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I.动词的种类(Kinds of Verbs)一、实义动词----表示具体动作或状态的动词■①及物动词与不及物动词特别注意：及物动词必须带宾语意思才能表达完整；不及物动词可以单独作谓语，不可直接加宾语，跟宾语时必须加介词。
look at ,listen to ,wait for ....根据后面是否带宾语，行为动词又可分为及物动词Vt.和不及物动词vi.。
They study hard. I know them well.注：有的动词既可作及物动词，也可用作不及物动词。
如： She sings very well.She sang an English song just now.英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。
Shall I begin at once?She began working as a librarian after she left school. When did they leave Chicago?They left last week.■②动态动词和静态动词动态动词表示动作，如give, take, work, run 等；静态动词表示感觉、情感、内心世界、相互关系等，如know, exist, be, have, appear, prove, concern, hate, dislike, like, love, surprise, include, depend on, belong to, guess, suppose ，imagine, believe, doubt, admire, envy 等。
■③延续性动词和非延续性动词根据动作是否延续，行为动词又分为延续性动词和非延续性动词。
如rain, live, work, learn 等是延续性动词，go, come, leave, start, arrive, join, finish, end 等是非延续性动词。
英语句子结构与成分的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)及解析一、句子结构与成分1．Which structure is right?A. Your father is ill in bed.（S+V）B. Your friend fell down.（S+V+O）C. Your team won the match.（S+V+O+OC）D. He seems ill.（S+V+P）【答案】 D【解析】【分析】句意：哪个结构是正确的？ A is 是系动词，故是主系表结构形式，S+V 表示主谓，B fell 是不及物动词，故是主谓形式，S+V+O 表示主谓宾，C the match是宾语，故是主谓宾形式，S+V+O+O表示主谓双宾，Dseem是系动词，故是主系表形式， S+V+P 表示主系表，故选D。
【点评】考查句子结构，注意seem是系动词的用法。
2．Which of the following sentences is correct?A. He came in and sat down.B. We all like <Harry Potter>.C. When we met. He didn't say hello.D. We went out, headed for the bus stop.【答案】 A【解析】【分析】句意：下面那个句子是正确的。
A是简单句，came和sat是并列谓语，都是一般过去式，所以A正确。
B中的符号不符合英语习惯，在英语中没有书名号，表示书名时通常用斜体字形式。
C句的标点符号是错误的，把met后的句号改为逗号才符合复合句的定义。
D句中headed前应加上and或者将headed改为heading构成伴随状语。
因此选A。
【点评】考查句法知识。
3．—What an interesting story she told us!—Yes, and her voice sounded ________.A. sweetB. smallC. clearlyD. sadly【答案】 A【解析】【分析】句意：——他给我们讲的是多么有趣的故事啊！——是的，她的声音听起来很甜美。
句子成分、结构和种类一、句子成分1、主语：主要由名词、代词、名词化的形容不定式、动名词、短语、从句来充当2、谓语：表示主语的行为动作或所处的状态，一般由动词担当，位于主语的后面，表达句子的时态、语态、语气等。
谓语动词有人称和数的变化。
（1〕简单谓语 : 凡事由一个动词或动词短语构成的谓语都是简单谓语（2〕复合谓语：由情态动词或其他助动词加动词原形、连系动词加表语构成的谓语我会说英语。
【“情态动词 +动词原形〞作复合谓语】_____________________________________________我不知道她的地址。
【“助动词 +动词原形〞作复合谓语】_____________________________________________陈老师是我的数学老师。
【“连系动词 +表语〞作复合谓语】_____________________________________________3、表语：说明主语的特征、类属、状态、身份等。
名词、代词、数词、形容词、副词、介词短语等都可以作表语。
琳达毕业后像她妈妈一样当了医生。
【名词作表语】_____________________________________________那个数码相机是我的。
【代词作表语】_____________________________________________运动会之后我感到很累。
【形容词作表语】_____________________________________________4、宾语：表示动作、行为的对象，可用在及物动词和介词之后。
可以作宾语主要成分有名词〔短语〕、代词、数词、不定式、动名词、宾语从句等。
直接宾语表示动作的承受者或结果，一般指物。
间接宾语表示动作是对谁做的，一般指人。
间接宾语一般位于直接宾语之前，也可位于其后，位于其后时，要在间接宾语前加介词to 或 for 。
我们支持你的方案【名词作宾语】_____________________________________________他邀请了我去俱乐部。
英语语法动词短语句子成分动词短语是指由动词及其后面的修饰成分组成的短语。
动词短语在句子结构中可作为不同的句子成分，如以下情况：1. 主语：动词短语可以作为句子的主语。
例如：- Running every morning is good for your health.（每天早上慢跑对健康有益。
）- Swimming in the ocean is my favorite activity.（在海里游泳是我最喜欢的活动。
）2. 宾语：动词短语可以作为句子的宾语。
例如：- He enjoys playing basketball.（他喜欢打篮球。
）- I want to visit my grandmother.（我想去看望我的奶奶。
）3. 表语：动词短语可以作为句子的表语，说明主语的状态或性质。
例如：- The cake is delicious.（这个蛋糕很好吃。
）- My brother is a doctor.（我的兄弟是一名医生。
）4. 定语：动词短语可以作为句子的定语，修饰名词或代词。
例如：- I bought a book written by my favorite author.（我买了一本我最喜欢的作家写的书。
）- We saw a man fishing by the river.（我们看到一个在河边钓鱼的人。
）5. 状语：动词短语可以作为句子的状语，修饰动词、形容词、副词或整个句子。
例如：- She sang a song beautifully.（她唱了一首歌很动听。
）- They walked across the street quickly.（他们快速地穿过了街道。
）需要注意的是，动词短语的成分和作用在句子中可能因上下文而变化。
在句子中正确使用和理解动词短语的成分和作用可以帮助我们构建准确流畅的句子。
英语句⼦成分及句⼦结构英语句⼦基本构成成分：主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如I ,we, he, she, they ），数词、动词不定式，动名词等。
最常⽤的便是名词、代词、动名词、动词不定式。
主语⼀般在句⾸。
(1)名词作主语English is very important. 英语是很重要的。
The students all love their English teacher. 这些学⽣都爱他们的英语⽼师。
(2)代词作主语They go to school by bus. 他们乘公共汽⻋上学。
(3)动名词作主语Watching TV too much is bad for your eyes.看电视太多对你的眼睛是有害的。
It’s no use regretting it. 后悔是⽆⽤的。
(4)动词不定式(短语)作主语To see is to believe. 眼⻅为实。
△It is necessary to master a foreign language.掌握⼀⻔外语是很必要的谓语：谓语由动词构成，谓语时态、语态的变化都体现在动词的变化上，⼀般在主语之后。
1）及物动词作谓语We should help each other. 我们应该互相帮助。
All of the students like the novel. 所有这些学⽣都喜欢这本⼩说。
2）不及物动词作谓语He arrived yesterday. 他昨天到了。
The teacher came in, book in hand. ⽼师⾛进教室，⼿⾥拿着书。
3）连系动词作谓语（实际为系表结构）He looks worried.他看起来很担⼼。
The box itself is not so heavy. 箱⼦本身并不重。
4）复合谓语：①由情态动词加动词原形构成。
如：You may keep the book for two weeks.②由助动词加动词原形,现在分词,过去分词构成。
英语句子成分及结构英语句子成分及句子结构英语句子基本构成成分：主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如I ,we, he, she, they ），数词、，等。
最常用的便是名词、代词、动名词、动词不定式。
主语一般在句首。
(1)名词作主语English is very important. 英语是很重要的。
The students all love their English teacher. ‘这些学生都爱他们的英语老师。
(2)代词作主语They go to school by bus. 他们乘公共汽车上学。
(3)作主语Watching TV too much is bad for your eyes.看电视太多对你的眼睛是有害的。
It’s no use regretting it. 后悔是无用的。
(4)动词(短语)作主语To see is to believe. 眼见为实。
It is necessary to master a foreign language.掌握一门外语是很必要的谓语：谓语由动词构成，谓语、语态的变化都体现在动词的变化上，一般在主语之后。
（1）作谓语We should help each other. 我们应该互相帮助。
All of the students like the novel. 所有这些学生都喜欢这本小说。
（2）作谓语You’re driving too fast. 你开车开得太快了。
The teacher came in, book in hand. 老师走进教室，手里拿着书。
（3）连系动词作谓语He looks worried.他看起来很担心。
The box itself is not so heavy. 箱子本身并不重。
(4) 复合谓语：①由情态动词加动词原形构成。
如：You may keep the book for two weeks.②由助动词加动词原形,现在分词,过去分词构成。
英语句子成分和基本结构
英语句子的基本结构包括主语、谓语、宾语和其他补语、状语等。
每个句子都包含一个主语和一个谓语，其他部分根据需要可以加入。
1.主语：表示句子的核心，通常是一个名词或代词。
例如：
- The cat
-I
2.谓语：表示主语所做的动作或状态，并通常由动词构成。
例如：
- is playing
- ran
3.宾语：表示动作的接受者或作用对象。
例如：
- the ball
- a book
4.补语：补充主语或宾语的信息，通常由形容词、名词、副词或介词短语构成。
例如：
- beautiful
- a teacher
5.状语：用于描述动作发生的方式、时间、地点等情况。
例如：
- yesterday
- in the garden
除了基本结构外，句子还可能包含其他成分，如定语、同位语、插入语等。
-定语：修饰名词或代词，描述其性质、特征等。
例如：
- the blue car
- a tall man
-同位语：用于说明名词或代词的意义，通常位于名词之后。
例如：
- The president, John F. Kennedy,
-插入语：用于在句子中插入附加信息，并用括号或破折号括起来。
例如：
- I, by the way,
- She, however,
以上是常见句子成分及其基本结构的说明。
然而，请注意，实际的句子可能会更复杂，具体结构可能因句式、语境和句子的目的而有所变化。
基本句型：所谓基本句型就是句子结构的基本“格局”，也就是千变万化的句子结构的雏形。
正是这种有限的分句结构雏形及其转化形式，能够衍生出无限的实际使用中的句子。
现代英语的基本句型有五种：1．主—动—补(SVC)结构：在SVC结构中，谓语动词通常是连系动词(linking verb) be的各种形式。
S: subject 主语V: verb 谓语动词C: complement 补语例句：That car is mine.She is in good health.My brother has become an engineer(工程师).These flowers smell (are) fragrant(芳香的).All the tourists (游客) seemed pleased.2. 主—动(SV)结构：在SV结构中，谓语动词通常是不及物动词(intransitive verb)。
例句：Iron rusts (生锈). You suck! Everything sucks!Everybody laughed.The guests have arrived.Prices (价格) are going down.The children are sleeping.3. 主—动—宾(SVO)结构O: object 宾语在SVO结构中，谓语动词通常是及物动词(transitive verb)，随后必须跟宾语，带一个宾语的及物动词又叫做“单宾语及物动词”。
例句：I want a return ticket (返程票).Liverpool (利物浦队) 【S】won 【V】the game【O】.Nobody could answer the question.The train is building up speed (加速).The plane (飞机) is losing altitude (降低高度). 4．主—动—宾—宾(SVoO)结构deny sb sth.在SVoO结构中，及物动词之后必须跟两个宾语（间接宾语和直接宾语），这种动词又叫做“双宾语及物动词”。
常见短语结构类型和划分句子成分1. 名词短语（Noun Phrase，简称NP）：由一个名词充当核心，并可以有修饰词（形容词、限定词等）或从句作补充构成。
例如：a blue T-shirt（蓝色的T恤衫）、my best friend（我最好的朋友）2. 动词短语（Verb Phrase，简称VP）：由一个动词充当核心，并可以有副词、介词短语或从句等作补充构成。
例如：run fast（快速奔跑）、play basketball（打篮球）3. 形容词短语（Adjective Phrase，简称AdjP）：由一个形容词充当核心，并可以有修饰词或从句作补充构成。
例如：very beautiful（非常美丽）、too expensive（太贵了）4. 副词短语（Adverb Phrase，简称AdvP）：由一个副词充当核心，并可以有修饰词或从句作补充构成。
例如：quite slowly（相当慢地）、very loudly（非常大声地）划分句子成分的方式有：1. 主语（Subject）：句子中执行动作或被动作所作用的人、事或物。
例如：Mary is reading a book.（主语：Mary）2. 谓语（Predicate）：句子中说明主语行为或状态的词或词组。
例如：She is running.（谓语：is running）3. 宾语（Object）：句子中受动作影响的人、事或物。
例如：I bought a new car.（宾语：a new car）4. 表语（Predicative）：句子中补充说明主语的性质、状态或特征的词或词组。
例如：She is happy.（表语：happy）5. 定语（Attributive）：句子中修饰名词或代词的词或词组。
例如：The red pen is mine.（定语：red）6. 状语（Adverbial）：句子中修饰动词、形容词、副词等的词或词组。
英语句子成分及句子结构英语句子基本构成成分：主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如I ,we, he, she, they ），数词、动词不定式，动名词等。
最常用的便是名词、代词、动名词、动词不定式。
主语一般在句首。
(1)名词作主语English is very important. 英语是很重要的。
The students all love their English teacher. ‘这些学生都爱他们的英语老师。
(2)代词作主语They go to school by bus. 他们乘公共汽车上学。
(3)动名词作主语Watching TV too much is bad for your eyes.看电视太多对你的眼睛是有害的。
It’s no use regretting it. 后悔是无用的。
(4)动词不定式(短语)作主语To see is to believe. 眼见为实。
It is necessary to master a foreign language.掌握一门外语是很必要的谓语：谓语由动词构成，谓语时态、语态的变化都体现在动词的变化上，一般在主语之后。
（1）及物动词作谓语We should help each other. 我们应该互相帮助。
All of the students like the novel. 所有这些学生都喜欢这本小说。
（2）不及物动词作谓语Yo u’re driving too fast. 你开车开得太快了。
The teacher came in, book in hand. 老师走进教室，手里拿着书。
（3）连系动词作谓语He looks worried.他看起来很担心。
The box itself is not so heavy. 箱子本身并不重。
(4) 复合谓语：①由情态动词加动词原形构成。
如：You may keep the book for two weeks.②由助动词加动词原形,现在分词,过去分词构成。
句子结构及成分1.及物动词和不及物动词实义动词后面跟宾语时，这个动词是及物动词。
实义动词后面不跟宾语时，此时这个动词是不及物动词。
The door opened.He opened the door.The meeting began at six. <vi.>We began the meeting at six. <vt.>指出以下句中斜体动词是及物动词还是不及物动词，及物动词填vt. ，不及物填 vi. 。
考点 1.Most birds can fly .〔〕考点 2.The children are flying kites in the park. ( )考点 3.It happened yesterday.〔〕考点 4.My watch stopped . 〔〕考点 5.The baby stopped crying when he saw his mother. ()考点 6.She spoke at the meeting this morning.〔〕考点 7.Shall I begin at once?〔〕考点 8.She began working as a teacher after she left school.〔〕〔〕考点 9.When did they leave Beijing?〔〕考点 10.They left last week.〔〕2.实义动词、助动词与情态动词实义动词和助动词是根据动词在句子中的含义和作用来划分的。
实义动词也叫行为动词。
实义动词指的是那些意义完全且能够独立作谓语的动词。
如：He lives quite near. (live“住〞，有明确的意义，单独作谓语，为实义动词。
I like reading.〔like“喜欢〞，意思明确，单独作谓语，为实义动词。
〕I bought a pen yesterday.〔bought“买〞，意义明确，单独作谓语，为实义动词。
英语句子成分结构详解一、英语语句基本结构分析：（一）主谓宾结构：1、主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），数词，动词不定式，动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家！eg: The boy comes from America.He made a speech.Tow and tow is four.To be a teacher is my dream.Doing a research is a necessary step of covering a story.2、谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。
谓语可以是不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，eg:We come.Many changes took place in my home town.注（以下这些词是不及物动词：表发生、出现的，如：take place, appear, happen, break out; 表来、去，如：come, go 等）3、宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等。
除了代词宾格可以作宾语外，名词，动名词，不定式等可以作宾语。
eg：I will do it tomorrow.The boy needs a pen.I like swimming.I like to swim this afternoon.（二）主系表结构：1、主语：同‘主谓宾’结构。
2、谓语：联系动词（Link verb)：be动词（am,is,are,was,were,have been)；其他联系动词如：become成为，turn变成,go变和感官动词如：feel, touch, hear, see等。
其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系，表语多为形容词或副词，既，不可能是宾语。
句子成分与结构分析主语：词（n pron）短语从句谓语动词（vi vt link v）宾语词（n adj）短语从句宾补词（n adj）短语定语词（n adj）短语从句状语词（adv）短语从句表语词（n adj）短语从句同位语词（n pron）短语从句句子成分有主要成分和次要成分主语：一个句子所叙述的主体，表示所说的是谁或是什么（可以使名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示）谓语：说明主语所做的动作或具有的特征和状态（必须和主语在人称和数上保持一致）表语：用来说明主语的身份、特征和状态，一般位于系动词后（be,become,get,look,grow,trun,seem,宾语：动作和对象的承受者宾语补足语：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语还要有一个宾语补足语才能使句子完整。
定语：修饰名词、代词、的词短语句子或从句称为定语。
状语：修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分（时间状语、地点状语、原因状语、结果状语、条件状语、目的状语）。
同位语：是指用两个或两个以上的词语指同一个事物，作同一个句子成分）。
1.She lies2.My father runs a big shoe factory.3.The milk went sour4.Our hotel serves you breakfast in your room5.They painted the door red.6.This is Mr. Zhou, our English teacher.句子的种类按照使用的目的和交际功能分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句陈述句用来叙述一件事情或表明说话人的看法、态度等。
祈使句：表示请求或命令的句子疑问句用来提出问题：一般疑问句特殊疑问句选择疑问句反意疑问句感叹句句子的结构1.简单句只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）2并列句含有两个或两个以上独立的主谓结构或简单句的句子叫做并列句，通常由逗号分号或并列连词来连接3 复合句由一个主句和一个或多个从句构成的句子叫复合句4并列复合句由and或其它并列连词将一个或多个复合句连接起来构成的句子称为并列复合句常见的系动词1be ( am, is, are, was, were,been)2 soud, look, smell, taste,feel3 become, turn,grow,get,go,come4keep,stay,remain5seem,appear,prove,trun out, work out感叹句1 what 引导的感叹句What（a、an）+形容词+可数名词单数+（主语+谓语）2 what +形容词+可数名词复数（不可数名词）+（主语+谓语）What a beautiful girl she is!What beautiful girls they are!What fine weather it is today!1How + 形容词+a、an +可数名词单数+主语+谓语2 how +形容词、副词+主语+谓语How beautiful a girl she is!How beautiful the flowers are! How heavily it is raining!。
