苏联计划经济模式的历史原点分析

当代世界经济与政治2013-2014学年第一学期期末考试论文题目:苏联模式及形成原因、特点及评价姓名：学号专业：院系：2013年12月28日苏联模式及形成原因、特点及评价作者：专业：年级：摘要:本文首先对苏联模式背景及其形成进行了简单阐述，其次从政治、经济、外交三个方面分析了其内涵。

最后，从历史唯物主义的视角，综合分析了苏联模式的利弊，并在此基础上总结苏联模式的历史经验和教训，展望未来。

关键词：苏联模式、形成、原因、特点、评价一、什么是苏联模式苏联模式是指20世纪二三十年代苏联在斯大林领导下，在社会主义建设过程中所形成的一整套路线、方针和政治、经济、文化管理体制的总称。

就其内涵而言它包括两方面的含义：第一，它是社会主义的模式，就是说它体现了社会主义的基本原则；第二，它是苏联的，就是说它在具体体制方面体现与反映了苏联的具体国情与当代时代的特点。

这种对苏联模式的定义是科学的而且是符合实际的，这样有助于我们更加全面的去了解和评价它。

苏联模式也可以称作斯大林模式或传统社会主义模式，就是采用高度集中的经济政治体制进行社会主义建设的模式，它的要害关键则在于树立个人崇拜。

它无情践踏了社会主义的民主和法制，以长官意志取代民主集中制，形成了自下而上的金字塔式的个人崇拜网，高踞塔顶的则是斯大林及其后任们，同时它也是科学社会主义在苏联具体国情条件下的特定产物，它在一定历史时期显示出一定的生命力，对苏联社会发展发挥了促进作用，对世界许多国家起到了示范效应。

二、苏联模式的形成及原因（一）苏联模式的形成。

1924年1月列宁逝世以后，斯大林逐步确立了他在苏联共产党内的领导地位，进行了对苏联人民长达30年的领导，建立了苏联社会主义的基本制度和具体体制，实施了建设社会主义的方针、政策，建成了社会主义社会。

其大致的历史过程是：从1928年10月至1936年底，苏联提前完成了第一个、第二个五年计划，在这一段时期内，苏联消灭了城乡资本主义经济，建立了社会主义公有制，社会制度的性质发生了根本的变化；所有的剥削阶级得以消灭，留下的只是工人阶级、农民阶级和知识分子，社会的阶级结构发生了根本的变化；苏联的社会生产力得到了快速的发展，社会的经济状况也发生了巨大的变化，已经由一个落后的农业国变成了一个工业——农业国。

前苏联经济计划体制的演进与变革前言20世纪20年代中期，前苏联开始推行计划经济，即以中央计划为主导的经济体制。

这一体制在苏联历史上占据了重要地位，并影响了整个世界的经济体制变革。

但是，在经历了40年的演进中，前苏联的计划经济体制也遇到了诸多问题和挑战，最终导致了其在20世纪90年代解体。

本文主要从前苏联计划经济体制的演进与变革入手，深入探讨其内部机制和发展历程，并对其失败的原因进行分析。

第一部分：前苏联计划经济体制的初步建立1928年，苏维埃联盟政府实施了第一个五年计划。

这个计划以提高工业生产力为目标，推行全面的中央计划。

复兴农业，为工业提供稳定的农产品供应，加强工业基础设施建设，打造新的工业中心，优先发展重工业，稳步增加出口等方针被正式确定。

在此过程中，计划经济得到了进一步发展。

计划经济与市场经济完全不同，计划经济的发展规律由国家计划委员会、各省委、地委和各企业经济部门共同制定，实行全国统一的计划管理。

苏联成立初期，国家财政困难，无法解决国内几乎所有的经济和社会矛盾。

为此，1921年，布尔什维克政府实行了新经济政策。

这一政策允许农民自由出产、流通、收购剩余产品与商品，为国家提供了财政收入。

在此后的政策中，苏维埃政府开始逐步颁布更为控制全面的政策。

这种全国计划的银行和国家企业通过国家对于所有经济企业的支配和管理，进行统一的财政收入和支出管理，将各种生产力向着国家计划的发展方向整体导向。

第二部分：前苏联计划经济体制的成熟阶段和合理化改革在1920年代末到1930年代初，随着国民收入的增长和技术转移的发展，前苏联的计划经济体制逐渐成熟起来。

随着工业生产的衰退，党和政府逐渐感到计划经济体制的不足之处。

面对重工业部门中的技术和组织事务过于复杂、国家资本投资约束不足、工业计划失控等问题，苏维埃政府在1936年提出了克里姆林宫决议，进一步扩大了计划经济的范围，将苏维埃国家的大多数资源是否决、工业分支类别的限制与规范放宽，实行了工业化计划，强调科学计划、节约经营和进一步深化工业化和农业化。

苏联的政治经济体制变革与后果1980年代是苏联历史上的一个重要时期，这个时期发生了大量的政治经济体制变革，并对其未来产生了重要的影响。

本文将讨论苏联政治经济体制变革的原因、过程和结果。

一、起因苏联在20世纪初就开始实行计划经济，企业、农村、市场等方面都实行国家计划，由政府统一管理。

但是，到了1970年代末，苏联的经济成长逐渐下滑。

这是因为苏联的计划经济缺乏竞争、效率低下，加之官僚主义和腐败，导致苏联生产效率急剧下降。

此外，苏联在经济和社会方面也面临着严重的问题，如调控和监督机制的失败、市场和价格的扭曲、贫穷现象加剧等。

于是，苏联开始重新考虑其政治经济体制，并开始进行一系列改革。

二、线索1. 改革开始在1985年初，苏联前领导人科尼连科去世后，戈尔巴乔夫成为苏联领导人。

他的宣言是让“珍贵的自由”回归苏联。

这个主意引发了一系列的改革，包括政治、经济、文化等方面的改革。

2. 经济改革作为这个改革的一个重要部分，经济改革以计划经济为基础，试图向市场经济转型。

根据此项目标，政府放弃了中央政府计划经济的调整机制，允许地方经济决策自己做出经济调整和投资决策。

企业也能够独立自主经营，并从国家寻求信贷和补贴等经济援助。

此外，苏联还开放特许制，允许企业或个人在封闭的市场中发挥更大的领导地位。

其目的是在缺乏竞争的情况下，激励企业和个人进行更高效的生产和创新。

不过，这项改革被批评为令国家经济运营能力减弱，导致了石油价格暴跌和品质不稳定的问题。

3. 政治改革苏联的政治改革是在经济改革之后实现的，其目的是推进社会主义民主。

改革涉及宪法、劳工法、个体所有权、选举法等法律和制度。

在这种新的制度中，多个党派和独立社会组织得以合法存在，公民的权利得到相对扩大。

三、后果1. 改革失败苏联的政治经济体制变革没有能够成功如愿，其原因主要有两个：第一，当地政治决策者过于急功近利，不能察觉到政治和经济改革的复杂和可能造成的影响；第二，不同利益组织之间的对立，源于利益的分配和资源掌控。

苏联模式的理性反思及我国对苏联模式的突破1. 引言1.1 苏联模式的背景苏联模式的背景可以追溯至1917年俄国十月社会主义革命取得胜利，从而建立了世界上第一个社会主义国家——苏联。

苏联模式的核心特征是计划经济和集权的政治体制。

在苏联模式下，国家通过五年计划等经济规划实现经济发展和资源配置，并由中央政府对经济和社会进行全面控制和管理。

这种模式在一定程度上推动了苏联的快速工业化和农业集体化，使苏联成为世界上强大的工业国家之一。

苏联模式也存在一些严重的问题，例如经济效率低下、资源浪费严重、社会不平等加剧、创新能力不足等。

这些问题最终导致了苏联的崩溃，成为一场历史的悲剧。

正是由于苏联模式的失败，世界各国开始反思社会主义发展道路，不再简单照搬苏联模式，而是寻求适合本国国情的发展道路。

在这个背景下，我国也开始对苏联模式进行理性反思，并通过不断突破和创新，找到了适合自己的社会主义建设道路。

1.2 苏联模式对我国的影响苏联模式对我国的影响主要表现在政治、经济、文化等方面。

在政治方面，苏联模式对我国的政治体制和思想观念产生了深远影响，包括集权制度、计划经济体制以及对国有企业和农业集体化的倡导。

这些影响导致我国长期实行高度集中的计划经济模式，影响了我国的经济发展和政治体制建设。

在经济方面，苏联模式给我国带来了经济建设的经验和技术支持，推动了我国工业化和现代化的进程。

但与此苏联模式也带来了严重的经济问题，包括资源浪费、效率低下以及对市场机制的排斥，导致了我国经济长期停滞和实现可持续发展的困难。

在文化方面，苏联模式对我国的文化和思想产生了一定程度的影响，包括社会主义思想的传播和教育体系的建设。

苏联模式也带来了文化上的僵化和单一化，抑制了我国的文化创新和多元化发展。

苏联模式在一定程度上影响了我国的政治、经济和文化领域，为我国的发展提供了一定的经验和启示，但也暴露出了其局限性和缺陷，需要我国通过自主的改革和创新来突破这些问题，实现更加可持续和健康的发展。

苏联解体历史事件的反思是计划经济和集权可能导致经济崩溃和分裂苏联解体历史事件是20世纪末最具重大影响力的事件之一，它对全球格局产生了深远的影响。

解体的原因众多，其中一个重要的因素是苏联长期实行的计划经济和集权体制。

本文将对苏联解体历史事件进行反思，探讨计划经济和集权可能导致经济崩溃和分裂的原因。

一、苏联的计划经济体制苏联长期实行计划经济体制，这是指国家通过集中计划和指令来调控经济活动的一种经济模式。

计划经济的优势在于能够有效整合资源，集中力量推动国民经济的发展，但同时也存在一系列问题。

首先，计划经济忽视市场的调节作用。

在苏联的计划经济体制下，国家通过指令来决定生产和分配，忽视了市场供需的自由调节机制。

这导致了资源配置的不合理，市场反馈机制被削弱，市场经济的活力无法充分释放。

其次，计划经济限制了企业的自主性和创新能力。

由于国家通过计划来安排企业的生产和经营活动，企业的自主权受到限制，创新动力不足。

企业缺乏竞争意识和市场导向，无法适应市场需求的快速变化。

再次，计划经济体制造成了浪费和低效。

苏联的计划经济体制下，由于缺乏市场机制的约束，资源被过度集中和浪费。

企业之间存在重复建设和过度投资的问题，造成资源的浪费和低效，进一步加剧了经济的困境。

二、苏联的集权政治体制苏联的集权政治体制是指国家权力高度集中在共产党和政府领导层的一种体制。

这种体制下，党和政府对经济和社会的控制力度极大，导致了一系列问题的产生。

首先，集权体制下缺乏有效的权力制衡和监督机制。

苏联的领导层对经济和社会的决策具有绝对的控制权，缺乏有效的制约和监督机制。

这容易导致领导层的权力滥用和腐败问题的产生。

其次，集权体制削弱了地方政府和地方企业的权力。

在苏联的集权体制下，地方政府和地方企业的自主权受到限制，地方资源无法得到充分利用，经济发展的差异化和多样性受到抑制，导致了地区之间的经济差距越来越大。

再次，集权体制下的决策不够科学和民主。

在苏联的集权体制下，领导层的决策往往是凭借个人意志而非科学分析和集体讨论，这容易导致决策的片面和偏颇，影响国家经济的可持续发展。

苏联解体的历史原因和政治后果20世纪80年代末期，苏联解体成为世界上最重大的事件之一。

这个庞大的社会主义国家的分裂给整个世界带来了极大的影响，对国际关系和全球政治格局产生了深远影响。

本文将回顾苏联解体的历史原因和政治后果。

一、苏联解体的历史原因苏联解体的原因可以追溯到苏联的建立。

苏联的经济和政治模式在实行之初就存在缺陷，这些缺陷逐渐积累导致了苏联的瓦解。

以下是苏联解体的主要原因：1.经济失败苏联的计划经济模式使国家经济高度集中在政府手中。

尽管苏联在第二次世界大战和战后迅速发展，但过度依赖国有企业和国家资本主义的体制最终导致了经济瘫痪。

在全球经济竞争环境中，苏联逐渐失去优势。

此外，1980年代初期，油价下降，苏联出口所得急剧减少，造成国家财政恶劣，这进一步加速了苏联瓦解的步伐。

2.政治压迫苏联政府一直追求集中控制并镇压异己政策。

这种政策促使人们对政府的不满情绪加剧。

特别是，对于苏联不同民族的政策导致了地区矛盾的加剧，这加速了苏联瓦解的过程。

同样，对于那些追求政治自由和人权的人的镇压，促使每个人都对当前政权的合法性产生怀疑。

3.生活质量下降实行计划经济模式的后果之一是，公民普遍缺乏物质和财政上的自由。

经济的瓦解和资源分配不均使得整个社会在萎靡不振中的生活质量不断下降，使公民逐渐对那些负责领导国家的人失去信任。

二、苏联解体的政治后果苏联解体的影响延伸到世界各地，给政治，经济和军事事务带来了深远影响。

1.俄罗斯的变革苏联瓦解导致的前苏联各国的独立迫使俄罗斯重新寻找自己的身份。

俄罗斯重新获得了联邦主权，但这也导致了俄罗斯的政治混乱。

市场经济改革和民主化进程都面临了巨大的问题和阻力。

虽然在大选中，俄罗斯的某些领导者相对于旧权力体系是一个更开放和更自由，但出现了小规模的冲突和暴力事件。

2.欧亚地区的重大变化苏联的瓦解引起了欧亚区域内的地缘政治逆转。

从苏联时代起，欧亚地区就一直被视为东西方文化和经济的结合点。

苏联解体导致的大规模群体流动，使得许多国家面临各种形式的安全威胁。

苏联模式及其形成原因、特点和评价苏联是苏维埃社会主义共和国联盟的简称，曾经是世界上领土面积最大的国家。

苏联奉行世界上第一个完全的社会主义制度及计划经济政策。

并逐步发展成为世界上最强大的国家之一。

20世纪初在雅尔塔体系下，美苏两强争霸，进行冷战，苏联处于资本主义国家的包围和战争的威胁中。

而在苏联国内，20世纪20年代，在列宁社会主义思想的指引下，苏联通过实行新经济政策，为苏联社会主义事业奠定了初步物质经济基础。

在列宁去世后，斯大林的“把国家计划看作客观经济规律”的理论在党内取得主导地位，为高度集中统一的苏联社会主义模式奠定了理论基础。

苏联在斯大林的；领导下开始了社会主义改造和大规模的社会主义建设，逐步形成了一种社会模式——苏联模式。

苏联模式是指苏联社会主义革命和建设的道路，指苏联的社会主义实践，其特征是实行高度集中的政治经济体制，重点发展重工业。

由于苏联社会主义实践主要是在斯大林领导下进行的，而斯大林去世后一直到1985年3月戈尔巴乔夫上台，苏联基本上沿袭了斯大林创建的社会主义基本制度和具体体制，所以，苏联模式又被称之为“斯大林模式”。

苏联模式的特点决定了它必然的命运归宿，但对于苏联模式的功过是非，我们不能一言以蔽之，必须历史地辩证地看待。

苏联模式的基本特征是过度集权。

在政治方面。

苏联模式政治体制的核心内容是过渡集权的党政领导体制：国家权力过度集中于党，党的权力过度集中于中央，中央的全力过度集中于斯大林个人。

自上而下的干部任命规制：随着斯大林模式的形成，苏联开始逐步建立起一套与过度集权的政治体制相适应的、自上而下的干部任命规制，这种做法严重违背了民主选举制的原则。

软弱低效的监督机制：在执政党内建立有效的监督机制是由列宁提出的，但到斯大林时期，党的监察委员会地位受到严重削弱，权力受到限制，只有自上而下的监督而没有自下而上的监督，最后监察机构成为打击反对派的工具。

地位特殊的国家安全机关：斯大林时期国家安全机关由他个人直接领导，拥有特殊的地位。

苏联建设的高考知识点苏联是20世纪最早、也是最为成功实行社会主义建设的国家之一。

其经验对于理解世界历史、社会主义制度以及国家发展道路具有重要意义。

在高中历史课程中，苏联建设也是一个重要的知识点。

下面将从苏联的经济建设、政治体制以及文化教育等方面，回顾一些相关的高考知识点。

一、苏联的经济建设1. 计划经济体制：苏联实行的是计划经济体制，即国家通过制定经济计划来统一组织和调节全国经济，确定生产目标、分配规模和资源配置，实现国家对经济的全面控制。

2. 五年计划：苏联采取五年计划制，从1928年开始，每五年为一个计划周期，通过大规模的国家投资和集体化的农业改造，实现了以工业为基础的经济发展。

3. 工业化：苏联在经济建设中高度重视工业化进程。

在五年计划的推动下，苏联实现了从农业国家向工业大国的飞跃，发展了重工业、轻工业、军工业等多个领域。

4. 农业集体化：苏联通过农村集体化改造，建立了农业合作社和集体农庄，实现了土地的公有化和农业生产的社会化，进一步加速了农业现代化的进程。

二、苏联的政治体制1. 全民民主制：苏联是一个社会主义国家，实行全民民主制。

全民参与政治和国家管理的权力体现在苏维埃制度中，即通过代表大会选举的方式来产生权力机关。

2. 社会主义制度：苏联是世界上第一个社会主义国家，建立了社会主义经济制度和意识形态体系。

通过国家掌握生产资料和社会主义改造，实现了生产资料公有制和按劳分配的原则。

3. 共产党领导：苏联共产党是苏联的执政党，通过领导国家实行社会主义建设并推动全民参与国家事务。

在政治体制中，共产党的领导地位是非常重要的。

4. 集权体制：苏联实行的是高度集权的政治体制，国家对经济、军事、文化等各个领域实行集中指导和管理，以确保国家利益和社会稳定。

三、苏联的文化教育1. 教育普及：苏联十分重视教育事业，实现了全民教育的普及。

通过建立广泛的教育网络和实施义务教育制度，提升了整个国家的文化水平和素质。

苏联模式——精选推荐苏联模式1、苏联模式的特点：苏联模式是在战争与革命的年代形成的一种社会主义模式。

由于当时受到资本主义国家的包围和存在战争威胁，苏联的发展模式带有明显的备战型或准战时型特点。

具体地说：在发展战略方面，以高速度的经济增长为首要目标，忽视经济效率；以粗放发展为经济增长的主要手段；片面追求重工业和军事工业的发展，忽视农业和轻工业；以自给自足为重要目标，具有封闭和半封闭的特点。

在经济体制方面，具有所有制过分单一、忽视市场机制、高度集中的计划经济特点。

在政治体制方面，也具有官僚机构庞杂、党政不分、政企不分和高度集中的苏联模式的特点。

2、苏联模式的历史作用和历史局限：在二战前的特定历史条件下，这种模式发挥过重要的作用，这主要是：借助这个模式有利于动员资源的优势，苏联在战前保持了良好的经济增长纪录，在短时间内从欧洲最落后的国家之一变为欧洲一流的工业强国；在军事上，苏联在较短时间里就建立了强大的重工业和军事工业，为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础；计划经济的尝试，还推动了西方国家走向有宏观调控的市场经济。

但是，随着时代主题的转换，与备战相适应的发展战略和体制的积极作用开始弱化；粗放发展以及与此相对应的体制的潜力也逐步耗尽；新技术革命把苏联模式的企业缺乏活力、科技转变为生产力缓慢的缺陷更加明显地暴露出来；新技术革命使世界各国的经济联系更加紧密，从而进一步暴露了这个模式封闭半封闭的弊端。

在严峻的挑战面前，苏联东欧国家没有作出有力的调整和改革，导致苏东国家在60年代以后经济增长率不断下降，在同西方国家的经济军事竞争中陷入十分被动的境地。

3、苏联社会主义模式的衰败与中国特色社会主义兴起的内在关系。

80年代末90年代初，终于发生了东欧剧变和苏联解体，宣告了苏联社会主义模式的终结。

这无疑不是科学社会主义的失败，而只是苏联社会主义模式的失败。

苏东剧变的直接原因是苏共领导人的错误路线造成的政治动乱，外部原因是西方国家的“和平演变”战略，但根本原因则是苏东各国没有及时地、成功地对苏联模式进行根本性的改革。

浅谈苏联模式及形成原因、特点、评价摘要：20世纪20年代中期到50年代初是苏联历史上进行社会主义建设的重要年代。

这一时期，国际形势十分严峻，国内斗争异常复杂，斯大林在无所前鉴的情况下，根据马克思恩格斯以及列宁提出的一些理论，结合苏联的实际情况，领导苏联人民对社会主义建设理论与实践进行了长期的探索，建立了社会主义基本制度和运行机制，形成了社会主义的苏联模式，苏联模式的形成具有鲜明的时代性和特殊性。

关键词：苏联模式，形成，特征，评价一、苏联模式及其形成的历史背景（一）苏联模式“苏联模式”是指20世纪二三十年代苏联在斯大林领导下，在社会主义建设过程中所形成的一整套路线、方针和政治、经济、文化管理体制的总称。

就其内涵而言它包括两方面的含义：第一，它是社会主义的模式，就是说它体现了社会主义的基本原则；第二，它是苏联的，就是说它在具体体制方面体现与反映了苏联的具体国情与当代时代的特点。

”[1]这种对苏联模式的定义是科学的而且是符合实际的，这样有助于我们更加全面的去了解和评价它。

斯大林是苏联模式的主要创造者，因此苏联模式又被称之为“斯大林模式。

”（二）苏联模式的形成苏联模式的产生与当时苏联所处的国际环境以及国内的历史文化传统有着密不可分的关系。

1、国际环境分析国际上危险的环境是苏联模式得以产生和发展的首要原因。

作为世界上第一个以及当时唯一的社会主义国家,苏联自诞生之日起便被所有的资本主义国家视为的敌人,并一直对其敌视、封锁以及侵略。

由布尔什维克执政的苏维埃政权成立伊始的三年国内战争,从表面上看是内部的反动势力对抗苏维埃政权的斗争, 然而反动势力中包括被推翻的剥削阶级、社会革命党人和孟什维克都得到了帝国主义的支持。

1918年3月,协约国以俄国无力保护中立国为名,先后在苏联北方重要港口摩尔曼斯克登陆。

同年4月,日本和英国的军队也在远东的符拉迪沃斯托克登陆。

一战期间,协约国由于要集中军力对付德国,并未抽出大量的军队来攻打苏联,多以支持俄国反革命势力的手段来镇压革命。

中国学习苏联计划经济引言苏联计划经济是20世纪上半叶最为成功的计划经济体制之一，其成功经验对当时的中国产生了深远的影响。

中国在20世纪50年代到70年代期间深刻地学习了苏联的计划经济模式，这对中国经济的发展和改革产生了深远的影响。

本文将对中国学习苏联计划经济的过程和影响进行分析和探讨。

一、苏联计划经济模式概述苏联计划经济是指由国家对全部生产和分配进行全面计划和管理的经济体制。

在苏联计划经济体制下，国家对生产资料的所有权实行国有化，通过中央计划来决定经济发展的方向、规模和速度，通过实行计划经济的方式来组织和调配国民经济的资源。

在计划经济体制下，国家对资源的配置、生产计划、产品价格、劳动力分配等方面实行全面的调控和管理。

苏联计划经济在20世纪上半叶迅速发展，国民经济实现了大规模的工业化和农业集体化，成为当时世界上最大的工业国。

二、中国学习苏联计划经济的历史背景20世纪50年代，是中国向社会主义过渡的时期，当时的中国政府高度赞赏苏联的计划经济模式，认为它是社会主义经济建设的成功经验。

因此，中国政府决定深入学习苏联的计划经济模式，并将其引入中国。

在这个背景下，中国开始了学习苏联计划经济的过程。

三、中国学习苏联计划经济的过程1.引进苏联专家和技术中国政府开始邀请大量的苏联专家和技术人员来中国，教授苏联的计划经济理论和实践经验。

这些专家在中国各地开展了大规模的培训和宣传活动，向中国的经济管理人员普及苏联的计划经济理论和方法。

中国政府还成立了大量的专门学习苏联计划经济的机构和学校，培养了大批懂苏联计划经济的专业人才。

2.翻译和出版苏联的著作中国政府还大量翻译和出版了苏联的计划经济相关的著作，向广大的中国干部和群众宣传苏联的计划经济成功经验。

这些著作包括苏联国家计划委员会的官方文件、苏联经济学家的著作、苏联国内外经济学期刊等。

这些著作的翻译和出版加深了中国对苏联计划经济的理解，对中国学习苏联计划经济产生了深远的影响。

苏联的计划经济体制分析苏联的计划经济体制，又称为社会主义计划经济，是在列宁时代开始建立的。

这种体制源于马克思主义的经济思想，认为生产资料应该由国家集中掌握，社会产品应该由国家统一分配。

苏联的计划经济体制在苏联政治和经济发展的历史上占有重要的地位，但也因其内部问题而逐渐走向瓦解。

一、计划经济体制的发展历程苏联的计划经济体制在列宁时代已经开始建立，但直到20世纪30年代才完全建立起来。

在斯大林时期，苏联统一了国有财产，控制了外贸和内贸，开始实行五年计划，企业的生产和资金使用等都受到国家的控制。

此时苏联的经济得到极速发展，但也由此产生了许多问题。

到了赫鲁晓夫时期，苏联着手改善经济和社会问题，提出“经济改革”和“农村改革”等计划，但由于上层领导作用不彰和计划考核方式问题，这些改革并未取得预期的效果。

70年代，苏联的经济增长率开始下降，80年代，苏联的经济停滞，虽然进行了一系列的改革，但还未能避免最终解体的命运。

二、计划经济体制的主要特点苏联计划经济体制的主要特点是生产和资源配置由国家集中控制，社会产品的分配由国家统一决定。

在此体制下，所有的企业都属于国有制企业，其生产规划和资金使用都受到国家的控制，所有的生产资料的调动和交流必须得到中央计划部门的批准。

企业的市场定价、财政预算、经营计划等都需要得到中央计划部门的批准。

此外，苏联的计划经济体制还有一些弊端，例如收效不彰，资源配置不当，工业和农业之间存在巨大的矛盾等。

三、计划经济体制的优点和缺点苏联计划经济体制虽然存在着一些问题和弊端，但也有其优点。

第一个优点是，这种体制可以充分利用社会资源，实现对生产资料的合理使用和分配。

其次，计划经济体制可以有效地调节市场需求，促进生产和消费的平衡。

此外，计划经济体制还可以通过国家投资和财政政策来刺激经济发展。

然而，苏联计划经济体制也存在许多缺点。

首先是效率低下的问题。

由于国家掌握了所有的生产资料，企业在选择生产目标时，往往只考虑生产的数量，而不考虑质量和效益，从而导致资源的浪费和效率的降低。

苏联模式及其历史作用简述
哎呀，说起那个苏联模式，咱们得用点儿接地气的词儿来摆哈龙门阵。

想当年，苏联老大哥那套搞法，那可是红红火火，整得风生水起哦。

它讲究的是计划经济，国家大手一挥，资源咋个分，生产咋个搞，都安排得巴巴适适的。

这种模式，在历史上头，作用大得很。

一来，它让苏联在短时间里头，工业噌噌噌地往上涨，成了能和美国佬扳手腕的超级大国。

二战时候，苏联的坦克大炮跟下雨一样往战场上送，硬是把纳粹德国给顶了回去，这背后，苏联模式的功劳可不小。

二来，它也给其他发展中国家指了条明路，特别是那些想快速工业化的国家，看着苏联的成功，心里头那个羡慕啊，纷纷学起了这套模式。

虽然学得好的不多，但好歹是开了眼界，知道除了西方那一套，还有别的路子可走。

不过话又说回来，苏联模式也有它的局限性。

时间一长，问题就慢慢显出来了，比如经济不够灵活，老百姓的日子过得紧巴巴，还有啊，权力太集中，容易出乱子。

最后，苏联自己也因为这个模式，走上了解体的不归路。

所以说啊，苏联模式，它是个历史产物，有它的功劳，也有它的教训。

咱们现在看，得辩证地看，取其精华，去其糟粕，这才叫会学习嘛。

苏联模式的合理性、局限性失败的原因及经验教训（本站推荐）第一篇：苏联模式的合理性、局限性失败的原因及经验教训（本站推荐）科学社会主义理论与实践苏联社会主义失败原因及对中国建设社会主义经验教训引言苏联作为世界上第—个建立社会主义制度的国家，从—个欧洲文化都很落后的国家，发展壮大成为—个能与世界头号资本主义相抗衡的社会主义大国，在经历了76年的风雨历程之后，最终轰塌，这是世界历史和国际共运史上的重大事件，这—事件虽然已过二十多年，但它的影响还在历史地显现。

在我党提出科学发展观的今天，继续认真研究和深入思考解体的原因及其历史教训，对于走中国特色社会主义道路的我们，不仅具有深刻的理论意义，而且重要的现实意义。

一苏联社会主义模式及历史贡献所谓苏联社会主义模式，指的是苏联人民在列宁、斯大林的领导下建设社会主义的方式、道路，包括所建立的社会基本制度和具体体制、运行机制，所实行的社会经济发展战略和具体的方针、政策，等等。

由于十月革命胜利以后，列宁领导苏联社会主义革命和建设的时间不长。

苏联社会主义模式基本上是在斯大林领导下建立起来的．所以，人们又把苏联社会主义模式称之为‘斯大林模式”’。

苏联模式在一定的历史时期内。

发挥了巨大的历史作用：一是保证了苏联在落后国家实现社会主义工业化。

建成社会主义物质基础，使‘近似中世纪的国家’的野蛮俄国。

沿着这条道路一步步地向着现代化迈进。

二是保证了苏联反法西斯战争的胜利。

三是推动了世界社会主义运动的发展。

二苏联社会主义失败的原因分析（一）．在党的建设中，在领导党和国家的实践中，在处理社会主义国家间的关系中，列宁的遗训被忘记并遭到了破坏；藐视革命理论，把马克思列宁主义的学说教条化，党的领导干部丧失了政治活动家的素质。

党的建设的基本原则——民主集中制被歪曲，党内关系的整个体系扭曲变形。

普通党员慢慢变成了只会机械地完成上级指示的配角。

听不到批评的声音。

党的上层逐渐摆脱党员群众的监督。

结果，十月革命后出现的那种革命热情消退了，党的同志关系涣散了，消极散漫、虚伪和双重道德的风气在党内大肆盛行。

苏联的经济与社会变革苏联作为历史上最大的社会主义国家之一，在经济和社会方面经历了一系列的变革。

这些变革对苏联以及世界格局产生了深远的影响。

本文将探讨苏联在经济和社会方面的变革，并分析其原因和影响。

一、计划经济体制的建立苏联在20世纪初实行了计划经济体制，这对其后的经济发展产生了巨大的影响。

计划经济体制以中央计划为核心，由国家统一规划国民经济，并通过国家计划分配资源和指导生产。

计划经济体制的优点是能够高效地调配资源，推动工业化和农业现代化进程。

但是，这种体制也存在着缺乏灵活性和缺乏市场机制的问题。

二、战争对经济的影响苏联在第二次世界大战中承受了巨大的经济损失，但战争也给苏联的经济带来了一定的变革。

为了战胜纳粹德国，苏联实行了计划经济的战时动员，迅速调整资源和产业结构，实现了经济的快速发展。

战争还促使苏联在科技和军事工业领域取得重大突破，推动了苏联的经济现代化。

三、后斯大林时期的经济改革斯大林去世后，苏联开始了一系列的经济改革，旨在解决计划经济体制中存在的问题。

这些改革包括推行部分市场化措施、加强企业的自主权和财务独立性以及引入新技术。

这些改革一定程度上缓解了计划经济体制的僵化，推动了苏联经济的发展。

四、戈尔巴乔夫时期的改革戈尔巴乔夫上台后，苏联面临着经济和社会的严重问题。

为了应对这些问题，戈尔巴乔夫实行了一系列的改革措施，即“戈尔巴乔夫改革”。

这些改革包括推行市场化改革、民主化进程以及加强与西方国家的经济合作。

然而，这些改革并未取得预期的效果，反而加剧了苏联的经济困境和社会矛盾。

五、苏联解体对世界格局的影响1991年，苏联解体，给世界格局带来了巨大的变化。

苏联解体后，原苏联国家经历了深刻的政治和经济转型。

其中一些国家成功实行市场经济改革，取得了显著的经济增长。

然而，也有一些国家陷入了深度的经济危机和社会动荡。

苏联解体后，全球社会主义运动也受到了严重的打击，国际社会的力量对比也发生了明显的变化。

综上所述，苏联的经济和社会变革对其自身以及世界格局产生了深远的影响。

苏联的三次经济发展模式一、知识分析苏联的三次经济发展模式是历史考查的重点。

学生对于知识的整合总是存在诸多的问题。

要想解决这个问题，还是需要抓基础。

对课本基础知识的内容详尽的掌握，才能从容地进行知识整合。

下面就针对这三次经济发展模式进行分析，以期从最基本的知识体系中来提高学生的知识整合能力。

三次经济发展模式从三个方面阐述了俄国十月革命后，苏俄对社会主义建设道路所进行的艰苦探索，从战时共产主义政策的实施到斯大林模式的形成，不仅使新生的苏维埃政权得到了巩固，而且使苏联迅速从落后的农业国转变为强大的工业国。

但与此同时，斯大林模式在实践过程中，其弊端也日益暴露，最终阻碍了苏联经济的发展。

二、教学目标（一）知识目标了解苏联经济经历了战时共产主义政策、新经济政策和斯大林模式三个发展阶段，认识苏联建设社会主义的曲折历程。

（二）能力目标引导学生分析和评价相关经济政策实施的背景、内容及其影响，提高学生全面、辩证分析历史问题的能力。

（三）情感、态度与价值观目标1.通过对马克思、列宁、斯大林等人对“社会主义”的不同论述与实践，认识社会主义经济体制的创立是人类文明向前发展的伟大探索，是进步的标志。

2.从现代化进程看，苏联在资本主义现代化模式之外开创了社会主义现代化新模式，其探索和实践都是人类社会的伟大创举。

三、教学重点难点重点：战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性；斯大林模式的主要表现及利弊。

难点：战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性；如何评价斯大林模式。

四、学情分析学生对十月革命和苏联建立的历史有一定了解，对苏联曾经的强大和崩溃于瞬间感到十分好奇，但他们对“社会主义”这一概念模糊、神秘，甚至有错误认识。

鉴于此，本课将从经济体制的角度解读社会主义，帮助学生认识社会主义作为一种现代化模式在人类历史上的作用。

以最终解决学生在知识组合方面的困惑。

五、教学方法：史料分析、历史比较苏联的三次经济发展模式一、导入。

思考：在20世纪对社会主义中国产生过最大影响的是哪个国家？答：有很多人曾经用“刻骨铭心”四个字来形容苏联对中国的影响。

学习苏联计划经济
苏联计划经济是由列宁在革命后提出的，随后由斯大林进一步完善和发展。

它的目标是建
立一个社会主义国家的经济体系，实现对生产和资源的控制，以满足工业化和军备建设的
需要，同时兼顾国家和人民利益。

这种经济模式在一定程度上带来了一些成就，比如实现
了工业现代化，提高了国民收入水平和教育程度等。

然而，苏联计划经济也存在许多问题和弊端。

首先，由于国家垄断经济，市场机制被破坏，生产和资源配置效率低下。

其次，国家对经济的过度干预导致了大量浪费和资源的滥用。

再次，计划经济模式无法灵活地满足社会需求，导致了供不应求和质量下降等问题。

最后，计划经济模式对个人和企业的创新精神和活力产生了压制，使得经济增长缓慢，产品质量
不高，企业效益低等问题频发。

随着时间的推移，苏联计划经济模式的弊端逐渐显露，国家经济体系呈现出一系列困难和
矛盾。

1980年代中期，苏联政府开始实行改革政策，试图引入市场机制，推动民营经济
的发展。

然而，由于历史原因和传统思维的束缚，改革进程始终受到了阻碍，最终导致了
苏联经济的崩溃和解体。

总之，苏联计划经济模式是一种特殊的经济管理方式，它在一定程度上为苏联国家的发展
做出了贡献。

然而，受限于时代背景和经济结构的落后，这种模式也难以适应新的挑战和
需求，在实践中暴露出了许多问题。

对于我们今天来说，需要从中吸取经验教训，积极借
鉴其有益的成果，同时认清其弊端和局限性，寻找适合当代中国发展的经济管理模式。

.房广顺【内容提要】十月革命后，苏联在推进社会主义的进程中选择计划经济体制模式，具有深厚的社会历史根源。

马克思和列宁社会生产和组织管理的构想是其理论支持，俄罗斯中央集权的民族传统和后起国家的赶超需求是其经济社会条件。

但是，苏联计划经济体制缺乏随着形势的发展而不断改变的内在动力与机制。

这表明，社会主义经济体制要适应经济和社会发展的实际需要，并根据不断变化了的社会条件进行改革与创新，从而始终站在时代的前列而不被历史所淘汰。

【关键词】十月革命计划经济体制社会历史根源作者房广顺（1960- ），辽宁大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师（辽宁沈阳 110036）。

十月革命胜利后，苏联在推进生产资料所有制变革的进程中，选择了计划经济体制，并在计划经济体制的影响下建立了涵盖经济生活、政治生活、文化生活和社会生活各方面的高度集中统一的社会管理体制。

历史的沧桑变化结束了计划经济体制管理的时代。

但是，不能因为计划经济体制在今天退出历史舞台，就断言计划经济体制从一开始就没有任何根据，就断言计划经济体制在实践中没有发挥过积极作用，就断言计划管理在生产社会化不断发展的情况下没有任何价值。

提出这种观点的认识论根据在于，我们在考察任何历史现象的时候，必须回归到当时的社会环境和历史氛围，历史地思考和研究，从而对社会历史现象作出切合实际的解答。

一、从马克思到列宁关于社会生产和社会组织管理基本构想的理论支持一般认为，苏联全面建立计划经济管理体制是在国家工业化和农业集体化的进程中实现的，其全面建立的标志是 1937年苏联第一部社会主义宪法的诞生。

但是，任何选择必定具有相应的思想渊源和理论基础。

苏联选择计划经济体制的进程和最终确立的模式，与社会主义思想史上长期存在并不断发展的有计划地管理经济和社会事务的思想具有内在的一致性。

作为批判资本主义的思想理论，社会主义思想从一开始就进行了批判资本主义不合理性和构建理想管理模式的工作，而对于理想社会的设计和描绘，都选择了与资本主义商品经济相对立的对经济社会事务的计划性管理。

苏联的计划经济体制：苏联经济体制计划苏联计划经济体制时间苏联1991 苏联计划经济重大改变篇一：苏联计划经济模式的得失苏联计划经济模式的得失摘要：苏联经济模式应当放在生产方式变革中去评价。

两次科技革命给生产方式带来巨大变化,在苏联计划经济模式生产方式变革中起着不同作用。

苏联经济模式对以自然资源为基础的规模经济可以发挥集中、整合的优势,但是当规模经济生产中科技力量上升后,苏联计划经济模式在科技创新和传播方面的缺陷日益明显。

关键字：苏联计划经济得失计划经济的定义：计划经济，或计划经济体制，又称指令型经济，是一种经济体制，而这种体系下，国家在生产、资源分配以及消费各方面，都是由政府事先进行计划。

“指令型经济”通常和计划经济用法相同，但是详加区分的话，指令型经济是指生产工具公有的经济体制。

所以指令型经济必定是计划经济，但计划经济却不必然为指令型经济。

计划经济的起源是与对市场经济的批判开始。

一般来说，最早出现计划经济构想的是李斯特对于亚当.史密斯的《国富论》的批判，当时是作为政府干预经济行为的第一次理论阐述，之后的《政治经济学的国民体系》，更是系统的阐述了政府对经济干预的必要性和对经济发展的主导性。

受其影响德国诞生了经济学的历史学派，大力宣扬政府控制经济行为，同时以这种思想主导德国的经济发展，实现了德国的快速经济发展，也形成了马克思口中的“国家资本主义”，这种靠政府干预执行计划目标的经济发展模式，本质上就是一种计划经济。

之后由于一战德国战败，政府失去了对国际经济关系有效的控制能力，历史学派走向消亡，但是之后德国经济依旧保留很强的政府干预特色，纳粹上台以后，重拾了历史学派的做法，恢复了德国经济。

所以德国的混合经济实际上是脱胎于计划经济。

关于高度集权的苏联计划经济模式形成的研究中,有两种基本的观点。

一种观点认为,传统社会主义计划经济模式的形成是对马克思关于社会主义设想的照抄照搬;另一种观点认为,传统社会主义计划经济模式的形成是落后国家建设社会主义的特殊历史条件的反映。