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成人硬笔书法练习题一、基本笔画练习1. 练习书写横、竖、撇、捺、点等基本笔画。
2. 练习组合笔画，如横折、竖钩、撇折、捺折等。
3. 练习书写各种基本笔画的变化形态。
二、偏旁部首练习1. 练习书写常用偏旁部首，如“人”、“口”、“手”、“心”等。
2. 练习书写偏旁部首的组合，如“三点水”、“言字旁”等。
3. 练习书写偏旁部首在不同字体中的变化。
三、汉字结构练习1. 练习书写独体字，如“一”、“大”、“人”等。
2. 练习书写合体字，如“明”、“林”、“从”等。
3. 练习书写左右结构、上下结构、包围结构的汉字。
四、篇章练习1. 练习抄写古诗词，如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。
2. 练习抄写现代诗歌，如《再别康桥》、《乡愁》等。
3. 练习抄写名人名言，如“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”等。
五、字体练习1. 练习楷书字体，如《多宝塔碑》、《九成宫醴泉铭》等。
2. 练习行书字体，如《兰亭序》、《黄州寒食帖》等。
3. 练习草书字体，如《自叙帖》、《十七帖》等。
六、创意练习1. 练习自创字体，将不同字体特点进行融合。
2. 练习书写对联，锻炼字体布局和美感。
3. 练习书写扇面上书法，提高空间利用和美感。
七、常用字词练习1. 练习书写常用汉字，如“的”、“了”、“在”、“有”等。
2. 练习书写常用成语，如“一心一意”、“五光十色”、“七上八下”等。
3. 练习书写常用短语，如“好好学习”、“天天向上”、“精益求精”等。
八、签名设计练习1. 练习设计自己的签名，尝试不同的字体和风格。
2. 练习模仿名人签名，提高书法技巧。
3. 练习在特定格式（如方形、圆形）中设计签名。
九、硬笔书法创作练习1. 练习创作硬笔书法作品，如贺卡、邀请函等。
2. 练习书写长篇书法作品，如《千字文》、《心经》等。
3. 练习创作硬笔书法艺术作品，如扇面上书法、挂轴等。
十、书法理论知识练习2. 简述硬笔书法的基本笔画种类及其特点。
3. 解释什么是“间架结构”及其在书法中的重要性。
钢笔书法讲义【入门教程】第一节、基本姿势一、坐法钢笔书写的姿势，通常采用坐姿，其方法要求头正、身直、脚平、挺胸，两肘平放，视线一尺，左手按纸，右手书写，力求自然。
二、执笔法通俗的钢笔书写执笔法为“三指虎口法”。
即以大拇指和食指第一关节的前端，从左右两面夹住笔杆；以中指第一关节的侧面，从下往上抵住笔杆；笔杆尾端靠在虎口上。
无名指与小指虽不能触及笔杆，但须紧抵中指。
五个手指均向手心微微弯曲，做到指实、掌虚，切忌紧握拳头。
三、指法合理使用指法，能写出各种不同粗细的笔画。
指法是以手指动作为主，手腕动作为辅来完成一个笔画或一个字书写过程的方法。
即指钢笔在书写过程中，手指动作的具体表现。
当书写前的执笔角度大约为45度时，五个手指的弯曲水准应保持适中。
书写时，手指当随笔画不时地向前后、左右做伸缩运动，以此来改变笔尖的角度和笔画的粗细等，从而求得字的"灵气"。
要掌握准确的指法，须在书写中尽可能以手指运动来减少手腕的动作。
第二节钢笔字的学习方法学习钢笔字，必须具备两个要素：一是方法，二是毅力。
练习钢笔字必须注意以下几个方面：一、训练要从楷书入手楷书体现了汉字的结构和运笔的基本规律，只有掌握了楷书的书写技能，才能由慢到快，由熟生巧，为写好行书打下坚实的基础。
二、挑选一本好字帖怎样选择字帖，能够从两个角度去考虑：一是自己所喜爱的，这样学起来倍感亲切，兴趣盎然，收效自然好；二是适合自己书写特点的，这样练起来随心应手，能收到事半功倍的效果。
三、掌握临帖的方法临帖的最好方法是读帖——摩帖——临帖——背帖。
读帖是为摩帖和临帖做准备，着重观察汉字的间架结构，组合比例，笔画布局，运笔特点，做到心中有数，为下一步书写打好基础。
正如黄庭坚在《书论》里所言：观之入神，则下笔如人意。
摩帖就是用比较透明的纸，覆盖在字帖上印着写。
这样练习，能够初步掌握点画的写法，控制字型的大小，逐步改变自己不良的书写习惯。
临帖就是把字帖放在面前，对帖照写。
硬笔书法教学：钢笔字书写规律与口诀硬笔书法教学:钢笔字书写规律与口诀短横口诀：写短横，不能平，肩稍抬，笔上行。
长横口诀：写长横，要看准，零到五度求平稳。
1、短横的倾斜度是5-8度左右2、长横的倾斜度是0-5度左右执笔方法口诀：轻松握铅笔，上边一个圆，三指来挤严，四指一条线，手握空心拳。
详细讲解：捏：用大拇指和食指捏住笔杆。
放：放在中指第一个关节的内侧。
靠：食指指根与掌骨的关节上。
离：以左手中指的第二个关节的长度来衡量。
垂露竖口诀：垂露竖不要慢，垂直下画笔稍停。
悬针竖口诀：悬针竖要好看，上重下轻出针尖。
竖画要垂直长度要占格子的2/3长坐姿口诀：学写字，先坐正，身挺直，头前倾，双肩开，八字形，两脚踏地与肩平。
硬笔临帖的三大阶段第一阶段：对照原帖，一笔不漏的临写。
这个阶段的要求，是能熟练的掌握基本笔法和间架结构特点，能较为准确的背临范本中的字。
2第二阶段：一面持之以恒的临写原帖，一面以学到的用笔相结构方法，练习书写自己感兴趣的诗文。
这个阶段的要求，是能全文或部分背临原帖，并能做到形神兼备，能在习作中显示所临碑帖的特点。
第三阶段：一面不断地进行创作练习，一面根据自己的兴趣，学习新的碑帖，广泛涉猎历代楷书和行书资料，并研究楷书与行书之间的关系。
这个阶段的要求，是能创作较为成熟的硬笔书法作品，并初步形成个人风格。
坚持这个阶段的练习并实现这个目标，是成功的关键。
在整个临帖过程中，有两件事情始终不可缺少。
一是对所学碑帖要经常地、反复的观察、分析、揣摩；二是不断广泛地阅读、欣赏文学艺术各门类的优秀作品，广泛接触社会，深入生活。
提高审美能力，加强道德修养，这就是人们常说的“字外功”。
学硬笔为何要临古帖 1、书法审美由传统书法建立，硬笔书法不能背离。
传统书法建立起了千年共识的书法审美标准，形成美丽的“定势”，硬笔书法审美标准当然是要跟随的，否则就不能称之为书法。
硬笔的笔法与毛笔相比较，除明显的起笔时用的藏锋、逆锋的变化以外，其它的如提、按、转、折、轻、重、疾、涩、驻、过等笔法一应俱全，所以硬笔完全具备临碑帖的条件。
初一新生硬笔正楷书法的笔画以及间架结构语文版七年级上册初一新生书法起步⊙【总体构思】本课是由小学过渡到初中的第一次写字课。
要注意引导学生，激发其兴趣，调动其积极性，这对学生今后的写字学习和掌握楷书的基本功以及向行楷过渡有重要意义。
同时，让学生养成正确的写字姿势和执笔习惯，养成良好的书写习惯；通过对楷书笔画组合的练习，体会汉字的结构特点；通过对正楷的临摹，增强写好行楷字的信心，培养热爱汉字、尊重汉字、写好汉字的民族自豪感。
【课标分析】《全日制义务教育语文课程标准》第四学段（7—9年级）写字的要求：在使用硬笔熟练的书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写速度；临摹名家书法，体会书法的审美价值。
【教材分析】语文版七年级上册第一单元和第四单元都安排了写字课程，第一单元是《楷书和行楷》，第四单元是《行楷字的笔画组合》。
这也是为初一学生的写字有正楷向行楷过渡，提高书写速度和能力所安排的课程。
【学情分析】尽管学生已经用钢笔书写了四年的汉字，但写字方法很欠缺，缺乏正规的指导，造成写字能力还很差。
这节课学生会碰到眼高手低的情况，老师讲解的能够听明白，但动手写的时候会力不从心，很可能会失去信心，老师在教学中要多指导、多鼓励。
【教学内容】1.了解写好钢笔字的意义2、掌握正确的正楷字笔画写法和字的间架结构的安排【教学目的】通过讲解写好钢笔字的意义和正确的学习方法，让学生来体会和运用正楷钢笔字笔画和间架结构的书写方法，写好正楷字为今后向行楷过渡奠定良好的基础。
【教学重点难点】 1.重点：汉字的基本笔画的正楷写法2.难点:几种基本结构的布局【教法学法】要想写好汉字，自信与毅力、方法与步骤是关键，因此，教师不应急于介绍行楷字的写法，而应在调动学生写字的积极性、激发他们写字的兴趣方面下点功夫。
而学生的写字水平是不尽相同的，教学中要注意学生的个体差异，不能搞一刀切。
辅之以多媒体教学。
【教学准备】学生：米字格书法纸和钢笔老师：各种书法作品【教学流程】⊙过程设计一、导入：展示王羲之的《兰亭序》1. 同学们，展现在我们眼前的是书圣王羲之的书法杰作《兰亭序》，教材彩页第四页上也有它的局部。
甲骨文金文小篆030201隶书楷书行书草书笔画分类与特点基本笔画点、横、竖、撇、捺、提、折、钩八种基本笔画。
复合笔画由基本笔画组合变化而成，如横撇、横钩、竖折等。
笔画特点各种笔画在书写时都有其独特的形态和运笔方法，如横画要平稳，竖画要挺拔，撇画要舒展，捺画要有力等。
书写姿势与执笔方法书写姿势执笔方法拇指和食指捏住笔杆下端，中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲，笔杆上端斜靠在食指的最高骨处。
运笔技巧及力度掌握运笔技巧力度掌握横、竖、撇、捺书写方法点、提、折、钩应用示例笔画间的轻重变化在书写过程中要注意笔画间的轻重变化即根据每个笔画在字中所处的位置和作用来确定其轻重程度使整个字看起来更加生动自然。
笔画间的呼应关系在书写过程中要注意笔画间的呼应关系即前一笔画的收笔与后一笔画的起笔要相互关联做到笔断意连使整个字看起来更加紧凑和谐。
笔画间的疏密关系在书写过程中要注意笔画间的疏密关系即根据每个笔画在字中所处的位置和作用来确定其疏密程度使整个字看起来更加协调美观。
复合笔画组合规律常见错误及纠正方法笔画不规范01结构不准确02用力不均匀03常见偏旁部首书写要点01020304左偏旁右偏旁字头字底左右结构上下结构包围结构独体字汉字间架结构类型分析偏旁部首在汉字中运用构成字形区分字义辅助读音提高整体美观度方法遵循笔画书写的规范，做到横平竖直、撇捺舒展。
注意汉字各部分的比例关系，保持整体结构的匀称和协调。
合理安排笔画的轻重缓急，保持汉字重心的平稳。
在书写过程中保持风格的统一，不要出现明显的风格差异。
笔画规范结构匀称重心平稳风格统一了解章法布局原则平衡原则呼应原则对比原则协调原则横幅、竖幅和斗方等幅式选择竖幅横幅纵向展开的书法作品，适合表现高耸、挺拔的气势。
斗方钤印和题款技巧讲解钤印题款选择一个感兴趣的主题和内容进行创作。
确定主题和内容构思章法布局书写实践调整和完善根据主题和内容构思合适的章法布局，包括幅式选择、字的大小和排列等。
十二个硬笔结构法则，看完简单多了01头点高正一个字第一画为点画，且位于字的中心正上，一般称作头点，头点往往能够表现一个字的精神气势。
应高挑，并位于字的中线上，字的笔画较少时，点距字的主体应该有一定的距离，笔画较多时，点画可适当贴近主体部分。
02中直对正一字之中，上下都有中竖，或含竖的笔画的时候，书写时应保证上下竖画垂直挺立且相互对正，才能使整个字的重心平稳，否则稍有偏离或倾斜，都将破坏字的稳定性。
03点竖互对一字之中，有头点又有中竖，书写时应将点，竖互相对正，以保证字上下重心的重合。
04竖画等距一字之中，有多个竖画并排出现时，应尽量保证各竖画之间的间距大体相等，当竖画间有点，横，撇等笔画时，间距可适当增大。
05横画等距一字之中有多个横画出现时，应尽量保证各横画平行等距，当横画间有点，撇，捺等笔画穿插时，间距可适当增大。
06支点居中一般下半部含勾画的独体字或上下结构合体字，勾画部分往往是整个字的支点，字要平稳，须令出勾点位于整个字的中心线上。
07中竖宜正一字之中，中间为竖画并上下贯穿的时候，此竖须位于中线上，并保证垂直，稍有倾斜则重心不稳。
08交叉求中有撇捺交叉的字，一般应令交点位于整个字的中心线上，如有偏移，将影响整体美观，同时会使整个字重心不稳。
09悬垂有别一般来说，垂露竖的使用频率要稍高些，悬针竖的使用要慎重，通常一字的末笔为竖画时方可使用悬针。
10底横宜长一字中最下面为横画时，往往应尽量拉长，以托起上面部分，这里的横画通常能起到调节整个字重心的作用。
12撇忌平行一字中出现多撇的情况，撇画的长度，角度，弯度都应略有变化，不能张冠李戴，简单的平行排列则显得呆板，乏味。
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写字法则和要求一、法则：方正紧（紧凑不松散）势（有气势）变（有变化）二、要求：1.字形平稳（横平竖直）2.控制大小（大小统一）3.笔画到位（突出主笔）运笔法则运笔时一定要有节奏，表现出停顿、轻重、快慢。
结字原理一、均称原理1.横空均：言主王2.竖空匀：排侧册3.满而不虚：稳鹦掷鸳鸯二、协稳原理（找准重心）1.突出主笔：一个字有一个主笔，这个主笔决定一个字的成败。
常见的主笔有:长横：至主丰长竖：中牛木大撇：者有右老布人大捺：史入斜钩：成戊武竖弯钩：毛几儿2.穿线（上下结构或上中下结构的字中间能穿过线）：堂桌亲3.撑住：命竿4.偏侧（字形要偏而重心要稳）：夕外马写母勿与三、大小原理1.左大右小：部影2.左小右大：雄物3.上小下大：晨盖4.上大下小：食紫5.天覆：官守空室四、让就原理(相让靠拢相结合，注意整体)：池春皆林夺冉玩五、神势原理(有气势)：丈司於风局炎台修少也之九以袋盛间架结构规律一、地载者有画皆托于其上孟至豆主生旦直盖二、天覆着凡画皆冒于其下宇守官空牢审宁罕军三、勾努法其身不宜曲短葡萄淘掏陶啕旬匈蜀匍匐四、勾衄法不可直长勺均勿句匆甸勾五、直卓者中竖宜正平午中丰巾申半旱干伞千六、横擔者中画宜长吾安类娄矣委晋姿鲁垂七、让右者右伸左缩读难冰峰八、让左者左昂右低部即却都九、横短直长，撇捺宜伸才井木来左在斗寸十、横长直短，撇捺宜缩上亚十集栗右有布十一、画重者宜鳞羽参差以化极册冉重们章林炎十二、点复者宜偃仰向背以求变江必赤兴煮求之米十三、上下有画上短而下长正主至丕亚王十四、左右有竖左收而右展川仲侧村们件州付十五、右边少者宜齐下知私肥和弘胆细驰十六、左边少者宜齐上呼吸观岭鸡明哪峰十七、两平者左右宜均朝顾路韩静联般朋般十八、两段者上下平分皇留悲男昌光吾晋十九、纵戈之字最忌力弱身旁成或武试式弍戊戌戎戍二十、纵捺之法必要攒头收尾史尺火丈又人走大二十一、平勒者不宜倚倚则无仪去云示吉且业旦土二十二、斜勒者不宜平平则失势六七也此办力池二十三、承上之人正中为贵父天文吴美又关夫二十四、盖下之法撇捺宜均全会舍合个命介今二十五、伸勾贵包持旭勉魁毡訄毬魅尅二十六、横戈不厌曲心息必思念恣志忍想忘二十七、联撇恶排牙形彤彩彰彭修参须二十八、纵戈恶鼠尾底店庙庄原厘历居二十九、横腕贵圆隽元毛先巴兄它尤也三十、纵腕宜曲劲风凤凰夙佩虱凡几三十一、密者均之巍缝籍霜弼赢樱鹰鹦糊三十三、体虽斜而字形必正母勿名女易为夕多写三十四、字本瘦者其形恶短身耳贝求斗才争井三十五、虽宜肥而恶短止公曰山么办四亚三十六、虽宜肥而恶臞卜寸牙舟斤节卓丰三十七、上下占者中宜小鸳鸯驾寡震葱需翼三十八、左右占者中宜逊辩辬斑辦仰树糊鞭缝三十九、左占者左无妨偏大敬献歉割鄂剃剔勘颧四十、右占者右不妨独丰腾惕踢疆德城诚樱谣搓祖四十一、上占地步者听其上宽皆督贷攀赞智普香蛋四十二、下占地步者任其下阔禹表家蓝篮您象嘉益臭姜四十三、上平之字宜齐首师既野碍顾项肠玩四十四、下平之字宜齐足朝叔辰舫彼复厕欣四十五、中间占者中独雄榭掷衡挪蕃察菜瓣偏旁部首书写规律一、单人做旁，竖不直优供付伏但低什伸伴仙作做伴二、双人做旁，上撇短得德待徐往很街彻彼衙循徒衡三、竖心做旁，点离竖惕性慢恨惨惭愧忏恨恒怕惟惦四、点离提连，将字旁将壮状妆装五、女字做旁，中空小娘娟婚好娇娃妈姬妹奶妯要婪安姿樱六、挑不越横提手旁提掉扑拄持抄搬拌把扮扳托批扬抽据七、禾木做旁要三离私种秋秒和称秤程稡租积利秆移穆稳（）八、反犬作旁，弯度大狼狗犯猛独狂狐狸狭狎獾猜狡猾犹狭（）九、左耳居左，竖要短阵院阶限阴陆除队阳十、右耳居右，竖要长邓郑部邪郭郎那都邮十一、绞丝作旁，一条线纸约红绝绵织线纱绕十二、木字作旁，横偏左根棉校杉枕杜杨十三、食字作旁，竖左倾饭饰饼饱饮饥饿馆馑饲十四、弓字作旁，要写窄张弘引弛弹弧强粥弯十五、子字作旁，头要小孙孤孩孜孺孟孪学存十六、马居左边，头略小骏驴驻弛驯骄骂冯十七、方字作旁,点悬起放施旅於防访仿纺十八、火字作旁要偏上炼炸炉炒炤灶耿十九、车字作旁三横斜轴轻轨软较输轮二十、十字作旁横变挑博协二十一、牛字作旁，横短斜牧物牺牲特犁二十二、月字作旁，腰要细服脱胖肚朝糊朗二十三、矢字作旁，短撇陡知矩雉矮矫唉二十四、右点占缝示字旁祥福视祝社礼袄禅二十五、艮字居左竖提短既郎狼娘恨艰银垦二十六、衣字作旁两点小衫初补被袜衲二十七、歹字作旁，整体要斜横偏右殚残殊殖殉殁二十八、目字作旁，要写窄眼睡眯睹盼眸二十九、金字作旁，竖左倾钩锐钱锁钢铁针锹三十、米字作旁，横短斜粮粗粒粘精三十一、耳字作旁，横偏右耻取职耶耿联饵聂三十二、虫字作旁，取斜势蝌蚪蜂蚂蚁蚂蚱触蜚蛊三十三、舟字作旁，上撇短提偏左般舶舰航舫艇三十四、足字作旁、口要小跟距跑踩跳踢捉蹩三十五、身字作旁要写窄躯躬躲躺射三十六、鱼字作旁，田要小鲮鳞鲤渔鲜三十七、骨字作旁头要小猾髋三十八、竖占中不取直乱甜刮敌活舔括三十九、斤字作旁两撇离斩断所斯（）四十、贝字作旁，撇离点粘形体窄贩败赌则购贞侦贺四十一、以窄取势日字旁晖晚明时昨映四十二、以扁取势日字头量显旱最四十三、白字作旁，撇点中皖皑柏泊泉皇皆四十四、两点水旁要偏上冻况决次冯凌冷准四十五、三点缩短右画繁浸法池沙浪江泛四十六、左上右下又字旁欢观对艰难叙叔四十七、以斜取势革字旁靶鞋勒靴四十八、土字作旁横挑斜块切均岭峻屹峡岁岗岳岱仙五十、王字作旁，三横要斜整体窄玩现瑞环理五十一、立字作旁，上横要短点偏右端站竣童章竖翌五十二、辛字居左竖改撇辣辩辨辫瓣辟锌辜辞五十三、力居右边撇要长劝功幼勉勤加努勇五十四、竖用悬针头要小却印卲极即卵卸五十五、立刀作旁全盖住到刮刊列剑刘则利刑五十六、三撇居右要放开影彩彤彰杉衫形五十七、欠字作旁，上撇要陡横钩短欲款欣歌吹欧歇软五十八、韦字作旁，三横斜韧伟玮纬五十九、上收下放鸟字头鸡鸭鸥鸽鸣鸵鸳鸯鸦顺顾颁预颗顽顶六十一、字作旁头要小没般段毁毅殿役六十二、羽字作旁要写窄翻扇栩翁六十三、勿字作旁脖子长扬畅扬荡场汤六十四、也字作旁横要斜他她地池弛驰拖六十五、皮字作旁出头长被破坡颇彼皱披皱六十六、反文旁，上撇要陡横起尾收敌攻敬教敢致政六十七、斜钩伸展短横斜代弍贰武戊戌六十八、古字做旁，横短竖长口要小估故姑咕故沽钴牯六十九、母字作旁，取平行姆拇坶牳悔海毒毓贯七十、犬字作旁，横画宜短撇捺展默伏状器哭臭突吠七十一、斗字作旁，两点悬空短横斜料科蚪斟钭枓阧七十二、工字作旁，上下两横要写短红虹缸肛巩攻巩贡汞空差七十三、浮鹅钩旁，竖左倾扎乳孔化扎儿七十四、寸字之点点偏上蔚对耐村导寻寺封七十五、乍字作旁，间距均咋炸作怎窄诈柞蚱七十六、见字作旁，左短右长撇占中规现靓舰揽缆觉视七十七、斜钩要长最忌短战威伐找戏我或划七十八、上撇要平还要短妥溪菜踩浮觅爱乳舜七十九、头宽形扁四字头罚置罢蜀署罗罪八十、西做头，横短肩宽上横离票贾覆栗（）八十一、自作旁，自身要窄横等距臭息鼻咱八十二、草字做头，分三份艺草英茶药节苔八十三、左低右高竹字头笔符笙箱签笠竺筑八十四、字做头，点独立益兰关美弟并前慈兑单首谱兹半弟八十五、突宝盖头，横钩凸冤写军冠冥罕八十六、宝字盖头点占中完宋灾宣宝审守官家八十七、两点悬空穴宝盖空突窜窗穷窃帘八十八、三点独立亦字头孪奕变恋八十九、左点独立撇点连党常堂偿赏裳九十、人字做头要顶头全金今介会命个合（）九十一、大字做头横要短奋夸奔奈套奇牵九十二、大字作底，横偏左类奕契奥溪天( )九十三、小字做头不出钩尖尘少消肖劣尚省雀九十四、小字做底要出钩索景冻栋示东惊孙尔京九十五、父子头，撇低点高两点离爹爷爸釜九十六、八字头，撇短捺要长兮贫公松（）九十七、折纹做头撇要长各条备冬惫蜂处（）九十八、十字做头出头长考支卉南古计什九十九、十字做底横偏左华卓毕午辛早卑（）一百、者字做头地横长孝老考一百零一、左小右大林字头禁婪焚楚梵淋霖彬一百零二、士字做底地横短声壶嘉壳志吉壹一百零三、三横各异出头短青素毒责麦表一百零四、点悬撇连横距均姜养羡善糕样一百零五、短横离竖彐字头寻扫埽录禄雪慧彗归一百零六、厂子做头撇离横原历压厚厉厢雁（）一百零七、广字做头撇靠里底唐府店庙庆席庞库（）一百零八、尸字做头头要小局尼届居屋展层屈屁一百零九、户字做旁点偏右扉扁房肩启炉芦一百一十、病做旁，点悬横短撇靠里症痕痪痒痛疼疙瘩（）一百一十一、横钩宜斜不能宽虑虎嘘墟虐虞虔一百一十二、三横呈斜气字头氧氢氦一百一十三、被包部分找重心裁载哉栽戴截一百一十四、走字做底捺要长趋越赵赴趁超赶一百一十五、建字起笔占中腰建迫廻延挺一百一十六、走字组字要小，点下起笔占中腰遥逼连过造迁逊迅送逻一百一十七、皿字做底横长盖盆益蛊监盈一百一十八、第二撇长绞丝底素紫索累紧絮紊一百一十九、弯如新月卧心钩息怒想意思恐慈必一百二十、衣字做底上横短袋装袈裁裟一百二十一、字做底弧要大像豪琢一百二十二、撇硬竖短横腕长克兄尧先竟光允一百二十三、手字做底出钩平擎拳孪挚摩掌一百二十四、四点做底间距匀烈杰燕点焦羔照一百二十五、水字做底左部离竖右部连泵汞浆泰尿一百二十六、以斜取势夕字旁梦罗多外将一百二十七、以矮取势几字底秃凭壳凳亮一百二十八、横画偏左出头短弄弃弊卉开并鼻一百二十九、子字做底头要小享孪学浮一百三十、亏字做底折钩长兮夸朽巧跨垮挎一百三十一、横短竖长司字旁习叼刁词饲嗣伺一百三十二、句字作旁短撇垂殉甸匆句钩狗够一百三十三、医字作框底横长区巨医匠匹砸一百三十四、两边对称底横凸山凶画击函幽齿一百三十五、左短右长同字框周内用网肉罔一百三十六、一点占缝门字框闰问间闭闲闻闽闹一百三十七、框的大小看里边，围而不死困团因固回四田囚（）一百三十八、雨字做头，上横短雷雪露霍震需零一百三十九、卜字做头上横短卓卡贞卢占外卦仆一百四十、字做头要写小矣牟叁允去县私一百四十一、点横做头点悬起衣商望亡夜亭六方文京一百四十二、一部作横要点三开王天不万下百夏一百四十三、上横不顿下横顿亏元示仁些一百四十四、非字作头要对称悲斐蜚翡痱奜悱硬笔书法楷体培训内容目录学习书法提高技巧基本笔画写字法则和要求运笔法则结字原理间架结构规律偏旁部首书写规律。
汉字间架结构九十二法要想练好字，必须掌握字的间架结构和每笔的走向。
学习书法，分软笔和硬笔，软笔指毛笔，硬笔指钢笔。
不论任何笔的书法，其主要都是汉字的结体和笔峰的运用，而笔锋的运用上大都是藏锋、中锋、侧锋、回锋和勾锋。
如果硬笔书法，只有钢笔可以做到，铅笔还可以，圆珠笔（包括水性笔）无法做到，因此，要学好硬笔书法，建议要用钢笔。
汉字间架结构九十二法一﹑重心平稳重心平稳，就是要将字写得平正、均衡，把整个字稳定在支撑点上，不失重心。
在汉字形体中成轴对称形只是少部分，而大部分则是不对称形，在书写过程中可以运用以下方法达到重心平稳。
（一）左右对称这类字左右两部分几乎完全相同，以平分线为中轴对折，可以重叠。
1、中平水未幸常这类字主笔是正中的长竖或竖钩，书写时把主笔定在中心不偏不斜，支撑点对正中心。
2、大天父谷爽这类字撇捺为主笔，书写时把撇捺的交点落在中心，撇捺的高度、斜度基本相同、对应。
3、伞全金余舍这类字上部人字头撇捺的交点落在中心,下部的竖或竖钩对准撇捺交点4、只贝共具典这类字下部两足分开,以其脚点支撑整个字，重心在两支点正中，书写时两个交点落地要齐平，切勿一高一低。
5、王皿亚旦豆这类字主笔是下部托底的长横，要把长横的中点落在中心位置，左右长短一致。
上部的中竖或中心与其对正。
6、六立亩言容赛这类字上部有点，须把与在中心位置，下部的中心要与上点对齐。
7、英茶幕这类字为上下或上中下结构，书写时把中部撇捺的交点、下部的竖或竖钩与上部草字头的中心对齐。
（二）、左右不对称这类字为左右结构或半包围结构。
它们有的左小右大，有的左长右短，有的主笔不位于字的中心，左右不对称。
书写中其重心的平稳须要根据字的结构，调整安排。
1、巧吟珍晓峰魄这类字左部偏旁短小，书写时要将左偏旁写在中部偏上位置，否则重心则不平稳。
2、加仁扫阳杠徊这类字右部偏旁短小，书写时要将右部写在中部偏下位置,以使重心平稳。
3、红细初叔取甜这类字写时不仅要使右部居中而靠下，同时下部左右要齐平，该字重心方稳。
汉字间架结构九十二法要想练好字，必须掌握字的间架结构和每笔的走向。
学习书法，分软笔和硬笔，软笔指毛笔，硬笔指钢笔。
不论任何笔的书法，其主要都是汉字的结体和笔峰的运用，而笔锋的运用上大都是藏锋、中锋、侧锋、回锋和勾锋。
如果硬笔书法，只有钢笔可以做到，铅笔还可以，圆珠笔（包括水性笔）无法做到，因此，要学好硬笔书法，建议要用钢笔。
汉字间架结构九十二法一﹑重心平稳重心平稳，就是要将字写得平正、均衡，把整个字稳定在支撑点上，不失重心。
在汉字形体中成轴对称形只是少部分，而大部分则是不对称形，在书写过程中可以运用以下方法达到重心平稳。
（一）左右对称这类字左右两部分几乎完全相同，以平分线为中轴对折，可以重叠。
1、中平水未幸常这类字主笔是正中的长竖或竖钩，书写时把主笔定在中心不偏不斜，支撑点对正中心。
2、大天父谷爽这类字撇捺为主笔，书写时把撇捺的交点落在中心，撇捺的高度、斜度基本相同、对应。
3、伞全金余舍这类字上部人字头撇捺的交点落在中心,下部的竖或竖钩对准撇捺交点4、只贝共具典这类字下部两足分开,以其脚点支撑整个字，重心在两支点正中，书写时两个交点落地要齐平，切勿一高一低。
5、王皿亚旦豆这类字主笔是下部托底的长横，要把长横的中点落在中心位置，左右长短一致。
上部的中竖或中心与其对正。
6、六立亩言容赛这类字上部有点，须把与在中心位置，下部的中心要与上点对齐。
7、英茶幕这类字为上下或上中下结构，书写时把中部撇捺的交点、下部的竖或竖钩与上部草字头的中心对齐。
（二）、左右不对称这类字为左右结构或半包围结构。
它们有的左小右大，有的左长右短，有的主笔不位于字的中心，左右不对称。
书写中其重心的平稳须要根据字的结构，调整安排。
1、巧吟珍晓峰魄这类字左部偏旁短小，书写时要将左偏旁写在中部偏上位置，否则重心则不平稳。
2、加仁扫阳杠徊这类字右部偏旁短小，书写时要将右部写在中部偏下位置,以使重心平稳。
3、红细初叔取甜这类字写时不仅要使右部居中而靠下，同时下部左右要齐平，该字重心方稳。
第一课时基本笔画（一）横、竖、撇、捺一、教学目标：1、通过细心观察（读贴），能建立汉字“形”的概念，提高学生汉字的造型能力及感悟能力。
2、通过对汉字基本笔画的观察临写，提高学生的写字质量，从基本笔画入门硬笔书法。
3、学会基本笔画横、竖、撇、捺基本笔画的用笔和书写。
4、让学生在描仿、对临活动中实践，培养思维和创造能力，提高写字的质量和速度，并能在书写中有自己独特的表现。
5、激发学生写字的积极性，培养学生在活动中的合作品质；感受正楷的结构美，体会书法的审美价值。
二、教学重难点：1、基本笔画横、竖、撇、捺的书写及用笔特点；2、汉字的结构美（结合例字）。
三、课前准备：学生准备：水笔或钢笔一支教师准备：基本笔画横、竖、撇、捺的讲义及学生作业纸。
第二课时基本笔画（一）点、挑、钩、折一、教学目标：1、通过细心观察（读贴），能建立汉字“形”的概念，提高学生汉字的造型能力及感悟能力。
2、通过对汉字基本笔画的观察临写，提高学生的写字质量，从基本笔画入门硬笔书法。
3、学会基本笔画点、挑、钩、折基本笔画的用笔和书写。
4、让学生在描仿、对临活动中实践，培养思维和创造能力，提高写字的质量和速度，并能在书写中有自己独特的表现。
5、激发学生写字的积极性，培养学生在活动中的合作品质；感受正楷的结构美，体会书法的审美价值。
二、教学重难点：1、基本笔画点、挑、钩、折的书写及用笔特点；2、汉字的结构美（结合例字）。
三、课前准备：学生准备：水笔或钢笔一支教师准备：基本笔画点、挑、钩、折的讲义及学生作业纸。
第三课时基本笔画横、竖、撇、捺的组合变化一、教学目标：1、通过细心观察（读贴），能建立汉字“形”的概念，提高学生汉字的造型能力及感悟能力。
2、让学生在描仿、对临活动中实践，培养思维和创造能力，提高写字的质量和速度，并能在书写中有自己独特的表现。
3、激发学生写字的积极性，培养学生在活动中的合作品质；感受正楷的结构美，体会书法的审美价值。
二、教学重难点：培养学生在观察中感受美，在描仿中实践美，在对临中的创造美、评价美的能力。
