争做文明礼仪小使者
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文明礼仪小使者倡议书精选范文素材范文尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是小小使者,今天非常荣幸能够在此向大家发表一篇题为《文明礼仪小使者倡议书》的演讲。
世界上每天都有大量的交流和互动,而文明礼仪无疑是维持社会和谐与互信的重要因素之一。
作为未来的接班人,我们要发扬文明礼仪,做好身边的小使者,为社会文明进步贡献自己的力量。
首先,让我们聚焦于学校。
学校是我们求知的家园,是文明礼仪培养的重要场所。
我们应时刻保持秩序,不随地乱扔垃圾,不在教室内大声喧哗,保持公共设施的整洁与完好。
我们要学会尊重老师和同学,遵守交流的基本规范,在课堂上不随便打断老师的讲课,不让手机、电子设备干扰学习。
我们还要注意礼貌待人,用文明的语言和表情来与同学交流,培养团结友爱的集体氛围。
其次,我们要强调社交礼仪。
在与他人交往的过程中,我们的举止言行直接反映了我们的修养和素质。
我们要学会正确使用各种礼貌用语,如请、谢谢、对不起等,与人交往时要注意细节,如不随意插嘴、不瞪眼、不嘲笑他人等。
在公共场合,我们要维护良好的秩序,不大声喧哗、不推搡他人、不占用他人公共资源等。
这些细微之处都能反映出我们的文明素养和品德修养。
此外,我们还要注重网络礼仪。
随着科技的发展,互联网已经成为我们生活中重要的一部分。
但是,互联网世界中也存在着许多不文明的言行,如谩骂、诽谤、恶搞等。
作为文明礼仪的拥护者,我们应当做到自觉规范自己的网络行为,不传播谣言、不侵犯他人隐私、不恶意攻击他人,同时积极参与到网络正能量的传播中去,为网络世界的美好注入一份力量。
最后,让我们一同撸起袖子加油干,用文明礼仪的行动改变世界。
无论是在学校、社会还是网络中,我们都要用文明的行为和优秀的品质做出榜样,引导更多的人走上文明礼仪的道路。
我们要做文明礼仪的使者,传递正能量,让我们的社会更加和谐、文明、美好。
谢谢大家!。
争做文明礼仪小使者的国旗下讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我非常荣幸地站在国旗下,向大家发表讲话。
我讲话的主题是“争做文明礼仪小使者”。
在开始之前,请允许我向辛勤工作的老师们表示最崇高的敬意,向努力学习的同学们致以最诚挚的问候。
一、文明礼仪的重要性首先,让我们思考一个问题:什么是文明礼仪?文明礼仪不仅仅是简单的“你好”、“谢谢”、“请”,它更是一种内在的修养,一种对他人的尊重,一种对社会规则的遵守。
一个懂礼貌、讲文明的人,无论走到哪里,都会受到欢迎和尊重。
二、文明礼仪的基本要求2.1 尊重他人尊重是文明礼仪的基石。
无论是对待老师、同学,还是对待家人、朋友,我们都应该给予他们应有的尊重。
尊重他人的意见,尊重他人的劳动,尊重他人的选择。
2.2 礼貌用语在我们的日常生活中,使用礼貌用语是非常重要的。
比如,当我们需要帮助时,我们应该说“请”;当我们得到帮助时,我们应该说“谢谢”;当我们打扰到别人时,我们应该说“对不起”。
2.3 遵守规则遵守规则是文明礼仪的体现。
无论是在学校,还是在外面,我们都应该遵守相应的规则。
比如,排队等候、不乱丢垃圾、不大声喧哗等。
三、如何成为文明礼仪小使者3.1 从我做起要成为文明礼仪小使者,首先要从自己做起。
我们要时刻注意自己的言行举止,确保自己的行为符合文明礼仪的要求。
3.2 从小事做起文明礼仪体现在生活的点点滴滴中。
比如,见到老师主动问好,帮助需要帮助的同学,保持教室和校园的整洁等。
3.3 持之以恒成为文明礼仪小使者不是一朝一夕的事情,需要我们持之以恒地去实践。
我们要不断地提醒自己,不断地改进自己,不断地提高自己。
四、文明礼仪与个人成长文明礼仪不仅能够提升我们的个人形象,还能够促进我们的个人成长。
一个懂礼貌、讲文明的人,更容易获得他人的信任和尊重,更容易在社会中取得成功。
五、文明礼仪与社会和谐文明礼仪是社会和谐的润滑剂。
一个文明的社会,必然是一个和谐的社会。
争当文明小使者倡议书范文文明养成从我做起。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
以下是为大家搜集整理提供到的争当文明小使者倡议书范文,希望对您有所帮助。
欢迎阅读参考学习!市民朋友们:市民素质是城市之魂。
每一个市民的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光,无不展示着城市的形象。
遵义是我们共同生活的美好家园,悠久的历史文化,丰富的物产资源,优美的自然风光,独特的人文景观,良好的城市环境,引来了中外宾朋慕名的脚步,留下了无数由衷的赞美。
然而,在遵义的街头巷尾频频出现的随地吐痰、乱丢垃圾、乱穿马路、乱停滥放、乱贴滥画、乱搭滥建、乱摆摊点、占道经营、随意遛放宠物等不文明行为,也让乘兴而来的中外宾朋留下了几分尴尬和遗憾。
这些不文明的现象,损害了我们共同生活的家园,损害了“转折之城、会议之都”、“历史名城”的美誉。
全市正在开展的“一建双创”活动,既是全面构建和谐遵义的一项重大举措,也是我们共同的期盼和责任。
为此,我们发出如下倡议:1、文明养成从我做起。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
我们都有责任、有义务通过自己良好的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为城市增添亮色。
要从身边的点滴小事做起,自觉遵守公民基本道德规范和《遵义市民守则》,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。
2、告别陋习从我做起。
陋习不除,市容环境难改善。
管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不损坏公物,不乱扔杂物、乱倒垃圾,不乱贴滥画;管好自己的腿,不乱穿马路、不踩踏草坪;管好自己的门,搞好门前“三包”,保持环境卫生。
养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,使遵义的市容环境更加优美整洁。
3、团结友善从我做起。
社会呼唤爱心,人人需要关爱。
同在一个城市生活、学习和工作,是缘分。
让爱心、善心与我们同在。
“赠人玫瑰,手有余香”,在别人遇到困难时真诚关心,伸出援助之手,帮助他人,共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系,做一名友好亲善的文明市民,让名城遵义多一份人文情怀,多一些包容的时代气息。
争做文明小使者的演讲稿(通用3篇)争做文明小使者的演讲稿1尊敬的老师、同学们,大家好:今天我演讲的题目是《合格的文明小使者》。
南京,一个美丽、文明的历史古都,即将迎来了举世瞩目的国际盛会――亚青会和青奥会。
作为南京的小学生,我们要以文明小使者的身份迎接亚青会和青奥会。
如何做好文明小使者呢?我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。
一、精神文明:我们要做到热爱祖国,热爱南京,自觉遵守法律和学校纪律,尊重老师和长辈,待人热情诚恳,同学之间关心爱护,互相帮助。
二、行为文明:我们每天的衣服要干净、大方、得体,行为要庄重,不要粗野,不打人骂人,不欺负同学;要遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路;不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等废弃物。
三、语言文明:我们在学习生活中说话注意场合,不讲脏话粗话,没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。
要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。
本学期我们共设了五枚奖章:分别是纪律章、勤学章、文化章、节能章、卫生章,大拇指奖章。
我们一项项来分析一下,在这五枚奖章中,我们做的最好的是节能章和大拇指奖章,在11月份的2次突击检查节能节电中,只发现一例违反规则的现象,另外,每周我们都有许多班级因好人好事获得大拇指奖章,如一班的肖扬同学,主动捡起地上纸屑,五班的朱尧捡到五元钱主动上交大队部等等,这些都是在我们日常行为规范中表现突出的先进事迹,值得全校学习。
而相对来说,我们的纪律、勤学、文化、卫生章情况就做的比较不理想,尤其是期中考试之后,加上最近学校科技、体育活动比较多,我们的行为规范就有所松懈。
光从分数上显示,10月份全校总扣分数76分,而11月份总扣分数146分,大家想一想将近一倍的分数,到底我们哪些方面做的不够?一、课前准备:我们要求大家在课前准备时,必须做到快、静、齐,认真有序的在班级里组织唱歌、背古诗。
现在检查下来,发现,许多班级的得分意识还是很强的,看到行规示范员来了,就自觉做好了,而在没有行规检查员的情况下就吵吵闹闹,我们还是停留在“要我学”的阶段,只是为了应付检查,而不是自觉的守纪行为。
做文明小使者演讲稿什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念。
小编为大家整理了做文明小使者3篇,欢迎大家阅读。
做文明小使者演讲稿篇1同学们、老师们,早上好!同学们,伴随着“十·一”国庆节的到来,苏州市创建全国文明城市工作也进入最后的冲刺阶段。
昨天,苏州百余所中小学校联合向全市百万中小学生发出倡议,号召广大中小学生以小主人的姿态,积极参与创建全国文明城市,为营造一个更加文明、和谐的新苏州出力。
下面我宣读一下:“做一个有道德的人:争做文明小使者,争当创建小主人”百校联合倡议书亲爱的同学们:苏州是一座历史悠久的文化古城,也是我们共同生活的幸福家园。
创建全国文明城市,不仅仅是为城市赢得一个称号,更是为我们生活的家园营造一个更加文明、更加和谐的环境。
同学们,我们是这个城市的小小公民,也是这个城市的未来和希望。
我们也应该积极行动起来,做一名文明的小使者,创建的小主人。
我们要让文明融化在家庭里,对父母长辈多一份敬重和礼貌,多一点理解和沟通,多一些微笑和问候,做力所能及的家务,分担父母的一丝疲劳,让我们的每个家庭成为社会文明的细胞。
我们要让文明荡漾在校园中,刻苦努力、自立自强、诚实守信,给同学多一份关爱和帮助,给老师多一份尊重和理解,让我们共同分享求知的快乐,分担挑战的压力,一起健康成长。
我们要把文明撒播到社会的各个角落,遵守交通规则,爱护公共卫生,维护社会秩序。
“你好”、“谢谢”、“对不起”,让这些简单而又美丽的言语,在苏州城生根、开花,成为传播文明的种子。
同学们,让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,争做文明小使者,让我们共同的家园---美丽姑苏成为令人自豪的人间新天堂。
就这份倡议书,结合国庆长假,老师希望各班今明两天利用晨会时间,做好两个主题的教育,一是假日安全教育;二是怎样结合假日开展争当文明小使者活动,如利用这一节日开展访问一位亲友邻居、给长辈写一封、打扫一次楼道、替父母分担一次家务等一些有意义的活动。
争做文明小使者1.一点一滴,修身律己;一言一行,礼仪文明;一举一动,彼此尊重;一呼一吸,绿色美丽;文明花香,大爱无疆;共建和谐,情真意切。
共同阅读争做文明小使者稿五篇,请您阅读!2.我做文明小使者,每当我乘车时看到有年迈的老爷爷、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨,我马上主动给他们让座,看到他们不再吃力的样子,我开心地笑了。
3.我做文明小使者,当我看到小区里到处都是小朋友们放鞭炮落下的炮皮时,我主动去清理干净,保持小区的环境整洁,看这干干净净的小区,虽然我累得满头大汗,心里却很快乐。
4.我做文明小使者,如果在学校我发现同学遇到困难,我会毫不犹豫地去帮助他,使他没有烦恼。
只有同学都快乐,我才能感到更快乐。
5.我做文明小使者,如果在学校我发现同学遇到困难,我会毫不犹豫地去帮助他,使他没有烦恼。
只有同学都快乐,我才能感到更快乐。
6.做言行文明的小使者。
要讲文明话,不讲污言秽语;讲礼貌话,不讲粗言俗语;讲热情话,不讲冷言恶语;讲普通话,不讲方言土语,学习文明礼仪,宣传文明礼仪,实践文明礼仪,争做文明小使者。
7.做公共文明的小使者。
要保护公共卫生,不乱吐乱扔;爱护公共财物,不乱涂乱画;保护生态环境,不攀折花木;遵守公共秩序,不喧哗吵闹。
8.做邻里文明的小使者。
邻里之间要互相尊重、互相帮助,加强沟通,增进友谊;保持居住环境整洁,不乱写乱画、不乱扔垃圾、不乱倒污水、不高空抛物。
9.做行路文明的小使者。
自觉遵守交通规则,走人行道,相互礼让;不逆行、不闯红灯,不乱穿马路,不翻越护栏;自觉服从交警指挥,保持交通畅通。
10.做乘车文明的小使者。
自觉遵守、维护乘坐秩序,排队上车,爱护车站、车内设施,不蹬踏座椅,不乱写乱画,不损坏公物,不乱丢乱扔,不高声喧哗。
上车后不抢占座位,主动为老弱病残孕乘客让座。
11.做上网文明的小使者。
坚持文明上网,不浏览不健康、有害信息,合理使用网络帮助学习,不沉迷于网络游戏,不进营业性网吧,远离“黑网吧”。
文明礼仪小使者演讲稿(18篇)文明礼仪小使者演讲稿(精选18篇)文明礼仪小使者演讲稿篇1我国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,中华民族的传统美德汇聚而成了今天的文明。
文明也是人们耳熟能详,可以信手拈来的词语,然而不文明的现象却随处可见、屡见不鲜,不文明的行为也屡禁不止,如随地乱扔垃圾、吐痰、大小便以及中国式的过马路等。
文明是无处不在的,它存在于你我的行为习惯中、举手投足间和点滴小事之中。
见到校园里有垃圾,我们能主动弯腰拾起;见到滴水的水龙头能主动地关上;见到陌生人能主动报以友好的微笑;看到跌倒的小朋友能主动地扶起……这些都是文明的体现。
文明如炎炎夏日里的一口甘泉,能给人们及时的慰藉。
我们每个人都应以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”来要求自己,学会文明做事、文明做人。
记得有一次上体育课,因为忘记把眼镜取下,等我重返教室弄好时已经快到上课的时间了。
我一路飞奔着往操场跑去。
教室与操场间有一大块草坪。
如果直接从草坪上过去,可以节省不少时间,但学校明令禁止这种行为。
不过看看此时四周没人,我心里想着应该不会被发现的。
正当我犹豫着是否要踩上去时,突然看见一个低年级的小同学正准备踩草坪操近路回教室。
我连忙大喊道:“不能踩草坪!”他一下子愣住了,呆呆地望着我。
我跑到他身边,微笑着对他说道:“你看小草也是有生命的,它也怕疼。
”听完我的话,他立刻收回踩出去的脚,跳回到水泥路上往教室跑去。
望着他远去的背影,那一刻我明白了原来文明与不文明间只有咫尺之隔,很多时候我们不经意的“随意”和“心存侥幸”给了不文明的行为、现象滋生的土壤,而传播文明更是如此的简单,只需勇敢地同不文明的现象、行为说不。
作为一名新世纪的小学生,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,摒弃我们身上的种.种不文明的行为,养成良好的行为习惯,让文明伴随你我左右,做一个文明的使者,让文明之花四处盛开!文明礼仪小使者演讲稿篇2大家一定知道:美丽富饶的张家港有着“文明城市”这么一个光荣称号吧!是的,在张家港这个欣欣向荣的城市里,你总能清晰的看到城市里文明的一角。
我是文明礼仪小使者演讲词我是文明礼仪小使者演讲词一文明是什么?文明是能将垃圾送入垃圾桶,将脏话抛出宇宙,将衣着穿戴得体。
文明是什么?文明是一种艺术的总称,一种道德修养。
文明是什么?文明是悠久的文化历史中那颗最璀璨的明星。
同学们,如果地上有一片纸屑,你会主动弯腰捡起来吗?别忙着回答,先让我给大家讲个故事。
一次,耶稣带着徒弟彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣让彼得捡起来,不料毕得因为懒得弯腰,佯装没听见。
耶稣没说什么,自己弯腰捡起那块马蹄铁,用它在铁匠那里换来一些钱,并用这些钱买了十几颗樱桃。
出了城,两人继续前进,经过了一段茫茫荒野的跋涉之后,耶稣看见彼得渴得厉害,就把藏在袖子里的樱桃悄悄地丢出一颗,彼得一见,也顾不得那么多,赶紧捡起来吃。
就这样,边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十几次腰。
最后,耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯了一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。
小事不做,将在更小的事情上操劳。
”这个故事告诉我们一个道理:勿以善小而不为。
弯弯腰捡起垃圾纸屑,这个不起眼的小事、不经意的动作体现的却是高尚的品行和良好的习惯。
当你弯下腰捡起垃圾时,你会发现一种未曾体验的喜悦,会赢得同学们的尊敬和赞赏,更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。
只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,校园才会体现出一份真正的美—一份不只是环境上的,更是大家心中的美。
礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。
礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。
礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。
中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。
文明礼仪小使者个人事迹范文5份(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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争做文明礼仪小使者手抄报内容争做文明礼仪小使者手抄报内容文明礼仪可以先从身边小事做起,比如不小心碰到别人要说“对不起”,吃完饭的饭盒要扔到垃圾桶里,不随地吐痰,并且,我们看到垃圾要捡起来,看见有人不文明要指出他的错误。
在学校不骂人,见到老师要问好……你看,其实文明礼仪不难,只在于你那颗偷懒的心和无所事事的表现。
争做文明礼仪小使者手抄报内容篇1上次放暑假,我去姨妈家玩了一段时间,因为姨妈家住在徐州,所以离图书馆近,我高兴极了!因为我是个十足的小书迷。
我来到图书馆,坐在那儿专心致志地看书。
突然,我听见图书馆门口有人说话,我顺便“扫”了一眼,可就是这一“扫”,我看见了我“失散多年”的好朋友,好搭档——茅思奕。
她看见了我,我们都激动极了,扑了过来,来了个“热情大拥抱”,然后交谈起来。
过了一会儿,我听见了一个温和的声音:“茅思奕,快点儿。
”“噢!”茅思奕答道。
然后她对我挥了挥手,我们都依依不舍。
“茅思奕,你还来吗?”我的泪水已经溢满了眼眶。
“不知道。
”他说。
“我是来拿书的。
”我抱住了她,轻轻地说了一句“再见”。
然后推开她,上楼去了。
“再见!”她大声地说。
我在转弯的地方朝她笑了笑,她也对我笑了笑。
但此刻,我们都并不开心。
这笑,是离别时,送给对方的笑。
一波未平,一波又起。
我刚上楼,迎面而来的图书馆阿姨微笑着说:“小朋友,不要大声说话,好吗?”她的态度诚恳,语言委婉。
我心想:哼,耍什么管理员的威风,不就是说话大声一点儿,有什么了不起的`?想着,把图书随便一放,扭头就走。
第二天,我又来看书。
这一次,我遇到了我的三年级同桌,可现在已经转学的李冰清,我说:“嗨!李冰清。
”李冰清朝我笑了笑,又专心致志地看起了书。
正在这时,那个烦人的图书馆管理员又来了,她说:“小朋友,小声点儿好吗?嗨,又是你!昨天那图书,你放错了地方,我已经给你放好了,你以后不知道放哪儿,告诉我,我对你说。
”她还是那样微笑着……我把图书放在了我拿的地方,转身就走,她连忙说了一声:“谢谢!”我脸红了。