调课通知书

调课、停课制度模版一、制度背景为了更好地组织教学工作，提供更优质的教学服务，我校制定了调课、停课制度。

该制度旨在统一调课、停课的管理规范，确保教学工作的顺利进行，保证学生的学习权益，提升教育质量。

二、调课制度1.调课的定义调课是指教师在规定的时间内，对已安排好的课程进行调整，更改授课时间、地点或教师等教学要素的行为。

2.调课的程序(1)教师提出调课申请，需要在调课三天前向教务处提交调课申请，并注明调课原因。

(2)教务处审核调课申请，在教务系统中进行调课操作。

若调课涉及多个班级或学科，需经相关班级负责人或教研组组长同意后方可进行调课。

(3)调课结果通知，教务处将调课结果及时通知教师和相关班级负责人或教研组组长。

3.调课的原则(1)调课应以教学质量为核心，确保调课不影响学生的正常学习。

(2)尽量不得调整已预设好的教学计划，如需调整，需经过教务处审核并向相关班级负责人或教研组组长说明调课原因。

(3)调课过程中需保证教师正常授课，如需请假，需提前办理请假手续，并按请假制度执行。

4.调课的责任(1)教师调课需承担相应的责任，确保调课的合理性、合法性。

(2)相关班级负责人或教研组组长需协助教师进行调课，确保调课的顺利进行。

(3)教务处需及时审核调课申请，并做出合理的调课安排。

三、停课制度1.停课的定义停课是指教师或学校按照一定程序，暂停原定课程的教学活动的行为。

2.停课的申请与审批(1)教师停课申请，原则上需提前一周向教务处提交停课申请，并注明停课原因、停课时间和停课课程等信息。

(2)教务处审核停课申请，如果停课涉及多个班级或学科，需征得相关班级负责人或教研组组长的同意。

(3)停课结果通知，教务处将停课结果及时通知教师、学生和相关班级负责人或教研组组长。

3.停课的原则(1)停课应以保证学生安全、维护正常教学秩序为前提，确保学生学习权益。

(2)停课应尽量避免对学生学习进度造成影响，如有必要，需进行补课或调整教学计划。

调、停、代、补课管理规定课表是学校实施教学活动的调度表，是人才培养方案的具体落实，是学校进行教学工作的重要依据。

为了维护学校正常的教学秩序，更好地规范教学管理，确保教学质量，特制定本规定。

一、调课、停课及代课的界定调课是指课程因故不能按教学任务实施计划和课程表进行，经申报批准后对任课教师、上课时间、上课地点、上课班级、教学进程等任何一项或多项的确定性变更。

停课是指课程因故不能在规定的时间授课，且因各种原因当时未安排补课的行为。

代课是指教学任务已经落实的课程，因故临时或在一段时间内更换授课教师的行为。

二、调课、停课、代课原则1、教学任务及课程表一经确定公布，未经教务处审批，各教学单位和个人不得私自更换任课教师及上课时间。

2、任课教师申请调、停、补课须有正当理由，否则教务处将不予受理。

3、遇全院性活动或节日休假等需要调、停课时，依据学院通知要求，教务处统一安排课程调度。

三、具有下列情形之一，允许申请调、停、补课1、任课教师或学生参加学校统一安排活动，必须调课的。

2、经学院领导批准，教师参加会议或参加其他活动不能按计划上课的。

3、教师因病或因事不能正常上课的。

4、因节日休假耽误课程较多且不能按计划完成授课内容的。

四、调课、停课、代课的报批手续教师因故调课、停课应至少提前两个工作日办理相关手续。

确有特殊情况没有按规定办理相关手续，应通过电话等方式及时向其所在教学单位及学生所在教学单位提出申请，并补办调课、停课、代课手续。

由于特殊情况不能亲自办理调、停、补课手续的，教师应委托他人代为办理。

教师应于事后写出书面情况说明，教学单位审核后报教务处备案。

1.教师填写《课程变动申请表》，送交所在教学单位主管领导审核后签署明确意见并签名，经教务处审批。

特殊情况须经分管教学院领导审批。

凡因病假办理手续应附医院相关证明；事假、产假、公差、进修等应先经相关部门同意。

2.调、停、补课申请表一式两份，一份由各教学单位保存、一份由教务处留存。

学校调课、代课制度为了加强教学纪律，规范教学行为，保证正常的教学秩序，顺利实施教学计划，有效地进行教学工作，现制定我校调课、代课制度。

一、调课L调课分为因公调课和因私调课两种类型。

凡由学校安排的外出开会、教研、培训、学习等情况视为因公调课；其他因个人私事而调课视为因私调课。

所有调课均需在调课前先填写调课申请单。

2.临时调课（三天及三天以内）（1）教师因公事外出必须临时调课时，由教师自行安排调课，上报教务处备案。

（2）教师因私事请假（含事假、病假等）时，持书面请假条和调好的调课单到分管领导处履行请假手续，调课确有难度，再由教务处出面安排课务。

（3）教师因急事、急病等情况不能到校请假的，需自行调好课，并致电分管领导，回校后再及时补填调课单及请假记录。

3.长时段调课（三天以上）长时段事病假必须报校长室批准后，由教务处统一安排课务调整，并同时向调课所涉及的教师、班主任下发调整后的调课通知单，备查。

二、代课L教师因公事外出3天内自行调课，3天以上的，其课程必须由其他老师代课的，由教务处安排代课。

2.教师因私事（含事假、病假等）请假超过3天以上的，其课程必须由其他老师代课的，必须先上报校长办公室批准, 再由分管校长视具体情况协同教务处安排教师代课。

3.教师因学校整年级以上的集体活动或突发事件（急救学生）、紧急公务（紧急会议）等，由分管校长和教师本人报告教务处后，教务处负责安排代课。

三、备注L凡没有上报教务处备案并自行调课，无论何种原因，均视为教学事故（私自调课一律按旷课处理），追究相关教师的责任。

4.上报教务处备案并下发调课通知单后，出现无人上课等现象，无论何种原因，均视为教学事故，按学校考勤等相关制度追究被调课教师责任。

Xx大学关于调课、代课、停课的有关规定为了维护学校正常教学秩序，适应校、系二级管理体制，根据教学管理的有关文件精神，特制定本规定。

一、关于调课的规定（一）调课的权限和范围1、调课由教务处、系(部)负责办理，教务处负责跨系(部)上课教师、外聘教师及行政兼课教师的调课。

系(部)负责本系(部)教师的调课。

2、跨系(部)上课教师及行政兼课教师要求调课的，需持有系部或处(室)领导批准并经人事处审批的请假条，由教务处会同有关系部办理调课具体手续。

3、上本系课程的本系教师要求调课的，需持有系领导批准并经人事处审批的请假条，由系(部)教学秘书会同教务处办理调课具体手续。

4、由教务处调课的，教务处负责办理，系(部)教学秘书应负责及时通知有关班级及教师；凡由系(部)调课的，系(部)教学秘书负责通知任课教师和有关班级，并及时报教务处备案，以便教务处随时掌握调课动态。

5、教师无论何种原因请假，均按以下规定：请假2课时的，由教研室主任审批；请假4课时的，由系部主任审批；请假6课时以上(含6课时)的，由教务处长或分管校长审批。

6、要求调课教师，均须由本人提出申请，填报“调、停课申报表”，附上有关证明材料，提出调整或补课安排意见，提前办理审批手续。

7、凡课程表连续安排的课时，课任老师不得提出分段请假调课申请，应按连续课时计算，并依据审批的权限，办理请假调课手续。

（二）各类请假调课规定1、病假：教师因病要求调课，必须办好请假手续后，有关部门方可办理调课手续。

病假三天(含三天)以上需出具医院病休证明。

2、公假：教师如因开会、出差等公事要求调课的，也应事先办好批准手续，方可调课。

教师接受学校统一组织的科技开发、办班、成人教育等任务，原则上不得占用正常教学时间。

如因特殊原因确实需要调课的，应由组织该项工作部门领导签注意见，经教师所在系部主任批准后，方可按上述权限办理调课手续。

****职业学院关于排课、停课、调课、补课的暂行规定为使学院教学工作稳定、有序地进行，确保教学质量，全校师生必须严格执行学院排定的课程表，不得擅自停课、调课、补课，如有特殊情况需要变动课程表时，应按以下规定办理：一、排课1.编排课程表的原则(1)坚持课表编排的科学性和学生课程负担的均衡性，做到形象思维与抽象思维的课程合理搭配；难度较大的课程与较易理解的课程合理搭配，青年教师和老教师的合理搭配。

(2)必修课和限选课一般安排在周一至周五的正常教学时间进行，而公共任选课则可安排在每天下午的课余时间、晚上和双休日讲授。

(3)教师对排课的个人要求，应服从课程安排的整体需要，服从教学需要。

年老、体弱的教师和个别家住很远的教师可在排课规定时间内，提出对排课的意见和要求，在条件允许的情况下，排课时可予以考虑。

2.编排的课表一经确定，全院均应遵照执行，除特殊情况外，一般不予更动。

二、停课1.凡节假日、运动会涉及的停课，按校历和学院下发的文件执行。

2.学院临时组织的大型活动或特殊情况需要停课，由主办单位提出书面申请，经主管教学院长批准，由教务处统一下发调课通知。

3.在教学过程中不得以讨论课、习题课为名变相停课，不得擅自提前结束课程或减少讲课学时。

三、调课为保证正常教学秩序，第一周的教学工作（含新生第一周上课），任何教师均不得调课。

教师本人、教师与教师之间、教师与学生之间或其他人员不得私自调课，调课相关规定如下：1.因公出差调课者须出示经主管院长签批的批示或会议通知等，否则不予办理；2.因病申请调课教师须出示病情诊断书；3.院内一般性会议或其它活动，原则上不能调课；4.其它特殊情况，需要调课者，说明具体原因。

若时间上来不及时，及时向任教班级所在系部请假；5.因教学设备不足而必须调课者，须经班级所在系部和教学设备所在系部批准后，由班级所在系部办理调课手续。

6.调课按以下手续办理：（1）凡要求调课者，应提前三天到班级所在系部填写《****职业学院调课申请单》，教研室、系部协商安排同课程老师代课，并持有关材料（病假证明、会议通知或其它说明材料），经系教学主任签字后方可办理。

关于教师调课的管理规定（试行）为了进一步加强教学管理，稳定教学秩序，规范教师调课程序，结合我校实际，特制定本规定。

一、教师应认真按照课程表规定的时间上课。

每学期课程表一经排定，没有因公等特别原因，一般不得变更。

二、教师个人、教师与教师之间不得私自调课，符合下列特殊情况方可申请调课：1.因公出差、开会、参加学术活动等公务活动需调课者，以分管校长长审批意见为准，作公假处理。

2.因疾病调课，以医疗单位诊断证明为准，作病假处理；事前不能提供诊断证明者，事后应将诊断证明补入（不迟于一个星期），必要时由医务室进行复核。

3. 因本人或直系亲属重大事件确需本人处理者；4. 学校的重大活动需调课的。

三、教师因故调课，教务处在调课安排时务必落实补课，没有补课者按教学事故相关规定处理。

四、教师临时请假调课（两天以内）由教务处办理；两天以上需经教学分管校长审批；特殊情况报学校研究。

五、任课教师请假调课手续按下列程序办理：1．教师凭有关证明，向教务处提出书面调课申请（申请内容包括：任课班级、任教课程、调课原因及凭证、调整期限、申请调课安排等）；2．教师本人将调课申请交教务处，由教务处处长审核签字；3. 教务员根据实际教学情况作出调课安排，并填写《调课通知单》，并将通知单送给相关教师并通知相关班级班主任。

4．调课申请单原则上至少提前一天，由调课教师本人办理，因疾病等特殊情况未能及时办理者，应在课前口头请假，并在其后一天内补办调课手续；六、调课的管理与检查1. 调课率是衡量教学秩序稳定及管理水平的指标之一，应严格控制调课次数，年级调课率（各年级调课学时数/年级教学学时数总和）作为对教务处教学秩序考核的重要指标；教师调课率（教师调课学时数/教师教学学时数总和）作为教师教学质量考核的重要指标。

2. 教务处应在学期中和学期末对学校调课情况进行全面检查，若发现调课较多，需研究对策，采取措施，并把检查结果报分管校长。

每学期将对全校的调课情况进行汇总、分析和通报。

实小教师调课制度1.教师必须严格执行课表，按确定的教学目标、教学计划，上好每一节课。

2.教师因各种原因需调课的，都必须提前一天到教导处填写调课申请单(除突发情况外)，同意以后生效。

调课由外出教师自己到教导处领取调课单，对照总日课表调好课，通知相关调课老师后，填写好调课单送教务处留存。

3.凡开会需调课者，必须提前一天凭会议通知调课。

4.凡因病因事不能来上课者，请事先通知有关部门，因病需凭病假单，因事需向办公室填写事假单。

5.教师按课表上课不能迟到，中途不准离开教室，不得私自调课，更不能任意放课，发现者按教学常规事故处理。

6.我校因各种原因调课，涉及到被调课的人员，都必须服从，有困难时可向教导处商量。

实小教师调课制度（2）是指小学教师在特殊情况下需要调整课程安排时的管理规定和流程。

调课制度旨在确保教学工作的正常进行，保证学生的学习权益不受影响。

以下是一般情况下的实小教师调课制度可以包括的内容：1. 调课的原则和条件：明确教师调课需要符合的原则和条件，例如必须事先向院系提交调课申请、不能影响其他教师和学生的教学计划等。

2. 调课的申请和批准程序：规定教师调课需要向上级部门（如院系、校方）提交调课申请，申请需要包括调课的理由、调课的时间和地点等。

上级部门按照一定程序审核并批准或驳回申请。

3. 调课的公示和通知：确定教师调课生效后需要进行公示和通知，通知教师和学生有关调课的信息，包括调课的具体时间、地点和课程安排等。

4. 调课的补偿和协调措施：当教师调课给其他教师或学生带来实际困扰时，需要制定相应的补偿和协调措施，以充分保障教学工作的正常进行。

例如，调课后安排补课或安排其他教师代课等。

5. 调课的管理和监督：明确调课过程中相关负责人的责任和监督职责，以确保调课制度的有效执行和教学工作的顺利进行。

需要注意的是，实小教师调课制度应该灵活、公平，并且要遵循教务管理的相关规定。

在制定调课制度时，应考虑到教学工作的特点和实际情况，合理安排调课时间，并且要充分考虑教师和学生的利益，以保证教学质量和教学秩序的稳定。

调课、停课制度为稳定教学秩序，保证教学质量，维持正常的教学秩序，现就加强教师调、停课管理作出如下规定：1.教学计划一经确定，任何教师不得擅自调课停课。

2.任课教师因故不能上课的，必须经教务主任同意，请本学科教师代课。

无法代课的方能办理手续予以调、停课。

3.同一班级在一周内不得同时有两门调、停课。

调、停课后的补课，同一课程在一周内不得超过____学时。

4.教师在下列情况下可以调课、停课。

(1)经由学校批准同意外出参加会议及各类培训、讲课活动(须出具有关领导签字同意的会议通知或文件)；(2)因病无法上课(须出具病历、病假单)；(3)受学校委派外出考察、学习、上课；(4)直系亲属的丧假；(5)参加师教育局组织的各类考试及个人自学考试或函授学习(须出具准考证)；(6)其它特殊原因造成无法上课的。

5.教师调课、停课均应预先办理审批手续。

由任课教师填写好《二十三团中学教师调课申请表》，出具相关证明，说明调课、停课原因，经教务处同意，由教师本人及教务处通知相关部门及调课班级。

借调课、停课而弄虚作假的，一经查实，按照教学事故严肃处理。

6.教师的确因紧急情况不能在调课、停课之前办理手续的，必须告知教务处，教务处应及时通知学生所在班级和任课教师，教师应在紧急情况结束后一天以内补办调课、停课手续，否则按缺课处理。

7.调课、停课教师必须按照教务处批准的调课、补课拟定时间授课、补课，否则按擅自缺课处理。

8.教师任课期间的产假，应在上个学期落实教学任务时妥善安排好，并在教师分工表具体说明。

婚假、探亲假按上级规定安排在假期。

9.学校实行“先教学，后会议”的原则，学校各部门不能因为会议影响上课，如有冲突，教师先上课后再参加会议或由会议召开部门传达会议精神。

10.教师在任课期间，应尽量减少安排会议等外出任务，教研室要注意把关。

11.教师必须严格按照教学计划规定的时间完成教学任务，不得提前结束课程，否则按缺课处理。

第二篇：调课、停课、排课湘潭职业技术学院关于排课、调课、代课、补课、停课的暂行规定教学工作是学校的中心工作，为了进一步加强教学管理，稳定教学秩序，提高教学质量，使各教学单位严格按照课表进行教学，现对排课、调课、代课、补课、停课等做如下规定：一、排课1.教务处于每学期第____周根据专业人才培养方案向各教学单位下达下一学期的教学任务，各教学单位应认真审核。