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---第一幕：校园门口（画面：阳光明媚的早晨，幼儿园门口，孩子们排着整齐的队伍，等待入园。
）旁白：新的一天开始了，小朋友们，你们准备好了吗？记住，安全是我们生活中最重要的朋友。
小动物角色：小兔子（活泼可爱）、小熊（憨态可掬）、小猴（机智调皮）---第二幕：小兔子过马路（画面：小兔子要过马路，看到一辆车驶来，它犹豫了一下，然后径直跑过去。
）小熊：哎呀，小兔子，你怎么这么不小心？过马路要看红绿灯，不能随便跑过去！小猴：对呀，你看，那是交通信号灯，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
小兔子：哦，我记住了！以后我过马路要遵守交通规则。
旁白：过马路时要遵守交通规则，走斑马线，看红绿灯，确保安全。
---第三幕：小熊玩水（画面：小熊在河边玩耍，不小心滑进了水里。
）小猴：小熊，小心！水边很危险，不能随意玩耍。
小兔子：对呀，水边容易滑倒，还可能溺水。
小熊：我错了，以后我再也不在河边玩耍了。
旁白：水边玩耍很危险，要远离深水区，不私自下水游泳，防止溺水事故发生。
---第四幕：小猴爬树（画面：小猴看到树上有个好吃的果子，它不顾危险地爬上树去摘。
）小兔子：小猴，危险！树很高，爬上去很容易摔下来。
小熊：是啊，爬树很危险，我们要在安全的地方玩耍。
小猴：我害怕了，我不爬树了。
旁白：玩耍时要注意安全，不要攀爬高处，防止跌落受伤。
---第五幕：校园安全常识（画面：小兔子、小熊、小猴围坐在一起，老师正在讲解校园安全常识。
）老师：小朋友们，你们知道吗？校园里也有很多安全隐患，比如用电安全、防火安全、防拐骗等。
小兔子：老师，那我们怎么才能做到安全呢？老师：很简单，我们要学会识别危险，遇到危险时要及时寻求帮助，记住安全常识。
旁白：校园安全无小事，我们要时刻保持警惕，学会保护自己。
---第六幕：安全知识问答（画面：小兔子、小熊、小猴在课堂上回答老师提出的安全知识问题。
）老师：小朋友们，你们知道火灾发生时应该怎么做吗？小猴：老师，我知道，要赶快逃生，不能乘坐电梯。
漫画标题：交通安全，从我做起漫画正文：第一幕：上学路上的安全隐患（画面一：小学生在上学路上奔跑，背后是车水马龙的街道）旁白：亲爱的同学们，每天上学路上，你们有没有注意到这些潜在的安全隐患呢？（画面二：小学生边走边玩手机，突然一辆自行车从侧面冲出）小华：哎呀，差点撞上了！真是危险！小丽：是啊，我们在路上一定要遵守交通规则，注意安全！第二幕：交通安全知识讲解（画面三：老师站在教室里，向学生们讲解交通安全知识）老师：同学们，今天我们来学习一下交通安全知识。
首先，我们要知道，过马路时要走斑马线，红灯停，绿灯行。
（画面四：老师在黑板上画出斑马线和交通信号灯）小明：老师，什么是斑马线呢？老师：斑马线是过马路的专用通道，它就像一条安全的纽带，保护我们安全过马路。
第三幕：交通安全小故事（画面五：故事书《小猫过马路》）旁白：听听这个故事，看看小猫是如何安全过马路的吧！（故事内容：小猫在过马路时，遵守交通规则，红灯停，绿灯行，最终安全到达对面。
）小猫：我明白了，过马路一定要遵守交通规则，不能闯红灯。
第四幕：模拟交通场景（画面六：同学们分成两组，一组扮演行人，一组扮演司机，模拟过马路）老师：现在，我们来模拟一下过马路。
请行人遵守交通规则，司机注意礼让行人。
（模拟过程中，同学们认真遵守规则，安全过马路）小芳：我觉得模拟过马路很有趣，也让我们更加明白了交通规则的重要性。
第五幕：交通安全标语宣传（画面七：同学们在校园里张贴交通安全标语）标语一：“交通安全，人人有责”标语二：“遵守交通规则，安全出行”标语三：“文明出行，从我做起”旁白：让我们共同宣传交通安全，让更多的人了解并遵守交通规则。
第六幕：交通安全承诺书（画面八：同学们在承诺书上签名）老师：同学们，请大家在承诺书上签名，表示我们一定会遵守交通规则，安全出行。
同学们：我承诺，我会遵守交通规则，安全出行！结尾：（画面九：同学们快乐地上学，背后是安全的街道）旁白：亲爱的同学们，交通安全关系到我们每个人的生命安全，让我们从现在做起，共同营造一个安全、和谐的交通环境。
漫画一：《过马路，靠右行》场景一：放学时分，一群小学生兴高采烈地从学校走出，准备回家。
场景二：其中一个小学生，小明，兴奋地跑到马路中央，准备横穿马路。
场景三：突然，一辆汽车从对面驶来，小明吓得连忙往回跑。
场景四：其他同学看到这一幕，纷纷停下脚步，提醒小明以后过马路要靠右行。
画面文字：安全提示：过马路，请靠右行，注意观察交通信号，确保安全。
漫画二：《防火安全，人人有责》场景一：放学后，小明和其他同学在教室里玩火柴。
场景二：突然，火柴点燃了一堆纸屑，火势迅速蔓延。
场景三：同学们慌乱中，小明想到了学校的防火知识，立即拿起灭火器，扑灭了火。
场景四：其他同学纷纷称赞小明聪明，并承诺以后不再玩火。
画面文字：安全提示：防火安全，人人有责。
请勿玩火，提高防火意识。
漫画三：《防溺水，牢记要点》场景一：暑假期间，小明和几个同学到河边玩耍。
场景二：其中一个同学，小红，看到河水清澈，便想下水游泳。
场景三：小明及时阻止了小红，提醒她防溺水要点。
场景四：小红听从了小明的劝告，没有下水游泳。
画面文字：安全提示：防溺水，牢记要点。
不私自下水游泳，不在无成人带领下游泳。
漫画四：《食品安全，从我做起》场景一：小明在回家的路上，看到一家小摊贩在卖烧烤。
场景二：小明忍不住诱惑，买了一串烧烤吃。
场景三：吃完烧烤后，小明感到肚子疼痛，原来是食物不卫生。
场景四：小明向其他同学讲述了这件事，大家纷纷表示要关注食品安全。
画面文字：安全提示：食品安全，从我做起。
购买食品时，注意查看生产日期和保质期，不吃过期、变质食品。
总结：通过这四则安全教育漫画，我们希望小学生们能够提高安全意识，学会保护自己。
在日常生活中，我们要时刻关注身边的安全隐患，防患于未然。
让我们共同努力，为孩子们营造一个安全、快乐的成长环境。
漫画脚本第一幕：开场（画面：一个阳光明媚的早晨，校园里的小路上，孩子们欢快地跑着。
）旁白：新的一天开始了，小学校园里充满了欢声笑语。
第二幕：交通安全（画面：一个孩子正在过马路，没有看红绿灯。
）小卫士：（焦急地跑过去）哎呀，小新，你这样过马路很危险的！小新：（惊讶）可是我想快点去操场玩。
小卫士：记住，过马路一定要走斑马线，看红绿灯。
这样才能保证你的安全。
第三幕：消防安全（画面：一个孩子在家里玩火柴，不小心引燃了窗帘。
）消防员：（严肃地）小强，你这样做很危险！火柴和打火机都是危险的物品，不能随便玩。
小强：（害怕地）我知道了，以后再也不玩火了。
消防员：对，安全意识要从小培养，遇到火灾要记得拨打119报警。
第四幕：饮食安全（画面：一个孩子正在吃路边摊的食物。
）医生：（担忧地）小丽，你这样吃路边摊的食物对身体健康很不好。
小丽：（疑惑）可是它们看起来很好吃啊。
医生：食品安全很重要，我们要选择新鲜、卫生的食物，避免病从口入。
第五幕：网络安全（画面：一个孩子在家沉迷于网络游戏。
）警察：（严肃地）小明，沉迷网络游戏会影响学习和生活，还会泄露你的个人信息。
小明：（懊悔地）我知道了，以后我要控制自己，合理安排时间。
警察：对，网络世界虽然精彩，但我们也要学会保护自己，不要泄露个人信息。
第六幕：防骗意识（画面：一个陌生人给一个孩子打电话，说是他的家长。
）警察：（紧张地）小华，这个电话很可能是诈骗电话，你要小心！小华：（疑惑）可是他说他是我的家长。
警察：记住，不要轻易相信陌生人的话，遇到问题要及时和老师、家长沟通。
第七幕：急救知识（画面：一个孩子摔倒了，其他孩子不知道该怎么办。
）小卫士：（冷静地）大家别慌，我来帮忙。
首先，我们要检查他有没有受伤。
旁白：掌握一些基本的急救知识，关键时刻可以挽救生命。
第八幕：总结（画面：孩子们在老师的带领下，一起学习安全知识。
）老师：同学们，安全无小事，我们要时刻保持警惕，做到安全第一。
旁白：让我们携手共建安全校园，让每一个孩子都能快乐地成长。
第一幕：安全小卫士的诞生（画面：一个活泼的小男孩，名叫安全小卫士，他戴着一顶蓝色的小帽子，穿着绿色的短裤，手持一本《安全知识宝典》。
）安全小卫士：（自信满满地）大家好，我是安全小卫士，今天我要带领大家走进安全的世界，一起学习如何保护自己。
第二幕：过马路的小插曲（画面：安全小卫士和一群小朋友在公园玩耍，突然一辆大卡车驶来。
）安全小卫士：（大声喊道）大家快看，那是大卡车！我们要小心！小朋友甲：（慌张）怎么办？怎么办？安全小卫士：（镇定）不要慌，我们要遵守交通规则，看红绿灯，走人行横道。
画面：安全小卫士带领小朋友们排队等待绿灯，然后安全通过马路。
第三幕：水边的诱惑（画面：安全小卫士和小朋友们来到河边，河水清澈见底，一些小朋友忍不住想下水玩耍。
）小朋友乙：（兴奋）哇，河水好清凉啊，我想下去游泳！安全小卫士：（严肃）不可以！河边很危险，水很深，我们不知道水下有什么，容易发生溺水事故。
画面：安全小卫士拿出《安全知识宝典》，向小朋友们讲解溺水自救的方法。
第四幕：消防安全大考验（画面：安全小卫士发现学校里有人在玩火柴，他立刻冲了过去。
）安全小卫士：（大声）不可以玩火！火很危险，会烧伤我们！小朋友丙：（害怕）那怎么办？安全小卫士：（冷静）我们要学会用湿布盖灭火苗，或者找灭火器来灭火。
画面：安全小卫士带领小朋友们学习灭火器的使用方法，并模拟灭火过程。
第五幕：食品安全小常识（画面：安全小卫士发现一些小朋友在吃路边摊的食物。
）安全小卫士：（担忧）这些路边摊的食物卫生情况不明，我们最好不要吃。
小朋友丁：（好奇）为什么？安全小卫士：（耐心解释）这些食物可能不新鲜，或者添加剂过多，对我们的健康有害。
画面：安全小卫士向小朋友们介绍食品安全知识，告诉他们如何挑选新鲜、卫生的食物。
第六幕：网络安全小提醒（画面：安全小卫士发现一些小朋友在沉迷网络游戏。
）安全小卫士：（严肃）长时间玩游戏对身体和眼睛都不好，而且网络上有很多不良信息，我们要学会保护自己。
一、漫画场景一：上学路上（画面一：一个活泼可爱的小学生，背着书包，匆匆走在上学路上。
）（画面二：突然，一辆电动车从侧面冲过来，小学生差点被撞倒。
）（画面三：小学生吓得脸色苍白，路边一个交警叔叔走过来，关切地询问情况。
）交警叔叔：小朋友，你上学路上要注意交通安全啊！不能随意横穿马路，要遵守交通规则。
小学生：我知道了，谢谢交警叔叔！二、漫画场景二：过马路（画面一：一个小学生过马路，边走边玩手机。
）（画面二：一辆汽车突然驶来，小学生吓得连忙停下，险些被撞。
）（画面三：交警叔叔走过来，严肃地说：小朋友，过马路时不能玩手机，要专心观察路况，遵守交通信号灯。
）小学生：我以后一定会遵守交通规则的！三、漫画场景三：骑自行车（画面一：一个小学生骑自行车上学，速度很快。
）（画面二：小学生骑自行车闯红灯，与一辆电动车发生碰撞。
）（画面三：小学生受伤倒在地上，交警叔叔走过来，关切地询问情况。
）交警叔叔：小朋友，骑自行车时要遵守交通规则，不能闯红灯，要慢速行驶。
小学生：我知道了，以后一定遵守交通规则！四、漫画场景四：乘坐校车（画面一：小学生们排队等候校车。
）（画面二：一辆校车驶来，小学生们纷纷上车。
）（画面三：交警叔叔走过来，提醒小学生们：乘坐校车时，要坐在座位上，不要随意走动，不要将头伸出窗外。
）小学生们：谢谢交警叔叔的提醒！五、漫画结尾（画面一：小学生们放学后，互相提醒注意交通安全。
）（画面二：交警叔叔站在路边，微笑着挥手告别。
）（画面三：小学生们安全地走在回家路上，脸上洋溢着快乐的笑容。
）文字说明：本漫画以生动活泼的画面，展现了学生在上学、过马路、骑自行车、乘坐校车等场景中的交通安全问题。
通过交警叔叔的提醒和教育，让学生们意识到遵守交通规则的重要性，从而提高交通安全意识，快乐成长。
漫画寓意：1. 交通安全关乎生命，我们要时刻保持警惕，遵守交通规则。
2. 家长要加强对孩子的交通安全教育，让孩子养成良好的出行习惯。
3. 社会各界要共同关注学生交通安全，为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。
---第一幕：过马路[画面：一个活泼的小男孩小明站在马路边，红灯亮起，他有些犹豫。
]旁白：过马路，一定要遵守交通规则！[画面：小明突然看见一位交警叔叔在旁边指挥交通。
]交警叔叔：小朋友，红灯停，绿灯行，过马路要看清楚！[画面：小明点点头，等到绿灯亮起，他跟着行人一起过马路。
]小明：（自言自语）过马路真危险，以后一定要小心！---第二幕：游泳安全[画面：小明和几个小伙伴在河边玩耍，其中一个小伙伴正在河边玩水。
]旁白：夏天来了，游泳要选择正规场所，并注意安全！[画面：小明看见小伙伴在水里挣扎，他立刻跑过去。
]小明：快来人啊！有人溺水了！[画面：其他小伙伴和过路的大人一起把溺水的小伙伴救了上来。
]大人：你们知道吗？游泳时一定要有大人陪同，不可以私自下水！小明：（点头）我记住了！---第三幕：防火常识[画面：小明家厨房里，妈妈正在炒菜。
]旁白：厨房用火，一定要注意防火！[画面：小明在厨房里玩打火机，不小心点燃了窗帘。
]妈妈：哎呀！小明，你在做什么？小明：（害怕）妈妈，我玩打火机，不小心烧着窗帘了！[画面：妈妈迅速灭火，并教育小明。
]妈妈：火是危险的，我们一定要远离火源，并且知道如何灭火。
小明：（认真）妈妈，我以后一定注意！---第四幕：防骗知识[画面：小明走在回家的路上，一个陌生人走过来和他搭讪。
]旁白：陌生人搭讪，要提高警惕，不要轻信陌生人的话！[画面：小明犹豫了一下，然后礼貌地拒绝了陌生人的请求。
]陌生人：小朋友，我这里有糖果，要不要吃一块？小明：（摇头）谢谢叔叔，我不吃陌生人的糖果。
旁白：小明做得对，我们要学会拒绝陌生人的诱惑。
---第五幕：自然灾害防范[画面：小明正在学校上课，突然广播响起。
]广播：同学们，请迅速躲到桌子下面，地震了！[画面：小明和同学们迅速行动，躲到了桌子下面。
]老师：地震来了，我们要学会逃生，保护自己！[画面：地震过后，老师和同学们一起检查安全情况。
]小明：（感慨）自然灾害很可怕，我们要学会防范！---结尾[画面：小明站在安全标志牌前，认真地看着。
第一幕：校园安全篇（场景：校园内，阳光明媚，学生们在操场上活动）画面一：- 人物：小华（主角），小明，小红- 场景：操场- 内容：小华、小明和小红正在玩捉迷藏。
- 对话：- 小华：“小明，你藏好了吗？”- 小明：“好了，你们找找看！”- 小红：“哎呀，小华，你的脚边有个石头，小心摔倒哦！”画面二：- 人物：小华- 场景：操场角落- 内容：小华发现一个没盖的窨井盖。
- 内容：小华犹豫了一下，然后小心地绕过去。
画面三：- 人物：小华- 场景：教室- 内容：小华向老师报告了窨井盖的问题。
- 对话：- 小华：“老师，操场角落的窨井盖没盖，有点危险。
”- 老师：“谢谢你，小华，我会立刻通知维修人员。
”第二幕：交通安全篇（场景：放学路上，学生们在人行道上行走）画面四：- 人物：小华，小红，交通警察叔叔- 场景：人行道- 内容：小华和小红正在过马路，看到红灯，停下来等待。
- 对话：- 小红：“小华，我们等红灯的时候，要站在斑马线上哦。
”- 小华：“嗯，我知道，这样才能确保安全。
”画面五：- 人物：小华，小红，一辆电动车- 场景：人行道- 内容：一辆电动车逆行过来，差点撞到小华和小红。
- 对话：- 交通警察叔叔：“你们看，电动车逆行多危险！以后过马路要遵守交通规则。
” - 小华：“是的，我们要遵守规则，保护自己。
”第三幕：居家安全篇（场景：小华家中，晚上）画面六：- 人物：小华，妈妈- 场景：厨房- 内容：小华在厨房帮忙洗碗，妈妈在炒菜。
- 对话：- 小华：“妈妈，炒菜的时候要小心火哦。
”- 妈妈：“对，还要小心烫伤。
”画面七：- 人物：小华- 场景：客厅- 内容：小华发现电源插座裸露，立刻告诉妈妈。
- 对话：- 小华：“妈妈，这个插座裸露了，我们要找人来修一下。
” - 妈妈：“谢谢你，小华，安全最重要。
”第四幕：网络安全篇（场景：小华的房间，电脑前）画面八：- 人物：小华，电脑屏幕- 场景：房间- 内容：小华正在上网课，突然弹出一个不明链接。
第一幕：校园门口场景：校园门口，学生们陆续进入校园。
角色：- 小明：小学生，活泼好动。
- 小华：小学生，细心认真。
- 老师A：班主任，严肃认真。
画面：- 小明和小华手拉手走进校园，小明手里拿着一本新的安全教育手册。
对话：小明：（兴奋地）小华，你看，这是学校发的安全教育手册，我们要好好看看哦！小华：（点头）嗯，安全最重要，我们要学会保护自己。
第二幕：操场场景：操场上，学生们在进行体育活动。
角色：- 小明- 小华- 同学们- 体育老师画面：- 小明和小华在一旁观看，同学们正在进行接力跑。
- 体育老师在场边指导。
对话：体育老师：（大声）同学们，跑步时要注意安全，不要互相推搡，以免摔倒受伤。
小明：（低声）小华，我们也要注意安全，不要乱跑乱跳。
第三幕：食堂场景：食堂内，学生们排队打饭。
角色：- 小明- 小华- 同学们- 食堂阿姨画面：- 小明和小华排队打饭，食堂阿姨在旁边忙碌。
- 一位同学不小心打翻了饭碗，饭粒洒了一地。
对话：食堂阿姨：（提醒）同学们，吃饭时要小心，不要跑动，以免打翻饭碗。
小华：（对小明）我们也要小心，不要急躁。
第四幕：教室场景：教室内，学生们正在上课。
角色：- 小明- 小华- 同学们- 老师画面：- 小明和小华坐在教室后排，认真听讲。
- 老师正在讲解安全知识。
对话：老师：（认真）同学们，今天我们要学习用电安全知识。
用电时要注意插头不要湿手触摸，不要在插座附近玩耍。
第五幕：放学路上场景：放学路上，学生们走在回家路上。
角色：- 小明- 小华- 同学们- 路人- 交通警察画面：- 小明和小华走在路边，遵守交通规则。
- 一位同学骑自行车逆行，被交通警察拦下。
对话：交通警察：（严肃）同学，你骑车逆行很危险，知道吗？同学：（害怕）我知道错了，以后一定遵守交通规则。
第六幕：安全小卫士场景：校园内，小明和小华在宣传安全知识。
角色：- 小明- 小华- 同学们- 老师画面：- 小明和小华站在宣传栏前，向同学们发放安全教育手册。
漫画话安全画面一：小明和小红正在玩耍，突然看到一只小狗跑过来。
小明：“哇！好可爱的小狗！”小红：“可是我们不能随便接触陌生的小动物啊，小心传染疾病。
”画面二：小明和小红看到一只流浪猫在路边。
小明：“快去抱抱它！”小红拦住小明：“不行！这只猫可能有病，我们要远离它。
”画面三：小明和小红看到一辆停在路边的车。
小明：“那辆车门没关，我们去玩一下！”小红：“不行！我们不能随便接近陌生的车，以免发生危险。
”画面四：小明和小红在果园里玩耍。
小明：“哇！这颗果子看起来好好吃！我要摘下来尝一尝！”小红：“等一下！那些果子可能被喷过农药，我们不能随便吃。
”画面五：小明和小红看到一堆漂亮的石头。
小明：“我想把它们带回家，放在我的房间里。
”小红：“小心！这些石头可能是有毒的，我们不能随便触摸。
”画面六：小明和小红回到家里。
小明：“妈妈，我发现了好多有趣的东西！”妈妈笑着对他们说：“对啊，但是要记住，安全第一，我们不能随便接触陌生的东西，以免出现危险。
”漫画完。
画面七：妈妈继续对小明和小红说：“在我们做任何事情之前，首先要确保自己的安全。
无论是在外面玩耍，还是在家里和家庭成员交往，都要时刻注意安全。
”小红皱起眉头说：“妈妈，我还记得上次我们在超市时，你告诉我们要注意不要离开你的视线，以免迷路。
”妈妈点点头：“是的，小红，就是这样。
因为在人群聚集的地方有很多陌生人，为了安全起见，我们一定要注意不要离开家长的视线。
”画面八：妈妈继续教育他们：“此外，当在户外玩耍时，一定要遵守交通规则，不要随意穿越马路，要在斑马线附近过马路，并且要注意周围的交通情况。
”小明认真地点点头：“明白了，妈妈。
我们一定要遵守交通规则，不可以随意闯红灯或者乱穿马路。
”画面九：妈妈拿出一张急救卡给他们看：“另外，在紧急情况下，记得要拨打紧急电话，或者要知晓身边的一些基本急救知识。
你们要知道自己家的地址和电话，以便在紧急情况下能够及时报警或寻求帮助。
”小红拿起急救卡看了一眼：“妈妈，我们应该把这些信息记在我们的手机上，以备不时之需。
漫画内容：第一幕：校园门口场景：早晨，阳光明媚，学生们陆续来到学校门口。
人物：小明、小红、老师、保安漫画内容：1. 小明匆匆忙忙跑进校园，不小心撞到了小红。
2. 小红摔倒在地，小明连忙上前扶起。
3. 老师走过来关心地询问情况。
4. 保安提醒大家：校园内要注意交通安全，走路要靠右行，不要奔跑。
第二幕：教室场景：上课时间，学生们正在认真听讲。
人物：老师、小明、小红漫画内容：1. 老师正在讲解安全知识。
2. 小明偷偷拿出手机，想玩一会儿游戏。
3. 老师发现后，严肃地批评小明，并提醒大家：上课时间不要玩手机，要专心听讲。
4. 小红站起来，认真回答老师提出的问题。
第三幕：食堂场景：午餐时间，学生们在食堂排队打饭。
人物：小明、小红、食堂阿姨漫画内容：1. 小明排队时，不慎将手中的饭盒掉落在地。
2. 小红见状，主动帮忙捡起饭盒。
3. 食堂阿姨提醒大家：排队时要保持秩序，注意脚下，防止摔倒。
4. 小明向小红表示感谢，两人相视一笑。
第四幕：操场场景：放学后，学生们在操场上玩耍。
人物：小明、小红、同学漫画内容：1. 小明和小红在操场上踢足球。
2. 同学们纷纷加入，场面热闹非凡。
3. 突然，一位同学不慎摔倒，头部受伤。
4. 小明和小红立即上前帮忙，拨打120急救电话。
第五幕：回家路上场景：放学后，学生们陆续离开学校。
人物：小明、小红、家长漫画内容：1. 小明和小红走出校门，准备回家。
2. 小明发现一位小朋友独自过马路，便主动上前帮忙。
3. 小红提醒小明：过马路时要走斑马线，遵守交通规则。
4. 家长们陆续来接孩子，孩子们安全回家。
结尾：画面上出现一行字：“安全伴我行，快乐每一天。
”漫画寓意：本漫画通过描绘学生在校园内的日常生活，提醒大家关注公共安全，提高安全意识。
在日常生活中，我们要时刻注意交通安全、用电安全、消防安全、防溺水等安全问题，确保自己和他人的安全。
安全伴我行，快乐每一天！。
1. 左上方那道门应该是关着的，有个禁止图标可能是禁止长时间开启，危险重地的门应该关闭。
2. 上方有禁烟图标，但是却有人在抽烟
3.图上方的配电箱随意开着
4.绿色安全通道的门被堵死了，根据消防法规定这是绝对不允许的
5.清洁工清洗地面绝对不能用消防栓里的水，且冲洗的水没有引流措施。
6.清洁工清洗地面没有围栏，没有作业标识和防滑标识
7.吊机的下方有物品，而且有人要从那里走过去
8.场内作业钢管等比较重的物品要用拖车移动，并在规定的拖车标线内移动
9.栈板上桶装化学品要立着放
10.浅蓝色桶装化学品有一桶盖子没有盖，发生泄漏
11.物料不可以放在地上，要放在栈板上
12.栈板只能放物料，禁止人员脚踏，坐卧！而且旁边在进行化学品倒入，很有可能溅到他身上反生事故
13.黄色衣服的员工对化学品操作不规范
14.气瓶要放在推车上移动，不能在地上随意拖拽;
15.拉车的员工没有佩带防护用品
16.左下角桌子上物品容易滚动，人也在附近，很可能发生砸伤
17.放物品的桌子旁边的插座脱落
18.脱落的插座旁边电源线混放
19.混放电源线旁边的插座一头接着，一头放在地上，容易法伤触电事故
20.扛长管件人员走在吊装区域，且前方视野被挡;
21.吊机的操作按钮放在桌子上，显然重物挂在上面很长时间了，而且没有人看护，这个是不允许的
现场方面：
22.危化品没有专库堆放
23.现场消防设施器材布置不够；现场缺少操作规程上墙、缺少危险化学品周知牌，J现场人员松散、随意性太强，须加强规范管理
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漫画一：交通安全画面一：小熊在马路上玩耍，看到一辆车慢慢靠近。
画面二：小熊突然跑向马路中央，差点被车撞到。
画面三：妈妈抓住小熊，严肃地说：“熊熊，这是马路，不能随便乱跑！要遵守交通规则，知道吗？”画面四：小熊点了点头，表示明白了。
画面五：小熊在马路上牵着妈妈的手，过马路。
漫画二：消防安全画面一：小明在家里玩火柴，突然火势蔓延。
画面二：小明吓得惊慌失措，不知道该怎么办。
画面三：爸爸迅速拿起灭火器，扑灭了火。
画面四：爸爸教育小明：“小明，玩火是非常危险的！要记住，防火安全最重要！”画面五：小明牢记爸爸的话，不再玩火。
漫画三：饮食安全画面一：小花在幼儿园吃零食，看到其他小朋友在吃糖果。
画面二：小花忍不住也想吃糖果，但想起妈妈说过不能吃太多糖果。
画面三：小花坚定地说：“我不要吃糖果，我要健康饮食！”画面四：小花回到家里，和妈妈一起做饭。
画面五：小花吃得津津有味，妈妈欣慰地笑了。
漫画四：防拐骗安全画面一：小猴在公园玩耍，遇到一个陌生叔叔。
画面二：陌生叔叔给小猴糖果，小猴很高兴。
画面三：陌生叔叔试图带走小猴，小猴害怕地喊：“妈妈！”画面四：妈妈及时赶到，把小猴从陌生叔叔手中救出。
画面五：妈妈教育小猴：“小猴，不要随便和陌生人走，要提高警惕！”漫画五：用电安全画面一：小兔在家里玩电脑，不小心触碰到电源插座。
画面二：小兔感到一阵疼痛，立刻跳开。
画面三：妈妈检查电源插座，发现已经损坏。
画面四：妈妈教育小兔：“小兔，用电要小心！电源插座不能随便触摸！”画面五：小兔点了点头，表示明白了。
漫画六：防溺水安全画面一：小鸭在河边玩耍，看到水很清澈。
画面二：小鸭忍不住想下水游泳，但不知道水很深。
画面三：小鸭不小心溺水，挣扎着求救。
画面四：妈妈及时赶到，把小鸭救上岸。
画面五：妈妈教育小鸭：“小鸭，河边很危险，不要私自下水游泳！”漫画七：防踩踏安全画面一：小猪在商场购物，人群拥挤。
画面二：小猪不小心摔倒，被人群踩倒。
画面三：小猪感到剧痛，哭了起来。
---画面一：阳光下的校园（画面背景为一片宽阔的校园，阳光明媚，学生们在操场上进行着各种活动。
）文字框：“同学们，你们知道什么是国家安全吗？”---画面二：图书馆内（画面背景为图书馆内，几位学生围坐在一起，正在讨论着什么。
）文字框：“国家安全，就是保护我们的国家不受侵害，让我们的生活更加安宁。
”人物对话：学生A：“我觉得国家安全就像是大树的根，稳固了，我们才能茁壮成长。
”学生B：“是啊，我们要从小树立国家安全意识，长大后才能更好地保卫国家。
”---画面三：网络世界（画面背景为学生们在电脑前，有人正在浏览网页，有人正在玩游戏。
）文字框：“在网络世界里，国家安全同样重要。
”人物对话：学生C：“我听说有些不良信息会危害国家安全，我们要提高警惕。
”学生D：“对啊，我们要遵守网络安全法，不传播不良信息。
”---画面四：国家安全教育课（画面背景为教室，老师正在讲解国家安全知识。
）文字框：“同学们，今天我们来学习一下国家安全教育。
”老师讲解：“国家安全包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等多个方面。
”---画面五：国防演练（画面背景为校园内的国防演练现场，学生们身着迷彩服，正在接受训练。
）文字框：“国防演练，增强国家安全意识。
”人物对话：学生E：“通过演练，我明白了国家安全的重要性，我们要时刻保持警惕。
”学生F：“是的，保卫国家，人人有责。
”---画面六：安全教育宣传栏（画面背景为校园内的宣传栏，上面贴满了国家安全教育的宣传海报。
）文字框：“国家安全，人人有责。
共建平安校园，共享和谐生活。
”---画面七：回家路上的思考（画面背景为学生们放学回家的路上，他们在讨论着今天的国家安全教育课。
）文字框：“国家安全，从我做起。
”人物对话：学生G：“我回家后要告诉爸爸妈妈，我们都要关心国家安全。
”学生H：“对，我们要从小事做起，比如不乱扔垃圾，保护环境，这也是对国家安全的一种贡献。
第一幕：交通安全场景一：马路边人物：小明、小华、交警叔叔（小明和小华在马路边玩耍，一辆大卡车从远处驶来）交警叔叔走过来，对小明和小华说：“小朋友，你们在马路边玩耍很危险，知道为什么吗？”小明和小华摇摇头。
交警叔叔说：“因为车辆行驶速度快，你们在马路边玩耍容易被车辆撞到。
过马路时，一定要走斑马线，看红绿灯，遵守交通规则。
”场景二：过马路人物：小明、小华、交警叔叔、汽车司机（小明和小华准备过马路）交警叔叔站在斑马线旁边，示意车辆停下。
小明和小华在交警叔叔的带领下，安全地过了马路。
交警叔叔说：“小朋友们，过马路时要听交警叔叔的指挥，不要在马路上追逐打闹。
”第二幕：消防安全场景一：学校教室人物：小丽、老师、消防员（教室里发生火灾，烟雾弥漫）老师大声喊道：“同学们，快跑！”小丽和其他同学跟着老师，迅速跑出教室。
消防员赶到现场，扑灭了火灾。
消防员说：“同学们，火灾发生时，要保持冷静，迅速逃离现场。
同时，要掌握消防器材的使用方法，学会自救。
”场景二：家庭厨房人物：小杰、妈妈、消防员（小杰在厨房玩耍，不慎引发火灾）妈妈大声喊道：“小杰，快跑！”小杰和其他家人跟着妈妈，迅速跑出厨房。
消防员赶到现场，扑灭了火灾。
消防员说：“小朋友们，厨房里有很多易燃物品，如油、气等。
在使用时，要小心谨慎，防止火灾发生。
”第三幕：防溺水场景一：河边人物：小强、小刚、家长（小强和小刚在河边玩耍，不慎掉入水中）家长发现后，大声呼救。
附近的人纷纷前来帮忙，将小强和小刚救起。
家长说：“小朋友们，河边玩耍很危险，容易发生溺水事故。
不要在河边嬉戏打闹，更不要私自下水。
”场景二：泳池人物：小芳、教练、家长（小芳在泳池边玩耍，不慎滑倒，掉入水中）教练发现后，迅速跳入水中，将小芳救起。
家长说：“小朋友们，游泳时要听从教练的指挥，不要私自下水。
同时，要学会自救和救人的方法。
”第四幕：网络安全场景一：家中人物：小丽、妈妈、电脑（小丽在电脑上浏览网页，收到一封陌生邮件）妈妈走过来，对小丽说：“小丽，不要轻易打开陌生邮件，以防泄露个人信息。
漫画名称：《安全第一》漫画脚本：第一幕：开篇场景：学校操场，阳光明媚，学生们正在玩耍。
旁白：在欢声笑语中，安全意识却往往被忽视。
第二幕：安全隐患场景一：教室（1）小明正在教室里用火柴点燃蜡烛，玩耍。
（2）老师走进教室，发现蜡烛燃烧，急忙吹灭蜡烛。
老师：小明，你知不知道这样做很危险？小明：我不知道，我觉得挺有趣的。
老师：安全无小事，任何一点小小的疏忽都可能带来严重的后果。
场景二：食堂（1）小红在食堂里吃午饭，不小心将筷子掉进了锅里。
（2）同学们纷纷围观，食堂工作人员赶来，将筷子取出。
工作人员：同学们，吃饭时要小心，不要将餐具掉进锅里。
第三幕：安全教育场景一：班会（1）班主任在班会上进行安全教育。
班主任：同学们，今天我们来学习一下安全教育知识。
（2）同学们认真听讲，记录笔记。
场景二：实践活动（1）学校组织消防安全演练。
（2）同学们按照消防员的指导，迅速有序地撤离教学楼。
第四幕：安全意识提高场景一：小明回家（1）小明回到家中，看到爸爸正在做饭。
（2）小明主动提醒爸爸注意安全。
小明：爸爸，做饭时要小心，不要让火苗窜出来。
爸爸：谢谢你，小明，你真是个懂事的孩子。
场景二：小红参加志愿者活动（1）小红参加学校组织的志愿者活动，为社区居民讲解安全知识。
（2）社区居民认真听讲，纷纷称赞小红的努力。
第五幕：结局场景：学校操场，学生们在欢声笑语中玩耍。
旁白：通过安全教育，同学们的安全意识得到了提高，校园安全得到了保障。
漫画脚本结束。
您可以根据这个脚本，设计漫画的角色、场景、对话等，创作出符合您需求的漫画作品。
祝您创作顺利！。
