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六年级下古诗词诵读2《送元二使安西》《六年级下古诗词诵读 2<送元二使安西>》在小学六年级的语文课本中，有一首脍炙人口的古诗——《送元二使安西》。
这首诗以其真挚的情感和深远的意境，成为了千古流传的佳作。
“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
”诗的开头描绘了一幅清新明朗的画面。
渭城的清晨，一场细雨刚刚停歇，打湿了路上的尘土，让空气变得格外清新。
旅舍周围的柳树在雨水的滋润下，显得更加青翠嫩绿。
这样的景色，本应让人心情愉悦，可对于即将分别的诗人和友人来说，却徒增了几分离愁别绪。
渭城，这座古老的城市，见证了无数的迎来送往。
而此刻的朝雨，仿佛也在为即将的离别而落泪。
那轻轻扬起的尘土，在雨水的浸润下，安静地落定，就如同诗人和友人此刻纷乱的心，在离别的现实面前，渐渐归于平静。
客舍的青与柳色的新，形成了鲜明的对比。
这新绿的柳色，既是春天的生机，也是离别的象征。
古人常有折柳送别的习俗，柳谐音“留”，寓意着挽留。
然而，友人终究还是要踏上征程。
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”这两句则将情感推向了高潮。
诗人深情地劝友人再饮一杯酒，因为一旦走出了阳关，就再也难以遇到熟悉的故人了。
这里的“更尽”二字，饱含着诗人对友人的无限关怀和不舍。
那一杯酒，不仅仅是酒，更是诗人对友人的祝福和牵挂。
阳关，在古代是一个重要的关隘，位于今天的甘肃省敦煌市西南。
出了阳关，便是茫茫的西域，那里是陌生的土地，陌生的人群。
友人将要独自面对未知的旅途和艰难的挑战，怎能不让诗人担忧？在这即将分别的时刻，千言万语都汇聚在了这杯酒中。
这首诗没有华丽的辞藻，没有刻意的雕琢，却以朴实无华的语言，深刻地表达了诗人与友人之间的深厚情谊。
它让我们感受到了离别的痛苦，也让我们体会到了友情的珍贵。
对于六年级的孩子们来说，理解这首诗可能需要一些引导。
他们或许还没有经历过太多的离别，但可以通过想象和老师的讲解，去感受诗人的心情。
老师可以让孩子们闭上眼睛，想象自己就是即将远行的元二，或者是在一旁送行的王维。
