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幼儿园托班活动教案点名一、教学内容本节课选自幼儿园托班主题活动教材第四章《我们是一家》，详细内容包括：认识同伴，学会礼貌点名，通过趣味点名活动，培养幼儿的团队意识和自我表达能力。
二、教学目标1. 让幼儿认识并记住同伴的名字，培养他们的观察力和记忆力。
2. 培养幼儿在集体中礼貌地表达自己，增强他们的自信心和社交能力。
3. 通过点名活动，培养幼儿的团队协作精神和积极参与集体活动的意识。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿记住同伴的名字，并在集体中礼貌地表达自己。
教学重点：培养幼儿的团队意识，增强他们的自我表达能力。
四、教具与学具准备1. 教具：点名册、卡通动物头像、白板、白板笔。
2. 学具：幼儿用书、画纸、彩笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师扮演卡通动物，带领幼儿做“动物点名”游戏，引导幼儿模仿动物叫声，进行趣味点名。
2. 例题讲解（10分钟）教师出示卡通动物头像，引导幼儿说出头像上同伴的名字，并示范礼貌点名的正确方式。
3. 随堂练习（10分钟）分组进行“我是谁”的游戏，让幼儿轮流扮演教师，进行点名。
其他幼儿要礼貌回应，并说出自己的名字。
4. 小结与反馈（5分钟）六、板书设计1. 卡通动物头像：贴在白板上，标注每个头像对应的幼儿名字。
七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家人介绍本节课学习的礼貌点名方法，并尝试用这种方式给家人点名。
答案示例：妈妈，您好！我是小兔，请问您是谁？2. 作业要求：家长协助幼儿完成作业，记录幼儿的表现，并在作业本上签字。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在点名活动中的表现，针对个别幼儿的表达能力进行有针对性的辅导。
2. 拓展延伸：（1）开展家庭作业：让幼儿在家庭中继续练习礼貌点名，培养他们的社交能力。
（2）组织主题活动：结合幼儿园其他主题活动，让幼儿在更多场景中运用礼貌点名的技能，巩固所学。
重点和难点解析1. 教学难点：幼儿记住同伴名字并礼貌表达。
2. 实践情景引入：通过趣味点名游戏吸引幼儿注意力。
幼儿园点名游戏大全教案一、教学目标：1. 帮助幼儿认识和记忆班级同学的名字。
2. 培养幼儿的口语表达能力和反应能力。
3. 增进幼儿之间的相互了解和友谊。
4. 提高幼儿的集体意识和团队精神。
二、教学内容：1. 点名游戏：老师点到谁，谁就答“到”。
2. 姓氏接龙游戏：老师说出一个同学的姓氏，下一个同学要说出一个以该姓氏一个字开始的新姓氏。
3. 名字接龙游戏：老师说出一个同学的名字，下一个同学要说出一个以该名字一个字开始的新名字。
4. 猜谜语游戏：老师出谜语，同学们猜答案。
5. 唱儿歌游戏：老师唱一句儿歌，同学们接着唱下一句。
三、教学准备：1. 准备一个点名册，记录班级同学的名字。
2. 准备一些简单的谜语。
3. 准备几首儿歌。
四、教学过程：1. 热身活动：老师带领幼儿做简单的身体运动，如拍手、跺脚等，让幼儿充分活跃起来。
2. 点名游戏：老师开始点名，点到谁，谁就答“到”。
重复几次，增加幼儿的反应速度。
3. 姓氏接龙游戏：老师说出一个同学的姓氏，下一个同学要说出一个以该姓氏一个字开始的新姓氏。
如果没有人能接上，老师可以给出一个示例。
4. 名字接龙游戏：老师说出一个同学的名字，下一个同学要说出一个以该名字一个字开始的新名字。
如果没有人能接上，老师可以给出一个示例。
5. 猜谜语游戏：老师出谜语，同学们猜答案。
如果没有人能猜出来，老师可以给出答案。
6. 唱儿歌游戏：老师唱一句儿歌，同学们接着唱下一句。
如果没有人能唱出来，老师可以给出一个示例。
五、教学评价：1. 观察幼儿在游戏中的参与程度和表现，评价他们的口语表达能力和反应能力。
2. 通过姓氏接龙、名字接龙等游戏，观察幼儿之间的相互了解和友谊的增进情况。
3. 通过猜谜语、唱儿歌等游戏，评价幼儿的智力发展和音乐素养。
注意：在教学过程中，老师要关注每个幼儿的发展情况，给予鼓励和支持，让他们在游戏中感受到快乐和成就感。
六、教学策略：1. 采用互动式教学法，鼓励幼儿积极参与，提高他们的学习兴趣。
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幼儿园点名册幼儿园是孩子成长中一个非常重要的阶段，同时也是家长们比较关注的一个教育领域。
在幼儿园中，每天都会有很多事情需要备忘和记录，而其中重要的一项就是幼儿园点名册。
下面，我将分步骤阐述幼儿园点名册的作用及其使用方法。
一、幼儿园点名册的作用1.帮助老师了解每个孩子的出勤情况，及时跟进。
2.落实家长的监督责任，确保孩子的安全和健康。
3.为幼儿园的学生人数、年龄结构等提供准确的基础统计数据。
二、使用幼儿园点名册的步骤1.了解点名册的基本内容。
点名册通常包括学生姓名、性别、出生日期、联系电话、家庭住址、父母姓名、联系方式等基本信息。
通过点名册，老师可以快速了解每个学生的基本情况。
2.核对点名册上的信息。
老师需要在每周开始前，核对点名册上的学生信息是否准确无误。
如果有错误或者遗漏，需要及时通知家长进行更正。
3.按照事先确定的时间进行点名。
老师需要在每天早上开始上课时，进行点名。
在点名时需喊出孩子的姓名和所在班级，听到自己的姓名和班级人员齐声应到。
4.记录点名情况。
老师在点名到每个学生的时候，需要在点名册上记录学生的出勤、缺勤和请假情况，记录时要准确勾选相应信息。
特别是对于请假及早退的情况，老师需要在点名册上详细记录及原因说明，以便下一步跟进工作。
5.备份点名册。
老师需要定期对点名册进行备份，确保数据的安全性。
三、幼儿园点名册的注意事项1.点名工作要认真细致，不可粗心大意。
2.点名册涉及学生家长、隐私信息等，不可随意泄漏及丢失。
3.点名册应由专人保管，不能随意借出，更不能将其放在不安全地方。
四、结语幼儿园点名册虽然看似简单，但对于管理幼儿园和跟进幼儿教育具有非常重要的作用。
希望所有的老师和家长都能够认真对待幼儿园点名册的管理，以确保孩子们能安全、快乐地成长。
2020幼儿园托班语言教案《点名》一、教学内容本节课选自幼儿园托班语言领域教材第四章《我会表达》第三节《点名》。
详细内容包括：引导幼儿用简单的话语进行自我介绍，培养幼儿的倾听和表达能力；通过点名游戏，帮助幼儿认识并记住同伴的名字，提高幼儿的社交能力。
二、教学目标1. 让幼儿学会用“我是X”的方式进行自我介绍，培养幼儿的自信心和表达能力。
2. 帮助幼儿记住同伴的名字，增进彼此之间的了解，提高幼儿的社交能力。
3. 通过点名游戏，培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿记住同伴的名字，用简单的话语进行自我介绍。
教学重点：培养幼儿的倾听、表达和社交能力。
四、教具与学具准备1. 名字贴纸：每位幼儿一张，写上幼儿的名字。
2. 点名册：记录幼儿的名字，用于教师点名。
五、教学过程1. 实践情景引入教师以轻松愉快的氛围进入教室，向幼儿问好，引导幼儿用“我是X”的方式进行自我介绍。
2. 例题讲解教师邀请一名幼儿上台，示范如何用“我是X”的方式进行自我介绍，并引导其他幼儿模仿。
3. 点名游戏（1）教师拿着点名册，逐一点名，要求幼儿用“到”回应。
（2）教师说出一名幼儿的名字，要求其他幼儿指出该幼儿。
（3）教师随机抽取一名幼儿，让其说出其他幼儿的名字。
4. 随堂练习教师组织幼儿进行小组活动，要求每组幼儿用“我是X”的方式进行自我介绍，并记住同伴的名字。
教师对幼儿的表现进行点评，给予小红花奖励，鼓励幼儿继续努力。
六、板书设计1. 主题：《点名》2. 内容：（1）自我介绍：我是X（2）点名游戏：记住同伴的名字七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家人介绍自己今天学到的内容，并用“我是X”的方式进行自我介绍。
2. 答案：幼儿需完成自我介绍，家长签字确认。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注幼儿在点名游戏中的表现，针对幼儿的不足，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：（1）开展“认识新朋友”活动，让幼儿在家长的帮助下，认识更多的小朋友。
幼儿园点名游戏大全教案一、教学目标：1. 提高幼儿的认知能力和记忆能力，通过点名游戏让幼儿熟悉班级同学的名字。
2. 培养幼儿的口语表达能力，鼓励幼儿大声说出自己和他人的名字。
3. 增进幼儿之间的互动交流，培养团队协作精神。
二、教学内容：1. 认识班级同学，学习彼此的名字。
2. 学习点名游戏的规则和玩法。
3. 开展各种形式的点名游戏，巩固幼儿对名字的认识。
三、教学准备：1. 准备一个点名册，记录幼儿的名字。
2. 准备一些小奖品，用于激励幼儿。
3. 准备一些辅助教具，如图片、卡片等，帮助幼儿记忆名字。
四、教学过程：1. 热身活动：组织幼儿进行简单的身体运动，如拍手、跺脚等，让幼儿放松身心。
2. 引入主题：向幼儿介绍今天的活动——点名游戏，让幼儿知道要学习认识彼此的名字。
3. 教学环节：a. 教师示范点名游戏的玩法，邀请几位幼儿上台参与。
b. 教师逐个介绍幼儿的名字，让幼儿大声说出自己的名字。
c. 开展点名游戏，教师随机点名，幼儿需快速回答。
d. 为了增加难度，可以邀请幼儿主动点名，其他幼儿回答。
4. 巩固环节：通过小组合作的形式，让幼儿互相点名，巩固对名字的认识。
5. 总结环节：教师对幼儿的表现进行点评，给予鼓励和表扬。
五、教学评价：1. 观察幼儿在点名游戏中的参与程度，评价幼儿的积极性。
2. 关注幼儿在回答名字时的准确性，评价幼儿的认知能力。
3. 观察幼儿在小组合作中的表现，评价幼儿的团队协作精神。
4. 搜集家长反馈，了解幼儿在家庭中的表现，全面评价幼儿的学习效果。
六、教学策略：1. 采用互动式教学法，鼓励幼儿积极参与，提高课堂氛围。
2. 运用游戏化教学，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
3. 采用分组教学，培养幼儿的团队协作能力。
4. 针对不同幼儿的特点，给予个别化的指导。
七、教学注意事项：1. 确保教学过程中安全避免幼儿在游戏中受到伤害。
2. 关注幼儿的情感需求，营造一个温馨、和谐的学习环境。
3. 尊重幼儿的个体差异，不要过分要求幼儿，给予适当的鼓励和支持。
2020幼儿园托班语言教案《点名》一、教学内容本节课选自《幼儿园托班语言教育活动指导手册》的第二章节，详细内容主要围绕“点名”这一主题展开。
通过活动让幼儿熟悉同伴的名字，学会用简单的语言进行自我介绍，提高幼儿的语言表达能力和社交能力。
二、教学目标1. 让幼儿能够熟练地叫出同伴的名字，增进彼此之间的了解和友谊。
2. 培养幼儿用简短的句子进行自我介绍，提高语言表达能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：让幼儿记住同伴的名字，并进行自我介绍。
2. 教学重点：培养幼儿的语言表达能力和社交能力。
四、教具与学具准备1. 教具：点名册、图片、姓名贴纸、小奖品等。
2. 学具：小卡片、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师组织幼儿围成一个圈，向他们展示一个装有名字贴纸的盒子，引导幼儿谈论：“你们知道这些名字贴纸是谁的吗？我们来玩一个点名游戏，看看谁能够找到自己的名字。
”2. 例题讲解（10分钟）教师挑选一名幼儿，让他从盒子里随机抽取一个名字贴纸，然后念出名字。
被念到名字的幼儿需要站起来，用简单的语言进行自我介绍：“我叫（姓名），我喜欢（爱好）。
”依次类推，让每个幼儿都有机会进行自我介绍。
3. 随堂练习（5分钟）教师拿出点名册，让幼儿模仿刚才的游戏，轮流叫出同伴的名字，并进行自我介绍。
4. 小组活动（10分钟）将幼儿分成若干小组，每组挑选一名组长，由组长负责点名。
组员们需要记住同伴的名字，并进行自我介绍。
完成后，给予小奖品作为鼓励。
教师组织幼儿分享自己在活动中的收获和感受，引导他们认识到记住同伴名字的重要性，以及用语言进行自我介绍的方法。
六、板书设计1. 在黑板上画出一个大的圆形，里面写上“点名游戏”四个字。
2. 在圆形下方列出幼儿的名字，并用不同颜色进行标记。
3. 在另一侧黑板，展示自我介绍的示例句子：“我叫（姓名），我喜欢（爱好）。
”七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家长介绍本班的一位新朋友，包括他的名字和爱好。
幼儿园托班语言精品教案《点名》20240309一、教学内容本节课选自幼儿园托班语言教材第四章《快乐一天》，详细内容为《点名》。
在这一章节中，我们将通过趣味互动方式，让幼儿熟悉并记住自己和其他同学名字，培养他们语言表达能力和集体意识。
二、教学目标1. 让幼儿能够熟练地叫出自己和同学名字，提高他们语言表达能力。
2. 培养幼儿集体意识，让他们感受到集体温暖。
3. 培养幼儿观察力和记忆力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿记住自己和同学名字，并能熟练地叫出来。
教学重点：培养幼儿语言表达能力和集体意识。
四、教具与学具准备1. 点名册一本。
2. 名字卡片一套。
3. 气球若干。
4. 彩色笔一盒。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织幼儿围成一个圈，开始“快乐点名”游戏。
教师拿起气球，一边拍打，一边念到：“快乐点名开始，点到谁，谁就跳起来。
”当气球传到某个幼儿手中，该幼儿需迅速说出自己名字，并跳一下。
2. 例题讲解（10分钟）教师展示名字卡片，逐一读出每个名字，让幼儿跟读。
然后，教师拿起点名册，让幼儿模仿点名动作，并说出自己或其他幼儿名字。
3. 随堂练习（10分钟）将幼儿分成小组，每组发一套名字卡片。
组内成员轮流点名，要求每个幼儿都能正确说出自己和组员名字。
教师邀请幼儿分享自己在活动中收获，对表现出色幼儿给予表扬和奖励。
六、板书设计1. 在黑板上画一个气球，旁边写上“快乐点名”四个字。
2. 在气球下方列出本章重点词汇：名字、记住、说出、同学、集体。
七、作业设计（1）记住并能说出自己和班级所有同学名字。
（2）用彩色笔在纸上画出自己最喜欢同学，并在旁边写上他名字。
2. 答案：（1）幼儿能熟练地说出自己和同学名字。
（2）幼儿完成画作，要求色彩鲜艳，人物形象可爱。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过趣味游戏和互动，让幼儿掌握记住名字技巧，提高他们语言表达能力。
但在活动中，部分幼儿仍表现出羞涩、不敢大声说话情况，需要在今后教学中加以引导。
托班语言《点名》教案与反思一、教学内容本节课选自《幼儿园托班语言教育活动指导手册》中的第三章“语言游戏”，详细内容为“点名”一节。
通过本节课的学习，使幼儿能够通过有趣的游戏形式，掌握基本的自我介绍和点名应答的技能。
二、教学目标1. 让幼儿能够在集体中大胆地进行自我介绍，提高语言表达能力。
2. 培养幼儿的听觉注意力，提高对同伴名字的记忆能力。
3. 增进幼儿之间的相互了解，培养友好交往的情感。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿在点名游戏中，准确地记住同伴的名字。
教学重点：培养幼儿在集体中进行自我介绍的能力。
四、教具与学具准备1. 教具：点名册、小熊玩偶、小奖品。
2. 学具：每人一张白纸、一支彩笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师扮演小熊，手持点名册，进入教室。
与幼儿互动，询问幼儿是否能认识小熊，引导幼儿与小熊打招呼。
2. 自我介绍（5分钟）教师以小熊的身份，邀请每位幼儿进行自我介绍。
引导幼儿说出自己的名字、年龄、喜好等基本信息。
3. 点名游戏（10分钟）教师手持点名册，随机叫出幼儿的名字，被叫到的幼儿要大声回应“到”。
通过游戏，让幼儿熟悉同伴的名字，提高听觉注意力和记忆力。
4. 例题讲解（5分钟）教师挑选一名幼儿进行示范，让其他幼儿学习如何进行自我介绍和点名应答。
5. 随堂练习（5分钟）分组进行自我介绍和点名游戏，教师巡回指导。
教师点评幼儿的表现，给予鼓励和表扬。
给表现出色的幼儿发放小奖品。
六、板书设计1. 课题：《点名》2. 自我介绍模板：我叫（名字），今年（年龄）岁，我喜欢（爱好）。
3. 点名册（列出幼儿名字）七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家人介绍自己在幼儿园认识的新朋友。
2. 答案：示例：“我今天在幼儿园认识了小明，他和我一样大，喜欢画画。
”八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、游戏等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学会了自我介绍和点名应答。
但在教学过程中，应注意观察每个幼儿的参与度，及时给予个别指导。
字体: 小中大| 打印（东城区）北京市东城区新中街幼儿园东直门外胡家园小区24号楼64602141 北新桥北小街托儿所北小街64040309北新桥二条幼儿园北新桥头条64040243北新桥十四条回民幼儿园东四十四条64045616北新幼儿园北新三巷64040289大方家胡同幼儿园大方家胡同65243512大经厂幼儿园大经厂胡同64045445东城回民幼儿园东城朝内南小街小牌坊胡同甲16号65250958东华门幼儿园北河沿大街65254467东棉花胡同幼儿园交道口南大街64044144东四六条托儿所东四六条64018363东四五条幼儿园东城区东四五条41号64014892东直门街道幼儿园新中街65538410东直门幼儿园东外北大街64651577缎库幼儿园南池子大街65252075分司厅幼儿园分司厅胡同64041003府学胡同幼儿园府学胡同64041450果子市幼儿园鼓楼西大街64040166和平里街道柏林托儿所小柏林寺64215045和平里一区幼儿园和平里一区84222019和平幼儿园青年湖公园64262358红星幼儿园红星胡同65138622黄化门幼儿园黄化门大街64044510建国门托幼中心园所建内南大街65159648三眼井幼儿园景山东街64043605史家幼儿园东城区史家胡同24号65250055王府大街幼儿园大鹁鸽胡同65255723魏家幼儿园魏家胡同64040406西羊管幼儿园西羊管胡同64045842西镇江托儿所西镇江胡同65245410锡拉胡同托儿所锡拉胡同65251975小方家幼儿园史家胡同65254789兴华托儿所棉花胡同64045102兴华幼儿园东棉花胡同64032157雍和宫幼儿园藏经馆64035051钟楼湾幼儿园钟楼湾64042428我也来说两句查看全部评论相关评论•宝贝城城主(2004-11-10 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10:25:14)（朝阳区）安华里第二幼儿园安华里64251691安华里幼儿园安华里64234828安贞街道办事处第四幼儿园安华里64234177安贞街道第三幼儿园安华西里64248017安贞里第二幼儿园安贞西里64411393八里庄街道幼儿园八里庄65071145光华路幼儿园光华东里65071740和平街幼儿园和平街八区64211548呼家楼街道中心幼儿园呼家楼65926442花家地幼儿园朝阳区花家地北一区11号楼64380729华威幼儿园华威西里67761959惠新里幼儿园惠新里64948637建国门外幼儿园建外65072351建外街道中心幼儿园灵通观丙6号65072351劲松街道一区幼儿园劲松中街67786313六里屯幼儿园八里庄65071145南皋幼儿园南皋村64373283潘家园街道中心幼儿园松榆西里67310689三里屯街道幼儿园三里屯65076137三里屯幼儿园朝阳区南三里屯东17楼65074306三元里幼儿园三元里街64660909神路街幼儿园神路街65004534胜古庄幼儿园胜古北路南里64427128松榆里幼儿园松榆里67339917团结湖北区托儿所团结湖北三条65004604团结湖南区托儿所团结湖65989218团结湖幼儿园团结湖65980414西坝河第三幼儿园西坝河中里64673136西坝河第一幼儿园西坝河东里64618805西坝河中里幼儿园西坝河64651186香河园办事处中心幼儿园柳芳北里64669310新源街托儿所新源街64633510新源里幼儿园新源里64674716新源西里幼儿园新源西里64676207秀园幼儿园安慧北里64945420亚运村地区中心幼儿园安苑北里64913596•宝贝城城主(2004-11-10 10:25:30) （海淀区）厂洼幼儿园厂洼小区68417268航空物探遥感中心幼儿园海淀区学院路29号62326911 红联村托儿所壮丽村62258555金沟河幼儿园金沟河路68183623兰靛厂幼儿园兰靛厂下村88432605明光村幼儿园明光村62251264双榆树东区幼儿园双榆树东区62550349万寿寺幼儿园魏公村小区68425102学院路幼儿园蓟门桥62376451志强幼儿园志强园62250293•宝贝城城主(2004-11-10 10:25:50)（丰台区）北大地西区幼儿园北大地63822351芳群园第一幼儿园芳群园二区67629785芳星园第一幼儿园芳星园二区67638297方庄第二幼儿园芳星园三区67635132方庄第三幼儿园芳城园一区67644688方庄第一幼儿园丰台区方庄小区芳古园一区16楼67628116分钟寺幼儿园分钟寺67659256丰台教工托儿所正阳大街63821594丰台区第二幼儿园丰台东大街63822181丰台区第三幼儿园五里店63815572丰台区第四幼儿园造甲南里63842465丰台区第一幼儿园丰台东大街63811373丰台区回民托儿所东安街63811519丰台镇胜利幼儿园丰台镇63810430卢沟桥街道第二幼儿园丰台大成居住区蔚园15楼北门68671451 孟村幼儿园孟村63814585南苑新开路幼儿园三营门67991307蒲黄榆第一幼儿园蒲黄榆三里67625296青塔幼儿园丰台区青塔小区蔚园15号68677431太平桥东里幼儿园太平桥63264471五爱屯幼儿园五爱屯67991501西罗园第二幼儿园丰台区洋桥西里67214462西罗园第三幼儿园西罗园四区67228132西罗园幼儿园洋桥北里67227202兴隆幼儿园北大地63811799•宝贝城城主(2004-11-10 10:26:03)（石景山区）八角北路幼儿园八角北路68876355八角幼儿园八角南路68874744古城街道幼儿园古城68874105古城民族幼儿园古城西路68872073金顶街街道办事处幼儿园金顶街68872055苹果园托儿所苹果园68872749石景山区第二幼儿园古城东街68874643石景山区第三幼儿园苹果园68872445石景山区实验幼儿园八角北里68843113石景山区幼儿园古城南里68874902•宝贝城城主(2004-11-10 10:26:23)（大兴县）大兴长子营幼儿园长子营乡69285310大兴第二幼儿园黄村镇69242302大兴第三幼儿园黄村镇69252455大兴第四幼儿园黄村镇69255334大兴第一幼儿园黄村镇69252426大兴观音寺幼儿院观音寺小区69253007大兴黄村镇民族幼儿园兴业路69243495大兴孙村中心小学孙村乡69237599大兴西红门幼儿园西红门乡60261470大兴县社幼儿园兴政街36号69242824大兴诸葛营小学北藏村乡诸葛营村69276152 •宝贝城城主(2004-11-10 10:26:49)（门头沟区）门头沟城子幼儿园城子大街16号69842266门头沟东辛房街幼儿园北后街30号69842866门头沟矿山机械厂幼儿园增产路北街69843294 门头沟桥东街幼儿园桥东街69843222门头沟新星幼儿园增产路8号69842457门头沟中心幼儿园新桥大街69843247（平谷县）幼儿园奉贤县钱桥中心幼儿园(21) 57596283奉贤县青村镇中心幼儿园(21) 57561237奉贤县四团幼儿园(21) 57533470奉贤县泰日幼儿园(21) 57586257奉贤县新寺镇幼儿园(21) 57491221奉贤县庄行幼儿园(21) 57466326奉贤县邬桥镇中心幼儿园(21) 57401257奉贤县柘林幼儿园(21) 57446748奉贤肖塘幼儿园(21) 57434301港西镇中心幼儿园(21) 59671383高桥镇小浜路幼儿园(21) 58674253龚路镇中心幼儿园(21) 58562841古北路第一幼儿园(21) 62597237顾村镇中心幼儿园(21) 56042938管弄新村第二幼儿园(21) 62149735广中新村幼儿园(21) 56652616国庆路第二幼儿园(21) 63172379海滨五村幼儿园(21) 56161163航头镇中心幼儿园(21) 58221479合庆镇中心幼儿园(21) 58971872合兴乡中心幼儿园(21) 59452506横沔镇中心幼儿园(21) 58131414虹古路第三幼儿园(21) 62626860虹口区宝山路幼儿园(21) 56661197虹口区哈尔滨路幼儿园(21) 56667050•宝贝城城主(2004-11-10 10:27:03)（延庆县）延庆县南菜园幼儿园南菜园中街10号69143774延庆县新城幼儿园新城街5号69142291（怀柔县）怀柔北房中心幼儿园北房镇61681406怀柔冲压厂幼儿园富乐小区69622076怀柔第二幼儿园湖光小区69622792怀柔第一幼儿园青春路23号69622159怀柔怀北幼儿园怀北镇69661843怀柔居民幼儿园怀北镇69624213怀柔南关幼儿园城关镇69622353怀柔县第一幼儿园怀柔县青春路怀柔镇中心幼儿园怀柔镇69643972（昌平县）昌平北七家幼儿班北七家乡69751349昌平崔村幼儿园崔村乡60721379昌平教工幼儿园西环里小区69746034昌平南口中心幼儿园南口镇南口村69771356昌平南邵中心幼儿园南邵乡60732006昌平上苑幼儿园上苑乡61707265昌平十三陵幼儿园十三陵乡胡庄村89761411昌平小汤山大队幼儿园小汤山镇小汤山村61781277 •宝贝城城主(2004-11-10 10:27:20)房山县）房山长阳中心学校长阳镇69891612房山城关街道幼儿园永安西里路69882995房山东风小学东风路69341008房山东庄子小学河北镇东庄子村60377503房山凤凰亭小学凤凰亭69341344房山韩村河幼儿园东营乡韩村河村80380414房山三八托儿所福胜胡同69883587房山幼儿园育红路69312938房山窦店中心幼儿园窦店镇69392095（顺义县）顺义北石槽幼儿园北石槽乡60422127顺义滨河幼儿园滨河小区69426048顺义大孙各庄幼儿园大孙各庄乡61432041•宝贝城城主(2004-11-10 10:27:36)（通州区）通州区曹庄小学觅子店乡曹庄村80566583通州区草寺小学徐辛庄乡69597942通州区城关幼儿园城关镇69551672通州区城关中心小学城关镇69544281通州区多福巷托儿所多福巷69555892通州区复兴庄小学城关乡复兴庄村69552903通州区公路局幼儿园运河东大街80号69555084通州区郭村小学马桥乡郭村60500394通州区后南仓托儿所后南仓路69555271通州区胡各庄小学胡各庄乡89581403通州区梨园中心小学梨园镇69544559通州区梨园中心幼儿园梨园镇60521452通州区马家胡同托儿所马家胡同69551793通州区煤炭公司幼儿园西果园2号60532900通州区牛堡屯幼儿园牛堡屯乡69582371通州区前堰上中心小学大杜社乡前堰上村69585725通州区三环毛纺针织集团公司第二毛线厂幼儿园新华大街163号69545541 通州区三垡小学柴厂屯乡三垡村80511405通州区四园厅托儿所四园厅69553794通州区宋庄中心幼儿园宋庄乡69596550通州区西集幼儿园西集镇69576305通州区新城东里幼儿园新城东里69545284通州区徐辛庄幼儿园徐辛庄镇69597104通州区幼儿园中山街69544030通州区张湾幼儿园张湾镇69573184通州区垡头小学牛保屯乡垡头村69581495•宝贝城城主(2004-11-10 10:27:56)（密云县）密云滨阳幼儿园滨阳小区69044061密云第二幼儿园河西路69045044密云第一幼儿园西鱼市口69042207密云第一幼儿园新中街3-315 69042037密云农机局幼儿园鼓楼东大街69043621密云西田各庄镇中心幼儿院西田各庄镇61018071密云溪翁庄幼儿园溪翁庄镇69012011密云幼儿园新中街玉皇庙胡同69042539（命名幼儿园）北方之星幼儿园石景山区68157989北海幼儿园地安门西大街22号64019292北海幼儿园地安门西大街22号64042745北海幼儿园地安门西大街22号64070491北京玻璃集团公司幼儿园西大望路67785375北京东都工贸总公司幼儿园柳芳南里64675532北京金色摇篮潜能开发婴幼园朝阳区小关北里210号64965391 北京金色摇篮潜能开发婴幼园朝阳区小关北里210号64965392 北京酿酒总厂幼儿园八王坟65001673北京市朝阳区卫生局幼儿园朝阳区柳芳南里15楼64660005北京市城市河湖管理处幼儿园西三环路68477799北京市第二幼儿园东城区甘雨胡同36号65255141北京市第六幼儿园西城区旧鼓楼大街43号64044226北京市第七幼儿园东城区宝钞胡同23号64008955北京市第七幼儿园东城区宝钞胡同23号64045749北京市第三幼儿园中山公园内66056886北京市第四幼儿园宣武区樱桃三条7号--------北京市第五幼儿园夕照寺67122474北京市第一幼儿园东四北大街汪芝麻胡同19号--------北京市电信管理局托儿所西城区复内大街97号--------北京市电信管理局行政处北蜂窝幼儿园海淀区北蜂窝1号-------- 北京市电信管理局行政处陶然亭幼儿园宣武区四平园39号-------- 北京市房屋土地管理局幼儿园西总布胡同65254127北京市旅游事业管理局幼儿园枣营南里65004905北京市汽车灯厂托儿所南堂子胡同63534730北京市水利局幼儿园海淀区68514837北京市卫生局第三幼儿园东城区东镇江胡同2号65245183北京市邮政管理局金雁幼儿园垂杨柳67718861北京卫星制造厂科星幼儿园中关村62610546北京五联服务（集团）公司幼儿园珠市口西大街63034070北京小牛津双语幼儿园慧忠里64936616北京有色金属研究所总院幼儿园新外大街62063421昌平财贸幼儿园大将军胡同69742383昌平工业局幼儿园西环路69742271昌平公路局托儿所西关城角路11号69744985昌平沙河教工幼儿园沙河镇西二村69731515昌平十三陵特区处托儿所十三陵乡69715154昌平首都钢铁公司第一线材厂托儿所沙河镇念头村西69731943 昌平县政府机关幼儿园鼓楼南大街永安巷5号69741046朝阳区饮食服务总公司幼儿园三里屯64166684朝阳艺术幼儿园荣胜胡同65021347崇文区东市场幼儿园东市场七巷67024142崇文区房屋土地管理局幼儿园东兴隆街67023947崇文实验幼儿园奋章胡同67012271大兴工业局幼儿园育才南巷69242613大兴县政府机关托儿所兴政南巷69242296德采幼儿双语学校西城德宝新园18号楼68343693东城区卫生局第二幼儿园东四六条64018364东城区卫生局第一幼儿园锡拉胡同65251975东城区政府机关幼儿园东城区本司胡同7号65253559房山工商银行幼儿园北大街69883106房山中国原子能研究院幼儿园南坊乡69357962分钟寺农工商联合公司大队幼儿园分钟寺67659256丰台区实验幼儿园芳群园二区67622250丰台区卫生局幼儿园芳星园三区67628836国家出版局培新幼儿园东四十条64045797国家海洋局机关幼儿园西城区阜外大街40号乙8号楼68578123 国家经济贸易委员会国家轻工业局幼儿园月坛北小街68022096 国营北京电子管厂保育院酒仙桥64371741华丰幼儿园和平里84220194化学工业部幼儿园和平里64227319怀柔工业局幼儿园南大街37号69624149怀柔公路局幼儿园府前街49号院1号楼69623869怀柔县供销社幼儿园府前街15号69624351玲珑幼儿园西八里庄68418023门头沟工业品公司幼儿园双峪路69842387密云北京机床研究所幼儿园溪翁庄镇69012667密云房屋土地管理局幼儿园滨阳小区69027602密云副食品公司幼儿园新中街69043421密云工业局幼儿园鼓楼东大街79号69042639密云工业品公司幼儿园鼓楼东大街69042286密云供销合作联合社幼儿园城关镇四街69042438密云公路局幼儿园新南路1号69041075密云化工厂幼儿园古北口镇河西村69041705密云水利局幼儿园城关镇东门69043552民航局机关幼儿园拐捧胡同64074768南苑教工幼儿园南苑东长安街67991753培华实验幼儿园红庙65018139培新幼儿园龙爪树67633052平谷安固中心幼儿园夏各庄乡安固村61948870平谷欣芽幼儿园北小区4号69962634群星幼儿园西坝河64275351群英幼儿园西罗园三区67202774石景山区实验幼儿园八角北里68843113首钢第七幼儿园西井68878369双榆树小星星幼儿园双榆树62561205顺义工业品公司幼儿园府前中街69424336顺义镇中心幼儿园五里仓环岛69461487通州区东方幼儿园滨河路143号69559042通州区教育局教工幼儿园新华大街224号69544818通州区民族幼儿园前安福7号69545326外交部东郊幼儿园朝阳区建外光华西里2号--------文化部幼儿园西城区旧鼓楼大街小石桥胡同甲24号64040778 西城区房屋土地管理局幼儿园西城羊肉胡同77号66168377 小红帽艺术幼儿园青塔小区68675150新闻出版署培新幼儿园东城区东四十条113号--------兴华幼儿园十八里店67471408宣武区人民政府机关幼儿园米市胡同63532804宣武区实验幼儿园南新华街63033056延庆县粮食局幼儿园京张路口北69101471延庆县幼儿园西街11号--------冶金工业部幼儿园安德路64212771育翔蓝天幼儿园崇文区板厂南里11号67125378育英幼儿园洋桥西里67210212中国船舶工业总公司幼儿园西城区三里河68527527中国工商银行北京市分行幼儿园国祥胡同64041624中国共产党中央委员会组织部幼儿园西单北大街66036524中国科学院第二幼儿园南小街芳嘉园65256896中国人民银行机关事务管理局幼儿园下斜街63011617 •clinton666 (2005-2-07 15:00:16)ddddddddddddddddd。
点名活动幼儿园教案一、教学内容本节课选自幼儿教育教材《快乐成长》第三单元“我们是一家人”，具体内容为第一章“点名活动”。
通过本章学习，孩子们能够熟悉并记住身边小伙伴的名字，培养团队协作意识，加强集体荣誉感。
二、教学目标1. 让幼儿掌握班级小伙伴的名字，提高记忆力和表达能力。
2. 培养幼儿的团队协作精神，增进彼此间的友谊。
3. 培养幼儿的集体荣誉感，激发他们热爱班级的情感。
三、教学难点与重点教学难点：记住班级小伙伴的名字，培养团队协作意识。
教学重点：通过点名活动，加强幼儿之间的交流，增进友谊。
四、教具与学具准备1. 名字卡片：每位幼儿一张，写有自己名字的卡片。
2. 点名册：记录幼儿名字的册子。
3. 小红花：用于奖励表现优秀的幼儿。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿参观班级，让幼儿互相介绍自己的名字，引导他们注意观察身边小伙伴的特点，以便记住名字。
2. 例题讲解（10分钟）教师通过点名册，随机抽取一名幼儿，让其说出另一位幼儿的名字。
若回答正确，给予表扬；回答错误，引导其他幼儿帮助补充。
3. 随堂练习（5分钟）教师将名字卡片贴在黑板上，让幼儿依次上来取下自己的名字卡片，并说出其他幼儿的名字。
4. 点名活动（10分钟）教师模拟上课点名，幼儿听到自己的名字时需迅速站起来，并答“到”。
活动过程中，教师关注幼儿的反应，及时给予指导和鼓励。
六、板书设计1. 黑板左侧：列出班级所有幼儿的名字。
2. 黑板右侧：展示本次活动的主题“我们是一家人”及相关图片。
七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家长介绍班级的小伙伴，并记住他们的名字。
2. 答案：幼儿需在家长的帮助下，完成作业，家长签字确认。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注活动中幼儿的表现，了解他们在记住名字方面的困难，以便调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：组织类似的活动，如“找朋友”、“快乐团队”等，进一步培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。
