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人性的另一面

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人性的另一面-企业管理论文

人性的另一面

林振宇文

每个人虽然只有一张脸,但是,对于观察者而言,因为观察的角度不同,人又呈现出多副面孔。

譬如看山,横看成岭,侧看成峰,远看、近看,高低又各有不同。

譬如看书,一部《红楼梦》,“经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事”(鲁迅语)。

譬如看人,以《红楼梦》中的王熙凤为例,“上头一脸笑,脚下使绊子,明是一盆火,暗是一把刀”。形象地说明了她这个人物具有两面性。

其卖,人是最复杂的。“人心不同,各如其面。”莎士比亚说:“上帝给了你一张面孔,而你自己却另造一张。—可见,人不只有一面。

比如说,在现实生活中,人们戴着伪善的面具显示的是一个面。可是,一进入虚拟的网络世界,好像又变了一个人,而这时展示的却是自己最真实的另一面。

人在与自己利益无关的情况下,呈现的是高高挂起、一团和气的一面,而一旦涉及自身的利益时,即便是朋友也会变成仇人,露出了可怕的另一面。

李汝珍笔下的镜花缘》里就有一个两面国,那里的国民人人头戴浩然巾,都把脑后遮住,只露出一张正面,却把那面藏了。见了儒巾绸衫时露出的是和颜悦色、满面谦恭的一面,令人可爱可亲;而见了旧帽破衣时,就掉转头来,陡然变了样子,脸上冷冷的,笑容也收了,谦恭也免了。书中的主人公暗暗走到此人身后,悄悄把他浩然巾揭起,不意里面藏着一张恶脸,鼠眼鹰鼻,满目横肉,这

就是那人的另一面。

看过四川变脸戏的人都知道,穿戏服的演员脸一侧一回,袖子一挥一去,就变了另外一副面孔,而且瞬息可以不露痕迹地变换十几张脸,表现出不同的角色和人物性格。

在一般情况下,每个人都同时拥有多种身份,在不同的场合,与不同面孔的人打交道时,又扮演着不同的角色。我们每天就是这样,像变脸戏似的变换着我们的面孔,而不被我们所感知和察觉。既然人是多面的,那么,中国人也不例外。如果以“这一面”作为观察的角度,相对来说,其他面都叫做“另一面”,反之亦然。中国人既有诚信的一面,也有虚假的另一面;既有勇敢的一面,也有文弱的另一面;既有善良的一面,也有丑恶的另一面;既有团结的一面,也有“窝里斗”的另一面;既有自强的一面,也有守旧的另一面……

这里说的“另一面”,对于观察者而言,因为观察的角度不同,人又呈现出多副面孔,实则反映了中国人特有的性格、气质、精神、思维方式、价值取向、行为习惯、文化心理等,也就是中华民族五千年历史文化塑造的“国民性”。

关于中国人的另一面,也即中国人普遍具有的国民性,中国近代启蒙思想家梁启超曾做过深刻的剖析,一针见血地指出:“我们中国人最大的缺点,在没有组织能力,在没有法治精神。”十九世纪末的文化大师辜鸿铭,他所描述的中国人的另一面是:“深沉、博大和淳朴;但也天生缺乏抽象和理性思维的传统,中国人就像孩子般生活在他的心灵世界中,用心而非理性去感知这个世界。”此外,也有外国人对这一课题感兴趣,比如说美国传教士阿瑟·史密斯,根据自己在中国的所见所闻,写了一本很有影响的著作《中国人的气质》。在该书中,作者用炭笔为我们勾勒出他眼中的中国人的另一副面孔:“无处不节俭、缺乏时间

观念、漠视精确、拐弯抹角、灵活的固执、蔑视外国人、缺乏公共精神……”而日本近代著名汉学家桑原隲隋藏,则说中国人“热爱和平”、“崇尚祖先”、“忍让妥协”、“敏感多疑”。

以上这几位大师,从各自不同的视角,为我们描画了丰富的、各具特色的中国人的脸谱,让我们静观自省。

需要特别强调的是,五四时期,启蒙主义的猛将鲁迅率先觉醒,并且发出了第一声“呐喊”,以期唤醒精神麻木的国人。鲁迅以他的小说和杂文告诉国人,中国人不仅具有“仁义道德”的一面,还隐藏着诸多不为人知的另一面:“人吃人”、“奴性”、“精神胜利法”、“愚弱”、“看客心态”等等。鲁迅之所以勇敢地揭露中国人的劣根性,就是想对此进行剖析、反省、批判和改造,最终达到提高国人精神品格,重铸“民族魂”的目的。

大师已逝,来者可追。我们要从梁启超、鲁迅等人的手中接过并擎起中国启蒙主义的旗帜,继续探究和剖析前人未曾发现和揭示的中国人的“另一面”,以引起国人的注意,在自省的力量下,铸就新的“民族魂”。这对提升国民的整体素质,促进祖国的繁荣富强,实现中华民族的伟大复兴,都将具有重大和深远的意义。

人性的弱点》心得体会

《人性的弱点》心得体会最近闲暇时拜读了心理学大师卡耐基先生的着作《人性的弱点》,自觉受益匪浅。在紧张的工作之余,能够读一本如此优秀的书籍,仿若在品尝一场美味的人生盛宴,令人回味无穷。想要将这种感觉说出来,还真是只可意会、不可言传了。它就像一面镜子,能够帮助我们更好地认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的人。漫漫人生路,我们需要在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。 “真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。这本书,读一遍,只能了解一下大概,需要多读几遍,用心去体会其含义,所谓“知己知彼,百战不殆”,战场上如此,生活中亦然。要想在生活中游刃有余,立于不败之地,不仅需要了解对方,更需要了解自己。《人性的弱点》是卡耐基本人思想与事业的精髓,全书通过生动的故事和通俗的阐述,从人性本身的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,告诉我们一个人只有不断认识自己、改造自己才能有所长进,直至达到成功!本书中,卡耐基先生所运用的语言并不是很深奥,讲述的都是生活中的小事,却又嵌入了其独特的艺术灵魂。他对这些小事作出的反应,是我以前从未想到过的,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自己是多么渺小。世界并不会因为失去了某个人而停止转动,却会因为有睿智如卡耐基先生这样的人而运转得更好。卡耐基先生以他对人性的洞察和见解,总结出大量普通人通过不断努力取得成功的故事,经由他精彩的演讲和着作,唤起无数陷入迷惘之人的斗志,激励着我们不断去攀登高峰,探寻更美丽的风景。 在《人性的弱点》这本书中,卡耐基先生说过这样一句话:“世界上的人有三种年龄:一是记年纪大小的年龄,二是记知识高低的年龄,三是记情感成熟的年龄。这

人性善

第一课:人性善 一、教学内容: 告子曰:“性犹湍水也,决诸东方则东流,决诸西方则西流。人性之无分于善不善也,犹水之无分于东西也。” 孟子曰:“水信无分于东西,无分于上下乎?人性之善也,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下。 今夫水,搏而跃之,可使过颡;激而行之,可使在山。是岂水之性哉?其势则然也。人之可使为不善,其性亦犹是也。” 二、教学目标 1、正确流利的朗读背诵课文和古诗。 2、能够结合注释大体了解课文的基本内容。 3、能够从流水的形象比喻中理解孟子人性善的观点。 三、教学课时一课时。 四、教学过程 1、兴趣导入 同学们你们了解孟子吗?你们都知道关于他的哪些知识呢!对有孟母三迁,断织教子,等等的故事,下面呢,老师就给同学们详细的介绍一下孟子。孟子,名轲,战国中期今山东邹县人。曾受业于子思门人。在新的历史条件下,继承并发展了孔子的学说。孟子是中国古代著名的思想家教育家,也是战国时期的儒家代表人物,是仅次于孔子的一代儒家宗师,被尊称为“亚圣”,与孔子合称孔孟。 《孟子》,是一部关于孟子的言论汇编,集中记录了孟子的思想与政治观点,《孟子》有七篇传世,分别是,《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》。 今天,咱们要学习的人性善就是,告子,的篇章。 2、读。这篇课文呢?诵读阶段是课堂的重点。所以呀朗读时一定要注意节奏读出文章的气势和情感。 下面同学们先自己读解决文中的字词障碍。 同学们根据注释和译文疏通文意。主要解决性,湍信,博等字的意思。 理解文中的大概意思之后,就让我们跟着音频一起来听听范读,怎样读出文章的,恢弘气势和情感的。 跟读。找人读。男女读,比赛读。 3、讲解。 A、告子,告只能是战国时期思想家,名不详,有一种说法呢?叫名不害。曾受教育墨子之门善变,后来与,孟轲论人性的问题,他认为人性无分于善不善也,游水之无妨于东西也。所以,告子是人性不分善恶的代表,他呢也没有著作流传下来只有这篇孟子告子篇。那么,他是究竟是怎么样来论述人性不分善恶的呢怎么来看这段话。性,是人的本性,湍水,是急流。告知了这段话的意思就是,人性化就像是急流,东方决口呢就向东流西方决口就像溪流,人性,不分善与不善。就像水不一定向东流,或像溪流一样。告子。了开门见山就提出了自己的观点,人性的善恶如同水流般无法定型,或向东流或向溪流不取决于自己,而在于决口的方向。很好理解吧,同学们试着背一背。 B、刚才咱们讲,这时告辞与孟轲论人性的问题,告子认为人性不分善恶就如同决堤的河水一样,不一定向东流或者向西流。那么孟子是怎么说的呢?咱们来读一遍。孟子则顺着告子的比喻指出,河水虽然不一定向东流或向西流,但一定会向下流,人具备善行就像水一定向下流一样,同时我们也看到了孟子能对人性上,的论述也是辩证的,他一方面捍卫了自己人性善的观点,另一方面也注意到后天因素造成的人性变化,所以呀,他说。用手机水能让水花飞溅高过额头,足额水是让水倒流能让它满上山冈,这难道是水的本性吗?是形势让他变成这样的,人也可以使他做坏事本性的改变也正想这样。联系现实中流水不相下的种种表现,指出,环境等后天因素可以扭曲本性,从反面印证了人性善的道理。孟子指出水一定会向下流的,话是哪句话呀!嗯。那指出,人性是受后天因素影响的是哪一句话?好,同学们,读两遍。试着背一背。 C、为什么古人要提倡人性善呢?因为啊!单,是人的,根本。一个人若想成就大事,便有一颗善的心。作为一个小百姓,如果有一颗善的心,那么我们的人际关系就会就会非常和谐,如果作为一个君王,他有一

人性的弱点

《人性的弱点》内容摘要 本文只是对《人性的弱点》要点的基本概括,具体内容和例子可参考书籍。 ?待人的基本技巧: 1.批评是没有用的,因它使人增加一层防御,而且界里的替自己辩护。批评也 是危险的,他会伤害一个人的自尊,和自重感,并激起他的反抗。(尖锐的 批评、斥责永远不会有效果) 2.我能叫你去做任何事的唯一方法,那就是把你所需要的给你。(自重感,衷 心的赞美,看到别人的优点而不是的缺点) 3.从你来到世界这一天开始,你所有的每一种举动,出发点都是为了你自己, 都是因为你需要什么。世界上惟一能影响对方的方法就是谈论它所需要的, 并且还告诉他如何才能得到他。(如果你不愿意你的孩子吸烟,你不需要教训 他,只需告诉他,吸烟可能使他不能参加棒球队或是不能再百马竞赛中获得 胜利) ?使人喜欢你六种的方法 1.真诚的对别人发生兴趣 2.保持一种正确的心理状态----勇敢、诚实、乐观。正确的思想,能启发创造 力。所以有很多的事情,都是由理想欲望而来的。凡尼真诚的祈求,都会获 得完全的应验.-------微笑 3.人们都重视自己的名字,尽量设法让自己的名字流传下去,甚至愿意付出任 何代价----------你要记住你所接触中每一个人的名字。

4.跟你说话的人,对他自己来讲,他的需要,他问题比你的问题更重要上百 倍,他的牙痛对他来讲要比发生天灾死了数百万人还重要得多。他们注意自己头上一个小疮愈比注意发生大地震还来得多。------做一个善于倾听的人,鼓励别人多谈谈自己 5.如何使人感兴趣:就别人的兴趣谈论。 6.如何使人很快的喜欢你:“我真希望有你这样的好头发”人们天性的至深本 质是渴求为人所重视“你希望别人怎么待你,你就应该怎样去对待别人” “你。。。实在不简单”平时客气的话,像“对不起、麻烦你、请你、你会介意吗、谢谢你”这些简短的话可以减少人与人之间的纠纷,同时也自然的表现出高贵的人格。这就是真诚,一股出自内心的赞赏的力量。“凡我所遇到的人,都有比我优越的地方,而在哪些方面,我能向他们学习”--------使别人感到他的重要--真诚的这样做 ?得人同意你的十二种方法 1.你不可能在争辩中获胜:“永远避免正面的冲突”人类的思想,不是那么容易 改变的。我们要让顾客、爱人、丈夫或者妻子在细小的争论上胜过我们。获得最大利益的唯一方法就是避免争论。 2.如何避免制造敌人:普天下的人绝不会责怪你这样说话:或许是不对的,让 我们看看,究竟是怎么回事。当我们有错误的时候,或许我们会对自己承认。。。如果对方给我们承认的机会,我们会非常的感激:不用对方说,极自然的我们就承认了;如果有人硬把不合胃口的事实网我们的喉咙塞下去,我们是无法接受下来的。“你除了及有限度的知识外,不会再知道其他更多

卡耐基《人性的弱点》--全书精华

卡耐基《人性的弱点》--全书精华

卡耐基《人性的弱点》--全书精华 卡耐基《人性的弱点》--全书精华 1、批评不但不会改变事实,反而会招致愤恨。 因批评而引起的羞愤,常常使雇员、亲人和朋友的情绪大为低落,并且对应矫正的现实状况,一点好处也没有。 尽量去了解别人,而不要用责骂的方式;尽量设身处地去想------他们为什么要这样做。这比起批评责怪要有益、有趣得多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈。 总结:不要批评、责怪或抱怨他人。 2、天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事---------给他想要的东西。 在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨,这一点小火花会燃起友谊的火焰。 爱默生说:“我遇见的每一个人,或多或少是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。” 人类本质里最殷切的需求是渴望被人肯定。 总结:真诚的赞赏他人。 3、激发他人的强烈需求 天底下只有一种方法可以影响他人,就是提出他们的需要,并且让他们知道怎样去获得。

成功的人际关系在于你捕捉对方观点的能力;还有,看一件事须兼顾你和对方的不同角度。 能设身处地地为他人着想,了解别人心里想些什么的人,永远不用担心未来。 总结:首先想到他人的需求。 4、保持自我本色 一般人的心智能力使用率不超过10%,大部分人不太了解自己还有什么才能。 一个人最糟的是不能成为自己,并且在身体与心灵中保持自我。 你好这个世界上每天都是一个崭新的自我,为此而高兴吧!善用你的天赋。 一个人总有一天会明白,嫉妒是无用的,而模仿他人无异于自杀。 总结:切勿模仿他人。发现自我,保持自我本色吧 5、改变不良的工作习惯 人不会因为过度劳累而死,却会放荡和忧烦而去。 没有人能永远按照事情的轻重程度去做事。但按部就班地做事,总比想到什么就做什么要好得多。 不要忘记,快乐并非取决于你是什么人,或你拥有什么以,它完全来自于你的思想。 总结:养成良好的工作习惯。

人性至善故事

看到一个故事很不错,分享给大家,希望能认真阅读。 两个选择 你会怎么做?请你作出你的选择,这不是什么机智问答。总之读下去,我的问题是:你会作出同样的选择吗? 在一个学习迟缓儿童学校的募款餐会上,在场的所有人永远忘不了其中一个学生的父亲所说的话。 在推祟学校和教职员的付出和贡献后,这个家长问了一个问题:“照理说在无外力干扰下,大自然所创造的一切都是完美的。但我的儿子,西恩,他无法像别的孩子那样学习,他无法像别的孩子一样理解事物。在我孩子身上,大自然的法则何在?” 所有听众都哑口无言。 这个父亲继续说:“我相信当像西恩这样有身体及心智残缺的孩子来到这个世界,是一个展现人类真实本性的机会,而这一次,体现在别人如何对待这个孩子。” 接着,他说了下面这个故事: 西恩在一个公园,里面有些西恩所认识的男孩正在玩棒球。西恩问我:“你想他们会让我一起玩吗?”我知道大部份的孩子不会想要有西恩这样的孩子在自己的队上,但身为一个父亲我同时也知道若他们能让我儿子参加,这会让他得到他所迫切需要的归属感并建立起自己虽然是残障仍能被接受的信心。 我走近一个男童(不抱太大希望的)问他西恩可否参加,他看看周围的队友然后说“我们输了6 分而现在正在第8 局上,我想他可

以参加我们的队,我们会在第9 局设法让他上场打。” 西恩带着满脸的喜悦困难地走向他的球队休息区,穿上该队的球衣,我悄悄地滴下眼泪,心中有满满的温暖。那些男孩也看出了我对于儿子被接纳的喜悦。 在8 局下,西恩的队追了上来,但仍然还输3 分。第9 局上半场,西恩戴上手套防守右外野,虽然没有球往他的位置飞来,但能在场上他已经很高兴了,我从看台上向他挥手他笑的合不拢嘴。 在9 局下,西恩的球队又得分了。而此时,二出局满垒的状况,下一棒是球队逆转的机会,而西恩正是被排在这一棒。 在这个重要关头,他们会让西恩上场打击而放弃赢球的机会吗?让人惊奇的是他们真的把球棒交给了西恩,大家都知道西恩根本不可能打到球,因为他甚至不知道怎么握球棒更别谈碰到球了。 然而当西恩踏上打击位置,投手已经明白对手为了西恩生命中重要的这一刻放下赢球的机会,所以他往前走了几步投了一个很软的球给西恩让他至少能碰一下。 第一球投出来,西恩笨拙的挥棒落空。投手又再往前走了几步投出一个软软的球给西恩。当球飞过来西恩挥棒打出一个慢速的滚地球,直直的滚向投手。球赛眼看就要结束。 投手捡起这软软的滚地球,就可轻易的把球传给一垒手让西恩出局而结束这场球赛。然而投手把球高高的传往一垒手的头顶上方通过,让他所有的队友都接不到。 每个站在看台上的人不管是那一队的都开始喊着:“西恩,跑到一

为什么要设定人性为善

为什么要设定人性为善 各位观众,紧接着我们上一次讲的讨论完东方管理智慧的精髓,我们说它主要体现在这个道上面,如果这样讲还显得很抽象的话,我们从这一讲开始,就将来具体讨论东方管理之道,它究竟有一些什么样的具体原则。这些原则,跟西方的管理思想,又形成了什么差异,理解这些差异对我们今天搞好管理,或者体验管理的一种快乐它又有什么启发,这就是我们这一讲想跟大家交流的。 首先,我觉得东西方的管理文化,一个很大的差别就是它对人性的设定,或者说,我们称之为假设,它是不一样的。西方人一直相信人性为恶,所以,古希腊的哲人讲,人就是动物,只不过是直立行走的动物,后来发现鸡鸭也直立行走,那么说是直立行走的不长羽毛的动物,就觉得说得很完满了。 既然人是动物,人就难免身上有动物性,那么管理怎么办?管理就是管住人身上的动物性,比如说,自私这种动物性,比如说,贪婪这种动物性,比如说,攻击性这样一种动物性,比如说,好逸恶劳,爱占小便宜,甚至包括好色这种动物性,管理就是管住这种动物性的东西。所以不仅古希腊这人讲人就是动物,我们讲对西方文化影响非常大的圣典《圣经》,也说

人是有原罪,人是经不起诱惑的。怎么办?制定规则。 所以,上帝给人类制定了规则,比如摩西十戒,这就是制度,后来到了近代,他又形成了一种契约论的思想。什么叫契约呢?就是你可以自私,可以利己,可以贪婪,可以好色,可以好逸恶劳,可以爱占小便宜,没关系,大家都那样,但是,你不能违背我们约定的一个游戏规则,违背了代表大家意志的法律或者制度,就要约束你,就要惩罚你。所以,古典管理学理论在西方就是设定人性为恶。 比如说,在古典管理学的泰勒,我们很熟悉他,泰勒的管理学就非常简单,管理就是管住人的好逸恶劳,管住人的自私利己的这样一种所谓的经济人的一种本性。所以,泰勒曾经很形象地把这种管理称之为,或者说,后人把它概括为一种叫做胡萝卜加大棒的一种管理,你做得好,我胡萝卜,激励你,那就是奖金激励了,你做得不好呢?大棒伺候,惩罚你,甚至最终让你卷铺盖走人,人迫于生计,迫于寻找到一个安身立命的手段,他没办法,就无奈地受到制度的约束,这就是人性恶的一种约定。 中国哲人正好相反,相信人性为善,最早提出的是我们孔孟之道的孟子,我们山东的孟子,孟轲,孟子在他的解释孔子的思想的时候,他就讲,人跟动物的一个最大的区别,就是他先天性善,所以,他说说仁义礼智,非由外铄我也,也就是说,不

人性的弱点

人性的弱点(纲要) 第一篇 与人相处的基本技巧 1.如欲采蜜,勿蹴蜂房 ﹡批评不但不会改变事实,反而会招致愤恨。 ﹡因批语而引起的羞忿,常常使雇员、亲人和朋友的情绪大为低落,并且对应该矫正的现实状况,一点好处也没有。 ﹡尽量去了解别人,而不要用责骂的方式;尽量设身处地去想——他们为什么要这样做。这比起批评责怪要有益、有趣得多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈。 ★不要批评、责怪或抱怨他人。 2.真诚地赞赏他人 ﹡天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事——给他想要的东西。﹡在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨,这一点小火花会燃起友谊的火焰。 ﹡爱默生说:“我遇见的每一个人,或多或少是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。” ★真诚地赞赏他人。 3.激发他人的强烈需求 ﹡天底下只有一种方法可以影响他人,就是提出他们的需要,并且让他们知道怎样去获得。﹡成功的人际关系在于你捕捉对方观点的能力;还有,看一件事须兼顾你和对方的不同角度。﹡能设身处地为他人着想,了解别人心里想些什么的人,永远不用担心未来。 ★首先想到他人的需求。 第二篇 平安快乐的要诀 1.保持自我本色 ﹡一般人的心智能力使用率不超过10%,大部分人不太了解自己还有什么才能。 ﹡一个人最糟的是不能成为自己,并且在身体与心灵中保持自我。

﹡你在这个世界上每天都是一个崭新的自我,为此而高兴吧!善用你的天赋。 ﹡一个人总有一天会明白,嫉妒是无用的,而模仿他人无异于自杀。★切勿模仿他人。发现自我,保持自我本色吧! 2.改变不良的工作习惯 ﹡人不会因为过度劳累而死,却会放荡和忧烦而去。 ﹡没有人能永远按照事情的轻重程度去做事。便按部就班地做事,总比想到什么就做什么要好得多。 ﹡不要忘记,快乐并非取决于你是什么人,或你拥有什么,它完全来自于你的思想。 ★养成良好的工作习惯。 3.学会放松,解除疲劳 ﹡辛勤工作很少会导致疲劳,尤其是那种经过休息或睡眠之后都不能解除的疲劳。 ﹡一个令人吃惊的可悲事实是,无数不会浪费金钱的人,却在鲁鲁莽莽地虚掷浪费自己的精力。 ﹡紧张是一种习惯,放松也是一种习惯。 ★放松自己,消除疲劳。 4.倦怠导致身体的疲劳 ﹡我们的疲劳往往不是由工作引起,而是由于忧烦、挫折和不满等。﹡每天时时跟自己交谈,可以引导自己思考什么是勇气和幸福,什么是平安和力量;每天跟自己谈些需要感谢的事,这样,你的心灵就会海阔天空,快乐欢畅。 ★不要对事情感到倦怠,而应使之充满乐趣。 5.活在今天的方格中 ﹡你所认为的,并非真正的你;反倒是你怎么想,你就是什么样的人。﹡行动似乎跟着感觉走,其实行动与感觉是并行的,如果意志控制行动,也就能间接控制感觉。 ﹡只要将一个人内心的态度由恐惧转为奋斗,就能克服任何障碍。 ★想得开心、做的开心,你就真的会觉得开心。 6.不要对敌人心存报复 ﹡即使我们没办法爱我们的敌人,起码也应该多爱自己一点。我们应该不让敌人控制我们的心情、健康和容貌。

好书推荐——《人性的弱点》

好书推荐——《人性的弱点》 一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%要依赖人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领,善于处理人际关系的交际本领则是软本领。——戴尔〃卡耐基 今天,我在这里主要是为了向大家推荐一本好书,这就是著名美国现代成人教育之父戴尔〃卡耐基的作品——《人性的弱点》 ——戴尔〃卡耐基 作者简介 戴尔〃卡耐基,世界上最权威的成功学大师,一位誉满全球的成人教育巨擎。卡耐基先生的伟大作品销量仅次于《圣经》,被认为是最负盛誉的畅销书,已畅销2000万册,是属于全人类的永恒智慧。他的作品包括《人性的弱点》、《人性的优点》、《快乐的人生》、《美好的人生》、《演讲的艺术》、《语言的突破》。这些作品从人际关系的人性因素、个人生活的心态问题和社会交往的口才技巧三个角度,告诉人们如何走向成功。 内容简介 本书以人性具有的一般弱点为契入点,分为协调人际关系的技巧、让别人喜欢你、获得他人的认可、让他人认同你、别让忧虑困扰你、分析解决你的忧虑、别为小事忧虑、远离

忧虑、培养良好心态、警惕疲劳的伤害、创建和谐家庭、合理安排工作和金钱。 第一篇与人相处的基本技巧 如欲采蜜,勿蹴蜂房。批评不但不会改变事实,反而会招致愤恨。因批评而引起的羞忿,常常使雇员、亲人和朋友的情绪大为低落,并且对应该矫正的现实状况,一点好处也没有。尽量去了解别人,恶如要用责骂的方式;尽量设身处地去想——他们为什么要这样做。这比起批评责怪要有益、有趣得多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈、真诚地赞赏他人、激发他人的强烈需求。 第二篇平安快乐的要诀 保持自我本色、改变不良的工作习惯、学会放松,解除疲劳、倦怠导致身体的疲劳、活在今天的方格中、不要对敌人心存报复、不要指望别人感激你、盘算你所得到的恩惠、将不利因素转化为成功因子、每天尽力取悦他人、批评他人是一种自我满足、不让批评之箭中伤你、学会自我批评。 第三篇如何使人喜欢你 学会真诚地关心他人、不要忘记微笑、千万别忘记他人的姓名、学会倾听他人讲话、迎合他人的兴趣、让他人感到自己重要。

一对人性的认识(管理学角度)

一、“理性经济人”假设——古典管理学的逻辑前提 勿庸置疑,管理学的建立和发展深受经济学的影响,而古典经济学正是建立在“理性经济人”假设基础上。认为人类的动机和行为是自利性的,自利性的动机和行为通过人类的天性——交换,可以增进每个行为人的福利,并最终改善整个社会福利,促进社会进步,古典管理理论的基本内容由 3部分构成,即泰罗的科学管理理论、法约尔的工业管理与一般管理理论、韦伯的古典组织理论。 泰罗受人性的“恶”思想的影响,认为员工是自私的、懒惰的、好逸恶的,多数人需要被控制,只有金钱和地位才能激励他们工作;一般人都没有雄心壮志,喜欢听命而为,不愿负任何责任,因此,多数只能是被管理者,只有极少数人才能担当管理的职责。基于这一基本假设,既然员工不能“自律”,就应该采取制度化、规范化、非人性化的“他律”行为。由此演化出的管理方法和手段,必须是胡萝卜加大棒、金钱与皮鞭并重的管理方法。管理工作只是少数人的事,与广大员工无关,员工的任务是听从管理者的指挥。因此,也蕴含着军事化管理的思想。 经济人假设从人性的“恶”出发,应用的激励方法以物质刺激为主,在约束机制上强调制度化的、刚性的“他律”控制系统。这一思想为制度化管理奠定了理论基础,同时又为古典管理理论的终结埋下了祸因。同时代的法约尔另辟蹊径,从一般管理角度研究管理的一般理论和方法,提出了管理的 5项基本职能,归纳了管理的14条原则,区分经营与管理的关系。把经营的目标定位于追求经济效益,管理的目的定位于提高生产的效率。泰罗的科学管理注重的是生产的现场管理,而法约尔则强调一般管理,在层次和内容上有严格的区分,但法约尔也没有跳出理性经济人假设的窠臼。同时代的另一位著名学者,德国古典组织理论家马克斯·韦伯在分析权力的来源与专业化分工的基础上,提出了金字塔式 的“科层制”(也称官僚制)组织结构。强调任何组织的存在均以权力为基础,倡导理性合法权力,主张组织内部的非人情关系和制度化管理。在人性假设上,其实质也是以理性经济人假设为基础。管理方法也带有深深的时代烙印,理性化的、冰冷的刚性制度安排强调的是规范化、程度化和制度化,同样也忽视了人的其他方面的社会性需要。 古典管理理论倡导的管理方法尽管在管理实践活动中产生了明显的工作绩效,但是,它忽视了人类需要的复杂性、动机和行为的能动性,受到了劳资双方的低制,一些敏锐的管理学家也对此提出了质疑。古典管理重视物而轻视人,把人看成机器一般,以制度化、规范化和标准化的措施,辅以金钱的刺激来提高生产率,强调对工人严加管理,忽视了人在社会生活中对人与人之间的交往和精神上、情感上的需要,其结果

“人性善”的发明——孟子的心灵哲学

“人性善”的发明——孟子的心灵哲学王阳明后学中有一个罗近溪,叹羡孟子发现了人性中的“善” 。他这样说,自然有他的含义,不过,性善论的发明和发现,确实是孟子的伟大之处,此人性就是人的最本己的存在。对于人,孟子曾作过这样的探讨,口能食,目能视,耳能听,身体对外物能有所感觉,这是人所共同的。进一步说,口能食,且能辨别味道的好坏,于是人们都期望于美食,目能视,且能辨别色之美丑,于是人们也期望于美色;耳能听,且能辨别声音的美恶,于是人们也期望于悦音;身能够感受,且能辨别舒适与否,于是人们也期望于身体的安逸。这也是人们所共通的。孟子承认这些是人性中的本来就有的,“形色”也是天性嘛。不过这些并非人类最本己的存在,耳目之欲,最终诱发人们对外物的欲求,当耳目逐物为物所“引”时,人的本己存在已经丧失了。所以孟子把耳目口体之欲称为“小体” ,就是人之一身中小的部分。那么,“大体”何在?“大体”则在于心灵。故此,我们把孟子的哲学称为心灵哲学。 关于心灵,孟子强调其两个层面,一为情感的,即“四端”之心;一为知性的,即“思” 之心。正是通过这两个层面,孟子发现了人的最本己存在即人性之善。 所谓“四端”,是指儒家所信奉的仁义礼智四种道德准则内在于心灵的四种表现,即“恻隐之心”、“羞恶之心” 、“辞让之心” 、“是非之心” ,其中,“恻隐之心” ,即仁之端,又称为“不忍人之心” ,是最核心的部分。我们知道,“仁”是孔子所开创的儒家哲学的重要内容,在孔子那里,“仁” 的最原初的含义是父母亲情之爱,孟子则把这种亲情之爱进一步普泛化。如他在提到“恻隐之心” 时所举的例子,当我们看到一个小孩子在井边玩耍而将要掉入井里时,第一个念头就是要去救他,此念之萌动就是恻隐之心的发动,并非出于某种功利的考虑。孟子此例中所说的是小孩子,我想这一点并非偶然的,其实,“恻隐之心”就是人们的生命情感,我们对于生命的情感最能够集中体现在小孩子身上。还有一个例子,即孟子因齐宣王不忍闻被杀之牛之哀鸣而指示其“仁” 心,说的也是生命情感的问题。这正是孟子继对“仁” 的亲情之爱的特性规定(如孔子)与自然情感的特性规定(如子思)后,所发明的“仁”的生命情感的特性,这一点特别为后来的宋明理学所强调。当然,孟子是在接受亲情之爱的基 础上进一步发挥“仁”的生命情感的特性的,这充分说明了“仁”对于人的普泛意义,所谓“仁也者,人也”(《孟子?尽心》)。这种情感是完全内在于人的心灵的,故此,“仁,人心也”。正是在此意义上,孟子说人性是善的,所以说,“乃若其情,则可以为善矣。乃所谓善也。” (《孟子?告子》)“情”就是指“情感” (有人以此处“情”是“情实”之情,即“真实情况” ,也不错。其实,“情”所内涵的“真实”的意义,恰恰在语言学的意义上说明了“情”在中国哲学中的重要意义与地位),“善”是事实如此。 “善”虽为事实,但它作为普遍性原则在此并未得到保证。还是齐宣王看杀牛的例子,他不忍闻其哀鸣、见其颤栗,故令人放过此牛,而用一头羊来代替。其实,杀牛杀羊何异?孟子有一个解释,齐宣王看到了牛但没有看到羊。因牛之凄惨而生恻隐之心,正说明此“本心”、此“善”的事实上的普遍性。未见羊而以为杀羊无妨,正是此心的放失,就是说没有能够自觉地推广、扩充此心、此善,这也是一般人的事实情况,孟子谓之“放心” 。如孔子,有仁又有知,如子思,有诚又有明,如《大学》,有“止于至善”又有“知止” 、有“明德” 又有“明明德” ,孟子也强调知性的自觉,并有其独特的概念即“思” 。此“思”也是普遍地内在于人的,“心之官则思” (《孟子?告子》),是说其内在性;“此天之所与我者” (同上),是说其普遍性。此思完全是反观内省式的,是本心的自思、自觉,所以说“思则得之,不思则不得也”(同上)。由自思、自觉乃至自得,完全是道德主体自身的事情,故在此意义上,孟子说,“人皆可以为尧舜” 。当然,这一点并非每个道德实践主体都能够完全自觉、自明的, 故前代圣人所先知先觉的就成为可以宝贵的经验。当然先圣先贤们所知所觉也不在我们的所知所觉之外,只是我们需要进一步地修养实践。如上所述由情感所涵容的善、由知性所包容的思,都是我们能知能觉的内在依据,此外尚有进一步的修养工夫,比较具有典型特征的就是“养浩然之气” 、“存夜气”。此修养论看似神秘,其实所谓养气,无非使道德行为完全成为本己的东西。由情感而至知性的自觉,由此有意识的自觉又完全贯彻于人的意志、感性的层面,如此,道德之自觉完全如水之行、火之燃,是人性自然而然的流露、衍生。“浩然之气”不仅仅是可以贯穿于道德主体自身的东西,同时也充塞于天地万物之间,这就涉及到孟子的天人之学。 1

人性的弱点

第一章:批评、责备是无补于事的 伟人表现其伟大的方式,是在于他们对小人物的宽容与体谅 1、严苛的批评是无益的,它只会迫使被批评者采取防卫的行动,使他刻意的为自己的行为寻找合理的解释。 2、批评是危险的,因为它直接伤害到一个人的自尊,引起他的反叛意识。 德军有一条军纪:明文规定遇到有不满的事情,绝对不准当场发作,定得忍过一晚上,待心情平静下来之后,再提出讨论。 3、犯错的人永远只会怪罪于他人,而绝不可能反躬自省、承认错误,其实任何人都有这个毛病。 与人交往,定要切记人本身并不是一种逻辑、理性的动物,而是一种充满感情、偏见和虚荣的动物。 第二章:与人和睦相处的最大秘密 给予他人由衷的认可,和毫不吝啬的赞美,人们会感怀在心,牢记着你的每一句话,甚至在你早就忘掉自己的赞美之后,他们仍将视同珍宝般反复地自记忆中取出,慢慢地品位、咀嚼。 ? 20世纪最富盛名的心理医生佛洛伊德曾表示,人类行为的动机只有两个:一是性冲动,二是名位之欲望。 ?威廉·詹姆斯也说:人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬。 ?天下最会使人颓丧不振、冲劲全失的, 就是来自上级主管的批评、责骂;只有赞 美和鼓舞,才能刺激他们向上。 ?无论权势多高的人,几乎都是在赞美鼓 舞力之下,才更愿意全力以赴,没有人在 接受批评的情况下进行自我要求。 当然,如果赞美并非发自内心,而是流于一种肤浅、做作的巴结或谄媚,那对于很多人来说,是不会轻易上当的。这种虚假、非发自内心的赞美就像假炒一样,胡乱使用,早晚会给你惹来一身麻烦。 第三章:与人相交不二法门----投其所好 只要能激起他人强烈的欲望,你自会拥有一切、支配一切,并获得充分的支持;否则你永

我对人性的理解

我对人性的理解 我们活在世上,我认为最大的乐趣,是接触不同的人,了解不同外表下共同的人性,不论做哪方面的工作,管理、教育、销售、医疗,服务,科研,经商,金融等等,都需要研究人的心理和行为,人性几千年都不曾改变,将来也不会有太大的改变,因此掌握人性,有利于把自己的工作做得更好,工作和生活得更愉快。在与人接触的过程中,不断地发现暴露的或者隐匿的人性,其乐无穷。 对人性的了解,有些我们可以从书中学习和了解到,很多则要靠自己去发现和总结人性具有天然地美化自己的一切的心理,并且特别愿意拿自己的优点来跟别人的缺点对比,于是,比外表,比学历,比身高,比身材,比财富,比衣服,比智商,比房子,比汽车,比情人,比老婆,比孩子等等,这些现象在我们周围比比皆是,有些明显不如别人的地方,也在自我美化和自我想象中超过了别人。 当人面对陌生人或者新生事物时,通常只用6秒钟便下结论:第一印象往往只需6秒钟即可形成,以后的时间。只是从各方面收集证据来证明自己的判断。因此对人下了第一印象的判断后,就会积极地寻找证据来证明自己的判断,比如,第一眼感觉某个人,土里土气没品位,之后就会从衣着、谈吐等各方面来挑剔这个人,并为自己准确的判断沾沾自喜。 人性是不能也无法改变的;当你努力想改变一个人的时候,你会发现改变一个人有多么的难,难怪古人会说“江山易改,本性难移”。有的时候,一个人可能表面上接受你的批评和建议,改变了一些不良习惯,但往往可能只是为了做样子给你看,在心里并没有真正的接受你的批评和建议,也从未在根本上去改变,改变只在一种情况下出现,就是人自己遇到了重大的触动,比如你总劝你的亲人戒酒,他表面上应付你说;戒了戒了,实际上可能根本没戒,直到有一天,他酒后驾车出了车祸,变成重度残疾,这时候他有60%的可能会真正戒酒,又比如你劝朋友要经常锻炼身体,不要吃垃圾食品,他可能表面上响应你的建议,可是,实际上他根本没有改变,依旧还是我行我素,又咸又辣,重油的菜一样不会少,肥肥的回锅肉照吃不误,除非有一天,他提前收到了癌症诊断书,我认识这样的人很多,给我开车的司机就是这样的一个典型例子,他还振振有词的说,四川人哪有不吃重油的菜,你和我的饮食文化差别太大啦,广东菜就是没有味道,一点都不好吃,呵呵!-我只能一笑。 观人错易,察己过难;挑别人的错,找别人的茬相当容易,而自己要做到完美无瑕则难矣!人,天生喜欢选容易的事做,人,天生喜欢被赞美,不喜欢被批评:赞美下属可以让他

人性的弱点

《人性的弱点》读后感(一) 人性的弱点》一书作者是被誉为“成人教育之父”的来自美国的卡耐基,正如书中作者简介介绍在20世纪上半叶的美国,当经济不景气、不平等,战争等恶魔正在磨灭人类追求美好生活的心灵时,卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲,他的演讲和著作唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。正是这篇简介,使我产生浓厚兴趣想要了解,这里面究竟写了什么,竟会有如此大的力量。 读完卡耐基的作品后,我了解到这里一部教人如何为人处事的书,这部书正好合适即将踏入社会的我们,学会该如何待人做事,不仅有利于提高自己的能力,使我们更好地融入社会,从而获得成功,也有利于融合自己和周围的人的关系,让他人幸福,也让自己幸福。 其实,人与人之间的关系是很微妙的,一个眼神,一句话都会对周围的人产生影响。 例如,面对朋友时,我们应该学会宽容,尤其是当面对朋友的过失时,要存有一颗包容的心,正如卡耐基所说的:“批评不但不会改变事实,反而会招致愤恨。”小心地处理所谓的“批评”。这就是与朋友相处的基本准则之一,不过,在平时面对朋友时,该学会如何真诚地赞赏朋友,每个人都渴望被肯定,被赞赏,当朋友取得成功时,给予最真诚地赞赏,那是很令人感动的。“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨。这一点小火花会燃烧起友谊的火焰。”卡耐基的这番话真的是直入人心。朋友是我们一生中很重要的一部分,我们应该要珍惜,要懂得该如何对待这难得的友谊。

那么,该如何对待陌生人呢?当我们走进一个团体,走进社会,会遇到各种各样我们不认识的人,那该如何对待呢?其实道理都是相通的,在大家处理同一件事时,必须尊重他个人的意见,友善的对待他人,不要把自己的意见强加于人,因为人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有当大家彼此尊重和友善,才会达成一致解决问题。 “江海之所以能为百谷之王,是因为懂得身处低下,方能成为百谷之王”。这句卡耐基之良言须谨记。 其实,我们也应该要好好地对待自己,而我们首先要做的就是学会喜欢自己,史迈利布兰敦在一本书中写道:“适当程度的‘自爱’对每一个正常人来说,是很健康的表现,为了从事工作或达到某种目标,适度关心自己是必要的。”卡耐基对此也十分肯定。其实,喜欢自己也是一种自信的表现,所以学会喜欢自己是很重要的。 另外,我们应该走出或远离孤单,在现代孤单是一种通病,不管是谁,内心总会在某个时刻,某个时期感到孤独,也许是在离开家乡以后,也许是在亲人离世后,总之不论何时,我们都应努力地向着太阳光,把阴暗留在背后。正如卡耐基所言:“我们若想克服孤寂,就必须远离自怜的阴影,勇敢走入充满光亮的人群,我们要去认识人,去结交新的朋友。” 在《人性的弱点》这一书中,并未直接告诉我们人性有哪些弱点,而是告诉我们该怎么做。其实,那些告诉我们,我们却又做不到的,就是我们人性的弱点,所以,从这本书中,我受益匪浅。

人性的弱点全文分析

对于人性的弱点的分析 一.卡瑞尔万能公式 1.不要抱怨、批评、责怪他人(不要叹气) 2.真诚的赞赏他人 3.首先想到他人需求 4.保持自我本色,不要盲目模仿 5.养成良好的工作习惯 6.放松自己,消除疲劳 7.不要对事物有疲倦感,而要对其充满兴趣 8.算算你有的幸福而不是烦恼 9.对于别人的批评、不要理他,没人会理一条死狗 10.对于批评不要老是记在心上 11.真诚的关心别人 12.微笑保持微笑 13.记住他人的姓名不要忘记 14.做一个善于聆听的人 15.谈论别人感兴趣的事而不是谈论自己(有幸酸史或者成就的人都喜欢讲讲当年) 16.让别人感到他自己的重要(自重感,真的很重要) 17.不要和人争辩,辩论没结果 18.对别人的意见表示尊重 19.错了就迅速的承认,不要别人先说出来。(会带来意想不到的收获) 20.对人要友善(但是注意不要犯傻) 21.让别人先说“是,是的。” 22.让别人多说话(如果别人想说话,那就多让别人说话) 23.让别人觉得你和他的意见一致 24.真诚的尽力从对方的角度看事情(我觉得这是最重要的) 25.理解对方的欲望和想法 26.激发他人高尚的动机 27.表演你的意图(注意是表演) 28.缺乏竞争,向别人挑战(这很有趣) 29.不要吝啬你的称赞,还要真诚的欣赏 30.间接指出别人的错误(过于直接很有可能伤到对方) 31.要指责别人时先想自己 32.以提问的方式来代替命令 33.保全他人的面子(包括小孩) 34.称赞他人每一个进步即使十分微小(但是不要有嘲笑的感觉) 35.对方乐于做你所建议的事 36.不要喋喋不休,不要唠叨,特别是微小的事 37.不要改造任何人,特别是妻子,只有适应或者分 38.伴侣更需要你诚心的欣赏,关心与关注 39.注重看似小的事(我认为特别是性格) 40.对你的伴侣要有礼貌,不能老是过于随便

论文—关于人性的思考

关于人性的思考。我们知道一个人在生命中最本质的内涵是人性,人性是与我们每个人关系最为密切的东西,作为一个人最重要的事情是了解自己,正如西方哲学史上有句非常重要的名言"认识你自己"。今天这个世界是一个知识爆炸的时代,现代人对整个世界的了解已达到前所未有的高度,拥有世界上各种各样的知识,但唯独缺乏认识我们自己的知识。随着科技的发展,人类对世界的改造也达到前所未有的高度,可是我们每个人的人性和两千年前的人并没有什么变化,也就是说人类虽然不断地改造世界,但却缺乏对自己的改造。 我们知道一个人对自己了解是非常重要的,一个人在成长的道路上,能否取得成就,很重要的是能否给自己准确地定位,一个人如不了解自己,则很难给自己有一个明确的定位。这个五彩缤纷的世界,对每一个人有着太多太多的诱惑,我们不清楚自己真正喜欢什么,只是每天随着广告、媒体、报纸等导向来决定我们的喜欢与不喜欢。另外,我们在成长的过程中,每个人有着各种各样的想法,面对缤纷的世界会产生各种各样的情绪,这些情绪也在误导着我们,使我们今天喜欢这个,明天又喜欢那个,但真正喜欢的是什么,自己也搞不清楚,有的人可能一辈子不知道自己真正喜欢的是什么,自己做什么才是最合适的。还有一个方面,一个人如果能够了解自己,才能找到生命的安身立命之处,那么,我们的生命应安住在什么上呢?有的人可能会把爱情、感情、财富、事业、家庭作为安身立命之处,但这些并不是我们生命最本质的东西,因为这些动西都是会变化的。如果我们的生命不是安住在我们生命的当下,不是安住在我们生命的真正自我上面,而是安住在外界的一些虚幻的不可靠的东西上,随着外界环境的变化,我们就会痛苦不堪。所以,我们只有真正认识自己,才能找到自己生命的真正安身立命之处。 如何认识自己?佛教讲无我并不等于没有自己,只不过告诉我们你所执著的这个我并不代表你自己,你是把不能代表自己的东西当成自己,你无边无际的烦恼由此产生。佛教讲无我,破除我执,也不是讲你不要去认识自己。今天讲人性的思考,主要是帮助大家来认识自己,关于人性的思考,这在中西方的哲学史上是一个非常重要的课题。我今天主要把中西方哲学史上关于人性的几种说法提出来,从佛教的角度作一些分析。 一、关于人性的思想及分析 西方文艺复兴时期关于人性的思想主要有两种,一是自然人性;一是理性人性,它们都是建立在人本思想的基础上,否定、反对封建思想而高扬人性。 1、关于人的自然性 所谓人的自然性就是我们日常生活中表现最强烈的饮食男女、感情欲望、自我保存、自私自利等。启蒙主义的哲学家们认为这种自然情欲是天生的、合理的,是不可以压抑、回避的,人享受这种自然情欲是合理、正常的,而且是应该的。人的幸福与快乐的基层就是享受人的自然情欲,唯有通过自然情欲的享受,人才能活得幸福与快乐。启蒙主义的哲学家对自然人性也有不同的看法,比如理性主义认为人的自然情欲是一种低级的东西,是人与动物共同的东西,而人的理性才是高级的,所以理性主义者是以人的理性作为人的本性,作为人与动物不同的本性。还有一些人本主义哲学家认为,人的本质不仅是自私,爱别人也是人的本性。 中国古代哲学家老子也讲到自然本性,认为人的自然本性是无私无欲,就像婴儿一样非常朴素而没有任何情欲的污染,相反一个人追求情欲的生活,就会使我们的本性受到迷失,老子讲:"五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口伤"。 从佛教角度来看,情欲是一种欲望,欲望是一种需求,是生命发出的一种内在需求,这种需求包括生理上的需求和心理上的需求,生命的延续就是处在无尽的需求过程中。佛教讲欲望有五欲和六尘,即财、色、名、食、睡,与色、声、香、味、触、法我们眼睛喜欢看好看的颜色,嘴巴喜欢吃好吃的东西,耳朵喜欢听好听的声音等等;我们对财富的强烈需求,对饮食、男女、名声的强烈需求,作为一个人有许许多多这些自然的需求。这种需求在我们

人性的善与恶

人性本空,即人类天然具备的基本精神属性是空。性本善、性本恶,指的是人性空衍生出来的内容。 人类社会的一切现象,都是在空性之上的映射,人有神性(理性),亦有兽性(本能),欲望是人根本属性,事实上,这也是一切生命的根本属性。在自然属性中,人性本无善恶之分,人生而如一张白纸;在社会属性中,人性会因环境的变化、时间的推移而发生改变,而在不同的情境下,善恶表现也会有所不同。 从心理学角度讲,人会形成两个本能:生存本能与死亡本能。本能,即本性,它是支配人行为最强大、最根本的原动力。心理学研究表明,驱动人类行为的所有心理动机,最初都源于自己的欲望,只是在追求利益的方式上,会有善恶之别,从而形成可相互转化的善人与恶人。 从社会层面观察人的行为,任何人都有善恶一体两面,相互制约。任何单纯强调人性本善或者本恶的观点,都是不全面客观的,都是不符合事实真相的。 人生在世,无论人性之善还是人性之恶,其都包含利己成分,可人不会只为利益而活,不然即不会有高尚的道德,以道德层次划分:舍己为人是为大善,利人利己是为善,损人利己是为恶,损人不利己是为大恶。以利人之名,行利己之实,为伪善;以利己之名,行利人之实,为伪恶。 人性不可解放,一但彻底解放人性,则人性之恶无从制约。人性亦不可压抑,压抑人性的结果,只能是积累仇恨束缚创造力。 人从出生开始,就进入了一个人格的塑造期,而一个人品格的好坏,会受到学校、家庭、社会的影响。 在一个温馨和善的家庭环境里长大的人,必定善良。在一个校风纯朴的学校学习的人,也不会暴力血腥。但我认为最重要的还是社会,相信大家都知道在今天的这个社会,尔虞我诈是常有的事,在这个利益至上的社会,没手段谋略的人生存不了,所以,在这种社会环境下,有的人本性虽善,但也会被染黑,而有的人却会一直秉持善良的心态去面对任何人与事,而不是被这个污浊的社会同化。所以我认为的是,人性的善恶取自于自已的价值观。所以,其实谁也说不清人性本善还是本恶。 人性是常年消磨养成的,最初无善也无恶,都是根据环境慢慢演化的,但是,一般如果收到打击和伤害,就有很大的可能变恶,除非有人去指引他,让他了解活着的意义。实际上,善恶兼容才是真正的人之道,恶少善多,无恶,就保护不好自己,那就更不行了,人生意义为让自己和种族生存下去,自己都不能活下去,又谈什么善?如果人们都不能保护自己,种族迟早全部灭亡。无善,就会伤害他人,这样互相伤害,种族也得灭亡。比起舍己为人,我还是觉得所有人利人利己较好,这样,社会才能和谐啊!自己的种族才能生存下去啊!

人性的弱点

戴尔·卡内基有一个基本的观点:“一个人的成功,15%取决于专业本领,85%取决于人际关系与处世技巧。”你的专业本领往往只能给你带来1个机会,而交际本领则可以给你带来百个、千个机会;专业本领只能利用自身力量,而交际则可以使你利用外界的无限能量。 1、做事就是做人,一个人连人都做不好,又怎么能做好事呢? 2、凡是品性善良、乐善好施的人,由于经常受到受惠者的感激,而激发其体内 有力激素的产生,故而消除了自己生活中不良情绪,心情总是处于愉悦状态,这有利于自己的身心健康。 3、我们怎样对待别人,别人就会怎么对待我们。希望别人怎么对待我们,我们 就要怎么对待别人。 1、蒸汽机的发明者斯蒂文森 2、一味的施加关爱并不一定有好结果,只有尊重对方才会有好结果。 3、自尊是什么?自尊是支撑一个人在社会上站立的无形因素 4、贿赂上司有两种方法:一是物质贿赂,一是精神贿赂。 1、原来大多数人的请客不是白请的,而是手段;不是慷慨,而是计谋。 2、人际策略中最有效的是激发人们“占便宜与怕吃亏”的弱点。 3、秩序的混乱是由人们内心的恐慌-内心的恐慌是因为深入脊髓的基因-基因的 形成取决于我们祖先的生存方式-要改变基因就要改变生存方式=在一定物质条件基础上,以平等、自由、科学、民主的思想启蒙人民,是改造旧基因,迎接民族新生额光明之路。

1、股票市场是“从众心理”表现最充分的地方,人们常常随波逐流。 2、“优先性偏见”即人们在形成一个偏好时,往往会不自觉的歪曲另外的信 息来支持自己的偏好。 1、老板问大家有没有意见,说穿了,就是要告诉大家-不准有意见。 2、“阴阳思想”就是表面上的动作和心里真正的想法“表里不一”。 3、如果客户对你的商品嫌东嫌西,又嫌价钱贵,就说明他对你的产品有好感。 1、罗杰·罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长 2、“皮革马利翁效应”告诉我们在人际交往中,我们可以对他人给予一个美好的 期望,并直接或间接的让多方知道,一旦好意被对方察觉,对方会产生出相应于这种期望的特许。 1、人的自重心决定他处于强者位置时,会同情弱者,我们可以充分利用强者的 心里来达到我们的目的 2、示弱可以减少乃至消除不满或嫉妒。 3、很多成功者会在众人面前诉说自己是失败、现实烦恼,给人以“成功不易”、“成 功并非万事大吉”的感觉,结果他们会受到大家的欢迎。 4、地位高的人在地位低的人面前,不妨展示自己学历不高,知识能力和经验有 限,有很多不足,有过种种曲折难堪的经历,表明自己是个平凡人。对经济状况不佳或事业受挫的人可以适当诉说自己的苦衷。诸如身体欠佳、子女学业不妙,以及工作上有许多困难,让对方感到“他有一本难念的经”。

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