五邑大学信息工程学院
- 格式:doc
- 大小:490.00 KB
- 文档页数:5
五邑大学信息工程学院交通工程实验报告课程名称:成教院前地点车速调查专业:交通工程班级:AP08041学号:14*名:***指导教师:***调查时间:2010.11.23评定成绩:调查题目:___成教院前地点车速调查___________一、车速调查的意义车速是交通流理论研究中的重要参数,是交通运行情况的基本亮度。
道路设计,交通规划,交通控制与管理,交通设计及道路质量评价均以车速作为基本资料。
因此,车速调查时交通工程中最重要的调查项目之一。
二、地点车速调查说明书(1)目的:掌握地点车速调查的基本方法;掌握某地点车速分布规律及速度变化趋势 (2)地点车速:车辆驶过道路某断面的瞬时速度 (3)调查地点:五邑大学成人教育继续学院前(4)调查方法:人工观测法,人工观测通常在观测点选取一段长为L 的路段,用秒表测量车辆通过的时间t ,则车速t L v /=。
(5)调查时间:2010年11月23日早上7:30---晚上7:30 (6)调查周期:每连续3分钟记录一次 (7)观测段距离:30米(8)调查对象范围:型货车,小型货车,大型客车,中型客车,小型客车,摩托车 (9)调查用具:秒表,旗子,笔,计算器三、基本要求单位时间内(3分钟)在道路某一地点,测量一组车辆的速度,求平均值后填表。
注意为了达到简单、科学的目的,在江门地区可将车型简单分为汽车和摩托车两类,并求按车辆分类记录,填入统一设计的调查记录表中。
调查记录表格中的内容要实事求是一一填写,不能主观臆造数据。
为保证数据记录的连续性,接班的同学要提前15分钟到达工作岗位,交班的同学至少在接班同学工作15分钟后才能离开,并将观测记录的技巧传授给新同学。
各组同学将全天地点车速调查数据交组长指定的几名同学汇总成连续地点车速数据表,分发给每个同学作为下一步地点车速分析的依据。
调查的具体方法可采用一人在测量线前端,当车辆到达时向位于终点线的同学发出信号,终点线的同学立即起动计时,计时结束后将时间告诉起点的同学,该同学负责计算车速,在时间段(单位时间)结束后,按公式∑==ni i t v n v 11计算时间平均车速并填表。
五邑大学怎么样五邑大学怎么样五邑大学坐落于广东省江门市,是一所以工科为主的多科性大学,为广东省高水平理工科大学建设高校,以下是小编为大家整理五邑大学怎么样相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!五邑大学怎么样从近年来五邑大学的招生情况来看,它在广东省属于第一批次招生,所以我们通常说五邑大学是一本大学。
但如果说五邑大学在你所在的省份是本科二批招生的话,你也可以说五邑大学是二本大学。
考生可根据自己所在省份的实际情况来对比确定。
既然作为一个一本大学,为什么五邑大学却一直鲜为人知呢?很多人觉得这和五邑大学的名称跟发展史有关。
首先我们平时所熟知的那些大学大都是以所在地方的名称开头,例如:安徽大学、厦门大学、南京大学、河北大学、上海外国语学院等,或者直接以“中国”开头,显得十分大气,例如中国科学技术大学,中国人民大学、中国政法大学、中国传媒大学等,再者就是那些百年名校,因为悠久的历史和过硬的教学实力而广为人知,例如:清华大学、复旦大学、南开大学、同济大学等。
但这些五邑大学似乎都没沾边,它位于“中国第一侨乡”——广东省江门市,所以也有人建议它改名为“江门大学”,但毕竟学校的名字也不是说改就改的,再者当初去这个校名应该也是有一定道理的,所以一直就没动。
再加上五邑大学怎的创校时间也并不长,它设立于1985年,至今也不过三十多年的历史,但好在发展迅速,早在2008年本科教学工作水平评估被评为优秀等级。
不仅如此学校还大力开展对外交流合作先后与美国、英国、德国等14个国家和地区近50所高校建立了合作关系,在学科建设、人才培养、学术研究、师资培训等方面开展了实质性合作。
目前五邑大学也是一直努力不断加强内涵建设,着力提升办学质量和水平,为建设“应用型人才培养特色鲜明,服务地方产业发展能力突出”的高水平理工科大学而奋斗,相信未来它将会越来越好,让更多人知道五邑大学。
五邑大学五邑大学坐落于广东省江门市,是一所以工科为主的多科性大学,为广东省高水平理工科大学建设高校,CDIO工程教育联盟成员单位。
五邑大学信息学院通信工程专业本科培养计划一、指导思想在打好基础、拓宽专业、增强能力、特别是创新能力的基础上,培养为21世纪区域经济和社会发展服务,有特色的德、智、体全面发展的社会主义应用型高级人才。
二、学制实行学分制,标准学习年限四年。
三、业务培养目标本专业培养掌握电子电路理论与技术,具有通信技术、通信系统、通信网络等方面的知识,能在无线通信、网络通信、光纤通信、信号处理等相关领域从事研究、设计、制造和应用的宽口径、复合型高级工程技术人才。
四.业务基本要求本专业的毕业生,应具有较扎实的理论基础、较宽的专业口径、较强的自学能力、动手能力与创新能力;掌握典型电子线路的工作原理及分析与设计方法;掌握信号分析、检测、处理与传输的基本方法;掌握现代通信技术、网络与交换的结构原理和分析方法;了解通信学科领域的前沿发展动态,并具备工程研究、产品设计与开发的基本技能。
五.课程体系及构成本专业的课程体系由理论课(含实验)和集中性实践教学环节两部分组成。
理论课分为公共课基础课、院级平台课、专业基础课及专业课。
其中,理论课包括必修课、限选课与任选课。
必修课占75.1%,限选课占15.2%,任选课占9.6%,集中性实践教学环节为29周。
六.主干课程电路分析基础、低频电子线路、数字电路与逻辑设计、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、自动控制原理、计算机组成原理等。
七.集中性实践教学环节有军事训练、电子实习、金工实习、低频电子线路课程设计、数字电路课程设计、生产实习、毕业设计、社会实践、认识实习、劳动教育共29周。
八. 毕业规定(学分数等)五邑大学通信工程(本科)专业指导性教学计划(四年)。
党员朋辈教育在学业帮扶中的探索与应用研究作者:卓英莲来源:《农村经济与科技》2017年第02期[摘要]本文将党员朋辈教育作为思想政治工作的切入点,对学困生开展学业帮扶,通过五邑大学信息工程学院“奖学·先锋育人”帮扶计划的具体实践,探索基于党员朋辈教育视角的学业帮扶机制,取得良好成效,对于增强党的基层党组织建设及提升思想政治教育实效性具有现实指导价值和理论意义。
[关键词]党员朋辈教育;学业帮扶;“奖学·先锋育人”[中图分类号]G641 [文献标识码]A习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“高校党委对学校工作实行全面领导,承担管党治党、办学治校主体责任,把方向、管大局、作决策、保落实。
要加强高校党的基层组织建设,创新体制机制,改进工作方式,提高党的基层组织做思想政治工作能力。
”。
中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》指出“‘两学一做’学习教育要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用”。
在高校创新机制增强党的基层党组织建设,以新的工作方式探索加强党员的教育管理,增强党员意识及为人民服务的本领显得尤为重要。
将党员朋辈教育应用到学困生学业帮扶工作中,以基层党组织建设新模式及党员教育新方式,发挥党员的先锋模范作用,带领团员青年共同进步,有利于加强基层党组织建设,推进学风建设,增强思想政治教育的实效性。
1 党员朋辈学业帮扶朋辈教育,是指教育者有目的、计划地组织大学生发挥伙伴作用,相互传授学习、工作、生活等方面的经验,进行思想的沟通,引导伙伴给对方鼓励和学习上的帮助,让彼此充分体验身边伙伴的关爱,借以见贤思齐、激发上进,实现互相促进、优势互补、共同成长的教育方式。
五邑大学信息工程学院交通管理调研报告课程名称:交通管理与控制设计课题:关于江门市计划性事件交通管理调研专业:交通工程班级:AP08041设计组员:黄佳佳(14)韩捷(11)赖敏(20)指导教师:李水友设计时间:2010.11.28调研课题题目:__关于江门市计划性交通事件管理的调查一、调研任务与要求结合江门实际情况,就江门交通管理或交通管理的某一方面进行调研,查阅相关文献,提出自己的意见。
二、江门交通状况简介江门市地处珠三角西部,现有国土面积9541平方公里,人口380万人,是全国著名侨乡,也是粤西地区通往珠三角发达地区和港澳地区的必经之地,交通的区位优势十分明显。
在市委、市政府的正确领导和上级部门的大力支持和帮助下,近十年来,我市交通建设取得了长足的发展。
“八五”期末,我市在全省率先实现了公路达标,“九五”伊始,全市又兴起了高速公路联网建设的新高潮,从1991年至2003年底,全市公路建设共投入171亿元。
截止2003年底,全市通车总里程已达6412公里,其中高速公路达303公里,是全省拥有高速公路最长的地级市。
目前,我市已实现了市到县通高速公路,县到镇通二级以上水泥路,镇到行政村通四级公路,初步形成了以高速公路为主骨架,以国道、省道为主干线,以县、乡公路为支线,主干结合,连接全市城乡,较为完善的公路网络,基本实现了江门辖区“一个小时生活圈”的目标。
我市的港口建设也发展迅速,目前已形成一城一港的良好格局,其中新会港已被批准为国家一类货运口岸。
根据我市交通发展规划,全市共有9条高速公路,目前已开通了6条,预计今后5年内所有高速公路将全部建成。
届时,佛开高速、开阳高速、西部沿海高速台山和新会段、新台高速、江鹤高速、江中高速、江珠高速和江肇高速等九条近400公里“巨龙”将织就五邑侨乡四通八达的高速公路网,形成两纵三横的高速公路主骨架网。
港珠澳大桥建成后将通过西部沿海和江珠高速公路与我市9条高速公路紧密相连,进一步巩固我市的粤西交通枢纽地位,实现我市与港珠澳“一个半小时生活圈”的目标。
LED结温的影响及测量方法杨伟煌;幸芦笙;吴懿平【摘要】对于LED器件来说,结温是最重要的热性能参数之一,结温的大小对LED器件的输出功率以及可靠性具有很大的影响.超过一半的LED灯具的输入功率以热的形式被浪费,散热问题是LED灯具设计师所面临的最关键的问题.因此,获得准确的结温信息对于监控和评估灯具的健康状态至关重要.主要介绍结温对LED电学参数、LED发光特性以及LED器件的寿命的影响,然后对LED结温的测量方法包含正向电压法、管脚温度法、蓝白比法、红外热成像法、光谱法等进行详细描述并且分析彼此的优缺点.【期刊名称】《江西科学》【年(卷),期】2017(035)004【总页数】6页(P594-598,634)【关键词】LED结温;测量方法;结温的影响;正向电压法【作者】杨伟煌;幸芦笙;吴懿平【作者单位】五邑大学信息工程学院,529020,广东,江门;五邑大学信息工程学院,529020,广东,江门;五邑大学信息工程学院,529020,广东,江门【正文语种】中文【中图分类】TN312.8与传统的白炽灯、荧光灯相比,发光二极管(light emitting diodes,LED)具有节能、环保、效率高、稳定性高、寿命长等特点。
当电流通过LED元器件的时候,P-N结的温度会随之上升,并且将P-N的温度定义为LED结温,LED结温直接决定着LED的光学特性和电学特性。
当LED器件工作的时候,电子和空穴会在PN结的发光层进行电光转换,将电能转换为光,但是由于半导体材料的电阻与非复合效应,70%的能量会浪费转换为热能,由于热能的累积无法散出,LED的结温会相应的提高。
结温的升高会影响LED的内部量子效率。
当电流通过LED器件时,如果散热解决不好,芯片内部热量聚集,结温会上升,结温的上升会导致禁带的宽度、电子空穴浓度、有效载离子复合率等微观参数变化,从而导致发光波长偏移、白光LED的光度和色度性能变差、寿命变短、加速LED光电特性的恶化等,同时封装材料的特性也会在高结温的影响下迅速衰减,从而导致LED器件失效。
专业学位硕士研究生校企合作培养案例分析罗兵;高月华【摘要】近年来,专业学位硕士招生规模不断扩大,但对其培养还缺乏经验.为了对专业学位硕士特别是工程硕士培养进行探索,通过对专业学位硕士校企合作培养案例的效果满意度调查,分析和总结了合作培养出现问题的原因及取得良好培养效果的必要因素:企业研发方向与学生培养方向一致,导师进入企业指导,有合作科研项目支持.【期刊名称】《高校教育管理》【年(卷),期】2013(007)003【总页数】4页(P100-103)【关键词】专业硕士;合作培养;案例分析;培养模式;科研项目【作者】罗兵;高月华【作者单位】五邑大学信息工程学院,广东江门529020【正文语种】中文【中图分类】G643随着我国高等教育的快速发展,硕士研究生招生规模不断扩大,其中专业学位硕士的招生规模扩大得最快。
根据教育部公布的硕士研究生招生计划,2012年我国硕士研究生计划招生51.72万人,比2011年招生计划增加4.44%。
专业学位硕士计划招生18.75万人,比2011年增加26.09%[1]。
表1是近3年我国研究生招生计划数据及增长率分析。
表1 2010—2012年我国硕士研究生招生计划数据及分析年度招生计划总数(万人)比上年增加百分比(%)学术型硕士人数(万人)比上年增加百分比(%)专业学位硕士人数(万人)比上年增加百分比(%)2010 47.20 1.51 36.20 -12.78 11.00 120.00 2011 49.52 4.92 34.65 -4.28 14.87 35.18 2012 51.72 4.44 32.97 -4.85 18.75 26.09从表1的数据分析可以看到,我国硕士研究生招生计划数以每年4%—5%的增长速度在增加,而且招生类型结构发生了很大变化。
其中学术型硕士招生计划3年累计减少超过20%,而专业学位硕士招生计划累计增加了两倍多,数量增加了13万余人。
专业学位硕士招生规模不断扩大是社会对应用型高层次人才迫切需求的正确反映。
江门市人才工作领导小组关于批准王小东等50名同志为江门市第六批优秀中青年专家和拔尖人才的决定文章属性•【制定机关】•【公布日期】2014.03.28•【字号】•【施行日期】2014.03.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文江门市人才工作领导小组关于批准王小东等50名同志为江门市第六批优秀中青年专家和拔尖人才的决定近年来,我市大力推进人才强市战略,努力营造尊重人才、尊重创造的用人环境。
全市各类人才牢牢把握机遇,艰苦创业、开拓创新,为我市经济建设和社会发展作出了突出贡献,各行各业涌现出一大批创新能力强、成绩突出的优秀中青年人才。
为大力弘扬各类人才务实创业、开拓创新的精神,进一步发挥优秀人才的示范带动作用,经市委、市政府同意,决定批准授予王小东等50名同志的江门市第六批优秀中青年专家和拔尖人才称号。
市委、市政府号召,全市各行各业要以优秀中青年专家和拔尖人才为榜样,不畏困难、爱岗敬业、勇攀高峰。
各级党委和政府要牢固树立人才意识,努力营造吸引人才、留住人才、发挥人才聪明才智的社会环境,做到举荐人才不拘一格,使用人才尽其所能,为建设幸福侨乡提供有力的人才支撑。
希望江门市第六批优秀中青年专家和拔尖人才珍惜荣誉、戒骄戒躁、再接再厉,为推动我市经济社会可持续发展作出更大贡献。
江门市人才工作领导小组2014年3月28日附:江门市第六批优秀中青年专家和拔尖人才名单(按姓氏笔划排序)1、王小东广东科杰机械自动化有限公司技术副总监、电控研发部经理2、王代民嘉宝莉化工集团股份有限公司技术中心总经理3、王波涌江门菲普森电器制造有限公司副总经理4、尹荔松五邑大学分析测试中心主任5、甘俊英五邑大学信息工程学院院长6、石坚平五邑大学思想政治理论教学部副主任7、叶国光广东德力光电有限公司营销中心总监8、邝幸胜江门市技师学院教师9、冯锦乾江门市农业科学研究所副所长10、朱新贵李锦记(新会)食品有限公司研究及发展总监11、伍益江门市中心医院神经外科主任12、伍青萍中共江门市委党校政治教研室主任13、华洋林无限极(中国)有限公司研发中心高级主任14、刘进五邑大学广东侨乡文化研究中心专职副主任15、阮伟明广东雅图化工有限公司技术研发部部长16、孙宁江门职业技术学院副院长17、孙宏斌广东盛方化工有限公司总经理18、李甫广东金辉华集团有限公司总裁19、李国育新会江裕信息产业有限公司项目经理20、李重生开平金鸡王禽业有限公司副总经理21、杨青兰江门市第一中学教师22、吴巧菁鹤山市沙坪街道第一小学副校长23、吴细源江门广播电视台副台长24、张翼广东道氏技术股份有限公司副总经理25、陆成骏广东国华粤电台山发电有限公司总经理助理26、陈欣广东新会美达锦纶股份有限公司产品研发部经理27、陈小林江门市人民医院心血管内科主任28、陈子辉广东电网公司江门供电局试验研究所电测专责29、陈育庭江门市教育局教研室副主任30、陈惠玲广东新会中集集装箱有限公司研发中心经理31、赵迎春鹤山市农产品质量监督检验测试中心高级农艺师32、钟菁蓬江区人民法院党组成员、副院长33、袁仟共中国移动通信集团广东有限公司江门分公司省级资深专家34、徐亚林开平市中心医院副院长35、徐宝林江门职业技术学院机电技术系主任36、郭成江门市公安局刑警支队三大队大队长37、郭华英新会区青少年业余体育学校高级游泳教练38、郭献清广东海鸿变压器有限公司总经理39、唐兴荣江门市五邑中医院科教科科长40、黄达昌广东千色花化工有限公司董事长41、黄红建江门市新三联管桩有限公司总工程师42、黄爱萍广东江粉磁材股份有限公司锰锌研发部主任43、黄海燕恩平市蓝海农业科技有限公司总经理44、崔渌芹江门万胜皮制品有限公司董事45、梁健玲江门市恒爱社会工作综合服务中心总干事46、傅健江门日报社社会新闻部主任47、谢升广东大冶摩托车技术有限公司总经理48、谭金花五邑大学土木建筑学院讲师49、熊贤平天地壹号饮料股份有限公司副总裁50、黎斌彬台山市金桥铝型材厂有限公司科技部设备经理。
五邑大学信息工程学院
电子信息工程专业本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养掌握电子电路理论与技术、信息处理与传输理论及方法,具有较强的计算机应用能力、实践工作能力与创新精神,能从事各种电子设备和信息系统开发、研制与管理的高素质工程技术应用型人才。
二、培养要求
本专业的毕业生,通过四年的学习,要求系统掌握典型电子线路的工作原理及分析与设计方法;系统掌握信号的分析、检测、处理与传输的基本方法;系统掌握各类电子设备和信息系统的结构原理和性能指标;要求具有一定的电子信息工程专业基础理论知识、较强的自学能力、较强的动手实践能力与一定的创新精神。
了解学科发展情况,受到电子信息工程实践的基本训练,具备工程设计、开发和应用的基本技能。
三、主干学科
信息与通信工程、通信与信息系统、信号与信息处理
四、相近专业
通信工程
五、主干课程
电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、信号与系统、数字信号处理、高频电子线路、通信原理、单片机原理及应用、电磁场与微波技术、C++语言程序设计等。
六、学制
实行学分制,标准学制4年,弹性学制4-7年,授予学位:工学学士。
七、总学时及总学分构成表
八、毕业规定
1、获得总学分170以上,各类学分达到上表规定的学分数[必修课135.5学分+素质教育模块6学分+最低限度专业选修课20学分+任意选修(可在包括本专业在内的校内所有专业选修)8.5学分以上];
2、至少获得6个第二课堂学分;
3、通过体育达标测试。
九、专业课程中英文对照
电路分析基础(Fundamentals of Circuits Analysis)
信号与系统(Signals and Systems)
数字信号处理(Digital Signal Processing)
模拟电子技术基础(Foundation of Analog Electronics)
数字电路与逻辑设计(Digital Circuits and Logic Design)。