(2020年整理)党(工)委书记抓基层党建工作创新项目立项申报书.doc

党组织书记抓基层党建项目立项1 党组织书记抓基层党建项目立项书填报单位东方小学党支时间 2015.3 部
项目名称以校本教研和校本培训为途径，创建学习型党组织
项目责任人赵坤单位及职务东方小学党支部书记
项目完成时2015年底
间
学校地处偏远，党员干部学习意识学习途径需
要加强、创新。

学校党支部结合学校实际，以校本可行性培训和校本教研为途径，切实加强基层带头人的
学习培训，加强学习型党组织的创建，提升基层队分析伍素质，提高工作能力，，内增素质，外树形象，加大
师德培训，充分分发挥党员骨干的模范带头作
用，努力为学生服务，办人民满意教育。

主要一、加强学习，创新形式，(讲座、学习、交流展示、党内容课、骨干引领)力求实效。

二、开展校本培训，校本教研，营造学习氛围
三、采取走出去，请进来，切实提高党员教师业务
能力
四、跨校教研，加强校际间的交流学习。

主要加强党员教师的党性认识，坚定党员信念，提高师目标德修养和业务能力，创办高水平教师队伍。

2015年底
进度
安排
推进一、强化责任，抓制度，促成效。

措施二、加强队伍建设，突出项目建设
三、学习培训，提升能力
四、以活动为依托，为学习型党组织建设提供平
台。

本地
党组织
意见
上级
党委
审核
意见
注:填写不下可另附页。

xxxxxx大学生物工程学院党建项目立项申请书项目名称：中国梦下加强大学生党员的继续教育申请人：所在党支部：联系电话：电子信箱：一、项目设立的背景及必要性党的十八大指出：“我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。

党的十八大号召广大党员，要胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，才能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，就一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

现实的情况是，在高校党建工作中一直十分重视大学生党员的发展环节，却在面对大学生党员后期教育时缺乏好的工作思路、宣传载体、教育模式、考核机制。

当前部分高校学生党员在加入党组织后并未树立明确的党员主体意识，从而导致自我约束、自我管理、自我监督的力度不强，老好人思想占主导地位，缺乏应有的觉悟，对于发生在身边的重大问题采取不闻不问的态度，不能发挥党员应有的积极作用，一些学生党员不能明确党员的基本义务，对党的理论知识学习远远不够，导致其思想觉悟有所降低，不能起到党员的模范带头作用，个别党员甚至在入党后出现思想倒退现象，前紧后松，表现不出党员的先进性。

个别党支部开展民主学习会较少，考察党员思想汇报不及时，讨论预备党员转正的支部大会流于形式，对党员发展后的表现分析不全面，对学生党员后期培养不够重视。

因此，开展加强大学生党员的继续教育很有必要。

二、项目开展目的1.提升大学生党员的思想水平，促进其健康成长，使其以身作则，严于律己，模范遵守学校的各项规章制度，起到先锋模范作用。

2.发挥大学生党员在学校与学生之间沟通的桥梁和纽带作用，确保学生工作的顺利开展。

3.号召广大大学生党员进一步增强使命感、责任感，真抓实干，同心同德，众智众为，关注学校的管理以及校风和学风建设。

三、项目具体思路1.成立课题组，明确分工，确定研究的党员对象，对研究对象进行前期调查，组织课题组成员进行相关资料的学习，进行研究准备。

党建项目立项申请书（最新版）项目名称探索和建立党代表服务基层的新机制类别申报单位责任人目标要求发挥党代表工作室的党代表在上情下达、下情上传、服务民生等服务基层方面的作用，拓宽党代表发挥作用的渠道。

完成时限4月至12月主要措施一、开展党代表课题调研活动。

结合本镇工作的情况，开展党代表调研实践活动，适时提出调研课题，供党代表们有重点地开展调查研讨工作。

今年我们结合农村环境综合整治、生态文明村建设、教育创强等工作实际，及时提出相关调研走访主题，通过代表们走村入户，广泛宣传，及时引导，一方面达到教育、引导和示范作用，一方面为相关工作的推进提供了第一手材料，拓宽了下情上传和上情下达的渠道，及时发现倾向性、苗头性问题，为党委的工作决策提供可靠依据。

增强党代表的使命感，使群众有了依托感，进一步密切党和人民群众的联系。

二、开展党代表基层党建视察活动。

结合我镇党建工作重点，组织熟悉党建业务、热心党务活动、善于捕捉剖析问题的党代表组成基层党建观察组，深入全镇各村、两新党组织视察基层党建工作动态，协助破解工作难点，督促落实各项党建工作任务。

通过活动增强代表的民主意识、角色意识和监督意识，提高代表素质，夯实履职行职权基础。

三、开展党代表双联双带活动。

开展党代表和基层党组织、入党积极分子双联双带活动，即一名党代表工作室的党代表联系带动一个基层单位党组织或联系带动一名入党积极分子。

按照因人制宜、自愿协商、发挥优势、注重实效的原则，每个党代表都确定各自的联系对象。

党代表通过为联系单位发展出谋划策、为入党积极分子解决思想、工作、生活等方面的问题，树立党代表的良好形象，扩大党代表活动的社会影响，建立党代表的威信，使广大普通党员群众认识到党代表的作用。

进一步密切党群关系，增强党代表的荣誉感、责任感。

联系人联系电话。

xxxxxx大学生物工程学院党建项目立项申请书项目名称：中国梦下加强大学生党员的继续教育申请人：所在党支部：联系电话：电子信箱：一、项目设立的背景及必要性党的十八大指出：“我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。

党的十八大号召广大党员，要胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，才能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，就一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

现实的情况是，在高校党建工作中一直十分重视大学生党员的发展环节，却在面对大学生党员后期教育时缺乏好的工作思路、宣传载体、教育模式、考核机制。

当前部分高校学生党员在加入党组织后并未树立明确的党员主体意识，从而导致自我约束、自我管理、自我监督的力度不强，老好人思想占主导地位，缺乏应有的觉悟，对于发生在身边的重大问题采取不闻不问的态度，不能发挥党员应有的积极作用，一些学生党员不能明确党员的基本义务，对党的理论知识学习远远不够，导致其思想觉悟有所降低，不能起到党员的模范带头作用，个别党员甚至在入党后出现思想倒退现象，前紧后松，表现不出党员的先进性。

个别党支部开展民主学习会较少，考察党员思想汇报不及时，讨论预备党员转正的支部大会流于形式，对党员发展后的表现分析不全面，对学生党员后期培养不够重视。

因此，开展加强大学生党员的继续教育很有必要。

二、项目开展目的1.提升大学生党员的思想水平，促进其健康成长，使其以身作则，严于律己，模范遵守学校的各项规章制度，起到先锋模范作用。

2.发挥大学生党员在学校与学生之间沟通的桥梁和纽带作用，确保学生工作的顺利开展。

3.号召广大大学生党员进一步增强使命感、责任感，真抓实干，同心同德，众智众为，关注学校的管理以及校风和学风建设。

三、项目具体思路1.成立课题组，明确分工，确定研究的党员对象，对研究对象进行前期调查，组织课题组成员进行相关资料的学习，进行研究准备。

抓基层党建创新“书记项目”总结材料项目名称：“三方联动”推进两新组织党建三个全覆盖项目责任人：高瑞生单位职务：中山市东凤镇党委书记、人大主席2012年12月31日东凤镇抓基层党建创新“书记项目”总结材料一、项目名称“三方联动”推进两新组织党建三个全覆盖二、项目责任人高瑞生（中山市东凤镇党委书记、人大主席）三、项目概述以基层组织建设年为平台，以“两新”组织党组织建设为抓手，创新两新组织党建工作模式，实行镇、村、企三方联动，着力构建党委领导、组织部门负责、职能部门配合、村（社区）管理、两新组织参与的工作格局，全面提高两新组织党组织、党员和党建活动三个覆盖面，充分发挥党组织和党员先锋模范作用，引领和推动两新组织健康稳步发展，增强应对经济下行的能力，深化社会管理，不断增强两新组织党建工作实效，为“加快转型升级，建设幸福和美东凤”提供组织保证。

四、主要做法我镇党委非常重视“三方联动”推进两新组织党建三个全覆盖书记项目，以“目标驱动、政策促动、示范带动、共建推动”的工作方法，成立了由高瑞生书记为组长的领导小组，制定实施方案，安排了60万元的专项经费，通过管理、发展、活动模式“三个创新”，扎实开展工作。

（一）创新党建管理模式，镇村企三方联动，提高党组织覆盖面。

一是以百日攻坚行动为契机，建立两新党建工作领导负责制，每个党委委员和机关党组织分别联系两个两新党支部和三个未成立党支部的两新组织，组建机关两新组织指导员队伍，深入两新组织指导开展党建工作。

二是成立各村（社区）两新组织联合党支部，把辖区内未成立党组织的两新组织纳入管理，两新组织党建工作纳入村党支部考核。

三是成立商会党支部，统筹负责商会会员企业党建工作。

四是对每个新建的两新组织党组织给予5000元经费补助。

五是召开全镇两新组织党建工作既培训会议，总结推广先进两新组织发挥作用的经验做法，编印下发经验介绍材料和两新组织党务工作手册。

（二）创新党员发展模式，镇村企三方联手，提高党员覆盖面。

年书记项目基层党工委党建书记项目1（例文）xx先锋党建书记项目（1）项目特色：紧扣科技孵化和多元化办学特色，深化党建+，突出人才集聚，画出最美同心圆，唱响xx红色声音。

书记领办：深入调研。

多次到先进地区人才企业、创新平台进行党建调研，推动建立xx先锋需求、资源、项目三张清单，促进党建共建共享、共育共管。

科学谋划。

牵头召开党建工作领导小组专题会议，制定切实可行的实施方案，整合xx湾区域内各方资源，凝聚党建工作合力。

强化督导。

多次听取项目进展情况专题汇报，指导并解决项目推进中的实际问题，大力推进xx湾区域内海棠花红先锋阵地建设和党建品牌建设。

工作成效：树先锋形象。

全面倡树三个一起理念，充分挖掘基层党员先锋事迹，拍摄初心微视频3部。

大力实施党员人才工程，评选红色英才5名。

强先锋党建+。

推行党建+人才，开展科技大咖面对面等多个报告会。

推行党建+项目，成立重大工程建设项目行动支部。

推行党建+新媒体，举办文化创意及新媒体系列培训。

显先锋本色。

打造线上线下党建大本营，开展xx英才赛歌会、红色悦读会、书记党课、党员故事分享会等活动，带领党员传承红色基因，用行动践行誓言。

红色智岭筑梦xx党建书记项目（2）项目特色：以红色智岭筑梦xx党建书记项目构建人才党建引领、人才培育、合力攻坚的融合体，提升干事创业的精气神。

书记领办：：召开党工委会议，专题研究部署基层党建书记项目，成立xx经济技术开发区红色智岭筑梦xx领导小组。

牵头联系12家科技双创重点企业，建立人才企业走访制度和人才企业与创业导师联络制度。

亲自指导书记会客厅、智岭驿站、党建工作站等改造方案，开展重点人才企业专题走访调研，多次召开协调会、碰头会及现场会，倾听人才企业心声，通过领导联系机制引领破解人才企业发展难题，大力实施科技人才双百计划，积极推进人才载体平台建设，实现人才及人才企业的创新发展。

工作成效：书记项目着力打造创客宣教、创业人才、优质项目三大岭地。

并围绕不忘初心、牢记使命主题教育，开展红色智岭筑梦xx主题辩论赛、不忘初心跟党走凝心聚力创未来迎国庆歌咏比赛、十大创新先锋创业先锋评选、第三届创融xx拓展营和第七届创业服务文化周服务品牌活动等，有力推动了科创园的加速发展，全年培育营销收入1000万元级企业xx家左右，3000万元级企业xx家左右，xx技术企业xx家，引育各类双创项目获评不低于xx人次。

xx镇基层党建工作创新项目申请书时间：2010-06-22 22:04:11 来源：xx村委会网站作者：xx村委会xx镇基层党建工作创新项目申请书项目名称：综合推进党建工作示范点支部名称：xx镇xx村党支部书记名称：梁炳华通讯地址：xx镇xx村xx大道13号联系电话：申请日期：2010年5月14日项目名称：综合推进党建工作示范点起止时间：2009年4月-2010年7月申请金额：党组织名称：xx镇xx村党支部成立时间：1956年党员人数：85人下属分支（小组）：党小组5个基本情况介绍及党组织近年来的主要或表彰情况：我村位于xx市xx区xx镇西北部，现有常住人口2700多人，党员85人。

经支部换届、第三届村委会选举后，实现了支村“两委”100%交叉任职。

在上级党委、政府的正确领导下，我村支部坚持和完善党的领导制度，团结支部全体党员在以梁炳华书记为核心的党支部周围，大力支持我村的各项建设。

在07年、08年先后荣获“广东省文明村”、“全省民主法治村”、“xx市A级省卫生村”“全国绿色小康村”、“广东省生态示范村”、“广东省先进基层党组织”称号，2009年1月更被中央文明委授予“全国创建文明村镇先进村镇”称号。

所在村居现状与背景分析：此前，我村支部在党组织生活、党务公开、党员联系村务、长效管理机制等方面进行了探索性的创新，对于强化支部在农村管理工作上的核心领导地位，发挥党员积极性，保持良好的干群关系、党群关系起到重要的作用。

一直以来，我支部在党建工作方面不断发现问题、分析总结、探索创新。

在09年深入学习实践科学发展观的学习活动中，我支部收集、整理了党员及群众对我村日常工作的评价及建议，分析总结得出党员及群众迫切要求全体工作人员提高办事效率，纠正以往对待难点问题“一拖再拖”的散漫作风，打造一支实干高效的干部队伍。

为此，支部在整个综合推进党建工作过程中，侧重点在于整顿内部干部队伍，加强党内监督和党务公开，由内而外、系统地推进综合党建示范点建设工程。

xxxxxx大学生物工程学院党建项目立项申请书项目名称：中国梦下加强大学生党员的继续教育申请人：所在党支部：联系：电子信箱：一、项目设立的背景及必要性党的十八大指出：“我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。

党的十八大号召广阔党员，要胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，才能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，就一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

现实的情况是，在高校党建工作中一直十分重视大学生党员的发展环节，却在面对大学生党员后期教育时缺乏好的工作思路、宣传载体、教育模式、考核机制。

当前部分高校学生党员在加入党组织后并未树立明确的党员主体意识，从而导致自我约束、自我管理、自我监督的力度不强，老好人思想占主导地位，缺乏应有的觉悟，对于发生在身边的重大问题采取不闻不问的态度，不能发挥党员应有的积极作用，一些学生党员不能明确党员的基本义务，对党的理论知识学习远远不够，导致其思想觉悟有所降低，不能起到党员的模范带头作用，个别党员甚至在入党后出现思想倒退现象，前紧后松，表现不出党员的先进性。

个别党支部开展民主学习会较少，考察党员思想汇报不及时，讨论预备党员转正的支部大会流于形式，对党员发展后的表现分析不全面，对学生党员后期培养不够重视。

因此，开展加强大学生党员的继续教育很有必要。

二、项目开展目的1.提升大学生党员的思想水平，促进其健康成长，使其以身作则，严于律己，模范遵守学校的各项规章制度，起到先锋模范作用。

2.发挥大学生党员在学校与学生之间沟通的桥梁和纽带作用，确保学生工作的顺利开展。

3.号召广阔大学生党员进一步增强使命感、责任感，真抓实干，同心同德，众智众为，关注学校的管理以及校风和学风建设。

三、项目具体思路1.成立课题组，明确分工，确定研究的党员对象，对研究对象进行前期调查，组织课题组成员进行相关资料的学习，进行研究准备。