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基尼系数的含义分析基尼系数是20世纪初由意大利经济学家科拉多·基尼根据洛伦兹曲线提出的，来定量测定收入分配的差异程度。
洛伦兹曲线是由美国统计学家M.O.洛伦兹于1905年提出的。
他将一国总人口按照收入高低排序，然后考虑收入最低的任意百分比人口所得到的收入百分比，最后将人口累计百分比和收入累计百分比对应地在图形上进行描绘，得到洛伦兹曲线（如下图1）。
一般用洛伦兹曲线来描述社会收入分配的平均程度。
图1：洛伦兹曲线图1中S部分的面积称为“不平等面积”， S+C部分面积称为“完全不平等面积”。
基尼系数就是不平等面积和完全不平等面积之比，是衡量一个国家贫富差距的标准。
基尼系数越小收入分配越平均，基尼系数越大收入分配越不平均。
基尼系数最小等于0，表示收入分配绝对平均；最大等于1，表示收入分配绝对不平均，但这两种情况只出现在理论上，实际数值介于0～1之间。
国际上一般将0.4定为警戒线，基尼系数小于0.2，说明收入分配很平均；0.2~0.3，说明收入分配较平均；0.3~0.4，说明收入分配不太平均；0.4~0.5，说明收入分配差距较大；大于0.5，说明收入分配差距悬殊。
基尼系数是贫富差异程度的量化指标，比较直观地反映了收入分配的情况。
但是，基尼系数并不能够说明收入分配不平均的原因。
另外，国际上关于基尼系数的制定也没有通用的准则，以至于不同国家的基尼系数不能够完全作比较。
中国从2003年—2014年基尼系数如下图2.可以看出中国的基尼系数早已经越过警戒线，说明中国收入分配差距很大。
这其中折射出一系列问题，比如说收入分配制度的不合理；企业间没有公平的竞争环境;教育、医疗、社会保障等方面不公平现象严重；社会群体间处在不均等的地位上;社会成员间机会不均等现象严重。
我们还要看到中国的基尼系数最近几年逐年下降，并且未来还有下降的趋势。
这是政府大力推进收入分配改革所取得的成果。
十八大以来，随着城乡一体化的进程不断加快，城乡二元结构逐渐被打破，城乡间收入的差距不断缩小。
基尼系数收入西方经济学-概述说明以及解释1.引言1.1 概述基尼系数作为衡量社会收入不平等程度的重要指标，在经济学领域中得到了广泛的应用。
基尼系数透露了一个国家或地区收入分配的不平等程度，能够帮助政策制定者更好地了解社会经济发展的现状和趋势。
本文将从基尼系数的概念及其在经济学中的应用开始探讨，然后分析西方经济学对基尼系数的看法，最终总结其在经济发展中的重要作用。
通过深入研究基尼系数收入，可以更好地理解和解决社会经济中存在的不平等问题。
1.2 文章结构文章结构部分包括以下内容：本文将首先介绍基尼系数的概念和定义，以及其在经济学中的应用。
然后将探讨西方经济学对基尼系数的看法，包括对其意义和影响因素的分析。
最后，结论部分将对文章进行总结，讨论基尼系数的影响因素，并展望未来可能的发展方向。
通过对基尼系数和西方经济学的研究，可以深入了解收入分配不平等的现状和影响，为提出应对措施和政策提供理论支持。
1.3 目的本文的主要目的是探讨基尼系数在西方经济学中的应用和其对经济发展的影响。
通过对基尼系数概念的介绍，了解其在衡量不平等程度上的重要性。
同时，通过对西方经济学对基尼系数的看法进行分析，探讨不同经济学理论对不平等现象的解释及应对措施。
本文旨在加深对基尼系数及其对经济社会发展的影响的理解，为进一步研究和政策制定提供参考。
2.正文2.1 基尼系数概念基尼系数是一种衡量收入不平等程度的统计指标，通常用来描述一个国家或地区的收入分配情况。
基尼系数的取值范围在0到1之间，数值越接近1表示收入分配越不平等，数值越接近0表示收入分配越平等。
基尼系数的计算方法是通过对收入或财富按大小进行排序，然后计算收入或财富累积份额与总份额之间的差异。
具体来说，基尼系数的计算公式为：基尼系数= （2 * Σ（i * Xi）/ n * Σ（Xi））- (n + 1) / n其中，Xi代表第i个人的收入或财富份额，n代表人口总数。
基尼系数越高，说明收入或财富的分配越不平等，反之则说明分配越均衡。
第二章需求：消费者在一定时期内在该商品各种可能的价格水平下，愿意而且能够购买的商品的数量。
供给：生产者在一定时期内在该商品各种可能的价格下愿意并且能够提供的该种商品的数量。
需求的变动：在某商品价格不变的条件下，由于其他影响因素的变动而引起的该商品的需求数量的变动。
需求量的变动：在其他影响需求的因素不变的条件下，由该商品自身的价格变动所引起的需求数量动。
供给的变动：在某商品价格不变的条件下，由于其他影响因素的变动而引起的该商品的供给数量的变动。
供给量的变动：在其他影响供给的因素不变的条件下，由该商品自身的价格变动所引起的供给数量的变动。
均衡价格：是指该种商品的市场需求量和市场供给量相等时的价格。
需求价格弹性：商品需求量随价格变化的反映程度即需求的价格弹性，通常被简称为需求弹性，它表示在一定时期内一种商品的需求量相对变动对于该商品的价格相对变动的反应程度。
需求收入弹性：表示在一定时期内消费者对某种商品需求量的相对变动对于该消费者收入量相对变动的反应程度。
它是商品的需求量的变动率和消费者的收入量的变动率的比值。
需求交叉弹性：表示在一定时期内一种商品的需求量的相对变动对于它的相关商品的价格相对变动的反应程度。
它是该商品的需求量的变动率和它的相关商品价格的变动率的比值。
供给弹性：商品供给量随价格变化的反映程度即供给的价格弹性，通常被简称为供给弹性。
它表示在一定时期内一种商品的供给量相对变动对于该商品的价格相对变动的反应程度，即商品供给量变动率与价格变动率之比。
第三章：效用：商品满足人的欲望的能力，或者说，效用是指消费者在消费商品时所感受到的满足程度。
基数效用论：消费者消费商品或劳务所获得的满足程度即效用可以用基数（1、2、3……）加以表示。
序数效用论：商品的效用很难准确加以度量，只能排出偏好次序。
效用之间的比较只能通过顺序或等级，即用序数（第一、第二、第三……）来表示。
边际效用：消费者在某一时间内消费一个单位的商品所增加的满足也就是增加一个单位商品的消费所带来的总效用的增量。
电子商务专业目录微观经济学1宏观经济学10管理学原理20市场营销30管理信息系统35经济法39统计学原理46消费行为学48国际贸易理论与实务53人力资源管理64会计学69金融学75投资学80财务管理87企业组织理论与企业战略91电子商务概论94电子商务法概论102网络经济学106市场研究109物流管理113电子金融与支付117电子商务物流122网络营销管理130客户关系管理134电子商务安全技术138国际市场营销145服务市场营销149销售管理153商品学概论157商业管理161现代营销专题165营销案例分析166网络广告169电子商务案例分析及解决方案171建设与网页设计175毕业实习182毕业论文184营销策划与管理188企业文化与CI设计192商务礼仪专题197专业社会实践199推销技术与商务谈判203微观经济学开课院系：管理学院营销与电子商务系课程编号：5课程英文名称：Microeconomics课程总学时：51 总学分：3含实验或实践学时：学分：推荐使用教材：《西方经济学（微观部分）》编者：高鸿业：中国人民大学出版时间及版次：2004年9月第三版课程教学目标与基本要求：通过本课程的学习，使学生对西方主流经济理论有一个系统的理解，为其他有关西方经济学科和课程的研究奠定基础和铺设道路；同时使他们在今后工作中借鉴西方经济经验的时候，能够明辨是非，并能结合我国的国情，以决定它适用的程度和围。
考试形式：书面闭卷注：带*者为选学容，授课教师根据学时自行调节。
学习参考书（注明编者，，出版时间及版次）：1、Robert S. Pindyck, Daniel L. Rubinfeld：《MICROECONOMICS》（Third Edition）清华大学19972、麦克尔L。
卡茨、哈维S。
罗森：《微观经济学》（第3版）机械工业。
3、里安：《微观经济学：现代观点》三联书店19944、东辉：《现代西方经济学》大学5、致平：《现代西方经济学》中国科学技术大学6、保罗·萨谬尔森、威廉·诺德豪斯著，萧琛等译，《经济学》华夏宏观经济学开课院系：管理学院营销与电子商务系课程编号：7课程英文名称：Macroeconomics课程总学时：34 总学分：2含实验或实践学时：学分：推荐使用教材：《西方经济学（宏观部分）》编者：高鸿业：中国人民大学出版时间及版次：2004年9月第三版课程教学目标与基本要求通过本课程的学习，使学生对宏观经济学的主流经济理论有一个系统的理解，为其他有关经济学科和课程的研究奠定基础和铺设道路；同时使他们在今后工作中借鉴宏观经济经验的时候，能够明辨是非，并能结合我国的国情，以决定它适用的程度和围。
基尼系数——微观经济学说课微观经济学授课课题：基尼系数教学目标：通过教学使学生对基尼系数的定义、经济含义等相关内容有基础性的了解，熟悉基尼系数的区段划分方法，在此基础上探讨我国目前基尼系数状况，随即对我国基尼系数变动进行分析，最后介绍专家对基尼系数现状的应对措施。
教学重点：基尼系数的定义、经济含义教学难点：基尼系数的区段划分方法教学方法：讲授法、讨论法、教学时数：１课时教学设计：由教师引申出意大利经济学家基尼提出的基尼系数，进而引伸出洛伦兹曲线的定义、经济含义，之后再介绍其区段划分方法，在此基础上探讨我国目前基尼系数状况，随即对我国基尼系数变动进行分析，最后介绍专家对基尼系数现状的应对措施。
教学过程：一、基尼系数概述基尼系数(Gini Coefficient)是意大利经济学家基尼于1922年提出的，定量测定收入分配差异程度，国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。
二、基尼系数的经济含义其经济含义是：在全部居民收入中，用于进行不平均分配的那部分收入占总收入的百分比。
基尼系数最大为“1”，最小等于“0”。
前者表示居民之间的收入分配绝对不平均，即100％的收入被一个单位的人全部占有了；而后者则表示居民之间的收入分配绝对平均，即人与人之间收入完全平等，没有任何差异。
但这两种情况只是在理论收入人口占收入的份额仅为4.7%，而总人口中20%的最高收入人口占总收入的份额高达50%。
突出表现在收入份额差距和城乡居民收入差距进一步拉大、东中西部地区居民收入差距过大、高低收入群体差距悬殊等方面。
将基尼系数0.4作为监控贫富差距的警戒线，应该说，是对许多国家实践经验的一种抽象与概括，具有一定的普遍意义。
但是，各国、各地区的具体情况千差万别，居民的承受能力及社会价值观念都不尽相同，所以这种数量界限只能用作宏观调控的参照系，而不能成为禁锢和教条。
目前，我国共计算三种基尼系数，即：农村居民基尼系数、城镇居民基尼系数和全国居民基尼系数。
基尼系数名词解释经济学
基尼系数是用于衡量收入分配不平等程度的指标，由意大利经济学家基尼于 1922 年提出。
该系数取值范围为 0 到 1，其中 0 表示收入分配完全平等，1 表示收入分配绝对不平等。
基尼系数越大，表示收入分配越不平等，反之亦然。
基尼系数的计算方法是将调查对象中收入最高的 20% 人群的收入总和与收入最低的 20% 人群的收入总和进行比较，以计算出两者之间的贫富差距程度。
基尼系数的影响因素包括收入水平、年龄、性别、教育水平、职业等。
国际上通常把基尼系数控制在 0.4 到 0.6 之间视为较为合理的范围，当基尼系数超过 0.6 时则表示收入分配极度不平等。
近年来，随着全球化和经济发展的不平衡，许多国家的基尼系数都出现了上升趋势。
微观经济学
授课课题：基尼系数
教学目标：通过教学使学生对基尼系数的定义、经济含义等相关内容有基础性的了解，熟悉基尼系数的区段划分方法，在此基
础上探讨我国目前基尼系数状况，随即对我国基尼系数变
动进行分析，最后介绍专家对基尼系数现状的应对措施。
教学重点：基尼系数的定义、经济含义
教学难点：基尼系数的区段划分方法
教学方法：讲授法、讨论法、
教学时数：１课时
教学设计：由教师引申出意大利经济学家基尼提出的基尼系数，进而引伸出洛伦兹曲线的定义、经济含义，之后再介绍其区
段划分方法，在此基础上探讨我国目前基尼系数状况，
随即对我国基尼系数变动进行分析，最后介绍专家对基
尼系数现状的应对措施。
教学过程：
一、基尼系数概述
基尼系数(Gini Coefficient)是意大利经济学家基尼于1922年提出的，定量测定收入分配差异程度，国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。
二、基尼系数的经济含义
其经济含义是：在全部居民收入中，用于进行不平均分配的那部分收入占总收入的百分比。
基尼系数最大为“1”，最小等于“0”。
前者表示居民之间的收入分配绝对不平均，即100％的收入被一个单位的人全部占有了；而后者则表示居民之间的收入分配绝对平均，即人与人之间收入完全平等，没有任何差异。
但这两种情况只是在理论
上的绝对化形式，在实际生活中一般不会出现。
因此，基尼系数的实际数值只能介于0～1之间。
目前，国际上用来分析和反映居民收入分配差距的方法和指标很多。
基尼系数由于给出了反映居民之间贫富差异程度的数量界线，可以较客观、直观地反映和监测居民之间的贫富差距，预报、预警和防止居民之间出现贫富两极分化，因此得到世界各国的广泛认同和普遍采用。
基尼根据洛伦茨曲线提出的判断分配平等程度的指标。
设实际收入分配曲线和收入分配绝对平等曲线之间的面积为A，实际收入分配曲线右下方的面积为B。
并以A除以（A+B）的商表示不平等程度。
这个数值被称为基尼系数或称洛伦茨系数。
如果A为零，基尼系数为零，表示收入分配完全平等；如果B为零则系数为1，收入分配绝对不平等。
收入分配越是趋向平等，洛伦茨曲线的弧度越小，基尼系数也越小，反之，收入分配越是趋向不平等，洛伦茨曲线的弧度越大，那么基尼系数也越大。
三、基尼系数的区段划分
基尼系数，按照联合国有关组织规定：
１．若低于0.2表示收入绝对平均；
２．0.2-0.3表示比较平均；
３．0.3-0.4表示相对合理；
４．0.4-0.5表示收入差距较大；
５．0.5以上表示收入差距悬殊。
经济学家们通常用基尼指数来表现一个国家和地区的财富分配
状况。
这个指数在０和１之间，数值越低，表明财富在社会成员之间的分配越均匀；反之亦然。
通常把0.4作为收入分配差距的“警戒线”，根据黄金分割律，其准确值应为0.382。
一般发达国家的基尼指数在0.24到0.36之间，美国偏高，为0.4。
中国大陆基尼系数2010年超过0.5,贫富差距较大。
四、我国目前基尼系数状况
改革开放以来，我国在经济增长的同时，贫富差距逐步拉大，综合各类居民收入来看，基尼系数越过警戒线已是不争的事实。
我国基尼系数已跨过0.4，达到了0.47（2004年国家统计局公布的数据）。
中国社会的贫富差距已经突破了合理的限度，总人口中20%的最低收
入人口占收入的份额仅为4.7%，而总人口中20%的最高收入人口占总收入的份额高达50%。
突出表现在收入份额差距和城乡居民收入差距进一步拉大、东中西部地区居民收入差距过大、高低收入群体差距悬殊等方面。
将基尼系数0.4作为监控贫富差距的警戒线，应该说，是对许多国家实践经验的一种抽象与概括，具有一定的普遍意义。
但是，各国、各地区的具体情况千差万别，居民的承受能力及社会价值观念都不尽相同，所以这种数量界限只能用作宏观调控的参照系，而不能成为禁锢和教条。
目前，我国共计算三种基尼系数，即：农村居民基尼系数、城镇居民基尼系数和全国居民基尼系数。
基尼系数0.4的国际警戒标准在我国基本适用。
从我国的客观实际出发，在单独衡量农村居民内部或城镇居民内部的收入分配差距时，可以将各自的基尼系数警戒线定为0.4；而在衡量全国居民之间的收入分配差距时，可以将警戒线上限定为0.5,实际工作中按0.45操作。
而今，改革30年以后，中国基尼系数已达到0.5，中国创造的这个记录，速度是飞快的。
五、中国基尼系数变动分析
在基尼系数的变动中，与调节社会成员收入分配差距密切相关的税收无疑是一个十分值得关注的重要层面。
但是，从总体上看，现阶段我国税收在调节社会公平的再分配功能上存在着弱化和缺位，主要表现在以下几个方面：
1．税制结构不合理限制了税收公平调节功能的发挥，并存在强化收入不均等的趋向。
税收调节收入分配的方式主要是通过宏观税负、税制结构、税种设置和各税种的税基、税率调整来实现的。
税制结构简言之，就是税种的布局问题。
不同的税制结构对收入分配的调节以及收入公平的实现有很大差异。
以所得税为主的税制结构，其基本特征是以所得税为主体税种和主要税收收入来源，所得税收入一般占税收总收入的60％以上，流转税收入一般不超过总收入的20％，此税制结构有利于体现税收的社会公平，对调节收入分配具有良好的效果。
我国目前以流转税为主体的税制在充分发挥收入功能，保障税收大幅度增长的同时，由于其适用比例税率，在收入分配的调节上具有累退性，且流转税易转嫁，其比重越大，收入分配的差距就越大。
2．税收调节体系不健全，各税种之间缺乏整合力，影响了税收公平调节功能的发挥。
调节个人收入分配不能仅靠个人所得税，必须建立一个调节收入分配的税收政策体系。
3．个人所得税制度设计不规范，制约了税收公平调节功能的发挥。
个人所得税与其他调节收入分配的税种相比，是调节收入分配能力最强的税种，在实现收入公平分配职能方面发挥着其他税种难以替代的作用。
六、专家对基尼系数现状的应对措施
1．改变现行税制在调节收入分配方面的制度缺陷，完善税收调节体系，使税收调节分配的功能在居民收入、存量财产、投资收益等各个环节得到有效发挥
针对我国税收调节存在单一、缺失、弱化的状况，建立多税种，立体式、全过程的税收调节体系。
要完善税收政策，逐步建立一个综合协调配合，覆盖居民收入运行全过程，以个人所得税为主体，以财产税和社会保障税为两翼，以其他税种为补充的收入分配税收调控体系。
2．运用综合调控手段，加强对高收入阶层的税收调控
一是加快个人所得税改革，建立综合与分类相结合的税制模式。
二是深化消费税制改革。
充分发挥消费税商品课税再分配功能，对必需品适用低税率或免税，对奢侈品适用高税率。
三是可考虑对储蓄存款利息课征的个人所得税采用累进税率，以及开征物业税、遗产税等税种。
3．把“富民优先”作为经济发展新阶段以及解决基尼系数拉大问题的重大经济政策，对低收入者实施积极的税收扶持政策一是完善支持农业发展的税收政策措施。
农业的基础地位和弱质产业特性，要求政府在取消农业税之后，进一步在提高农业生产专业化和规模化水平、大力发展农业产业集群、健全现代农产品市场体系等方面给予政策支持，具体讲要对农业生产资料采取更加优惠的增值税税率，降低生产资料价格，减轻农民负担。
二是加大对中小企业的扶持力度，使民营经济得到长足发展。
我国中小企业在解决社会就业、维护社会稳定方面发挥的重要作用是显而易见的。
三是加大对城镇下岗失业人员再就业的税收支持力度，推进就业和再就业。
四是建议开征社会保障税。
4．完善配套措施，加大对非常态高收入阶层收入的监管
目前，高收入阶层主要为企业家、影视歌星球星、垄断行业从业者、政府官员“寻租”灰色收入者、非法地下经济暴发户等。
建立有效的个人收入监控机制，做好个人所得税税源监控，是一项十分重要的基础工作。
一是要加强对垄断收入的监管。
二是要积极推行存款实名制，并逐步创造条件实行金融资产实名制，限制非法收入。
三是对黑色收入和腐败收入、灰色收入、钻各种政策空子所得的非常态收入要采取有效手段加以打击和取缔。
当然，在解决贫富悬殊、化解基尼系数“越警”方面，税收的作用毕竟是有限的，必须和政府其他宏观经济政策一起共同发挥作用，才能更好地解决我国收入分配差距扩大的问题，从而促进我国经济社会健康和谐发展。
课后作业：根据基尼系数的划分方法，牢记其经济意义。
查阅相关资料对各国基尼系数做一比较。
教学总结：本课内容理论性较强，但极具实践意义，因此需要学生在今后的学习中结合实际经济情况加强对这部分理论性知
识的理解。
