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小升初英语知识点总结重点一、名词复数的构成1. 一般情况下，在名词后加-s例如：cat - cats, dog - dogs, book - books2. 以s, x, ch, sh, o结尾的名词，在其后加-es例如：bus - buses, fox - foxes, dish - dishes, tomato - tomatoes3. 以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es。
以元音字母+y结尾的名词，在其后直接加-s。
例如：city - cities, baby - babies, boy - boys, key - keys4. 以f或fe结尾的名词，变f或fe为v再加-es。
例如：leaf - leaves, wife - wives, wolf - wolves5. 不规则名词复数形式例如：man - men, child - children, foot - feet, tooth - teeth二、形容词的比较级和最高级1.一般情况下，在形容词后加-er构成比较级，加-est构成最高级例如：tall - taller - tallest, big - bigger - biggest, small - smaller - smallest2.以e结尾的形容词，在其后直接加-r构成比较级，加-st构成最高级例如：nice - nicer - nicest, large - larger - largest3.以辅音字母+y结尾的形容词，变y为i再加-er构成比较级，加-est构成最高级例如：happy - happier - happiest, easy - easier - easiest4.以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的形容词，要双写这个辅音字母，再加-er 构成比较级，加-est构成最高级例如：big - bigger - biggest, hot - hotter - hottest5.不规则比较级和最高级例如：good - better - best, bad - worse - worst, little - less - least三、动词的时态1. 一般现在时：主语 + 动词原形例如：I go to school every day.2. 现在进行时：主语 + am/is/are + 动词-ing形式例如：She is watching TV now.3. 一般过去时：主语 + 动词过去式例如：He played football yesterday.4. 过去进行时：主语 + was/were + 动词-ing形式例如：We were studying English at this time yesterday.5. 一般将来时：主语 + will + 动词原形例如：I will go to Beijing tomorrow.6. 现在完成时：主语 + have/has + 动词过去分词例如：She has finished her homework.7. 过去完成时：主语 + had + 动词过去分词例如：I had completed my work before she arrived.四、数词1.基数词：表示数量的词例如：one, two, three, four, five...2.序数词：表示顺序的词例如：first, second, third, fourth, fifth...3.分数：表示分数的词例如：one third, two fifths, three quarters...五、代词1.人称代词：表示人的身份或者代替人的词例如：I, you, he, she, it, we, they2.物主代词：表示所属关系的代词例如：my, your, his, her, its, our, their3.反身代词：表示动作的主语和宾语指同一人或事物的代词例如：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves 4.指示代词：表示指向的代词例如：this, that, these, those5.疑问代词：表示疑问的代词例如：who, whom, whose, which, what六、副词1.时间副词：表示时间的副词例如：now, then, soon, today, yesterday, tomorrow...2.地点副词：表示地点的副词例如：here, there, everywhere, anywhere, nowhere...3.方式副词：表示方式的副词例如：slowly, quickly, carefully, loudly, quietly...4.程度副词：表示程度的副词例如：very, quite, rather, too, enough...七、连接词1.并列连词：连接两个并列成分例如：and, but, or, so, for, nor, yet2.从属连词：引导并引导从句例如：when, where, if, because, although, while, since八、冠词1.定冠词：表示特指的冠词例如：the2.不定冠词：表示泛指的冠词例如：a, an九、情态动词1.can：表示能力、许可例如：I can swim. Can I go out?2.could：过去式，表示过去的能力、许可例如：I could swim. Could I go out?3.may：表示许可、可能例如：May I go out? It may rain tomorrow. 4.might：表示可能性例如：It might rain tomorrow.5.must：表示肯定、必须例如：You must do your homework.6.should：应该例如：You should listen to your parents.7.will：将要例如：I will go to Beijing tomorrow.十、介词1.表示时间的介词例如：at, in, on, during, by, for, from, to2.表示地点的介词例如：in, on, at, under, over, behind, in front of 3.表示方式的介词例如：by, with, like, as4.表示原因的介词例如：because of, due to, owing to以上就是小升初英语知识点总结，希朋友们认真学习，掌握好这些知识点，提高英语水平。
小升初英语笔记知识点归纳总结### 小升初英语知识点归纳总结一、词汇积累1. 基础词汇：学习日常生活中的常用词汇，如家庭成员、颜色、数字、基本问候语等。
2. 动词短语：掌握动词与介词或副词构成的短语，如look at,listen to, talk about等。
3. 形容词和副词：学习形容词和副词的用法，以及它们的比较级和最高级形式。
4. 名词复数：了解名词复数的构成规则，如规则变化和不规则变化。
二、语法要点1. 名词：理解名词的单复数形式，以及名词所有格的用法。
2. 动词：学习动词的时态，如一般现在时、现在进行时、一般过去时等。
3. 形容词和副词：掌握形容词和副词的比较级和最高级，以及它们的使用场合。
4. 介词：熟悉常用介词，如in, on, at, with等，并理解它们在句子中的作用。
5. 疑问句：掌握如何构造一般疑问句和特殊疑问句。
三、句型结构1. 简单句：学会使用主语+谓语+宾语的基本句型。
2. 并列句：掌握使用并列连词（如and, but, or）连接两个或多个简单句。
3. 复合句：学习使用从属连词（如because, although, if）引导的复合句。
四、听力理解1. 日常对话：练习理解日常交流中的对话内容。
2. 短文理解：提高对短篇文章的理解能力，如故事、新闻报道等。
五、口语表达1. 自我介绍：学会用英语进行自我介绍，包括姓名、年龄、爱好等。
2. 日常交流：练习用英语进行基本的日常对话，如问候、询问时间、表达感谢等。
六、阅读理解1. 文章大意：学会从文章中提取主要信息和中心思想。
2. 细节理解：提高对文章中具体信息的理解和记忆。
七、写作技巧1. 写作结构：掌握英语写作的基本结构，如引言、正文、结尾。
2. 句式变化：学会在写作中使用不同的句式，使文章更加丰富和有趣。
八、文化知识1. 节日习俗：了解西方主要节日的习俗和传统。
2. 日常礼节：学习西方的日常生活礼节和习惯。
九、经典例题1. 填空题：练习在句子中填入正确的词汇或短语。
史上最全的小升初英语必考知识点汇总
一、基础语法
1.人称代词及其用法
2.形容词的比较级和最高级
3.物主代词及其用法
4.数词和序数词
5.一般过去时、现在进行时和将来时的构成和用法
6.情态动词的用法
7.句子的基本结构及各种句子的构成和功能
二、词汇
1.动词的词义辨析
2.名词的单复数形式
3.形容词的词义辨析
4.副词的用法及词义辨析
5.固定短语和常用表达
6.常用交际用语和日常用语
7.词汇记忆技巧和方法
三、阅读理解
1.标题、主题和要点的确定
2.速读和精读的技巧和方法
3.阅读技巧和策略
4.根据上下文理解生词
5.语法知识和词汇积累对阅读理解的帮助
6.能根据语境推测词义和句意
7.能够理解故事和文章的基本情节和主旨
四、写作
1.书面表达的格式和要求
2.逻辑思维和组织能力
3.简单句和复合句的写法
4.高频词汇和短语的运用
5.书写规范和语法正确性
6.表达自己的观点和观察力
7.提高写作水平的方法和技巧
五、听力
1.基本语音和语调
2.句子的语法结构和逻辑意义
3.句子的主题、中心和重点
4.通过听觉理解词意和句意
5.能够听懂对话和短文
6.能够根据听到的信息回答问题
7.提高听力技能的方法和技巧
这些知识点是小升初英语考试中必备的基础知识点，准备这些知识点对于顺利通过小升初英语考试有很大的帮助。
希望以上内容能对大家有所帮助，祝愿大家在小升初英语考试中取得优异的成绩！。
小升初英语必考40个重点知识点1. 现在进行时表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用。
结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing.如：It is raining now.外面正在下雨。
It is six o’clock now.现在6点了。
My parents are reading newspapers in the sitting room.我父母正在客厅看报纸。
Look! The children are having a running race now.看！孩子们正在赛跑。
问句将be动词移前，否定句在be动词后+not.2. 一般现在时表示经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) 等词连用。
结构是主语+动词原形；当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时，动词后加s或es.如：We have an English lesson every day.我们每天都要上英语课。
Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.男孩比女孩跑的快吗？是的。
问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t，后面动词一定要还原。
3. 一般过去时表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; …ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。
结构是主语+be动词的过去式（was; were）或主语+动词的过去式。
注意：be 动词与动词过去式不可同时使用。
如：My earphones were on the ground just now.我的耳机刚刚还在呢。
小升初所有英语知识点归纳一、基础语法知识1. 词性：名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词等2. 时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等3. 句型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等4. 主谓一致：主语与谓语在人称和数上要保持一致5. 宾语：直接宾语和间接宾语的用法6. 倒装句：部分倒装和完全倒装的用法二、词汇知识1. 常用词汇：颜色、数字、时间、日期、常见物品和动物等2. 词组和短语：日常用语、常见动作和活动等3. 同义词和反义词：具有相同或相反意义的词语三、阅读理解1. 短文理解：根据短文内容回答问题2. 词汇理解：根据上下文推测单词的意思3. 段落主题：确定每个段落的中心思想四、听力理解1. 听数字：听到数字后正确理解并写下2. 听单词：根据所听到的单词写出正确的单词3. 听句子：根据所听到的句子选择正确的选项五、写作技巧1. 书信写作：写作格式和常见的书信表达方式2. 短文写作：根据提示写一篇连贯的短文3. 句子写作：使用正确的语法结构和词汇完成句子4. 段落写作：编写有序的段落，包含主题句和支持句六、常用句型1. What's your name? My name is...2. How old are you? I am...years old.3. Where are you from? I am from...4. Can you...? Yes, I can. / No, I can't.5. What do you like? I like...6. What's your favorite...? My favorite...is...七、其他补充知识点1. 英语国家的文化和风俗习惯2. 常见的英语节日和活动3. 国际友谊、环境保护、健康习惯等相关主题的词汇和表达方式以上是小升初英语知识点的一个概括和归纳，希望对你有所帮助。
小升初必考英语知识点总结一、基本句型1. 主语+谓语She is singing.2. 主语+谓语+宾语They are playing basketball.3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语He gave me a present.4. 主语+谓语+宾语+宾补She made me happy.5. 祈使句Open the door.6. There be 句型There is a book on the desk.7. 主系表结构She looks happy.8. 被动语态The book was read by me.9. 疑问句Do you like English?10. 倒装句Not only does he play basketball, but also he plays football.二、名词1. 可数名词和不可数名词a cup of tea, two bags of rice2. 名词的所有格my father's car3. 名词的单复数a book, two books4. 特殊名词的复数形式child-children, woman-women5. 特殊名词的不可数名词形式news, information6. 特殊名词的复合名词形式forget-me-not, passer-by三、冠词1. 定冠词和不定冠词a book, the book2. 不加冠词的情况He is a student.3. 特殊用法once upon a time四、代词1. 人称代词I, you, he, she, it, we, they2. 物主代词my, your, his, her, its, our, their3. 反身代词myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves 4. 特殊用法one another, each other五、动词1. 一般现在时He plays basketball every day.2. 一般过去时I played computer games yesterday.3. 一般将来时I will go to the park tomorrow.4. 现在进行时She is reading a book now.5. 过去进行时He was playing basketball at this time yesterday.6. 情态动词can, may, must, should, need7. 动词的不定式to do, to be8. 动词的-ing形式reading, playing9. 动词的完成时I have read that book.10. 动词的被动语态The book was read by me.11. 及物动词和不及物动词I like singing.六、形容词和副词1. 形容词的比较级和最高级big-bigger-biggest2. 副词的用法She sings well.3. 物主形容词my, your, his, her, its, our, their4. 特殊形容词和副词good-better-best, well-better-best七、介词1. in, on, at的用法in the classroom, on the desk, at home2. 特殊介词的用法under, over, between, among3. 介词短语in front of, next to, to the left of4. 介词词组on time, in time八、连词1. and, but, or的用法She likes playing basketball and football.2. because, so的用法He is tired because he works hard.3. 特殊连词的用法either...or, neither...nor, not only...but also...九、数词1. 基数词和序数词one, first2. 特殊数词的用法the first of October, one and a half 3. 特殊用法three times a week, two hours' time十、时间1. 日常时间的表达at seven o'clock, in the morning2. 一般现在时表示的未来情况I leave for Beijing tomorrow.3. 特殊时间状语的用法last Sunday, next Tuesday十一、情态动词1. can, may, must, shouldI can swim.2. 特殊情态动词的用法would like, need3. 特殊用法had better, have to十二、虚拟语气1. if引导的虚拟条件句If I were you, I would go now.2. wish引导的虚拟句I wish I were a bird.3. 特殊用法It's high time, If only十三、疑问句和感叹句1. 一般疑问句Do you like English?2. 特殊疑问句What's your name?3.感叹句What a nice day it is!四、定语和被定语1. 定语的位置和形式the red book, the book on the desk2. 被定语的位置和形式a city of the world, a boy with big eyes3. 特殊用法a cup of tea, the mother of all rivers 十五、主谓一致1. 就近原则Neither she nor I am good at singing.2. 特殊用法There be 句型十六、宾语从句1. 特殊宾语从句的引导词I know who the man is.2. 特殊宾语从句的时态I think he will come soon.十七、主语从句1. 特殊主语从句的引导词What you have said is true.2. 特殊主语从句的时态It's clear that they have won the game. 十八、定语从句1. 特殊定语从句的引导词The boy who is swimming is my friend.2. 特殊定语从句的时态I have lost the pen that you gave me.十九、状语从句1. 时间状语从句When the bell rang, we stopped working.2. 地点状语从句Where there is a will, there is a way.3. 原因状语从句Because he was ill, he didn't go to work.4. 条件状语从句If I were you, I would go now.5. 结果状语从句It's so late that we can't go out.六、语音1. 单词中元音的发音cake, team2. 单词中辅音的发音break, cream3. 单词重读音节的规律beautiful, comfortable4. 特殊音标的发音ai, ee, th七、词汇1. 同义词happy-glad, big-large2. 反义词happy-sad, big-small3. 同音词see-sea, for-four4. 词根act, behave5. 词缀happy-unhappy, Sunday-weekend 8、语法1. 句子成分的转换He doesn't like playing basketball. Playing basketball is not liked by him.2. 句子类型的转换She can swim. - Can she swim?十九、阅读1. 阅读理解阅读短文，回答问题。
小升初英语必考10个知识点归纳总结
1.词汇量扩充：小升初英语试卷中常常涉及生活、学校、家庭、动物、食物等常见话题的词汇，因此一定要扩充自己的词汇量，并能够正确运用。
2.语法知识：必须掌握基本的英语语法知识，例如主谓一致、动词时态、副词形式等。
3.单词拼写：在考试中，会有一些单词的拼写要求，因此需要牢记常
见单词的拼写。
4.阅读理解：阅读理解是小升初英语试卷中的重要部分，需要学会快
速阅读并理解文本内容，答题时要注意细节。
5.时态转换：小升初英语试卷中常常涉及时态转换，例如改写句子、
填空等题型，需要熟悉各种时态的用法。
6.句子结构：必须掌握一些常见的句子结构，例如倒装句、强调句、
被动句等。
7.写作技巧：在英语试卷中，可能会有一些写作题目，需要学会正确
地组织语言，表达自己的观点和想法。
8.数字和日期表达：在英语试卷中，会涉及数字和日期的表达，因此
需要学会读写数字和日期的方式。
9.交际用语：必须掌握一些常见的交际用语，例如问候、道歉、邀请等，可以更加流利地与他人进行交流。
10.高频词汇：要掌握一些高频词汇，例如表示时间、表示数量、表
示比较等常用词汇，能够灵活应用在答题中。
总结：以上是小升初英语必考的10个知识点的归纳总结。
在备战小升初英语考试时，学生应该扩充词汇量，掌握基本的语法知识，熟悉单词的拼写，提高阅读理解能力，熟悉时态转换，了解常见的句子结构，掌握写作技巧，熟练表达数字和日期，熟悉交际用语，掌握一些高频词汇。
只有全面掌握这些知识点，才能更好地应对小升初英语考试。
小升初英语重点知识点总结小升初英语重点知识点总结篇一1.人称代词主格：I we you she he it they宾格：me us you her him it them形容词性物主代词：my our your her his its their名词性物主代词：mine ours yours hers his its theirs2.形容词和副词的比较(1) 一般在形容词或副词后+erolder ,taller, longer, stronger(2) 多音节词前+moremore interesting, etc.(3) 双写较后一个字母，再+erbigger fatter, etc.(4) 把y变i，再+erheavier, earlier(5) 不规则变化：well-better, much/many-more, etc.3.可数词的复数形式Most nouns + s abook –booksNouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—storiesNouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watchesNouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoesNouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves4.不可数名词(单复数不变)bread, rice, water ,juice等。
5.缩略形式I’m= I a，you’re = you are，she’s= she is，he’s = he isit’s= it is，who’s =who is，can’t =can not，isn’t=is not等。
小升初英语重点知识点总结篇二一、形式上不留任何痕迹一般说来，句子中的某些成分被省略后，形式上不保留任何痕迹，只能从意义上来理解。
小升初英语考试重点知识点归纳一、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。
比较级前面可以用more, a little 来修饰表示程度。
than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。
2、形容词加er的规则：⑴一般在词尾加er ;⑵以字母e 结尾，加r ;⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ;⑷以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。
3、不规则形容词比较级：good-better, beautiful-more beautiful二、There be 句型与have, has的区别1、There be 句型表示：在某地有某物(或人)2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最靠近be 动词的那个名词决定。
3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。
4、there be句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。
5、some 和any 在there be 句型中的运用：some 用于肯定句，any 用于否定句或疑问句。
6、and 和or 在there be句型中的运用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑问句。
7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：How many + 名词复数 + are there + 介词短语?How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：What’s + 介词短语?三、一般过去时1、一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
小学英语(小升初)英语重要知识点整理汇总小学英语（小升初）英语重要知识点整理汇总第一部分一.大写字母的运用1.句首第一个字母大写。
2.人名、国名、节日名、语言名、组织名等专有名词的首字母大写。
3.星期、月份的首字母大写。
4.特指的学校、政府、党派、委员会或涉及具体人名的称呼或职位，首字母大写。
5.某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等，首字母大写或全大写。
6.句中要强调的部分通常全大写。
7.诗的每一行首字母要大写。
二.与字母发音相同的单词如：Bb-bee，Cc-see/sea，Rr-are，Tt-tea，Ii-I/eye，Oo-oh，Uu-you，Yy-why.三.缩略形式如：I'm=I am，you're=you are，she's=she is/she has，won't=will not，can't=cannot，isn't=is not，let's=let us.四.同音异形词如：to/too/two，their/there，right/write，pair/pear，four/for，know/no，sun/son.五.反义词如：day-night，come-go，yes-no，up-down，big-small，short-longtall，fat-thin，XXX-high，slow-fast.六.名词复数的变化划定规矩1.普通情形下，直接加s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds。
2.以s、x、sh、ch末端，加es，如：bus-buses，box-boxes，watch-watches。
3.以子音字母加y末端，变y为i，再加es，如：family-families，hobby-hobbies。
4.以f或fe末端，变f或fe为v,再加es，如：thief-XXX，knife-knives。
小升初英语重点知识点总结导读：本文小升初英语重点知识点总结，总有你需要的！，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
八则英语记忆方法：读音记忆英语是拼读语言，大部分单词符合拼读规则。
根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。
因而，只要读音读准了，大部分单词是比较容易根据读音拼写出来。
在学习新单词时，先单词的读音读准，然后根据拼读规则记单词。
记单词时重点记忆元音字母和含有元音字母的字母组合。
因为辅音字母的读音比较简单，基本上同字母的音标相一致，而元音字母比较复杂，在开音节、闭音节中有不同的发音，不同的字母和字母组合有相同的发音，而相同的字母又有不同的发音。
因而记单词时，先把单词读准，然后再仔细看是哪个元音或字母组合发这个音，记住元音或字母组合，单词就基本记住了。
分类记忆记忆单词时，我们可以把单词归结成一定的系列进行记忆。
如家庭系列，有grandfather、grandmother、father、mother、brother、sister、son、aunt、uncle等。
我们可以按文具、食品、动物、称谓、颜色、职业、交通、时间等，进行分类记忆。
整体记忆在学汉字时，我们并不是每一个汉字都是一笔一划地去记忆，而多数是根据部首组合来整体记忆。
在记英语单词时，我们也可以借鉴记汉字的方法，把把几个字母看作一个整体来记，同其它一些字母或字母组合组成新单词，这样，就大大减轻了记忆难度，如如：“ow”再加上不同的字母，可组成how，cow，low，now，town，down，know”等;“ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight，light，right，fight，night，sight等。
我们把这样的字母组合作为一个整体记熟了，遇到含有这样的字母组合的单词，记起来就简单多了。
联想记忆英语的一部分单词和汉语一样，起源于像形，每个字母都有其代表的含义。
如：orange，突出了橘子的圆形(o)，lion突出了狮子的长长的尾巴(l)，“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。
“eye”把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。
“banana”把a看成一个个的香蕉。
“bird”把b和d看成两个翅膀等等。
让学生记住字母的像形，就可以解决不认识单词的问题。
加法记忆在学习中，可以把一些合成词分解成学习过的单词记忆。
像做加法题，如：sun+glasses=sunglasses，class+room=classroom，rain+coat=raincoat，fire+man=fireman比较记忆有些单词的词形十分相近。
在记忆时可采用比较的方式找出不同点，着重进行记忆，这样，既容易记住，又不会将单词搞混。
如：1)英汉比较如：coke-cola，T-shirt，hamburger，coffee，bar，2)单复数的比较如：good-goods，glass-glasses，wood-woods3)同音词的比较如：eye-I，whose-who’s，see-sea，meet-meat，right-write感官记忆根据测试，参与记忆单词的器官和身体部位越多，单词在大脑中的印象就越深刻，记忆的时间也就越长。
小学英语中，大部分单词是表示具体的事物，抽象的甚少。
记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
新单词呈现时，让学生看所学单词所代表的事物形状，可通过实物、卡片或了了几笔的简笔画，使学生有一种直观感受。
如学习用品、交通工具、动物等单词，可以用实物或玩具进行直观教学。
象sun，moon，star等单词，教师可用简笔画帮助教学，既生动，又形象。
也可用儿歌的方式，刺激孩子们的其他感官，如：b↗，b↗，b↘，/b/，/b/，/b/;book，book，Ilikebooks;banana，banana，Iliketoeatbananas.另外，还可以用游戏的方式(如“找朋友”“连连看”等)来加以巩固。
让学生在“乐”中学，在“趣”中练，是小学生识记单词的一条捷径。
复习记忆对于单词的强化，要及时复习，第二天的遗忘概率要达到75%，以后的遗忘速度开始下降，所以每隔一段时间要进行复习，可以让学生自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。
巩固所学单词。
大写字母的运用1、句首第一个字母大写。
2、人名、国名、节日名、语言名、组织名等专有名词的首字母大写。
3、星期、月份的首字母大写。
4、特指的学校、政府、党派、委员会或涉及具体人名的称呼或职位，首字母大写。
5、某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等，首字母大写或全大写。
6、句中要强调的部分通常全大写。
7、诗的每一行首字母要大写。
与字母发音相同的单词如：Bb-bee, Cc-see/sea, Rr-are, Tt-tea, Ii-I/eye, Oo-oh, Uu-you, Yy-why.缩略形式如：I’m = I am,you’re = you are,she’s = she is/she has,won’t=will not,can’t =can not,isn’t=is not, let's = let us.同音异形词如：to/too/two,their/there,right/write,pair/pear,four/for,know/no,sun/son.反义词如：day-night,come-go,yes-no,up-down,big-small.short-longtall,fat-thin,low-high,slow-fast,名词所有格表示人或物品所属关系时，就需要使用名词所有格。
名词所有格的构成有以下规则：1、一般情况下，在名词的末尾加’s 构成。
如：Tom’s book2、以“-s”结尾的复数名词的所有格，只在其末尾加’。
如：our teachers’ books3、表示几个人共同拥有的东西时，只在最后一个名字上加所有格。
如：Su Hai and Su Yang’s bedrooma, an 和the 的用法1、单词或字母的第一个读音是辅音读音：a book, a peach, a “U”.单词或字母的第一个读音是元音读音：an egg, an hour, an “F”.2、the 要注意的：球类前面不加the，乐器前面要加the，序数词前面要加the。
人称代词和物主代词人称代词1、人称代词分为第一、第二、第三人称，且有单复数之分。
2、人称代词的主格在句中做主语，一般用在动词前(疑问句除外)。
3、人称代词的宾格在句中做宾语，多用于动词、介词后。
4、人称代词能代替表示人称的名词。
物主代词1、表示所有关系的代词叫做物主代词。
2、物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
物主代词也有人称和数的变化。
3、形容词性物主代词起形容词的作用，后面一定要跟名词，表示该名词所代表的事物是属于谁的。
4、名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。
如：This is my bag.= This is mine.熟记人称代词和物主代词的绕口令我是" I " ,你是“you", "he, she, it" 他，她，它" 我的“my”，你的"your", 他的"his", 她的"her"主格I you he she it we you they宾格me you him her it us you them形物my your his her its our your their名物mine yours his hers its ours yours theirs名词复数的变化规则1、一般情况下，直接加s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds.2、以s，x，sh，ch 结尾，加es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches.3、以辅音字母加y 结尾，变y 为i, 再加es，如：family-families, hobby-hobbies.4、以f 或fe 结尾，变f 或fe 为v, 再加es，如：thief-thieves, knife-knives.5、以o 结尾，加es，如：mango-mangoes.加s，如：radio-radios，photo-photos.6、不规则变化，如：man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth.7、不可数名词有:bread, juice, tea, coffee, water, rice 等。
(不可数名词相对应的be 动词是is/was)形容词、副词的比较级1、形容词的比较级：用于两者的比较。
(1)基本句式的构成：A(主格)+ be + 形容词的比较级+ than + B(宾格).(2)表示一样的情况时用原级，结构是：as + 原级+ as2、副词的比较级：(1)基本句式的构成：A(主格)+ 动词+ 副词的比较级+ than + B(宾格).(2)表示一样的情况时用原级，结构是：as + 原级+ as3、形容词、副词比较级的变化规则：(1)单音节词末尾加er;(2)单音节词如果以字母e 结尾，加r;(3)重读闭音节词如果末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加er;(4)以辅音字母加y 结尾，变y 为i，再加er;(5)双音节和多音节词的比较级在原级前加more;(6)不规则变化, 如：well-better, much/many-more。
基数词和序数词1.one--first,two--second,three--third,five--fifth,nine--ninth,twelve--twelft h,twenty-twentieth,forty-one--forty-first.序数词前一定要加the。
2、基数词变成序数词的方法：(1)直接在基数词词尾加上th，如：seventh 第七，tenth 第十，thirteenth 第十三;(2)以y 结尾的基数词，变y 为ie，再加上th，如：twentieth 第二十。
(3)不规则变化，如：first 第一, second 第二，third 第三，fifth 第五，eighth 第八，ninth 第九，twelfth 第十二。
(4)基数词“几十几”变为序数词时，表示“几十”的基数词不变，只把表示“几”的基数词变成序数词，如twenty-first 第二十一。
3、序数词的缩略形式是由阿拉伯数字和序数词的最后两个字母构成的，如：1 st , 2 nd , 3 rd , 4 th 。
