中国海洋大学《企业物流管理与供应链管理》2020年考研专业课复试大纲

2020年硕士研究生招生考试大纲001 海洋与大气学院目录初试考试大纲 (3)803 流体力学 (3)804 海洋学 (4)970 大气科学综合考试 (5)复试考试大纲 (6)F0101大气科学专业综合 (6)F0102海洋科学综合考试 (7)F0103海洋管理综合考试 (8)初试考试大纲803 流体力学一、考试性质流体力学是海洋科学类物理海洋学和应用海洋学专业硕士研究生招生考试的专业基础课程。

流体力学招生考试是为招收物理海洋学和应用海洋学专业硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试，它的指导思想是既要为国家选拔具有较强分析问题与解决问题能力的高层次人才，又要有利于促进高等学校流体力学课程教学质量的提高。

二、考查目标要求考生能系统理解流体力学的基本概念和基本原理，掌握流体力学的基本思想与方法，具有较好的流体力学知识以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。

试卷结构：简答题，计算题，证明题。

四、考试内容（一）流体力学考试内容：流体物理性质和流体运动的描述，理想流体流动，流体运动基本方程组，流体的涡旋运动，理想不可压缩流体的无旋流动，粘性不可压缩流体的层流流动，边界层和湍流简介。

（二）基础理论（40%），理想流体（30%），粘性流体（30%）。

五、是否需使用计算器否。

804 海洋学一、考试性质海洋学是海洋资源与权益综合管理专业硕士研究生招生考试的专业基础课程。

海洋学招生考试是为招收海洋资源与权益综合管理专业硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试，它的指导思想是既要为国家选拔具有较强分析问题与解决问题能力的高层次人才，又要有利于促进高等学校海洋学课程教学质量的提高。

二、考查目标要求考生能系统理解海洋学的基本概念和基本原理，掌握海洋学的基本思想与方法，具有较好的海洋学知识以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。

024旅游管理硕士教育中心目录一、初试考试大纲由教育部考试中心编制 (1)二、复试考试大纲 (1)思想政治理论 (1)旅游学理论与实践 (3)三、同等学力加试科目考试大纲 (5)旅游管理概论 (5)管理学 (6)一、初试考试大纲由教育部考试中心编制二、复试考试大纲思想政治理论一、考试性质根据旅游管理硕士（MTA）学位研究生的培养要求，思想政治理论重点考察考生在思想政治理论方面的基本素质和综合能力，以及对思想政治理论的掌握与运用程度，培养学生有目的、有针对性、有实效性的解决现实问题的能力。

二、考察目标要求学生重点着重掌握中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的方法，能够树立科学发展观，把握时代脉搏。

三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为100分，考试时间为90分钟。

试卷结构：选择20%、简答30%、论述（或材料）50%四、考试内容1、马克思主义中国化的理论成果对马克思主义中国化的科学内涵和历史进程有一个总体的了解；对马克思主义中国化三大理论成果形成与发展的社会历史条件、科学体系、主要内容、历史地位和指导意义有一个基本的把握；认识到马克思主义要在中国发挥指导作用必须实现其中国化。

2、马克思主义中国化理论成果的精髓理解马克思主义中国化理论成果的精髓与党的思想路线之间的关系。

系统把握党的实事求是思想路线的确立、重新确立以及丰富发展的过程。

认识到党的思想路线是关系到社会主义兴衰成败的重大问题。

3、社会主义改造理论了解和把握新民主主义向社会主义转变的理论，社会主义改造的道路和历史经验，社会主义制度在中国的确立及其重大意义。

认识到新民主主义社会向社会主义社会过渡的历史必然性。

4、社会主义的本质和根本任务理解邓小平理论的首要的基本的理论问题——什么是社会主义，怎样建设社会主义。

认识到发展问题是解决中国一切问题的关键。

把握科学技术在发展中所起到的重要作用。

认识到过去我们遇到的一些挫折和产生的困惑都是源于没有认识清楚什么是社会主义。

F1905专业综合
一、考试性质
复试专业综合包括学校体育学、解剖学和专业英语三部分内容，是体育教育训练学专业硕士研究生从事教学和科研活动必须具备的
专业知识和专业技能。

二、考查目标
要求考生能系统理解解剖学的基本概念、基本原理，掌握肌肉的分类、工作性质、体育运动对肌肉的影响等基础知识，能够对体育
动作进行解剖学分析。

熟练掌握学校体育学的基本概念、基本理论，并能够结合不同运动项目合理选择运用各种教学方法和手段。

较熟
练的掌握专业英语翻译技能，达到借助词典阅读英语专业文献的水平。

三、考试形式
本考试为闭卷考试，满分为100分，考试时间为120分钟。

试卷结构：简答题30%，论述题40%，英译汉30%。

四、考试内容
（一）学校体育学部分（30%）
考试内容：现阶段学校体育的功能、我国学校体育的总目标和
效果目标；体育课程改革的发展趋势、体育课程目标、课程内容、
体育课程资源的开发与利用、体育课程评价的内容；体育教学目标、体育教学过程的基本特点及体育教学过程应遵循的原则、体育教学
1。

标题：中国海洋大学考研复试内容复试参考书目复试准备复试资料中国海洋大学复试安排001海洋环境学院一、复试方式和内容1、复试方式：笔试与面试结合。

复试内容包括：思想政治品德考核、专业科目笔试、实验操作、面试、外国语听力与口语测试。

2、复试成绩计算公式：复试成绩＝专业科目笔试成绩×40％＋面试成绩×50％＋外国语听力与口语测试成绩（占10%）。

其中复试成绩、专业科目笔试成绩和面试成绩均采取满分百分制，外国语听力与口语测试成绩满分为10分。

二、录取按录取总成绩排名录取。

录取总成绩＝（初试成绩÷5）×50％＋复试成绩×50％002信息科学与工程学院一、复试方式和内容1、复试方式：笔试与面试相结合。

复试内容包括：思想政治品德考核、专业科目笔试、面试、外国语听力与口语测试。

2、复试成绩计算公式：070205凝聚态物理、070206声学、070207光学、080300光学工程、081001通信与信息系统、081002信号与信息处理、0707Z3海洋探测技术、081602摄影测量与遥感、070503地图学与地理信息系统、085202光学工程、085208电子与通信工程、070501自然地理学、085215测绘工程：复试成绩=专业科目笔试成绩×40%+面试成绩×50%+外国语听力与口语测试成绩。

复试成绩、专业科目笔试成绩和面试成绩均采取满分百分制，外国语听力与口语测试成绩满分为10分。

081201计算机系统结构、081202计算机软件与理论、081203计算机应用技术、083500软件工程、085211计算机技术、085212软件工程、0812Z1保密科学与技术、095112农业信息化：复试成绩=专业科目笔试成绩×50%+面试成绩×40%+外国语听力与口语测试成绩。

复试成绩、专业科目笔试成绩和面试成绩均采取满分百分制，外国语听力与口语测试成绩满分为10分。

中国海洋大学企业管理复试试题中国海洋大学企业管理复试试题一）综合考试试题1、用外语自我介绍（不少于200个单词）2、你所知道的现代企业管理理论有哪些？3、你为什么要报考企业管理专业硕士研究生？（对非企业管理专业考生提问）？4、如果你被录取，你将选择什么研究方向？举出该研究方向的前沿研究领域？5、举例说明企业管理在整个国民经济中的重要作用。

6、你对海尔集团了解多少？你认为海尔的成功经验中哪些最重要？7、选择一个你最熟悉的企业，谈谈该企业所采用的企业战略、营销策略、管理模式。

8、你认为应该如何评价一个企业家？9、你怎样认识“非典”对国民经济的影响？10、你认为“非典”可能带来哪些新的经济增长点？11、谈谈在WTO框架下企业管理的重要任务。

二）业务考试试题一、论述题（每题10分，共100分）：1、通过顾客满意建立与顾客的长远关系是现代市场营销的基本指导思想，而企业经营的目标是追求利益的最大化，使顾客满意会影响现实交易的利润最大化。

如何认识和处理好市场经营中顾客满意与利益最大化的关系？2、在“当期利益最大化”的定价目标下可采取什么样的定价策略？3、经验曲线与规模经济导致成本下降的原因是否相同？为什么？4、组织工作的基本原理是什么？组织内的职权有哪些类型？简述之。

5、如果你是一个企业的领导，你如何运用激励的方法？举例说明。

6、企业在实行纵向分工结构时，需要考虑的组织内部管理问题有哪些？7、论述战略的前导性和组织结构的滞后性之间的关系。

8、论述产品组合定价策略。

9、合理配置管理群体结构应从哪些方面着手？10、为确定分工协作的基本框架，必须确定哪些方面的问题？二、案例题（每题25分，共50分）：1、案例一：福特汽车公司早期生产单一产品——汽车，1917年开始生产卡车和拖拉机；1922年收购了林肯汽车公司；1985年收购了国家第一金融有限公司；1987年收购了美国租赁公司。

福特公司中有几个部门，其作用如下：⑴塑料生产部门：供应福特公司30%的塑料需求量和50%的乙烯需求量。

一、选择并联系导师选择导师：记住，你在报名时候填的方向不一定是你开学后学的方向，即使复试通过了并且确定了方向，但日后你依然不一定是做那个方向，这真的就要看老师的手头中的课题了。

如果你报考的方向人很多，你的分数又不高，你肯定会被调到其他人不多的方向。

如果你感觉你考的很不错,你可以自己去联系导师，一般好的导师都要分数高的学生。

建议你去系办打听导师的办公室或实验室，提前去跟导师直接打交道，想招学生的老师基本都喜欢学生主动咨询，门庭若市······每个导师每年都被分配固定个学生,例如某个导师分了9个学生,其他没被导师选中的学生会被分到一些年轻的，不太知名的导师那里，毕竟，学院不会让导师没有学生带！“师父领进门，修行在个人”。

导师把每个学生都照顾到是不可能的，读研学习还是考自己! 但是,好的导师可以给你提供课题，实验室，这些都是做学问的先决条件! 想联系导师的同学,下学期一开学，分数也就出来了，你可以动手办了。

记住：越早越好，如果导师已经答应别人了,无论你的分数再高，你多优秀，他也不会要你!!!PS：海大也不例外，除了本校学生和外校初试成绩非常靠前的学生外，一般导师都不会直接给你“没问题就要你”的明话，因为海大食品的生源根本不用愁。

同时，复试进行前估计会发一张志愿表，列出院系所有老师，让你根据自己意愿为导师排个序，同时表态是否愿在第一志愿导师招满的情况下选择调剂到其他导师，个人感觉完全是走形式，没实质意义。

联系导师：根据学校设置的不同，有的学校报导师，有的报导师组，到复试再决定导师。

一般情况是，初试报名时如果只需要填写报考专业不需要填报考方向的大多属于报导师组，反之属于报导师，很明显海大应该属于前者——报导师组。

有的同学误认为报导师组的就不用联系导师了，听天由命，并且有的学校在招生目录上也确实不列出导师的名单，但是不提前联系导师而去参加复试是一种很大的冒险。

2020年硕士研究生招生考试大纲006海洋生命学院目录初试考试大纲 (2)612 生物化学A (2)835 基础生物学 (3)972 生物化学C (4)复试考试大纲 (10)F0601分子生物学 (10)F0602环境生物学 (12)初试考试大纲612 生物化学A一、考试性质《生物化学A》是进行生命科学研究的需要学习的基础课程，也是学生继续学习其他专业课程（如分子生物学，遗传学，基因组学，蛋白质组学等）的基础。

主要考察考生的基本生物化学素养即对生化基本知识和技能的掌握。

二、考查目标1、要求学生在分子水平上掌握构成生物体的基本物质（蛋白质、核酸、酶、维生素、糖、脂等）的组成、结构、性质、功能等内容。

2、要求学生掌握这类物质在体内的合成、降解、相互转化及调控等的代谢规律程度，及对这些代谢活动与各种重要生命现象之间的关系。

3、要求学生掌握生物化学研究方法，学会综合运用所学来解决实际问题，为研究生阶段的学习打好基础。

三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。

试卷结构：选择30%左右，名词解释15%左右，填空15%左右，判断15%左右，问答25%左右.四、考试内容1、蛋白质化学：氨基酸、蛋白质的共价结构、蛋白质的三维结构、蛋白质结构与功能的关系、氨基酸及蛋白质的分离纯化和表征2、酶化学：酶通论、酶促反应动力学、酶的作用机制和酶的调节、维生素和辅酶3、核酸化学：重要核苷酸的结构和性质、核酸的一级、二级和高级结构及特征、核酸的理化性质及常见研究方法和原理4、代谢总论：基本概念、代谢的特点、新陈代谢研究方法5、糖类及糖代谢：糖类化学、糖酵解作用、柠檬酸循环、生物氧化、糖的其他代谢途径6、脂类与脂代谢：脂类化学、脂肪酸的分解代谢、脂类的生物合成7、蛋白质降解和氨基酸的分解代谢：蛋白质的降解过程；氨基酸的脱氨基途径、尿素循环。

8、核酸的降解和核苷酸代谢：核酸降解过程；嘌呤碱和嘧啶碱基降解过程；核苷酸、脱氧核糖核苷酸合成与调节。

2020年硕士研究生招生考试大纲019 基础教学中心目录初试考试大纲 (2)333教育综合 (2)937 教学设计 (4)942 教育管理学 (5)945 综合英语B (8)975职业技术教育学 (9)659 专业史论基础 (11)936和声分析与曲式作品分析 (11)346 体育综合 (12)复试考试大纲 (13)F1901管理学原理 (13)F1902课程与教学论 (14)F1903音乐文学创作 (16)F1904音乐文学理论 (17)F1905专业综合 (17)初试考试大纲333教育综合一、考试性质教育综合是我校教育硕士研究生招生考试的专业课程。

二、考查目标教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。

三、考试形式（一）试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷内容结构各部分内容所占分值为：教育学原理约60分中国教育史约30分外国教育史约30分教育心理学约30分（四）试卷题型结构名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题：4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小题20分，共80分四、考试内容教育学原理（一）教育学概述（二）教育的概念（三）教育与人的发展（四）教育与社会发展（五）教育目的（六）教育制度（七）课程（八）教学（上）（九）教学（下）（十）德育（十一）班主任（十二）教师（十三）学校管理中国教育史（一）西周官学制度的建立与“六艺”教育的形成（二）私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基（三）儒学独尊与读经做官教育模式的形成（四）封建国家教育体制的完备（五）理学教育思想和学校的改革与发展（六）早期启蒙教育思想（七）中国教育的近代转折（八）近代教育体系的建立（九）近代教育体制的变革（十）南京国民政府的教育建设（十一）中国共产党领导下的教育（十二）现代教育家的教育探索外国教育史（一）古希腊教育（二）古罗马教育（三）西欧中世纪教育（四）文艺复兴时期的教育（五）宗教改革时期的教育（六）欧美主要国家和日本的教育发展（七）欧美教育思想的发展教育心理学（一）教育心理学概述（二）心理发展与教育（三）学习及其理论（四）学习动机（六）技能的形成（七）学习策略及其教学（八）问题解决能力与创造性的培养（九）社会规范学习与品德发展（十）心理健康及其教育五、是否需使用计算器否。

F1205 财务管理专业综合（含财务管理基础、公司财务、财务会计）
一、考试性质
财务管理专业综合是管理学院硕士研究生入学考试的复试课程。

二、考查目标
本考试旨在测评考生财务管理的基本素质和综合能力，具体考察考生对财务管理基础理论、公司财务、财务会计知识的掌握与运用能力。

具体要求分别为：
1、熟悉记忆和正确理解：对基础理论与基础方法的记忆方面的考核，对基础范畴及其演进过程理解的考核。

2、计算、分析和论证：用公司财务学理论与方法，计算、分析和论证企业筹资决策、投资决策、资产定价等现实问题；运用正确的财务管理、财务会计原理和方法，计算和分析具体的财务指标和经济活动。

3、综合运用和讨论：运用所学的财务管理、财务会计理论和方法，综合分析和解决具体实践问题或案例问题。

三、考试形式
本考试为闭卷考试，满分为100分，考试时间为120分钟。

试卷结构：
财务管理基础部分占30%；公司财务部分占40%；财务会计部分占30%。

1。

中国海洋大学企业管理专业复习技巧专业课的考试虽然是不同招生单位有不同的题型结构，但考查的内容大致都分为两局部：一是考查考生对本专业根本概念、根本理论、根本技能的掌握情况，二是对根本概念、根本理论、根本技能的运用情况。

因此，总的答题原那么就是要尽量答得多一些、全一些、深一些，同时注重条理，逻辑性强，字迹工整。

1、树立信心，克服怯场（良好的心理素质是最重要的，不能因为紧张而失常发挥，以致功亏一篑）2、摒弃“杂”念，缓解情绪3、集中注意，速入状态1、先常规，再技巧2、先特殊，再发散3、先结果，再探索4、先联想，再转化1.题型一名词解释对于名词解释题，首先要答上概念，其次如果还有组成要素，要简单的列出。

例如：企业的目标：是企业希望实现的产出与绩效，并以此衡量企业的生产经营活动。

目标的四个局部：（1）目的，这是企业期望实现的标志（2）衡量实现目的的指标（3）企业应该实现的指标（4）企业实现指标的时间表。

2.题型二简答题答上最根本的概括性小标题，然后对各个小标题简单的解释即可。

例如：简述鼓励的方式答：（一）思想政治工作。

思想政治工作的作用就在于使组织中的成员看到，自己的利益是可以与组织的利益取得一致的，而在两者利益不一致时，那么要求组织的每个成员能以组织利益为重，顾全大局，顾全整体。

（二）奖励。

物质奖励与精神奖励要结合起来，与思想政治工作也要结合起来，这才能发挥最大的效用。

进行奖励时要注意如下问题：1.奖励的方式要不断创新。

新颖的刺激和变化的刺激比重复的、相同的刺激所产生的鼓励力量要大。

过于频繁和不及时的奖励，同样得不到好的效果甚至会受到抵触。

2.对职工的奖励要通过一定的形式使其家属分享荣誉。

这会有助于发动社会力量，支持职工们忘我劳动，勇于献身。

3.在奖励的同时，还要采用各种惩罚手段予以辅助，以教育那些采取与组织目标背道而驰或阻碍实现组织目标到达的个别人员。

（三）职工参加管理。

所谓参加管理是指在不同程度上让职工和下级参加组织决策及各级管理工作的研究和讨论。