进初中之后的我
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入学后的自我鉴定初中
《成长中的自己》
初中生活是一个新的起点,入学后我开始经历了许多变化,这让我不得不对自己进行一次深刻的鉴定。
首先,我意识到自己的学习能力和自制能力都有待提高。
在初中,学习的难度和量都有了明显的增加,而我有时会感到应接不暇。
这让我认识到自己在学习上还需要更多的努力和毅力,更需要提高自己的学习方法和时间管理能力。
其次,我发现自己在人际关系上也存在一些问题。
在新的班级里,我需要和不同性格的同学相处,这给我带来了一定的压力。
我意识到自己需要更多地尊重他人、倾听别人的意见,同时也要学会表达自己的想法,和同学们建立良好的关系。
最后,入学后的自我鉴定还让我明白了自己的兴趣和潜力。
我开始尝试参加各种社团和课外活动,发现自己对于音乐、体育等方面有着特别的喜好和潜力。
这让我更加自信,也更加明确了未来的发展方向。
通过这次自我鉴定,我更加清晰地认识了自己,也对自己未来的学习和发展有了更明确的规划。
我会努力提升自己的学习能力和人际交往能力,同时也将充分发挥自己的兴趣和潜力,成为一个更加优秀的自己。
上了初中已后的我作文600字上了初中已后的我作文600字「篇一」彷徨间自己已挥手告别了初三,不再是个初中生,我毕业了。
毕业后的自己总是百无聊赖地过着每一天。
生活的松弛,也成了生活的脱彩。
我开始无休止地怀念初中的一点一滴,甚至于初三的紧张。
手中握着那张毕业照,没有一个人绽放笑脸的毕业留念,我不想哭,也哭不出来。
我想我现在所拥有的只剩下那份记忆,那份惆怅。
记得七号那天细雨蒙蒙,天空没有过多的颜色,我撑着伞去学校,一路上话很少。
到了学校,他们说成绩榜在教学楼上,我于是去了。
那里围了很多人。
我理所当然地考上了自己理想的高中,心中却快乐不多。
我悄悄离开人群走上教学楼,来到自己的教室边。
盛夏,那棵树的叶子绿得发亮,薄荷色的清爽。
教室里没人,门也锁着,我呆呆地看了看那未擦的黑板,那未摘下的中招倒计时,耳畔仿佛又响起了那时钟滴滴嗒嗒的跑步声。
从学校回来,有同学打来电话,本应很高兴的,不知为什么心酸酸的,只是几句轻描淡写地挂了。
我哭了,自己也不知道为什么,只是突然想去忘了一切,想忘了他们。
毕业后的自己,想忘记过去,却又舍不得记不起过去。
上了初中已后的我作文600字「篇二」初中的三年结束!回眸这三年,我们有多少酸甜苦辣,又有多少的辛酸往事!三年,我们一起度过了三年!三年的生活说长不长,记得那时初一的我还处于一个懵懂的时期,那时,充满青春的我们怀着对未来的憧憬迈进初中的大门!三年,老师陪我们三年!三年来我们调皮过,捣蛋过!可是我们在这个毕业季也为为我们付出很多的老师与父母交上了满意的答卷!我们以优异的成绩回报给了母校一张合格的答卷!当我们迈出集宁七中的大门,回想起刚来这里时,我们用一颗炙热的心来迎接这所学校!但,当我们离去时,我们怀着一颗颗忐忑的心来面对以后的生活!当我们聚会那天,忽然觉得我们都以长大,长大成人!聚会,无意就是散火饭!一说吃散火饭,眼泪就回像决坝的洪水流下!相处三年的朋友忽然离去,面临我们的将是一幅幅崭新的面孔。
初中生活带给我的收获1.学会独立自主初中生活教会了我如何独立自主。
在初中,我开始学会独立完成作业,自己安排时间。
老师们也不再像小学那样一直盯着我们,而是给予我们更多的自由和责任。
这种自主学习的经历让我逐渐养成了良好的自律习惯,提高了自己的时间管理能力。
2.培养了团队合作意识初中时期,老师会经常组织各种各样的小组活动,这让我有机会和其他同学一起合作。
在这些团队合作中,我学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,学会分工合作和互相配合。
这些经验对我未来的人际关系和工作中的合作都大有帮助。
3.培养了坚持不懈的精神初中时期,学习任务比小学要重,每天都有大量的作业要完成。
在这个过程中,我学会了坚持不懈地去面对困难和挑战。
每当遇到困难时,我都会告诉自己不放弃,坚持下去,直到克服难题。
这种坚持不懈的精神在我的学习和生活中都发挥了重要作用。
4.增强了自信心初中时期,我开始接触各种各样的课外活动,比如演讲比赛、朗诵比赛等。
虽然一开始我对自己的表现并不自信,但是通过参加这些活动,我逐渐发现自己的潜力和能力。
每当我在舞台上展示自己的才华时,我感受到了满满的自信。
这种自信心在我之后的学习和面对挑战时起到了很大的推动作用。
5.培养了解决问题的能力初中时期,我遇到了很多问题和困惑。
有时候是学习上的问题,有时候是人际关系上的问题。
但是通过和老师、同学、家长的交流和沟通,我学会了分析问题,找出解决问题的方法。
这种解决问题的能力在我今后的生活中非常重要,它让我能够更好地应对各种挑战。
6.丰富了兴趣爱好初中时期,我开始有时间和机会去发展自己的兴趣爱好。
我参加了学校的艺术团体,学习了绘画、音乐等技能。
这些兴趣爱好让我有了更多的乐趣和快乐,也让我更加全面发展。
7.培养了健康的生活习惯初中时期,学习任务虽然重,但是我也明白只有保持身体健康才能更好地学习。
我开始注意饮食健康,每天坚持锻炼身体。
这种健康的生活习惯让我拥有了更多的精力和动力去面对学习和生活的挑战。
作文上初中的感受
初中的感受。
初中生活是我人生中最难忘的一段时光。
这三年,我经历了许
多挑战和成长,也收获了许多美好的回忆和友谊。
首先,初中生活让我感受到了学习的压力。
在这个阶段,我开
始接触到了更多的学科和知识,每天都要面对大量的作业和考试。
有时候,我感到很疲惫,但是我知道这是为了将来的发展和成就。
在老师和同学的帮助下,我逐渐适应了这种学习状态,也提高了自
己的学习能力和应对压力的能力。
其次,初中生活让我感受到了友谊的温暖。
在这里,我结识了
许多志同道合的朋友,我们一起学习、一起玩耍、一起成长。
在困
难的时候,他们总是在我身边给予我支持和鼓励;在快乐的时候,
他们也和我分享着喜悦和笑声。
我们一起度过了许多美好的时光,
这些友谊将是我一生宝贵的财富。
最后,初中生活让我感受到了自我成长的快乐。
在这个阶段,
我学会了独立思考、自主学习、自我管理。
我参加了许多社团活动,
锻炼了自己的领导能力和团队合作精神。
我也尝试了许多新的事物,发现了自己的兴趣和潜能。
这些经历让我更加自信和坚强,我相信
我能够迎接未来的挑战和机遇。
总的来说,初中生活是充实而美好的。
在这里,我不仅学到了
知识,还结识了朋友,锻炼了自己。
这段时光将成为我人生中最宝
贵的回忆,也为我未来的发展奠定了坚实的基础。
我会珍惜这段时光,感恩初中生活带给我的一切。
进入初中我多了一份责任作文
初中,是一个新的起点,也是一个新的阶段。
在这个阶段,我们不仅要学习知识,还要承担更多的责任。
作为一名中学生,我也深刻地感受到了这份责任的重要性。
作为学生,我们的首要任务就是学习。
在初中,学科知识更加复杂和深入,我们需要更加努力地学习才能跟上老师的步伐。
同时,我们还需要积极参加各种课外活动,如科技创新、文艺比赛等,这些活动不仅可以丰富我们的知识面,还可以培养我们的综合素质。
因此,我们需要认真对待每一门课程,不断提高自己的学习能力和水平。
作为班级的一员,我们还需要承担一定的管理责任。
在初中,班级管理更加严格和完善,每个人都需要遵守纪律和规定。
我们需要积极参与到班级活动中去,如值日、卫生打扫等,为班级的和谐发展做出自己的贡献。
同时,我们还需要关心和帮助身边的同学,建立良好的人际关系。
只有这样,我们才能共同创造一个温馨、和谐的班级氛围。
作为未来的栋梁之才,我们还需要承担社会责任。
在初中阶段,我们应该树立正确的价值观和社会责任感,关注社会热点问题,积极参与公益活动。
例如,可以参加志愿者服务、环保行动等活动,为社会做出一份力量。
同时,我们还需要注重自身素质的提高,不断完善自己,为将来的发
展打下坚实的基础。
进入初中意味着我们多了一份责任。
作为一名中学生,我们需要认真学习、积极参加班级活动、关心帮助同学、树立正确的价值观和社会责任感。
只有这样,我们才能成为一名优秀的中学生,为自己的未来奠定坚实的基础。
初中周记我的变化500字一、引言时间过得真快,转眼间我已经度过了初一的时光。
在这个学期里,我经历了很多变化,不仅在外貌、性格、学习等方面有所改变,连兴趣爱好也发生了变化。
这篇周记将记录我的成长与变化,希望能与大家分享。
二、外貌变化进入初中后,我发现自己的身高和体重都发生了明显的变化。
我长高了许多,从初一一进校的1.6米到现在差不多1.7米。
同时,我的体重也增加了,从初一时的45公斤到现在55公斤。
我并没有刻意的去改变这些变化,它们是成长的自然结果。
我开始更加注重锻炼身体,希望自己能有一个健康的体魄。
三、性格变化与外貌变化同样明显的还有我的性格。
我发现自己变得更加沉稳和成熟了。
初一的时候,我经常因为一些小事情而发脾气,而现在我学会了控制自己的情绪,不再轻易地与同学发生冲突。
同时,我也变得更加善于表达自己的想法和情感,学会了与他人沟通交流。
这些变化让我在人际关系上取得了很大的进步。
四、学习变化学习方面,我发现了自己的学习方式和态度也有所改变。
在初一一进校时,我对学习没有太高的要求,认为只要应付考试就行了。
然而,随着课程的难度增加和学业的加重,我开始意识到学习的重要性。
我开始养成课前预习、课后复习的习惯,并主动参加各种课外辅导班以提高自己的学习成绩。
现在,我已经成为了班里的优等生,并希望在未来的学习中继续保持进步。
五、社交变化进入初中后,我发现自己在社交方面也发生了很大的变化。
我开始结交更多的朋友,从他们身上学到了很多不同的观点和经验。
在交际方面,我变得更加主动和自信,积极参加班级和学校的各种活动并担任重要角色。
此外,我也学会了如何与不同性格的人相处合作,这让我在团队合作中取得了更好的成绩。
六、兴趣爱好变化除了上述方面的变化外,我发现自己的兴趣爱好也发生了改变。
在初一的时候,我并没有太多的爱好和兴趣,只是喜欢打打篮球、听听音乐。
然而,随着时间的推移,我开始对绘画、摄影、写作等产生了浓厚的兴趣。
这些新的爱好不仅丰富了我的课余生活,还让我在艺术方面得到了更多的启发和灵感。
1.初中生活的开始我还记得当时进入初中的感觉,有些激动,有些紧张。
但是同时也有一种期待,因为我觉得初中是一个很重要的阶段,很多事情都会在这个时期发生。
2.适应新环境进入初中后,我首先要做的就是适应新的环境。
初中与小学不同,老师更加严格,学科也更加难度加大。
而且同学之间也有了更多的竞争。
所以我知道我必须要尽快适应,才能够更好地去面对这些挑战。
3.学习成绩的提高我在初中的第一学期,学习成绩并不是很好。
但是我并没有放弃,我开始更加努力地学习,每天花更多的时间来复习和预习。
4.第一次考试的成功在第一次考试后,我发现我的成绩比上一次有了很大的提高,这让我很开心。
我知道这是我付出的努力和时间的回报。
从那时候起,我开始更加认真地对待每一次考试,努力争取更好的成绩。
5.社交能力的提高除了学习之外,我也想要提高自己的社交能力。
我开始更加主动地与同学交流,帮助他们解决问题。
这让我得到了同学们的认可和尊重。
6.运动方面的进步在体育方面,我也开始更加注重运动。
我参加了学校的田径队,每天都会花很多时间来练习。
随着时间的推移,我的身体素质得到了极大的提升。
7.第一次代表学校参加比赛在初中二年级时,我有机会代表学校参加了一次区域性的比赛。
这是我第一次代表学校参加比赛,我非常兴奋。
虽然比赛过程中遇到了很多困难,但是我不断调整自己的状态,最终取得了不错的成绩。
8.自信的提高通过这些经历,我的自信心也得到了很大的提高。
我知道只要我付出了努力,就一定会得到回报。
我开始更加积极地参加各种活动,尝试新的事物,接受新的挑战。
9.成功的意义对我来说,初中生活中获得的第一次成功意义重大。
这让我明白了只要坚持不懈地努力,就一定会取得成果。
也让我更加坚定了自己的目标,为未来的发展打下了坚实的基础。
10.总结初中生活虽然充满了挑战,但是它也是一个全新的开始。
通过我的努力和奋斗,我成功地适应了新环境,提高了学习成绩,提高了社交能力,获得了体育方面的进步,代表学校参加比赛,提高了自信心。
初中自我鉴定14篇初中自我鉴定篇1本人进入初三以来,学校举行了很多文体活动,包括体育节和艺术节,我们班向来是全校的焦点,而每一次这样的活动,总是少不了我,在这方面,我还是敢说,我是个多才多艺的人的,在校运会上,我屡次为班级赢得了100,200米冠军,在艺术节举办的校园十佳歌手评比中我成功地获得了“校园十佳歌手”冠军称号,我还是一个优秀的节目主持人,主题班会上,我能圆满完成老师交给我的任务,这也算是我的特长之一吧,如此种种,不一而足,为此给班级争得了非常高的荣誉。
尽管在这一学期我的进步很大,但在学习生活中仍然存在着许多问题,比如说我在学习上虽然很有钻研精神,可我的基础环节相对于好同学而言还是比较薄弱的,在面对困难的时候,缺乏冷静,也缺乏韧劲,所以今后我要在这些方面下足功夫以弥补这些缺点,提高我的基础水平,尤其在英语方面,我要花更多的时间,这样才能更上一层楼。
回顾过去是为了更好地展望未来,服务未来。
本着老师、家长和同学对我的殷切期望,在思想、道德、修养,为人处事,学习精神等方面严格要求自己,扎根于自身的学习,在力争做一名优秀学生方面希望有所突破,不断地在思想上得到成熟,在知识上得到丰富,在能力上得到提高。
初中自我鉴定篇2通过初中三年生活的锤炼。
在德智体方面,我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,我清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。
在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班级学习委员等职务。
最新进入初中我多了一份成熟范文6篇尤其是话题作文,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、实践论和议论文。
为了让你写作文更容易,更方便,下面是小品文系列。
进入初中后,我又加了一个成熟的【6范文】。
欢迎你向他们学习,希望对你有所帮助。
成熟是一个很美的词。
对于我们青春期的人来说,对成熟的渴望和农民对收获的渴望一模一样。
然而,关于成熟,我们能学到多少呢?其实成熟是一种心态。
如果生理上的成熟是秋天的金色,那么心理上的成熟就是果实的芬芳。
一个是外在,一个是内在。
而我们常说的成熟,就是这种内在的成熟。
作家池莉曾写道:“人生有三种境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是看山,看水还是看水。
”如果我们真的明白了人生的第三种境界,明白了人生的本质,那么我们也算是成熟了。
但其实在我们年轻人中,大多数自认为很成熟的人,都在第二境界。
如果你对生活和社会有一些看法,你会觉得自己成熟了,但其实还远远不够成熟。
成熟就像品茶。
喝第一口的时候,又苦又涩。
喝第二第三口的时候,会有一股沁人心脾的香味从苦涩的背后散发出来,这就是成熟。
成熟的基本含义是自力更生。
一个不会做饭,不会洗衣服,不会打理日常生活的人,整天谈论成熟,就像井里的青蛙在谈论天鹅肉有多好吃。
自己的事情我做不了,但总说自己很成熟,真的不可能恭维。
成熟也要有宽广的胸怀,一种“海纳百川”的胸怀。
以宽广的胸怀对待身边的每一个人,一切都是成熟。
一个成熟的人必须具备的另一个条件是责任。
成熟的人应该有健全的人格和正确的做人原则。
然后他必须对他的家人,朋友,社会,他做的每一件事,他说的每一句话负责。
成熟就是做自己的主人。
要成为一个成熟的人,还必须有执着追求事业和理想的精神。
英国作家柯蒂斯曾经说过:“支持一项非凡的事业,并为之奋斗终生,是我对追求永生的年轻人的忠告。
”人生成败的关键在于事业的成败。
挪威有句谚语:“人的灵魂在于事业。
”我们正处于人生中最美好的时光,你会发现,你为自己的伟大事业而奋力拼搏,已经成熟了很多。
跨进初中以后,我变了作文跨进初中以后,我变了作文1仿佛就在一夜之间,我从一名懵懵懂懂的小学生变成了中学生,跨进了期盼已久的中学大门。
还没有领略完校园的风采,没有了解完同学的性格,铺天盖地的科目冲我砸来,大考小考压得我喘不过气来。
仿佛又在一夜之间,我明白了自己不在是悠哉悠哉的'小学生,而是肩负使命的中学生。
跨进初中以后,性格变了,原本小学的我,沉默寡言,跨进初中以后,活泼开朗。
有了勾肩搭背的朋友,有了无话不说的知己。
我可以大大方方地与朋友讨论问题,自自在在地与朋友尽情玩耍,与朋友开着无关紧要的玩笑,不得不说,跨进初中以后,我的性格变了。
跨进初中以后,习惯变了,从早睡晚起的我变成了早睡早起,吃饭从不挑挑挑,做家务从不懒懒懒,整理房间从不用妈妈帮忙,做作业从不用爸爸监督,洗漱从不用妈妈催促。
不再吃垃圾食品,妈妈不由得赞叹:“进了初中,变化很大!”...进初中以后,环境变了,40分钟的小学课堂转变45分钟,原本老师反反复复讲无数遍的重点,现在一闪而过,原本一起嘻嘻又哈哈的同学,现在个个勤奋好学,到处都是没有硝烟的战争,在环境的促进下,我必须马不停蹄的向前跑...跨进初中以后,科目变了,新增4门功课,各科难度增强;跨进初中以后,品德变了,公交车让座屡见不鲜,不乱扔垃圾;跨进初中以后,老师变了,同学变了,还是自己变了,都是生命赐给我们成长的礼物...初中,见证了我们成长的历程,从青少年到少年的过程,初中,承载了我们的欢笑与泪水,初中,见证了我们的太多太多...所有我想大声告诉世界:“跨进初中以后,我变了!”我将会在初中的三年时光里扬帆远航!跨进初中以后,我变了作文2生活似一朵绽放在空气中的花,香飘四溢,清香宜人;生活又如一碗清澈的水,清淡却又内容丰富;生活是过山车的刺激;生活也是也是草原上翱翔的豪放……总之,我来自生活,是生活创造了我,也是我丰富了生活,是生活给予了我别样的情怀与理想,也是我给予了生活缤纷与色彩……生活生活,生简单,活也容易,但是当生与活这两个简单的字交接在一起时,却没有那么简单了。
随着年龄的变化,我也升入了初中。
进入初中后的生活与小学生活的变化就是翻天覆地。
在小学时,学习轻松自在。
但是到了中学我感的莫大的压力;以前小学里的人不多,所以互相认识和了解也就很快;在中学里一个班有六七十张陌生的面孔,一时间很难适应。
但是在这里我有一个安静的学习环境,能够让我静下心来认真学习。
虽然同学之间互不相识,但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态,把所有精力都放在学习上。
以前,没上中学之前,心里总有一种不必要的担心,可上了中学,那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。
这里的每一位老师,都是既严厉又亲切,和同学在课下讨论交流,都做到了课上是老师,课下是朋友。
上了中学,我才真正的体会到了老师的用心良苦。
所以我们一定要在任何学习环境中好好学习,认真听讲,以便报答父母,报答辛苦的老师,报效美丽的祖国。
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。
带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。
面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。
校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。
开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。
在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。
稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。
但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。