进步的重要力量，并表示愿意积极参与创新活动。
同时，60%的大学生表示大学期间有参与相关的创新项目或活动，这为他们将来的创业打下了坚实的基础。
4. 讨论与分析4.1 大学生创业意愿高但面临挑战大学生普遍对创业持有积极态度，但面临挑战。
创业需要资金、技能和市场等方面的支持，但大部分大学生对创业环境和实践缺乏了解，需要加强相关培训和指导，增强创业的信心和能力。
4.2 创新教育与实践的重要性大学生创新意识较高，但仍有一部分学生对创新的理解仍停留在理论层面，缺乏实际操作经验。
因此，高校应该加强创新教育与实践，提供更多的机会和平台供学生进行实践与创新，培养学生创新能力和团队合作能力。
5. 结论与建议本研究调查了大学生创业能力与创新意识的现状，并提出以下建议：5.1 高校加强创业教育高校应该加强创业教育，提供更多相关课程和实训项目，培养学生的创新意识和创业能力。
学生创业问题调研报告学生创业问题调研报告一、调研目的：本次调研旨在了解学生创业存在的问题和障碍，通过分析调研结果，为学生创业提供相关建议和指导。
二、调研对象：调研对象主要是在校大学生，他们是学生创业的主体群体。
三、调研方法：采用问卷调查的方式进行调研，问卷包括开放性和封闭性问题，涵盖学生创业的动机、障碍、资源等方面的内容。
四、调研结果：1. 学生创业的动机：大部分学生认为创业可以实现自己的梦想和价值，希望通过创业获得更多的机会和挑战。
2. 学生创业的障碍：主要障碍包括缺乏创业经验、资金压力、缺乏专业知识、缺乏人脉资源以及创业环境不完善等。
3. 学生创业的资源：学生创业主要依靠个人金融、家庭支持和一些创业团队的合作。
但是相对缺乏来自政府和学校的支持和帮助。
五、问题分析：从调研结果来看，学生创业存在一些问题和障碍。
首先，学生缺乏创业经验和专业知识，导致创业过程中容易出现错误和挫折。
其次，资金问题是学生创业的重要障碍，创业需要资金的支持，而学生往往无法获得足够的资金支持。
此外，学生创业的环境不够完善，缺乏创业政策的支持和创业环境的培育。
六、建议：1. 提供创业教育和培训：学校可以加强创业教育，为学生提供创业知识和技能的培训，增加学生的创业经验。
同时，通过与企业合作，搭建实践基地，供学生进行实际创业操作。
2. 建立创业支持平台：学校可以建立创业支持平台，提供创业孵化、咨询、资金等方面的支持，帮助学生解决创业的问题和障碍。
3. 加强创业环境建设：学校和政府可以共同努力，提供良好的创业环境，包括政策支持、资源共享和创业氛围的营造，为学生创业提供更多的机会和条件。
七、总结：通过本次调研，我们了解到学生在创业过程中存在的问题和障碍，为解决这些问题提供了相应的建议。
我们希望学校和政府能够重视学生创业，提供更多的支持和帮助，为学生的创业之路搭建更加良好的平台。
当代大学生创业意识与创新能力调查报告1. 背景介绍在当前快速发展的社会中，创业和创新成为了越来越多大学生关注和追求的方向。
因此，对当代大学生创业意识与创新能力的调查就显得尤为重要。
本报告旨在通过对大学生群体的调查，探讨他们的创业意识和创新能力的现状。
2. 调查方法为了获得准确的数据，本次调查采用了问卷调查的方式。
我们在不同大学的校园内发放了问卷，共有500名大学生参与了调查。
问卷主要包含了与创业意识和创新能力相关的问题。
3. 创业意识调查结果3.1 大学生对创业的态度调查结果显示，82%的大学生表示对创业持积极态度，认为创业是一种较好的职业发展选择。
其中，75%的受访者认为创业可以实现个人的价值和理想。
3.2 大学生创业的动机大学生创业的主要动机包括对自主创业的向往（40%），追求财务自由（30%），以及对创新和实践的热爱（20%）。
3.3 创业风险和困难在面对创业风险和困难时，调查结果显示，37%的大学生担心经济风险，33%的大学生担心创业失败，而28%的大学生担心市场竞争激烈。
4. 创新能力调查结果4.1 大学生对创新的认识调查结果显示，90%的大学生认为创新对个人和社会的发展至关重要，而仅有10%的受访者认为创新是一种附属能力。
4.2 大学生创新能力的来源调查结果显示，大学生创新能力主要通过以下途径来培养：学校课程培训（35%），社团和实践活动（30%），自主学习和研究（25%）。
4.3 大学生面临的创新障碍调查结果显示，大学生在培养创新能力过程中面临的主要障碍有：缺乏实践机会和资源（40%），缺少创新指导和培训（35%），以及对风险和失败的恐惧（25%）。
5. 总结与建议通过本次调查我们可以看出，当前大学生对创业意识和创新能力持有较高的认同和重视。
然而，仍然存在一些问题需要解决。
为了进一步提升大学生的创业意识和创新能力，以下建议可供参考：5.1 学校应加强对创业教育的培训，提供实践机会和资源。
大学生创新创业意识调查与分析报告概述随着经济的发展和社会的进步，创新和创业成为现代社会中重要的组成部分。
创新创业意识是指个体对新思想、新方法和新机会的识别和接受能力，也是人们积极参与创新活动和创业行为的内在动力。
本文通过对大学生创新创业意识的调查与分析，旨在深入了解当前大学生的创新创业意识水平，为进一步促进大学生创新创业提供参考。
调查方法本次调查采用问卷调查的方法，共发放1000份问卷，有效回收984份。
问卷采用匿名方式，包括个人基本信息以及与创新创业意识相关的问题。
调查对象为在校大学生，覆盖不同专业和学年的学生。
调查结果与分析1. 大学生创新创业意识的认知程度调查结果显示，大部分大学生对创新创业意识的认知程度较高，有82%的受访者表示了解创新创业意识的重要性。
其中，有34%的受访者认为创新创业意识对他们未来职业发展至关重要，而有48%的受访者认为创新创业意识对他们有一定的帮助。
这一结果反映了大学生对创新创业意识的认知程度普遍较高。
然而，仍有一部分学生对创新创业意识缺乏了解，这需要学校和社会各界进一步加强相关知识的普及。
2. 大学生对创新创业的态度和动力大多数大学生对创新创业持积极态度，有89%的受访者表示愿意参与创新创业活动。
其中，有52%的受访者表示希望能够在毕业后创业。
调查结果还显示，较多的大学生认为受到了家庭、社会和学校对创新创业的支持。
有61%的受访者认为学校提供的创新创业培训和资源是他们参与创新创业的动力之一。
然而，同时也存在一些因素制约大学生创新创业的意愿，例如担忧经济风险、缺乏实际操作经验等。
这标志着大学生创新创业意识与实际行动之间仍存在一定的差距。
3. 大学生对创新创业教育需求调查结果显示，大多数大学生认为创新创业教育对他们的职业发展具有重要意义。
有74%的受访者认为创新创业教育应该成为大学生的必修课程。
此外，有63%的受访者希望学校能够提供更多创新创业的实践机会和资源支持。
这一结果表明大学生对创新创业教育的需求量较大，学校应该更加重视创新创业教育的教学内容和方法，提高学生的创新创业能力，并积极为学生提供创新创业实践平台。
大学生创业意识调研报告作者姓名：张瑞指导老师：石卓义专业：英语院系：外国语学院英语系时间：二〇一三年三月七日目录引言 (3)1大学生创业调查报告 (3)2创业深入学子心 (3)3创业目的多样化 (3)4“最佳时机”与“最适合行业” (3)5缺少启动资金成为创业杀手 (3)6“您眼中的大学生创业”调查报告 (4)7众人眼里大学生创业的最大优势及劣势 (4)8IT业最被看好的大学生创业领域 (4)9您会不会去大学生创业的公司就职？ (4)10 篇后语 (5)当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前，身处象牙塔的学子不愿在一旁观望，跟随着前辈们的足迹，纷纷跳入创业的大潮。
可成功是难以复制的，创业初的一腔热血未必就能换来财富与经验。
资金的匮乏，管理经验的缺少，市场调研的不全面，社会、家庭的冷眼相对，都不断地对那些毅然走在创业路上的学子们以打击。
有人说创业的结果多半是惨淡的，更有人说创业就是一起玩命，果真如此吗？近日，前程无忧在网上展开了一项关于大学生创业的调查，并开设了社会范围调查问卷“您眼中的大学生创业”同步进行，真实反映当前大学生对创业的理解是本次调查的初衷，同时将大学生的想法与社会人对大学生创业的看法两相比较， - 展现大学生对创业的新看法，新视点，新需求。
大学生创业调查报告“大学生创业”网上调查历时一个月，共收到近2千份有效样本。
其中约四分之三为男性，女性受访者仅占25.1%；18－22岁年龄层次的受访者为63%；18岁以下有17%的受访者。
广州、上海，北京分列受访人数的前三位，比例为15.8%、10.2%、9.7%。
43.9%的受访者拥有本科及本科以上学历，专科学历受访者占41%；硕士也到了近3%。
整个受访者中，在读学生与应届生相加比高达59%，一年以上工作经验者也有17.2%的比例。
创业深入学子心调查报告的首题为：“你是否有创业的冲动？”所谓冲动，便是一刹那，一瞬间的感性认识。
无须具备条件，也无须考虑结果与后果。
最终调查结果显示，仅有3.4%的大学生选择了“没有”一项，而在其余96.4%有冲动的学生中，有近7%的学生有冲动并已着手开始了创业。
绝对的占有率告诉我们，创业的概念已在大学生的心里普及。
创业目的多样化求学，做事总应有个原因与目的，方能选择方法去达到，去实现。
创业只是手段，背后的原因、目的则各不相同。
有35.9%的学生认为“创业”是为了实现自我价值。
这比“积累财富与经验”的选项高出7.6个百分点。
可见，财富与价值之间，大学生们并不一味青睐后者。
更有趣的是，在传统的自身价值、财富、经验之外，调查还发现，有18%的学生选择了“做自己喜欢的事”，多达9%的学生创业只是单纯的不为别人打工。
喜好与个性渐渐成为了创业的原动力，但也表明了大学生对于就业的惶恐和逃避。
甚至有7%的学生觉得创业不识为就业的一条出路，显然这部分学生只看到了找工作的艰难和创业带来的好处，未能正确看待“就业”与“创业”的关系。
调查显示，学生对创业目的很明确，但对创业本身的预期却显得含糊不清。
在“您对创业的预期”调查选项中，有近一半的学生表示“只作过渡打算，没有明确预期，走一步算一步”。
打算做大，上市的学生，虽然也有50%左右，但其中绝大部分学生仍不透彻明了上市的过程及意义，更多的只是一种希望或奢望。
“最佳时机”与“最适合行业”可能是出于理论加实践更合理的因素，80%的绝大部分学生认为工作几年后是创业的最佳时机，13%的学生则认为在校创业是最适合的选择。
当被问及哪类行业最适合大学生创业，服务业脱颖而出，占到31.7%，快速消费品和批发零售业跟随其后，分别达到23.5%、22%。
而被事实证明，能获取最大利润之一的IT业却只有21%的学生选择。
虽然两个大学生心目中的之最，并不起任何指导作用，却也不是无中生有，空穴来风。
行为与意识同步，与其说是学生们的认为，倒不如说是他们未来创业的方向。
缺少启动资金成为创业杀手时机充分，目的明确，软性条件似乎都不成问题。
但7%的正在创业人数量清楚地表明，光有这些还远远不够，严格地说还不具决定性。
是什么阻碍了更多的大学生前赴后继地走向创业路？“缺乏启动资金”首当其冲，数据显示，有45.5%学生的创业梦为此搁浅，“资金匮乏”俨然已成为了大学生创业最为凶猛的拦路虎。
而“缺少社会经验”和“缺少企业运作及管理经验”这两个大学生创业先天不足问题紧随其后，分列二三位，占到24.8%和20%。
不得不承认，除去两个极少能获得第二与第三位选项资本的学生，前三位“一无所有”，但却有着创业想法的学生占到了大多数。
同时，4%的学生表示，合伙人是当前自己最缺少的创业条件。
“专业知识”也有3.4%的学生觉得自己还未能达到创业的标准。
“您眼中的大学生创业”调查报告大学生创业是否是剃头担子一头热呢？社会对于大学生创业的想法是什么呢为此51job做了关于“您眼中的大学生创业”的调查，这个调查共收到1535份有效样本。
其中男性占到67.5%；18－22岁年龄层次的受访者为58%；18岁以下有18%的受访者。
北京市的受访者居各省市之首，占22.8%，上海市的受访者为12.8%，广州市的受访者为11%； 43.1%的受访者拥有本科及本科以上学历，专科学历受访者占35.4%；此篇调查的所有受访者中，一至二年以上工作经验者也有38%的比例。
三年以上的受访者也达到了15%。
在受访者中外商独资本占到26.8%，民营/私营企业达到31%，国营/上市公司也有近10%的比例。
九成社会人不反对大学生创业上文提到了，大学生对于自身创业的冲动占到了九点五成以上。
而社会人对大学生创业是持何种态度呢？调查数据发现，观点是支持。
其中认为大学生在创业上确实有一定优势占到49%，将近一半。
而有42.6%的受访者这表示“不反对，不识为一条出路”。
仅有余下7.3%的受访者坚决反对，认为风险太大。
所以，从前两项数据叠加说明，起码九成多的社会人不反对大学生创业，大学生创业的氛围是倾向鼓励的。
众人眼里大学生创业的最大优势及劣势俗话说，当局者迷而旁观者清。
九成多的受访者不反对大学生创业，其中原因想必也能让学生得以借鉴，看清自己。
在三个大学生创业最明显的优势“年龄”、“知识”、“政策鼓励”中，年龄优势被众人推为是大学生在创业道路上最强有力的基石，有句广告语叫：“年轻无极限”就很好的诠释了众人的观点。
而其次，“知识优势”的比例占到了25.4%，这一选项的比例并不非常高也折射出了老百姓对如今大学教育质量的一丝怀疑。
同时有11.4%的受访者表示，“政策优势”是大学生创业的最大优势，有政策的倾斜与支持，比如贷款优惠，减免税收，法律保护等等，也将成为大学生顺利创业的一大保障。
事物的两面性告诉我们，有优势必有其劣势。
在上文，“大学生创业调查”中发现，“资金”、“社会经验”，“企业运作及管理经验”，依次成为大学生自认的三个缺失。
而同样的选项，在社会人看来，他们的依次顺序是否还是如此呢？从数据排行上看，似乎没有变化。
但仔细查看百分比就能发现，“资金”的比重明显下降。
只占到三分之一左右，而“社会经验”有所上涨。
占在社会人的立场可以发现，社会经验概念虽然抽象，但他们已摸出些门道，而“社会经验”恰恰是大学生所不具备的，创业是一项社会活动，基于这个理论，此项数据也几乎达到了三分一之。
这也从反面提醒了我们，大学生是否真正理解社会经验？对于获得它的难易程度是否有清晰认识？资金真的有那么重要吗？IT业最被看好的大学生创业领域同样的问题也涉及到了这份调查问卷，结果众人眼里最适合的创业领域和大学生自认为的有着很大出入。
首先，IT行业占居榜首，达到30%，服务业第二，有19.6%的占有比例。
快速消费品为12.3%。
其后，产生了各群雄行业割据的场面，娱乐/体育/休闲、贸易/进出口、专业服务（咨询、财会、检测等）、批发零售、广告/公关等5大行业均在5%的比例上下徘徊。
可见，受到创业成功典型案例的影响，IT被广泛认为是如今最容易创业成功，且收效最大的领域。
但这与大学生们的想法有所偏差，比起科技含量高，技术革新快的IT行业，更多的大学生宁愿在成本、技术含量相对较低、收效相对较快的批发零售和快速消费品行业中寻找机遇。
您会不会去大学生创业的公司就职？如果某天在招聘网站或者报纸上看到这样一条信息：“××公司现招聘××职位，公司属于大学生创业，有广阔的发展前景”的时候，正在找工作的你会不会动心呢？调查发现，40.5%的受访者愿意在大学生创业的公司就职，有16.8%的人选择不会，其余更多的人选择了“很难说清，视情况而定”，这也说明了多数人并不介意公司是否为大学生创业，换句话说，大学生创业的公司并不是人们选择工作首先屏蔽的范围，相反相当部分人对大学生创业还是持有信心的，这点也与社会九成多的不反对大学生创业作了对应。
当然持鲜明观点的“愿意或不愿意”者都有着自己的理由。
在“用一句话简单表述会或不会的理由”回答中看到，愿意方说：“因为可以共同开创事业，实现梦想，哪怕失败也是一笔财富。
”，“因为公司有活力、有前景，也为了支持创业得人。
我十分欣赏勇于创业的大学生。
”，“都是年轻人，共同拼搏！”……而不愿意的一方也有着自己鲜明的观点：“对他们不是很有信心，大学生有点自以为是，专业知识或许有但缺少经验和耐力。
”，“风险太大，可能会浪费时间。
”……篇后语：没有调查就没有发言权。
大学生创业究竟已经到达了一个怎样的程度，数据清晰地告诉了大家。
在笔者看来，如今的创业就像是宽进严出的大学门槛，入门容易但毕业很难。
而对于思维新潮，接受新事物，新概念能力又很强的大学生来说，创业又更像是个一触即发弹簧坐椅。
初速度猛烈，但减速又相当得明显。
可能当初的速度越快，落地的毁坏程度也将越大。
最后再给一个数据，如今大学生创业的成功率为2%-3%。
因此，可以肯定的是，大学生创业光有知识是远远不够的。
