新编人教版八年级语文上册第一单元作文《学习写消息》教案
（一）导入
同学们，前面我们已经学过有关消息的文章了。
我相信大家对消息有关的知识有了初步的了解，为了更好地把知识学到手，用到手，下面就让我们共同走进“学习写消息”，一起浏览“学习写消息”的相关知识。
（出示第一屏：学习写消息，展示教学目标）（学生看书后，对“消息”的有关知识进行回忆、对照、讨论、交流、复述）。
明确：消息，就是新闻。
它是用简明扼要的文字及时地对新近发生的事实进行报道的一种文体。
（出示第二屏：消息的特点）
（二）讲解消息的要素和结构
1、知识讲座
消息的六要素：何人、何时、何地、何事、为何、结果如何。
消息的结构：导语、主体、背景和结语（后两部分有时暗含在主体中）
2、以《人民解放军百万大军横渡长江》为例，分析它的主
体和导语，体会消息在结构安排上的特点。
导语人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
主
体事实1 中路军首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长江南岸。
事实2 西路军三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地
事实3 东路军三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路。
2023-2024学年八年级语文上册单元写作指导+范文精选第1单元新闻写作必做任务：写一则消息。
每位同学都要根据“任务二”（见教材P15）中自己搜集的新闻素材，参考“技巧点拨”（见教材P17），写一则消息。
这道题目要求写一则消息。
消息的文体特征极为鲜明，标题、导语、主体，三者缺一不可。
首先，标题须醒目。
俗话说：“明眸善睐第一瞥。
”消息的标题是全文的“窗口”，它要求用醒目的语言对新闻内容作富有个性的浓缩和概括，要能起到画龙点睛的作用，因此写作前要确定一个新颖、醒目的标题。
其次，导语须简洁。
导语是将新闻中最重要、最新鲜、最吸引人的事放在消息的最前面，以满足读者一睹为快的心理，一般为一句话，要能够概括消息的中心。
第三，主体须充实。
主体是消息最主要的部分，是用足够的典型材料，对导语中的事实加以展开和补充。
一般来说，新闻报道要交代清楚六个“何”：何人，新闻的主要人物是谁；何事，发生了什么事情；何地，事情发生在什么地方；何时，事情是在什么时候发生的；何故，事情发生的原因是什么；如何，事情的经过和结果是怎样的。
这些要素交代清楚了，也就构成了一篇新闻。
此外，有时为了增强消息的可读性，也可以适当运用一些细节描写，使枯燥的语言变得生动形象。
范文（一）人大附中分校初二年级开展“红螺寺寻秋”社会实践活动2022年11月6日，在紧张的期中考试过后，学校组织全体初二师生来到怀柔，开展“红螺寺寻秋”的社会实践活动。
红螺寺是一个很古老的寺院，它位于北京市郊区，寺院依山而建，大气磅礴，气势恢宏。
一座座红墙青瓦的建筑古香古色，院中的千年银杏满树金黄，古寺与古树相映成趣。
同学们的到来使安静的千年古刹一下活跃起来，大家以小组为单位，迎着响亮的钟声，开心地爬向山顶。
沿途一座座形态各异的观音雕像，引得同学们驻足观赏；火红的爬山虎，飘飞的枫叶，机警的小动物，也吸引着同学们的目光。
到达山顶后，同学们望着层林浸染的美景，激动地振臂高呼。
下午一点，同学们返回指定地点，乘坐大巴返回学校。
