税收筹划基础-中央财经大学
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全国税务专业硕士研究生入学考试《税收学》(税务专业基础)考试大纲一、考试性质税收学是全国税务专业硕士入学初试考试的专业基础课程。
二、考试目标本考试大纲的制定力求反映税务硕士专业学位的特点,科学、准确、规范地测评考生税收学的基本素质和综合能力,具体考察考生对税收基础理论、中国税制实务与税收管理制度的掌握与运用,为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、应用型、复合型的税务专业人才。
本考试旨在三个层次上测试考生对税收学原理、中国税制实务、中国税收管理制度等知识掌握的程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为:1、熟悉记忆:对税收理论与制度规定的记忆方面的考核。
2、分析判断:用税收基本理论与制度规定来分析判断某一具体观点和问题;3、综合运用:运用所学的税收理论和制度规定来综合分析具体实践问题。
三、考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟2、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
四、考试内容(一)税收学原理1、税收的起源与发展国家、财政与税收的产生;我国税收的起源与发展;西方税收的起源与发展。
2、税收的涵义国家的公共权力与税收;税收与剩余产品价值;税收的本质;税收的特征。
3、税收原则【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:1税收的公平原则;税收的效率原则;税收的财政原则。
4、税收负担及其转嫁与归宿宏观税负与微观税负;影响税收负担的因素;税负转嫁与归宿的概念、方式;税负转嫁与归宿的局部均衡分析;税负转嫁与归宿的一般均衡分析;税收增长与经济增长的相关性分析。
5、税收效应税收效应的概念和分类;税收的微观效应;税收的宏观效应。
6、税制结构分析与比较税制结构的概念;税制结构的分类及特点分析;税制结构的决定因素;世界各国的税制结构格局分析。
7、中央与地方的税收关系正确处理中央与地方税收关系的一般原则;税收立法权和管理权的划分;税种的划分、税收管理机构的设置。
中央财经大学财税远程教育培训平台中央财经大学财政学院二零零九年九月一日目录学习界面 (5)1.登陆 (5)2.开始 (5)2.1.我的桌面 (5)2.2.我的空间 (6)2.3.个人设置 (7)2.3.1.个人基本信息 (7)2.3.2.个人详细信息 (7)2.3.3.修改登录方式 (7)2.3.4.修改密码 (7)2.4.用户帮助 (7)2.5.返回首页 (7)3. 我的课堂 (7)3.1.我参加的课堂 (7)3.2.浏览所有课堂 (8)3.3.浏览专题讲座 (8)3.4.开放课程首页 (8)3.5.今日课程表 (9)4.我的考试 (9)4.1.培训计划中的考试 (9)4.2.普通考试 (9)4.3.已完成的考试 (10)5.我参加的培训 (10)5.1.我参加的培训计划 (10)5.2.培训计划课堂 (10)5.3.我完成的培训计划 (11)6.我的记录 (11)6.1.我修完的课程 (11)6.2.我的学分 (12)7.我的应用 (12)7.1.问答中心 (12)7.1.1.问答首页 (12)7.1.2.我的问题 (12)7.1.3.我的回答 (13)7.2.下载中心 (13)7.3.视听中心 (14)7.4.常用链接 (15)8.1.我的联系人 (15)8.1.1.本机构联系人 (15)8.1.2.外机构联系人 (16)8.2.我的邮件 (16)8.2.1.收件箱 (16)8.2.2.新建邮件 (17)8.2.3.已发邮件 (17)8.3.我的邀请 (18)8.3.1.收到的邀请 (18)8.3.2.新建邀请 (18)8.3.3.已发送邀请 (18)9.机构 (18)9.1.机构首页 (18)9.2.合作机构 (19)9.3.机构简介 (19)9.4.机构新闻 (20)管理界面 (21)1、系统管理 (21)1.1系统设置 (21)1.2操作员管理 (21)1.3IP限制列表 (23)1.4角色管理 (23)1.5访问统计 (24)1.6发布信息 (26)1.7修改密码 (27)1.8返回首页 (27)2、机构管理 (27)2.1机构列表 (27)2.2添加机构 (28)3、课堂管理 (28)3.1课堂管理 (28)3.2外部课堂导入 (29)4、注册审核 (30)4.1用户审核 (30)4.2用户角色 (30)4.3机构审核 (31)4.4单位审核 (31)4.5修改用户照片 (31)4.6用户排序 (31)5.1题库添加 (32)5.2题库设置 (32)5.3试题编辑 (33)5.4试题列表 (33)6、考试管理 (33)6.1添加测试 (33)6.2添加测试用户 (34)7、培训管理 (35)7.1添加计划 (35)7.2计划设置 (35)7.3计划用到的课堂 (36)7.4添加用户入计划 (36)7.5计划用户列表 (37)7.6发布测试 (38)7.7测试列表 (38)8、应用管理 (38)8.1标签管理 (38)8.2首页标签 (39)8.3调查管理 (40)8.4问答管理 (42)8.5下载管理 (43)8.6视听管理 (46)8.7新闻管理 (49)8.8链接管理 (50)学习管理界面 (50)我的课堂—课堂教学管理 (50)机构-机构配置 (53)学习界面1.登陆进入平台首页默认的是首页图标的链接,点击相应的图标链接进入相应的界面“方便快捷”,图标可修改调换,打造一个性化的登陆界面。
Finance and Accounting Research财会研究 | MODERN BUSINESS 现代商业155浅谈关于以物易物和旧货销售的税收筹划佘悦 中央财经大学税务学院 北京 100081摘要:销售活动在企业创造利润中是一个重要的环节,企业在销售货物或应税劳务时,可以选择多种不同的销售方式和销售对象,这就为我们进行税收筹划提供了空间。
下面将从以物易物和旧货销售的税收筹划着手,从法律法规、筹划方法以及案例三个方面分别进行研究阐述。
关键词:以物易物 旧货销售税收筹划一、以物易物的筹划以物易物的销售方式是指购销货双方不以货币为结算单位,而是用等量价款的货物相互交易,实现货物购销的一种方式。
这种方式相当于两次交易,因而税法规定:以物易物双方都应作购销处理,以各自发出的货物总价款为销售额并计算销项税额,以各自收到的货物核算购货额并计算进项税额。
应该注意的是,除财政部、国家税务总局特殊规定外,简易征收项目(含“营改增”简易征收项目)可开具增值税专用发票。
自开票纳税人可自行开具增值税专用发票,小规模纳税人可向主管税务机关申请代开增值税专用发票,所以,在以物易物的活动中,应分别开具合法的票据,如收到的货物不能取得相关的增值税专用发票或其他合法票据,不能抵扣进项税额。
在以物易物销售方式中,我们会考虑到一个问题,购销双方以物易物进行交换,交换的对象不同其纳税额是否有差别。
根据税法规定,如果双方以物易物交换的都是存货,那么双方都要做购销处理,其税负都没有增加;但是如果双方以物易物进行交换,有一方交换的是固定资产的话,情况就明显发生了变化。
下面我们通过案例来分析一下。
(一)进项税额抵扣问题换入固定资产的一方需要考虑所购进的固定资产进行进项税抵扣的问题,如果换入的设备是2009年1月1日前购入的,其进项税按简易办法依照3%征收率减按2%计算进项税额;如果换入的设备是2009年1月1日后购入的,其进项税额按适用税率计算(《财政部、国家税务总局关于全国实施增值税转型改革若干问题的通知》财税【2008】170号规定,自2009年1月1日起,纳税人销售自己使用过的固定资产(以下简称已使用过的固定资产),应区分不同情形征收增值税:①销售自己使用过的2009年1月1日以后购进或者自制的固定资产,按照适用税率征收增值税;②2008年12月31日以前未纳入扩大增值税抵扣范围试点的纳税人,销售自己使用过的2008年12月31日以前购进或者自制的固定资产,按照4%征收率减半征收增值税;③2008年12月31日以前已纳入扩大增值税抵扣范围试点的纳税人,销售自己使用过的在本地区扩大增值税抵扣范围试点以前购进或者自制的固定资产,按照4%征收率减半征收增值税;销售自己使用过的在本地区扩大增值税抵扣范围试点以后购进或者自制的固定资产,按照适用税率征收增值税;《关于简并增值税征收率政策的通知》财税【2014】57号规定:《财政部、国家税务总局关于全国实施增值税转型改革若干问题的通知》财税【2008】170号第四条第(二)项和第(三)项中“按照4%征收率减半征收增值税”调整为“按照简易办法依照3%征收率减按2%征收增值税”)。
中央财经大学税收学专业考研经验本人本科央财物流管理,考央财税收学,数145+专120+政67+英78=410,准备考研期间受益于资料,如今前来回馈,介绍些经验供15年学弟学妹参考。
首先声明我的专业课考的是801经济学,所以专业课复习方法只针对801,考其他科目的亲可以只看公共课部分。
关于院校专业选择:两个参考要素:个人兴趣+自身实力。
个人认为不必太过纠结于专业,以经管类为例,其实不管你是金融、会计、税务还是**经济学(如区域经济学、产业经济学、劳动经济学等),将来的就业方向基本都是金融财会类,如银行、事务所、资产管理公司等。
有些同学一门心思想考金融,我倒觉得如果你不是说对金融特别感兴趣或者说明确了将来就是要去什么券商之类对专业要求比较高的地方,尤其是跨校跨专业的,可以考虑相关的其他专业,毕竟金融考研难度确实比较大。
院校的话,目前最好定一个高一点的目标,将来报名时按照自己的准备情况可以适当调整。
院校最好根据你将来就业所要留的城市选择,想留北方最好选择北京的院校,留南方可考虑上海、南京、武汉之类。
复习方法的话我准备按时间顺序来写,给大家建议每个阶段你要做什么,有同学可能希望按科目介绍方法,文章最后我会汇总一个各科的时间安排和参考用书。
时间安排:五一之前:(定学校专业+英语单词+数学基础)这期间最重要的是院校专业的确定,记住,先想清楚你将来要做什么,不要一上来就问别人哪个学校好,哪个专业好,适合别人的道路不一定适合你。
选择院校专业之余要过英语单词和数学基础。
英语单词推荐用书是尚考的《考研单词详解》,喜欢看快乐大本营的同学一定对思思老师不陌生,他的书与一般词汇书最大的区别是不仅有单词+解释,更有记忆方法,言语诙谐幽默,记忆方法可谓五花八门,口味也比较重⊙﹏⊙b,但是非常有利于记忆。
比如slack(松弛),他的记忆方法是按照拼音读作“死拉CK”,所以CK会变“松”,诸如此类,我直到今天看到slack还会在第一时间想到这个解释。