苏教版三年级英语3A知识练习

Unit 2 Nice to meet you提优训练（第1课时）一、选出每组中不是同一类的单词。

( ) 1．A．is B．am C．too( ) 2．A．afternoon B．Mike C．morning( ) 3．A．good B．Miss C．Mr( ) 4．A．Helen B．David C．meet( ) 5．A．this B．Liu Tao C．Miss Li二、将单词与对应的汉语意思连线。

1．good morning A．这，这个2．this B．小姐3．meet you C．见到你4．Mr D．先生5．Miss E．下午好6．good afternoon F．早上好三、情景交际。

( ) 1．下午三点半在路上遇见了同学，你该如何打招呼？A．Good morning．B．Good afternoon．C．See you．( ) 2．早上八点见到王老师，该如何向老师问候？A．Good morning，Miss Wang．B．Good afternoon，Miss Wang．C．See you，Miss Wang．( ) 3．你把大卫介绍给你的父母认识，你会说：A．This is David．B．Nice to Li Hu．C．Good afternoon．( ) 4．在超市遇到同学李华，你非常高兴，你会说：A．Good morning．B．This is Li Hua．C．Nice to meet you．D．See you，Li Hua．阅读能力提升A：Good afternoon，Mr Green．B：Good 1 ，Mike．A：This 2 my sister，Helen．B：Hello，Helen！C： 3 ，Mr Green！B： 4 to meet you．C：Nice to meet 5 ，too．将上面的对话补充完整。

( ) 1．A．afternoon B．morning( ) 2．A．am B．is( ) 3．A．Hi B．Yes( ) 4．A．Nice B．This( ) 5．A．Nice B．This写作能力提升我叫Sandy，我喜欢红色和蓝色，我喜欢的动物是鸟和熊猫。

3A Unit1过关练习Exercise 1Class __ __ Name_______ ___ Number_____ _____一、看英文写中文1. Miss Li2. Hello!3. Good morning, Mike .4. Hi!5. Good afternoon,6. Good evening.___________________二、选择1.当早晨你见到老师时，可以说：（）A．Good afternoon，Mike. B. Good morning, Miss Li. C. Hello, Miss Li.2.下午老师上课时，会说：（）A. Good afternoon, Yangling.B. Good morning, class.C. Good afternoon, class.3.以下哪种说法不可以用在上午：（）A. Hello, Yangling .B. Good morning, class.C. Good afternoon, class .三、默写单词1. 早上________________2. 同学们______________3. 下午________________4. 萨姆________________5. 博比______________6.亲爱的________________5. 先生________________ 7. 小姐________________ 8. Hello ________________四、连词成句1. how, you, are (?)___________________________________________________________2. is, my, this , father.___________________________________________________________3. class, morning, good.___________________________________________________________4. like , you, do, winter, (?)___________________________________________________________5. brother, is your, that ,(?)___________________________________________________________3A Unit1过关练习Exercise 2 Class __ __ Name_______ ___ Number_____ _____一、Look and choose( ) 1. ——Good morning, Miss Li. ——.A. Hi, Miss LiB. Good afternoonC. Good morning, Mike. ( ) 2. ——Hi, I’m Mike. ——A. Hi, SamB. Hi, I’m Sam.C. Sam.( ) 3. ——Hello, Bobby. ——A. Hello, Sam.B. I’m Bobby.C. I’m Sam.( ) 4. ——. ——Good afternoon, Miss LiA．Good morning, class B. Good afternoon, class C. Hello, Miss Li. ( ) 5. ——Good ，A.——Good morning, B.A．morning B. afternoon C. evening二、Read and match(用所给句子的序号给下列图片编号)1.——Good morning.——Good morning.2.——Hi, Mike。

Unit 2 Nice to meet you提优训练（第3课时）一、给这些物品涂上颜色。

二、写出下列词组或句子的中文意思。

1．a yellow bird __________ 2．Mr Green__________3．What colour? __________ 4．sing a song__________5．Good afternoon．__________ 6．Nice to meet you．__________三、单项选择。

( ) 1．Hello，______．A．Liu Tao B．good afternoon C．good morning ( ) 2．— Good afternoon，Mr Green．— ______．A．Good morning B．Good C．Good morning ( ) 3．Nice_____you，Helen．A．to meet B．meet C．to ( ) 4．Nice ______meet you，______．A．too，to B．to，to C．to，too四、连词成句，并加上标点。

1．is Miss Li this(．)2．— Good afternoon，Mr Green．— ______．A．Good morning B．Good C．to 3．Nice______you，Helen．A．to meet B．meet C．to 4．Nice______meet you，______．A．too，to B．to，to C．to，too四、连词成句，并加上标点。

1．is Miss Li this(．)2．am Mike I(．)3．too nice meet to you(！)4．your what’s name(?)阅读能力提升Bill：Good morning，Anne．Anne：Good morning，Bill．Look，this is my desk．Bill：It’s new．Can I have a look?Anne：OK！Oh，you have a blue pencil box，a green gencil and a yellow rubber．They are nice．Bill：Thank you．Anne：What colour do you like?Bill：I like blue．( ) 1．It’s in the ______．A．evening B．afternoon C．morning( ) 2．The pencil is______．A．red B．green C．white( ) 3．The rubber is______．A．yellow B．black C．orange( ) 4．The desk is______．A．white B．blue C．new( ) 5．Bill likes______．A．blue B．yellow C．green写作能力提升My pencil is green．My ruler is blue．My rubber is black．And my pencil box is orange．请仿照上面的句子来介绍一下你的物品，15个单词左右。

Unit 3 This is my father提优训练（第3课时）一、将下列单词由单数形式变成复数形式。

例如：a dog—— (dogs)1．an apple( ) 2．a banana( )3．a mango( ) 4．a pineapple( )5．a peach( ) 6．a monkey( )7．a bird( ) 8．a pear( )二、给下列单词选择正确的汉语意思。

1．morning( ) 2．meet you( ) 3．this is( ) 4．afternoon( ) 5．some( ) 6．see( ) A．见到你E．看见C．早上，上午D．下午E．一些F．这是三、根据所给句子，选出正确图片。

( ) 1．Good afternoon，Mr Black( ) 2．Nice to meet you，Gao Shan．( ) 3．Good morning，Mrs Black．( ) 4．This is my sister．四、根据图片提示，在正确的单词下打“√”1．I can see some(bananas，apples)．2．I can see some(mangoes，oranges)．3．I can see a (watermelon，pineapple)．4．I can see an(orange，apple)．5．I can see some(pears，mango)．阅读能力提升Miss Li：Hello，Mrs Black．Mrs Black：Hello， 1 ．Miss Li：Nice 2 meet you．Mrs Black：Nice to meet you， 3 ．Miss Li：What are you doing?Mrs Black：I’m buying some fruit．I like 4 ．Miss Li：I like 5 ．( ) 1．A．Miss Li B．Mr Li( ) 2．A．too B．to( ) 3．A．too B．to( ) 4．A．oranges B．apple( ) 5．mangos B．mangoes写作能力提升我有一盘水果，仔细观察上面的图画，依照例句，介绍下“我”的水果。

Unit 7 It’s nice听力部分一、听录音，判断所听内容和图意是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。

二、选出你听到的句子。

（）1. A. That’s my jacket.B. This is my jacket.（）2. A. Look at my cat.B. Look, it’s my cat.（）3. A. This is a shirt.B. This is a T-shirt.（）4. A. It’s smart.B. It's pretty.笔试部分一、选出不同类的单词。

（）1. A. blouse （）2. A. look （）3. A. my （）4. A. coat （）5. A. mother B. tableB. bookB. hisB. skirtB. brotherC. chairC. goC. youC. blueC. his二、根据所给句子，选择适当答句。

（）1. Look at her dress.A. Thank you.B. How nice! （）2. What’s his name?A. Liu Tao.B. Nancy.（）3. Now are you?A. I’m fine.B. It’s smart.（）4. Go to bed now, Wang Piing.A. OK, goodbye.B. OK, good night.三、将下列句子译成中文。

1. Look, that’s lely blouse.2. It’s a nice jacket.3. Look at her pencil sharpener.4. This is my mother.答案一、l. T-shirt 2. blouse 3. dress 4. sweater5. pencils6. coat(1. × 2. × 3. × 4. √5. × 6. √）二、1. That's my jacket. 2. Look, it's my cat.3. This is a T-shirt.4. It's smart.(1. A 2. B 3. B 4. A)笔试部分一、1. A 2. B 3. C 4. C 5. C二、1.B 2. A 3. A 4. B三、1．看，那是我的衬衫。

Unit3Are you Su Hai?知识点一、认识人物。

Su Yang苏阳二、单词。

1、are是2、you你，你们3、no不，不是4、not不，没有5、yes是，对6、but但是7、sorry对不起8、twin双胞胎之一9、we我们10、excuse me对不起11、class班级12、in在...内13、with和...在一起14、right正确的15、you’re=you are三、短语。

1、Here I am!我在这里2、we are我们是3、what class什么班级4、in class2在2班5、in class1with you和你在1班6、know new people了解新的人7、Excuse me打扰一下四、句型。

1、---Are you Su Hai?---No,I’m not.I’m Su Yang.---你是苏海吗？---不，我不是。

我是苏阳。

2、Let’s play now!让我们现在去玩吧！3、Here I am!我在这里！4、I’m sorry.对不起。

5、But I’m not Su Hai.但我不是苏海。

6、You’re twins!你们是双胞胎！7、---What class are you in？---I’m in class2.---你在几班？---我在2班。

8、I am in class1with you.我和你在1班。

六、知识点梳理。

1、确认某人的身份用语：---Are you...?---Yes,I am./No,I’m not.（注：作肯定回答时，I am不能缩写！）这是一个be动词的一般疑问句，结构为Be+主语+其他？应答句：(肯定回答）Yes,主语+be./(否定回答）No,主语+be not.在一般疑问句中，be动词放在句子最前面。

【拓展】---Is he/she...?---Yes,he/she is./No,he/she isn’t.---他/她是...吗？---是的，他/她是。

苏教版牛津小学英语3A练习题一、判断下列每组单词划线部分读音是否相同1 cat panda ( )2 dog monkey ( )3 bird girl ( )4 elephant telephone ( )5 egg pen ( )6 rubber ruler ( )7 car park ( ) 8 woman coffee ( )9 black man ( ) 10 chair hair ( )11 zoo book ( ) 12 coat cinema ( )13 window brown ( ) 14 white milk ( )15 tea sweater ( ) 16 banana basket ( )17 man Walkman ( ) 18 plane table ( )19 tap apple ( ) 20 ball door ( )二、选择填空1. A: What's your name? B: .A This is Lucy.B Fine, thank you.C I'm Lucy.2. A: What colour is it? B: .A It's a bag.B It's red.C It's a monkey.3. A: Get up, Nancy. B: .A Good night.B Goodbye.C All right.4. A: How are you? B: .A Not bad, thank you.B I'm sorry.C How are you5 A: Look my new blouse. B: It's pretty.A onB atC off6 A: Look, this is his . B: It's smart.A skirtB shirtC blouse7 A: Let's go to the park by bus. B: .A Goodbye.B Great.C Thank you.8 A: the door, please. B: OK.A Turn onB OpenC Turn off9 A: My hair is .A bigB fatC long10 She is a .A girlB manC boy三、判断下列中英文是否匹配,用√×表示:( ) 1. 电话light( ) 2. 椅子table( ) 3. 随身听Walkman( ) 4. 打开turn on( ) 5. 男人man( ) 6. 打开open( ) 7. 咱们一起去动物园Let's go to the park.( ) 8. 看那头大象,多大啊!Look at that elephant.How fat!( ) 9. 请把门打开. Open the door ,please.( ) 10我是一位英国男孩. I'm an English girl.11. I'm Y ang Ling . 我是杨玲. ( )12. What's your name 请告诉我你的名字. ( )13. Good morning . 早上好. ( )14. Nice to meet you . 见到你我也很高兴. ( )15. This is my brother . 这是我的妹妹. ( )16. Good night , Mum . 晚安, 妈妈. ( )17. How are you 你好吗( )18. Not so good . 还不错. ( )四、将下列单词归类,并抄写在横线上:rubber , apple , bed , yellow , panda , desk , pencil , banana,pear, monkey水果________ ________ 文具_________ ________动物________ ________ 家具_________ ________颜色________ ________五、小小翻译家,写出下列短语的中文:1. a red peach _________2.Thank you. ___________3. See you . ___________4. a blue fridge _________5. get up ___________6. go to school __________7. go home __________ 8. go to bed ___________9. my father _________ 10. All right .___________六、排序,组对话:( ) Hello, I'm David. What's your name?( ) Nice to meet you, too.( ) Hello, I'm Mike.( ) Nice to meet you.七、单词匹配，将序号填入题前括号内。

最新苏教版最新译林版三年级英语上册3A知识点●各单元知识点（要求必须读熟,背出）Unit1 Hello!一、单词hello你好hi你好Miss小姐class同学们I 我I‟m=I am我是二、词组good morning 早上好good afternoon 下午好三、句型1．Good morning, Miss Li. 早上好,李老师.2．Hi/Hello,Mike. 你好,麦克.3．Good afternoon, class. 下午好,同学们.4．Hi, I‟m Bobby. 你好,我是波比.四、知识点1．Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比2．morning 和afternoon 的区分.Morning, morning. 12点之前.Afternoon,afternoon. 12点之后.练习：一、根据情境选择合适的句子.1.（）当你看到新朋友,想打招呼时,可以说：A．What‟s your name? B. Hello. Nice to meet you. C. Goodbye.2. （）早上起床,对准备早餐的妈妈说：A．Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening.3. （）下午老师进班上课,对同学们说：A．Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Good evening, class.4. （）当你介绍自己是迈克时,你说：A. Hello, Mike.B. Hi, I‟m Helen.C. Hi, my name is Mike.二、连词成句.1. hi, I‟m,Bobby (.) ___________________________________2. morning, Mike, good (, .)___________________________________Unit2 I’m Liu Tao一、单词are是am是you 你yes是no 不not不goodbye再见二、句型1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I‟m not.你是苏海吗？是的,我是./不,我不是.2. You‟re right. 你答对了.三、知识点1. be动词：am, is, are2. 完整形式和缩略形式I‟m= I am（我是）you‟re = you are（你是）he‟s= he is（他是）she ‟s= she is（她是）it‟s = it is（它是）they are= they‟re（他们是）what‟s =what is（是什么）that‟s= that is（那是）3. 当询问你是不是某人时可以问：Are you…? 回答用：Yes, I am./No, I’m not. 练习：一、选择1.（）-Hello, are you Liu Tao? –No,______________.A. I amB. I‟m notC. I‟m Liu Tao2.（）____________ Su Hai？A. are youB. Are youC. I‟m3.（）____________ your name?A. what‟sB. What‟sC. what4.（）初次见面,可以说：__________.A. Goodbye.B. Nice to meet you.C. Hello!二、口头翻译句子1. ——你好,你是王兵吗？——是的,我是.2. ——你是约翰吗？——不,我是萨姆.3.——再见,萨姆.——再见,波比.Unit3 My friends一、单词my 我的friend 朋友too 也this 这个is是sister姐；妹she 她he 他she‟s =she is她是he‟s=he is他是二、词组my friend 我的朋友my sister我的姐姐三、句型1．Goodbye, class. 再见,同学们.2. She‟s Yang Ling. She‟s my friend. 她是杨玲.她是我的朋友.3．He‟s Mike. He‟s my friend. 他是麦克. 他是我的朋友.4．This is Tina. She‟s my sister. 这是蒂娜. 她是我的姐姐.5．See you next time.下次见.四、知识点1. 对应词I（我）——you（你）she （她）——he（他）this（这个）——that（那个）2. 同音词too (也)——to \two I(我)—— eye（眼睛）3. Am is are 口诀我用am,你用are；is紧跟她他它；单数is, 复数are.4. he与she的区别男的用he, 女的用she.5. 当近距离介绍他人用This is…6. friends是friend的复数练习：一、选择括号内合适的单词填在横线上.（am is are）1. She_____my friend, Helen.2. How old are you? I ______ten.3. What are these? They _______ants.二、用He‟s和She‟s填空1. _________ Mike. __________ my friend.2. _________Tim. _________my brother.3. This is Helen. _________my good friend.Unit4 My family一、单词family家father 父亲mother母亲brother兄;弟me我grandpa祖父grandma祖母二、词组good evening晚上好my family 我的家庭my father我的父亲my mother我的母亲my brother我的哥哥三、句型★This is… He‟s/She‟s…1．This is my family. 这是我的家庭.2．This is Tim. He‟s my brother. 这是蒂姆.他是我的弟弟.3．This is me. 这是我.四、知识点sister（对应词）——brother grandpa（对应词）——grandma friend （复数）—— friends are(单数)—— isI（物主代词）—— my I（宾格）——mesee you（同义词）——goodbye练习：一、中译英1．早上好____________________2．早上好.___________________4．一位好朋友_______________5．再见___________________6．再见._______________________二、根据上下文补全对话A：Good __________, Helen.B：Good afternoon, Liu Tao.A：_________he?B：He‟s my ________, Tim.A：Nice to ______ ______, Tim.B：________ to meet you, ________.Unit5 Look at me!一、单词T-shirt T恤衫skirt 裙子cap帽子jacket夹克衫nice好看的great 好极了new新的red 红色的it它it‟s=it is二、词组look at 看my new skirt我的新裙子a nice jacket一件漂亮的夹克衫nice clothes漂亮的衣服What colour？什么颜色？三、句型1．Look at my T-shirt. 看我的T恤衫. 2．It‟s nice. 它很漂亮. 3. How nice! 真好看！4．It‟s great. 它好看极了.5．What colour is my T-shirt? 我的T恤衫是什么颜色的？6．They all look great! 他们都看上去很棒！四、知识点：1．用It‟s ….How …! 对所看到的物品进行赞美.例如：It‟s nice/new/great/neat. How nice/new/great/neat. 2．Look!...和Look at ….的区别.look 是一个动词,意思是看啊！如：Look, this is a lovely monkey. look at 是一个词组,表示看什么东西,后面一定要加看的具体事物, 如：Look at my cap.. 练习：一、选出不同类的词,并将其序号填入括号( )1. A. cap B. morning C. sweater ( )2. A. am B. are C. an ( )3. A. shirt B. red C. skirt ( )4. A. my B. he C. you ( )5. A. nice B. great C. look 二、中译英1．2．3．4．5．6．Unit6 Colours一、单词colour颜色orange橙色的green绿色的yellow黄色的black黑色的blue蓝色的brown棕色的white白色的now现在and和an一个egg蛋or 或二、词组a green skirt一条绿色的裙子an orange skirt一条橙色的裙子this T-shirt这件T恤衫Would you like…? 你想要……吗？三、句型1．What colour is this T-shirt? 这件T恤衫是什么颜色的？2．It‟s red and yellow. 它是红黄相间的. 3．Would you like an egg?你想要个鸡蛋吗？4．Yes, please.好的,太感谢了.5．Who is wearing yellow today?今天谁穿了黄色的衣服？四、知识点1．a 和an 的区别a和an都是冠词,a一般意为…一‟,an也是这个意思,只是用于元音字母开头的单词前.例如：a cap an egg an apple an orange 2．用所学的颜色类单词来描述物品,例如：an orange cap a brown egg a red apple3．colour除了可作为名词“颜色：,还可以作动词用“给……涂色”, 例如：colour it blue 把它涂成蓝色练习：一、中译英1．a blue shirt ______________ 2. an orange orange ______________ 3．look at my cap______________4. 给它涂成绿色______________ Unit7 Would you like a pie?一、单词pie馅饼cake蛋糕ice cream冰淇淋sweet糖果hot dog热狗a一个look看what什么what‟s=what is是什么二、词组nice to meet you 很高兴认识你thank you谢谢What about…? ...怎么样？for you and me 给你和我三、句型1. This is my sister Helen.这是我的妹妹海伦. 2．Nice to meet you, Helen. 很高兴认识你,海伦. 3．Would you like a pie? 你想要个馅饼吗？4．No, thank you. 不用,谢谢.5．What about a cake? 吃个蛋糕怎么样？6．Can I help you? 我能帮你吗？（常见于服务员问顾客想要些什么）四、知识点like 和would like 的区别like 喜欢What do you like? 你喜欢什么would like 想要…… What would you like？你想要什么？练习：一、中英互译1.这个冰激凌是给你的._______ _______ is ______ you.2.你想要那个蛋糕吗？______ you ______ _______ cake?3.吃个热狗怎么样？_______ ______ a hot dog?Unit8 Happy New Year!一、单词doll 玩具娃娃ball球robot机器人CD光盘car小汽车toy玩具uncle叔父that那个ah啊ha 哈二、词组a toy car一辆玩具汽车Happy New Year! 新年快乐！Happy Birthday! 生日快乐！三、句型1. Happy New Year, Uncle John! 新年快乐,约翰叔叔！2. This is for you, Helen. 这是给你的,海伦.3. What‟s this? It‟s a doll. 这是什么？它是一个玩具娃娃.4. What‟s that? It‟s a ball. 那是什么？它是一个球.5. It‟s for Tim. 它是给蒂姆的. 四、知识点this和that的区别this 这,这个,指：近处that 那,那个,指：远处this 的复数these 这,这些. that 的复数those 那,那些. 练习：一、中译英：1．看那个洋娃娃.--真好看！______ _____ _____ ______. -- _____ _____! 2．这张CD光盘是给你的.祝你生日快乐！______ _____ is _____ you. _______ ______ to you! 3．这是什么？--它是机器人.What ______ ______? -- ______ _____ _____. 二、排序( )Thank you.( )Happy Birthday, Helen! ( )What‟s this?( )How nice! Thank you.( )It‟s a lovely doll. This is for you.● 各单元四会单词（要求必须读熟,背出,默出.）● 字母（背熟默出所有字母和元音字母；熟练大小写和左邻右舍；了解字母的笔画和发音归类）1. 26个字母2. 元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu3. 发音归类：Aa: Hh Jj KkBb: Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv Ff: Ll Mm Nn Ss Xx Zz Ii: YyUu：Qq Ww译林版三年级英语上册U1-U8语法知识点归纳1. be 动词（am, is, are）的用法：我用am,你（们）用are；is紧跟她他它；单数is, 复数are. 2. thank 谢谢thank you =thanks 谢谢你！3、对应词、反义词sister（对应词）——brother grandpa（对应词）——grandma father （对应词）—— mother I（对应词）——you she （对应词）——he my （对应词）—— yourblack（黑色的）——white（白色的）yes（是的）—— no（不是）right（对的,正确的）——wrong（错的,错误的）this（这个）——that （那个）4、同音词too (也)——to \two I(我)—— eye（眼睛）write（写）—— right（对的）C ——see（看见）U ——you（你）5、词形变换：friend（复数）—— friends are(单数)—— is\am I（物主代词）—— my I（宾格）——me see you（同义词）——goodbye6、当近距离介绍人或事物用：This is…距离远的人或事物用：That is ……7、完整形式和缩略形式I’m= I am（我是）you’re = you are（你是）he’s= he is（他是）she’s= she is（她是）it’s = it is（它是）they are= they’re（他们是）what’s =what is（是什么）that’s= that is（那是）who is =who’s (是谁) is not =isn’t （不是）8、对所看到的物品进行赞美,用It’s ….How …! .例如：It’s nice/new/great/neat. How nice/new/great/neat. 9、Look!...和Look at ….的区别.look 是一个动词,意思是看啊！如：Look, this is a lovely monkey. look at 是一个词组,表示看什么东西,后面一定要加看的具体事物, 如：Look at my cap..10、定冠词a 和an 的用法区别a和an都是冠词,a一般意为‘一’,an也是这个意思,只是用于元音开头的单词前. 例如：a cap an egg an apple an orange 11、单词colour的意义与用法：1）除了可作为名词“颜色,还可以作动词用“给……涂色”, colour it blue 把它涂成蓝色2）用所学的颜色类单词来描述物品,例如：an orange cap a brown egga red apple13、指示代词this和that的区别this 这,这个,指：近处that 那,那个,指：远处this 的复数these 这,这些. that 的复数；those 那,那些. 14、like 和would like 的区别like 喜欢What do you like? 你喜欢什么would like 想要…… What would you like？你想要什么？15、he、she、it的区别：男的用he, 女的用she,东西、物品、动物等用it.。

3A Unit 3 This is my father 同步练习（第三课时）第三课时一、听录音，判断录音内容与下面图意是否相符，用“√”或“×”表示。

（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）二、听录音，圈出你所听到的水果。

三、听录音，把人物和相关的水果连起来。

四、根据录音的先后顺序，给下列各图标上正确的序号。

（ ）1、I can see _______A. a pearB. some pears（ ）2、Hi, Mike. This is my _____A. sisterB. brother（ ）3、This is _______A. Mr BlackB. Mrs Black（ ）4、This is _________A. a pineappleB. an apple（ ）5、I can see _________A. some mangoesB. some monkeys（ ）6、I can see ________.A. a peachB. some peaches（ ）7、This is my ________.A. brotherB. father六、连词成句，把序号填在横线上。

○1is ○2This ○3sister ○4my ___________________________○1my ○2is ○3This ○4mother ○5Mrs Black ____________________________○1can ○2see ○3I ○4pears ○5some _____________________________○1too ○2meet ○3Nice ○4to ○5you ______________________________________七、给句子选择正确的译文，用线连起来。

Nice to meet you, too. 我可以看见一个桃子。