中国会展人才培养现状、问题及对策

高校会展人才培养的需求问题及改进高校会展人才的培养一直是一个面临许多问题的领域。

在当前经济全球化与数字化的大背景下，高校会展人才培养的需求与改进尤为重要。

本文主要从人才需求、教育途径、课程设置和实践环节等方面分析了高校会展人才培养的问题，并提出了相应的改进措施。

高校会展人才培养的需求问题主要体现在人才结构不合理和人才素质不足两个方面。

人才结构不合理主要表现为人才专业结构不完善，导致了某些领域的人才供需不匹配。

人才素质不足则是指部分高校会展人才在技能、知识和综合能力等方面存在差距，难以适应行业的快速发展和需求的多样化。

为了解决以上问题，需要改进高校会展人才的教育途径。

传统的教育模式注重理论传授，忽略实践能力的培养，导致了高校会展人才的素质不足。

应引入实践教学，加强实际案例的分析与解决，提高学生的实践能力和创新能力。

可以与行业企业合作，开展企业实习和项目实训，让学生切实感受行业的实际操作和需求。

高校会展人才培养的课程设置也需要进行改进。

目前，部分高校会展相关专业的课程设置过于单一，只注重理论教授，无法满足行业的快速发展和复杂多变的需求。

需要加强跨学科能力的培养，将会展学科与经济、管理、市场营销等学科融合，提供全方位、多角度的知识体系。

可以引入创新创业课程，培养学生的创新思维和创业能力。

高校会展人才培养的实践环节也需要加强。

目前，部分高校会展相关专业的实践环节较少，学生在实际操作能力和工作经验方面存在欠缺。

可以建立实践基地，提供真实的会展环境和实践机会，让学生能够在实践中学习和成长。

可以组织学生参加行业会展活动和竞赛，增加与行业接轨的机会，提高学生的综合素质和竞争力。

高校会展人才培养的需求问题及改进主要表现在人才结构不合理、人才素质不足、教育途径不合理、课程设置不完善和实践环节不足等方面。

为了解决这些问题，需要改进教育途径，加强实践教学；改进课程设置，提供全方位的知识体系；加强实践环节，提供真实的会展环境和实践机会。

会展业发展存在的问题及对策集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#我国会展业发展存在的问题及对策02080401林楠内容摘要中国会展业发展迅速,极大地拉动了经济的发展,但会展业在蓬勃发展的同时也存在许多问题,如市场化不高、专业人才缺乏、组织与管理落后等，这需要我们正确对待，促进会展业快速、健康的发展。

[关键词] 会展产业商贸交易一、中国会展业的发展现状世纪90年代以来，中国会展业蓬勃发展，各类展会如商品交易会、经济博览会、模具展、汽车展、华交会等，无论数量与规模都在不断扩大。

有数字表明，中国内地展览市场已成为全球发展最快的展览市场之一。

蓬勃发展的会展业，极大地拉动了经济的增长，但也存在着许多问题，需要我们正视二、中国会展业发展的不足一是我国会展业的市场化程度还很低，行业内计划经济体制的惯性妨碍统一、开放、竞争、有序的全国会展业市场体系的形成。

二是我国会展业相对低下的市场开放度，阻碍了行业内资本市场的形成，使行业发展缺乏后劲。

三是由于竞争和开放的不充分，当前我国会展业的发展，只能是一种粗放型的量的扩张，亟待实现向注重内在质量的集约型发展方式转变。

四是我国会展业的发展还很不平衡，行业布局和产业结构均需要调整。

五是组织及管理模式落后。

三、中国会展业发展方向1.会展业规范化发展近年来，中国会展经济发展迅速，知识产权保护成为这一领域的重要课题。

此前相当长的时间内，侵权问题一直是展会的投诉热点。

由于法规的缺失，主办方只能起协调作用，一旦发生侵权纠纷，也很难在参展期间得到有效解决方面的纠纷。

这些都是知识产权意识薄弱所致。

2009年3月1日，由商务部、国家工商总局、国家版权局、国家知识产权局联合制定的《展会知识产权保护办法》开始实施。

由于《展会知识产权保护办法》的出台实施，将使展会知识产权保护问题在很大程度上得到有效解决。

2.会展业品牌化发展我国的展览业走过了20多年的发展历程，正在逐步形成独立的产业，在上个世纪80年代以前，我国基本不存在市场自发性办展行为，此后各类“展销会”开始出现，并由多产品的“大杂烩”逐步形成以行业划分的各种专业展览会。

会展业发展存在的问题及对策公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-我国会展业发展存在的问题及对策02080401林楠内容摘要中国会展业发展迅速,极大地拉动了经济的发展,但会展业在蓬勃发展的同时也存在许多问题,如市场化不高、专业人才缺乏、组织与管理落后等，这需要我们正确对待，促进会展业快速、健康的发展。

[关键词]会展产业商贸交易一、中国会展业的发展现状世纪90年代以来，中国会展业蓬勃发展，各类展会如商品交易会、经济博览会、模具展、汽车展、华交会等，无论数量与规模都在不断扩大。

有数字表明，中国内地展览市场已成为全球发展最快的展览市场之一。

蓬勃发展的会展业，极大地拉动了经济的增长，但也存在着许多问题，需要我们正视二、中国会展业发展的不足一是我国会展业的市场化程度还很低，行业内计划经济体制的惯性妨碍统一、开放、竞争、有序的全国会展业市场体系的形成。

二是我国会展业相对低下的市场开放度，阻碍了行业内资本市场的形成，使行业发展缺乏后劲。

三是由于竞争和开放的不充分，当前我国会展业的发展，只能是一种粗放型的量的扩张，亟待实现向注重内在质量的集约型发展方式转变。

四是我国会展业的发展还很不平衡，行业布局和产业结构均需要调整。

五是组织及管理模式落后。

三、中国会展业发展方向1.会展业规范化发展近年来，中国会展经济发展迅速，知识产权保护成为这一领域的重要课题。

此前相当长的时间内，侵权问题一直是展会的投诉热点。

由于法规的缺失，主办方只能起协调作用，一旦发生侵权纠纷，也很难在参展期间得到有效解决方面的纠纷。

这些都是知识产权意识薄弱所致。

2009年3月1日，由商务部、国家工商总局、国家版权局、国家知识产权局联合制定的《展会知识产权保护办法》开始实施。

由于《展会知识产权保护办法》的出台实施，将使展会知识产权保护问题在很大程度上得到有效解决。

2.会展业品牌化发展我国的展览业走过了20多年的发展历程，正在逐步形成独立的产业，在上个世纪80年代以前，我国基本不存在市场自发性办展行为，此后各类“展销会”开始出现，并由多产品的“大杂烩”逐步形成以行业划分的各种专业展览会。

1 引言近年来，我过会展业发展迅速，已形成了多个会展经济产业带。

而且中国内地已成为全球发展最快的展览市场，展览总面积已居世界前列。

根据国内外会展模式的成功经验中，我国也总结出了适合我国的会展业技术创新策略。

主要是优化行业管理；强化人才培育，加强人才投入；推行信息技术等措施来实现会展业的创新，使其有更广阔的发展前景。

1．1我过会展业的现状分析中国会展业的发展状况从改革开放20多年来的历程来看，中国会展业在各城市发展迅速，形成了“环渤海、长三角、珠三角、东北、中西部”五个会展经济产业带，可见发展速度之快。

环渤海会展业经济带—以北京为中心，以天津等城市为重点，其会展业发展状况早、规模大、数量多，专业化、国际化程度高，门类齐全，知名品牌展会集中，辐射广等特点。

长三角会展经济带—以上海为中心，以南京、杭州等城市为依托的会展产业带已经形成。

该产业带起点高、政府支持力度大、规划布局合理、贸易色彩浓厚，受区位优势、产业结构影响大，发展潜力巨大。

珠三角会展经济带—以广州为中心，以广交会为助推器，以深圳等会展城市群，形成了国际化和现代化程度高、会展产业结构特色突出、会展地域及产业分布密集的会展经济带。

东北会展经济带—以大连为中心，以沈阳、长春等城市为重点的会展经济带，依托东北工业基地的产业优势及东北亚的区位优势，形成了长春的汽博会、沈阳的制博会、大连的服装展等品牌展会。

中西部会展经济带—以成都为中心，以郑州、重庆等城市为重点的会展经济带，通过不断发展，现已形成了成都的西部国际博览会、重庆的高交会、郑州的全国商品交易会等品牌展会。

1.2 我国内地会展业的发展情况随着经济快速增长，中国会展业内地的发展情况：中国内地已成为全球发展最快的展览市场。

到2006年末，中国共拥有2000平方米以上的各类会展中心和展览场馆170家，可用于展览的总面积达536.58万平方米，其中近三分之二为室内展馆，三分之一为室外展馆。

展览总面积已居世界前列。

会展业发展的人才瓶颈与培养对策————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：会展业发展的人才瓶颈与培养对策-企业管理论文会展业发展的人才瓶颈与培养对策梁敬山摘要：随着我国全球化以及区域一体化的不断发展，人们越来越重视会展业作为市场中一个重要经济体的作用，会展业的发展是现在经济最为关注的内容，会展活动是近些年逐渐兴起的一种促进经济交流的活动，其服务目标性以及客户广泛性的特点使之受到社会各界的广泛欢迎，但是作为经济活动的重要环节的物流链条，面临着人员素质需要提升的问题，本文便针对现在会展业人员素质的现状，从多个角度进行分析，并对其中的问题提出了解决措施。

中图分类号：F713.83文献标志码：A文章编号：1000-8772（2015）08-0021-01一、会展业人才培养的现状分析1. 会展人才供求不平衡现象严重在调查中从供给的角度来看，83% 的高职类院校开设的是展览设计专业，仅有大约20% 的专业规模以及办学水平还算是乐观，而现在，值得一提的是，相对于大专院校来说，人才的就业意向是北京、上海等一线城市，这对于要迅速发展但是对人才渴求的二线城市来说，人才可谓是杯水车薪，满足不了会展发展中对高素质人才的需求，造成了严重的不平衡。

2. 会展院校培养专业化人才的效果不理想根据调查，在目前的会展教育的高校中，首先是从课程设置上，已经设置了会展培养的教育学校，其会展的培养都是普通的师资教学，并没有受过专门的会展培训，很难为学生教授正确的培育，这样不但不能够有效地提高学生的会展能力和水平，也不能为学生打下良好的会展知识的基础，使这门课程流于形式。

[1] 其次是教育层次上，招收的比例中明显可以看到，会展专业的研究生的高效寥寥无几。

二、国际上对会展人才的重视和培养1. 德国特色的会展管理教育体系德国的课程设置上是实行的模块化教学，其中包括的是大型活动的管理、展览的管理以及工商管理等五大模块，并以定向的培养的模式为基本的前提。

产教融合下我国会展人才培养现状与完善对策探究①福建商学院传媒与会展学院/会展研究中心 肖龙 刘美辰 刘慧英 吴锦兰摘 要：在当前产教融合大背景下，通过分析我国会展人才培养的现状，发现我国会展人才培养存在的问题主要表现在已有培养模式存在实用性缺陷，会展人才数量与质量不统一、综合专业型人才缺口大、正规与特色会展人才不足、高精尖会展人才培养体系不完善等方面。

据此，提出应从实用性与适用性等角度出发，加强高校同社会的接轨，畅通“向上走”与“向下走”两个方向的会展人才培养渠道完善对策。

关键词：产教融合；会展人才；培养模式；课程体系；实践能力中图分类号：F713 文献标识码：ADOI：10.12245/j.issn.2096-6776.2021.02.27会展业处在其所处产业链上的关键环节，发展会展业具有极强且重大的社会经济效益，对于带动产业链上下游产业协同发展，互利共赢，促进区域产业结构调整与升级发挥着重要作用。

当前，全球范围内的科技快速发展，科技创新活动正越来越多地进入人们的工作、生活等各个领域，推动社会各个方面进步。

同时科技创新与会展业正在快速融合，相互促进，推动会展业迅速崛起与发展。

在我国，会展业兴起于改革开放以后，当前发展不成熟，仍属于新兴产业，但近年随着会展场馆和会展中心数量的不断增加与展会品牌化、国际化的不断发展，可以看出我国会展业发展速度正在不断加快。

我国大量城市目前致力于打造国际化、市场化、品牌化、专业化会展市场，同时对素质高、专业技能过硬的会展专业人才提出了巨大需求。

存在巨大人才需求的同时，我国会展业发展要求会展人才拥有长远眼光与过人胆识、重要事件决策能力、出色沟通技巧、良好品味等素质和素养。

进入21世纪后，我国特别重视会展业对国民经济发展的助力作用，且出台了一系列鼓励会展业发展的重要政策，为传统会展业带来历史性发展机遇的同时，对会展产业、企业的未来发展提出了挑战，其中第一大挑战即会展人才方面面临的挑战。

城市会展产业国际化策略与人才培养近年来，随着我国经济的持续发展、进出口贸易的迅速增长，会展业已逐步发展成为一个新兴产业。

会展业国际化是会展业发展的必然趋势，国内许多城市提出作为“国际会展中心城市”的定位。

我国作为经济日渐发达的泱泱大国，会展业发展与自身经济地位并不相称。

因此，对我国城市会展业如何推进国际化的研究，显得非常迫切。

有助于进一步发挥该行业具备的优势和潜力，具有重要的理论研究价值和现实意义。

一会展业在世界各大洲发展的基本状况会展业在国外发展已有很长历史，其办展内容、功能和展会的组织等方面比较完备。

（1）欧洲——遥遥领先作为世界会展业的发源地，欧洲会展经济整体实力最强、规模最大。

其中，德国、意大利、法国、英国都是世界级会展业大国。

例如，世界著名的国际性、专业性贸易展览会中，约有2/3都在德国主办；德国拥有25个大型展览中心，其中，超过10万平方米的展览中心有10个，世界最大的四个展览中心有三个在德国。

（2）美洲——后起之秀北美的美国和加拿大是世界会展业发展较快的国家，每年举办展览会近万个。

举办展览最多的城市是拉斯维加斯、多伦多、芝加哥、纽约、奥兰多、亚特兰大、新奥尔良、旧金山和波士顿等。

在中美洲和南美洲中，巴西、阿根廷、墨西哥分列前三名。

（3）大洋洲——一枝独秀该地区会展业发展水平较高，但整体规模小于亚洲。

主要集中在澳大利亚，每年约举办300个大型展览会，参展商超过5万家，观众660万人次。

（4）亚洲——紧追欧美亚洲会展业的规模和水平比拉美和非洲高，尤其是规模仅次于欧美。

新加坡、阿联酋、日本、中国香港等国家和地区，或凭借其广阔的市场和巨大的经济发展潜力，或凭借其发达的基础设施、较高的服务业发展水平、较高的国际开放度以及较为有利的地理区位优势，成为亚洲会展大国和地区。

例如，新加坡连续17年成为亚洲首选会展举办城市，每年举办的展览会和会议等大型活动达3200个。

（5）非洲——类似拉美主要集中于经济较发达的南非和埃及。

我国会展业发展现状、问题及对策分析提要：我国的会展业起源于20世纪90年代,经过十多年的发展，会展业在我国的大型城市发展迅速，形成一些大的会展品牌。

近年会展业每年以20%的速度增长，各种会展馆拔地而起，各种会展如雨后春笋出现，成为我国经济发展中的亮点。

随着会展业的快速发展，各种问题也随之而来。

本文就对会展的发展的现状和问题进行透彻的分析，然后提出相应的对策。

关键词：会展业；现状；问题；对策会展业是指会议业和展览业的总称，是一种新兴的服务行业。

会展业通过举办各式各样的会议和展览，包括一些大型国际博览会、展览会、交易会和招商会等，吸引着大量的游客和商客，正逐步成为新的经济增长点，发展潜力非常大。

会展业对国民经济有很大的拉动作用，如果会展业的直接收入是1的话，它带动交通、餐饮、住宿、通信、广告等相关产业的收入为9。

会展业被称为“无烟产业”。

我国的会展业起源于20世纪90年代,经过十多年的发展，会展业在我国的大型城市如北京，上海，广州等发展迅速，形成一些大的会展品牌。

近年会展业在全国发展迅速，而且每年以20%的速度增长，各种会展馆拔地而起，各种会展如雨后春笋出现，成为我国经济发展中的亮点。

一、会展业发展现状1.会展业总体概况我国会展业从改革开放起步，至今不到30年，从小到大，以年均20%的速度发展，逐渐成为国民经济的助推器和新亮点。

当前，我国的会展经济已经形成了一定的规模。

会展业有了突飞猛进的发展。

到目前为止，全国会展数量超过5400个，增长率超过20%。

初步形成了一批有影响力的会展品牌，如广交会，深圳文博会，南宁中国-东盟博览会等。

2010上海世博会是中国会展业高度发展的标志，中国会展业在世博会的带动下发展迅速。

到目前为止我国现有会展场馆200多个，全国展览总面积超600万，5年增长超过20%，全国已有152个城市建有会展的场馆，占全国287个城市的53%。

截止到2010年，会展及其配套服务的收入达到1500亿，年均增长率达到26%。

高校会展人才培养的需求问题及改进随着会展行业的不断发展和壮大，高校会展人才的需求量也越来越大。

然而，目前高校会展人才培养存在一些问题，如培养质量不高、学生实践经验不足、课程设置不够灵活等等。

因此，我们需要采取一些措施来改进高校会展人才的培养，满足行业对人才的需求。

首先，我们需要加强对会展行业的认识。

很多学生对会展行业并不是十分了解，对该行业的技能和核心竞争力也不清楚，导致他们不能够正确选择相应的学习方向和专业课程。

因此，我们应该在高校开设会展行业导论等课程，向学生介绍会展行业的概况、特点和未来发展前景，在帮助学生理解行业的基础上，也能够对其充分激发兴趣，提高专业热情和积极性。

其次，应该注重培养学生的实践能力。

学生的实践经验不足是目前高校会展人才培养的主要问题之一。

因此，我们应该在课程中增加实践环节，如模拟会展设计、组织会展活动、客户沟通与谈判等，让学生在实践中深刻理解会展策划和执行的具体流程，并提高其实践能力和应变能力，更好地适应企业和行业的要求。

另外，要注重强化学生的跨学科知识和能力。

现代会展行业需要高度专业化和灵活性，要求从业人员具备较强的跨学科知识和能力。

因此，高校应该通过开设辅修、双学位等多元化课程，让学生接受行业相关的跨学科知识和训练，提高其团队协作、信息处理、语言表达、创新思维等多方面能力，为他们未来的就业和职业发展奠定坚实的基础。

此外，我们还需要改善高校会展人才培养的体制机制。

目前，高校会展人才培养的体制机制过于僵化，学校教学计划和课程设置缺乏灵活性，不能够及时反应行业的需求变化。

因此，学校应该加大对师资队伍的培养和管理力度，引进业界专家和实践经验丰富的人才加入教学团队，提高课程和教学方式的授课质量和灵活度，培养更加精通行业技能和职业素养的毕业生。

综上所述，高校会展人才培养的改进需要从多个方面来进行，包括加强对行业认识、提高学生实践能力、强化跨学科知识和能力、改善体制机制等等。

只有不断优化培养体系和完善教育资源，才能培养出更多优秀的会展人才，满足社会对人才的多元化需求，推动行业健康和可持续发展。

中国会展人才管理培训及市场现状管理知识分析中国会展业近年来呈现快速发展的趋势，会展市场的蓬勃发展对于会展人才的需求提出了更高的要求。

为了培养和管理优秀的会展人才，中国会展业不断加强人才培训和管理，提高人才素质和竞争力。

首先，中国会展业加强人才管理方面主要包括招聘、培训和评价三个方面。

在招聘方面，会展企业注重招聘具有专业知识和技能的人才，如市场营销、项目策划、活动执行等专业人才。

在培训方面，会展企业注重对员工进行系统的培训，提高员工的专业素质和实践能力。

在评价方面，会展企业建立起科学的绩效考核体系，通过考核评价员工的工作表现和能力水平，为员工提供相应的晋升渠道和薪酬福利。

其次，中国会展人才的管理知识方面主要包括市场营销知识、项目策划知识和活动执行知识三个方面。

市场营销知识是会展管理的核心内容，包括市场调研、市场分析、市场推广等知识。

项目策划知识是会展管理的重要组成部分，包括项目规划、活动设计、预算控制等知识。

活动执行知识是会展管理的实施环节，包括现场管理、人员组织、效果评估等知识。

会展管理人才需要熟练掌握这些知识，并在实践中不断提升和应用。

最后，当前中国会展市场的现状是市场竞争激烈、变化快速。

中国会展业已经成为世界上最大的会展市场之一，同时也面临着来自国际会展企业的竞争压力。

为了适应市场变化和提高竞争力，中国会展企业积极开展市场调研，并不断创新营销策略，提升服务品质。

同时，中国会展企业也加大了对人才的培养和管理力度，提高人才素质和专业能力，以求在激烈的市场竞争中脱颖而出。

综上所述，中国会展业的人才管理培训及市场现状表明，中国会展业已经进入了一个高速发展和快速变化的时期。

会展人才的培养和管理是会展企业提高竞争力和市场占有率的重要手段。

不断提高人才素质和专业能力，积极应对市场变化，将会展业发展到一个新的高度。

中国会展人才管理培训及市场现状管理知识分析一、中国会展人才管理的重要性会展人才是会展行业发展的关键因素之一。

论我国会展业人才的培养摘要：随着会展业在我国的迅速发展，专业人才的短缺成为会展业发展的瓶颈，针对我国会展专业人才现状及存在的问题，应提高全社会对会展人才培养的认识，树立开放的人才培养观念，制定切实的培训开发规划，规范会展行业的人才标准，加强高校对会展专业人才的培养，以保证我国会展产业快速健康发展。

关键词：会展行业专业人才培养随着我国经济的发展和国际地位的提升，以及“入世”进程的深入，我国的大型会展活动越来越多，会展业开始明显升温。

各地政府都十分关注会展业的发展，很多城市都以“国际会议中心城市”“中国会展名城”“中国会展中心城市”作为自己城市发展的重要目标，并把它写进《政府工作报告》。

会展业与旅游业和房地产业成为当前拉动我国经济发展的三大支柱产业，我国会展业的发展备受世人关注，正在逐渐成为现代服务业的重要组成部分，对中国经济持续、稳定、和谐的发展起着积极的作用。

目前中国会展产业的规模日趋扩大，国内已经形成了广交会、高交会等一定数量的知名展会，在这样的背景与环境下，分析我国会展人才队伍的现状，认识会展人才市场需求，对于加强会展人才培养和中国会展产业的可持续发展是非常必要的。

一、会展产业快速发展需要会展专业人才随着世界经济全球化和一体化，交通手段的不断改善、网络技术的进一步发展，世界会展业在全球呈现出蓬勃发展的良好态势。

目前，会展业在欧洲、北美、澳洲以及亚洲的香港、新加坡等地，已发展为一个相当成熟的产业，进入了商业化运行阶段。

我国会展业在进入新世纪后，也同样保持着健康快速发展的态势，快速的发展凸显了人才的匮乏，重视人才的培养已经成为发展会展业的首要任务。

正如被誉为德国“会展行业第一人”的贝恩斯所说：“会展在德国能成为一个庞大的经济产业，其中一个重要原因就是有大批高素质的会展专业人才参与其中。

”会展人才是一个总体的概念，属于多种专业人才的集合。

会展活动需要多种类型专业人才的配合。

然而人才问题一直是困扰中国会展业发展的瓶颈。

高校会展人才培养的需求问题及改进随着经济全球化的深入发展，会展产业成为了推动地方经济增长的重要引擎之一。

在中国高校的会展人才培养过程中却面临着许多问题，并且需要进行改进，以适应行业的快速发展。

缺乏实践环境是制约会展人才培养的主要问题之一。

许多高校的会展专业的教学大多仅停留在理论层面，缺乏真实的会展实践环境。

在理论教学的基础上，学生应该能够参与实际的会展活动，亲自实践与实践，才能更好地掌握相关的技能和知识。

高校应该与企业、会展行业协会等建立深入合作，提供实践教育的机会，为学生提供更真实的会展实践环境。

高校的会展人才培养方案需要更加贴近市场需求。

随着会展产业的发展，市场对于人才的需求也在不断变化。

许多高校的教学内容和培养方案仍停留在过去，没有及时更新和调整。

高校应该根据市场需求，调整教学内容，增加与时俱进的专业知识和技能培养，使学生能够紧跟市场的发展趋势。

缺乏行业导师的指导也是高校会展人才培养的一个问题。

许多高校的会展专业缺乏与会展行业的紧密联系，导致学生没有机会接触到真实的行业情况和专业导师的指导。

高校应该积极与行业合作，邀请行业内的专业人士、企业代表等作为导师，为学生提供指导和实践机会。

为了改进高校会展人才培养，我们可以采取以下措施：加强高校与企业、会展行业协会的合作。

高校应与企业、会展行业协会进行深入合作，开展实践教育和实习实训活动，为学生提供更真实的会展实践环境。

与此高校也可以邀请企业、协会的代表参与教学讲座，分享行业最新的发展趋势和经验。

建立行业内导师制度。

与行业内的专业人士、企业代表建立紧密联系，并邀请他们担任高校会展专业的导师，指导学生的学习和实践。

导师可以为学生提供行业内的最新信息和经验，帮助学生更好地了解行业、发展职业规划。

高校会展人才培养需要解决实践环境缺乏、与市场需求脱节和缺乏行业导师指导等问题。

通过加强高校与企业、会展行业协会的合作，更新和调整教学内容和培养方案，建立行业内导师制度等措施，可以改进高校会展人才培养，培养更适应行业需求的高素质会展人才。

高校会展人才培养的需求问题及改进随着会展行业的快速发展，会展人才的需求不断增长。

而高校会展人才的培养也成为关注焦点。

本文将从需求问题和改进方面探讨高校会展人才培养的需求问题及改进。

需求问题1. 专业不足目前，国内高校缺乏相应的会展专业或课程设置不足，导致会展人才不够专业化。

会展行业需要学生掌握专业的会展理论、管理技能和操作技巧，而这些方面的知识并没有得到充分的重视和培养。

许多高校分别从旅游、商务等侧面入手培养会展人才，导致学生没有系统性的会展培养和实践经验。

2. 实践经验不足会展人才需要有实践经验，以能够适应会展行业如火如荼的发展速度。

但是当前高校在实践环节方面，存在的问题较多。

比如说，一些高校的师资力量相对较弱，导致实践教学难以展开，学生容易在理论阶段停滞不前；再比如说，一些高校未能与实际会展行业做好联系，使得学生无法同时学习理论和实操。

3. 毕业生就业面宽度不足虽然当前国内各类展会如雨后春笋般不断涌现，但是国内会展人才市场依然常常呈现供需不平衡的局面，高校培养的会展人才与实际就业岗位存在较大的差距，一些毕业生会选择转行或是就业形式不稳定，对于会展行业的稳定发展造成一定的障碍。

改进方面1. 建设完善的教育体系高校需要建立完善的会展人才培养体系，包括完备的课程体系、实践场地设施和相关师资力量等。

需要关注行业的发展趋势和市场需求，使会展人才培养更贴近实际情况。

同时，需要加强与行业企业、专业协会等的联系和合作，拓宽学生学习的视野，增加实践机会。

2. 推广学科交叉教学当前许多高校培养会展人才的方法存在局限性，可以从不同学科入手开辟新的培养模式，比如：旅游、商务、设计等，从不同的层面对会展理论和实践进行全方位培训。

这样，可以为学生提供多样性、协调性的知识体系，打造出更专业的人才。

3. 努力拓宽就业渠道高校需要持续关注市场动态，掌握最新信息。

建立完善的教育大数据，借助网络海量信息资源进行数据分析，了解会展行业不同领域、不同企业的人才需求情况，为学生提供就业方向和发展建议。

会展人才培养面临的困境与对策研究摘要：加入WTO后，我国会展业面临着激烈的竞争。

这种竞争将是科技实力，管理水平，人才素质，风险和机遇的竞争。

目前，我国的会展已经成为一个涉及各个领域的重要市场活动形式，是我国乃至世界各种经贸活动的桥梁和重要场所。

然而，在快速发展的过程中，会展业仍存在许多问题，尤其是缺乏有效的会展人才培养模式。

本文以广州会展业为研究对象，分析了广州会展业人才培养的现状和存在的问题，以供参考。

关键词：会展人才；人才培养；困境会展业是一种新的经济形式，是我国三大新兴产业之一。

它具有强大的经济集聚和传播。

它在指导产业发展，促进生产要素流动，提升城市形象方面发挥着越来越重要的作用。

会展业以其独特高效和无污染的表现而闻名于现代经济。

成为受欢迎的朝阳产业。

一、会展人才分类与能力素质要求（一）会展人才的基本类型目前，我国有很多会展人才，但他们基本上都退出了一半。

他们的成长体现了“师傅带徒弟”的典型特征，从业人员的专业性不强。

国外会展人才主要分为三类：核心会展人才，辅助会展人才和会展配套人才。

会展业的核心人才主要是指项目策划，营销，运营管理等方面的人才。

属于会展业的高端人才。

他们需要强大的组织和运营管理能力，宏观展示能力和创新精神。

它具有最高的行业水平和最强的专业操作能力。

辅助人员主要包括设计，施工，运输，设备生产和销售人员。

这些人才的工作比核心人才的工作更具体，更详细。

辅助人才主要为会展提供翻译，旅游接待，会议接待等相关产品和服务，并在会展工作中发挥辅助作用。

这三类人才在会展业中没有严格的界限。

这三类人才相互配合，相互促进，促进或发展活动。

（二）会展人才的能力素质要求会展企业对员工能力和素质的总体要求归纳为“博、精、深”。

其中，“博”意味着会展从业者应具备丰富的知识，以满足不同会展项目的需求；“精”是指会展人员应熟悉并熟练掌握会展业务的运作过程；“深”意味着会展从业者必须对会展专业人士有深刻的理解。

高校会展人才培养的需求问题及改进随着会展行业的快速发展，会展人才的需求也越来越大。

然而，在高校会展人才的培养方面，还存在一些问题需要改进。

首先，目前许多高校开设的会展专业课程内容过于理论化，缺乏实践性。

很多学生在学习了大量的会展理论后，却无法将其运用到实际操作中。

为了解决这一问题，高校可以在教学中加强实践环节，如组织实地参观、举办校内活动、参与实际会展活动等，让学生更好地理解会展知识并将其运用到实践操作中。

其次，高校缺乏与企业合作的机制。

很多高校会展专业教学缺乏与企业的沟通与合作，导致学生在毕业后面临用人单位的要求与自己的技能水平存在差距。

为了解决这一问题，高校可以与企业建立长期的合作机制，与企业共同制定培养计划、共同开展教学、提供实践经验等，以便更好地培养出适应社会需求的会展人才。

第三点，会展产业的多样性和复杂性决定了会展人才应具备更广阔的视野和更丰富的专业技能。

高校也要在课程设置中，增加留学生认识的教学环节，可以最大化的实现留学生专业技能的提高及其更加透彻地了解中国的会展产业状况，有助于后续拓展中国会展市场。

最后，会展人才的职业规划意识需要得到重视。

在高等教育中，没有针对会展人才的职业规划指导课程。

因此，许多毕业生毕业后即遇到职业瓶颈。

随着国内会展行业的快速发展，人才市场竞争也越来越激烈，高校应加强会展人才的职业规划指导，对学生进行职场素质培养，并且引导学生通过个人能力提升及为企业获取更多机会。

总之，高校要根据行业需求，开设实用的课程，与企业开展合作，加强学生的职业规划指导，培养更多的适应行业需求的会展人才。

这也是高校会展人才培养亟待解决的问题。