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2009年中考语文模拟题5（分值：120分，时量：120分钟）一、语言积累与运用（29分）1、阅读下面的文字，把文中拼音所表示的汉字依次书写在方格内。
（2分）（1）他伸展出他如盖的浓阴，来（yìn）庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳（xīn）。
（2）读书足可以（yí）情，足以（fù）彩，足以长才。
2、分）A、妈妈对我要求严格，甚至有点吹毛求疵！（比喻故意挑剔别人的毛病、缺点，寻找差错）B、朱雀桥边冷落荒凉长满野草野花,乌衣巷口断壁残垣正对夕阳西斜。
（形容残败的景象）C、死记硬背成了一些同学夺取中考好成绩的不二法门。
（佛家语，意为直接入道，不可言传的法门）D、教育部发言人王旭明抱怨说媒体对的话总喜欢断章取义。
（指引用片面，与原话不符）3、填入下面横线处最恰当的一组词语是（2分）国家发展和改革委员会将修改现行药品定价办法，药品价格监管范围，药品价格核定方式，政府定价程序，社会公众参与药品价格管理积极性，不断提高政府管理医药价格的科学性和透明度。
A．调整规范改进提高B．调整改进规范提高C．规范改进提高调整D．规范调整提高改进4、对下面病句的修改不正确的一项是（2分）A、由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
（去掉“由于”）B、3月14日，十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。
（“通过并审议”改为“审议并通过”）C、北京奥委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。
（在“举办”前加“宣布”）D、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。
（“控诉”改为“揭露”）5、下列是文学名著中的选段，请你任选其中的一个小题，按要求填空（3分）（甲）人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。
一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
楚州区2009年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试语文模拟试题（六）亲爱的同学，三年的初中生活即将结束，祝你取得好成绩!请认真阅读以下几点注意事项：1．本卷分三部分，共10页，满分150分。
考试时间150分钟。
2．答题前，务必将密封线内的项目填写清楚。
一（22分）1．阅读下面一段文字，并按要求作答。
(4分)春天苏醒，张开它绿色的裙摆，跟随花开的声音，翩．然起舞。
随后，有越来越多的声音加入进来，组成一首动感的舞曲。
而舞曲的开端——花开的声音销散开来，没有痕迹的烙在每一个角落。
烙在繁盛．的花海，烙在随意漫延的绿意，烙在小鸟飞行的路迹上，烙在温暖的阳光中，烙在一张张笑脸里。
（1）给文中加点字注音。
翩（）盛（）（2）找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为2.下面这段文字中两处画线句有语病。
请逐一修改。
（4分。
可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）①我们这套语文课本的内容真是丰富多彩。
②既有一篇篇精彩而富有意义的课文，还有一些与课文相应的插图。
③画面的映衬，文字的搭配，确是叫人看了不觉得单调。
④几乎每个单元都选录了国内外的名作，这提高了我们的写作水平和知识面。
⑤此外，这册书还安排了语文实践活动，可以从中使我们学到丰富的课外知识，增强我们的实践能力。
修改一：修改二：3．班里决定开展“话说千古风流人物”的综合性学习活动，请你随我们到下列站点参加活动。
（6分）【名人与胜景】初中课本中有许多名人为风景名胜写的游记或者诗词，请你任意选择一处胜景，结合课文内容写一则导游词。
(不少于50字)我选择的胜景：，出自课文：我的导游词：【名人与读书】名人的读书故事感人至深，至今或激励我们我们读书的激情，或启迪我们的读书方法，请你写出两个与名人读书有关的故事或者读书经验方法。
①②4．诗、文名句填空。
（共8分，每题1分。
请注意：①—⑥题为必答题；⑦—⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅最前面的两道题）必答题：①采菊东篱下，。
江苏省淮安市2009年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试语文试题一、（22分）1．阅读下面一段文字，并按要求回答问题。
（4分）语文用文字把五彩班斓的世界呈现在我们的面前：四季美景使人心旷．神怡，科学世界令人心驰神往，美好情感让人感动回味。
一个疑问的提出，一句妙语的解读，都会带给我们快乐和收获。
让我们睁大善于发现的眼睛，走进奇妙的语文天地，去探寻无尽的宝藏．，我们的心灵将在潜移墨化中接受美的熏陶。
①给文段中加点字注音。
旷：藏：②找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为2．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。
（4分）①盐河不仅是淮安的一条通海航道，而是苏北地区的水运干线。
近年来，淮安加快了盐河航道整治工程建设，打通了一条连接淮安和连云港的高速航道。
②随着盐河航道的正式通航，将推进长三角区域经济一体化产生巨大的作用。
修改①：修改②：3．阅读下面的文字，回答问题。
（6分）①假如你的班级正在举行“我爱家乡”主题实践活动，其中一项内容是为淮安设计一张城市名片。
请你仿照示例，从“历史名城、名人故里、旅游胜地、美食之乡”这四个方面中任选一个方面．．．．．．设计一张介绍淮安的“名片”（句式不作要求，60字以内）。
（4分）示例：［名片正面］历史名城——西安［名片背面］兵马俑见证历史变迁，大雁塔目睹王朝兴替，源远流长的文化之河浸润着这座千年古都。
［名片正面］［名片背面］②在设计名片的过程中，假如你遇到了某个问题，想得到老师的帮助，你会怎么向老师请教（30字以内）？（2分）答：4．诗、文名句填空（①—⑥题为必答题；⑦—⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题）。
（8分）必答题：①会当凌绝顶，。
（杜甫《望岳》）②，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀川》）③，留取丹心照汗青。
（文天祥《过零丁洋》）④羌笛何须怨杨柳，。
（王之涣《凉州词》）⑤先天下之忧而忧，。
楚州区2009年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试语文模拟试题（二）亲爱的同学，三年的初中生活即将结束，祝你取得好成绩!请认真阅读以下几点注意事项：1．本卷分三部分，共10页，满分150分。
考试时间150分钟。
2．答题前，务必将密封线内的项目填写清楚。
一（22分）1．阅读下面一段文字，并按要求作答。
(4分)当我们亨受一缕清风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是大自然赋予我们的愉悦．；当我们迎来旭日东升，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命；当我们呈受了一次风雨，走过了一段泥泞．，那是生活给了我们战胜挫折的勇气。
（1）给文中加点字注音。
悦（）泞（）（2）找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为2.下面语段中有三个病句，请找出其中的任意两句，并加以改正。
（4分。
可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）①国家发改委列举了使用塑料购物袋所造成的种种危害，并倡导消费者重拎布袋子、重提菜蓝子。
②超薄塑料购物袋已经被列为淘汰类产品，禁止在全国生产、使用和销售。
③国家发改委领导表示，对执法不力者，要依法追究有关主管部门和执法机构负责人及相关责任人。
④同时，全社会要营造大力限产限售限用塑料购物袋的良好氛围。
第句，修改意见：第句，修改意见：3．三年的初中生活就要过去了，我们就像一条欢快的小河，奔向更为澎湃的大江，汇入更加浩瀚的海洋。
此刻，让我们把往事记取吧！（6分）①请为班集体毕业照题词：②写几句深情的毕业心语，作为初中生活的永久纪念（不能用试卷中语句作答）：③学校“文学论坛”准备向九年级同学征集“我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。
（注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。
）名著：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》示例：初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。
我的理解在加深，对祥子的同情和怜悯也在加深。
某某市2008—2009学年度第二学期五月模拟考试卷初三语文满分：150分时间：150分钟一、积累与运用（20分）1．阅读下面一段文字，并按要求作答。
（4分）实验中学的环境如诗如画，让我眷念：她山碧绿、水清澈、树成阴、花烂熳。
傍晚徜．徉在戚大山中：抬头是湛．蓝的天空，俯首是如茵的绿草；耳畔野鸡鸣叫阵阵，眼中槐花盛开朵朵……①给文中加点的字注音。
（2分）徜．徉：湛．蓝：②圈出文段中的两个错别字并加以改正。
（2分）2．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。
（4分）真正美丽的生命执著地追求着真善美，它不会趋炎附势的扭曲自己的形象，不会莫名其妙地涂改自己灵动的线条。
有时，它也许会被冷酷地阻断；有时，它也许会被无情地搁浅。
①但是生命之所以美丽，正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因：②在生命的底蕴中，流动着人类始终对世界最纯粹的良知与渴望。
修改①：修改②：3．名著阅读。
（4分）（1）《格列佛游记》中格列佛游历了、、勒皮他(飞岛国)、和慧骃国等四个国家。
（2分）（2）《水浒传》里的英雄各有绰号，有些绰号非常有特点，与他的名字构成一定的含义，好象作者在暗示着什么。
例如：智多星吴用——智是很多的，但是在接受招安的背景下却“无”（取“吴”的谐音）用，能有什么回天之力呢？你从下面三人中任意选出一个，并作这样的简要分析。
①宋江②李逵③林冲（2分）4．诗、文名句填空。
（共8分，每题1分。
请注意：①—⑥题为必答题；⑦—⑩题为选答题，从中任选两题．．．．作答，若答两题以上，只批阅最前面的两道题）①晴空一鹤排云上，。
（X禹锡《秋词》）②八百里分麾下炙，。
（辛弃疾《破阵子》）③几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）④浊酒一杯家万里，。
（X仲淹《渔家傲》）⑤蒌蒿满地芦芽短，。
（苏轼《惠崇<春江晚景>》）⑥，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）选答题:⑦绿杨烟外晓寒轻，。
（宋祁《木兰花》）⑧衣带渐宽终不悔，。
淮安市2009年中考语文模拟试卷（考试时间：１５０分钟；卷面总分：１５０分）一（22分）1．阅读下面一段文字，并按要求作答。
（4分）人生如旅途，中间有一扇扇庄严神秘的大门，门与门之间，有向往，有努力，有坚辛，有失落，总留给我们丰厚的积淀。
青春，是人生最重要、最宝贵的时期，在人们的企盼中姗姗而来，又在人们留恋中倏忽而逝。
当心灵的帆船回朔岁月的长河时，我们能够看到：在那阳光明媚、金色的羽毛升起的地方，矗立在歌吟里、掩映在诗词中，最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之门。
①给文中加点字注音。
淀（）倏（）②找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为2．下面语段中有两个病句，将它们找出来并将正确的写在横线上。
（4分）①用有限的时间，干出无限的事业，这是我们应该追求的目标。
②珍爱生命的人永远以积极进取的精神状态面对。
③被称为“美国张海迪”的残疾女作家金•史密斯•凯文虽然双目失明，④但无时无刻都在用自己灼灼燃烧的生命之火温暖他人。
⑤这样的生命是多么生动完美啊！第句，修改为：第句，修改为：3．当金融危机席卷全球之际，为了拉动内需，促进消费，不少地方向市民发放了旅游消费券。
现有一批外地游客要来淮安旅游观光，为了做好接待工作，淮安市旅游局拟组建一支导游队伍，假如你将是这支队伍中的一员，请你就以下几个方面作简要解说。
（两小题任选一题作答）①从下列淮安名人中任选一位,介绍其主要事迹或成就。
(80字左右)（3分）关天培韩信吴承恩选择的名人：主要事迹或成就：②从以下景点或菜名中任选其一，向游客推荐，并用简洁的语言阐述推荐理由。
（80字左右）（3分）洪泽湖淮扬菜盱眙龙虾选择的景点或菜名：推荐的理由：4．下面对名著内容表述不正确的一项是（3分）【】A．《鲁滨逊漂流记》是一部成功的现实主义小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。
B．在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒。
病愈后他又回到了工作岗位。
他参加了工业建设和边防战线的斗争，并且入了党。
楚州区2009年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试语文模拟试题（一）亲爱的同学，三年的初中生活即将结束，祝你取得好成绩!请认真阅读以下几点注意事项：1．本卷分三部分，共10页，满分150分。
考试时间150分钟。
2．答题前，务必将密封线内的项目填写清楚。
一（22分）1．阅读下面一段文字，并按要求作答。
(4分)唐诗宋词是一座巍巍．丰碑。
在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的蜿约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟．低唱……它们共同托起的是中国文学史上的一坐珠穆朗玛。
（1）给文中加点字注音。
巍（）吟（）（2）找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为2.下面这段文字中两处画线句有语病。
请逐一修改。
（4分。
可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）①为了活泼毕业班同学的课余生活，加强同学之间、师生之间的情感交流，九年级(1)班最近组织了毕业晚会活动。
②同学们踊跃参与，认真准备，各逞其能。
晚会内容丰富，节目形式多样，有歌舞、朗诵、相声、小品等。
活动中，大家增进了友谊，展望了未来。
晚会过后，该班同学又精神饱满地投入到紧X的学习之中。
修改一：修改二：3．X小蕾同学十分爱好写作，她将小学和初中阶段所写的作品完整地保存了下来，想将其编辑成册，作为永久的纪念。
请你帮她：（1）给整个册子取一个名字，并说明你这样命名的理由。
（3分）答：（2）给这个册子设计一个封面。
（用文字描述）（3分）答：4．诗、文名句填空。
（共8分，每题1分。
请注意：①—⑥题为必答题；⑦—⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅最前面的两道题）必答题：①关关雎鸠，。
（《诗经·关雎》）②落红不是无情物，。
（龚自珍《己亥杂诗》）③何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）④竹外桃花三两枝，。
（苏轼《惠崇春江晚景》）⑤，春风不度玉门关。
（王之涣《某某词》）⑥，小桥流水人家。
江苏淮安中考语文试题及答案中考科目：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育（各地区有所不同，具体以地区教育考试院公布为准。
）考试必读：中考所用的2B铅笔、0.5mm黑色墨水签字笔、橡皮、垫板、圆规、尺子以及准考证等，都应归纳在一起，在前一天晚上就准备好，放入一个透明的塑料袋或文件袋中。
涂答题卡的2B铅笔要提前削好（如果是自动笔，要防止买到假冒产品）。
不要自己夹带草稿纸，不要把手机、小灵通等通讯工具带入考场，如果带了的话一定要关机（以免对自己造成影响）。
有些地区禁止携带手机等通讯工具进入考场，否则将以作弊论处。
避免违规：中考是中国重要的考试之一，直接决定着考生升入高中后的学习质量，对高考成绩有着非常重大的影响。
因此，中国教育部门对于中考违规、作弊的处罚力度是相当大的。
视违规情节的不同，轻则对试卷进行扣分处理，重则取消违规科目或全科的成绩并将其记入考生档案伴随终生，对于涉嫌犯罪的人员要追究刑事责任。
中考对于复读生也有一定的惩罚措施，例如禁止报考热点高中、对试卷进行扣分处理、取消额外加分等等。
因此，在中考的过程中要绝对避免出现违规、作弊的情况，不能铤而走险，酿成终身的遗憾。
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2009年淮安市中考模拟测试语文试卷（本卷满分100分，时间90分钟，答案写在答卷纸上）一、基础知识及运用（18分）1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。
(4分)无论是小溪的chán chán（1）流动，还是大江的纵情奔流；无论是瀑布的潇洒飘(yì) (2) ，还是大海的汪洋恣肆，它们总是在运动中得到永生。
这正如人的生命：是劳动，推动了人类进步；是思索，升华了人类智慧。
江河如果停止了流淌，就不会有liàn yàn (3)的水波，终将干涸． (4) ；人生如果停止了运动，就不会有蓬勃的生机，终将失去生命。
2. 下面语段存在语病，请按要求改正。
（2分）①当我们骑马越过崇山峻岭的时候，在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。
②那是一棵大树的根，它阻断了我们的去路，比我们的坐骑还高。
③我们费了九牛二虎之力，最后动用了斧子，才得以通过。
（1）句子成分残缺的一句是：改为：（2）语序不当的一句是：改为：3．诗、文名句填空。
(共8分，每题1分。
请注意：①～⑥题为必答题；⑦～⑨题为选答题，从中任选两题作答，若回答三题，只批阅前两道题。
)必答题：①晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》）②，思而不学则殆。
（《论语》）③出淤泥而不染，。
（周敦颐《爱莲说》）④落红不是无情物，。
(龚自珍《己亥杂诗》)⑤，欲上青天揽明月。
(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)⑥，浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)选答题：⑦身无彩凤双飞翼，。
（李商隐《无题》）⑧纸上得来终觉浅，。
（陆游《冬夜读书示子聿》）⑨桃李不言，。
（《史记〃李将军列传》）4．著名相声大师马季2006年12月20日因心脏病突发在北京去世，学校网站“追念马季，热爱语文”专题纪念网页需要一副挽联。
请你根据下面的材料，将下联补上。
（4分）马季，祖籍天津宝坻，1934年生于北京。
曾做过工厂学徒和书店店员，1951年开始业余表演相声，1956年成为专业相声演员，师从侯宝林边学习边表演，渐渐成长为中国新相声的代表人物。
江苏省淮安市20１９年中考语文试题及答案试题预览:江苏省淮安市2０09 年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试语文试题欢迎参加中考,相信您能成功!请先阅读以下三点注意事项: １。
本卷共8 页。
满分１50 分。
考试时间15０分钟、2。
答题时,用０、 5 毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上、写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效、3、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一(22 分)1、阅读下面一段文字,并按要求回答问题、(4 分)语文用文字把五彩班斓的世界呈现在我们的面前:四季美景使人心旷神怡,科学世界令人心驰神往,美好情感让人感动回味。
一个疑问的提出,一句妙语的解读,都会带给我们快乐和收获。
让我们睁大善于发现的眼睛,走进奇妙的语文天地,去探寻无尽的宝藏,我们的心灵将在潜移墨化中接受美的熏陶。
①给文段中加点字注音。
旷藏② 找出文段中的两个错别字并加以改正、改为改为2。
下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(能够调整语序,能够添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。
(4 分)① 盐河不仅是淮安的一条通海航道,而是苏北地区的水运干线。
近年来,淮安加快了盐河航道整治工程建设,打通了一条连接淮安和连云港的高速航道、② 随着盐河航道的正式通航,将推进长三角区域经济一体化产生巨大的作用、修改①:修改②:３、阅读下面的文字,回答问题、(6 分)① 假如您的班级正在举行“我爱家乡”主题实践活动,其中一项内容是为淮安设计一张城市名片。
请您仿照示例,从“历史名城、名人故里、旅游胜地、美食之乡”这四个方面中任选一个方面设计一张介绍淮安的“名片”(句式不作要求,60字以内)。
(4 分)示例:[名片正面]历史名城—-西安[名片背面］兵马俑见证历史变迁,大雁塔目睹王朝兴替,源远流长的文化之河浸润着这座千年古都。
［名片正面］［名片背面］② 在设计名片的过程中,假如您遇到了某个问题,想得到老师的帮助,您会如何向老师请教(３0 字以内)？ (2分)答:4。
二（68 分）（一）阅读下文，完成5—8题。
（16 分）经典和我们周国平（1）我的读书旨趣，第一是把人文经典当做主要读物，第二是用轻松的方式来阅读。
（2）人类历史上产生了那样一些著作，它们直接关注和思考人类精神生活的重大问题，因而是人文性质的，同时其影响得到了世代的公认，已成为全人类共同的财富，因而又是经典性质的，我们把这些著作称作人文经典。
在人类精神探索的道路上，人文经典构成了一种伟大的传统，任何一个走在这条路上的人都无法忽视其存在。
（3）认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读的。
譬如说，我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。
真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。
什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？当然是经典。
经典不但属于历史，而且超越历史，仿佛有一颗不死的灵魂在其中永存。
正因为如此，在阅读它们时，不同时代的个人都可能感受到一种灵魂觉醒的惊喜。
在这个意义上，经典属于每一个人。
（4）作为普通人，我们如何阅读经典呢？我的经验是，无论《论语》还是《圣经》，无论柏拉图还是康德，不妨就当做闲书轻松地读。
千万不要端起做学问的架子，刻意求解。
读不懂不要硬读，先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的内容。
阅读经典有一个浸染和熏陶的过程，所谓人文修养就是这样浸染和熏陶出来的。
在不实用而有趣这一点上，阅读经典的确很像一种消遣。
事实上，许多心智活泼的人正是把阅读经典当做最好的消遣的，他们从阅读经典中感受到精神的极大愉悦。
不过，也请记住，经典虽然属于每一个人，但永远不属于大众。
我的意思是说，阅读经典的轻松绝对不同于阅读大众时尚读物的那种轻松。
每一个人只能作为有灵魂的个人，而不是作为无个性的大众，才能走到经典中去。
如果有一天你也陶醉于阅读经典这种美妙的消遣中，你就会发现，你已经距离一切大众娱乐性质的消遣很遥远。
（5）经典是人类精神财富的一个宝库，它就在我们身旁，其中的财富属于我们每一个人。
阅读经典，就是享用这笔宝贵的财富。
凡是领略过此种享受的人应该会同意，倘若一个人活了一生一世，却从未踏进这个宝库，那该是多么巨大的损失啊。
（选自《在维纳斯脚下哭泣》，有改动）5.阅读第（2）段，请从人文性和经典性两方面简要说明“人文经典”的内涵。
（4 分）答：6.作者主张把经典当做闲书轻松地读，并且认为阅读经典很像一种消遣。
请概述作者的理由。
（4 分）答：7.关于“经典和我们”，本文主要论述了哪三个问题？请结合文章内容简要概括。
（4 分）答：8.作者认为真正的阅读是阅读过程中的“自我发现和自我成长”。
请从下列备选故事中任选一个为例，简要说说你阅读这个故事后获得的感悟（60 字以内）。
（4 分）［备选故事］①三打白骨精②鲁提辖拳打镇关西答：（二）阅读下文，完成9—12 题。
（17分）光阴里那些手绘的花朵安宁(1)那时我已经开始爱美，会在肥大校服的里面穿碎花的衬衫，天热的时候，将校服的拉链尽可能低地拉下去，露出那一蓬一蓬散漫开着的花。
(2)那时的我们真是单纯任性，十五六岁吧，总抓住一切可以不穿校服的机会，放任自己妖饶地绽放。
老师站在讲台上，看见谁故意将校服穿得凌乱不堪，就会板起面孔说教一通。
而我们，则会在课下凑在一起，七嘴八舌地讲这个老师的“坏话”，一直讲到心满意足，才又回复到嬉笑打闹、爱臭美的一群。
(3)有一次上美术课，老师将一盆茉莉花摆在桌子上让我们描摹。
邻桌叫茉的女孩，却偷偷地在自己校服的内侧画上了一朵花瓣柔软芬芳的茉莉。
画完了，她转过头来，欣喜地要我与她分享。
我刚刚瞥了一眼那朵呼之欲出的茉莉，还没来得及惊讶于茉的大胆笔法，老师便一脸威严地走了过来，然后不容分说地让我和茉站到讲台上去。
(4)惊恐中，我与茉肩并肩地站着。
老师让茉给大家“展示”一下她的艺术作品。
明知道这是故意的嘲弄，但茉却骄傲地朝老师微微一笑，而后打开校服的一侧，又像鸟儿打开翅膀一样，铺展开另一侧。
我小心地顺着老师恼怒的视线朝茉看去，这才吃惊地发现，她校服内侧的右边章然开满了大朵大朵绚烂的山茶花。
当她背过身去，将衣领内侧也翻开来，竟又是一条长长的青藤！(5)我依然清晰地记得，这场由茉引起的手绘风潮，在我们的校园犹如一道雨后的彩虹，张扬炫目地挂在天边，让每一个人都渴望走近它，采摘一片，放入背后的行囊。
(6)从那时起，我们手绘自己喜欢的花草、飞鸟、童话、歌曲、明星、格言；我们还自创抽象唯美又神秘莫测的图案，而其中蕴含的爱恨，除了校服的主人，无人能解… … 这股手绘的潮流，缤纷了原本单调的校服。
(7)昔日总强迫我们穿校服的体育老师喜上眉梢，因为我们终于不用他耳提面命才勉强穿着校服绕操场跑步了。
我们满怀激情地在青春的岁月里迎风奔跑，那些绘满青春符号的校服，像是猎猎彩旗，张扬地舞动，鲜亮的青春符号在阳光下熠熠闪光。
（选自（《读者》原创版2008 年合订本，有改动）9.根据文意，你认为文题中“手绘的花朵”包括哪些含义？( 4 分）答：10.本文第(1)段末尾省略了“茉”展示手绘作品后班级同学的反应，请展开合理想象，补上这段描写性文字（60 字以内）。
（4 分）答：11.本文生动地刻画了“茉”这一人物形象，请结合具体语句，谈谈“茉”给你留下的最深的印象。
（4 分）答：12.对于在校服上手绘图案这种现象，有人赞成，有人反对，请简要谈谈你的看法。
（5 分）答：（三）阅读下文，完成13—16 题。
（17 分）落花枝头谢大光(1)初到江南，就碰上了梅雨季节。
一夜枕上听雨，辗转不能成眠，清晨推窗望去，雨却停了，天地间弥漫着一层湿流流、静悄悄的青黛色雾霭。
院子中，一些绿树被染得浓荫如墨。
朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，宛如一阔厚重、平和的弦乐声中，跳出一管清脆、欢跃的笛音，给这雨后的清晨，增添了不少生气。
(2)咦，已是春花红褪的初夏，什么花开得这般热烈？(3)循着被雨水润白的碎石小路走去，我猛地记起了杨万里的初夏即事诗：“却是石榴知立夏，年年此日一花开。
”近前一看，果然是石榴花。
(4)早就听说石榴树是边开花边结果，花与子并生枝头，十分壮观。
如今看来，果真如此。
这满树密密层层的花果，真像是一个姊妹比肩的大家庭。
有的亭亭玉立，含苞待放；有的翩然怒放，喷红流彩；有的花瓣已落，子实新萌；也有的果实已初具规模，挺在枝头随风摇曳。
(5)啊，这些正在开放的花朵、正在成熟的果实，多像一群天真烂漫、乓忧无虑的孩子。
可是，一阵微风吹过，我感到点点水珠洒落下来。
这是花儿果儿们的泪水吗？水珠洒落地上，地上是一片落花的世界。
是了，花果洒泪是在向落花依依惜别，是在感激落花的深情。
落花静静地躺在大地的怀抱，那么坦然，那么安宁，火红的花瓣在雨水中浸得发胀，将黑黑的泥土染成一片排色。
我第一次注意到落花景象是这般壮丽，它的内在的美好情操震颤着我的心。
昨天，也许它还在枝头上为花蕊档风遮雨，那艳丽的容貌、芬芳的呼吸，引来蜂蝶，传送花粉，孕育新生。
今天，新的生命开始生长了，为了让果实得到更多的阳光和养料，它毫不留恋枝头的繁华，在料风细雨中翩然飘落。
躺在地上，它还在翘望枝头，看到果实替代了它原来的位置，依然显示着生命的美好，它放心了，落而无憾。
它放心了，却没有忘记自己的归宿，将自己和朴实的大地融为一体，又在准备滋养明年的花了。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”龚自珍的心和落花可谓相通。
人常说：开花结果。
殊不知，花落了，果实才能成熟。
从这个意义上来说，落花正是新生的标志，实在值得大书特书。
每个人都应该是一朵花，该开时尽心竭力地开，该落时坦坦荡荡地落；无论是翘立枝头，还是俯身泥土，都不忘培育新生的使命。
(6)细微的簌簌声打断了我的退想，又是几片飞红飘落下来。
“落花辞树虽无话，别倩（另请）黄鹤告诉春”，多情的落花在委托黄鹤向春天说些什么呢？请明年再枝头看吧，那满树的繁花硕果就是答案。
（选自《课外美文》，有改动）13.结合语境，请从修辞或词语运用的角度赏析第(1)段中加框的语句。
（4 分）答：14.阅读第(1)段，体会作者描写石榴树花与子并生枝头壮观景象的作用。
（4 分）答：15.阅读第(5)段，简要说说落花“内在的美好情操”具体是指什么。
（4 分）答：16.“落花辞树虽无话，别倩黄鹏告诉春”，结合上下文内容，简述落花会委托黄鹏向春天说些什么。
（5 分）答：（四）阅读下文，完成17—20 题。
（18 分）赵普(1)普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。
晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。
及次日临政，处决如流。
既莞，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
(2)普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。
宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。
尝奏荐某人为某官，太祖不用。
普明日复奏其人，亦不用。
明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。
他日补缀旧纸，复奏如初。
太祖乃悟，卒用其人。
（选自《宋史》)17.解释文中加点词语。
（4 分）①习：②发：③为：④明日：18.把下列句子翻译成现代汉语。
（6 分）①太祖常劝以读书。
译文：②闺户启筐取书，读之竟日。
译文：③普颜色不变，跪而拾之以归。
译文：19.赵普“能以天下事为己任”，从文中看主要表现在哪两件事上？( 4 分）答：20.对赵普的举荐，太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”，你从太祖的这种变化中读出了什么？( 4 分）答：三（60 分）21.阅读下面的文字，完成作文。
（60 分）春天，我把一粒种子放进花盆，然后盖上泥土。
过了一段时间，孩子兴奋地告诉我种子发芽了，并拉我到花盆前去看。
“爸爸，你看这出土的芽艺，像不像种子的眼睛？”经孩子这么一说，我再看那两瓣嫩黄的芽苞，还真像一双探寻光明的眼睛呢。
“爸爸，现在我知道了种子为什么要盖上泥土才会发芽。
”孩子说，“给种子盖上泥土，那是对种子的一种考验，看它在黑暗中还有没有一颗寻找光明的心。
”根据上述材料，从“种子的心”和“在考验中（成长、感悟……）”中任选一个作为题目，也可以自拟题目，写一篇不少于600 字的文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。
2009年江苏省淮安市中考语文试题参考答案1．①旷：kuàng 藏：zàng②“班”改为“斑” “墨”改为“默”2．①盐河不仅是淮安的一条通海航道，而（且）是苏北地区的水运干线。
②（删：随着）盐河航道的正式通航，将（对）推进长三角区域经济一体化产生巨大的作用。
3．答案示例：①［名片正面］总理故里——淮安［名片背面］运淮之畔，洪泽之滨——孕育了淮安灿烂的文化，养育了璀璨人文。
②答：老师，请问……（或请您……）4．①一览众山小②海内存知己③人生自古谁无死④春风不度玉门关⑤后天下之乐而乐⑥小桥流水人家选答题：⑦下自成蹊⑧必先利其器⑨只缘身在此山中⑩心有灵犀一点通5．人文性角度看人文经典直接关注和思考人类精神生活的重大问题；经典性角度看人文经典影响得到了世代的公认，已成为全人类共同的财富。
