苏州大学2018年音乐学院及音乐类专业介绍

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历年苏州大学各专业考研分数线——苏州大学考研需要多少分才能上？2019考研在即，许多考生在决定报考苏州大学时，总在烦恼需要考多少分才能够进入该专业的复试环节？每年又有多少人进入复试？近几年的分数是升了还是有所下降？东吴苏大考研网将为即将参加2019苏州大学考研的各位同学，整理苏州大学考研各学院、各专业往年进入复试的人数及最低分数线，希望考生能够根据往年数据，提前做好准备。

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苏大各学院及专业介绍1、文学院·新闻传播学院文学院〃新闻传播学院的前身是1952年创办的原江苏师范学院中文系，1955年院系调整时，中文系合并至南京师范大学，1958年江苏师范学院重建中文系，设汉语言文学教育本科专业。

1999年调整为人文学院中文系（新闻传播系），2002年8月改为文学院，2005年调整文学院〃新闻传播学院，现位于苏州大学独墅湖校区。

在文学院〃新闻传播学院的历史上，一批著名的学术大师曾在此执教，其中有黄人、章炳麟、吴梅、金叔远、唐文治、陈衍、王遽常、曹之弼、钱基博、吕思勉、周予同、蔡尚思、周谷城、胡曲园、朱东润、许国璋等人。

学院现有专职教师90余名，其中教授、副教授占60%以上，博士生导师近30名，有近三分之一的教师获得过国家及省部级表彰，还拥有江苏省教学名师2名，形成了一支以教授、副教授为主体的教学研究队伍。

学院在1981年就获得全国第一批古代文学博士点，1993年获得当代文学博士点，1998年获得比较文学与世界文学博士点，该专业步入全国同类专业的先进发展行列。

1994年获得国家文科基础学科人才培养和科学研究基地1个，1996年设立中国语言文学博士后流动站1个，2003年获得中文一级学科博士授予单位，可在10个方向招收博士生，在8个方向招收硕士生。

学院拥有三个省级重点学科：中国古代文学、中国现当代文学、文艺学；一个校级重点学科：汉语言文字学。

2004年汉语言文字学专业获得江苏省品牌专业称号，2007年成为国家特色专业建设点，学科基础课程多为省级以上优秀课程，其中《中国现当代文学》为国家精品课程。

新闻学为校级特色专业。

学院现设有汉语言文学、新闻学、广告学、对外汉语、广播电视新闻学（含主持人艺术）、戏剧影视文学六个本科专业。

其中汉语言文学（基地）方向的学生中50%将优先获得推荐免试研究生的资格。

【中国语言文学类】学制：4年汉语言文学专业汉语言文学（基地）专业对外汉语专业戏剧影视文学专业汉语言文学（师范）专业学制：4年【新闻传播学类】学制：4年新闻学专业广告学专业广播电视新闻学专业广播电视新闻学（主持人艺术）专业2、政治与公共管理学院政治与公共管理学院是一个跨学科专业门类教多并有着悠久办学历史的学院。

为着力培养研究生们的创新精神、开阔其学术视野，提高研究生的技能和素养，推动各院校间研究生教育的交流与合作。

南京艺术学院音乐学院于2018年12月1日至2日召开了“2018年江苏省研究生音乐专业学术创新论坛”。

此次论坛立足江苏省内、辐射长三角地区乃至全国艺术（音乐）院校，充分体现了学术交流碰撞的主旨。

参与此次创新论坛除江苏省内的南京师范大学音乐学院、江苏师范大学音乐学院、苏州大学音乐学院、扬州大学音乐学院、苏州科技大学音乐学院、南通大学艺术学院、南京航空航天大学艺术学院、中国矿业大学艺术学院、江南大学人文学院之外，还有中央音乐学院、上海音乐学院、浙江音乐学院、内蒙古艺术学院等省外院校的领导、导师和硕博士研究生。

会议开幕式由音乐学院副院长杨曦帆教授主持，江苏省教育厅副厅长洪流、全国艺术硕士专业学位教育指导委员会秘书长丁凡和南京艺术学院刘伟冬校长分别致辞。

今年正值南京艺术学院音乐专业研究生招生四十周年，这四十年来南艺音乐学院为社会和学界培养了大批优秀的硕博研究生。

专为此次论坛制作的南艺音乐学院四十周年研究生教学成果纪录片和纪念册为我们回顾了南艺音乐学院的建立、发展和繁荣。

这既是南艺音乐学院对于教学培养成果交出的圆满答卷，也是对南艺音乐学院的有力宣传。

本次论坛专设“研究生优秀论文比赛”，组委会共收到80余篇来自省内外各院校研究生投递的论文，经过评审委员会的认真审阅，最终以投票方式选出22篇论文分获硕、博研究生两个组别的一二三等奖。

到场的嘉宾导师们于开幕式为论文获奖者颁奖。

从获奖情况来看，论文涉及的主题广泛、视角新颖，值得给予肯定。

开幕式结束后，音乐学院为与会师生准备了研究生音乐会，展示了南艺音乐学院艺术实践类研究生的教学成果。

本次会议分院长论坛、导师论坛、特色教学、研究生论坛四个版块，其中院长论坛是6位音乐（艺术）学院院长对研究生教育相关问题的探讨，导师论坛是15位导师从不同视角切入研究生教育问题的发言，特色教学版块是内蒙古艺术学院音乐学院师生进行的特色民族音乐教学展示，研究生论坛则由16位不同研究方向的硕博研究生带来了各自的思考与研究。

2023年苏州大学艺术类专业招生计划有哪些2023年苏州大学艺术类专业招生计划一、美术与设计类专业学校美术与设计类专业包括视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、美术学、美术学(师范)、艺术设计学等8个专业。

以上专业面向北京、天津、河北、山西、辽宁、浙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、四川、重庆、上海、江苏等17个省份招生，考生报考上述专业只需参加相应省份的美术与设计类专业统考，我校不组织校考。

各专业招生计注：1.具体分省分专业招生计划以生源地省级招生部门公布的为准。

2.以上专业学制四年，层次本科，计划类别为艺术类专业。

二、播音与主持艺术专业播音与主持艺术专业面向江苏、浙江、安徽、上海、山东、河北共招收本科生30名，其中江苏计划7名，其余分省招生计划以生源地省级招生部门公布的为准。

江苏考生需要参加学校组织的校考，其余省份考生仅需参加省级统考或校际联考，无需参加学校组织的校考。

三、音乐类专业1.音乐学(师范)专业面向江苏、上海、辽宁、安徽、河南、四川、湖南、湖北、广东招生，招收的项目类型包括声乐、各种器乐。

考生报考音乐学(师范)需要参加相应省份的音乐类专业统考，无需参加我校校考。

专业分省招生计划以生源地省级招生部门公布的为准。

2.音乐表演专业面向江苏、上海、安徽、浙江、山东、湖南、湖北、甘肃、河北、福建招生，招收的项目类型包括钢琴、弦乐、管乐、竖琴、打击乐演奏，招生计划数为41名，上述省份考生报考我校音乐表演专业需要在统考合格的基础上参加我校校考，专业分省招生计划以生源地省级招生部门公布的为准。

3.音乐表演专业面向广东招生，招收的项目类型包括钢琴、弦乐、管乐、竖琴，招生计划为9名，广东省考生报考我校音乐表演专业需要参加广东省音乐类(音乐表演—器乐)统考，无需参加我校校考。

4.音乐学(师范)和音乐表演两个专业学制均为四年，层次均为本科，计划类别为艺术类专业。

苏州大学的王牌专业1.材料科学与工程苏州大学的材料科学与工程是入选了世界一流学科的专业，其实力算得上是国内顶尖，也是苏州大学唯一一个入选世界一流学科的专业。

SONG OF YELLOW RIVER / 01202019无纷竟，淡焉漠焉”的兴致。

琵琶首先用泛音奏法演奏出基本音乐形态，此后三弦、筝依次在不同的音高上对基本音乐形态做模仿，作曲家用复调化的手法极大程度的表现出了“泛音缭绕，回归大自然”的幻境。

I段（151-157小节）是一个极其短小的段落，笛、琵琶、二胡、扬琴均采用非常规的演奏技巧（如气声、马后挂弦、杆击琴体木等），各乐器间不同节奏的交织，表现出一种“嬉戏”的状态，与H段的梦幻色彩形成强烈的反差。

J段（158-167小节）由琵琶、笛、扬琴、二胡等乐器依次演奏具有乐器自身色彩的乐句，最后乐段以逐渐变形的声音色彩过渡至下一个乐段。

K段（168-179小节）由笛、笙、扬琴、琵琶、二胡以及手钹演奏不断移位的重音，极具现代色彩。

乐段结尾部分由打击乐器演奏了几个不断重复的极具神秘、梦幻色彩的乐句，再次表现出该乐章标题“逸兴”的情趣。

（三）第三乐章——“醉意”第三乐章由L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X十三个段落组成，演奏时长约为5分钟。

第三乐章是全曲中节拍变化最为频繁的（4/4拍、2/4拍、5/8拍、6/8拍、7/8拍、3/8拍等）。

作曲家希望通过不同节拍、节奏的频繁更迭，营造出一种放荡不羁、心旷神怡的朦胧醉态。

结 语中西音乐文化的交融，让中国的传统音乐走向世界，在世界音乐舞台上大放光彩，这离不开扎根于中国传统文化的中国作曲家的不断努力。

作为中国现代作曲领域的代表人物之一，贾达群在创作上不断地尝试从中国传统音乐元素中汲取养分，不断将这些中国传统音乐元素与西方作曲技法进行融合与创新，并通过这些实践创造出了诸多佳作，为后来的作曲家及作曲学习者提供了许多可借鉴的宝贵经验。

尤其是贾达群创作的室内乐作品，堪称中国室内乐的精品，促进了中国现代音乐创作的发展。

《秋三阕》作为贾达群室内乐中少见的“为民乐室内乐”而作的作品，将西方作曲技法与中国传统乐器以及其他传统音乐元素融合的非常完美，是不可多得的民乐室内乐佳作。