7.看到画面之外
(火车-广阔市场)
• 这是来自生活的感悟。 创造者要有远见,不 要被眼前的表象所迷 惑,要善于发现潜在 的机遇,要从眼前的 事物看到发展的趋向。
8.顺其自然 (道路自然形成)
• 来自生活的感悟。我国古代哲学家主张 “天然合一”,老子主张“无为而治”, 这其实就是“顺其自然”的意思。“顺其 自然”,也就是按照事物的本来面貌,按 照其本身的规律来解决问题。
1.放松(猴子痒痒——表情严肃 )
• 治学需要严肃认真的态度,但是凡事不 能过于紧张,特别是在创造的过程中。
有心栽花花不发,无意插柳柳成阴 踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。
2.造就你自己的规则
(亚历山大大帝砍开本该解的结)
• “规则”就是规律、法则的意思。“自己的 规则”,应该是属于自己的、与众不同的 法则,这种法则是个性化的,但也必须是 科学的,是符合客观规律的。
5.以不同的方式思考问题
(第一个锯末—燃料;牡蛎-吃)
• 换个角度看问题,用不同于一般人的方式 看问题,就可能有所发现,走出新路。
6.从你的箱子里走出来
(打破固定思维)
• 摆脱习惯性思维的束缚。“箱子”就是文中所 说的“经训练而成的思维疆界”,也就是说习 惯性的思维束缚是来自人类自身的“训练”。
3.多问几个假若
(经常问自己离奇的问题)
• “多问几个假若”是发展创造性思维的有 效方式,也是科学发展的必要环节。让
我们经常想想奥赫提出的问题吧:对于 你正在思索的问题可以提出什么离 谱的问题呢?
4.使用你的想象力
• 想象力是人们追忆形象的一种机能,更 是一种通过温故而创造新形象的机能。 人们把观察、了解到的各种材料,在大 脑中重新组合,融会升华,创造出一种 新的形象,这种思维活动就叫想象。想 象本质上是一种假设。想象力是一个创 造性的认识功能。