学习进步的演讲稿
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学习进步生发言稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是一名学习进步干部,今天我很荣幸能够站在这里与大家分享我在学习进步方面的感悟和经验。
学习进步是每个学生都应该追求的目标,也是一个学生是否能够全面发展的重要指标。
作为一名学习进步生,我深深感受到了学习进步对于个人成长的重要性。
今天,我将从三个方面与大家分享我对学习进步的理解和体会。
首先,学习进步是一种自我超越。
每个人都有自己的能力和潜力,只有不断超越自己,才能够发挥出最大的潜力。
在学习中,我会时刻反思自己的不足,寻找进步的空间。
通过和优秀的同学切磋学习,我不断地向他们学习,取长补短。
同时,我也会主动参加各种培训和学习班,通过专业的指导和辅导,提高自己的学习能力和水平。
我坚信,只有不断超越自己,才能够实现自己的梦想和目标。
其次,学习进步是一种积极态度。
学习是一件需要付出努力和时间的事情,但是如果我们拥有积极的学习态度,那么学习就会变得轻松和愉快。
在学习的过程中,我始终保持乐观向上的心态,积极面对各种困难和挑战。
虽然遇到了很多困难和挫折,但是我从不气馁,相信只要付出努力就会有收获。
我相信,积极的态度是我们战胜一切困难的动力,也是我们取得学习进步的关键。
最后,学习进步是一种责任和担当。
作为一名学习进步生,我深知自己肩上的责任重大。
我们身处学习的舞台,每时每刻都在接受着知识和能力的考验。
作为一名学生,我时刻保持对学习的责任感和担当精神。
我努力完成每一项学习任务,不抄袭、不作弊,保持诚信。
同时,我也积极参加各类学术竞赛和科研活动,以更高的标准要求自己,为学校争得更多的荣誉和成就。
尊敬的老师们、亲爱的同学们,学习进步是我们每个人都应该秉持的品质。
通过在学习中的不断努力和奋斗,我们才能为自己创造更多的机会和可能。
学习进步是一个长期的过程,需要我们坚持不懈地去追求和完善。
让我们一起携手努力,共同创造美好的学习未来!谢谢大家!。
学习使我进步演讲稿范本尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,向大家分享一些关于学习使我进步的观点和经验。
学习是我们每个人成长的必由之路,是我们获取知识、积累经验、增长智慧的关键途径。
正是通过学习,我们才能不断地提高自己的素质,实现个人价值。
学习不仅是一种责任,更是一种享受。
下面我将从以下三个方面来谈谈学习使我进步。
首先,学习使我进步,让我拥有了更多的知识。
知识是人类进步的源泉,是成功的基础。
通过学习,我们能够了解到丰富的知识内容,涉猎各个领域。
在学习过程中,我接触到了数学、物理、化学等多门学科知识,这些知识让我更好地理解了世界的运行规律,拓宽了我的视野,增长了我的见识。
通过学习,我还了解到了历史、文化、艺术等方面的知识,培养了自己的综合素质,提升了自己的文化修养。
这些知识的积累,不仅让我对世界有了更深入的认识,也为我今后的发展打下了坚实的基础。
其次,学习使我进步,让我掌握了更多的技能。
在学习的过程中,我不仅通过课堂学习掌握了理论知识,还通过实践活动掌握了许多实际应用的技能。
比如,我通过学习乐器,掌握了音乐的演奏技巧;通过参与科技创新项目,掌握了科学实验的方法和技巧;通过参加体育锻炼,掌握了运动的技能和策略。
这些技能的掌握,不仅让我在实践中能够更好地应用所学的知识,还提高了我解决问题和处理事务的能力。
这些技能的积累,不仅给予我信心和勇气去面对困难,也使我在实践中取得更好的成绩。
最后,学习使我进步,让我成为更好的自己。
通过不断的学习,我不仅在知识和技能上得到了提升,更在个人素养和品质上成长了许多。
首先,学习培养了我的思考和判断能力。
在学习的过程中,我常常需要思考和分析问题,通过不断地思考和思考,我逐渐培养了自己的思考、判断和解决问题的能力。
其次,学习让我变得更加自信和坚韧。
在学习的过程中,我遇到了许多困难和挑战,但是我从不轻言放弃。
我坚信,只要用心去学习,努力去实践,就一定能够克服困难,取得好的成绩。
孩子学习进步演讲稿2分钟精选8篇古有孔孟、诗仙李白、诗圣杜甫、唐宋八大家韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩......今有鲁迅、老舍、郭沫假设、他们每一个人的身上都散发着同一种精神,就是热爱读书。
以下是我给大家带来的孩子学习进步演讲稿2分钟精选8篇,供大家参考借鉴。
孩子学习进步演讲稿2分钟1敬重的教师,敬爱的同学们:大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家共享自己的收获,我很开心在过去的一年里我能在学习上取得进步,这其中虽然有我自己的努力,但更重要的是教师的教育和同学的热忱协助。
在大一一起先,我制订了自己的学习打算,坚持当天的事当天做完,注意时间的支配和学习的效率。
可是打算虽好,可实施起来就不一样了。
大一的生活是丰富多彩的,各种各样的院系级及社团活动,我都踊跃参与,不亦乐乎。
可是,问题来了,期终考试一完毕成果出来了,我就傻眼了,一些科目险些就挂红灯了,这下我可急了。
在这时,教师和同学协助了我,教师和同学劝告我要处理好学习和参与活动的关系,不能荒废了学业,学好专业学问是很重要的。
于是在下学期,我暗下决心要把成果提上来。
在做好打算的同时,更加注意学习的实效,也恳求教师和同学们对我进展监视。
在教师和同学们的协助和监视下,这学期我顺当完成各科课程的学习并取得进步。
胜利是每个人的幻想,目标虽各有不同,但奋斗是恒久不变的真理。
我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。
在过去的半年里,每日早晨我是宿舍第一个起床读书的人,无论刮风下雨从不连续。
慢慢地我也明白强健的体魄,安康的心理也是促进学习进步的重要因素,于是注意加强平常的熬炼和心理素养的造就,这样更激发我努力学习得欲望。
人们都说,留给过去的是回忆,留给此时此刻的是奋斗,留给将来的是幻想。
在回首过去时,我们因取得的进步而开心;面对当前,我们化力气为行动,不断奋斗;那么在将来的人生路上,我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。
在新的一学年,等待我们的还有更多的艰难任务,我们将带着过去的辉煌和此时此刻的期望接着奋斗,时刻勉励自己,争取在德、智、体方面全面开展,取得更大的进步。
学习进步的演讲稿学习进步的演讲稿1敬爱的教师们,亲爱的同学们:你们好!今天我感到非常荣幸能有这样一个机会与大家一起交流进步的经验。
如果说我的进步比较突出的话,我想应归于这样三点,即健康的身体,健康的心理,以及科学的学习方法。
我们常说,身体是革命的本钱,的确,健康,无论对于工作还是学习,都是成功的重要保证,我们怎样才能保持健康的身体呢?这方面,我做到了以下三点:首先,要保证有充足的睡眠。
由于学习压力比较大,好多同学便不得不延长学习时间,以保证学习任务的完成,甚至不惜充斥睡眠时间,我觉得这些同学,其精神是可喜的,但是其做法是不可取的,因为一个人的精力必竟部是有限的,当他把同样的精力分配到更长的学习时间中时,其学习效率必然会降低,所以,打疲劳战,不仅学习效果没有什么提高,而且可能会给身体健康产生影响,我希望同学们都能养成早睡早起的好习惯,要注意学习方法的改进,而不要一味地去处长学习时间,其次,要坚持每天锻炼身体,这样,我们不仅可以在紧张的学习之余,调节一下大脑,还可以达到增强体质的目的,我们读高在时,就有好几位同学因为体质弱而不得不跑医院,这样,不仅学习时间得不到保证,身体上受到了折磨,而且在心理上也可能会产生一定的阴影,所以,我觉得坚持每天锻炼身体,这也是十分有必要的,第三位,我还做到了能保证有健康合理的饮食。
下面,我想跟大家谈一谈关于心理压力的调整。
我们要以平常心去对待它,能时刻保持一种乐观自得的态度。
当然这并非易事,是有条件的,我觉得应建立在这两个基础上,第一、即是我们平时的踏实、严谨的复习,有了对各门功课一个全方位的系统性的把握,那么,我们必有信心去面对这场挑战,第二,即是我们的老师、父母能以一种朋友的身体去关心我们,每与他们交流、沟通、多给他们一点鼓励,我想,这样也会令他们增加信心和勇气的。
其次,我们应当学会自我放松,千万不要自我封闭。
当自我感觉压抑的时候,我们可以找好朋友,老师或父母谈谈心,我们也可以找一个比较空旷的地方,比如操场,去散散步,做一做深呼吸,或者唱一首自己比较喜欢的乐观积极的歌曲。
学习进步学生发言稿范本尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的XX,很荣幸能够站在这里,为大家分享我的学习进步经历。
回顾过去,我发现学习并不是一帆风顺的。
在初中的前两年,我常常觉得学习很难,成绩也不理想。
但是,通过这段时间的努力和反思,我逐渐明白了提高学习成绩的重要性,并且找到了一些有效的学习方法和策略,取得了明显的进步。
第一,树立正确的学习态度和目标。
在过去的学习中,我常常对学习持有消极的态度,认为学习只是一种负担,没有积极主动地去投入其中。
但是,随着时间的推移,我渐渐明白了学习对未来的重要性,于是我下定决心要改变自己。
我开始主动参加各种学习活动,积极向老师请教问题,尽量将学习当作一种乐趣去体验。
我明确了自己的学习目标,每天都努力追求进步,不断向高分挑战。
第二,制定合理的学习计划和时间管理。
在过去,我常常没有良好的学习计划,学习时间也没有得到合理的安排。
经过调整后,我向班主任请教了如何制定合理的学习计划,并根据自己的实际情况制定了一份详细的学习计划。
我利用每天的零碎时间,合理安排学习任务,并按照计划坚持完成。
通过这样的改变,我发现学习效率得到了明显提高。
第三,培养良好的学习习惯和方法。
过去,我常常学习时间长而效果差,因为没有良好的学习方法和习惯。
现在,我在学习前会先进行思维导图或者笔记整理,以帮助理清思路。
对于需要记忆的知识,我会进行分段记忆,每天进行反复复习,以巩固记忆效果。
同时,我还善于使用各种学习资源,多渠道获取知识。
这些方法都对我的学习效果有着显著的改善。
第四,加强课外拓展和兴趣培养。
在过去,我只关注课堂上的知识学习,对于其他方面的知识和兴趣,没有太多的了解和追求。
现在,我逐渐明白,学习不仅仅是为了应付考试,更是为了丰富自己的内涵和知识储备。
因此,我开始主动参加各种课外活动和培训,拓宽自己的视野,丰富自己的知识。
我还发现,通过培养兴趣爱好,学习变得更有趣,也更容易保持积极的学习状态。
学习使我进步演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的观众:大家好!今天我演讲的题目是《学习使我进步》。
学习,它不仅是我人生的一部分,更是我成长的伴随。
从小到大,学习一直是我不可或缺的一环,它给了我无尽的智慧和力量。
首先,学习使我获得了知识。
在学校里,我不仅学到了文化知识,比如语文、数学、英语等,还了解了社会科学、自然科学等各个领域的知识。
这些知识使我拥有了丰富的思维,提高了我的分析与解决问题的能力。
知识是一把打开智慧之门的钥匙,它让我能够突破困惑,看到事物的本质。
其次,学习使我不断进步。
学习是一种自我驱动力,它激发了我追求进步和突破自我的激情。
在学习的过程中,我不断发现自己的不足并努力弥补,不断提高自己的技能和能力。
每次取得进步的时候,我都会充满自豪感和成就感。
学习的道路上,我没有畏惧困难和挫折,而是坚持不懈,不断努力。
正是这种精神使我在各个方面都有了进步,为自己树立了榜样,也激励了身边的人。
再次,学习使我拥有了思考能力。
学习只是获得知识的一部分,更重要的是学会如何思考。
在学习的过程中,我学会了提问和思考,善于独立思考和分析问题。
学会思考不仅可以帮助我更好地应对学习中的各种问题,还能帮助我更好地理解和解决现实生活中的难题。
思考是人类智慧的一种展现,它使我能够看到问题的本质和内在联系。
最后,学习使我变得积极向上。
在学习的过程中,我了解到知识的重要性和持续进步的重要性。
知识是人们进步的源泉,而进步则是人们幸福生活的保证。
正因为如此,我对学习充满了热爱和激情,懂得了只有不断学习才能不断进步。
我相信只要我不断学习、持续进步,就能拥有更多的机会和挑战,成为一个更加出色的人。
亲爱的评委、亲爱的观众,学习使我获得了知识,让我不断进步,提高了我的思考能力,培养了我的积极向上的心态。
学习伴随我成长,并将在我人生的旅程中继续引领我向前。
我希望通过我的努力,能够不断进步,学到更多、更深入的知识,并将这些知识运用到实际生活中,为社会做出更大的贡献。
关于学习进步演讲稿8篇鞭炮声中,送走了去年的欢欣与泪水,我又迎来的新的一年,新的一学期。
我思索着:长大意味着什么呢?下面是为您整理的关于学习进步演讲稿,希望对你有所帮助。
关于学习进步演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势。
可细细琢磨一下,每天进步一点点,那简直就是在默默创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
因为进步就是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破,就是在用一种崭新代替一种陈旧,而且是每天都在盯着那个高远的目标,每天都在不慌张也不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,执着但不偏执地矫正着不满又营造着快乐,这一切,又不是大起大落,大悲大喜,而是一点点。
不要小看这一点点,灵感就那么一点点,便使你于混沌中豁然开朗。
智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机;勇气,就那么一点点,便使你于怯懦中增长了干劲。
学习就那么一点点,便使我们不知不觉进步,由落后变为先进,由后进生变为优秀生。
日积月累的每一天,给我们创造的是人生的奇迹。
每天进步一点点,真是不错,因为它很务实。
它堵死了一时心血来潮的浮躁,也拒绝了突然心灰意冷的悲凉,始终那么平静、从容、步履稳健。
不允许每一天的虚度,不放过每一天的庸碌,不原谅每一天的懒散。
每天进步一点点,不是不切实际的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追赶,不需要付出太大的代价,只要你努力,就可以达到目标。
每天进步一点点,不是可望而不可及,也不是可遇而不可求,只是每天都不能自视清高而眼高手低,不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起,不满足,不停步,在平和的心境下设想着要创造什么奇迹。
可日上枝头时,你会发现,今天并没有白过,自己心里踏实,迎接明天早晨就不会心虚。
“千里之行,始于足下”,一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好事可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能,亲爱的同学们,让我们从现在开始,把握好生活中的每一天,从一点一滴的小事做起,每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满,在点点的进步中铸就人生的辉煌!关于学习进步演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!随着年龄的增长,相信大家各方面都有不同程度的进步吧!有学习方面的、有纪律方面的、有思想方面的等等。
学习进步发言稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学习使我进步演讲稿范文8篇首先,就是确立一个明确的目标,并为之坚持不懈。
在我初一年刚进来时,其实心中就立下了一个目标:要考段一。
但因为种种原因,几次考试的成绩都不是很理想。
在一次又一次失败中,我的志向也在一点点地被磨灭,以至于很长的一段时间内,我都处于一种颓废的精神状态,成绩也不见起色。
后来在海棠老师做班主任那段时间,他和我进行了一番谈话。
他说,在他当老师这么多年以来,没有一个学生可以初一到初三每一次考试都考段一的,我也能考一次段一。
虽然老师的话语很轻,却猛然间深深地触动了我内心的那根弦,我回想起我初一年时的目标,紧紧的攥着拳头,我也要考一次段一!自那以后,每当我学不下去时,总是对自己说:“你要考段一,你要考段一……”总能重新活力焕发投入学习当中。
所以说,目标对于学习十分重要。
汪国真说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
”确定目标后,便是要快马加鞭地向前。
第二点即是努力与热爱。
说到努力,我们身边似乎总有那么一些人,你学习时,他在学习,你玩时,他也在学习,你睡觉时,他还在学习。
可以说是非常努力了,但许多这种无时无刻不在努力的人,成绩并非十分出彩。
这是为什么呢?因为他们是在盲目地努力,而不知道自己努力来努力去,到底收获了什么,这是错误的。
我们应当学会总结归纳,下课后,花点时间想想自己这节课学了哪些知识,晚上再闭上眼睛,花点时间想想今天学到了哪些东西,想不起来可以翻书查找。
当然,这并不是告诉大家不去努力,时间还是要花的。
罗马不是一日建成的,学习需要积累。
谈到热爱,其实许多同学是把学习当做一种任务,这样是不可能取得很好的成绩的,只会成为学习机器。
我们应当把学习当做一种爱好,享受学习的快乐。
学习其实就像打游戏,上课就像是打小怪、做任务、升级;考试像是打boss,升级或是打过了boss,我们会开心,如果没打过boss,我们不应该气馁,要继续快乐地刷级,直至打过boss为止。
学习进步演讲稿3篇学习进步演讲稿一:学习进步演讲稿我坚信:实力+自信=成功。
相信自己是我参加这次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验是我前进的力量;能够更好、更多地为集体服务是我的愿望。
此次,我竞选的职务是宣传委员。
我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。
我从一名小学生到今天走上这一神圣的地方,深感机会的来之不易,需要好好珍惜。
正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。
我是一个有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。
俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。
作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。
当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力,而从什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是学习上,我都有我的优势。
在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,常常得到一些意想不到的效果。
“金无足赤,人无完人”。
在肯定优势的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与同学们交流思想不够。
不过我有信心,并相信勤能补拙,凭着我的能力,凭着我对新事物的接受能力和敏捷的思维,今后工作中在同学们的帮助和关怀下我会克服不足,把工作做得更好。
我本学期工作计划对象分为以下三大部分:一、对自己的工作要求要以饱满的工作热情和积极的心态去对待每一期宣传任务;处理好学习和工作之间的矛盾,提高对工作的责任心;不断完善自我,培养主人翁意识,对于宣传工作要敢想敢做大胆创新;定时作自我评估和自我认知。
二、与同学建立好关系作为一名宣传委员我最需要的是同学们的支持与帮助。
平时和同学建立密切友好关系,有任务的时候大家一起完成,效果才会更好。
自知本人的能力提升空间还有很大,作为宣传委员不应该等待,而应该抓注创造机会学习绘画、书法、板报设计。
三、和学校紧密联系做好每一期宣传工作的前提是深入了解宣传主题,在每次接收学校下达的宣传工作以后,及时查找相应的文字和图片,充分利用现代网络的资源。
学习进步的演讲稿学习可以使我们丰富知识,让我们开阔眼界。
只要勤奋学习,就一定可以得到预期的进步。
下面为大家推荐了学习进步的演讲稿,欢迎大家前来参阅。
尊敬的各位领导、各位评委,老师、家长朋友们:大家好!我演讲的题目是《给孩子一个可以仰望的身影》。
“给孩子一个可以仰望的身影”是我的愿望、是我的追求……岁月流金,似水年华,感慨之余,我才庆幸,阅读如花香,丰富了我的内心;思考如鼓点,激起我奋进的激情。
都说“读书的女子最美丽”。
可惜,我只是一个极普通的女子,相貌平平,没有高档的化妆品,没有名牌的时装,在这滚滚红尘中,我素面朝天,唯用书香来美容。
毕业不久,就赶上新一轮课改在全国轰轰烈烈展开。
学校号召我们师生积极行动起来,“与好书为伴、与经典同行、与大师对话”。
我因此有幸走进了一方古老而神圣的读书领域,再次翻开尘封已久的《唐诗》、《宋词》,一股诗香扑鼻而来,儿时那种对诗词的热爱又奔涌而出。
聆听着学校特邀专家的精辟论述,沉醉于专为教师精选的经典读物,每天课前十分钟和学生一起学习,一起诵读,心灵变得格外安静祥和。
夜深人静,我心怀景仰,倘佯书海,从《弟子规》到《千字文》,再到《三字经》、《论语》、《大学》读书不仅丰富了我的文化底蕴,使我迅速成长起来,也让我的课堂充满了活力。
课堂外,我注重做名师的学生,珍惜每一次可以学习的机会,如饥似渴地学习观摩名家的课堂实录,融会贯通,勤学苦思,让我的课堂教学也充满魅力,形成了自己独特的教学风格。
渐渐的,会有老师告诉过我,:“瞿老师,听你的课是一种享受,难怪学生那么迷恋你!”是的,我的学生常常会抱怨:“老师,你的课怎么那么少啊”“老师,要是每一节课都是你的,那该多好呀!”——这难道不正是我用书香美容的效果吗……悠香久远而耐人寻味,可我知道这效果离我的目标还很远很远……我一次又一次的提醒自己——充实自己,给孩子一个可以仰望的身影——为了这个美好的愿望,我的阅读面不断地扩大,觉得书读得多了,心灵也仿佛被清洗过一般,变得清澈、明亮。
于是教师这份工作做起来也有一种得心应手的感觉……这都归功于一本本好书:读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,我感受到把心灵给了孩子的无与伦比的幸福。
读了魏书生的《班主任工作浅谈》,让我明白了班主任应该这样做。
阅读魏书生,我明白了教育就是帮助学生培养良好的习惯。
阅读窦桂梅,我领悟到教育就是为学生的生命奠基;阅读李镇西,我懂得了没有民主的教育就没有民主的未来最喜欢李镇西老师的“昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己”这句话,我也经常把这句话说给班上的孩子们听,而我也坚信,只要努力了就一定会有收获的,无论是做人还是教学都如此。
关于进步的演讲稿5篇关于进步的演讲稿5篇就这样,一路走来,我与阅读同行、与书香为伴,进步着、思考着、快乐着!有人说,一个好的老师,一个学科素养高的老师,他本身就是一本好书,让学生百读不厌。
9月份,我有幸调入了永昌小学,因为事先有人提醒我,让我别给家长和学生知道自己调走的消息,所以,没有告别,我悄悄地离开。
但令我想不到的是竟然有三位优秀学生随我之后也到了永昌小学。
家长们对我说“瞿老师,孩子在你身边,即使你不教他们,我们家长也放心……”个别同事还开玩笑说:“瞿老师,这是名师效应”,这话让我惭愧……我知道自己没有那么大的魅力,这是咱们永昌小学的魅力,是咱们永昌小学一个个名师共同造就的魅力。
融入永昌生活,能够在这片浸润书香的沃土里躬身耕耘,沐浴着书香的纯露,真的幸运极了。
学校领导重视阅读,注重提升师生文化底蕴。
看吧,每天那三十分钟阅读课上,老师引着一群天使般的孩子一起静静地阅读着,他们穿越时空体验着作者的喜怒哀乐,感悟着生命的真谛,领略着人性的美妙。
激动人心的故事,扣人心弦的情节和精妙绝伦的文字,纷纷在孩子的心中生根、发芽,淘气的马小跳、勇敢的老人,才华横溢的诸葛亮,神通广大的孙悟空,漂亮的米兰老师他们都已经活在孩子们的心里了,此时的间间教室已经不是一间间教室,而是永昌师生共同快乐成长的神圣殿堂。
风儿轻轻地吹,鸟儿婉转地叫,我们快乐地读,心与心在交流,读者与作者在交流,老师和学生在交流,学生和学生在交流。
这是一幅多么令人陶醉的师生阅读图,这又是一道多么令人迷恋的风景线呀!而正是这一道独特的风景铸就了永昌小学璀灿的校园文化。
加入永昌小学这个大家庭中,我感到了幸福,也感到很大的压力,以前的我总认为自己的文化修养还不错,融入永昌小学的生活中,才知道自己的浅薄无知……才知道自己忽略了,生活就是一本精彩的无字之书,身边的人,身边的事更值得自己去细细品读。
这里是真正的书香校园,这里的老师们一个个都可以成为我阅读的好书:在辉校长身上,我读到了教育的真诚,唯有真诚才能创造出学生需求的教育;从石庆华老师身上,我读懂了教育者的执箸,唯有执著才能为学生的成长谋求更多的幸福;还有王正芳、寸丽芬、何菊芹、张丽君、孙文响、段红梅、王会萍可惜,时间不允许我在这里将永昌小学的这些名师一一列举出来。
各位亲爱的老师,从你们身上我读懂了,教育必须坚持永恒的修炼——修炼自己的心态,让它平和淡泊;修炼自己的气质,让它高雅脱俗;修炼自己的灵魂,让它崇高圣洁……是的,你们一个个都是我百读不厌的好书。
作为永昌小学的一员,我怎能不重新审视自己,给自己重新定位目标呢在这里,且让我模仿陶行知先生的“每日四问”,也对自己提出三个问题,就叫做“我的一日三问”吧:首先我问自己:今天我读书了吗其次,我问自己:今天我思考了吗最后,我为自己:今天我进步了吗这“每日三问”是我书香美容的秘诀。
爱美之心人皆有之,成人爱美,孩子也爱美。
这里有我的学生,假如我问他们,你们希望瞿老师更美吗假如我问所有孩子,你们希望你们的孩子更美吗听听,多么响亮的声音,他们都希望自己的老师魅力,美丽。
我没有申请到书香美容的专利,让我们携起手来,书香美容。
让我们躬耕于三尺讲台,给学生一个清晰的身影,一个可以仰望的身影。
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《我爱进步》。
时而盘旋,时而低掠,时而纹丝不动……它一忽在人眼前画着优美的弧形,它会停在花丛中为人类酿造最甜的生活。
每一只蜜蜂都要经过一段辛勤的劳动才能酿造出自己的生活。
我曾经是一只懒蜜蜂,在刚上学的时候,我是班上倒数的学生,我觉得自己很差,很差,同学们都不愿意跟我玩;父母每天总是愁眉苦脸的,尤其是亲戚朋友在一起时总是谈他们的子女多么聪明,而我父母只能默不作声,我知道他们很难受;老师也不断对我鼓励,但一次次的失望。
有一天,我看到一本书,是关于蜜蜂的故事,看完后恍然大悟——我就是小蜜蜂。
我暗暗下决心:一定要争气,一定要进步!我应该像辛勤的蜜蜂一样努力,我要努力去追、去赶,这样才能不辜负父母和老师的期望!于是,我每天都在努力,几乎把所有的时间都花在学习上,周末我看见别的小朋友在玩,但是我不能去,因为这样我就又会落下,不能让之前的心血白费、前功尽弃。
我一定要付出所有的努力,一定要进步!我在向每一次的考试冲击着,我一定要考得一次比一次好,我要再披上我的战袍去奋斗,我每天都在跟成绩赛跑,我相信有一天我一定会成功的!鲁迅先生说过:“必须如蜜蜂一样采过许多花才能酿出蜜来。
倘若叮在一处所得的就非常有限,非常枯燥了!”我们都是一只蜜蜂,只有靠自己的努力奋斗才能成功!回顾你的过去,你会发现,成功是靠自己创造的!如今,经过了我的一次次奋斗,现在我终于在班上名列前茅,父母、老师、同学都为我的进步而高兴。
这是我进步的结果,我一定要保持下去。
我爱进步!谢谢大家!敬爱的教师们,亲爱的同学们:你们好!今天我感到非常荣幸能有这样一个机会与大家一起交流进步的经验。
如果说我的进步比较突出的话,我想应归于这样三点,即健康的身体,健康的心理,以及科学的学习方法。
我们常说,身体是革命的本钱,的确,健康,无论对于工作还是学习,都是成功的重要保证,我们怎样才能保持健康的身体呢?这方面,我做到了以下三点:首先,要保证有充足的睡眠。
由于学习压力比较大,好多同学便不得不延长学习时间,以保证学习任务的完成,甚至不惜充斥睡眠时间,我觉得这些同学,其精神是可喜的,但是其做法是不可取的,因为一个人的精力必竟部是有限的,当他把同样的精力分配到更长的学习时间中时,其学习效率必然会降低,所以,打疲劳战,不仅学习效果没有什么提高,而且可能会给身体健康产生影响,我希望同学们都能养成早睡早起的好习惯,要注意学习方法的改进,而不要一味地去处长学习时间,其次,要坚持每天锻炼身体,这样,我们不仅可以在紧张的学习之余,调节一下大脑,还可以达到增强体质的目的,我们读高在时,就有好几位同学因为体质弱而不得不跑医院,这样,不仅学习时间得不到保证,身体上受到了折磨,而且在心理上也可能会产生一定的阴影,所以,我觉得坚持每天锻炼身体,这也是十分有必要的,第三位,我还做到了能保证有健康合理的饮食。
下面,我想跟大家谈一谈关于心理压力的调整。
我们要以平常心去对待它,能时刻保持一种乐观自得的态度。
当然这并非易事,是有条件的,我觉得应建立在这两个基础上,第一、即是我们平时的踏实、严谨的复习,有了对各门功课一个全方位的系统性的把握,那么,我们必有信心去面对这场挑战,第二,即是我们的老师、父母能以一种朋友的身体去关心我们,每与他们交流、沟通、多给他们一点鼓励,我想,这样也会令他们增加信心和勇气的。
其次,我们应当学会自我放松,千万不要自我封闭。
当自我感觉压抑的时候,我们可以找好朋友,老师或父母谈谈心,我们也可以找一个比较空旷的地方,比如操场,去散散步,做一做深呼吸,或者唱一首自己比较喜欢的乐观积极的歌曲。
这样都会让我们的心情好起来的,而好的心情则像润滑油一样,会让一切变得TASY。
第三,我还觉得我们应当给自己找一个学习目标,有了目标,我们便有了学习的动力,能时刻保持一种学习的劲头,从而矢志不渝地向着同一个方向前进。
我想,如果能做到以上三点我们都会取得进步。
当然,我们除了应当有健康的心理以外,科学的学习方法仍然是最重要的,在这方面,我想谈以上四点。
首先,我觉得我们应注意学习计划的安排,我通常有这样两个计划,第一个计划即是每周的计划,我习惯于在每周开始的时候,给一周的学习生活作一直安排。
比如各门功课都重点复习哪个知识点,然后再做一份相应的练习加以巩固,在每周周末则能抽出一段时间来,把一周以来复习的内容再系统性地总结一下。
第二个计划呢,则是指每天的学习计划。
我通常[每天早上抽出一个至一个半小时的时间来阅读语文和英语。
我觉得这两门学科,培养一种语感是很重要的。
而多读,则是培养语感的一种重要方法,我还习惯于在每天晚上睡觉之前都能抽出10至20分钟的时间来,把每天老师讲的。
强调的内容都再过一遍电影,有这样一个重复记忆的过程,我们的遗忘率便会大大降低了。