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2024年体育教师工作总结简洁版一、引言在____年的教育服务工作中，本人作为体育教师，始终坚守职责，致力于提高学生的体育素养与技能水平。
通过精心策划与实施多样化的教学活动，本人在体育教学领域积累了丰富的实践经验，并取得了一定成效。
在此，本人将对过去一年的工作进行回顾，分析存在的问题，总结经验教训，旨在为未来的工作提供坚实基础。
二、工作概况在____年的教育服务工作中，本人主要负责初中及高中的体育教学任务。
在教学工作中，本人注重理论与实践相结合，努力培养学生的体育兴趣与专项技能。
同时，本人还积极参与学校体育活动的组织与管理，为学生提供丰富多彩的课外体育活动。
三、问题分析1. 课程设置方面，部分体育项目存在课程设置不合理的问题，如课程过多或过少，导致教学内容难以掌握或难以充分展开。
2. 学生参与度方面，部分学生对体育课程缺乏兴趣，参与度不高，影响了其学习效果与成绩。
3. 体育设施方面，学校现有体育设施与器材配置有限，对教学质量与效果的提升产生了一定制约。
四、工作亮点1. 本人在教学中注重实践操作，通过大量实践活动使学生更好地掌握体育技能与理论知识。
2. 在教学过程中，本人注重激发学生的学习兴趣，通过游戏与小组竞赛等方式培养学生的合作意识与团队精神。
3. 本人积极组织学校体育活动，如运动会、比赛与俱乐部等，为学生提供展示自我的平台，培养其竞争意识与团队合作能力。
五、工作总结与展望1. 深入研究教材，优化课程设置，确保课程内容与学生实际需求相契合。
2. 加强学生体育兴趣培养，提高学生参与度，通过增加课外体育活动等方式引导学生积极参与。
3. 加强体育设施建设，争取更多资源投入，提高学校体育设施与器材的配置水平。
4. 不断提升个人教学能力，加强教学知识储备，学习新的教学方法与技术，努力成为一名优秀的体育教师。
5. 加强与家长沟通，了解学生的家庭情况与发展需求，共同关注学生的学业与身心健康。
展望未来，本人将继续努力解决存在的问题，完善工作机制，提高教学质量。
高中体育教师工作总结(精选4篇)高中体育教师工作总结(精选4篇)作为一名高中教师，你怎么写一份高中体育教师工作总结呢？在以后的教学工作中要给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容心，细心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。
你是否在找正准备撰写“高中体育教师工作总结”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！高中体育教师工作总结篇1本学期，我担任的是七年级_，_班数学教学。
能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向同行教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织，有步骤地开展。
下面把我这学期的教学工作做一下总结。
一、认真备课，做好课前准备工作。
根据数学课标的要求，认真钻研教材，研究教材的重点、难点、关键，吃透教材外，还深入了解学生，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。
每一课都做到有备而来，每堂课都在课前作好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时做出总结，认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。
根据不同类型的学生拟定了课堂上辅导方案，使课堂教学中的辅导有针对性，避免盲目性，提高了实效。
二、增强上课技能，提高教学质量。
新课标的数学课通常采用问题情境--建立模型--解释、应用与拓展的模式展开，所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始，它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点。
在这一学期，在课堂上能根据教学内容的实际创设情境，让学生一上课就感兴趣，每节课都有新鲜感;注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多;同时也充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
新课标倡导自主、合作、探究的学习方式。
在课堂上常为学生提供动手实践、自主探究、合作交流的机会，让他们讨论、思考、表达。
体育教师个人总结7篇篇1时光荏苒，转眼间从事体育教师工作已经N年。
在这N年里，我从一名稚嫩的体育新教师成长为一名具有一定教学经验和教育理念的体育教师。
在这个过程中，我经历了许多挫折和困难，但也收获了许多成功和喜悦。
以下是我对自己这几年工作的总结和反思。
一、教学方面在体育教学方面，我始终坚持“健康第一”的教学理念，注重培养学生的运动兴趣和习惯，提高学生的身体素质和运动能力。
我根据学生的年龄特点和身体状况，制定合理的教学计划，选择适合的教学方法和手段。
在课堂教学中，我注重营造轻松、愉快的学习氛围，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我也注重培养学生的合作精神和竞争意识，让学生在运动中感受到快乐和成就感。
在课外活动方面，我积极组织学生参加各类体育活动，如晨跑、课余篮球赛、运动会等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了学生的团队合作精神和集体荣誉感。
此外，我还利用课余时间，组织学生参加体育竞赛，如校际篮球赛、足球赛等。
这些竞赛活动不仅提高了学生的运动水平，还锻炼了学生的意志品质和心理素质。
二、教育理念方面在从事体育教学的过程中，我逐渐形成了自己的教育理念。
我认为，体育教育不仅仅是教授学生运动技能和锻炼身体，更重要的是培养学生的意志品质和团队合作精神。
因此，在教学过程中，我注重培养学生的自信心、勇敢精神和责任感。
同时，我也注重与学生进行情感交流，关心学生的身心健康和个人发展。
三、个人成长方面在从事体育教学的N年里，我不断学习和提高自己的专业素养和教育水平。
我参加了多次体育教育培训和学习活动，不断更新自己的知识结构和教学方法。
同时，我也积极反思自己的教学行为，不断改进自己的教学方法和手段。
在这个过程中，我逐渐形成了自己的教学风格和特色，也取得了一定的教学成果和荣誉。
然而，我也意识到自己在教学和工作中还存在一些不足和需要改进的地方。
例如，在课堂教学方面，我还需要进一步提高自己的课堂组织能力和教学技巧；在课外活动方面，我还需要进一步丰富活动内容和形式；在个人成长方面，我还需要不断学习和提高自己的专业素养和教育水平。
高中体育教师年度考核个人总结范文5篇篇1时光飞逝，转眼之间，一年时间已经过去，我的高中体育教师工作也迎来了年度考核。
在这一年里，我努力工作，不断学习，积极投身于体育教学和教育工作，尽心尽责地完成各项工作任务。
以下是我对自己一年工作的总结。
一、政治思想方面作为一名体育教师，我热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义事业，忠诚于党的教育事业。
我始终贯彻党的教育方针，坚持四项基本原则，坚持改革开放，始终把培养现代化人才作为自己的奋斗目标。
我不断学习党的路线、方针和政策，积极参与政治学习，时刻以一名共产党员的标准要求自己。
我深知教育的重要性和责任，始终以满腔热情投入到工作中去，以饱满的热情投入到教学实践中去。
二、教育教学方面在体育教学方面，我始终把提高课堂教学效率和质量作为自己的工作目标。
我认真学习先进的教学理念和方法，不断探索适合学生身心特点的教学方法和手段。
我注重学生的个体差异，因材施教，注重培养学生的自主探究能力和合作学习能力。
在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，注重培养学生的创新意识和实践能力。
同时，我还注重学生的身体锻炼和心理健康，注重培养学生的团队协作精神和竞争意识。
在课外活动方面，我注重学生的全面发展，组织学生参加各种体育竞赛和活动。
我指导学生参加校运动会、篮球比赛、足球比赛等各项活动，让学生在比赛中锻炼自己的身体和意志。
同时，我还组织学生参加各种体育活动和比赛，如晨跑、健身操、太极拳等，让学生在活动中感受运动的乐趣和益处。
三、工作态度和成绩方面在工作中，我始终保持积极向上的工作态度和认真负责的工作精神。
我注重团结同事，尊重领导，以身作则，为人师表。
同时，我还注重反思和总结自己的工作经验和方法，不断改进自己的工作方式和提高工作效率。
在成绩方面，我取得了显著的成绩和效果。
我的学生在各项体育竞赛中取得了优异的成绩，如校运动会、篮球比赛、足球比赛等各项活动。
同时，我还获得了学生的好评和家长的认可，取得了显著的社会效益和经济效益。
高中体育教师期末工作总结5篇一个学期的体育工作将要结束，本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题，现在我将本学期总结如下：本学期我担任的是二年级下学期的教学工作，根据二年级下学期学生的年龄特点和学生的实际情况，我选择了适合学生全面发展的教学内容，并通过创设情境教法，游戏教学等教学方法将教学内容趣味化，使学生在快乐中生长，在快乐中学习。
一、教学工作：我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用，运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的生长，在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次、我在教学过程中特别中重视人的认识规律的培养，这样可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。
再者、我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，对学生进行思想教育，培养学生的自觉性、组织性、纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，勇敢顽强的精神等，这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、重点工作：在开学初我重点抓了广播操和队列队形。
因为学生经过一个假期，对广播操有些陌生，如不和时抓紧复习，一养成坏习惯，想纠正就难了，因此，我主要是通过以下几点对广播操和队列队形进行教学的。
第一、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操，坚持做操，认真做操的良好习惯。
第二、我正确运用示范，示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象，因此，我要求自身在示范动作中清楚、准确、规范、优美。
第三、讲解要少而精，我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四、讲解中口令要清楚、洪亮、准确。
第五、纠正错误动作要和时。
由于体育课程规范的拓宽了原来体育课的学习领域，这对担任体育与健康的老师提出了更高的要求，如何促进学生运动兴趣的坚持和良好行为习惯的养成，这是我特别注意研究的。
高中体育教师工作总结（通用10篇）高中体育教师工作总结1在本年度的教育教学与训练的工作中，忠于党的教育事业，热爱教师工作，模范履行义务，具有良好的职业道德，全面贯彻教育方针，教育思想端正，为人师表，教书育人。
能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作，支持领导工作，团结和帮助同事。
能够有效利用课余时间，积极主动地加强业务学习，充实自我。
一、教育教学方面本学年我担任高一年级女生的体育教学工作，周课时15节。
我与老师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练，以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动，并进行班级比赛，有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量，同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。
学校安排我协助管理高一年级，我与积极配合，对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫，收到了显著效果，受到了校领导的多次鼓励和表扬。
新高为进一步做好我校作为北京市棒球传统项目学校的引领作用，我在所担任的初二年级和高一年级女生教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。
我在高一年级的模块教学中，将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学，收到了良好的教学效果。
同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学，也收到了良好的教学效果。
二、科研方面由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论，形成了自己独特的教学风格。
积极撰写论文和教学体会，先后有年度论文评选获得一等奖，获市学年度基础教育科学研究优秀论文三等奖；即将在《体育教学》发表。
10月，被评为区体育学科骨干教师，任期从。
12月14日参加“年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。
3月我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。
2024年体育教师任职工作总结范文8篇篇1时间飞逝，转眼间，我入职体育教师岗位已经一年。
这一年来，我不断学习，不断成长，逐渐熟悉了体育教学的各项要求和技巧。
在领导的关心和同事们的帮助下，我取得了一定的成绩，同时也存在一些不足。
下面，我将对这一年的工作进行总结，希望领导和同事们能给予批评和指导。
一、工作成绩1. 体育教学工作我负责了初、高中部的体育教学工作，通过精心备课和认真教学，学生体育成绩稳步提升。
同时，我注重培养学生的运动兴趣和习惯，引导学生积极参与体育锻炼，取得了不错的教学效果。
2. 课外体育活动我积极组织并指导学生参与课外体育活动，如早操、课间操、运动会等。
通过这些活动，学生不仅锻炼了身体，还培养了团队合作和集体荣誉感。
3. 体育竞赛我组织学生参加了多项体育竞赛，如校运会、篮球比赛、足球比赛等。
在比赛中，学生充分发挥了他们的运动才能和团队合作精神，取得了优异的成绩。
二、工作亮点1. 创新教学方法我尝试将游戏和比赛引入体育教学，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识和技能。
同时，我还注重学生的个体差异，针对不同层次的学生采用不同的教学方法，取得了良好的教学效果。
2. 培养学生的运动兴趣和习惯我认为培养学生的运动兴趣和习惯比单纯追求成绩更重要。
因此，我注重引导学生选择适合自己的运动项目，并通过鼓励和表扬等方式激发学生的运动积极性。
3. 加强团队合作我注重加强师生之间、生生之间的团队合作，让学生在互相帮助和学习中共同进步。
同时，我还通过集体活动和比赛等方式培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
三、工作不足1. 教材研究不够深入虽然我已经熟悉了体育教学的各项要求和技巧，但我认为自己还需要进一步深入研究教材和教学方法，以提高教学质量和效果。
2. 课堂管理有待加强有时在课堂上会出现一些突发事件或纪律问题，我需要进一步加强课堂管理，确保教学秩序和学生安全。
3. 与家长的沟通不够充分我意识到与家长的沟通对于学生的全面发展非常重要。
高中体育教师工作总结个人工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024高中体育教师年度工作总结2024年高中体育教师年度工作总结一、工作背景及起始点本年度，我作为一名高中体育教师，全面负责高中学生的体育教育工作。
本学期的工作既有传统的体育课程教学，也有课外体育活动的组织。
本学期的工作任务重点是提高学生体育素质，培养学生的健康意识和良好的体育习惯。
二、教学工作总结1. 丰富体育教学内容本年度，我在体育课程教学中，根据学生的实际情况和需求，精心设计了多样化的体育教学内容，包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球等项目。
通过不同的体育项目的教学，不仅提高了学生的体育素质，而且培养了学生的团队意识和合作能力。
2. 重视体育技能的训练本学期，我将体育技能训练作为重要的教学内容进行了深入的研究和探索。
在教学过程中，我采用了多种教学方法和手段，通过示范、讲解、练习等环节，引导学生掌握体育技能的基本要领，并通过反复练习和巩固，提高学生的技能水平。
3. 丰富课外体育活动为了增强学生的体育锻炼意识和兴趣，我积极组织了一系列的课外体育活动。
包括运动会、校内足球赛、篮球友谊赛等活动，通过这些活动的开展，学生能够在比赛中发挥自己的特长，并锻炼团队合作和竞技能力。
三、教育教学创新与改进1. 探索个性化教学模式在教学过程中，我注重发掘每个学生的特长和潜力，采用个性化的教学模式来开展教学工作。
通过与学生的交流和了解，我能够根据学生的特点和需要，调整教学内容和方法，使每个学生能够得到最大的发展。
2. 积极使用多媒体教学手段为了提高教学效果，我积极使用多媒体教学手段，包括投影仪、音响设备等，通过图片、视频等形式来进行教学。
这不仅能够激发学生的学习兴趣，还能够使学生更好地理解和掌握知识。
3. 加强学生的体育文化素养在教学过程中，我注重培养学生的体育文化素养，让学生了解和熟悉体育文化的重要性。
通过讲解和讨论体育相关的知识，让学生了解体育的发展历程和文化内涵，培养他们对体育的热爱和尊重。
四、教育教学管理与组织1. 认真备课，制定详细教学计划每一堂体育课程，我都认真备课，制定了详细的教学计划。
高中体育工作总结5篇篇1本学期，高中体育工作以《学校体育工作条例》为指导，以“健康第一”为宗旨，以服务学生为核心，努力营造生动活泼的体育氛围，培养学生的体育兴趣和爱好，提高学生的身体素质和健康水平。
现将本学期体育工作总结如下：一、常规体育教学1. 认真制定学期体育教学计划，遵循体育教学原则，合理安排教材内容，贯彻体育与健康相结合的思想。
2. 严格按表上课，遵循体育教学原则，认真备课、上课、辅导和考核。
3. 在教学中注重学生的个体差异，因材施教，注重学生之间的差异，尽量满足不同层次学生的需求。
4. 合理安排课内外体育活动，保证学生有足够的体育锻炼时间，促进学生全面发展。
二、课外体育活动1. 认真组织课外体育活动，保证课外体育活动的时间和质量。
2. 加强课外体育活动的指导和管理，确保学生安全有序地进行活动。
3. 定期组织体育竞赛活动，提高学生的竞技水平和团队协作能力。
4. 通过体育竞赛活动，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神。
三、体育竞赛与成绩1. 认真组织校内外体育竞赛活动，如校运会、篮球赛、足球赛等。
2. 加强与兄弟学校的交流与协作，共同提高体育竞赛水平。
3. 注重学生的全面发展，不仅关注竞技成绩，更注重学生的身心全面发展。
4. 通过努力，我校在各项体育竞赛中取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
四、体育特色与亮点1. 开展体育特色项目，如篮球、足球、羽毛球等，培养学生的兴趣和爱好。
2. 注重学生的个体差异，因材施教，使每个学生在体育方面都能得到充分的发展。
3. 加强体育教学的创新与改革，注重学生的实践能力和创新能力的培养。
4. 通过不断努力，我校的体育特色项目逐渐形成，并在各项比赛中取得了优异的成绩。
五、存在的问题与改进措施1. 部分学生对体育课的兴趣不高，需要进一步加强体育教学的趣味性和实用性。
2. 学生的身体素质和体能水平有待进一步提高，需要加强体育锻炼的指导和监督。
3. 学校的体育设施和器材需要进一步完善和更新，以满足学生多样化的体育锻炼需求。
高中体育教师的工作总结篇一：高中体育教师工作从教以来，我坚持不懈的进行政治和专业学习，认真学习党的文件，献身党的教育事业是我不懈的追求，在工作中严于律己，踏实肯干，认真钻研教学，虚心学习，大胆创新。
任现职以来，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实学校工作部署，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，努力学习先进的教育理论，重视教学基本功的磨砺，学习掌握和运用先进的教育技术，积极投身体育与健康课堂教学改革，及时总结教学经验，经常反思自己的教育教学实践，圆满完成教育教学任务。
我深知教学工作是检验一个教师工作成败的关键，在抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，加大新型教学方法使用的力度，取得了明显效果，所任课班级学生体育考核全部达标，出色地完成了学校交给的教学管理任务。
XX年，我根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展，运用了“成功教学法”，即在各项身体练习中，每位学生通过“成功教学法”练习，都有成功的机会，来满足每位学生对“成功” 的渴望，从而向练习目标迈进。
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行对学生言传身教的作用，从培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化教学改革，认真落实课程计划，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，在班级评比中各项指标均名列前茅。
并深入反思自身的教育教学实践，以建立民-主平等的师生关系为基础，坚持素质教育的方向，与同事团结协作，师生互动，教学相长。
对于班级管理我有几点体会：思想工作常抓不懈，充分发挥“小干部”的大作用，经常与任课教师取得联系，经常与家长联系，时刻学生的身心健康，为学生的终身发展负责。
面对时代赋予的使命，我感到对学生、对事业的热爱，不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干，而且还应该体现在进行创造性的劳动上。
他努力使自己的工作富有时代气息，追求平凡中的卓越。
一份汗水一份收获，在XX年的高考中，荣获全市普通高中体育教学成绩评估第一名，XX年到XX年连续两年被评为教书育人先进个人、优秀班主任，撰写的论文多次获奖。
圆满完成了教育教学任务，自身的教学艺术水平也有大幅度的提高。
以后我坚持不懈总结，扬长补短，为我校做出更大贡献。
篇二：高中体育教师工作总结又一个学年即将过去，回顾过去的一个学期，能根据教育局、学校工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的情况小结如下：一、教育教学工作方面：本学期担任高一、高二年模块教学（基本体操），担任高二校本课程的教学任务，在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。
工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课，面向全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，搞好课余训练，热情指导学生开展各项健身活动。
平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，特别是“冬季长跑运动”的开展，保证了学生在校体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，更是让学生的健身意识再一次得到了升华，提高了校园体育文化建设。
本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，与兄弟学校老师、同组教师进行交流，共同提高。
认真做好学生的学分认定工作，加强学分认定的管理工作，特别是考核学分的原始数据的管理，我们加强了原始数据的保存，并进行归档。
二、研究工作小结1、校际、教研组、备课组教研活动积极参加晋江体育与健康校际组教研活动，积极参加本校教研组活动，认真完成教研组布置的各项工作任务。
本学期责任高中体育与健康备课组组长的工作，能积极履行工作职责。
认真组织开展全校性的群体活动；认真安排、确定组内工作重点；认真地开展教学研究工作。
在校领导下，教研组的指导下能组织本组成员正常有序地开展备课活动，并能在备课组活动中发挥核心作用，积极做好传、帮、带工作，使新教师能尽快适应教学工作，老教师能发挥更大的教学效能。
应用电脑技术，主持开展与落实模块教学电子集的策划与组织。
形成了一系列高中模块教学的电子教案，促使整个备课组教案风格的形成。
使我们在原有的个人思维，提升到集体备课，集思广义的程度。
积极参与校本课程的开发与应用，初步形成跆拳道、街头篮球、永春白鹤拳的校本开发与应用。
也初步形成平山中学体育与健康校本课程系列教材的初稿。
在以后更加成熟阶段，将形成平山中学体育与健康校本教材丛书。
加强学分认定管理的教学研究，如何更好的管理高中学生的体育与健康学习学分认定的管理。
2、听课、评课认真执行学校的听课计划，本学期听课20多节，其中内含参加其他兄弟学校体育教师的公开课的听课与评课，并向教师进行了面对面的反馈，在学校建立的“晒课网”上对听课情况进行网络反馈。
三、参与活动：1、精心组织策划并开展为期一个多月的第二届趣味体育活动节，并结合青春期健康教育活动进行总结，形成总结进行汇报；2、参与晋江市体育与健康校际组工作年度活动；3、落实晋江市中小学体育与健康兼职教研员的工作；4、参与晋江市中小学骨干教师培训指导教师工作；5、参与晋江市教师博客大赛；6、参与协助体育中考的训练与考试工作；7、参与“冬季长跑”活动的管理与组织。
半年来，为工作在努力奋斗；为生活在尽心安排；为未来在不断畅想，回顾总结XX年春季的一学期的工作，其中还有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学教育的能力，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。
篇三：高中体育教师工作总结本学期即将结束，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：一、教学工作（一）、给学生创设一个主动探索的空间，培养学生自主学习的能力。
在教学中，我们把培养学生的'创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。
我们在教学中展示任何一种器材在学生面前，教师都不告诉学生怎样玩，而让学生自己想，自己创编各种游戏玩法，发挥其创造性思维。
我们同时在活动中设置一定的难题，让学生自己想出解决办法，培养其解决问题和创造性思维能力。
（二）、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。
吸引学生积极参与。
新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的积极性，让全体学生积极参与到活动中来。
为此，在教学中，我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。
（1）根据学生的生活经验设计富有趣味性的游戏。
兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。
在设计活动时，坚持趣味性原则更显其重要。
设计的活动生活化、有趣味，学生才会有兴趣，才会积极参与，克服困难坚持下来。
（2）适当制造一定的紧张气氛。
适当的紧张气氛会使学生有紧迫感，从而更加积极地完成锻炼活动。
例如利用比赛形式进行活动可以促进学生活动的积极性；创设危险情境，会让学生们在紧迫感中努力完成锻炼活动，提高活动的坚持性。
（3）正确运用语言激励。
教师对学生的赞许可以用无数的词语来表达自己的态度和情感，要避免简单的说"好"或"很好"，否则会使学生心理上得不到满足。
教师可以说："你做得非常好，老师很喜欢"，"大家来看XXX的表演，他做得真棒！""老师相信你一定能行"等语言进行激励。
这样不仅可以增强教师和学生间的关系，更有利于激励学生的自信心和活动的积极性。
（4）非言语性的激励当学生们在活动中表现得出色时，教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的鼓舞；教师经常走近学生身边拍拍他的肩，摸摸他的头，对学生表示出一种无声的赏识和赞扬；在活动中教师经常注意用视线接触学生，告诉他们老师在注意他们等方法，对提高学生活动的积极性都有一定的激励作用。
（三）、注重面向全体，让每个学生都能在原有水平上得到提高。
体育活动中要考虑不同能力学生的需要，改变过去那种"一刀切"的做法，从学生的个体差异出发，对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。
对那些动作发展好的学生要适当提高难度，让他们"玩得有劲"；对那些动作发展较差的学生则降低动作要求，让他们也体验"成功的快乐"。
（四）、设置一定的难度和困难情境，培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。
教师们在实践中不难发现，传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际发展水平。
我们在实践中深深体会到只有活动难度适当，安全措施完善，学生们的潜能才能得到发挥。
在活动中设置一定的难度，有意创设一些困难情景，让学生经历一定的挫折，对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志是极为有益的。
二、两操工作。
在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
二，正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令清楚、洪亮、准确。
第五，及时纠正错误。
所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
保证了学生以健康的身体进行学习、生活。
当然在教学过程中还存在着一些问题，如备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。
2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比较单一。
3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高：组织好课堂教学，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，让自己的教学工作更加完善、更加出色。
篇四：高中体育教师工作总结送走繁忙充实的XX年，又迎来充满希望的XX年，回顾过去的一年，自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。
