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开学初家长会发言稿模板（精选7篇）开学初家长会模板篇1各位家长同志：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、孩子进入新学期的变化。
孩子进入初二下学期，长大了一岁，一切又是一个新的起点。
学生的各项发展要求，都和原来有了很大的区别。
因此本学期是很重要的一个转折，如果孩子能很快适应，那么他会越学越轻松，反之，孩子会越学越累，成绩越落越后。
如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子这个过程中的变化：1、学习方面：知识学习更广泛了，考试类型更多更复杂了。
学习的容量更大了。
答题的要求更高更规范了。
知识点越来越密集。
随着年龄的增长，接受能力、理解能力也在逐步提高。
其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。
所以呀，有些家长不要忧心忡忡，尤其是看到孩子的成绩像“高台跳水”一般从99、100落到了80多分，更是心急如焚。
又是抱怨孩子不认真成绩退步了，又是抱怨老师水平低，把自己的孩子教差了。
其实，我要告诉在座的各位家长，这是必然的也是正常的。
我们不能光看分数，更要看分数的含金量。
2、心理方面：其次，孩子们的心理状况也变了。
人大心也大。
独立意识大大增强，不愿意将自己的小秘密与大人分享了，自尊心也逐渐增强。
不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准，而且你有时很难与他沟通。
其实我们不必太追求最后的结果，可以先答应他们的要求，同意让孩子自己试试。
另外，家长还要把握好批评的尺度，因为这阶段的孩子太怕“丢面子”，很容易有逆反心理。
有关开学初家长会发言稿
尊敬的家长们，早上好！
在这个开学初的时刻，我很高兴能够与各位家长们相聚在一起，共同关注孩子们的成
长和教育。
首先，我要感谢各位家长对学校和教育工作的支持和信任，没有您们的配
合和支持，我们学校的教育工作就不可能顺利进行。
新的学年已经开始，我们将继续致力于为孩子们提供优质的教育资源和良好的学习环境。
我们希望孩子们在这个学年里能够收获知识、获得成长，发展自己的潜力。
同时，我们也需要您们家长的积极参与和支持，共同为孩子们的学习和成长努力。
在孩子们的学习过程中，我们希望可以与家长们保持密切的沟通和合作。
如果您有任
何关于孩子学习或生活方面的问题或困惑，都可以随时向学校老师或校领导反映，我
们将竭诚为您提供帮助和支持。
最后，我希望我们可以共同努力，共同为孩子们的健康成长而努力，让他们在这个温
馨的学习环境中茁壮成长，成为有担当、有爱心、有才能的未来栋梁之才。
谢谢各位家长的聆听，祝愿您们家庭幸福美满，孩子们学习进步！谢谢！。
2015年9月第一次初三年级家长会尊敬家长们：大家下午好！首先，首先，向各位家长能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，表示热烈欢迎和由衷的感谢！今天家长会的主题：一是向家长汇报我校老师的情况二是向家长们汇报一下开学到现在两周的时间，在学生身上暴露的一些学习方面的急待解决的问题。
三是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是毕业班的学生应当注意的一些问题，给大家一些建议。
首先向家长们汇报我校老师的工作情况：感谢学校为我们2016届初三毕业班配备了强大的师资力量，在各方面都给予了最大限度的支持！我们初三的老师是辛苦的，早晨7：00就到校，晚上6：45分下课，学生都走了才下班，离开学校。
整天在学校上班，为学生课余时间的学习提供了优厚的条件。
我校老师是敬业的，老师们每天利用中午时间为学生补缺补差，从不计任何报酬。
初三所有任课老师对待教育教学工作都非常认真负责，特别是四位班主任老师，更是想方设法调动同学们的学习积极性，采取有效措施抓好班级管理。
其次，向家长们汇报一下开学到现在差不多一月的时间的在学生身上暴露的一些学习方面的急待解决的问题初三年级是初中阶段学生学习的一个重要转折点，也是学生人生道路上最重要、也是第一次重要的选择，这一步走的好不好将直接影响到学生的前途，甚至说的大一点将直接影响学生一生。
而面对下学期的中考，这个学期的学习就显得尤为重要，所以，我们觉得很有必要在月考考试前召开这样一个会议，能够引起家长的足够重视的话，我们的会议就达到了效果。
初三又新添了化学这门学科，内容的密度进一步增大，学生的成绩分化相对于初一初二年级也进一步加大。
可以说初三年级这一年将基本决定一个学生在学习、升学方面的前途命运。
我们初三年级的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作做好，各科教师也都在认真研究教学，力争在这一年里能使学生的成绩有更大的进步。
同时从这几次阶段性测试中我们也发现了一些问题，主要有以下几个方面：1、开学至今，学生普遍散漫，思想涣散，不能够进入紧张的初三学习生活，完全没有意识到“开学了，我上初三了。
204班期初家长会发言稿新学期开始，很多孩子还沉浸在假期的欢声笑语中，课堂上和其他同学窃窃私语，互相交流假期的开心事，有些孩子托着下巴像在听课，思想早就飞到九霄云外了。
对于孩子的这种“开学综合症”给各位家长们开一个“药方”，请家长们根据孩子自身情况，进行针对性的“抓药”。
一、上课无精打采、瞌睡连连表现：听到上课铃声就犯困，提不起精神，听不清老师讲的是什么，经常性的走神和发呆，甚至昏昏欲睡。
原因：1.孩子的思想还沉溺在假期生活中，注意力难以集中。
2.孩子在假期中养成了睡懒觉的习惯，还没适应早起。
3.孩子的心态没有摆正，学习不够积极。
解决办法：1.和孩子一起制定学习规划和目标，快速的把孩子思想从假期转换到学习中来。
2.每天晚上监督孩子早睡早起，手机、电脑等严格控制时间。
3.多鼓励孩子，和孩子谈谈心，让孩子讲一下开学第一天的趣事，让孩子心情放松。
二、和同学打闹、聊天，不爱学习表现：上课和同学低声窃窃私语或者传纸条，交流暑假的趣事，开学三天松，好像和假期一样。
课本随手一放，不去预习，甚至懒得看一眼。
原因：1.孩子在暑假没有那么多玩伴，开学见那么多同学比较兴奋。
2.刚开学学习任务轻，没有作业压力。
3.还没有进入学习状态。
解决办法：1.家长在平时交流当中有意识的给孩子灌输有关学习的话题，教孩子处理和同学之间的关系，让孩子意识到学习的重要性。
2.开学初作业压力小，家长可以陪同孩子一起预习功课，让孩子对本学期学习内容有大体的了解。
3.有些学生进入学习状态比较慢，家长要给孩子营造学习的氛围，陪孩子一起看书做功课等，给孩子学习的动力。
三、情绪不稳定，食欲下降表现：遇到不顺心的事情脾气暴躁，有的时候又突然沉默不语，情绪低沉。
饭量下降、厌食、挑食。
原因：1.孩子刚过完了自由、宽松的暑假生活，进入学校之后要遵守学校、课堂的各种规章制度，环境的转变让孩子情绪变得不稳定。
2.孩子吃惯了家里的饭菜，对学校的饭菜不太习惯，导致食欲下降，甚至厌食，环境的转变和开学紧张的情绪也容易让孩子食欲下降。
2015上学期家长会发言稿统一思想，家校合力，全方位服务孩子们的学习与成长XX年上学期家长会发言稿状元新圃----巷子口中心小学罗咏寒尊敬的各位家长：大家下午好！非常感谢您从百忙之中抽出时间前来参加会议，为了孩子们的学习，更为了孩子们的明天，我们坐到了一起。
首先请允许我代表中小1073位同学，46位教职工对大家的到来表示衷心的感谢。
今天会议的中心议题是：统一思想，家校合力，全方位服务孩子们的学习与成长。
借这样的机会跟各位交流三个方面的内容：一、学校基本情况介绍学校创办于1964年，1969年更名为巷市小学，1995年更名为巷子口镇中心小学。
目前学生总人数为1073人、教学班20个班、教职工46人。
学校XX年起一直评为“宁乡县示范性中心小学”或“宁乡县优秀中心小学”，XX年评为“学习型工会小组”。
学校多次评为宁乡县科技活动先进单位，多次获得宁乡县文艺汇演奖和县级其它奖项。
XX年创建“湖南省合格化学校”，XX年学校语文组评为“宁乡县优秀教研组”，XX年评为“宁乡县安全文明校园”“宁乡县优秀少先队集体”，XX年被评为宁乡农村学校仅有的“长沙市校本研训示范学校”，学校师生各项参赛成绩多次获国家、省、市县奖，学校期期评为本镇“岗位目标先进单位”，是宁乡西部山区各项工作都走在前列的较大规模学校。
学校教师队伍年轻化，平均年龄31.2岁，在全县是屈指可数的学校，XX年以来新招聘的教师28人，完全是本科学历，大部分青年教师都在民办学校磨炼了一两年，然后都是为考个“饭碗”而考到我们巷子口。
二、家庭和学校必须搭成一致的几个意见和思想。
1、家校合力最关键孩子们是否成长成才是家庭、学校、社会三者合力的结果。
社会是个大环境也是个大染缸，我们一时半会无力改变也无法改变。
家庭是孩子们成长的港湾，父母亲人是孩子们的第一任老师，担当人生起步时最重要的教育。
进入学校读书，学校是孩子们学习知识、培养能力的最主要的平台，从这个意义上来看，家庭与学校统一思想，步调一致是教育好孩子的关键。
龙湖中学2015级七年级三班新生入学第一次家长会发言稿细节决定成败自律才能成材。
提纲：1.欢迎辞2.宣传学校及今年中考，2012级今年中考情况3.介绍主要任课教师（电话）4.与家长交流：科目多，课程重，教材难度增加，教学速度快，思维方式变化；适应老师；角色变化，从零开始；自我管理，自主学习；分数区别，合理期待学生；严格要求，提出高标准。
（解释作业量的问题）5.三年规划：一年，习惯；二年，提升；三年，冲刺。
6.需要家长配合督促，对家长提出要求：每天检查作业并签字；监督上网；控制零花钱；反对手机进校；反对集体过生日和周末串门；请假家长提前打电话；积极与教师联系。
7.作息时间（投影）8.个别谈话：冯骏骁、张宇、赵玟、沈傲雨、钱浩宇。
电话约谈：田庄、毕然、胡欣怡、黄秋扬、程志豪9.结束语。
尊敬的各位家长朋友：（欢迎辞）今天，因为孩子们的缘分，我们走进了龙湖中学，走进了初一3班的教室，欢迎各位家长朋友！从您的孩子跨入龙湖中学的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合教育”的开始。
因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。
现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。
今天开会时间比较迟，但是由于是第一次家长会，所以我要讲的内容比较多，我会尽量压缩，请各位家长认真听，有些内容请您做好记录。
开会期间请将您的手机打到振动。
（宣传龙湖，介绍今年中考）（介绍课任老师）（与家长交流）一、中学与小学阶段存在的不同第一、在学业上1、学科增多。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到初一七科（语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物）、初二八科、初三九科，此外还有信息、体育。
并且从今年这届新生开始，中考在将信息技术、体育、理化生实验成绩纳入中考成绩之后，又将生物、地理纳入安徽省普通中考的考试中，并且在未来的高考中，文理不分科，而体育考试在中考中所占的分值可能会从原来的五十分提高到七十分。
开学初家长会发言稿尊敬的各位家长、领导、教师和亲爱的同学们：大家好！首先，我代表学校向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢各位家长对学校的关心和支持，感谢各位教师在暑假期间的辛勤努力，感谢同学们在新学期的到来之际，带着满腔的热情和期待。
新学期的开端，对于每个家长、每位教师和每个同学来说，都是一个全新的起点。
与此同时，它也是一个新的挑战和机遇。
在孩子们成长的道路上，家庭和学校是两个不可或缺的重要环节。
家长们是孩子生命中最亲近的人，也是最好的启蒙教师。
学校是孩子知识和智慧的源泉，也是他们成长的摇篮。
家庭和学校的良好合作，将为孩子们的人生奠定坚实的基石。
首先，我想告诉各位家长，我们学校一直本着“以学生为中心”的原则，致力于培养具有创新精神、责任意识和社会责任感的优秀人才。
在新的学期里，学校将继续秉承“快乐学习、和谐发展”的办学理念，为孩子们提供良好的学习环境、丰富的学习资源和个性化的学习指导。
同时，我们也希望家长们能够积极支持学校的各项工作，与学校共同努力，为孩子们的成长创造更多的机会和条件。
在这里，我想特别提醒家长们，与孩子一同成长，是一项艰巨而又有意义的任务。
我们不能只是以分数来衡量孩子的成长，更应该关注孩子们的兴趣和特长，帮助他们发现自己的潜能和价值。
让孩子们在快乐学习中得到锻炼和成长，让他们在和谐发展中表现出自己的个性和才华。
其次，我要向教师们表示崇高的敬意和由衷的感谢。
教师们是一支优秀的队伍，他们忍受着繁重的工作压力，默默地为孩子们奉献着。
他们用自己的智慧和汗水，培养着无数优秀的学生，他们用自己的爱心和耐心，温暖着孩子们的心灵。
在新的学期里，我相信，教师们会继续发扬他们的教育理念，用心去关爱每一个孩子，用心去教育每一个孩子，让每一个孩子都能够在他们的指导下获得进一步成长。
最后，我要对同学们说几句话。
亲爱的同学们，新的学期已经开始了，这是你们追求梦想的起点，也是你们积累知识的时刻。
在未来的日子里，你们将面临各种各样的挑战和机遇，但只要你们坚持努力，勇敢面对，就一定能够取得成功。
二年级开学初家长会尊敬的各位家长：大家好！非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
我是二年级的班主任_____老师，今天召开这次家长会，主要是想和大家交流一下孩子们在二年级这个新起点的学习和生活情况，也希望我们能够共同努力，为孩子们创造一个更好的成长环境。
二年级对于孩子们来说是一个非常重要的转折期。
经过了一年级的适应阶段，孩子们在学习和生活上都有了一定的基础，但同时也面临着新的挑战和要求。
在学习方面，二年级的课程难度有所增加，知识量也在逐步扩大。
语文学习中，识字、写字的要求更高了，阅读理解和写作的训练也逐渐展开。
数学方面，计算的难度加大，还会涉及到一些简单的逻辑思维和应用题。
这就需要孩子们养成良好的学习习惯，比如按时完成作业、认真听讲、积极思考等。
说到作业，我想和家长们强调一下。
希望家长们能够关注孩子每天的作业完成情况，督促他们认真书写，及时检查并纠正错误。
同时，也要给孩子营造一个安静、舒适的学习环境，让他们能够专心学习。
在生活方面，孩子们需要更加独立和自律。
我们会注重培养他们的自理能力，比如自己整理书包、穿衣系鞋带等。
也希望家长们在家中能够给予孩子适当的锻炼机会，不要事事包办代替。
接下来，我想和大家分享一下孩子们在学校的一些表现。
大部分孩子在课堂上都能够积极参与，遵守纪律。
但也有个别孩子存在注意力不集中、小动作多的情况。
希望家长们能够和我们一起关注这些孩子，帮助他们改正不良习惯。
同时，我也要表扬一些表现优秀的孩子。
＿____同学学习态度认真，作业总是完成得又快又好；＿____同学乐于助人，经常帮助其他同学解决问题；＿____同学在课堂上积极发言，思维活跃。
当然，每个孩子都有自己的闪光点，我们会尽力发现并鼓励他们。
除了学习和生活，孩子们的身心健康也是我们非常关注的。
在学校，我们会组织各种活动，让孩子们锻炼身体、增强体质。
也希望家长们在周末和假期能够多带孩子进行户外活动，让他们亲近大自然，放松心情。
小学一年级新生入学开学初家长会尊敬的各位家长：大家好！非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。
首先向大家做一下自我介绍。
我是一年级（二）班的班主任，我姓沙，同时担任语文教学工作。
近三个星期以来孩子们都有较大进步，这与家长的支持与配合是分不开的。
孩子从幼儿园升到小学一年级，进入了一个全新的环境，也是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了让孩子们尽快地适应学校的新生活, 作为家长一定要帮助他们起好步，开好头，做好“引路人”今天同各位家长共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高教育的效果.一、生活习惯的养成良好习惯的养成比他们现在获得任何知识都还重要的多。
因为儿童可塑性比较大，模仿性强，既容易养成好的习惯，也容易养成坏的习惯。
而一旦形成坏习惯，就很难在改变，有些坏习惯还会继续发展，对人一辈子起坏作用，所以我们要从小培养学生良好的习惯。
（1）注意文明礼仪习惯的培养：。
A、在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；教育他们看见老师、同学养成招呼的习惯。
让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。
特别是现在大多是独生子女，很多孩子都比较自我，以我为中心，不懂得与别人分享，所以平时有什么好东西，要让她和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶以及别人分享。
B、有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。
每个人都会有缺点，你想别人怎样对你那你就怎样去对待别人，我相信你的孩子一定会有很多的朋友的。
C、教育孩子尊敬老师，请不要在孩子面前随意议论学校和老师.老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像；学校是孩子们学知识、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。
老师毕竟不是完美的，老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。
大家好！在这美好的季节里，我们迎来了新学期的开始。
首先，请允许我代表学校，对各位家长在过去的学期里对学校工作的关心与支持表示衷心的感谢！今天，我们在这里召开家长会，旨在增进家校之间的沟通，共同探讨如何更好地教育我们的孩子。
在此，我作为学校领导，将就以下几个方面与大家进行交流。
一、回顾过去，总结经验过去的一年，在全体师生的共同努力下，我校取得了显著的成绩。
在教育教学方面，我校积极开展素质教育，关注学生全面发展，使学生在德、智、体、美等方面取得了优异成绩。
在德育工作方面，我们注重培养学生的良好习惯，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在此，我要感谢各位家长对学校工作的理解和支持，正是有了你们的信任与配合，我们才能取得今天的成绩。
二、新学期，新目标新学期，新气象。
面对新的挑战，我们要明确新的目标，共同为孩子的成长助力。
以下是本学期学校的工作重点：1. 深入推进素质教育，关注学生全面发展。
我们将继续开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
2. 加强教育教学改革，提高教学质量。
我们将继续深化课程改革，优化教学方法，提高教师的教学水平，使学生在快乐中学习，在快乐中成长。
3. 深入开展德育工作，培养学生良好习惯。
我们将继续加强学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们成为有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
4. 加强家校沟通，形成教育合力。
我们将继续加强与家长的沟通，了解学生的成长需求，共同关注学生的全面发展。
三、家校合作，共育英才家庭是孩子成长的摇篮，学校是孩子成长的沃土。
家校合作是孩子健康成长的重要保障。
在此，我提出以下几点建议：1. 家长要关注孩子的学习生活，关心孩子的身心健康。
多与孩子沟通交流，了解他们的想法和需求，帮助他们解决成长中的困惑。
2. 家长要树立正确的教育观念，尊重孩子的个性，鼓励孩子独立思考，培养他们的创新精神和实践能力。
3. 家长要积极配合学校工作，关注学校的教育教学活动，参与学校的各项活动，共同为孩子的成长创造良好的环境。
