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幼儿园管理制度汇编（30项）目录1.导读2.法律法规依据3.一、组织管理–1.1 幼儿园领导班子–1.2 幼儿园办公室–1.3 幼儿园各部门职责4.二、教学管理–2.1 课程设置与教材选用–2.2 幼儿园教学计划–2.3 幼儿园教师管理5.三、安全管理–3.2 幼儿园安全工作职责–3.3 幼儿园应急预案–3.4 幼儿园食品安全管理6.四、日常管理–4.1 幼儿园作息时间安排–4.2 幼儿园日常卫生管理–4.3 幼儿园常规活动安排–4.4 幼儿园日常文件管理–4.5 幼儿园家长沟通管理7.五、评估管理–5.1 幼儿园教学质量评估–5.2 幼儿园师德师风评估–5.4 幼儿园环境评估8.六、其他管理–6.1 幼儿园财务管理–6.2 幼儿园设施设备管理–6.3 幼儿园信息安全管理–6.4 幼儿园品牌宣传管理导读本文档汇编了30项幼儿园管理制度,包括组织管理、教学管理、安全管理、日常管理、评估管理和其他管理等方面的内容。
通过建立和遵守这些制度，幼儿园能够规范管理、提高教育质量、确保安全、促进家校合作，为幼儿园的健康发展提供坚强的保障。
法律法规依据本幼儿园管理制度参考了以下法律法规：1.中华人民共和国教育法2.中华人民共和国幼儿园管理条例3.教育部关于幼儿园教育教学工作的若干意见4.幼儿园安全工作规定5.食品安全法6.中华人民共和国劳动法7.医疗卫生机构管理条例一、组织管理1.1 幼儿园领导班子职责：•负责制定幼儿园发展规划和年度工作计划；•组织和协调幼儿园各项工作；•监督和评估幼儿园的运行情况；•指导和培训全体员工。
1.2 幼儿园办公室职责：•负责幼儿园日常事务的办理与协调；•组织和归档幼儿园各类文件；•统筹安排幼儿园各项活动。
1.3 幼儿园各部门职责1.教务部：负责教学管理和课程设置等工作；2.行政部：负责行政管理和后勤服务等工作；3.宣传部：负责幼儿园品牌宣传和家长沟通等工作；4.人事部：负责人事管理和教师招聘等工作；5.财务部：负责财务管理和预算制定等工作。
一、总则为了规范幼儿园管理，保障幼儿健康成长，提高教育教学质量，特制定本汇编。
本汇编适用于本园全体教职工及幼儿家长。
二、幼儿园管理制度1. 管理责任制度（1）园长：负责幼儿园全面工作，确保幼儿园正常运营。
（2）副园长：协助园长工作，分管教育教学、后勤保障等工作。
（3）各部门负责人：负责本部门工作，确保各项工作落实到位。
（4）教师：负责幼儿教育教学、生活照料等工作。
（5）工作人员：负责幼儿园日常维护、保障等工作。
2. 教学管理制度（1）制定年度、学期、月工作计划，确保教育教学工作有序进行。
（2）严格执行课程安排，保证幼儿得到全面发展。
（3）定期开展教研活动，提高教师教育教学水平。
（4）做好教学档案管理，确保教学资料完整、规范。
3. 生活照料制度（1）制定幼儿一日生活照料计划，确保幼儿生活规律。
（2）加强幼儿饮食管理，确保食品卫生、营养均衡。
（3）做好幼儿健康监测，及时发现并处理幼儿健康问题。
（4）加强幼儿安全教育，提高幼儿自我保护意识。
4. 安全管理制度（1）建立健全安全管理制度，确保幼儿园安全。
（2）定期进行安全隐患排查，及时消除安全隐患。
（3）加强幼儿接送管理，确保幼儿安全接送。
（4）做好消防、防震、防盗等工作，确保幼儿园安全。
5. 家园共育制度（1）定期召开家长会，加强与家长的沟通交流。
（2）建立家长微信群，及时发布幼儿园动态和幼儿情况。
（3）开展亲子活动，增进家园感情。
（4）邀请家长参与幼儿园管理，共同促进幼儿成长。
6. 考核与奖励制度（1）制定教师、工作人员考核标准，确保考核公平、公正。
（2）对表现优秀的教职工给予表彰和奖励。
（3）对工作不负责任、违反规定的人员进行批评和处罚。
三、附则1. 本汇编自发布之日起实施。
2. 本汇编的解释权归幼儿园所有。
3. 本汇编未尽事宜，按国家有关法律法规执行。
公立幼儿园规章制度汇编第一章总则第一条为了加强公立幼儿园管理，促进幼儿健康成长，维护幼儿的合法权益，根据相关法律法规，制定本规章。
第二条本规章适用于公立幼儿园全体工作人员和幼儿家长，包括园长、教师、保育员以及所有在园内工作或学习的人员。
第三条公立幼儿园是一所为3-6岁儿童提供学前教育和照料服务的机构，其主要任务是促进儿童身心健康发展，培养幼儿良好的习惯和行为素养。
第四条公立幼儿园要坚持以幼儿为本，尊重幼儿个体差异，因材施教，培养幼儿的兴趣和能力，促进其全面发展。
第五条公立幼儿园要积极开展家园合作，与家长建立良好的沟通机制，共同关注幼儿的成长和发展。
第六条公立幼儿园要建立健全的管理制度，切实加强教师队伍建设，提高教师队伍素质，确保教学质量和安全管理。
第七条公立幼儿园要注重安全防范工作，确保园内环境整洁、安全，保障幼儿的生命安全和身心健康。
第八条公立幼儿园要遵守国家法律法规，尊重幼儿的人格尊严和隐私权，保护幼儿的合法权益，严禁任何形式的暴力、虐待行为。
第二章园内管理第九条公立幼儿园要建立健全的幼儿入园和离园程序，制定详细的规定，确保入离园程序安全有序。
第十条公立幼儿园要建立幼儿档案，记录幼儿个人信息、身体状况、学习情况等重要资料，做到信息及时更新、保密安全。
第十一条公立幼儿园要定期组织教师进行专业培训和考核，提高教师教学水平和专业素质。
第十二条公立幼儿园要建立完善的教学计划和活动方案，确保教学内容丰富多样、符合幼儿身心发展需要。
第十三条公立幼儿园要定期进行安全检查和应急演练，及时排除安全隐患，确保幼儿园安全有序。
第十四条公立幼儿园要建立幼儿园卫生管理制度，定期对园内环境进行清洁消毒，确保幼儿的健康安全。
第十五条公立幼儿园要建立园务委员会，加强家园合作，组织家长参与园务管理和活动，共同关注幼儿的成长和发展。
第三章师德规范第十六条公立幼儿园教师要具备高度的师德修养，做到爱岗敬业、守纪守法、遵守职业道德，言行举止端庄得体。
幼儿园规章制度汇编一、前言幼儿园是孩子们成长的重要场所，为了保障幼儿的身心健康和全面发展，维护幼儿园的正常教育教学秩序，制定一套科学合理、切实可行的规章制度是至关重要的。
本规章制度汇编旨在规范幼儿园的各项工作，明确教职员工的职责和义务，为幼儿创造一个安全、健康、快乐、有益的成长环境。
二、行政管理1、园长职责园长是幼儿园的行政负责人，全面负责幼儿园的工作。
其职责包括贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定；领导制定幼儿园的发展规划、工作计划，并组织实施；负责幼儿园的师资队伍建设、财务管理、设施设备管理等工作；定期召开园务会议，研究解决幼儿园工作中的重大问题。
2、教师职责教师是幼儿教育的直接实施者，应具备良好的职业道德和专业素养。
教师要认真贯彻执行和，根据幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育教学计划，组织教学活动；关心爱护幼儿，尊重幼儿的人格和权利，关注幼儿的身心健康和发展；与家长保持密切联系，共同促进幼儿的成长。
3、保育员职责保育员要负责班级的卫生保健工作，为幼儿创造整洁、舒适的生活环境。
具体包括做好班级的清洁卫生、消毒工作；照顾幼儿的生活起居，培养幼儿良好的生活习惯；协助教师做好教育教学工作，配合教师组织幼儿的活动。
4、后勤人员职责后勤人员包括厨师、门卫、采购员等，要为幼儿园的正常运转提供保障。
厨师要严格按照食品卫生标准制作膳食，确保幼儿饮食的安全、营养；门卫要坚守岗位，做好幼儿园的安全保卫工作；采购员要保证采购的物资质量合格、价格合理。
三、教育教学管理1、教学计划制定教师应根据幼儿的年龄特点和发展水平，制定学期教学计划、月教学计划和周教学计划。
教学计划要明确教学目标、教学内容、教学方法和教学活动安排。
2、教学活动组织教学活动要以游戏为基本形式，注重培养幼儿的兴趣和能力。
教师要精心设计教学活动，准备教学材料，营造良好的教学氛围；在教学过程中，要关注幼儿的表现和反应，及时调整教学策略。
幼儿园各类规章制度汇编一、晨检制度晨检是幼儿园每天早晨进行的一项重要活动，旨在检查幼儿的健康状况，预防疾病的传播。
以下是晨检制度的相关规定：1. 家长亲自带孩子到幼儿园，不得代替他人代送，确保孩子的健康和安全。
2. 早上到达幼儿园后，家长需陪同孩子到晨检区，并配合晨检工作人员的指导。
3. 晨检包括测量体温、观察面色、检查口腔和皮肤等常规项目。
若发现有异常，立即向家长报告并协助采取相应的措施。
4. 针对晨检不合格的情况，家长需按要求及时带孩子就医或采取相应措施，孩子完全康复后才能返园。
二、饭点制度为了保障幼儿的营养需求和饮食安全，幼儿园设立了饭点制度。
以下是饭点制度的相关规定：1. 幼儿园提供能够满足幼儿需要的均衡饮食，包括早餐、午餐和下午茶。
2. 家长需提前告知幼儿园孩子的食物过敏情况和饮食禁忌，以便幼儿园提供相应的饮食安排。
3. 幼儿饭点按时进行，并通过合理的分餐制度保证每个孩子的饭量和质量。
4. 饭点期间，幼儿需保持良好的餐桌礼仪，不随地乱扔食物、不互相抢夺食物。
5. 幼儿园定期开展食品安全检查，确保所提供的食材新鲜合格，食品加工卫生安全。
三、安全制度为了保障幼儿的生命安全和身体健康，幼儿园制定了安全制度。
以下是安全制度的相关规定：1. 幼儿园设有门卫岗，严格控制外来人员的进出，确保幼儿园的安全环境。
2. 幼儿在幼儿园期间，应由专门的教师负责看护，不得擅自离开所在区域，保证安全。
3. 幼儿园每天进行消防演练，教育幼儿如何逃生和自救，提高应对火灾等突发事件的能力。
4. 幼儿园定期进行安全检查，保证各类设施的安全使用，如围栏、校车、草坪等。
5. 家长需配合幼儿园的安全工作，密切注意幼儿的动向和安全情况，与幼儿园保持沟通。
四、卫生制度为了维护幼儿园的卫生环境，促进幼儿的健康成长，幼儿园设立了卫生制度。
以下是卫生制度的相关规定：1. 幼儿园定期进行卫生清洁，保持幼儿园环境的整洁和卫生。
2. 幼儿需保持个人卫生，如勤洗手、剪指甲、保持口腔卫生等。
幼儿园规章制度汇编一、入园与离园制度1、幼儿入园时间为早上 7:30 8:30，离园时间为下午 4:30 5:30。
家长需按时接送幼儿，如有特殊情况需提前与老师沟通。
2、入园时，家长需将幼儿送至班级老师手中，与老师做好交接工作。
离园时，家长需凭接送卡接走幼儿，如有他人代接，需提前告知老师并提供代接人的身份证明。
3、幼儿因病、因事不能来园时，家长需提前向老师请假。
4、新生入园时，家长需向老师提供幼儿的健康证明、预防接种证等相关资料。
二、安全管理制度1、幼儿园定期对园内设施设备进行检查和维护，确保幼儿活动场所的安全。
2、教师在组织幼儿活动时，要时刻关注幼儿的安全，避免发生意外事故。
3、幼儿园要加强对食品安全的管理，确保幼儿饮食的卫生和营养。
4、严格执行门卫制度，外来人员未经许可不得进入幼儿园。
5、加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。
三、教学管理制度1、教师要根据幼儿的年龄特点和发展水平，制定科学合理的教学计划。
2、教学活动要注重培养幼儿的综合素质，包括语言表达、动手能力、思维能力等。
3、教师要认真备课，精心组织教学活动，注重教学效果的反馈和改进。
4、定期对教师的教学工作进行评估和考核，激励教师不断提高教学水平。
四、卫生保健制度1、建立幼儿健康档案，定期为幼儿进行健康检查。
2、做好幼儿的晨检和午检工作，及时发现和处理幼儿的健康问题。
3、保持园内环境的清洁卫生，定期对教室、寝室、食堂等场所进行消毒。
4、教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、勤漱口等。
五、班级管理制度1、各班教师要负责本班的教育教学、卫生保健、安全管理等工作。
2、建立良好的班级常规，培养幼儿良好的行为习惯和生活自理能力。
3、定期组织班级活动，增强班级凝聚力和幼儿的集体荣誉感。
4、加强与家长的沟通与合作，共同促进幼儿的成长和发展。
六、家长联系制度1、定期召开家长会，向家长汇报幼儿园的工作情况和幼儿的发展情况。
2、教师要通过电话、微信等方式与家长保持联系，及时沟通幼儿在园的表现和问题。
幼儿园各部室规章制度一、晨检室管理规定1.晨检室每日在早晨由晨检老师负责进行晨检工作，确保幼儿身体健康状况及时发现并处理;2.晨检室内的晨检设备必须定时清洁和消毒，保持卫生;3.晨检老师要定期接受健康检查，确保自身健康;4.晨检室内禁止吸烟、喧哗等行为，保持安静的工作环境;5.晨检室要配备急救药品和设备，确保在发现幼儿身体不适时迅速处理。
二、教室管理规定1.教室内每日由班主任负责清理卫生和布置教学环境;2.教室内的教具、玩具等必须经常清洁和消毒，保持幼儿健康;3.教室内的布置要符合幼儿的年龄特点和教学要求，避免存在危险因素;4.教室内的门窗要保持通风良好，确保空气流通;5.教室内的禁止控制音量，保持安静的学习环境;6.教室内要配备紧急应急预案，确保在突发情况下迅速处理。
三、餐厅管理规定1.餐厅内每餐前要进行卫生检查，确保食材新鲜卫生;2.餐厅内食材要求符合卫生标准，并保持食品清洁;3.餐厅内的用餐环境要保持整洁，桌椅要定期清洁消毒;4.餐厅内的厨房设备要保持正常运转和清洁卫生，避免食品污染;5.餐厅内要培养幼儿的餐桌礼仪和正确饮食习惯，提倡文明用餐。
四、活动室管理规定1.活动室内的玩具设备要经常检查和清洁，确保幼儿游戏安全健康;2.活动室内要确保通风良好，避免空气污染;3.活动室内禁止摔跤、打闹等危险行为，保持安全秩序;4.活动室内严格控制游戏时间和游戏规则，确保幼儿游戏健康;5.活动室内配备急救药品和装备，确保在紧急情况下迅速处理。
五、办公室管理规定1.办公室内要保持文档资料清晰整理，确保办事工作有序进行;2.办公室内的电器设备要定期检查维护，确保正常使用;3.办公室内要保障教师的办公权益，提供良好的工作环境;4.办公室内保密敏感信息，确保学校内部信息安全;5.办公室内要建立健全学校管理制度，保障学校正常运转。
六、操场管理规定1.操场内要保持整洁和安全，保持操场设施完好无损;2.操场内要设置提示标识和安全警示，提醒幼儿注意安全;3.操场内严格禁止混乱和危险行为，保持秩序;4.操场内要建立操场活动规则，确保幼儿活动安全和有序;5.操场内要定期进行安全检查和维护，确保操场设施安全可靠。
幼儿园各种制度汇编一政治、业务研究制度二、会议制度:1、园务委员会:园务委员会有行政、教师、后勤代表组成。
每学期定期召开讨论幼儿园工作计划、总结、人员奖惩、规章制度的建立、修改等事宜。
2、全体教工会:每学期召开一次全体教工会，由园长主持、总结学期工作，布置下学期工作重点。
3、家长委员会:由主管园长和家长代表组成，每学期召开1~2次讨论研究幼儿园工作计划、总结和有关提高家长家教水平等问题。
4、其他会议:根据幼儿园工作需要随时召开。
三、卫生保健制度:1、生活作息制度:春、秋季(3月~11月)时间活动环节7:15~7:50进园、晨检、晨间活动7:50~8:05大班早操8:05~8:50早餐、盥洗8:50~10:00教育活动10:00~10:20课间操10:20~11:10户外活动11:10~11:30安静游戏11:30~12:30午餐、餐后活动12:30~14:30午睡14:30~15:15午检、午点15:15~16:15游戏活动16:15~16:30离园筹办16:30~17:30离园活动冬季(11月~2月)工夫活动环节7:15~8:00进园、晨检、晨间活动8:00~8:40早餐、盥洗8:40~9:10教育活动9:10~9:50课间操9:50~10:20教育活动10:20~11:10户外活动11:10~11:30安静游戏11:30~12:30午餐、餐后活动12:30~14:30午睡14:30~15:30午检、午点15:30~16:10游戏活动16:10~16:30离园筹办16:30~17:30离园活动2、饮食管理制度:饮食管理:1)幼儿伙食由专人负责，民主管理，建立伙委会，定期开会，研究伙食问题。
2)伙食费要专款专用，精打细算，计划开支，合理使用。
(3)根据季节供应情况，制定适合幼儿年龄的带量食谱，定期更换。
(4)准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔夜饭菜。
5)工作人员伙食和幼儿伙食要严格分隔，不允许侵占幼儿利益(6)保健医生按期计算幼儿进食量、营养量。
一、总则为加强幼儿园管理，提高保教质量，保障幼儿身心健康，特制定本汇编。
本汇编适用于幼儿园全体教职工，包括园长、副园长、主任、教师、保育员、保健医师等岗位。
二、园长职责1. 主持幼儿园全面工作，贯彻执行国家教育方针、政策和幼儿园章程。
2. 制定幼儿园发展规划，组织实施幼儿园年度工作计划。
3. 负责幼儿园人事管理，包括教职工的招聘、考核、晋升、培训等。
4. 确保幼儿园教育教学、安全、卫生、后勤等各项工作顺利进行。
三、副园长职责1. 协助园长分管幼儿园教育教学、安全、卫生、后勤等工作。
2. 组织开展教育教学活动，提高保教质量。
3. 监督检查幼儿园各项制度的执行情况，确保幼儿园工作秩序。
4. 协助园长处理幼儿园突发事件。
四、主任职责1. 负责分管部门的日常工作，组织实施部门年度工作计划。
2. 管理部门人力资源，协调部门内部关系。
3. 指导、监督部门工作，确保部门工作目标实现。
4. 向园长汇报部门工作情况，提出改进意见。
五、教师职责1. 严格执行幼儿园教育教学计划，认真备课、上课、辅导学生。
2. 负责幼儿教育教学活动，关注幼儿个体差异，促进幼儿全面发展。
3. 积极参与教研活动，不断提高教育教学水平。
4. 做好幼儿思想品德教育，培养幼儿良好的行为习惯。
六、保育员职责1. 负责幼儿日常生活管理，确保幼儿饮食、休息、卫生等生活需求得到满足。
2. 协助教师组织幼儿活动，做好幼儿安全保障工作。
3. 配合教师开展教育教学活动，关注幼儿身心发展。
4. 保持教室环境整洁，定期消毒，确保幼儿健康。
七、保健医师职责1. 负责幼儿园卫生保健工作，制定保健工作计划。
2. 对幼儿进行健康检查，发现异常情况及时处理。
3. 开展健康教育，提高幼儿及家长的健康意识。
4. 指导幼儿园食堂卫生管理工作，确保幼儿饮食安全。
八、其他岗位职责1. 办公室主任：负责幼儿园行政、人事、财务等工作。
2. 年级主任：负责年级组教育教学、安全、卫生等工作。
幼儿园最全各项制度汇编幼儿园是为了儿童早期教育而设立的学校，为了保证孩子们的健康成长和安全，幼儿园需要建立一系列制度来规范管理，下面是幼儿园最全各项制度的汇编：1.学前教育方针制度：明确幼儿园的办学宗旨和教育目标，确定幼儿园的教育理念和教育方法。
2.教育课程制度：制定幼儿园的教育课程，包括各个学科的教学计划、课程表和教学内容，确保幼儿得到全面的教育。
3.健康管理制度：规定幼儿园的健康管理措施，包括体检、疫苗接种、饮食健康等，保障孩子们的身体健康。
4.班级管理制度：确定班级的组织架构和管理职责，包括班级日常管理、秩序维护以及班级活动的组织。
5.师生关系制度：规范教师与学生之间的互动关系，包括教师的言行规范、学生的行为规范和相互尊重的原则。
6.安全管理制度：确保幼儿园的安全，包括安全设施的建设、消防演练、突发事件处理等，保证孩子们的人身安全。
7.家长参与制度：鼓励家长积极参与孩子的教育，包括家访、家长会、家庭作业监督等形式，促进家庭与幼儿园的合作。
8.教师培训制度：提供教师的培训机会，不断提高教师的专业知识和教育能力，确保幼儿得到优质的教育。
9.信息管理制度：规范幼儿园的信息管理，包括学生档案管理、教师档案管理和教育教学资源的管理。
10.纪律管理制度：规定学生的行为规范和纪律要求，对违纪行为进行处理，维护良好的学校秩序。
11.校内巡查制度：建立校内巡查机制，保证校园的安全和秩序，及时发现并处理存在的问题。
12.特殊教育制度：制定特殊教育的措施和方法，为有特殊教育需求的孩子提供个性化的教育服务。
13.惩戒管理制度：规定幼儿园中的惩戒方式和范围，保护幼儿的权益，防止虐待和伤害行为。
14.收费管理制度：规定幼儿园的收费标准和收费方式，确保收费公正，保障家长的合法权益。
15.应急预案制度：制定应急预案，应对各种突发事件和紧急情况，保障学生和教职工的安全。
以上是幼儿园最全各项制度的汇编，这些制度的建立和执行可以保证幼儿园的正常运行和孩子们的良好成长。
幼儿园规章制度汇编目录一、领导班子工作制度及工作职责 (2)二、安全制度 (5)三、考勤制度 (6)四、教研工作制度 (7)五、家长工作制度 (8)六、卫生制度 (9)七、财产保管制度 (10)八、幼儿接送制度 (11)九、安全消防制度 (12)十、安全工作会议制度 (13)十一、幼儿园教研制度 (14)十二、课题研究制度 (15)十三、资料管理制度 (17)十四、幼儿园家长联系制度 (18)十五、患儿、体弱儿管理制度 (20)十六、预防疾病制度 (21)十七、教师工作职责 (23)一、领导班子工作制度及工作职责（一）领导班子工作制度1、领导班子除开好各种例会外，要针对随时发现的问题及时研究解决。
2、领导班子成员各负一个部门的工作，按岗位责任制要求，每月末对自己管辖的工作进行总结汇报，制定下月工作计划。
3、凡幼儿园的大事、难事、群众关心的热点事要集体研究决定，按程序办理。
4、上级机关安排的重要工作和幼儿的大事要齐抓共管，统一协调好各方面力量，形成步调一致的局面。
5、各个部门领导都要树立为保教工作服务的思想，推进保教质量的提高。
6、领导成员要牢固树立公仆意识，关心员工，服务员工，热情为员工排忧解难。
（二）园长工作职责1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。
执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园纲要》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》）。
主持幼儿园日常工作，团结全园教职工努力完成幼儿园的教育任务。
2、负责安排幼儿园人事，抓好思想政治工作和精神文明建设，形成良好的园风，努力建设一支优秀的教职工队伍。
3、坚持勤俭办园的方针，管理好全园财务工作，合理安排经费开支，积极加强设施建设，改善办园条件。
4、订本园的各项制度和工作计划，组织和领导全园的保教工作，并加强落实、检查、总结，不断改革创新，办出水平，办出特色。
5、定期召开园务会、全园教师职工会议，协调各部门关系，发扬民主，集思广益，发现问题即时解决，切实帮助改进工作。
幼儿园管理制度汇编（8篇）制度有指导意义，根据制度做事可以避免犯一些低级、不必要的错误。
幼儿园管理制度汇编要怎么写？接下来给大家带来幼儿园管理制度汇编，方便大家学习。
幼儿园管理制度汇编篇1 一是对教职工的行为起到制约作用，规章制度是管理的关键环节，保证正常的保教工作秩序，通过规章制度的建立和执行，可以使每名教职员工明确什么时间做什么，哪些事情该做，哪些事情是不该做的，做到有章可循、有法可依，各类人员各负其责，各司其职。
二是对统一教职工的思想认识，培养其组织纪律性、养成良好行为习惯和形成道德风尚，形成良好的园风、园纪有积极保障作用，也有助于增强教职工的责任感，培养良好的工作作风。
合理的规章制度对于建立优良的幼儿园文化具有重要的意义。
三是有利于将教职工的积极性纳入科学的管理轨道，是幼儿园工作正常运转，提高管理成效，保证完成保教任务。
四是对幼儿园的管理起到依法治园的作用，幼儿园的规章制度属于法律范畴，是更具体的行为规范。
园务会议制度一、成立园务委员会，成员由园领导、教师代表、保育员代表、保健医生、后勤代表及家长代表组成。
二、每月召开一次，重大问题集体讨论、决策，保证民主管理。
三、园务会议内容包括：1、全园工作计划的制订与总结。
2、研究贯彻执行上级各项工作任务。
3、规章制度的修改、补充及废除。
4、研究幼儿园工作中的重要问题，探讨解决方法。
5、分析研究家长对幼儿园工作的意见与建议。
6、征求幼儿园管理工作的意见。
备课、听课制度1、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为依据，研究制订好各类教育教学计划。
2、认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用于备课。
3、深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突破难点。
4、按时按质制订好系列计划，如：学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等，每周写一篇以上的观察笔记和教育笔记。
每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。
一、学校管理制度1、园长岗位职责--------------------------32、教师岗位职责------------------------ -43、保育员岗位职责------------------------54、幼儿园教师职责------------------------65、教师一日常规--------------------------76、教职工工作质量考核制度---------------87、教育评价制度-----------------------98、每周例会制度------------------------109、幼儿园教研学习制----------------- --1110、档案管理制度-----------------------1311、幼儿园财务管理制度-----------------1412、职工培训制度-----------------------113、幼儿园与家长联系制度---------------1514、幼儿园教师值周、值日工作职责-------1615、幼儿园考勤制度--------------------17二、学生管理制度1、班级工作管理制度---------------------2、幼小衔接制度-------------------------三、卫生制度1、幼儿园卫生保健制度------------------2、晨检制度-------------------------3、传染病疫情报告制--------------------4、卫生消毒及隔离制度-----------------5、幼儿园儿童健康检查制度------------四、安全制度1、安全制度---------------------------2、幼儿人身安全措施--------------------3、幼儿接送制度------------------------4、交通安全制度-------------------------5、消防安全制度-------------------------6、安全工作责任追究制度-----------------1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。
最新版幼儿园管理制度汇编幼儿园分类管理制度大全幼儿园管理制度汇编目录第一部分幼儿园园务管理一、教职工大会制度二、教职工职业道德规范三、教师行为规范四、幼儿行为规范五、家长工作制度六、家长在园行为规范七、考勤制度第二部分幼儿园保教管理一、保教工作制度二、保教常规工作制度三、保教研究制度四、一日生活制度及教师工作细则五、保育员工作职责第三部分幼儿园卫生保健一、卫生保健制度二、卫生保健工作要求细则三、班级教室卫生评比量化表第四部分幼儿园后勤管理一、食堂财务管理制度二、幼儿饮食管理制度第五部分幼儿园安全管理一、安全制度二、幼儿接送制度三、门卫管理制度四、门卫人员工作职责第一部分幼儿园园务管理一、幼儿园教职工大会制度1.教职工大会应尊重和支持园长行使职权，维护园长的指挥权威。
园长应尊重和支持教职工参与管理幼儿园工作的民主权利，定期向教职工大会报告工作，为教职工大会正常活动提供条件，自觉接受教职工大会的民主监督。
2.每学期应召开2次教职工大会，加强管理和监督。
3.园长应代表广大教职工的利益，倾听广大教职工的建议，接受教职工对其工作的监督。
4.园长在期初应向教职工大会提出幼儿园的工作计划，征求广大教职工的建议，期末按园务计划执行情况向教职工大会作工作报告。
5.全体教职工应听取园长的工作报告，对幼儿园重大决策提出意见或建议，讨论和审计与教职工切身利益相关的规章制度、奖惩考核方案，支持园长工作。
二、幼儿园教职工职业道德规范1.热爱党、热爱社会主义祖国，热爱幼儿教育事业，努力研究，不断提高自身思想政治和文化水平，提升个人专业素养。
2.树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想，努力解决家长的后顾之忧。
3.树立正确的教育观和儿童观。
热爱、尊重、了解、教育幼儿，既面向全体，又注重个体差异，使每个孩子得到发展与提高。
4.以身作则，做孩子的榜样，做到举止端庄，语言文明，态度和蔼，仪表整洁大方，符合幼儿教师要求。
5.关心集体，团结友爱，爱护公物，勤俭节约，公私分明，爱园如家，服从工作安排，遵守各项规章制度，努力搞好本职工作。
幼儿园汇编制度（9篇下载）幼儿园汇编制度篇1一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
二、各班老师必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。
三、在幼儿园危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，幼儿玩耍时保教人员必须在场守护。
四、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。
五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。
六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。
七、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失,禁止幼儿出大门，禁止外来人员来园玩耍、借宿。
八、每学期召开一次安全工作家长会，让家长了解幼儿园对安全工作的要求，每周各班安排一次安全教育课。
提高家长的安全意识和幼儿的自我保护能力。
九、层层签订安全责任书，落实安全责任。
十、做好幼儿入保工作，争取每位幼儿都能参加平安住院保险。
十一、每天坚持晨午检，发现幼儿有毛病经观察10到20分钟后如无好转，必须通知家长领回家或询问家长原因、征求家长的意见就近为其幼儿拿药。
幼儿园汇编制度篇2为了维护我园的正常教学秩序，切实保障师生员工人身安全，特制定门卫保安制度：一、值班人员必须严守岗位，认真履行值班制度，克尽职守，不得擅自离开岗位，做个人私事。
有特殊情况离岗的，必须向园长请假。
擅自离岗的作为旷工处理。
二、必须做好来访人员登记和验证。
来访人员进校园必须先问清来意事由，经验证登记挂牌后方可入内。
参观来访人员须出示介绍信或有关证件。
未经允许外来人员不得随意进出学校，更不准以任何借口无理取闹，影响教学，对那些不听劝告、寻衅滋事分子，应主动报警，破坏学校教学秩序人员要依法严惩。
幼儿园管理工作制度汇编精选7篇（全文）幼儿园管理工作制度汇编篇1保安巡逻制度是杜绝幼儿园安全事故的最有效办法，为了确保幼儿园的绝对安全，幼儿园建立了24小时校园巡逻制度并安排值班人员轮换巡逻，具体制度如下：一、值班人员要严格遵守值班纪律，坚守岗位，不得私自离岗或请他人替岗，定时或不定时地对校园及周边进行巡逻，仔细地检查每个角落，并认真做好巡逻记录二、加强对幼儿园重点部位的巡逻查看：1、上课时间，重点巡逻活动室外及校园周边道路。
2、户外活动时间，重点巡逻各户外场地、水池、操场、楼道、楼顶，主要管理幼儿安全，排查各种设备的安全隐患。
3、午间巡逻，应加强幼儿室外巡逻。
4、夜班，门卫对整个校园巡逻一次，重点检查水电门窗的关闭情况，对水电门窗关闭存在问题的房室作好记录。
晚上至少巡逻一次，重点排查是否有校外人员入校，对校门、门厅、各楼道口、围墙四周要进行仔细巡逻。
并做好记录，为了加强对夜间巡逻的管理，夜巡人员要保证幼儿园技防设备中留有夜巡记录备查。
三、值班巡逻人员必须保持高度警惕，危险时刻挺身而出，敢于同违法、违规、违纪人员作斗争，发现问题及时采取措施加以制止或处理，遇到难以解决的问题及时报告有关领导。
四、对在值班期间玩忽职守，发生治安案件和灾害事故造成国家财产、集体财产、人生安全损害者幼儿园将追究其责任。
五、能协助幼儿园安保负责人，整理相关巡逻资料，并以主人翁精神，完成相关领导临时交办的临时性任务。
幼儿园管理工作制度汇编篇2为进一步严明纪律，优化教风园风，促进我园教职工队伍管理规范化、制度化、科学化，根据上级有关文件规定精神及我园实际，现将我园教师考勤细则公布如下：一、考勤全园教职工在工作日期间，每天两次按照规定时间签到。
一月内无迟到、早退、请假、中途外出、脱岗视为全勤。
全勤者第一个月奖30元，下一个月连续全勤，每月增加10元(至学期末)。
中间出现非全勤月，下一月全勤从30元重新算起。
二、对事假的规定(一)工作人员因公、因私请假，都必须履行请假手续，经批准后方可离开岗位。
2023年幼儿园各项管理制度（7篇）2023年幼儿园各项管理制度汇编（7篇）幼儿园是小伴侣的开心乐园，可以关心孩子健康欢乐地度过童年时间，不仅可以学到学问，而且可以从小接触集体生活。
以下是我预备的2023年幼儿园各项管理制度范文，欢迎借鉴参考。
2023年幼儿园各项管理制度篇1第一条加强托幼管理，仔细执行上级关于《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，以高度的事业心、责任感搞好托幼工作。
其次条依据《幼儿园工作规程》和《幼儿教育纲要》，制定详细的教育工作方案，注意实际，狠抓落实。
加强幼儿的素养教育，常常组织劳动、课外观看、文艺消遣、体育熬炼等活动，实行直观教育和嬉戏教育相结合的方式，提高教学质量，不断开阔幼儿智力，增加独立力量，使其体、智、德、美等诸方面得到全面进展。
第三条严格执行幼儿园卫生制度，搞好室内外卫生。
常常换洗床单、被褥等，按规定搞好玩具等物品的消毒工作，搞好环境卫生，杜绝传染疾病，达到国家规定标准。
第四条做好幼儿的膳食养分的调剂工作，制定出详细的可行的膳食养分方案，依据方案每周更换食谱，提高伙食质量，确保入托幼儿合理养分，根据《食品卫生法》，搞好食品卫生，杜绝食物中毒。
第五条严格执行岗位责任制，最终职守，为人师表，互尊互敬，礼貌待人，为孩子作出表率。
第六条做好幼儿园的平安工作，防止意外事故。
2023年幼儿园各项管理制度篇2一、成立教研活动领导小组，每学期开学时制定教科研工作方案，根据方案定期开展教学讨论活动。
二、定期开展业务学习，每位老师准时参与教研活动，不得无故缺席，因故不能参与活动必需向园长请假。
三、学习研讨时做到严厉仔细，不迟到，不早退、不闲聊，乐观参与争论，仔细做好记录，努力形成争鸣、探究、团结的教研氛围。
四、每学年组织全园性观摩活动、老师基本功观摩展现活动一次，鼓舞创新，观摩后，组织对每位老师的基本技能、组织活动等状况进行评议，并作为老师业务考核内容存档。
五、各班段教研组长要切实负起责任，搞好平常的备课、讨论等工作。
会议制度一、努力学习政治理论，学习时事政治，关心国家大事。
每学期有计划，有系统地学习有关文章，每月组织两次全体教职工政治学习，学期初、学期末集中学习，以提高教职工的政治素质。
二、组织教师努力学习教育理论和专业知识，认真钻研业务，每周组织业务学习一次（周二教研会，周三保育员会）。
有针对性地安排教师参加各种培训、进修活动，不断提高教师的业务能力。
三、为更好地实行科学管理和民主管理，在会议中汇集各方面情况，讨论研究工作；统一思想，统一要求；小结全园工作，表扬先进，提出要求及改进意见，每月开一次全园会；每周开一次主班园务会；每天开一次班务会小结本班工作，找出存在问题，完善班级工作。
四、每学期召开开两次伙委会，汇集家长意见，讨论改进方法，对幼儿伙食实行民主监督管理。
五、每学期召开一次家长会，根据家长要求和幼儿的实际情况，采取座谈、问卷、观摩等多种形式，向家长宣传幼教知识，以提高家长科学育儿水平。
六、全体工作人员要积极主动地参加园内的政治学习、业务学习及各种会议，做到不迟到、不早退。
学习、开会时带好有关资料，认真做好记录，积极发言，做到：人到、心到、口到，学习开会时不做与学习、开会无关的事，养成良好的学风、会风。
教育教学制度为了更好的落实《幼儿园工作规程》，不断的提高幼儿园保教质量，在教育教学中起到省级示范性园所作用，特制定本制度：一、认真贯彻执行党的教育方针，严格遵循《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》及有关文件的规定，本着面向全体幼儿，全面提高幼儿素质为目的，采用科学的课程模式，开展幼儿园教育教学活动。
二、明确幼儿园教育教学的研究目标，-即幼儿发展水平目标（包括幼儿在健康领域、科学领域、语言领域、艺术领域、社会领域的发展），研究目的在于怎样促使每一个幼儿在不同水平上身心得到健康发展。
三、幼儿园以游戏为基本形式，利用观察、游戏、集体教育活动（或分组活动、区域活动）劳动、体育活动，日常生活、娱乐等手段，进行综合性整体优化教学，并积极发挥教育手段的教互作用。
四、明确培养目标，严格遵循教育原则，制定切实可行的教育教学计划、学期计划、月计划、周计划、日计划安排及活动教案等，认真填写与教育有关的其他资料。
五、强调规范的教育教学环节1、在填好计划的基础上，认真写好每一篇教学活动方案，使执行规程落到实处，教案达标率达100%。
2、努力为幼儿创设与教育相适应的环境，尽可能多的提供学习材料与机会，没有教具和材料不能组织教育活动。
3、认真整理教育笔记，个案记录及填写保教工作中的其他表格，教师每人每周写1篇教育笔记，个案观察记录，每周为每位幼儿写成长档案。
4、强调幼儿出勤率，以保证幼儿在园活动时间。
六、每学期需撰写1-2篇有价值的教学论文或心得体会等，每学期末对自己教育教学工作需要进行全面的书面总结，由幼儿园存档。
教研制度一、教研组活动应立足幼儿园园情、师情、幼情，开展“园本教研”、“行动研究”、“过程反思”。
二、定期就共同问题进行研讨，为教师搭建学习研究和发展的平台。
三、形成“教、学、研”一体的工作机制，通过集体备课→个别研究→课后反思→相互交流→专题研究等一系列的工作流程，让教师在实践中提高理论素养，提升解决教育实践问题的能力，逐步成为学习型、反思型、研究型教师。
四、每学期根据园务计划、保教计划及教研组内实际情况制定教研计划 ,按照计划定期开展形式多样的教学研究活动。
五、教师无故不缺席教研活动 , 有事须向级园长请假并得到批准 , 以确保全体教师积极参与教研活动。
六、每学期组织全园性的教学观摩和教学研究活动，并作好资料累积工作。
七、每学期初各班要根据班上工作实际，写出学期计划及实施方案，期末写出专题总结或经验论文等，在园内进行交流、评比。
八、学期期末对教研工作进行总结，并组织教师对下学期教研内容的调研工作。
九、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动和评优活动。
十、对参加市级交流的经验论文、评优活动等给予奖励。
教职工考勤制度一、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。
二、教职工因事假必须经园长批准，事假须提前3天提出请假申请（紧急情况下请假要交接好自己的本职工作）,病假须出具医院的转诊证明及医院病假单方能生效,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。
教职工临时有急事外出，须向园长说明情况，并交接好自己的工作，园长同意后方可外出，否则按旷工处理。
三、因事需临时调班,必须园长（保教主任）批准,无大事不能随便调班。
四、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间,晚到者以迟到论处,不到者(特殊情况除外)按旷工论处。
五、当班或值班时间,一律不接待亲友,不接私事电话,不玩手机游戏，不用聊天软件，不能因私事离开孩子。
六、一月公布一次出勤。
并将考勤列入奖惩、评比条例中。
幼儿考勤制度为了提高幼儿园保教质量，认真贯彻《规程》精神，坚持教育面向全体幼儿，全面提高幼儿素质，保证幼儿出勤率，特规定：一、幼儿园各班，对每位入园幼儿进行认真的考勤，新入学幼儿非整月出勤并当月出勤15天以上，可纳入班级出勤，每月进行一次统计。
二、为保证幼儿出勤人数，特规定各班出勤率为大班85%、中班82%、小班80%、启蒙班78%。
三、各班达到出勤率不奖，超出出勤率按照标准奖励，出勤率不达标的班级按照相应的标准扣除奖金。
四、如因班级管理不善，服务态度恶劣，影响幼儿园声誉或未及时与家长沟通，造成家长对班级工作不满，导致幼儿缺勤的，扣发奖金。
五、因教师偏爱、责罚或对幼儿家长态度不好，造成幼儿缺勤的，扣发奖金。
六、因对幼儿生活照顾不周，致幼儿生病造成缺勤的，扣发奖金。
奖惩制度奖励：一、月统计安全无事故班级，享受当月安全奖。
二、月统计无事假和病假的人员，享受当月全勤奖。
三、各级部月统计教职工加班加时，登记造表上报，加班计酬进入奖励工资。
四、每学期对各类人员进行考核评估，按成绩划分等级进行奖励。
五、对通过进修获得本科、大专和保育员资格认定的人员，在工资结构上按档次提高。
六、对承担省、市、区优质课展示的教师和课题小组，或以其它形式给幼儿园带来荣誉的个人或班组，视其影响给予一定奖励。
惩罚：一、违反劳动纪律者视情节轻重扣罚当月工资或奖金，对影响恶劣的事件视程度加重处罚。
同时在场坐视不管不予制止者，给于严厉批评并适当扣罚当月奖金。
二、病假、事假、迟到按请假制度扣罚相应工资。
早退按迟到处罚规定处理。
三、体罚和变相体罚幼儿（包括将幼儿拒之门外、长时间罚站、大声呵斥、恫吓）扣罚当月奖金，事态严重引起家长不满加重处罚。
四、吃拿儿童食品扣罚当月奖金。
将幼儿物品据为己有照价赔偿并扣除当月奖金。
禁止接受家长任何形式的现金、礼品，一经发现，除退回已收物品之外，全园通报批评，并视情节严重对相关人员予以300-1000元的处罚。
五、发生重大安全事故（缝针、骨折、骨裂、咬伤、烫伤、走失、将幼儿遗忘在室内落锁、食物中毒、吞食异物等）取消事故发生班级人员当月安全奖和期末安全奖（如发生在替班人员带班期间，由替班人员承担责任）。
六、发生事故未造成损伤，但造成不良影响适度扣罚当月奖金。
七、损坏公物照价赔偿或按原物实物赔偿，图书资料类按原物数倍价格赔偿。
八、同事之间闹别扭或因个人情绪不良而影响到班级工作，在幼儿或家长中间造成不良影响的降低工资标准50-100元，新学期重新评定后恢复原工资。
综合环境创设制度一、为幼儿创设与教育相适应的幼儿园环境1、良好的物质环境：环境布置要与各班教育内容及实验主题有关，布局合理，色调和谐富有童趣，并具有较强的教育性、思想性和艺术性。
2、良好的精神环境：要从培养幼儿积极性、主动性和创造性入手，努力为幼儿创设安全、宽松、愉悦的精神环境，应注重以下几个方面：（1）园领导之间的密切配合与尊重；（2）园领导与职工之间的相互体谅与信任；（3）职工之间的相互理解与合作；（4）教师与幼儿间的相互交流与依存；（5）幼儿与幼儿之间的友好相处与交流；（6）教师与幼儿家长间的相互沟通与支持。
二、为幼儿创设与教育相适应的家庭环境1、鼓励家长为孩子创设适合家庭条件，有利于孩子身心健康的物质环境，并积极做到家园配合。
主要范围如下：家庭设施条件；（1）孩子玩具配置件数；（2）孩子在家庭中的活动区域；（3）家庭周围环境；2、倡导家长为孩子创设充满爱意、充满温馨、充满民主的家庭精神环境，范围主要包括：（1）父母文化修养；（2）父母行为规范；（3）父母教育子女的一致性；（4）家庭气氛；（5）邻里之间的友好关系；（6）经常性走亲访友的对象与影响。
三、鼓励家长为幼儿创设良好的成长环境，呼吁社会各界为幼儿创设良好的教育环境。
家园工作制度一、每年新生入园前，班内所有教师要进行家访。
特殊情况需要家园沟通时，教师可根据情况进行随机家访。
二、幼儿因病假或其他原因不能来园者，须向老师请假。
当天不能来园者，教师要进行电话访问，并及时进行回访情况登记。
三、新学年召开全体新生家长会1次；每学期召开家长会1—2次。
四、每学期举办全园开放日1—2次。
五、根据幼儿在园表现、发展情况、身体状况以及教育教学活动的配合，适时进行全班或分组或个别的家园交流。
六、各班开辟家园交流园地，及时反映幼儿园教育教学活动。
七、每学期定期举办家长学校各种形式的培训和活动1—2次。
八、每学期定期更换幼儿园宣传栏2—3次。
九、定期填写幼儿成长档案并与家长及时交流，妥善保管学期结束时交家长留存。
十、家长写给幼儿园的建议书、表扬信等书面材料上交办公室档案留存。
幼儿入园、离园制度一、新生入园必须经幼儿园批准，根据有关规定取得正式通知后，携带户口簿、体检表、计划免疫证等，按规定日期来园办理入园手续，过时不予补报。
二、幼儿应于7：40-8：00来园，下午于5：00——5：30离园。
三、星期六、日幼儿不来园。
寒暑假留园必须先办理留园手续。
四、幼儿未到毕业，中途需要退园时，必须办理退园手续，以便备案。
五、凡幼儿因患传染病不能来园，或幼儿因病、因事离园一个月以上的，必须重新体检，合格后方可入园。
六、幼儿毕业离园时，除幼儿园组织有关毕业活动外，家长应到财务部门办理好结算手续后方可离园。
幼儿接送制度一、家长须持接送卡来园接孩子。
接送卡丢失者，须及时报孩子班内老师，并到招生办补办接送卡。
二、家长须按时到园接送幼儿，自觉排队，以维持幼儿园正常的教学秩序。
三、家长如因事不能来园接孩子，必须把接送卡交给家内其他人员来园接孩子，家长须电话告知本班教师，严禁让外人接走孩子。
四、教师严把幼儿入园关。
严防幼儿将不安全物品带进幼儿园，及时了解入园幼儿的身体状况，并做好记录。
五、教师严把幼儿离园关。
对陌生人来园接孩子，一看是否持接送卡，二是详细了解其身份，三是及时和家长电话联系，否则，不能让幼儿离园。
六、对于不能按时离园的孩子，教师须及时与家长联系，了解原因并细心看护，直到家长接走为止，严禁将幼儿交给其他人员看护。
