(通信企业管理)通信工程(铁道信号)专业培养方案精编
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铁路信号工培训内容
以下是 6 条关于铁路信号工培训内容:
1. 信号设备的认识和维护呀,这就好比是铁路的眼睛,一旦它们出问题,那可不得了!比如说,那些信号灯要是不亮了,不就像人瞎了眼一样危险嘛!在培训中,咱得认真学习怎么给这些“眼睛”做体检,让它们时刻保持明亮。
2. 故障排查和处理可太重要啦!这就好像医生给病人看病一样,要迅速找到病因然后治好。
还记得那次遇到信号故障,大家都紧张得不行,还好有经验丰富的师傅带着我们,一步步找出问题所在,那场面,现在想想都紧张又刺激呢!不狠狠学这部分能行?
3. 电路知识的学习绝对不能马虎啊!这就像是铁路信号系统的筋骨,没有它可运转不起来。
曾经有人因为电路不熟导致出了差错,多吓人呀!培训中遇到不懂的电路问题,一定要打破砂锅问到底。
4. 安全操作规程必须牢记于心呀,这可不是闹着玩的!就像走钢丝一样,容不得一点差错。
想想如果不按规程来,那后果简直不堪设想,咱能不好好学吗?
5. 沟通协作能力的培养也不容忽视哇!这就如同一场足球比赛,需要队员们紧密配合。
和同事一起处理问题时,默契的沟通多重要呀,大家互相提醒、帮助,才能把工作干漂亮,不是吗?
6. 新技术新设备的了解和学习也很关键呀!这世界变化这么快,铁路信号也在不断更新,不跟上时代怎么行?就跟手机一样,你不跟上潮流,就out 了!培训时可不能对新东西排斥,得张开双臂拥抱它们才行呢!
我的观点结论:铁路信号工培训内容丰富多样,每一项都至关重要,都需要我们用心去学、去钻研,只有这样,才能成为一名合格的铁路信号工,保障铁路的安全运行!。
通信行业培训计划方案一、培训目标随着技术的不断发展和更新,通信行业也面临着新的挑战和机遇。
为了适应行业发展的需求,提高员工的技能水平和绩效,我们制定了一套通信行业培训计划方案。
其目标包括:1. 提高员工的专业技能和知识水平,全面了解通信行业的最新发展趋势和技术应用。
2. 帮助员工提升自身的沟通能力和团队协作能力,更好地为客户提供优质的服务。
3. 增强员工的创新意识和问题解决能力,激发员工的学习热情和工作激情。
4. 提高员工的职业素养和综合素质,培养具有竞争力的新型通信专业人才。
二、培训内容1. 行业知识培训通过专业讲师的讲解和案例分析,帮助员工全面了解通信行业的最新发展动态、技术应用和市场趋势。
涵盖领域包括但不限于移动通信、固定通信、互联网通信、物联网、5G、云计算等。
2. 技能提升培训针对不同岗位的员工,设计针对性的技能提升培训课程,如客户服务技能、销售技能、团队协作技能、沟通技巧、项目管理技能等。
通过案例演练和角色扮演,帮助员工提升实际操作能力。
3. 创新意识培训鼓励员工参与项目创新和新技术应用,开展创新意识培训,包括创新思维培养、问题解决能力培养、团队协作培训等。
通过实际案例分析和创新项目实践,激发员工的创新意识和实践能力。
4. 职业素养培训注重员工职业素养的提高,包括诚信守约、团队合作、自我管理、职业规划等。
倡导员工遵守职业道德,提升自身综合素质,为公司的长远发展打下良好的基础。
三、培训方式1. 线下培训针对大型培训课程,我们将通过线下授课的方式进行。
邀请业内资深专家和讲师,利用课堂教学、案例分享、小组讨论等形式进行培训,确保员工能够深入理解和掌握相关知识和技能。
2. 线上培训针对某些通信行业的新技术和应用,我们将采用线上培训的形式,通过网络直播、在线课程等方式进行培训。
员工可以根据自己的时间安排和学习需求,在任何地方参与培训,方便快捷。
3. 岗位实操培训对于一些实操性强的技能提升培训,我们将采用岗位实操培训的形式,设置实际操作的训练场地和设备,由专业教练进行指导,确保员工能够熟练掌握实际操作技能。
【专业介绍】铁道通信信号专业介绍铁道通信信号专业介绍一、专业概述专业名称:铁路机车车辆专业代码:520223铁道车辆专业培养德、智、体、美全面发展,适应生产、管理第一线需要,具有良好的职业道德和团队协作精神,掌握现代信号技术及列车自动控制方面基本理论和技能,并能熟练地运用所学专业知识从事铁道通信信号系统设备维护、检修、管理、安装和使用的高素质技能型专门人才。
铁路通信信号专业概论2。
培训目标铁道通信信号专业介绍三、培养要求铁路机车车辆专业毕业生主要从事铁路(包括国有铁路、地方铁路和城市铁路)、地铁、城市轨道交通、铁路工程等部门的铁路信号技术。
其业务范围是从事信号设备的维修和技术开发、工程建设和信号设备的重大改造,根据工作需要和个人素质,也可以在相关企业从事业务管理、生产管理、技术管理等工作,或者在铁路设计单位从事工程设计。
铁道通信信号专业介绍四、主要课程电路基础、电子电路、信号与系统、微机原理与接口技术、计算机通信、车站信号、区段信号、驼峰信号、信号电源、铁路信号遥控信号测量与处理、钳工、电工组焊工实习、车站及区段信号课程设计;电气集中设计与施工实习、信号专业实习、毕业综合培训等,以及各学校的主要特色课程和实践环节。
铁道通信信号专业介绍五、就业方向铁道车辆专业毕业生主要从事城市轨道交通车站的技术支持和技术服务岗位。
毕业后主要从事城市轨道交通通信与信号工程勘察设计、工程预算、工程建设与监理、通信与信号设备安装与维护等工作。
铁道通信信号专业介绍六、就业前景随着社会主义市场经济的发展,用人单位的劳动用工制度发生了变化,人才供求形势发生了根本性变化。
社会对技能型人才的素质要求越来越高。
企业需要能够直接进入生产线的员工,毕业生需要在离开学校后立即开始工作。
就铁路信号而言,毕业生主要来自国家铁路、地方铁路、城市轨道交通、铁路工程局、信号设备生产等部门。
因此,从满足我国铁路未来发展需要出发,遵循“以市场为导向、以能力为本”的原则,以培养从事铁路信号技术设备生产、建设和维修的一线技术人员为目标,确定铁路信号专业应用型人才培养方案。
铁路通信教育培训计划一、培训目标本次培训旨在提高铁路通信工程人员的专业技能和能力,全面提升他们的理论水平和实践能力,以满足铁路运输系统的发展需求。
具体培训目标如下:1.提高铁路通信工程人员的基本知识和专业技能,使其能够熟练掌握通信设备的安装、调试和维护等技术;2.增强铁路通信工程人员的工作责任心和团队合作意识,培养他们具有良好的职业道德和团队合作精神;3.提升铁路通信工程人员的应变能力和解决问题的能力,使其能够灵活处理各种复杂情况和突发事件;4.加强铁路通信工程人员的安全意识和风险防范能力,确保他们在工作中能够做到安全第一,预防事故发生。
二、培训内容本次培训将主要围绕铁路通信工程的基础知识、通信设备的安装与调试、通信网络的维护与管理等方面展开,具体培训内容如下:1.铁路通信工程的基础知识(1)铁路通信工程概述(2)通信原理和通信网络体系结构(3)铁路通信设备的分类和功能2.通信设备的安装与调试(1)铁路通信设备的选型和配置(2)通信设备的安装与调试技术(3)通信设备的故障诊断和排除方法3.通信网络的维护与管理(1)铁路通信网络的运行管理(2)通信设备的日常维护和保养(3)通信网络的故障处理和应急预案4.专题讲座和案例分析(1)最新铁路通信技术发展趋势(2)一线工程实践经验分享(3)铁路通信工程常见问题及解决方案分析三、培训方法为了更好地达到培训目标,我们将采取多种方法开展培训工作,具体包括:1.理论授课通过专业讲师的精彩授课,系统讲解铁路通信工程的基础知识和实践技能,提高学员的知识水平和综合能力。
2.实践操作通过实际操作演练,让学员亲自动手安装、调试和维护通信设备,提高他们的技术能力和工作经验。
3.案例分析通过真实案例分析和讨论,引导学员总结经验、发现问题、解决挑战,提高他们的实操能力和问题解决能力。
4.课外作业通过布置课外作业,激发学员的学习兴趣,扩展他们的知识面,提高他们的综合能力和自学能力。
轨道交通信号与控制专业培养方案Undergraduate Program of Railway Signaling ControlⅠ.专业介绍Introduction本专业培养具有电子、计算机、控制和通信等方面基本理论,系统掌握轨道交通信号与控制方面专业知识与方法,具备轨道交通信号与控制系统的技术研究、设计开发、技术管理、工程施工、运营维护等工程实践能力,面向铁路和城市轨道交通信号与控制领域的专门人才。
毕业生遍布铁路、城轨、IT、高教等领域的企事业单位、公司、科研院所以及合资和外资企业。
本专业为四川省特色品牌专业和教育部“卓越工程师教育培养计划”专业。
The specialty aims to bring up specialized talents in areas of railway signaling control. It offers students with basic theories and knowledge of electronic science, computer science, control science and communication science, and helps them to systematic master foundational knowledge and methods related to railway signaling control as well as engineering practice skills of technology research, system design and development, technical management, engineering construction, operation and maintenance in railway signaling monitoring and control field. Our graduates are widely spread in research institutions and different kinds of enterprises across various sectors, such as railway transportation and IT industries.This specialty is known as a brand specialty in Sichuan Province and is selected in the excellent engineer education plan of Ministry of Education.专业代码:080802TProgram Code: 080802T专业名称:轨道交通信号与控制Program Name: Railway Signaling ControlⅡ.培养目标Objectives我校轨道交通信号与控制专业培养的人才能够适应国家轨道交通发展需求,具备较好的科学素养,良好的职业道德和人文素养;具有强烈的社会责任感;具有应用轨道交通信号与控制领域理论基础和专业知识解决科学研究或工程技术相关问题的能力;具备在轨道交通信号与控制相关领域跟踪、学习、应用新知识、新技术的能力;具有一定的国际视野和创新能力,能够成为在轨道交通信号与控制工程领域从事技术研究、设计开发、技术管理、运营维护等工作的高级专业技术骨干或管理骨干。
通信工程专业培养方案一、专业代码、名称专业代码:080604专业名称:通信工程专业方向:通信网络理论和技术二、专业培养目标通信工程专业是一个电子信息工程方面的较宽口径专业。
本专业以信息传输为主体,并综合信息交换和网络。
由电子技术、通信技术、微波技术、计算机技术和网络技术构成本专业的教学内容和知识体系,以无线通信系统及其网络为特色。
培养德﹑智﹑体全面发展,具有扎实理论基础,掌握坚实的通信工程及相关专业学科知识,具有较强的工程实践能力,能从事现代通信系统及设备的研究、设计、开发、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术及设备的高素质研究应用型专门人才。
三、专业特色与要求本专业培养方案的基本原则是基础扎实,特色鲜明,面向需求,因材施教。
公共基础课和学科基础课的设置,涵盖了通信领域相关的数学、物理、英语、计算机和专业基础理论,为学生从事通信相关的工作打下扎实基础。
专业研究关于无线通信理论和技术和通信网络理论和技术。
专业对学生的培养注重基础理论的深入学习和研究能力开发,注重技术应用能力的培养。
(一)素质结构要求1.思想道德素质:学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,坚持“三个代表”的重要思想,拥护党的路线、方针和政策。
树立正确的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义、集体主义和社会主义思想。
法制意识、诚信意识和团体意识强;2.文化素质:具有良好的文化修养;3.专业素质:掌握科学的思维方法和研究方法,求实创新意识、工程意识和效益意识较强,有良好的科学素养、综合分析素养和创新精神;4.身体素质:具有健康的身体,能适应较为艰苦的工作环境;5.心理素质:具有健康的心理素养,具有良好的人际交往能力。
(二)能力结构要求1.获取知识的能力:具有良好的表达能力和社交能力,自学能力较强,并具有较强的计算机及信息通信技术应用能力。
2.应用知识能力:具有良好的综合应用所学电路、计算机、通信和信息系统知识解决实际问题的能力。
铁路信号工培训计划1. 培训目标铁路信号工是铁路系统中至关重要的一环,他们负责确保铁路信号系统的正常运行,保障列车的安全行驶。
因此,铁路信号工的培训至关重要,培训目标主要包括:- 熟悉铁路信号系统的原理和结构- 掌握铁路信号系统的维修和维护技能- 熟练操作相关工具和设备- 提高安全意识和应急处理能力2. 培训内容为了达到以上的培训目标,我们将依次进行以下内容的培训:2.1 铁路信号系统原理和结构- 信号系统的基本原理- 信号系统的组成和结构- 各种信号的含义和作用2.2 铁路信号系统的维修和维护技能- 信号系统常见问题的识别和解决技能- 信号系统设备的维护保养技能- 信号系统的日常检修技能2.3 相关工具和设备的操作技能- 常用维修工具的使用技能- 信号系统设备的操作和调试技能- 紧急情况下的操作技能2.4 安全意识和应急处理能力- 安全操作规程和注意事项- 紧急情况下的处理方法- 安全演练和实际操作技能3. 培训方法为了更好地达到培训目标,我们将采取多种培训方法:3.1 理论教学- 通过课堂教学,讲解信号系统的基本原理和结构- 通过案例分析,加深学员对信号系统的理解3.2 实操训练- 利用模拟设备和场地,进行实际操作训练- 利用真实场景,模拟紧急情况进行演练3.3 个性化辅导- 针对学员的不同情况和学习能力,进行个性化辅导- 定期进行学员的学习情况检查,做到有的放矢4. 培训计划为了保证培训效果,我们将制定详细的培训计划,并按计划严格执行:4.1 阶段一:理论学习- 时间:1个月- 内容:信号系统的原理、结构和维修技能的学习4.2 阶段二:实操训练- 时间:2个月- 内容:利用模拟设备和场地进行实际操作训练和安全演练4.3 阶段三:实战演练- 时间:1个月- 内容:参与真实场景的演练和操作,检验学员的应急处理能力5. 培训评估为了评估培训效果,我们将制定合理的评估方案:- 制定培训考核标准,包括理论考核和实操考核- 培训过程中定期进行学员学习情况的检查- 培训结束后进行综合考评,对学员进行评定6. 培训师资为了保证培训质量,我们将配备高水平的师资队伍:- 拥有丰富实践经验和理论知识的铁路信号工程师- 具有教学经验和能力强的培训教师- 配备专业的理论和实操训练师7. 培训设施为了保障培训的顺利进行,我们将提供良好的培训设施:- 配备最新的模拟设备和操作场地- 提供真实场景的演练场地和设备- 保障培训场地的安全和舒适8. 培训成果通过以上的培训计划,我们将致力于培养高素质的铁路信号工:- 熟练掌握铁路信号系统的维修和维护技能- 具有较强的安全意识和应急处理能力- 能够独立操作和维护铁路信号系统通过以上培训计划,我们将为铁路信号工的培训提供全方位的保障,确保其能够胜任铁路信号系统的运行维护工作。
铁路信号工学习计划一、基础理论学习1. 信号系统原理通过学习信号系统的原理,掌握信号的作用、信号机构的工作原理和信号的分类等基本概念,对于理解和掌握铁路信号系统的工作原理至关重要。
2. 电气原理学习基础电气理论知识,包括电路原理、电气设备、接线方法等,掌握电气知识对于信号系统的安装、调试、维护和故障排除具有重要意义。
3. 信号设备知识学习信号设备的种类、特点、使用方法以及维护保养知识,掌握各类信号设备的使用和维护技能,为日常工作和应对各类故障提供必要的技术支持。
二、专业技能培训1. 实地作业通过实地作业加强对信号设备的操作技能和维护技能,熟练掌握信号设备的安装、调试和维护方法。
同时,学习如何应对各类故障,提高应急处理能力。
2. 技术培训参加相关的技术培训班或培训课程,学习最新的铁路信号技术知识和维护技术,及时了解行业最新发展动态,不断提高自身的专业技能水平。
3. 熟悉相关规范熟悉国家和行业关于铁路信号系统的相关规范和标准,加强对工作流程和操作规范的理解和掌握,确保工作的准确性和规范性。
三、安全知识学习1. 安全操作规程学习掌握相关的安全操作规程和标准,了解铁路信号系统的安全使用和维护方法,严格按照规程执行,确保工作的安全性。
2. 应急处置学习应急处置知识,包括处理信号设备故障、突发事件处理、灾害防范等方面的技能,提高应对突发事件的能力。
3. 安全培训积极参加相关的安全培训,提高对安全事故预防、处理和应急处置的技能,注重对安全知识的学习和掌握。
四、自我提升1. 多读书通过阅读相关的专业书籍和资料,了解铁路信号系统的最新技术发展和应用情况,扩大自己的专业知识面。
2. 参加比赛积极参加相关的技能竞赛或评比活动,锻炼自己的专业技能和应对能力,提升自己在铁路信号领域的专业水平。
3. 经验交流与其他铁路信号工开展经验交流,分享工作中的经验和技巧,学习他人的成功经验和改进方法,不断改进和提高自己的工作技能。
以上是我个人的学习计划,希望能够通过不懈的努力和积累,不断提高自己在铁路信号领域的专业水平,为铁路运输系统的安全和畅通做出更大的贡献。
通信工程人才培养方案
通信工程人才培养方案
一、方案目的
该方案旨在培养具备通信工程技术基础、良好工程实践能力和创新精神的高素质通信工程人才,满足传媒、通信和互联网等行业对高素质通信工程人才的需求。
二、培养目标
1. 培养学生具备坚实的通信工程技术基础和扎实的工程实践能力,能够熟练掌握通信工程软硬件设计和网络技术等知识;
2. 培养学生具备科学严谨的工作态度、勇于创新的精神和团队合作意识,能够适应快速发展的国内外通信市场需求;
3. 培养学生具有较强的英语交流能力、跨文化沟通能力以及良好的职业道德素养。
三、课程设置
1. 通信原理
2. 数字电路与系统
3. 通信网络
4. 通信计算机网络
5. 网络安全
6. 通信信号处理
7. 无线通信
8. 光纤通信
四、实践环节
1. 课程设计:让学生进一步了解通信工程知识,并能够在项目中熟练运用。
2. 实习:让学生亲身参与通信工程项目实践,掌握实用技能。
3. 大型产学研项目:与企业合作,参与大型通信工程项目开发,了解更多实践经验,提高创新能力。
五、评估方法
1. 考核方式:考试、作业、实验报告、论文等多种方式。
2. 综合评估:综合考虑学生的课程表现、实习和项目实践表现以及学术成果等多个方面,定期评估学生综合素质。
六、总结
该方案通过提高课程、实践环节的实用性,旨在培养高素质通信工程人才,满足企业的发展需求。
通过多种评估方式,能够更加全面评价学生综合素质,为学生未来的发展提供保障。
铁路信号工日常培训计划对于铁路信号工而言,日常培训是非常重要的。
铁路信号工作涉及到列车运行安全,因此需要不断提升自己的专业技能和知识水平。
为了确保铁路信号工的日常培训工作能够顺利进行,我们制定了以下培训计划。
一、培训内容1. 信号系统原理:培训内容包括铁路信号系统的基本原理、结构和工作原理等,帮助信号工更好地理解信号系统的运行机制。
2. 信号设备维护:培训内容包括信号设备的日常维护和保养,了解常见故障原因和处理方法,确保信号设备的正常运行。
3. 信号系统安全知识:培训内容包括信号系统的安全知识和操作规程,帮助信号工提高安全意识,降低事故发生的可能性。
4. 最新技术和设备:培训内容包括最新的信号技术和设备,帮助信号工了解和掌握最新的技术知识,提高自身的专业水平。
5. 应急处理和故障排除:培训内容包括信号系统故障的应急处理和排除方法,帮助信号工快速、准确地处理各类故障,保障列车运行安全。
二、培训形式1. 理论培训:采用课堂教学的形式,安排专业老师进行理论知识培训,包括信号系统原理、安全知识等。
2. 现场操作:安排信号工到场站进行现场操作培训,了解信号设备的使用方法和维护技巧,掌握实际操作技能。
3. 实践训练:安排信号工进行实际操作训练,模拟各种应急情况和故障,提高信号工的处理能力和应变能力。
4. 学习交流:安排信号工进行学习交流活动,分享工作经验和技术心得,促进团队之间的信息共享和技术交流。
三、培训计划1. 日常轮训:每月安排不同的培训内容,确保信号工能够全面掌握各方面的知识和技能。
2. 季度考核:每季度进行一次综合考核,检验信号工的专业水平和工作能力,发现问题及时进行补充培训。
3. 专项培训:针对新技术和设备,安排专门的培训课程,确保信号工能够及时了解和掌握最新的技术知识。
4. 模拟演练:定期组织模拟演练活动,检验信号工的处理能力和应变能力,提高应急处理能力。
四、培训考核1. 培训成绩:对信号工进行培训成绩的考核,评定每个信号工在培训中的学习成绩和技术水平。
(通信企业管理)通信工程(铁道信号)专业培养方案
通信工程(铁道信号)专业培养方案
壹、培养目标
培养适应现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的铁道信号领域中高级工程技术应用型、复合型人才,要求学生具有坚实的数学基础、较高的文化素质修养,系统掌握铁道信号专业理论及技术,以及较宽广的电子技术及应用、信息检测和处理、自动控制、计算机和网络技术、通信和信息系统等学科基础知识,毕业后能够于铁道信号控制、自动化和控制、交通信息工程、信息类产业等领域从事研究、设计、开发运用和技术管理工作。
二、基本要求
1、热爱社会主义祖国,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻科学发展观;具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;热爱科学事业;具有艰苦奋斗、善于合作和勇于创新的科学精神;具有良好的思想道德心理素质。
2、具备扎实的自然科学基础,较好的人文艺术和社会科学基础,较强的分析、思维和想象能力,自觉的批判意识和创新意识,良好的人际交往能力和团结协作精神。
能够正确运用本国语言文字阐述自己的技术构想和工作成果。
3、掌握电路分析、电子技术、计算机程序设计、信号和系统等专业基础知识。
4、掌握区间信号自动控制、列车运行自动控制、车站信号自动控制、编组站调车自动控制、铁道信号远程控制、计算机联锁系统等专业知识。
5、掌握电子电路的分析和设计方法,具有设计运用和维护模拟、数字电路的能力。
6、掌握计算机软、硬件技术,具有计算机应用和开发的能力。
7、掌握本专业仪器仪表的使用和操作方法。
8、掌握自动控制系统、铁道信号控制系统的设计方法,具有初步研制开发能力。
9、掌握壹门外语,能有阅读和翻译本专业外资料的能力。
10、掌握科学锻炼身体的方法,得到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练的合格标准,能履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
三、学制和学位
学制:四年
学位:工学学士
四、专业特色
以铁道信号专业技术为主线,和自动控制技术、计算机技术、通信技术等有机结合,通过对现代铁道信号系统控制器件进行动态数据采集、传输,以及计算机数据逻辑运算、信号分析和处理,以实现对列车安全可靠运行的自动控制。
通过对之上专业学科技术知识的掌握,使学生毕业后能从事铁道信号控制系统研发、设计、维护和管理等工作,以适应铁道信号现代化需要,培养和现代铁路信号及城市轨道交通控制要求接轨的高级专门人才。
五、主干学科和主干课程
主干学科:交通信息工程和控制、通信和信息系统、计算机科学和技术
主干课程:英语、高等数学、电路分析、电子技术、计算机程序设计、信号和系统、区间信号和列车运行控制系统、列车运行自动控制、车站信号自动控制、编组站调车自动控制、计算机联锁、铁道信号工程设计及施工等
六、主要实践教学及基本要求
七、毕业学分基本要求
八、课程设置细化表
注:1、形势和政策课程开课学期为1-7学期,每学期16学时,共计2学分。
2、《职业规划和就业指导》于第三、第六学期的形势政策课程中进行专题讲授,同时应结合学校办学特色及学生专业特点,合理增加专业导论教学内容。
3、课程设置细化表中未包含6学分的任选课,该学分可于导师指导下于全校选修课中选修;学生获得的创新实践学分可认定为任选课学分;学生获得的能力资格证书等可由系学术委员会根据行业发展及国家关联政策认定为相应的任选课学分。
九、主要实践教学设置细化表
十、文化素质、创新意识和创业能力的培养
1、主要是通过课内必修课和选修课的学习,通过自然科学和社会科学类课程的学习,以及通过课外文化活动、社会调查及听取专题方案等途径,综合提高学生的文化素质。
2、于专业课学术讲座教学中,增加学科发展史、自然辩证法、科学技术方法论等专题,渗透人文精神教育。
3、于重视知识传授的基础上,大力加强学生获取知识、提出问题、分析和解决问题能力的培养。
于宽厚的知识基础、合理知识结构的知识教育和实践能力培养的同时,注意素质教育环境和条件的营造,加强创新意识和创新思维素质的养成。
4、改革教学内容和教学方法:用启发式、讨论式、科学研究式等教学方法提高学生独立思考、综合分析的能力,且更多地给学生以方法论、发散思维、多维思想等启迪。
将最新科研成果及前沿知识融入教学之中。
开设综合型实验、开放创意型实验等。
鼓励学生参和课外科技创新活动。
十壹、辅修专业教学计划
十二、专业选修课程
注:专业选修课程由学生根据自身情况、兴趣专长,于导师的指导下选修,获得的学分认定为任选课学分
附录:“3+1”模式第四学年教学安排。