东师当代外国学前教育17春在线作业3满分答案

当代外国学前教育17春在线作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 17 道试题,共 51 分)
1. 日本保育所保育时间原则上是（）。

A. 4小时
B. 6小时
C. 8小时
D. 10小时
满分：3 分
正确答案:C
2. 阿尔金重点研究学前儿童的（）。

A. 科学
B. 健康
C. 艺术
D. 体育
满分：3 分
正确答案:D
3. 在美国，发展成熟论课程模式认为教师的任务是（）。

A. 提供丰富适宜的环境
B. 教授儿童知识
C. 儿童的指导者
D. 儿童的管理者
满分：3 分
正确答案:A
4. 1899年—1925年属于日本幼儿教育发展时期中的（）。

A. 初创时期
B. 整备期
C. 战争期
D. 发展期
满分：3 分
正确答案:D
5. 在美国的学前教育中，自然科学的教育的性质的是（）。

A. 介绍性
B. 教育性
C. 科学性
D. 人文性。

B.普及与提高相结合
C.普通教育与职业教育相结合
D.全面规划与地方分权相结合
满分：2分
正确答案:ABD
7.当代课程改革的共同发展趋势是（）。
A.重视课程内容的现代化、综合化
B.重视个别差异
C.重视基础学科和知识的结构化
D.重视能力的培养
满分：2分
正确答案:ABCD
8.当前德育出现问题的原因（）。
A.不良德育观念的影响
正确答案:A
10.传统教学的“三中心”指
A.学生中心、活动中心、生活中心
B.学生中心、社会中心、实践中心
C.教师中心、实践中心、生活中心
D.教师中心、课堂中心、课本中心
满分：3分
正确答案:D
11.以下哪种方法属于实际训练为主的教学方法?
A.讲授法
B.演示法
C.暗示法
D.练习法
满分：3分
正确答案:D
12.教育的本体功能之一是
A.减少人口数量、提高人口素质
B.促进生产发展，服务经济建设
C.对政治经济有巨大的影响作用
D.加速年轻一代身心发展与社会化进程
满分：3分
正确答案:D
13.教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了（）。
A.个体身心发展的顺序性规律
B.个体身心发展的阶段性规律
C.个体身心发展的不均衡性规律
D.个体身心发展的个别差异性规律
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
8.实践活动是培养人的重要途径。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
9.“减负”的实质就是要求减少课程门类，降低课程难度，淡化作业和考试。
A.错误
B.正确

学前儿童游戏论17春在线作业3试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共30 分)1. 创办的“幼儿之家”，从而形成自己独特的游戏教学理论的教育家是：A. 皮亚杰B. 福禄培尔C. 陈鹤琴D. 蒙台梭利满分：3 分正确答案:D2. 我国学前教育工作者在引进前苏联游戏理论和实践模式基础上，也进行了自己的研究和实践探索开始的时间是：A. 20世纪20年代B. 20世纪50年代C. 20世纪60年代D. 20世纪80年代满分：3 分正确答案:B3. 儿童以他人为参照系，根据表象来模仿别人的行为是：A. 角色行为B. 以物代物C. 角色意识D. 角色认知满分：3 分正确答案:A4. 儿童能选择利用结构材料，能较正确地建构物体出现在以下哪个阶段：A. 小班B. 中班C. 大班D. 学前班满分：3 分正确答案:B5. 由日常用品、废旧物品或天然材料组成的玩具是：A. 形象玩具B. 自制玩具C. 结构造型玩具D. 音乐玩具满分：3 分正确答案:B6. 儿童在游戏中反映的现实生活中事物或现象的范围规定是指：A. 游戏的内容B. 游戏的过程C. 游戏的目的D. 游戏的评价满分：3 分正确答案:A7. 人类思想史上第一次解释儿童游戏发生的原因与意义的理论是：A. 经典的游戏理论B. 认知发展的游戏理论C. 社会历史文化学派的游戏理论D. 元交际游戏理论满分：3 分正确答案:A8. 儿童进行角色游戏时应使假装活动符合角色身份要求，这是指游戏应具有：A. 以物代物B. 情景转变C. 以人代人D. 内部规则满分：3 分正确答案:D9. 儿童一边玩一边自言自语是学前儿童游戏中的：A. 角色之间的交际性语言B. 以自我为中心的想象性独白C. 伙伴之间的交际性语言D. 与旁观者的自然对白满分：3 分正确答案:B10. 规则游戏的核心因素是：A. 任务B. 玩法C. 规则D. 结果满分：3 分正确答案:C二、多选题(共10 道试题,共30 分)1. 规则游戏的基本因素包括：A. 游戏任务B. 游戏玩法C. 游戏作品D. 游戏规则E. 游戏结果满分：3 分正确答案:ABDE2. 学前儿童游戏理论研究的初步兴起阶段的发展特点是：A. 发现了游戏期现象B. 普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展的价值出现了儿童游戏的最初的系统观察研究C. 普遍重视游戏对于学前儿童社会性和情绪发展的价值D. 发展出娃娃游戏这一典型的游戏疗法满分：3 分正确答案:ACD3. 游戏促进学前儿童语言的发展体现在：A. 儿童在游戏中发展口头语言B. 儿童在游戏中发展书面语言C. 促进儿童发散性思维的发展D. 促进儿童创造力的发展E. 促进儿童问题解决能力的发展满分：3 分正确答案:AB4. 创造性游戏包括：A. 角色游戏B. 表演游戏C. 体育游戏D. 结构游戏E. 规则游戏满分：3 分正确答案:ABD5. 游戏的社会性本质观的贡献是：A. 强调游戏是儿童主体性活动B. 彻底批判游戏的本能论C. 强调游戏产生、来源和发展受到社会制约的特点D. 强调游戏是人的社会性需要的满足E. 提高了学前教育实践中开展和指导游戏的自觉性和积极性满分：3 分正确答案:BCDE6. 制定游戏的组织实施计划时应注意的问题有：A. 建立合理的游戏常规，培养儿童良好的游戏习惯B. 确定游戏的目标并使之具体化C. 依据游戏目标有计划地投放材料D. 将游戏与其他教育活动及生活活动相联系E. 对游戏计划的实施情况做出反馈满分：3 分正确答案:BCDE7. 精神分析学派游戏理论的贡献是：A. 推动游戏理论与儿童心理发展理论的密切结合B. 普遍重视游戏对儿童社会性和情感发展的价值C. 促进游戏治疗技术和人格研究方法的发展D. 强调早期经验对健康成年生活的重要性E. 强调游戏的生物学意义满分：3 分正确答案:ABCD8. 玩具的种类、特点对儿童游戏的影响主要体现在：A. 对儿童游戏类型的影响B. 对儿童游戏范围的影响C. 对游戏对象的影响D. 对游戏时间的影响E. 对游戏场地的影响满分：3 分正确答案:AB9. 游戏能够扩展和加深儿童对周围事物的认识体现在：A. 促进儿童想象力和创造力的发展B. 促进儿童动手能力的发展C. 丰富儿童对事物特征、事物之间关系以及事物之间相互作用的认识D. 丰富儿童的社会性知识和经验E. 加深儿童对周围事物的认识满分：3 分正确答案:CDE10. 游戏的觉醒理论的主要观点有：A. 当缺乏刺激时机体采取游戏方式来提高觉醒水平B. 儿童除了维持生存所必需的精力之外还有剩余精力C. 机体具有维持体内平衡的自动调节机制D. 环境刺激是觉醒的重要源泉E. 当有新异刺激时机体采取探究的方式来降低觉醒水平满分：3 分正确答案:ACDE三、判断题(共20 道试题,共40 分)1. 玩具、游戏场地、游戏时间等因素是游戏的物理环境因素。

B.正确
满分：3分
正确答案:A
15.世界各国学前教育机构在名称和功能上均具有准备性的特点。
A.错误
B.正确
满分：3分
正确答案:B
16.日本的保育所是接受保护者的委托，对缺乏保育条件的婴幼儿及有特殊需要的少年进行以教育为目的的设施。
A.错误
B.正确
满分：3分
正确答案:A
17.如果存在多种选择，成人很少干预，儿童将自发地选择适合其发展水平的活动是认知发展理论课程模式的教育原则。
正确答案:B
6.著有《幼稚园杂草》和《幼儿园保育法真谛》的日本幼儿教育家是田中不二磨。
A.错误
B.正确
满分：3分
正确答案:A
7.美国的幼儿园以私立为主，绝大部分附设于初等学校。
A.错误
B.正确
满分：3分
正确答案:A
8.中美两国的幼儿园性质是一样的。
A.错误
B.正确
满分：3分
正确答案:A
9.美国的幼儿园以半日制为主。
满分：3分
正确答案:A
12. 1871年，在莫斯科创立了福禄倍尔学院。
A.错误
B.正确
满分：3分
正确答案:A
13.以1989年前苏联国家教育委员会批准和公布《学前教育构想》为标志，苏联开始了学前教育的第五次改革。
A.错误
B.正确
满分：3分
正确答案:A
14.世界各国学前教育发展向以智育为中心转移。
A.错误
A.错误
B.正确
满分：3分
正确答案:A
18.布鲁纳的认知结构理论认为学习的实质在于主动形成认知结构。
A.错误
B.正确
满分：3分
正确答案:B
19.日托为下层阶级服务，收费低，时间灵活。

当代外国学前教育17春在线作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 17 道试题,共 51 分)
1. 1816年欧文在纽兰纳创立了（）。

A. 幼儿学校
B. 幼儿园
C. 托幼机构
D. 育儿所
满分：3 分
正确答案:A
2. 作为日本保育所的具体计划的指导计划不具有的性质是（）。

A. 抽象性
B. 具体性
C. 可行性
D. 实用性
满分：3 分
正确答案:A
3. 瑞吉欧教育主张的互动中没有（）。

A. 发展和学习之间
B. 情境和儿童之闻
C. 思想和行为之间
D. 知识和幼儿之间
满分：3 分
正确答案:D
4. 1918年，在彼得堡建立了世界上第一所国立学前教育专业高等学府是（）。

A. 福禄倍尔学院
B. 幼儿园培训学院
C. 学前教育学院
D. 蒙台梭利学院
满分：3 分
正确答案:C
5. 由彼得堡的慈善团体“廉价寓所协会”开办了第一所幼儿园的时间是（）。

A. 1826年
B. 1866年
C. 1906年
D. 1926年。

英语课程与教学论17春在线作业3试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)1. Learners may be unwilling or even refuse to learn the language of a nation which is () to their country in economy, culture or social progress.A. inferiorB. superiorC. more developedD. higher满分：2 分正确答案:A2. For most people the term ”curriculum” includes those act activities that education have devised for _ ,which are represented in the form of a written document .A. teachersB. designersC. learnersD. students满分：2 分正确答案:C3. Which expression is wrong about learning students' names?()A. Help show students that the teacher is interested in them.B. It shows the teacher is responsible.C. The teacher could ask individual students to assist with demonstrations.D. The teacher could ask individual students to assist with equipment in the class.满分：2 分正确答案:B4. Who found a strong connection between aptitude and proficiency?A. GardnerB. KreshenC. TerrellD. Carroll满分：2 分正确答案:A5. The first and most important step a teacher takes is to determine the () of an activity.A. course。

中外学前教育史17春在线作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. “儿童是上帝最珍贵的恩赐,是任何事物不能与之比拟的宝物”出自夸美纽斯的：
A. <<大教学论>>
B. <<母育学校>>
C. <<世界图解>>
D. <<普通教育学>>
满分：3 分
正确答案:B
2. 洛克提出教育的目的是培养：
A. 自由人
B. 统治者
C. 绅士
D. 雄辩家
满分：3 分
正确答案:C
3. 自然教育的目的是要培养：
A. 社会人
B. 自由人
C. 独立人
D. 绅士
满分：3 分
正确答案:B
4. 教育史上，第一个提出“教育心理化”口号的教育家是：
A. 洛克
B. 裴斯泰洛奇
C. 赫尔巴特
D. 卢梭
满分：3 分
正确答案:B
5. 人的意识中没有先天的思想观念，它们都是从后天经验中获得的，这一观点是：
A. 儿童中心论
B. 内发论
C. “白板说”
D. 教育无能论。

A.错误
B.正确
满分：2.5分
正确答案:A
8.定期向园长汇报，接受其检查和指导是幼儿教师的工作任务之一。
A.错误
B.正确
满分：2.5分
正确答案:B
9.在我国第一个由国家颁布的学前课程标准是《幼稚园课程标准》。
A.错误
B.正确
满分：2.5分
正确答案:B
10.审美对象是否丰富是学前儿童审美能力发展的客观条件。
A.教师
B.幼儿
C.内容
D.方法和组织形式
E.环境和材料
满分：2.5分
正确答案:ABCDE
3.学前儿童德育的主要方法有：（）
A.角色扮演法
B.说服
C.表扬奖励
D.批评惩罚
满分：2.5分
正确答案:ABCD
4.学前教育按评价的对象可以分为：（）
A.宏观评价
B.诊断性评价
C.中观评价
D.微观评价
满分：2.5分
A.错误
B.正确
满分：2.5分
正确答案:A
20.在我国第一个由国家颁布的学前课程标准是《幼儿园课程大纲》。
A.错误
B.正确
满分：2.5分
正确答案:A
21.我国颁布《幼儿园暂行教育纲要》（草案）的时间是1951年。
A.错误
B.正确
满分：2.5分
正确答案:A
22.精神分析学派创始人是弗洛伊德。
A.错误
B.正确
A.错误
B.正确
满分：2.5分
正确答案:A
3.陈鹤琴、张宗麟在南京鼓楼幼儿园进行课程改革试验的时间是1930年。
A.错误
B.正确
满分：2.5分
正确答案:A
4.托幼机构教育的专业性，是指托幼机构是对学前儿童进行教育的专门化机构，幼儿教师是受过专业训练的专业工作人员。

东师教育评价学17春在线作业3一、单选题1、B2、B3、A4、C5、C一、单选题（共 20 道试题，共 50 分。

）V 1. 同一个指标系统中，每个指标分解的层级不必相同，具有（）即可A. 共性B. 可操作性C. 连续性D. 层级性正确答案：B 满分：2.5 分2. 表现性评定是通过观察学生在生活和学习情景中完成各种任务的表现来评价学生的一种（）评定方法。

A. 具体化B. 真实性C. 准确性D. 概括性正确答案：B 满分：2.5 分3. 操行评语对学生思想道德素质定性描述具有一定的针对性和（）。

A. 模糊性B. 精确性C. 全面性D. 片面性正确答案：A 满分：2.5 分4. 道德认知的考核，着重看学生对所学道德观点（）。

A. 是否愿意接受B. 是否记住C. 理解和运用D. 行为表现正确答案：C 满分：2.5 分5. 德育效果评价内容包括（）。

A. 师生满意度、师生思想道德素质水平、校风校貌建设水平B. 师生思想道德素质水平、校风校貌建设水平、环境建设水平C. 师生思想道德素质水平、校风校貌建设水平、社会反映D. 校风校貌建设水平、环境建设水平、社会反映正确答案：C 满分：2.5 分6. 操行评语对学生思想道德素质的定性描述具有一定的针对性和（）。

A. 模糊性B. 精确性C. 全面性D. 片面性正确答案：A 满分：2.5 分7. CIPP模式认为（）的任务是测量、解释和判断教育活动成就验证人们需要被满足的程度。

东师当代外国学前教育17春在线作业3
一、单选题
1、B
2、B
3、A
4、C
5、A
一、单选题（共 17 道试题，共 51 分。

）V 1. 日本第一所幼儿园创办的时间是（）。

A. 1826年
B. 1886年
C. 1856年
D. 1906年
正确答案：B
2. 美国幼儿园教师的学历以什么学位为主（）。

A. 副学士
B. 学士
C. 硕士
D. 博士
正确答案：B
3. 美国幼儿园教师要求的证书最主要的是（）。

A. 早期儿童教师证书
B. 幼儿园教师证书
C. 小学教师证书
D. 育儿证书
正确答案：A
4. 1964年，日本开始实行第一次幼儿园教育振兴计划，目标是使万人以上市、镇、村五岁儿童入园率达（）。

A. 30%
B. 40%
C. 60%
D. 80%
正确答案：C
5. 在日本《儿童福利法施行令》中规定，保姆应具备的条件有（）。

A. 保姆考试的合格者
B. 本科毕业生
C. 研究生
D. 具有教师资格证书的人
正确答案：A
6. 在美国保育学校中儿童的表现是（）。

A. 被动
B. 生气勃勃的投入游戏
C. 沉静
D. 不爱表现
正确答案：B
7. 1964年，美国联邦政府通过一部法律主要目的是通过为生活在贫困线以下家庭提供教育和社会化的机会，这部法律是（）。

A. 经济机会法。

当代外国学前教育17春在线作业3
试卷总分:100 得分:100
一、 单选题 (共 17 道试题,共 51 分)
1. 认为“人的早期对其未来的发展具有重大的影响”，把早期教育作为先行资助的项目之一的美国著名私人基金会是（）。
A. 沃克菲勒基金会
B. 盖茨基金会
C. 卡内齐基金会
D. 福特基金会
A. 阅读
B. 语言
C. 计算
D. 运动
满分：3 分
正确答案:D
9. 战争时期幼儿教育的倾向是（）。
A. 军国主义化
B. 自由教育化
C. 民主主义化
D. 平民化
满分：3 分
正确答案:A
10. 属于是美国日托目的的是（）。
A. 是为父母及儿童而开设的机构
A. 年龄适宜性
B. 集体适宜性
C. 个体适宜性
D. 教师适宜性
满分：3 分
正确答案:AC
2. 美国对博士研究生的培养的特点是111（）。
A. 注重教学与科研的统一
B. 重视方法与技能的训练
C. 强调学科的深入专研
D. 强调理论与实践相结合
满分：3 分
5. 发生认识论指出知识来源于主客体的相互作用，该理论的提出者是（）。
A. 皮亚杰
B. 维果斯基
C. 杜威
D. 艾沙克斯
满分：3 分
正确答案:A
6. 不属于美国保育学校培养目标的是（）。
A. 培养幼儿自我认识能力
B. 培养幼儿的社会交往技能
C. 培养幼儿自我服务的技能
17. 项目教学活动中文献档案不包括（）。

中外学前教育史17春在线作业3试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共30 分)1. １９１９年中国掀起宣传实用主义高潮是因为一位教育家来华讲学，这位教育家是:A. 福禄贝尔B. 杜威C. 皮亚杰D. 蒙台梭利满分：3 分正确答案:B2. 法国政府正式由政府管理托儿所开始于：A. 1633年B. 1700年C. 1835年D. 1996年满分：3 分正确答案:C3. 《颜氏家训》作者是：A. 王守仁B. 朱熹C. 颜之推D. 张履祥满分：3 分正确答案:C4. 洛克提出教育的目的是培养：A. 自由人B. 统治者C. 绅士D. 雄辩家满分：3 分正确答案:C5. 美国第一所英语幼儿园创办地是：A. 波士顿B. 纽约C. 华盛顿D. 曼哈顿满分：3 分正确答案:A6. 卢梭通过描述他所设想的教育对象受教育的过程，阐述他的自然教育思想的著作是：A. 《论人类不平等的起源和基础》B. 《社会契约论》C. 《人是教育的对象》D. 《爱祢尔——论教育》满分：3 分正确答案:D7. 人文主义家伊拉斯漠斯于1529年写成：A. <<幼儿教育论>>B. <<儿童教育论>>C. <<母育学校>>D. <<儿童的世纪>>满分：3 分正确答案:A8. 中国近代最早刊行的教育杂志是：A. 《教育杂志》B. 《新教育》C. 《教育周刊》D. 《教育世界》满分：3 分正确答案:D9. 传教士在中国最初办的学前教育机构是：A. 湖北幼稚园B. 武昌蒙养院C. 小孩察物学堂D. 爱国女学附设蒙养院满分：3 分正确答案:C10. 近代也是世界上最早产生学前教育机构的国家是：A. 美国B. 英国C. 日本D. 中国满分：3 分正确答案:B二、多选题(共10 道试题,共30 分)1. 南京鼓楼幼稚园实验活动包括：A. 游戏活动B. 课程实验C. 技能学习D. 行为习惯培养满分：3 分正确答案:BCD2. 昆体良主张老师应：A. 观察儿童B. 娇惯儿童C. 了解儿童D. 热爱儿童E. 溺爱儿童满分：3 分正确答案:ACD3. “白天的幼儿之家”包括：A. 幼儿园B. 托儿所C. 幼儿保护机构D. 幼儿学校满分：3 分正确答案:ABC4. 赫尔巴特把教育过程分为三个阶段，分别是：A. 管理B. 课程C. 教学D. 训育满分：3 分正确答案:ACD5. 外国在中国设立的幼稚园的特点是：A. 慈善事业B. 通过教会组织C. 外国化严重D. 宗教色彩浓厚满分：3 分正确答案:BCD6. 洛克认为道德教育应当：A. 榜样教育B. 及早教育C. 说理教育D. 实际练习满分：3 分正确答案:ABCD7. 1947年3月颁布的将幼儿园纳入学校系统的法令是：A. 《儿童福利法》B. 《教育基本法》C. 《学校教育法》D. 《幼儿园大纲》满分：3 分正确答案:BC8. 亚里士多德认为人生的终极目的是追求：A. 美德B. 快乐C. 幸福生活D. 至善满分：3 分正确答案:CD9. 维尔德斯平认为智育应包括：A. 品德B. 算术C. 音乐D. 宗教满分：3 分正确答案:BCD10. 雅典教育比斯巴达教育更具：A. 广泛性B. 灵活性C. 平等性D. 多样性满分：3 分正确答案:ABD三、判断题(共20 道试题,共40 分)1. 陈鹤琴提出幼儿园的“五指活动”课程思想。

比较学前教育学17春在线作业3试卷总分:100 得分:100一、单选题(共7 道试题,共7 分)1. 提出自由保育论的日本幼儿教育家是：（）A. 和田实B. 仓桥物三C. 田中不二磨D. 铃木镇一满分：1 分正确答案:A2. 美国第一所讲英语的幼儿园创办的时间是：A. 1856年B. 1858年C. 1860年D. 1862年满分：1 分正确答案:C3. 皮亚杰把外界现实纳入已有认知结构中去的过程，是主体对环境能动适应的一种形式称为：A. 同化B. 顺应C. 平衡化D. 成熟满分：1 分正确答案:A4. 美国第一所讲英语的幼儿园创办人是：A. 舒尔茨夫人B. 皮博迪C. 福禄倍尔D. 蒙台梭利满分：1 分正确答案:B5. 日本学前教育史上的第一间托儿所的创办人是：（）A. 蒙台梭利B. 田中不二磨C. 赤泽钟美夫妇D. 麦克米伦姐妹满分：1 分正确答案:C6. 在日托中，1-2岁的儿童成人和儿童的比例：A. 1：6B. 1：7C. 1：5D. 1：8满分：1 分正确答案:C7. 行为主义理论课程模式的代表人物是：A. 班杜拉B. 弗洛伊德C. 布鲁纳D. 皮亚杰满分：1 分正确答案:A二、多选题(共3 道试题,共3 分)1. 行为主义理论课程模式的代表人物有：A. 华生B. 斯金纳C. 班杜拉D. 卢梭满分：1 分正确答案:ABC2. 蒙台梭利教育法组成的要素包括：A. 有准备的环境B. 教师C. 教具D. -满分：1 分正确答案:ABC3. 外国比较教育研究的学科倡导阶段的代表人物有：A. 朱利安B. 库森C. 乌申斯基D. 田中不二磨E. 汉斯满分：1 分正确答案:ABCD三、判断题(共30 道试题,共90 分)1. 日本幼儿园教师的特别资格证书和普通资格证书不是终生有效的。

A. 错误B. 正确满分：3 分正确答案:B2. 日本私立幼儿园的经费由设立幼儿园的团体或个人负责。

A. 错误B. 正确满分：3 分正确答案:B3. 帮助每个儿童形成集中注意的习惯是蒙台梭利学校的教育目标之一。

学前教育评价17春在线作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. 下列哪个不属于微观的教育评价？（）
A. 对儿童道德品质的评价
B. 对儿童认知能力发展的评价
C. 对学前教育行政管理的评价
D. 对儿童健康状态的评价
满分：3 分
正确答案:C
2. 下面哪个是在施评过程中容易产生的心理现象？（）
A. 首因效应
B. 时尚效应
C. 心理定势
D. 角色心理
满分：3 分
正确答案:A
3. 下列哪个属于微观的教育评价？（）
A. 对儿童健康状态的评价
B. 对教育目的的评价
C. 对学前教育行政管理的评价
D. 对某种教育思潮的评价等
满分：3 分
正确答案:A
4. 下列关于教育测量的说法错误的是（）
A. 教育测量是依据一定的标准对教育某一方面作出事实判断，并进行赋值的过程。

B. 教育测量的结果是评价的重要依据，但不是唯一的依据。

C. 教育测量是一种价值判断。

测量的目的在于取得数据，对教育现象或行为进行客观的描述，并区分其在数量上的差异。

D. 教育测量是一个纯客观的过程，强调数量化，尽可能避免或排除主观判断的因素。

满分：3 分
正确答案:C
5. 下列说法错误的是（）
A. 学前教育评价是对学前教育现象进行实际的测量和评定，并根据测量的评定的结果做出价值判断，它有着非常强的实践性和操作性。

B. 只有遵循一致性原则进行学前教育评价，才能区分评价对象的优劣和好坏，确定评价者在。

10.循环组实验进行实验时，操作难度较大，周期较长，实验较为复杂，在实际中运用较少。
A.错误
B.正确
满分：2.5分
正确答案:B
11.提要包括以下几部分：书目登记、问题、对象、方法、结果和结论。
A.错误
B.正确
满分：2.5分
正确答案:B
12.大多数学生在平时习作时喜欢教师直接定题，写命题作文。
A.错误
满分：2.5分
正确答案:D
3.对幼儿进行测试的时间不宜过长，一般不超过:（）。
A. 10分钟
B. 15分钟
C. 20分钟
D. 30分钟
满分：2.5分
正确答案:C
4.教育实验研究的基本特点（）。
A.因果关系的探讨
B.自变量的操作
C.合理控制无关变量
D.以上都是
满分：2.5分
正确答案:D
5.﹙）是了解一篇文章的基本观点，搜索文献引用的主要事实或数据的一种鸟瞰式阅读方式。
A.错误
B.正确
满分：2.5分
正确答案:A
18.语文选修课程“时代性”的实现是促进学生个性发展的前提和基础。
A.错误
B.正确
满分：2.5分
正确பைடு நூலகம்案:A
19.行动研究是一项需要多方面支持与配合的活动。
A.错误
B.正确
满分：2.5分
正确答案:B
1.命题的宽松是建立在整个写作环境宽松的基础上的。
A.错误
B.正确
满分：2.5分
正确答案:B
2.课题论证目的在于避免选题中的盲目性。
A.错误
B.正确
满分：2.5分
正确答案:B
3.我们只能在我们时代的条件下进行认识，而且这些条件达到什么程度，我们便认识到什么程度。

当代外国学前教育17秋在线作业3
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共17道试题,共51分)
1.项目教学活动中文献档案不包括（）。
A.言谈及行为表现的记录
B.身体动作
C.探索过程中搜集到的有关物品、材料
D.师生共同工作的结果的系统记录
满分：3分
正确答案:B
2.不属于20世纪80年代末期美国学前教育存在弊病的是（）。
3.美国适宜性课程认为5岁儿童适宜的活动包括角色游戏、玩带轮子的玩具、听简单的故事。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:A
4. 1965年颁布的日本《保育所保育指针》中，关于生活进程是指应注意婴幼儿的活动是适应生活经验的综合性活动。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:A
5.日本的幼儿园在制定指导计划时以要求为中心是指以幼儿的兴趣和要求为中心去制定指导计划。
7.瑞吉欧的教育成就应该归功于的儿童观是（）。
A.原罪论
B.空白说
C.走进儿童心灵
D.儿童本位
满分：3分
正确答案:C
8.在美国，行为主义理论课程模式的心理学基础是（）。
A.主观心理学
B.客观心理学
C.人本心理学
D.格式塔心理学
满分：3分
正确答案:B
9.前苏联最盛行的一种教育机构是（）。
A.托儿所—幼儿园
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:A
12.在日本，《教育基本法》将“保姆”改为“教谕”。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
13.美国适宜性课程中强调把学习看作是主动的过程。
A.错误
B.正确

幼儿园教育评价17春在线作业3试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共25 分)1. 主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义，统一评价者和被评价者的思想，防止产生各种消极因素和抵触情绪的属于教育评价实施中的（）。

A. 宣传动员B. 收集评价资料C. 总结评价结果D. 分析评价资料满分：2.5 分正确答案:A2. 焦虑、疑惧、应付心理等属于（）。

A. 准备心理和自评心理B. 受评过程心理C. 结果反馈心理D. 评价过程心理满分：2.5 分正确答案:A3. 反复用分发专家咨询表的形式，将专家的意见集中、返回、再集中，最后取得确定权系数较为一致意见的方法是（）。

A. 特尔斐法B. 专家排序法C. 经验法D. 专家会议法满分：2.5 分正确答案:A4. 依据一定的标准对教育某一方面作出事实判断，并进行赋值的过程是（）。

A. 教育评价B. 教育测量C. 教育过程D. 教育标准满分：2.5 分正确答案:B5. 概括一组数据离散程度的统计量数是（）。

A. 比例B. 平均数D. 频数满分：2.5 分正确答案:C6. 评价者在评价中坚持反映自己“大我”价值观的一种心理现象是指（）。

A. 逆反心理B. 本位心理C. 遵从心理D. 模式效应满分：2.5 分正确答案:B7. 第一印象比较鲜明、深刻，持续时间较长．经久不忘、不易改变的心理效应是（）。

A. 首因效应B. 近因效应C. 晕轮效应D. 参照效应满分：2.5 分正确答案:A8. 评价具体教育活动时根据评价目标、教育目标、管理目标要考虑的全部因素的集合为（）。

A. 指标体系B. 评定标准C. 资料统计D. 数据处理满分：2.5 分正确答案:A9. 在评价过程中即时产生的各种心理活动是指（）。

A. 评价的心理过程B. 评价的心理状态C. 评价的心理特征D. 评价的心理调控满分：2.5 分正确答案:A10. 评价完成教育活动所需的基础条件的指标是（）。