常规检查记录表

幼儿园班级卫生常规检查记录表幼儿园班级卫生常规检查记录表为了确保幼儿园的环境卫生达到良好的水平，提高幼儿的身体素质和健康水平，并杜绝疾病传播，我们制定了班级卫生常规检查记录表。

每个班级都会按照记录表进行卫生检查，确保幼儿园的环境卫生得到了良好的保障。

1. 基本信息：班级名称：检查日期：检查人员：2. 教室环境清洁2.1 地面卫生□ 地面无积尘、无灰尘、无污渍□ 地面无破损、无边角处损坏□ 地面清洁度达到标准□ 地垫干净整洁□ 角落、柱子、墙角无积尘、无蛛网□ 无可见异臭2.2 窗户玻璃□ 窗户玻璃清洁度良好□ 窗户有足够光线照明2.3 通风状况□ 通风状况良好□ 教室空气流通2.4 安全隐患□ 教室无阳台□ 窗户无危险物□ 地面被杂物堆积2.5 其他□ 柜子无污染□ 桌面整洁无划痕3. 卫生间卫生3.1 基本状况□ 卫生间正常使用□ 交通方便3.2 味道□ 卫生间无异味3.3 整洁度□ 地面无积水、无污渍、无污垢□ 垃圾桶洁净、周边无异味□ 水龙头、池子无脏污□ 厕所清洁度标准□ 卫生纸、手纸有充足的供应4. 玩具卫生□ 玩具摆放整齐□ 玩具完好无损坏□ 玩具干净、无异味5. 营养卫生□ 保鲜柜温度符合规定□ 食品有保质期，符合规定□ 食品无变质、无异味、色泽正常□ 炊具清洁干净6. 特殊卫生□ 今天是否有特殊工作□ 特殊工作完成情况7. 教师卫生□ 教师穿戴整齐、干净卫生□ 教师无异味8. 结语以上是对班级卫生常规检查的详细记录。

我们将班级的卫生状况加以监督和管理，让幼儿园的环境更加清洁，让幼儿健康成长！。

学校常规工作检查记录表
学期学校常规管理工作检查表（一）
检查组人员签名：________________________________
庾河中心小学教学常规检查{学校常规工作检查记录表}.{学校常规工作检查记录表}.
庾河中心小学
____－____学年上期11月份
常规检查通知
全体教师：
____－____学年上期11月份常规工作检查即将进行，现将具体安排通知如下：一、检查时间
____年12月1日二、检查地点学校会议室。

（教师在周一下午放学前以教研组为单位将各种材料按标签指定位置摆放）{学校常规工作检查记录表}.
四、评价办法
此次常规检查由教学管理人员与各教研组长共同组成评价小组，对全体教师的各项常规工作进行评价和反馈。

五、评价结果运用
此次评价结果将按照学校的相关制度计入教师个人年度考核成绩。

其他未尽事宜另行通知。

{学校常规工作检查记录表}.
庾河中心小学教导处
____.12.1
庾河中心小学 ____-____学年上期{学校常规工作检查记录表}. 第三次常规检查记录
____年12月1{学校常规工作检查记录表}.
日
学校常规管理工作检查表（三）
检查组人员签名：_______________________________。

小学教学常规工作检查记录表教学日常工作检查
1. 课堂教学
•授课内容是否符合教学大纲要求？
•是否能够激发学生的学习兴趣？
•学生的听讲情况如何？
•教师是否能有效引导学生思考和讨论？
2. 课堂管理
•上课过程中是否能够有效管理学生纪律？
•是否能够及时发现和处理学生之间的矛盾？
•是否能够保持良好的教学秩序？
学生学习情况检查
1. 学习态度
•学生课堂上的表现如何？
•学生作业完成情况如何？
•是否有学生表现出不良学习态度？
2. 学习成绩
•学生的考试成绩如何？
•是否有学生存在严重考试不及格的情况？
•是否有学生表现出优秀的学习成绩？
师生沟通交流情况检查
•教师与学生之间的沟通是否畅通？
•教师是否能够及时回应学生的问题和需求？
•教师是否与学生保持良好的关系？
教学资源使用情况检查
•教师是否合理使用教学资源？
•是否存在教学资源浪费的情况？
•教师是否能够根据实际情况灵活调整教学资源的使用方式？
教学效果评估及总结
•教师对本次课堂教学的效果如何评价？
•学生对本次课堂教学的反馈如何？
•教师是否能够及时总结经验教训，为下次教学做准备？
以上内容为小学教学常规工作检查记录表，用以评估教师在教学过程中的表现和学生的学习情况。

常规检查情况记录表检查日期：20XX年XX月XX日检查地点：XX医院检查人员：XXX医生患者信息：姓名：XXX 性别：XX 年龄：XX岁主诉：XXX1. 体格检查：- 一般情况：患者精神状态良好，面色红润，体型适中。

- 皮肤：皮肤无异常发现，无红肿、瘀斑、皮疹等。

- 头部：头颅无外伤，头发分布均匀，无异常。

- 眼部：双眼结膜清洁，无充血、疼痛等不适。

- 口腔：口唇湿润，牙齿齐全，无溃疡、出血等情况。

- 颈部：颈软，无淋巴结肿大，无压痛。

2. 呼吸系统检查：- 呼吸频率：XX次/分钟，呼吸平稳。

- 肺部听诊：双肺呼吸音清晰，无明显干湿啰音。

- 咳嗽：患者无咳嗽，无咳痰。

3. 心血管系统检查：- 心率：XX次/分钟，心律齐。

- 血压：收缩压XXXmmHg，舒张压XXXmmHg。

- 心脏听诊：心音有力，无杂音。

4. 消化系统检查：- 腹部触诊：腹软，无压痛，无肿块。

- 肝脾触诊：肝脾未触及。

5. 泌尿生殖系统检查：- 尿常规：尿液呈黄色，透明度正常，无蛋白、红细胞等异常。

- 外生殖器：无异常分泌物，无红肿、溃疡等。

6. 神经系统检查：- 神经系统查体：生理反射正常，无异常表现。

7. 血常规检查：- 血红蛋白：XXX g/L，正常范围。

- 白细胞计数：XXX × 10^9/L，正常范围。

- 血小板计数：XXX × 10^9/L，正常范围。

8. 影像学检查：- X光检查：（如有需要，请在此处填写检查结果，避免插入具体的网络地址）经过常规检查，患者体格状况良好，各系统未见明显异常。

根据患者的主诉和检查结果，初步判断患者身体状况良好，暂无明显疾病症状。

建议患者继续保持良好的生活习惯，定期进行体检，以确保身体健康。

（以上内容仅供参考，具体情况请结合医生实际情况进行撰写）。

教学秩序常规检查记录表
注意事项：
1、本表供教务处和学院教学管理相关人员检查教学秩序使用（此表可从教务处网
页上下载）。

2、各检查人员每周至少不定期检查一次，不管正常与否，每次检查均需填写此表。

“检查时间”应填写具体；“检查地点”应注明教学楼名称、楼层、教室等。

3、如无异常情况，教务处检查人员应于每周五下午下班之前将此表交教务处教务
科汇总、统计、存档；学院教学检查记录由本单位自行保存。

4、教务处检查人员如发现异常情况，应如实详细记录，并在最短时间内反馈到教
务处教务科(电话：)，由教务处向相关学院通报、核实、处理。

5、各教学单位如发现异常情况，应由各学院核实并签署意见，及时报教务处备案
或处理。

教务处。

幼儿园常规工作检查记录表一、晨检工作记录1. 每日晨检时间：晨检工作由上午8:00开始，至8:30结束。

2. 晨检人员：晨检由各班班主任和保育员共同完成，班主任记录晨检情况。

3. 晨检内容：晨检内容包括幼儿的体温、咳嗽、流涕等身体状况，以确保每位幼儿的健康状况。

4. 晨检记录：晨检记录应详细列出每位幼儿的晨检情况，包括尊称、体温等信息，如有异常情况需立即上报。

二、课堂活动记录1. 活动时间：每日上午9:00至11:30，下午14:00至16:30。

2. 活动安排：每日课程安排应符合幼儿园教学计划，包括游戏活动、手工制作、语言表达、音乐舞蹈等多种形式。

3. 活动记录：每堂课程后应有详细的活动记录，包括活动内容、幼儿参与情况、教师指导及引导情况等。

三、用餐记录1. 用餐时间：早餐时间为上午10:00，午餐时间为下午11:30，食物种类应丰富、搭配均衡。

2. 用餐安排：保育员应确保幼儿用餐时安全有序，饮食应符合卫生标准。

3. 用餐记录：每顿用餐后应详细记录幼儿的饮食情况，包括饭量、食物种类等。

四、午睡记录1. 午睡时间：下午12:00至14:00。

2. 午睡准备：保育员应协助幼儿整理床铺，帮助幼儿安静入睡。

3. 午睡记录：记录每位幼儿的睡眠情况，包括入睡时间、醒来时间等。

五、户外活动记录1. 活动时间：每日下午15:00至16:30。

2. 活动内容：户外活动内容包括游戏、探险、园艺等，活动安排需有序并考虑到幼儿的安全。

3. 活动记录：每次户外活动后需记录活动内容、幼儿的参与情况及体验。

总结：幼儿园工作记录是幼儿园日常管理的重要组成部分，通过详细的记录，可以及时发现工作中存在的问题，保障幼儿的安全和健康。

幼儿园常规工作检查记录表应被认真填写并保存，以便日后查阅和总结经验，不断提升幼儿园管理水平，为每位幼儿提供更好的教育环境。

在幼儿园的日常管理中，除了上述的常规工作检查记录表外，还有一些其他重要的工作需要进行记录和督导，以保障幼儿园的正常运作和幼儿的健康成长。

大学教学常规检查记录表
学院信息
- 学院名称：
- 院长姓名：
- 学院联系人：
- 联系人
检查信息
- 检查日期：
- 检查人员：
- 检查地点：
教学设施检查
- 教室：（√ 表示正常，×表示异常）
- 设备完好、干净整洁：
- 座位布局合理：
- 教室通风良好：
- 实验室：（√ 表示正常，×表示异常）
- 实验设备完善：
- 实验室清洁：
- 实验用品储备充足：
- 计算机实验室：（√ 表示正常，×表示异常）- 电脑设备正常运行：
- 计算机软件更新及维护：
- 实验室网络畅通：
教学过程检查
- 授课内容：（√ 表示正常，×表示异常）
- 教学内容与教学大纲一致：
- 教材适用及及时更新：
- 教学方法灵活多样：
- 授课技巧：（√ 表示正常，×表示异常）
- 表达清晰易懂：
- 激发学生兴趣：
- 学生互动积极：
教学效果检查
- 学生成绩：（√ 表示正常，×表示异常）
- 平均成绩达到及格线：
- 差生比例合理：
- 优秀学生比例：
- 学生反馈：（√ 表示正常，×表示异常）- 反馈内容明确：
- 学生满意度高：
- 学生建议及时反馈并改进：
备注
- 其他需要记录的异常情况：
- 需要改进的地方：
- 下次检查建议注意的事项：
提交人：
提交日期：。