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动词（二）一、一般现在时(一)定义：表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，还表示主语具备的性格和能力及客观真理。
例：I get up at 6:30 in the morning.(二)构成：主要用动词原形表示，当主语是第三人称单数时，在动词词尾加s/es。
(三)句型1、肯定句：主语+谓语+其他。
She reads English everyday .2、否定句：主语+don’t/doesn’t+谓语+其他He doesn’t get up at 6:30 in the morning .3、一般疑问句：Do/Does+主语+V原+其他？Do you like English ? Yes ,I do ./No, I don’t .4、特殊疑问句：特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他？Where does Jam work?(四)用法1、表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，带与表示频率的时间状语如：often , sometimes , usually，always , everyday year，month, once/twice a week (month , year , etc.) , seldom , on sundays等连用。
2、表示客观真理，科学事实、格言警句。
The sun rises in the east .3、根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。
I'll tell him the news when he comes back.4、仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。
这里的目的是为了“描述现阶段的动作或状态”，其重点“不是强调动作发生的时间、或进行的状态”。
Changjiang River is one of the longest rivers in the world.5、在口语中，有些表示移动的动词，其一般现在时可以表示按规定、计划或时间表要发生的事，句中通常有一个表示未来时间的状语。
英语语法大全之16种时态的深入解析1. 现在时 (Present Simple)- 主要用于表达惯性、普遍性的动作或状态。
- 结构：主语 + 动词原形 (+ 其他附加成分)。
- 例句：He watches TV every evening.2. 过去时 (Past Simple)- 主要用于过去发生的动作或状态。
- 结构：主语 + 动词过去式 (+ 其他附加成分)。
- 例句：She visited her grandparents last weekend.3. 将来时 (Future Simple)- 主要用于表示将来发生的动作或状态。
- 结构：主语 + will + 动词原形 (+ 其他附加成分)。
- 例句：They will go to the park tomorrow.4. 现在进行时 (Present Continuous)- 主要用于表示现在正在进行的动作。
- 结构：主语 + am/is/are + 现在分词 (+ 其他附加成分)。
- 例句：I am studying for the exam.5. 过去进行时 (Past Continuous)- 主要用于表示过去某个时间点正在进行的动作。
- 结构：主语 + was/were + 现在分词 (+ 其他附加成分)。
- 例句：She was sleeping when I arrived.6. 将来进行时 (Future Continuous)- 主要用于表示将来某个时间点正在进行的动作。
- 结构：主语 + will be + 现在分词 (+ 其他附加成分)。
- 例句：They will be working at the office tomorrow.7. 现在完成时 (Present Perfect)- 主要用于表示过去发生的动作对现在产生的影响。
- 结构：主语 + have/has + 过去分词 (+ 其他附加成分)。
- 例句：He has finished his homework.8. 过去完成时 (Past Perfect)- 主要用于表示过去某个时间点之前已经完成的动作。
第四章时态和语态一．动词的时态英语时态用共有十六种时态，其中常用的有8种，它们是：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。
一. 一般现在时.1.构成. be动词：am is are ; 其他动词用动词原形，当主语是第三人称单数时要在谓语动词后加“s”，其变化规则与名词变复数一致。
2.用法. 1). 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
如usually, always, often, seldom, never, every...,eg. I leave home for school at 7 every morning.I don’t leave home for school at 7 every morning.Do I leave home for school at 7 every morning?He usually gets up early.He doesn’t usually get up early.Does he usually get up early?2) 客观真理，客观存在，科学事实。
eg. The earth moves around the sun.The earth doesn’t move around the sun 否定句Does the earth move around the sun? 疑问句Shanghai lies in the east of China.Shanghai doesn’t lie in the east of China 否定句Does Shanghai lie in the east of China? 疑问句Water boils at 100 centigrade degrees.3) 表示格言或警句中eg. Pride goes before a fall.注意. 此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
时态的语法知识点总结一、一般时态一般时态用于描述经常发生的动作或状态，或者对事实、真理、习惯等进行陈述。
在英语中，一般时态又分为现在时、过去时和将来时。
1. 现在时现在时表示动作或状态正在进行，或者一般性的真理、习惯等。
在句子中，一般现在时的动词形态通常是原形，即动词的原型。
例如：I play basketball every day.（我每天打篮球。
）She loves to read.（她喜欢阅读。
）The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2. 过去时过去时表示动作或状态在过去某个时间内发生或进行。
在一般情况下，过去时形态的动词在动词原形的基础上加上了-ed或者是过去式的不规则变化。
例如：I visited London last month.（我上个月去了伦敦。
）They studied English when they were in college.（他们在大学时学习英语。
）She cooked dinner for her family yesterday.（她昨天为家人做了晚餐。
）3. 将来时将来时表示将来某个时间或某个动作将会发生。
在一般情况下，将来时形态的动词需要使用助动词will或shall。
例如：I will go to the supermarket this afternoon.（我今天下午会去超市。
）You will be a great doctor in the future.（你将来会成为一名很棒的医生。
）She shall meet you at the airport tomorrow.（明天她会在机场见到你。
）二、进行时态进行时态用于表示某一时刻或某一段时间内正在进行的动作，即表示动作的进行。
进行时态一般由be动词加动词的现在分词构成。
1. 现在进行时现在进行时表示现阶段正在进行的动作。
在句子中，进行时态的构成是由be动词与动词的现在分词构成。
英语时态语法归纳大全一、时态概述英语时态是表示动作或状态在时间上的表达方式，包括现在、过去、将来和过去将来等时间概念。
英语时态种类繁多，以下将归纳总结一些常用的时态语法。
二、常用时态归纳1. 现在时：现在进行时、现在完成时、一般现在时(1) 现在进行时：表示正在进行的动作或状态，有be动词构成be+doing。
例如：I am studying English. 我正在学习英语。
(2) 现在完成时：表示过去发生的动作或状态，持续到现在并且有影响的。
构成：have/has+done。
例如：I have finished my homework. 我已经完成了我的作业。
(3) 一般现在时：表示经常性、习惯性动作或状态，通常有often, usually, every day等频率副词。
例如：I usually go to school by bike. 我通常骑自行车去上学。
2. 过去时：过去进行时、过去完成时、一般过去时(1) 过去进行时：表示过去某一时间正在进行的动作或状态，有be+doing。
例如：I was watching TV from nine to ten o'clock last night. 昨天晚上九点到十点的时候我在看电视。
(2) 过去完成时：表示过去的过去，即过去某一时间或动作之前已经完成的动作或状态。
构成：had+done。
例如：I knew he had finished his homework before I got home. 我到家之前他就已经完成了作业。
(3) 一般过去时：表示过去的动作或状态，没有持续性。
构成：did+动词原形。
例如：She told me she had been to the Great Wall before. 她告诉我她以前去过长城。
3. 将来时：将来进行时、将来完成时、一般将来时(1) 将来进行时：表示将来某一时间正在进行的动作或状态，有will+be+doing。
详细介绍英语语法的八大时态一般现在时一、概述英语一般现在时是英语语法中的基本时态之一，表示经常性、习惯性的动作或状态，以及客观真理和事实。
本文将从动词形式、肯定句、否定句、疑问句、特殊疑问句、例句等方面，详细讲解英语一般现在时的用法。
二、动词形式第三人称单数动词形式：在一般现在时中，第三人称单数主语（如he/she/it）后的动词需加-s或-es。
例如：he plays tennis （他打网球）。
动词原形：第一人称（I/we）、第二人称（you）以及复数主语后的动词使用原形。
例如：we study English（我们学习英语）。
三、肯定句肯定句的基本结构为：主语+动词+宾语。
例如：They always have breakfast at 7 o'clock.（他们总是在七点钟吃早饭。
）She sings beautifully.（她唱得很美。
）四、否定句否定句的基本结构为：主语+助动词do/does not+动词+宾语。
例如：He doesn't like spicy food.（他不喜欢辛辣食物。
）We don't watch TV on weekdays.（我们工作日不看电视。
）五、疑问句疑问句的基本结构为：助动词Do/Does+主语+动词+宾语？例如：Does your sister play the piano?（你妹妹弹钢琴吗？）Do they go to school by bus?（他们乘公共汽车上学吗？）六、特殊疑问句特殊疑问句的基本结构为：特殊疑问词+助动词do/does+主语+动词+宾语？例如：What time does he usually get up?（他通常几点起床？）Where do they often have dinner?（他们经常在哪里吃晚饭？）七、例句练习一些例句练习，例如：我每天早上七点起床。
（I get up at 7 o'clock every morning.）我们每周五下午放学后打篮球。
十大时态语法大全1. 简单现在时这个时态表达现在正在发生的动作或者状态，或者是经常性的动作或者状态。
例如：I study English every day.（我每天都学习英语。
）2. 现在进行时这个时态用来表示现在正在进行的动作。
例如：She is reading a book.（她正在读书。
）3. 现在完成时这个时态用来表示过去发生的动作对现在造成的影响或者结果。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了作业。
）4. 简单过去时这个时态用来表示过去发生的动作或者状态。
例如：He watched a movie yesterday.（他昨天看了电影。
）5. 过去进行时这个时态用来表示过去正在进行的动作。
例如：They were playing basketball when it started raining.（当开始下雨时，他们正在打篮球。
）6. 过去完成时这个时态用来表示过去某个时间点之前已经发生的动作。
例如：She had already eaten dinner when I arrived.（当我到达时，她已经吃过晚饭了。
）7. 简单将来时这个时态用来表示将来要发生的动作或者状态。
例如：I will go to the park tomorrow.（我明天要去公园。
）8. 将来进行时这个时态用来表示将来正在进行的动作。
例如：We will be studying for the exam tomorrow.（我们明天将会在复习考试。
）9. 将来完成时这个时态用来表示将来某个时间点之前已经完成的动作。
例如：By next year, they will have finished building the new school.（到明年，他们将完成建造新学校的任务。
）10. 过去将来时这个时态用来表示过去某个时间点之后将要发生的动作。
例如：He told me that he would help me with my project.（他告诉我他会帮我完成我的项目。
动词的时态(一）一般现在时（do / does）1．具体用法1)表示经常性或习惯性动作We always care for each other and help each other. 我们总是互相关心互相帮助。
He goes to school every day2)表示现在的特征或状态He is very happy.Do you sing? ----A little.3)表示普遍真理Light travels faster than sound. 光速比声速快。
Actions speak louder than words. 行动胜过言语。
* 常与一般现在时态连用的词或短语主要有：often, usually, sometimes, every day, every morning/afternoon, on Sundays/weekends等等。
I often go to the cinema on Sundays. 我经常星期天去看电影。
He goes to work early every day. 他每天上班很早。
（二）一般过去时( did )（1）表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态，常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。
例如：We went to the pictures last night and saw a very interesting film. （2）表示过去习惯性动作。
例如：He always went to class last.I used to do my homework in the library.（三）一般将来时( will / shall do)1）表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。
例如：I shall graduate next year.2）一般将来时有时可以表示一种倾向或习惯性动作。
如Crops will die without water. You won’t succeed without their support.3) 几种替代形式：*be going to +v在口语中广泛使用，表示准备做或将发生的事情。
时态的语法
时态是用来表示动作发生的时间的属性，它包括以下几种：
1. 现在时：表示正在进行的动作或状态。
如：I am writing a letter.
2. 过去时：表示已经完成的动作或状态。
如：She went to the store yesterday.
3. 将来时：表示尚未发生的动作或状态。
如：I will travel to Europe next year.
4. 现在完成时：表示从过去某一时刻开始，一直延续到现在的动作或状态。
如：
I have lived in this city for five years.
5. 过去完成时：表示在过去某一个时间点之前已经完成的动作或状态。
如：She had finished her homework before she went to bed.
6. 将来完成时：表示在将来某一时间之前将会完成的动作或状态。
如：I will have graduated from college by next year.
时态的选择取决于时间和语境，准确的时态使用可以让句子更加清晰明了，表
达更加准确。
一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时（1）一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
也表示客观事实和永恒不变的真理。
时间状语：always,usually,often,sometimes,every week(day,year,month...),once a week等。
基本结构：①be动词：主语+be+其他；②实义动词:主语（I/we/you/they）+实义动词原形+宾语；主语（she/he/it）+实义动词第三单形式+宾语否定形式：主语+am/is /are +not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don’t，如主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时还原行为动词。
e.g.The students aren’t at school.学生们没有在学校。
Tom and Mary don’t like to read books.汤姆和玛丽不喜欢读书。
He doesn’t eat bananas.他不吃香蕉。
注意：什么是第三人称单数？①人称代词he，she，it，是第三人称单数；e.g.He is from Beijing.②单个人名、地名、或称呼作主语，是第三人称单数；e.g.Beijing is in China.③单数可数名词或“this，that，the+单数可数名词”作主语时，是第三人称单数。
e.g.This book is black.判断第三人称单数的绝招：既不是you，也不是I，并且是一个。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
e.g.Is Jim at home?吉姆在家吗？Do you like dresses?你喜欢连衣裙吗？Does Tom live in Canada?汤姆住在加拿大吗？注意：助动词do/does和三单是死敌，有你没我，有我没你。
特殊疑问句：①疑问词+be+主语+其他；②特殊疑问句+一般疑问句语序。
英语常见时态语法结构英语的八大时态：一般现在时：主语+do/does；一般过去时：主语+did；一般将来时：will do/；一般将来时：will do/；现在进行时：主语+am/is/are doing等。
一、一般现在时：主语+do/does(现在分词)基本结构：①动词原形②主语第三人称单数：动词原形+s/es三种常考基本用法：1、经常性和习惯性动作2、客观事实和普遍真理3、在时间状语从句及条件状语从句中,一般现在表将来常见时间状语：always, usually, often, sometimes, every day, on Sundays, at weekends, once a week, twice a month, etc.二、一般过去时：主语+did基本结构：动词的过去式基本用法：1、过去某个时间里发生的动作或状态2、过去习惯性、经常性的动作常见时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week (year, night, month…), in 1986, just now, at the age of 10, at that time, once upon a time, etc.三、一般将来时：will do/基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.基本用法：1、（人）计划打算做某事2、（事）即将发生will/shall do1、将来的动作和状态（相对较长远）2、礼貌询问、客气邀请3、意愿常见时间状语：tomorrow, next day (week, month, year…), soon, the day after tomorrow, in+时间段（格外注意）,etc.四、现在进行时：主语+am/is/are doing基本结构：am/is/are+现在分词基本用法：1、此时此刻正在进行的动作2、现阶段正在进行的动作常见时间状语：now, at this time, these days, etc.五、过去进行时：was/were doing基本结构：was/were+现在分词基本用法：1、过去某时刻正在进行的动作2、过去某时段正在进行的动作常见时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.六、过去将来时：was/were to /would do基本结构：①was/were/going to + do；②would/should + do.基本用法：从过去时间点看将来,常用于宾语从句中.常见时间状语：the next day (morning, year…), the following month (week…), etc.七、现在完成时：have/has done基本结构：have/has + 过去分词基本用法：1、过去发生的动作对现在造成的影响或结果2、过去已经开始,持续到现在的动作或状态常见时间状语：recently, lately, so far, up to now, since+时间点,for+时间段, in the past few years, etc.八、过去完成时：had done基本结构：had + 过去分词基本用法：以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,即"过去的过去".常见时间状语：before, after, by the end of last year(month…),etc.。
小学英语语法-四大时态四大时态复习1. 一般现在时（1）一般现在时的构成（肯定句）☆ be动词：主语+be(am,is,are)+其它。
如：I am a boy.我是一个男孩。
☆行为动词：主语+行为动词(+其它)。
如：We study English.我们学习英语。
☆当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。
如：Mary likes Chinese. 玛丽喜欢汉语。
（2）一般现在时的变化☆ . be动词的变化。
[否定句]：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
[一般疑问句]：Be +主语+其它。
如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.[特殊疑问句]：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike?☆ .行为动词的变化。
[否定句]：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。
如：I don't like bread.当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。
如：He doesn't often play.[一般疑问句]：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。
如：- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
如：- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.[特殊疑问句]：疑问词+一般疑问句。
如：How does your father go to work?*动词+s的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies2.现在进行时（1）一般现在时的构成： be(am,is, are)+ 动词的ing形式。
小学英语四大时态语法知识点小学英语主要是如下的四大时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。
01一般现在时一、标志词always(总是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时)never(从不)every(每一)二、基本用法1.表示事物或人物的特征、状态。
2.表示经常性、习惯性的动作。
3.表示客观现实。
三、构成1.be动词：主语+be动词（am isare）+其它.2.行为动词：主语+行为动词+其它。
四、句型肯定句：A. be 动词：be+主语+其它。
B. 行为动词：主语+动词（注意人称变化）+其它。
否定句：A.be动词：主语+be+not+其它。
B.行为动词：主语+助动词（do/does）+not+d动词原形+其它一般疑问句：A.be动词：be+主语+其它。
B.行为动词：助动词（Do/Does）+主语+动词原形+其他.特殊疑问词：疑问词+一般疑问句02现在进行时一、标志词now（现在）, look（看），listen（听）二、基本用法表示现阶段正在进行的动作三、基本结构1.肯定句：主语+be动词+动词现在分词（ing）+其它。
2.否定句：主语+be动词+not+动词现在分词（ing）+其它。
3.一般疑问句：be动词+主语+现在分词（ing）+其它。
4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
03一般将来时一、标志词tomorrow（明天），soon（不久），will（将要=be going to）二、基本用法表示在在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
三、基本结构1.肯定句：主语+ be going to + 动词原形。
主语+will+动词原形。
2.否定句：主语+ be going to +动词原形。
主语+won’t + 动词原形3.一般疑问句：Be + 主语+ going to+动词原形Will + 主语+ 动词原形4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句04一般过去时一、标志词yesterday（昨天），ago（以前），before（在...之前）二、用法1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
一般现在时：一、含义：表示经常性或习惯性的动作；表示经常的状态、客观事实、普遍真理等。
例：I get up at 6:40 every day. 我每天6:40起床。
（经常性动作）She is beautiful. 她很漂亮。
（经常的状态）The sun rises in the east and sets in the west. 太阳东升西落。
（真理）二、结构：主语+be动词（am/is/are）+非动词.主语+实义动词（原形/三单）+其他.三、标志词：always、usually、often、sometimes、every...等。
四、肯定句：I am a student.I usually go to school on foot.Tony takes a walk after dinner every day.五、否定句：be+not；没有be动词的，借助助动词do/does的否定形don’t/doesn’t.I am not a student.I don’t usually go to school on foot.Tony doesn’t take a walk after dinner every day.六、一般疑问句及肯定回答、否定回答：be动词提前；没有be动词的，借助助动词do/does放在句首。
（还要注意一二人称互换哦！）Are you a student？Yes，I am. No，I’m not.Do you usually go to school on foot？Yes，I do. No，I don’t. Does Tony take a walk after dinner every day？Yes，he does.No，he doesn’t.七、特殊疑问句1.What do you often do on the weekend？周末你经常做什么？2.What does Mike usually do？Mike通常做什么？3.How do you go to school？你怎么去上学？4.How does he go to work？他怎么去上班？现在进行时：一、动词ing形式（现在分词）的变化规律：1.一般情况下，直接加ing；climb-climbing sleep-sleeping2.以不发音的e结尾，去e加ing；dance-dancing have-having3.辅元辅结构，双写末尾辅音字母，加ing. run-running swim-swimming二、含义：表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。
英语十六种时态的语法细节解析随着英语研究的深入，掌握不同时态的用法成为了重要的语法技能。
本文将对英语的十六种时态进行细节解析，让我们更好地理解它们的使用规则。
一、一般现在时 (Simple Present)- 描述常态、惯或普遍真理。
- 使用动词的原形。
- 第三人称单数形式需加-s或-es。
二、一般过去时 (Simple Past)- 描述过去发生的事情或经验。
- 大多数动词以-ed结尾，有些则需要改变拼写。
三、一般将来时 (Simple Future)- 描述将要发生的事情或打算。
- 使用 "will" 或 "shall" + 动词的原形。
四、现在进行时 (Present Continuous)- 描述正在进行的动作。
- 使用 "be" 动词的不同形式 + 现在分词。
五、过去进行时 (Past Continuous)- 描述在过去某一时间段正在进行的动作。
- 使用 "was" 或 "were" + 现在分词。
六、将来进行时 (Future Continuous)- 描述在将来某一时间段预计会进行的动作。
- 使用 "will be" 或 "shall be" + 现在分词。
七、现在完成时 (Present Perfect)- 描述发生在过去但与现在有关的动作或经验。
- 使用 "have" 或 "has" + 过去分词。
八、过去完成时 (Past Perfect)- 描述在过去某一时间点之前发生的动作或经验。
- 使用 "had" + 过去分词。
九、将来完成时 (Future Perfect)- 描述在将来某一时间点之前将会发生的动作或经验。
- 使用 "will have" 或 "shall have" + 过去分词。
小学英语语法时态讲解与归纳—一般现在时一、一般现在时：1. 表示事物或人物的特征、状态。
女口： The sky is blue.天空是蓝色的。
2. 表示经常性或习惯性的动作。
如： I get up at six every day. 我每天六点起床。
3. 表示客观现实。
如： The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。
二 . 构成及变化动词的变化。
肯定句：主语 +be（am,is,are）+ 其它。
如： I am a boy. 我是一个男孩。
否定句：主语 + be + not + 其它。
如： He is not a worker. 他不是工人。
一般疑问句： Be +主语+其它。
如： -Are you a student -Yes. I am. / No,I'm not.特殊疑问句：疑问词 +一般疑问句。
如： Where is my bike2. 行为动词的变化。
l 、当主语为第一，二人称及复数时，助动词为 do肯定句：主语+动词原形（+其它）。
如： Weoften play basketball after school. 否定句：主语 + don't+ 动词原形（+其它）。
如： wedon't play basketball after school. 一般疑问句： Do +主语 +动词原形 +其它如： Do you often play basketball after school l Yes, we do. / No, we don't.特殊疑问句：疑问词 +以 do 开头的一般疑问句如： What do you often do after school3、当主语为第三人称单数时 ,助动词为 does肯定句：主语 +动词三单式（+其它）。
如： He swims well.否定句：主语+ doesn 't+动词原形（+其它）。
