新授12 2.3原子的构成2
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原子的构成知识点一、原子的构成1.构成物质的根本微粒便是坚持物质化学性质的最小微粒。
分子、原子、离子都是构成物质的根本微粒。
2.分子与原子的差异与联络:差异:在化学改变中,分子可分而原子不行分;联络:①分子是由原子构成的②分子、原子都能够直接构成物质。
3.化学改变仅仅研讨分子与原子之间的彼此转化。
其他改变都归于物理改变4. 原子的结构①一个质子带一个单位的正电荷,一个电子带一个单位的负电荷。
②在原子中:原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数③原子里含有带电微粒,可是原子不显电性的原因:原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷,它们电量持平、电性相反,刚好彻底中和。
④原子核中,一定有质子,但不是一切的原子核都有中子:一种氢原子,原子核中只要一个质子,没有中子。
⑤中子数不一定等于质子数⑥原子中,原子核坐落原子中心,体积很小。
核外电子环绕原子核高速,运动且分层排布。
⑦原子中,电子的质量很小,能够忽略不计,所以原子的质量首要会集在原子核上。
⑧一个质子的质量≈一个中子的质量二、相对原子质量1、相对原子质量(Ar) 是指以一个碳-12 原子质量的1/12 作为标准,其它某种原子的实践质量跟一个碳 -12 原子质量的 1/12 的比值,称为该原子的相对原子质量。
(一个碳-12 原子的质量为1.993x10 -26 千克它的1/12为1.667 x10-27 千克)。
2、相对原子质量看上去没有单位,其实是有单位的,它的世界根本单位是1。
3、相似算法相对原子质量≈质子数+中子数(不可作为公式)三、原子结构示意图1 、核外电子环绕原子核高速,运动且分层排布。
1-20 号元素每个电子层上最多包容的电子个数为 2、8、8。
2、当最外层电子数为 8 个时(只要一个电子层时,电子数为 2 个),原子很难得失电子,化学性质安稳,称为安稳结构。
稀有气体元素的原子,都是归于 8电子的安稳结构( He最外层电子数为 2)3、最外层电子数少于 4 个的原子(大多数金属元素原子),易失掉最外层电子到达安稳结构;最外层电子数大于 4 个的原子(大多数非金属元素原子),易得到电子而到达安稳结构。
新人教版九年级上册化学《3.2原子的构成》教案教学设计教案 ____年新人教版九年级上册化学《3.2原子的构成》教案教学设计
课题2原子的构成
教学目标
一、知识目标:
(1)了解原子是由质子、中子和电子构成的。
(2)初步了解相对原子质量的概念,并会查相对原子质量表。
二、能力目标:
培养学生观察能力,分析综合能力和抽象思维能力。
三、德育目标:
进行世界的物质性、物质的可分性的辨证唯物主义观点的教育。
结合张青莲教授的卓越贡献资料,对学生进行爱国主义教育。
教学重点原子的构成。
相对质量的计算。
教学难点相对原子质量的概念形成。
教学方法情境教学法、课堂讨论法。
教学过程
一、引入新课:同学们在第三单元的学习中知道了分子、原子的概念,而且它们都是构成物质的微观粒子。
在化学反应里分子可以为原子,原子在化学反应里不能再分。
用其它方法能不能再分呢?下面我们来学习〈原子的构成〉。
二、新课教学:
讲述:构成物质的微粒可以分成原子、分子、离子等。
分子又是由原子
构成的,那么原子又是有什么构成的?原子学说的提出者。
第二单元 探秘水世界
第三节 原子的构成(第2课时)
【学习目标】
1、知道原子的化学性质由什么决定
2、掌握原子、分子、离子的区别
【重点难点】原子与离子的区别
【知识梳理】认真阅读课本41-38页,完成下列内容
二、原子中的电子
1、电子在核外 排布,最外层电子数为 是原子的稳定结构,如只有一层,
电子数为 是原子的稳定结构。
2、金属原子最外层电子数一般 (填“大于”或“小于”)4,在化学反应中易 (填
“得”或“失”)电子,变成带 电荷的 离子;非金属原子最外层电子数一般
(填“大于”或“小于”)4,在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子,
变成带 电荷 离子;稀有气体的原子是稳定结构,不易得失电子。
3、在化学反应中, 是不变的,发生改变的只是 ,决定原子的化
学性质的是 。
4、原子:质子数 核电荷数 核外电子数(填“>”“<”“=”下同)
阳离子:质子数 核电荷数 核外电子数
阴离子:质子数 核电荷数 核外电子数
5、 离子和 离子相互作用可以形成新物质,所以 也是构成物质的
一种基本微粒,如: 。
6、构成物质的微粒有 、 、 。
由分子构成的物质,例
如: 、 、 。
由原子构成的物质,例
如: 、 。
由离子构成的物质,例如 。
7、写出下列符号
钠原子 钠离子 氯原子 氯离子 氯化钠 【典型例题】
【例1】根据下列原子结构示意图判断,化学性质最稳定的是:( )
【例2】
是某元素的原子结构示意图,该原子的核电荷数为 ,核
外电子数为 ,核外有 个电子层,最外层上有 个电子,在化学反
应中,该原子易 电子,形成 。
【当堂检测】
1、下列微粒的结构示意图中,表示原子的是( )
A 、
B 、
C 、
D 、
2、下列原子结构示意图所表示的原子中属于金属原子的是( )
A 、
B 、
C 、
D 、
3、下列各微粒的示意图中,表示阳离子的是( )
A 、 、
B 、
C 、
D 、
4、镁原子的结构示意图为 ,与镁原子化学性质相似的粒子是( )
A 、
B 、
C 、
D 、
5、某微粒的结构示意图如右图所示,下列有关该微粒的说法错误..
的是( ) A 、该微粒的原子核内有11个质子 B 、该微粒在化学反应中易失去1个电子
C 、该微粒的原子核外有3个电子层
D 、该图表示的微粒是一种离子
☆6、某原子的结构示意图为 ,有关它的说法不正确的是( )
A 、它的核内有12个质子
B 、它属于非金属原子
C 、它有3个电子层
D 、它的最外层有2个电子
☆7、原子的化学性质主要决定于原子的( )
A 、质子数
B 、中子数
C 、电子数
D 、最外层电子数
☆8、对分子、原子、离子的下列认识,其中正确的是( )
A 、氢原子是最小的微粒,不可再分
B 、镁原子的质子数大于镁离子的质子数
C 、当液态水变成冰,水分子间不存在间隔
D 、分子、原子、离子都可以直接构成物质。