以挑战为话题的作文

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以挑战为话题的作文
挑战
泛舟于人生的长河,并不是一帆风顺的,总会遇到种种困难。

这些困难像绊脚石一样
阻碍了你前进的步伐。

当我面对困难时,我不会向困难低头,而是面对困难,向困难挑战。

记得有一次星期六,我上益智园,当我做到最后一道题时,我百思不得其解,一个个
疑团浮现在我的脑海里:这些条件难以互相转换,如果都扩大的话还是行不通……我做不
出来,不免有一些急噪。

老师说:“再给你们2分钟的时间,然后我开始讲题。

”我急得
像热锅上的蚂蚁团团转。

”这时,已有几位同学做完了。

我气急败坏,可我越急,脑子里
越没有头绪。

为了使自己静下心来我做了两个深呼吸,慢慢地我镇定下来,有重新思考起来,终于有了些头绪。

可时间不饶人,老师说:“如果‘缴械投降’的,就乖乖地听;如
果不认输的,就继续做。

”老师的一句话是使许多人乖乖地“投降”了。

此时,我想:不行,遇到一点困难怎么就可以随便放弃了呢?不行,我一定要把这道题做出来!老师在讲思路,我却在思考解题方法。

不一会儿,思路便从我脑海里冒出来,我豁然开朗:这道题实
际很简单,只不过它的外表迷惑了我。

只要换一个角度思考就行了,接着就轻而易举了……“我做出来了!”我兴奋不已,真想大声地叫出来。

是的,一个人若总向困难低头,就是种懦弱。

而能够努力地去克服困难,战胜困难,
你就是一个强者。

要知道,古今中外,许多有成就的人,都勇于面对困难,克服困难。

“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。

”就是这个道理。

我们只有战胜前进中的困难,才
能步入成功的殿堂。

挑战
9月1日,是每个学生的一个新的起点。

过去的事情都已成为现实,无法更改。

准备
迎接新的挑战。

今天的我们都成熟了许多,已经不是往日打打闹闹不懂事的小孩子了。

因为已经初三了,知道读书对一个中学生来说是多么重要的事情,知道我们的未来要靠自己去创造。


是我们渐渐地用功起来:昔日的球场已不那么喧闹,下课时总能看见同学们与任课老师交
谈的情景,整体的氛围和以前是大不一样了。

每当我们被功课压得喘不过气,叫苦叫累的时候,我们也应该为家长想想,他们以每
年一万块为代价供我们读书,如果三年后他们等来的只是一张毕业证书的话,那他们会怎样。

我想这并不是我们所希望的结局。

我知道,可能有人会说:“那么就不要读了,省好
多钱呢,这样就没有对不起他们了吧,而且再也不用听老师念‘紧箍咒’了,这不是一举
两得吗?”如果是这样想的,那你就错了。

在现在这个汰弱留强的社会里,没有一点文化
水准,是没有立足之地的。

这是个文明、科技的社会。

满天都是飞机,满街都是汽车,已
经不再是了,如果现在你放弃学习的话,那以后,你将被社会所遗弃。

好好想想,自己是
为什么而读书。

当你考进一所好高中,就已经成功一半了,这就是我们目前最近也是最大的一次挑战,这将是你人生的转折点。

我也经常会想象考进理想重高时的喜悦,当然,也不忘失败的痛苦。

这些都是激励我的动力,只要咬一咬牙,就过去了。

想到这里,我会对自己说:“放
弃一切,只为明年六月!”
为了不在初中留下遗憾,为了不在初中误入歧途。

同学们,加油吧!
挑战
挑战!一个富有坚强,创造里的词语。

挑战!是人生中对自我,对生活……方面的一种
考验,也许懦弱的人以为挑战而变为一个胜利的强者,生活!无处不在的困苦,而我们一
次次有来面对它们,这时,我们需要挑战!
挑战自我!
挑战自我!大多数人都不陌生,每个人大概都有过挑战,挑战自我!有的因为艰难而退缩,有的因为努力而前进。

我——一个充满好奇心的女孩,我有向往!我有理想!我有抱负!而我的梦想前方正有种种的艰难困苦等待着我去挑战!我挑战我内心中的恐惧!我挑战我的
胆怯,我挑战我身体流动着带病菌的血液,它们对我来说是一种挑战,它们在我心中久久
不能失去的原因,是因为我没有挑战的胆量和充满挑战的心!我在它们面前是一个懦弱的人,现在,我懂得敢于去挑战。

我——一个重新复活的新生命!我要挑战!带着我的新去挑
战自我!
挑战分数!
挑战!挑战分数!是一们考的技术!分数!一个不陌生的名词!考场上,我们就是为了它
而努力,细心的挥动着手中的笔,为自己的面子而努力,也为了自己的学习成绩而奋斗。

在考场上我们交头接耳,飞纸传书!为了什么?是为了我们的分数。

我们渴望,我们渴
望我们自己的分数是第一!我们也盼望有终翌日自己也高高在上。

成为令人骄傲的榜样!为
了这些!我!我们!在考场上的奋笔!为了好的分数我和别人交头接耳,飞纸传书!也许这些
对大家已不陌生,然而!考场上的种种犯下的错误已刻在我们每个人的脑海中!擦拭不去!我——一个重新复活的人!我要挑战!我要带着我的头脑去挑战我的分数!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。