初一年学生基本情况调查表
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初中一年级学生问卷调查表(正式版)初中一年级学生问卷调查表(正式版)
说明:
此问卷调查旨在了解初中一年级学生的个人情况及研究惯,以便提供更好的教育服务。
请学生如实填写。
个人信息:
1. 姓名:__________________
2. 性别:(请在方框内打勾)
- [ ] 男
- [ ] 女
3. 出生日期:__________________
4. 户籍所在地:__________________
5. 现居住地:__________________
研究情况:
1. 所在学校:__________________
2. 是否住校:(请在方框内打勾)
- [ ] 是
- [ ] 否
3. 监护人姓名:__________________
4. 监护人联系方式:__________________
5. 是否有兄弟姐妹:(请在方框内打勾)
- [ ] 是
- [ ] 否
研究惯:
1. 每天研究时间(小时):__________________
2. 喜欢的学科:__________________
3. 不喜欢的学科:__________________
4. 愿意参加哪些课外活动:__________________
5. 在学校课内或课外是否有特长或优势:(请在方框内打勾)
- [ ] 是
- [ ] 否
谢谢参与!
请将填写好的问卷交给班主任或指定的老师。
你的参与对我们非常重要,感谢你的配合!。
初中学生问卷调查表一、个人方面:1、目前你的升学动力主要来自哪些方面()A、自身B、家庭C、社会D、老师2、在最后复习阶段,你的心态是()A、冷静B、浮躁C、较浮躁D、忧虑3、在阶段性检测和平时的练习中,你往往是()4、当你成绩不理想时,你心理表现为()A、能承受B、不能承受C、较能承受D、无所谓5、每次参加阶段性检测时,你的心态是()A、碰运气B、、只要认真答题,不在乎成绩如何C、信心足,认为不出异常,可得满分或班级第一D、紧张,告诫自己绝不能考砸了6、你用来缓解学习压力的形式是:()A、参加体育锻炼B、找同学聊天C、看一些与学习关系不太大的书籍杂志D、自己发脾气7、你对人生、前途的态度是:()A、积极乐观B、消极低沉C、随遇而安D、承认命运,但不放弃奋斗8、你对高中的奋斗目标是:()A、一定要考上B、检验自己、考上最好,考不上可以干别的C、没有指望D、无所谓、不在乎9、当你遇到学习困难时,你是:()A、问老师B、问同学C、不了了之D、靠自己钻研10、你对实现奋斗目标的信心()A、很有信心B、有信心C、一般D、没有信心二、班级管理方面11、你认为班主任在跟班、与学生交流、转化后劲生、班务管理等方面做得A、很好B、比较好C、还可以D、很不好12、班主任老师与你谈心的情况是()A、经常B、偶尔C、从来没有13、班主任早晨到班情况()A、很多,管理到位B、比较多,基本到位C、还可以D、很少14、班主任晚就寝到班情况和效果()A、很多,管理到位B、比较多,基本到位C、还可以D、很少15、班主任对自习课纪律的管理情况()A、经常巡视,管理到位B、偶尔巡视,发现问题,严厉批评C、还可以D、很少看到16、班主任对两操和课外活动的管理()A、高度重视,管理到位B、基本到位,不太重视C、还可以D、很不重视二、教师方面(可多选):17、你觉得语数外中教师课堂教学与中考针对性强的学科有()A、语B、数C、外18、你觉得历史地理生物及基本能力中教师课堂教学与高考针对性强的学科有()A、理/政B、化/史C、生/地D基本能力19、平时语数外教学中,能注意答题思路、答题方法的培养、且注重学法指导,指出知识点在高考中的位置的科目有:()A、语B、数C、外20、平时历史地理生物及基本能力教学中,能注意答题思路、答题方法的培养、且注重学法指导,指出知识点在高考中的位置的科目有:()A、理/政B、化/史C、生/地D基本能力21、语数外教师中每次作业能及时批改,能认真讲评的科目有()A、语B、数C、外22历史地理生物政治及基本能力教师中每次作业能及时批改,能认真讲评的科目有()A、理/政B、化/史C、生/地D基本能力23、语数外中哪些老师经常与你谈心()A、语B、数C、外24、历史地理生物政治及基本能力中哪些老师经常与你谈心()A、理/政B、化/史C、生/地D基本能力25、老师授课的内容,你一般能接受()A、全部B、80%C、一半D、一半以下26、老师教学水平的总体感受()A 水平很高B 水平比较高C 水平不高27、教师教学目标及完成情况()A 很好B 一般C 较差28、在语数外科目中你最感兴趣的是()A、语B、数C、外D、综合AB、能力29、在语数外中,制约你总分的学科是()A、语B、数C、外D、历史地理生物。
初中生学习情况调查问卷---一、个人信息1. 姓名:2. 年级:3. 性别:4. 所在学校:---二、研究时间1. 平均每天研究时间:2. 家庭作业完成情况(勾选):- 每天按时完成- 经常延迟交- 有时候没完成- 其他(请注明):---三、研究惯1. 是否制定研究计划:- 是- 否2. 是否按计划研究:- 是- 否3. 研究时长集中度(勾选):- 非常集中- 一般集中- 不够集中- 很难集中4. 研究过程中是否容易分心:- 是- 否---四、研究动力1. 对研究的兴趣程度(打分):2. 研究成绩的重要性(打分):3. 研究动力来源(多选):- 父母的期望-老师的鼓励- 自我实现- 兴趣爱好- 其他(请注明):---五、研究难点1. 自认为最难的学科是:2. 研究困难的原因(多选):- 没有兴趣- 需要花费较多时间- 教学方法不适合- 缺乏自律- 其他(请注明):---六、研究方法1. 是否善于总结笔记:- 是- 否2. 研究前是否预:- 是- 否3. 掌握知识的方式(多选):- 课堂听讲- 课后复- 做题- 寻找额外的研究资源- 其他(请注明):---七、研究环境1. 自己的研究环境是否有利于研究:- 是- 否2. 研究时是否容易受到干扰:- 是- 否3. 加入研究小组对你的研究效果是否有帮助:- 是- 否---八、研究压力1. 是否感觉研究压力较大:- 是- 否2. 对于研究压力的应对方式(多选):- 分解任务- 独自倾诉- 改变研究方法- 寻求帮助- 其他(请注明):---九、自我评价请对自己的研究情况进行自我评价,包括研究态度、研究方法、研究效果等。
---谢谢您参与本次调查!您的回答对我们非常重要,我们会根据调查结果进行相关改进和优化。
初一学生调查问卷各位同学,你们好!欢迎进入我校初中学习。
为了解同学们前一阶段情况,我们特编制此调查问卷,以便今后更好地帮助同学。
各个题目的答案没有对错之别,请按自己的实际情况做出选择,不必作太多思考和犹豫,多谢合作!阳光中学心理咨询室2014.10.9一、基本情况:性别:年龄:是否住校:家庭气氛:(好、中、差)二、主体内容:1、进入初中,你感觉老师在课堂讲课方面()A、太快,不能适应B、较快,有点不适应C、一般,可以适应D、不快,完全适应2、大多数情况下,一节课过后,你不懂的知识()A、很多B、较多C、较少D、很少3、明天要讲新课()A、不管老师布置与否,我都不去预习B、老师布置预习才预习C、如果有时间我就预习D、不管怎样我都去预习4、对于学过的知识,你()A、常常复习B、偶尔复习C、从不复习5、在课堂听讲过程中,你觉得自己注意力没有集中的情况是()A、很多B、较多C、较少D、很少6、你完成作业()A、很慢B较慢C较快D很快7、你认为学习给你带来的快乐的情况是()A、很少B、较少C、较多D、很多8、父母外出务工后,你的学习成绩有什影响( )A、下降很大B、稍微下降C、有所提高D、没什么变化,和以前一样9、在新的学校里你觉得()A、很好B、一般C、不好D、很糟糕10、到目前为止,你已认识班中()A、很少一部分同学B、相当大一部分同学C、绝大一部分同学D、全部同学11、你认为,自己在新的班级体中()A、不太受欢迎B、一般C、较受欢迎D、非常受欢迎12、对于自己的身体发育的情况()A、没有变化B、好象有变化C、有变化,变化不大D、有了很大变化13、对于身体已经发生或将要发生的变化,你()A、很担心,不知如何是好B、困惑,不知怎么回事C、觉得无所谓D、心理塌实,知道该怎么面对14、班上有些异性同学很引人注目,你()A、从没有注意到B、很少注意到C、常常注意到D、一直很关注15、对于异性朋友你的看法是()A、没有异性朋友很苦恼B、有没有无所谓C、如果有合适的话可以去结交D、需要异性朋友16、我常常这样处理自己的苦恼()A、谁都不告诉,憋在心里B、告诉家长C、告诉老师D、告诉知心朋友17、在家里,我通常()A、受到太多关心B、需要服从命令C、感觉很舒服D、没有人在意18、开学到现在,你感觉()A、很累B、较累C、轻松D、较轻松19、你经常与同学、父母、监护人谈心吗( )A、从来不与他们谈心B、偶尔与他们谈心C、经常与他们谈心D、没想过要与他们谈心20、开学以来,你的休息情况()A、休息时间充足B、休息时间不太够,偶尔瞌睡C、休息时间根本不够,常常瞌睡21、你觉得这几天的生活()A、较沉重B、一般,没有什么C、较轻松愉快22、你对自己的身体和心理状态总体评价是()A、较差B、一般C、较好23、你想象中的初中生活()A、应该比现在好B、和现在差不多C、不如现在好24、进入初中,你感到哪些方面不适应?( )A、老师、家长对的自己期望太大B、无法集中精力学习C、考试失利情绪波动很大D、努力学习但是成效不大E、作业任务繁重F、没有朋友,感到孤独G、身边人才济济,感到自卑H、学生生活上遇到很多困难得不到及时解决三、你认为学校需要对学生进行哪方面的心理辅导?可以通过那些途径来进行辅导?。
初一新生调查问卷表(正式版)
一、个人信息
1. 姓名:
2. 性别:
3. 出生日期:
4. 民族:
5. 家庭住址:
6. 联系
7. 邮箱:
二、研究情况
1. 小学毕业学校:
2. 主要学科成绩(请填写最近一学期的成绩):
- 语文:
- 数学:
- 英语:
- 科学:
- 社会:
3. 是否曾获得过奖励或荣誉:
- 是/否(请注明奖项和荣誉):
三、兴趣爱好
请填写下列您感兴趣的活动或爱好(可多选):- 体育运动
- 绘画与手工艺术
- 音乐与舞蹈
- 阅读与写作
- 科技与编程
- 社交与人际交往
- 其他(请注明兴趣或爱好):
四、目标与期望
请回答下列问题:
1. 你对初中生活有什么期望和目标?
2. 你希望研究哪些方面的知识或技能?
3. 是否有任何研究困难或特殊需求?
五、家庭情况
请填写下列信息:
1. 父亲姓名:
- 职业:
- 联系
2. 母亲姓名:
- 职业:
- 联系
3. 紧急联系人:
- 姓名:
- 与联系人关系:
- 联系
六、其他问题
请在此处填写您认为重要且未涉及的问题或需要补充说明的事项:
感谢您完成此份调查问卷!您的答案将有助于学校更好地了解您的情况,并提供更好的教育服务。
学生情况调查表亲爱的同学们:经过一个多月学习,你应该对初中生活有了一个全新的认识。
为了对同学们的学习生活情况有一个全面的认识,让我及其她任课老师更好的帮助同学们健康成长,我特设计此调查表。
请同学们本着为自己和班集体负责的态度,根据自己的实际情况如实填写,问卷只用于统计问题,我将对同学们的答案保密,请放心作答。
男()女( )1、你适应中学的学习节奏和生活状态用了多长时间:()A、很快B、一个月C、至今还未适应2、进入中学后,作息时间的调整,是否让你经常感到睡眠不足?A、经常B、偶尔C、从未有过5、你学习过程中,你遇到问题比较多的是以下哪些科目?( )(可选两项)A 数学B 英语C语文 D.地理E。
生物F。
政治G。
历史6、你是否因为学习而感到焦虑和急躁()A 经常B 有时C 很少D 从来没有7、与小学相比初中学习的压力主要来自哪些方面?()(可多选)A、学习成绩明显下滑而产生的心理落差B、人际关系的不如意C、父母的期望D、老师的期望E、同学之间的竞争8、在考试时是否会紧张?()A、经常会B、偶尔会C、一般不会D、从来不会9、你是否会因为考试不理想而影响以后的学习?()A、会B、有点C、不会10、在新环境里,你的学习兴趣有何变化?( )A、兴趣更加浓厚B、没什么变化C、厌学情绪加重11、你对学好初中知识有无信心?( )A、非常自信B、应该可以C、说不好D、没信心12、上课时你能否融入到课堂中来?()A、能B、大部分课堂能C、大部分课堂不能D、全部不能13、老师讲解知识时,你最看重哪一方面?()A、生动有趣B、拓展思维 C 、知识深入D、指出考点14、当你在课堂上回答错误时,你更希望老师如何对待你?()A、直接指出错误B、善意鼓励C、严厉批评D、不作任何评价15、你是否适应现在老师的上课方式?()A、全部都适应B、大部分适应C、不太适应D、一点都不适应16、初中老师上课,让你最不习惯的是什么?()A、没有板书B、上课内容太多 C 、没有详细的讲解D、难度太大17、进入中学后,是否有明确的学习目标和切实可行的学习计划?()A、有B、没有18、你和班里大多数同学的关系如何?( )A、好B、一般C、不是很好D、很不好19、你如何看待老师的批评教育( )A.多管闲事B。
尊敬的初中生朋友们:您好!为了更好地了解初中生的日常生活、学习状况以及兴趣爱好,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进工作,为您提供更优质的服务。
本问卷采取匿名方式,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:()男()女2. 您所在的年级是:()一年级()二年级()三年级3. 您所在的学校是:(请填写学校名称)二、学习情况4. 您每天上课的时间大约是多少?()6小时()7小时()8小时以上5. 您每天完成作业的时间大约是多少?()1小时()2小时()3小时()4小时以上6. 您认为自己的学习成绩在班级中处于什么水平?()优秀()良好()中等()较差7. 您是否经常参加课外辅导班?()是()否8. 您觉得课外辅导班对您的学习成绩有何影响?()有很大帮助()有一定帮助()没有影响()有一定负面影响三、日常生活9. 您每天睡眠时间大约是多少?()6小时()7小时()8小时()9小时以上10. 您每天吃早餐的情况是:()每天都吃()偶尔吃()很少吃()不吃11. 您每天上学的时间大约是多少?()30分钟()1小时()1小时以上12. 您的午餐通常在哪里解决?()家里()学校食堂()外面餐馆()自己带饭13. 您每天放学回家后,通常做什么?()做作业()休息()参加课外活动()其他四、兴趣爱好14. 您的兴趣爱好有哪些?()阅读()运动()音乐()绘画()其他(请说明)15. 您每周参加课外活动的频率是多少?()每天()每周几次()每月几次()很少参加16. 您认为参加课外活动对您的成长有哪些帮助?()丰富知识()提高技能()拓宽视野()培养兴趣()其他(请说明)五、心理状况17. 您觉得自己在班级中的地位如何?()很受欢迎()比较受欢迎()一般()不太受欢迎18. 您是否有朋友?()有()没有19. 您觉得与同学、朋友的关系如何?()很好()较好()一般()较差20. 您是否遇到过心理压力?()是()否21. 如果遇到心理压力,您通常会采取什么方式应对?()与朋友倾诉()向家长、老师寻求帮助()自己调节()其他(请说明)感谢您参与本次问卷调查!祝您生活愉快,学业有成!。
初一年学生身体健康调查表调查目的本调查旨在了解初一年学生的身体健康状况,为学校制定相关健康管理措施提供数据支持。
调查时间请填写调查表的日期:____________(年/月/日)基本信息请填写以下基本信息:1. 姓名:______________________2. 性别:(a)男(b)女3. 年龄:______ 岁4. 身高:______ cm5. 体重:______ kg6. 班级:______________________健康状况调查请回答以下问题:1. 你会参加体育活动吗?(a)是(b)否2. 你每周进行体育锻炼的频率是多少次?- (a)1次以下- (b)2-3次- (c)4-5次- (d)5次以上3. 你每次进行体育锻炼的时间是多长?- (a)30分钟以下- (b)30分钟-1小时- (c)1小时-2小时- (d)2小时以上4. 请确认你是否有以下任何健康问题:- 头痛:(a)是(b)否- 肚子痛:(a)是(b)否- 疲劳:(a)是(b)否- 咳嗽或感冒:(a)是(b)否饮食惯调查请回答以下问题:1. 你每天早餐一般会吃些什么?- (a)牛奶/豆浆/果汁- (b)面包/饼干/油条- (c)米饭/粥/面条- (d)水果/蔬菜- (e)其他:______________________2. 你每天的饭菜中是否包含蛋白质食物?(a)是(b)否3. 你每天的饭菜中是否包含蔬菜和水果?(a)是(b)否4. 你每天的喝水量是否达到了建议的8杯水?(a)是(b)否睡眠调查请回答以下问题:1. 你每天晚上的睡眠时间是多长?- (a)小于6小时- (b)6-8小时- (c)8-10小时- (d)大于10小时2. 你是否经常感到疲劳?- (a)是(b)否总结非常感谢你参与本次调查!你的回答将为学校提供有关初一年学生身体健康状况的重要数据。
希望你能保持积极的生活方式,注意饮食和休息,保持良好的身体健康!请在下方签字确认完成调查表:______________________。
尊敬的家长、同学:为了更好地了解新初一同学们的学习和生活需求,为今后的教育教学工作提供有力支持,我们特此开展本次问卷调查。
请您根据实际情况认真填写,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 学生姓名:()2. 性别:()- 男- 女3. 出生日期:()4. 家住地区:()5. 家庭住址:()二、入学准备情况6. 您的孩子是否已准备好进入初中阶段的学习?()- 已准备好- 部分准备好- 还未准备好7. 您的孩子是否已预习了新初一的教材内容?()- 已预习- 部分预习- 未预习8. 您的孩子在暑假期间是否参加了课外辅导班?()- 参加了- 没有参加- 不确定三、学习习惯与兴趣9. 您的孩子每天用于学习的时间大约是多少?()- 1-2小时- 2-3小时- 3小时以上10. 您的孩子在学习过程中,更喜欢哪种学习方式?() - 独立学习- 与同学合作学习- 老师讲解11. 您的孩子对哪些科目比较感兴趣?()- 数学- 英语- 物理- 化学- 历史- 地理- 政治- 其他:()四、生活与心理适应12. 您的孩子对新环境是否感到陌生或不安?()- 是的,感到很陌生- 是的,感到有些不安- 没有感觉- 感到非常适应13. 您的孩子在日常生活中是否遇到以下困难?()- 适应新的作息时间- 适应新的饮食习惯- 适应新的朋友圈- 其他:()14. 您认为孩子在心理上最需要得到哪些方面的帮助?()- 自信心培养- 应对压力的能力- 情绪管理- 人际交往能力- 其他:()五、家长建议15. 您对学校的教学和管理有何建议?()16. 您希望学校在哪些方面给予更多的关注和支持?()17. 您认为学校应该如何更好地帮助新生适应初中生活?()感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷!您的意见和建议对我们非常重要,我们将认真对待并努力改进。
祝您的孩子在新的学习阶段取得优异的成绩![问卷结束]——教育局基础教育科—— [学校名称] 教导处[问卷填写日期]。