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2024年文明好学生演讲稿左右亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们班级的一名学生，很荣幸能够站在这里，向大家分享我对于文明好学生的理解和感悟。
借此机会，我想与大家一起思考：什么是文明好学生，我们应该如何做一个文明好学生。
首先，什么是文明好学生？文明是指人们在社会生活中通过语言、行为和礼仪等方面，表现出有教养、有素质的文化风尚。
学生是指正在求学的青少年，是未来社会的栋梁之才。
文明好学生就是指在学习和生活中，具备良好的品德修养和行为习惯，以及积极向上的学习态度。
同学们，我们每一个人都应当努力做一个文明好学生。
首先，一个文明好学生应该有良好的行为习惯。
在校园内外，我们应该遵守交通规则，礼让他人，并且保持礼貌和谦虚。
当我们遇到矛盾和问题时，要学会冷静地处理，不搞人身攻击和言语争吵。
同时，在课堂上，我们要遵守纪律，不打扰他人，认真听讲，积极参与讨论。
这些良好的行为习惯体现了我们的文明素养，也为我们树立了良好的形象。
其次，一个文明好学生应该有积极向上的学习态度。
我们要热爱学习，努力追求知识，不断提升自己的学习能力和学术水平。
在学习中，我们要注重上课听讲和集中注意力，独立思考和解决问题，积极参与学术活动和竞赛，以提高自己的综合素质。
同时，我们要树立正确的学习观念，明确学习的目标和任务，制定合理的学习计划和时间表，并且严格按照计划执行。
只有这样，我们才能有效地提高学习效果，取得更好的成绩。
最后，一个文明好学生应该有良好的品德修养。
品德修养是个人的内在修养，是一个人做人的根本。
我们应该具备诚实守信、友善宽容、勇敢正直等良好的道德品质。
在与人相处的过程中，我们要尊重老师和同学们，理解和关心他人的情感，乐于助人，不欺负弱小，不歧视他人。
同时，我们要树立正确的价值观，培养正确的人生观和世界观，努力做到对自己负责、对他人负责、对社会负责。
只有这样，我们才能够建立起良好的人际关系，为社会做出积极的贡献。
同学们，文明好学生不仅是对自己的要求，更是对社会的责任。
争做文明学生演讲稿（8篇）争做文明学生演讲稿（篇一）敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天国期下讲话的主题是：重温行为规范，争做文明学生。
现实生活中，有些同学在路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗。
很多人认为这些行为习惯微不足道。
可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌，折射出其道德素质的不高。
古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们是树立健康人格的基础。
习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生。
良好的习惯是一个人受人尊敬，让人喜爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。
“行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤”。
社会现实也告诉我们，良好的行为习惯，可使人终生受益。
文明习惯是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是见到师长时的问好……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明休息，使用文明语言，不追逐打闹，课间操整齐有序，爱护公物，爱护校园环境，努力养成良好习惯、争做文明学生。
以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。
我的演讲完毕，谢谢大家！争做文明学生演讲稿（篇二）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
争做文明守纪好学生演讲稿（9篇）争做文明守纪好学生演讲稿（精选9篇）争做文明守纪好学生演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己的发展历程中，形成了代代传承的美德。
我们作为21世纪的小学生，作为祖国未来的主人、栋梁，也应该加入到讲文明的行列里，从小做起，从我做起，时时处处守公德、讲文明。
首先，在学校里不随地吐痰、乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯靠右行、见到老师和客人要主动问好；在学习上不怕苦不怕累。
遇到困难，学会自己解决，同学之间互帮互助，团结友爱。
得到帮助主动说谢谢等等。
其次，在家时，要自立自主，不娇不惯，孝敬父母，自己的事情自己做。
例如，自己洗衣服，自己收拾房间。
同时，要帮父母多做些力所能及的家务活，如，扫扫地，洗洗碗等等。
要听父母和长辈的话，做个懂事的好孩子。
再次，要爱护公物，保护环境，勤俭节约，珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸，爱护身边的一草一木，也要监督、帮助别人，让他们也做到勤俭节约。
最后，做文明小学生，还要懂得诚实守信，懂得遵纪守法，懂得遵守交通安全法制，懂得珍惜自己的生命。
同学们，让我们珍惜今天这美好时光，遵规守纪，勤奋学习，从身边的小事做起，以《小学生日常行为规范》为准则，严格要求自己，使自己率先成为一名文明的小学生。
争做文明守纪好学生演讲稿篇2文明礼仪是我国的优良传统。
也是身为人的必要条件之一。
文明让世界更加完美，我们每个人都应该有这个好习惯。
说话做事文明。
文明就是礼仪。
我们生活中的基本礼仪：别人和你说话的时候，你至少要能接话，但不能说最后一句，不能说下一句，或者只是说说而已。
吃完饭离开桌子，你说：我吃完了，慢慢吃。
不要倾斜你的椅子。
拿碗吃，不要在盘子上挑挑拣拣。
记得在最后一扇门后关门。
送走一个人，说：慢慢走。
洗手的时候不要把手扔掉。
向别人泼水是不文明的。
不要随地吐痰或乱扔东西。
2024年小学文明学生的演讲稿尊敬的校长、老师、亲爱的同学们：大家好！我是2024年文明学生演讲比赛的选手，今天我很荣幸站在这里，向大家发表演讲。
在这个快速发展的时代，越来越多的人追求物质的富足，追求个人利益的最大化。
然而，文明素养却愈发显得重要。
小学生是我们国家的希望和未来的栋梁，作为小学生，我们更应该注重培养自己的文明素养。
今天，我想和大家分享关于小学文明学生的重要性及如何成为一个文明的小学生。
首先，为什么我们要重视小学文明学生的培养呢？因为文明学生代表着社会文明的进步。
一个文明的小学生不仅仅是有礼貌的，更重要的是懂得尊重他人，懂得分享和帮助他人。
有了这些品质，我们才能和谐相处，创造一个更美好的社会。
其次，作为小学生，如何成为一个文明的小学生呢？首先，我们要做到尊敬他人。
在校园里，我们要尊敬老师、尊敬长辈，不论是谁，我们都要尊重他们。
不仅仅是言语上的尊重，更重要的是我们的行动。
例如，不说脏话，不恶意攻击他人，对人和善，这些都是我们尊重他人的表现。
同时，在交往中，我们要学会相互帮助。
如果有同学需要帮助，无论是学习上还是生活上，我们都应该伸出援手，给予帮助。
相互帮助不仅能够改善同学之间的关系，还能够培养我们的友善和乐于助人的品质。
除此之外，我们还要培养自己的优良行为习惯。
例如，要保持环境的整洁，不乱扔垃圾，不在教室里乱涂乱画；要遵守规则，不搞小动作，不作弊；同时要讲究形象和仪表，穿戴整齐，言谈举止文明。
这些都是我们自己的行为举止所体现出的文明素养。
此外，一个文明的小学生也应该懂得感恩和回报社会。
我们要懂得感恩父母的养育之恩，要时刻珍惜和关心父母，尽孝顺之责。
同时，我们也要回报社会，用自己的力量去帮助那些需要帮助的人。
可以通过参加志愿者活动、节约用水用电、关爱贫困的孩子等方式，为我们的社会作出一点贡献，让社会更加美好。
亲爱的同学们，文明学生的培养不是一朝一夕的事情，需要我们每个人从现在开始逐步努力，积极培养自己的文明素养。
2024年小学生文明学生演讲稿尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我是一名小学生，在这里我感到非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对文明学生的理解和成为文明学生的决心。
文明是一个社会最基本也是最重要的素质，它关乎到我们每个人的行为、态度和价值观。
作为小学生，我们更应该从小培养起自己的文明素养。
文明学生，首先要有良好的礼仪，包括言谈举止文明得体、尊重他人、待人和善、遵守规则等等。
这些都是我们的基本要求，但是却非常重要。
想想看，如果我们在校园中不文明地行走、大声喧哗，会给他人带来什么样的影响？而如果我们站起来，时刻保持良好的礼仪，不仅能够展示我们的素质，也会影响到他人，让他们对我们有一个良好的印象。
文明学生还应该具备良好的协作能力。
在学校里，我们经常需要与同学们一起合作学习，共同完成任务。
这时候，我们就需要学会与人相处，尊重他人的意见，团结合作，共同进步。
如果我们总是自私自利，不愿意与他人合作，那么很难达到良好的学习效果。
只有通过合作，才能够取得更大的成就。
除了良好的礼仪和协作能力，文明学生还应该具备强烈的责任心。
作为一个小学生，我们虽然还年幼，但是我们也应该主动承担起一些责任。
比如，我们应该自觉地维护校园的卫生，不乱扔垃圾，保持教室的整洁。
我们还应该关心他人，当我们看到有同学遇到困难，我们应该主动去帮助他们，相互关爱，共同成长。
当然，要成为一个文明学生，并不是一蹴而就的事情，需要我们每天都要不断地努力。
作为小学生，我们要时刻保持一颗善良的心，不要随意伤害他人，要学会关心他人，尊重他人。
我们要提高自己的修养，学会从自己的内心发出善良的声音，构筑起一个文明和谐的校园环境。
亲爱的同学们，文明学生的培养需要我们每一个人的努力。
让我们从现在开始，立下文明学生的宣言：我要踏踏实实做文明学生，言行举止要得体。
我要尊重他人、与人为善，用友爱的心去包围。
我要有责任心，关心他人，帮助别人走向成功。
我要努力学习，向上进取，永不停止追求的脚步。
争做文明学生优秀演讲稿（精选5篇）演讲稿一：争做文明学生，共建和谐校园尊敬的校长、老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名学生。
今天，我非常荣幸能够站在这里，发表演讲，与大家分享我的观点。
文明是一种道德修养，是一种社会责任感的体现。
作为学生，我们是新时代的接班人，更应该争做文明的学生，为共建和谐校园出一份力。
首先，作为文明学生，我们要从自己做起。
从小事做起，如不在教室里嬉戏、打闹、大声喧哗；不乱扔果皮纸屑等垃圾，保持卫生和整洁；课堂上认真听讲、积极发言，不打断老师和同学，不与同学互相调侃；穿戴整齐，文明用餐等。
只有自身做到了，才能影响他人，带动整个班集体。
其次，文明学生应该多关心他人，多关注身边的一切。
我们要主动与别人建立友好的关系，尊重他人的意见和想法，理解别人的困难，帮助需要帮助的人。
在学校里，我们要关心老师的健康和精神状态，让老师感受到我们学生的爱戴。
在班级里，我们要关心身边的同学，帮助他们解决问题，营造一个和谐团结的班级氛围。
最后，文明学生应该积极参与社会公益活动。
参与志愿者活动，关心社会弱势群体，为他们提供帮助和关怀。
参与环境保护行动，倡导垃圾分类，保护我们的环境。
参与社会公益组织，为社会贡献自己的力量。
只有积极参与，才能真正意识到我们作为学生的责任和使命。
争做文明学生，共建和谐校园，不仅是一种责任，更是一种乐趣。
让我们每个人都投身其中，在我们的校园里创造和谐向上的氛围！谢谢大家！演讲稿二：争做文明学生，用行动传递正能量尊敬的校长、老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能在这里发表演讲。
我想谈谈如何争做文明学生，用我们的行动传递正能量。
作为学生，我们应该树立积极向上的态度。
积极向上的态度帮助我们面对困难，克服挫折，鼓励我们敢于尝试，不怕失败。
我们要相信自己的能力，坚持不懈地去追求自己的目标。
只有积极向上地生活和学习，我们才能战胜生活中的一切困难。
此外，争做文明学生还需要我们保持良好的行为举止。
争做文明学生演讲稿（18篇）争做文明学生演讲稿最新（精选18篇）争做文明学生演讲稿最新篇1尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好!今天，我所要演讲的题目是《争做文明礼貌小标兵》。
德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。
这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给列宁让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?对于我们小学生文明礼貌也很简单，还记得《文明行为六字歌谣》吗?一字净，干净的净，卫生保洁我能行;二字敬，尊敬的敬，孝敬尊敬好品行;三字竞，竞争的竞，竞字新风求上进;四字诚，诚实的诚，优良品德要继承;五字爱，爱护的爱，爱护公物我真乖;六字礼，礼仪的礼，文明学生要懂礼，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，好的文明礼仪习惯，也可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们又何乐而不为呢?让我们养成良好的文明习惯：管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪，我们要做文明的主人，让“文明与我同行”!谢谢大家。
争做文明学生演讲稿最新篇2亲爱的同学们：大家好！随着新学期的召开，我们在时间的催促下再一次向上前进了一个台阶！如今，我们又一次成长了！进步了！还不仅仅如此，伴随着我们的成长，_年级的学长学姐们已经顺利的从_学校毕业，飞向了更加广阔的天空，而在我们的学校里，也迎来了一批刚刚升上_年级的学弟学妹们！他们是_学校的新鲜血液，为我们的校园注入了全新的活力！各位同学们，无论是长大的老同学，还是刚刚加入的新同学们！无论过去的我们是怎样，但是如今，我们都来到了_学校，共同成为了一个大家庭！在这样一个大集体里面，我们都是学生！为此，我们也要加强对自己的要求才可以！作为学生，首先要说到的就是文明和礼仪！文明，是指我们在语言、行为、思想上的做法。
做文明学生演讲稿5篇做文明学生演讲稿5篇篇一：做文明学生演讲稿1：“养成良好习惯，做文明中学生”演讲稿各位领导、老师、同学们：大家好！今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明中学生”。
古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
有一个故事是这样的：很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。
于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。
没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。
结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
为什么呢？答案很简单。
就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。
，比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座?? “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。
在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。
让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。
将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。
把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们，良好的习惯是成功的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！谢谢大家！2：做文明学生演讲稿各位同学、老师：大家好！今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。
争做文明学生演讲稿(15篇)争做文明学生演讲稿1中华民族是世界文明的“礼仪之邦”。
讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
我们每天都要和人接触，与他人交往。
文明礼貌处事待人，则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。
我们不难体会，每天早晨当你背着书包走进校园，听到的一声问好，看见同桌给你一个微笑。
仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情。
作为学生的我们，在学校要注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果。
不光要说“老师您好！”“老师再见！”而且还要认真听好每一节课，认真完成每一项作业。
古人说：“少年智则国智，少年强则国强。
”我要说：“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步。
”我们作为学生，又是国家的小公民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，弯下腰捡起脚下的纸片；扶起摔倒的同学；伸出手拧紧滴水的水龙头；搀扶蹒跚的老人；张口讲出温馨的话语；喊出正义的声音；拿起布擦掉墙上的污迹；擦净饭桌上的米粒；停住脚收回踩踏草坪的步伐；制止不文明的行为；指责不礼貌的举动。
我们学习文明礼仪，不应仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。
管住自己的嘴，不说脏话；管住自己手，不乱扔垃圾。
从小树立起“文明礼仪，从我做起”的意识。
从一点一滴做起，从自己身边的小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
同学们，让我们行动起来吧！从讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习做起，争做一个新世纪的文明好少年。
争做文明学生演讲稿2敬爱的老师，亲爱同学们：大家好!今天我为大家演讲的题目是《讲文明，树新风，争做文明小公民》。
假如你是一滴雨水，你是否滋润了一寸土地?假如你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空气，你是否为万物送来一丝春风?当你回答是时，文明就会一点一滴地聚集而成，而你将成为弘扬与传播文明的使者。
遵纪守法,争做文明学生演讲稿（19篇）遵纪守法,争做文明学生演讲稿（精选19篇）遵纪守法,争做文明学生演讲稿篇1老师们，同学们：人们常说没有规矩，不成方圆，的确，天底下的人们千奇百怪，假如没有法律法规，社会将不知是什么样，恐怕人们都生活在担惊受怕的日子里。
因此，人们必须遵纪守法，社会才安宁，所以遵纪守法是我们每名学生应尽的职责。
学生或公民只有遵纪守法才能让我们的社会秩序井然。
“无米不成粥，无法不成国”，说的也正是这个道理。
不知同学们发现没有，在我们的身边，也偶尔会出现不遵纪守法的同学。
我们不说太远的吧，就近来说吧：学校一直以来禁止学生下课追逐打闹、疯跑现象，老师天天讲，时时讲，可现在还是时有发生。
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
遵纪守法也是这样，我们少年儿童要从小事做起，在学校遵守学校纪律和规章制度，在社会上遵守社会公德和法律、法规，争做遵纪守法的小模范。
遵纪守法是我们共同的责任和义务，告别不文明行为，理应从我做起,点点遵纪守法，滴滴实践诚信，会慢慢汇成文明的花簇，在—个蝶舞莺绕的春天，文明飞跃成了文化。
其实，貌似约束人们的条例规章，并没有那么可怕，那么难以做到，它如双温暖的双手，指出你在人生路上冒失犯下的错误，引领你正直地生长。
同学们，我们身为21世纪少年，身为祖国的花朵，人民的未来。
我们一定要杜绝不良嗜好，遵纪守法，从现在做起，就像从一数起，—直数到无穷无尽，从我做起，一直做到生命之尽。
再在不随地吐痰，学会遵纪：再不打架斗殴中，学会守法；在不违法犯罪中，学会遵纪；在实践诚信中，做到守法；在一点一滴中，做到遵纪守法。
今天我在这里提出一个倡议----遵纪守法，从我做起。
遵纪守法,争做文明学生演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我们是祖国的未来和希望，是社会主义事业的接班人，遵纪守法，是我们每个人的义务。
我们是在法制社会成长起来的，法律是社会安定的保障。
那么，我们的法律知识如何呢？我们又如何靠法律保障自己的权益呢？所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社会里的文明小公民。
亲爱的老师、同学，叔叔、阿姨们：举手投足、音容笑貌，无不体现一个人气质与素养。
文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？文明是路上相遇时的微笑，是别人有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而遗憾的是，在我们身边，在我们的校园里，还是有着一些不文明行为：课桌上总能看到一幅或一串莫名其妙的涂鸦或难解的字符；楼梯上、教室外面的空地上总能见到与美丽校园极不和谐的垃圾；教室内、走廊上总能听到起哄打闹的声音；道路上总能看到走路时的推推搡搡，听到部分同学的脏话、粗话；??凡此种种，不仅有悖于最基本的日常行为规范，影响了同学们的自身形象，也破坏了和谐优美的校园环境。
为了使我们能够更好地生活、学习，我们需要一个优美、和谐、温馨、干净、秩序井然的校园环境。
为此，我代表学生发起倡议亲爱的同学们：中华民族自古以来是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的传统美德。
讲文明，有礼貌是每一个青少年必备的素养和习惯。
2008年我校深入开展“明理立志勤学成才”和“五好小公民”主题活动，取得了可喜的成绩，校园内涌现了一大批懂礼貌、有修养、有志气、有抱负的同学，在学雷锋，树新风，争创文明班级中发挥了重要作用。
今年，我校将在去年活动的基础上，继续开展文明礼貌主题教育活动，以形成“人人讲文明、个个有礼貌”为活动宗旨；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼貌习惯为重点内容；以遵守《规范》、《守则》、《常规》、《要求》为突破口；着眼于全面提高我校青少年学生的思想道德素质和文明礼貌素养，将主题教育活动与思想品德教育、传统美德教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题教育活动, 要求所有学生积极使用“十字”文明用语（您好、请、谢谢、对不起、再见），重点突出“两句话、一行动”的主题，即说好两句话——当妨碍别人时，应主动道歉，说声“对不起”；当别人给予了方便和帮助时，应主动致谢，说声“谢谢”；落实一行动——即当见到师长、来宾或年长者时，应表示敬意，自觉点头问好，说声“老师早”、“老师好”、“您早”、“您好”，逐步培养自己的礼貌习惯。
本次文明礼貌教育活动内容有如下五个：1．开展争创文明班级、文明之星的竞赛活动；2．开展仪容仪表、奇装异服专项整治活动； 3．开展文明宿舍评比活动；4. 配合创卫活动，开展学生健康教育和烟控专项宣传教育活动；5. 成立文明使者纠察大队，开展争做文明之星活动。
让我们行动起来吧！说文明话，行文明事，做文明人！把宣传文明礼貌、学习文明礼貌、实践文明礼貌、展示文明礼貌贯穿于整个主题活动的全过程。
希望各级各班要做好文明礼貌”活动的宣传发动工作，利用黑板报、学习园地做好此次活动的宣传阵地，全体动员，全员参与，共同营造浓厚的活动氛围。
（本周始各班要办好与“文明礼貌”主题活动相关的黑板报，下周星期五进行检查评比，此次评比结果列入文明班级考核范围。
）同时各班要组织同学们进一步学习掌握《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学文明礼貌基本要求》、《中小学校园文明十“不”要求》等内容，在班级中重点开展使用文明礼貌用语“对不起”、“谢谢”和文明礼貌行为“问好”习惯的养成教育，通过不同形式，通过检查评比，让大家知其理、乐其行。
学校将在半期过后举办文明礼貌知识竞赛，重点考察《中小学文明礼貌基本要求》、《中小学校园文明十“不”要求》中的内容，评比出“礼仪之星”。
“文明礼貌”主题教育活动重在实践，同学们，让我们摒弃陋习，把文明说出口，把礼仪送出手，在校园、在家庭、在社会??，到处留下我们文明的足迹，到处撒下我们礼貌的种子，我们不是因为美丽才文明，而是因为文明才美丽！让文明礼貌的春风吹遍校园的每一个角落！谢谢大家亲爱的同学们：金秋时节，硕果飘香，在奥运精神的激励下，我们迎来了我校第三个“做文明学生创和谐校园”的主题活动月。
学校作为为国家培养人才的场所，是建设社会主义精神文明的阵地，应当发挥传播社会文明的重要作用。
学生作为未来社会的中坚，应当成为全社会文明的楷模。
做文明学生，首先要准确理解文明的丰富内涵。
文明是人类物质财富和精神财富的积淀，是人类生产力和生活方式的总和。
从摆脱刀耕火种、茹毛饮血的原始蒙昧社会开始，人类便与文明相伴，并且创造了灿烂的人类文明。
文明也是人的行为和精神状态的具体表现，即便是在点头或弹指的瞬间，也会流露出文明修养的痕迹。
文明程度是人类进化的标尺，是民族优劣的标志，也是中学生良莠的衡度。
做文明学生，必须从基础文明做起。
“天下大事，必行于细”。
做文明学生就必须扫除一切不良的行为习惯，让损坏公物、出言不逊、随地吐痰、乱扔垃圾、交往不当、课桌文学、沉迷上网等一切不文明现象远离自身，让奇装异服、怪异发型等不符合中学生身份的特征不再从我校同学身上显露，让文明充满生活的每个角落，让良好的思想道德规范落实到每一个人的言行之中，让同学们真正成为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的楷模。
做文明学生，必须着力于学风建设。
一个文明的学生理应以惜时如金、发愤读书为己任，努力提高道德素质、文化素质和科技素质，成为一个无愧于父母的殷殷期望、无愧于老师的辛勤培养、无愧于祖国和时代的人。
最后，我祝“做文明学生创和谐校园”主题月活动圆满成功！谢谢大家！师们、同学们：大家好!在这春花烂漫的时节，我们以饱满的热情在这里隆重集会，举行我校“文明礼仪、行为规范”教育活动启动仪式，撒播校园文明的种子。
开展这项活动，是我们学校结合当前的教育形势，分析我校师生的实际情况做出的一项重要决定。
青少年是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，培养理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前教育的重点工作。
良好的礼仪习惯和行为举止是做人应该具备的最起码的素质，加强文明礼仪、行为规范教育，是培养一个健全人的最基本的要求。
因此，我们开展这个活动，对于加强同学们的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯，提升我校学生的精神风貌具有积极而深远的意义。
当前，在我们的校园里，还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学说脏话，给同学起绰号，同学有困难不去帮助；有的同学不听老师的话，不完成老师布置的作业；有的同学在校园里乱扔纸屑，看到纸屑垃圾视而不见，在墙上乱涂乱画；有的同学上课不守纪律；甚至有的同学在学校不专心、不努力学习;在家里不尊重、不孝敬父母和老人等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还会影响同学们今后的成人、成材。
我希望，我们全体学生从现在做起，从小事做起，从自己做起，认真学习《汉寿一中学生文明礼仪、行为规范手册》，积极参与到这项活动中去，人人都要去用心去做，力争每个人都能在活动中受到教育，在活动中领会到文明礼仪、行为规范的深刻内涵，事事处处按礼仪的要求说话、做事，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，行文明事，做文明人，向陋习告别，向粗俗告别，向不文明行为告别，努力做一个有修养、懂礼仪的文明人，争做一中文明使者。
同学们，文明礼仪、行为规范活动不仅是在学生中开展，而且还在老师中开展。
因为在我们的教师中也存在很多不文明的现象和行为，这也严重的影响了学校形象，更重要的是教师的不文明行为会潜移默化的传给学生，对学生产生不良影响。
为此这项活动在师生中共同开展，希望教师们对学生的行为进行监督，也希望同学们对老师的行为进行监督，让我们共同提高修养做一个文明的人，建设我们文明的校园。
同学们，你们是未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪和规范便难以成为未来社会的主人。
因此，提高自身修养，接受文明礼仪、行为规范教育，必须从现在做起。
希望同学们要好好学习文明礼仪、行为规范知识，积极参加教育活动，同学们们要从小事做起、从一言一行做起、说文明话、行文明事、做文明人，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。
我衷心地希望，凡是汉寿一中的学生，不管他在哪里，他的一言一行，一举一动，时时透露着文明，处处体现着礼仪。
我希望听到别人对我说，省级示范性高中汉寿一中的学生就是不一样！最后，祝愿同学都能成为文明礼仪、行为规范的楷模，文明的使者！祝愿我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园！谢谢大家！同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们新城小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们泰顺县创建文明城市尽自篇二：做文明学生演讲稿做文明学生，创文明校园各位老师、同学：大家好！今天我演讲的主题是：做文明学生，创文明校园。
话题很老，但不过时。
它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜丑恶，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四周不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还时有发生；例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞；垃圾不及时清理并倒入垃圾池，有的将垃圾偷偷扫进冬青底下，有的将整袋垃圾放在远离垃圾池的空地上，有的将垃圾由二楼作“高空投掷，天女散花”，还没有更多的同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都反映了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
文明的学生，一定是爱学习的人。
