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高校学生社团管理存在的问题及对策思考高校学生社团是学校教育中不可或缺的组成部分，它不仅可以丰富学生的课余生活，还可以培养学生的组织能力、沟通能力和领导能力。
随着高校学生社团日益多样化和复杂化，其管理也面临着一系列问题。
本文将从学生社团管理存在的问题出发，提出一些对策思考，以期提高高校学生社团的管理水平和服务质量。
一、存在的问题1.社团管理不规范。
目前高校学生社团管理中存在一些现象，比如社团注册不规范、管理制度不健全、经费管理不透明等，这些问题都会对社团的正常运作和发展造成阻碍。
2.社团活动重复、同质化严重。
由于社团活动缺乏创新和特色，很多社团活动都是雷同的，导致学生对社团活动失去了兴趣，影响了社团的吸引力和影响力。
3.社团内部管理混乱。
一些社团内部存在着组织不健全、人员素质不高、活动执行不到位等问题，使得社团内部的凝聚力和执行力大大降低。
4.社团存在着权力寻租和贪腐问题。
由于一些社团管理人员的权力欲望和经济利益诱惑，一些社团存在着滥用职权、贪污腐败等问题，损害了社团利益。
5.学校对社团管理支持不足。
一些高校对学生社团的支持力度不够，如经费、场地、宣传等方面的支持都不够，使得社团的自主运作受到了一定的制约。
上述问题的存在，严重影响了高校学生社团的健康发展和服务质量，因此有必要对这些问题进行思考，并提出一些对策。
二、对策思考1.加强社团管理规范化建设。
高校应建立健全的社团管理制度和规章制度，规范社团的注册、活动管理、财务管理等方面的工作，提高社团管理的规范化水平。
2.鼓励社团开展多样化、特色化活动。
高校可以组织一些社团活动的创意大赛，鼓励社团开展具有创新和特色的活动，提高社团的影响力和吸引力。
3.加强社团内部管理能力建设。
高校可以组织一些社团管理的培训和交流活动，提高社团管理人员的组织能力、沟通能力和执行能力，加强社团内部管理。
4.加强社团监督和考核机制。
建立社团考核评价机制，对社团的管理和活动进行定期的考核评价，对高质量的社团给予奖励，对存在问题的社团进行整改。
社团不足之处及改进措施社团不足之处及改进措施社团作为大学生活中不可或缺的一部分，为学生提供了拓展兴趣、锻炼能力、丰富经验和交友互动的平台。
但是，社团也存在着一些不足之处，下面我们将从以下两个方面来探讨社团的不足之处及改进措施。
一、社团的内部管理1. 缺乏完善的管理机制社团内部缺乏明确的管理机制，导致社团活动的开展过程不规范，活动目标不清晰，活动形式单一，活动内容乏味，缺乏吸引力和参与度。
同时，社团成员流失率高，管理不善也是导致这一现象的原因之一。
2. 缺乏活跃度一些社团只是在学期初或者学期末活跃一下，平时活动较少或者没有活动，缺乏吸引力和诱人的活动，导致社团成员对社团缺乏认同感，进而影响社团的招新和运营。
改进措施1. 加强社团内部管理社团成立之初应该制定完善的规章制度和管理流程，设立明确的职责和权益，确保活动的开展符合法律法规和校园文化建设方针，同时也要对社团成员进行培训和管理。
2. 丰富社团活动形式社团要多元化，做好活动的策划和组织，增加创新性，开展丰富多彩的活动，增加吸引力和参与度，同时要定期的开展活动，保持社团活跃。
二、社团与学校之间的联系1. 学校资源缺乏一些社团由于缺乏资源，难以开展自己的活动，导致社团的发展受到限制。
同时，一些社团缺乏与学校其他部门和资源的沟通，难以得到更多的支持和帮助。
2. 社团与学校之间的疏离学校和社团之间的联系较少，学生对社团的了解很少，缺乏对社团的信任度和参与度。
同时，一些社团缺少对学校文化建设的理解和支持，社团与学校的联系疏离，导致社团发展受到限制。
改进措施1. 建立社团和学校之间的联系学校应该加强与社团之间的联系，多提供资源和支持，帮助社团提高活动水平，同时也应该建立起社团和学校之间的联盟机制，加强与校内其他部门之间的沟通和合作。
2. 增加对社团的宣传和推广学校应该加强对社团的宣传和推广，多向学生介绍社团的活动和成果，提高学生的参与度和信任度。
同时，社团也应该在学校内多宣传自己的活动和成果，增加对学校文化建设的理解和支持。
学生社团存在的问题及整改措施
问题分析
学生社团在学校中起到重要的角色，但也存在一些问题。
主要问题包括：
1. 缺乏有效的组织管理：一些学生社团缺乏明确的组织结构和管理制度，导致决策不够科学、协调不够顺畅，影响了社团的正常运作。
2. 资金管理困难：许多学生社团在筹集和管理资金方面存在困难，导致一些重要活动无法顺利进行，同时也增加了财务风险。
3. 人才培养不足：一些学生社团缺乏系统的人才培养计划，导致干部队伍缺乏经验和管理能力，影响了社团的长期发展。
4. 缺乏与其他社团的交流合作：一些学生社团孤立存在，缺乏与其他社团的交流合作，限制了资源的共享和互补。
整改措施
为解决上述问题，我们可以采取以下整改措施：
1. 建立健全的组织管理制度：制定完善的组织机构和管理规范，明确决策流程和责任分工，提高社团运作效率。
2. 加强财务管理能力：建立规范的资金筹集和使用制度，加强
财务监管和审计，确保资金的合理分配和使用。
3. 推行人才培养计划：制定培养计划，包括选拔和培训干部，
提升他们的管理能力和领导水平，为社团长远发展提供稳定的人才
储备。
4. 加强社团交流与合作：积极组织社团间的交流活动，促进资
源的共享和互助，提高社团的综合实力和影响力。
通过以上措施的整改，我们可以有效解决学生社团存在的问题，提升社团的运作效率和发展水平，为学生提供更多丰富多样的社团
活动。
学生社团活动建设开展中存在的现状问题及解决策略学生社团是由具有共同志趣的同学自愿组织的相对独立地开展活动的群体团体，是学生自我塑造、自我管理、自我服务的形式，是学校教育的有机组织层部分，是校园文化的重要内容。
我结合自身所在学校社团建设情况，对当前社团建设中存在的问题进行初步探讨，希望能抛砖引玉，引起更多的思考。
一、社团建设现状我校学生社团自2016年成立到目前有学生社团18个，包括艺术、体育、文学、志愿服务四大类，参加人数共2000多人，占在校生总数60%左右。
学生社团中规模较大的超过50人，而30-50人的社团占较大比例，社团中体育类与艺术类社团社员数量相对较多。
在我校开展的社团活动主要分以下三类： 1.学习型。
学习型社团以理论学习为主，通过读书会、演讲会、专题讲座等开展活动，如“英语沙龙社”、“读书社”等，社团成员相对比较稳定，一般都是同专业的学生，活动也比较规范，活动质量也比较高，大部分社团聘请相关专业教师指导，对学生的专业学习起到了较大的促进作用，成为学生的第二课堂。
2.兴趣型。
兴趣型社团根据广大学生的共同兴趣爱好成立，社团规模较大，像“书画社”、“摄影社”、“街舞社团”等等。
兴趣型社团不定期地开展活动，对学生的吸引力比较大，成员更新比较快，活动也丰富多样。
3.活动型。
这类社团结构比较松散，以各类文体活动为主线成立，如“声乐社”、“篮球协会”、“舞蹈社”、“乒乓球社”等。
活动型社团缺乏严密的组织，活动开展有一定的阶段性，有些校内外的活动参加者不仅仅限于本社团成员。
学生社团建设中存在的主要问题社团学生流动较大。
社团的选择以兴趣为导向，学生可以自主选择不同的社团，但由于学生选择的盲目性与随意性，部分学生不同学期选择的社团并不相同。
并且，每年下半年新生报到，绝大多数新生加入到社团中来，与此同时，由于种种原因，老生流失的现象也比较严重，如此新老交替，社团的学生的流动性可见一般，社团往往成了“扫盲班”，这不利于社团内涵的提升，难以出更好的成绩。
社团存在的问题和发展建议一、引言社团作为大学校园的重要组成部分，旨在提供一个自由结合志同道合的人们，共同追求兴趣爱好和个人发展的平台。
然而，在社团发展过程中不可避免地会面临一些问题。
本文将讨论一些常见的社团存在问题，并提出相应的解决方案和发展建议。
二、社团存在的问题1. 缺乏组织领导力很多社团在运营过程中缺乏明确统一的组织领导力，领导者缺乏管理经验或者对于如何有效地规划资源和协调成员之间关系缺乏了解。
2. 招募与留存难题较为普遍地，有些社团招募新成员容易但很难留住他们。
经常出现新加入成员流失率高、老生不愿意再次参与等现象。
3. 低效沟通与协作由于信息传递方式单一或沟通渠道混乱，很多时候重要信息无法及时到达每个成员手中。
此外，在项目执行过程中缺少有效协作机制也影响着任务的完成。
4. 资金问题许多社团面临资金不足的问题，导致无法正常运营或者实施规划更好的活动。
筹集资金和管理经费成为了一项棘手的难题。
三、解决方案与发展建议1. 建立健全组织架构针对社团缺乏组织领导力这一问题，可以考虑引入专业人才或培训现有领导者以提升他们的管理能力。
此外，建立明确分工和责任制度，并加强对成员间关系的协调和沟通是重要步骤。
2. 提高招募和留存能力针对招募与留存难题，应该积极营造良好的社团氛围来吸引新成员加入，并通过定期开展培训、分享会等活动提升其参与感受。
同时，在老生参与度不高时需要思考原因并寻找解决方法，例如增加激励措施或提供更多个人发展机会。
3. 加强沟通与协作机制为了解决低效沟通与协作问题，可以采用多种渠道进行信息传递，如定期召开例会、创建社团专属的在线论坛等。
另外，建立明确的任务分工和协作流程也是提高成员之间协作效率的重要方法。
4. 多样化筹集资金途径在面对资金问题时，除了向学校申请经费外，可以积极探索其他资源渠道。
例如寻求赞助、参与校内或社区举办活动以及自主开展一些具有商业属性的服务项目来筹集资金。
5. 注重品牌建设和宣传推广为了提升社团知名度和吸引更多人参与，在拥有规范管理体系后应注重品牌建设和宣传推广。
社团存在的问题和不足和建议社团存在的问题和不足以及建议一、引言社团作为校园文化生活的重要组成部分，为学生提供了一个开展兴趣爱好、锻炼自身能力的平台。
然而，在社团发展的过程中，也不可避免地存在着一些问题和不足之处。
本文将就社团存在的问题进行分析，并提出相应的建议。
二、问题与不足1. 缺乏有效组织管理许多社团在管理方面存在欠缺，没有明确的组织结构和岗位职责，导致内部沟通混乱、工作流程不畅。
缺乏有效的项目计划和执行，容易造成活动安排冲突或者活动无法顺利进行。
2. 资金来源单一大多数社团仅依靠学校拨款或会员费用来维持运营，资金来源相对有限。
这使得社团的发展面临着种种制约。
有时候由于缺少资金支持，无法举办更具规模和影响力活动，限制了社团能够发挥更大作用。
3. 忽视成员培养某些社团注重招募新成员，但却忽视了对成员的培养和能力提升。
缺乏有效的培训计划和指导机制，使得社团成员在技能、组织及领导力方面得不到充分发展，难以承担更高级别的活动或工作。
4. 组织形式僵化一些传统型社团过于注重某一种形式的活动，缺乏创新意识和多样化发展。
这种单一模式容易导致活动趋同化，并难以吸引更多学生参与，失去了社团本应具备的活力与时代感。
三、建议1. 建立健全的组织管理机制社团应该建立明确的组织架构、岗位职责以及内部沟通渠道。
定期开展例会和汇报会议，促进信息共享和协调工作进程。
同时，要制定详细且可行的项目计划，注意安排合理的时间表和资源分配。
2. 多元化筹措资金渠道社团可以积极争取校外赞助或者与企业合作，寻求更多资金来源。
此外，可以通过开展小规模义卖等筹款活动来增加收入。
同时也要推行财务透明化，确保资金的合理使用和公开。
3. 加强成员培养与指导社团应该注重新成员的培训和知识传承。
可以通过组织内部的讲座、研讨会或定期指导班等方式，提高成员在技能、领导力等方面的素养。
同时鼓励成员参加外部培训和比赛，拓展视野与能力。
4. 鼓励创新与多样化发展社团要尊重市场需求和学生兴趣爱好的多样性，积极引入新颖有趣的活动形式。
社团遇到的问题及建议
社团在运营过程中可能会遇到各种问题，以下是一些常见的问题和建议：
1. 参与度低：如果社团的参与度低，可能原因是宣传不够或者活动不够吸引人。
建议是加强宣传，利用社交媒体、海报、传单等方式，提高社团的知名度。
同时，可以策划一些有趣、新颖的活动，吸引更多人参与。
2. 财务管理问题：如果社团在财务管理上遇到问题，可能是因为缺乏清晰的财务记录或者资金管理不善。
建议是建立清晰的财务记录，制定预算和财务计划，并定期进行财务审计。
3. 沟通不畅：如果社团成员之间的沟通不畅，可能会导致工作无法顺利进行。
建议是建立有效的沟通渠道，如定期的会议、群聊等，鼓励成员积极表达意见和建议。
4. 组织结构不明确：如果社团的组织结构不明确，可能会导致职责不明、工作混乱。
建议是明确各部门的职责，建立规章制度，使工作有序进行。
5. 人员流失：人员流失是社团常见的问题之一，可能是因为缺乏吸引力、管理不善等原因。
建议是提高社团的吸引力，提供更多的发展机会和资源，同时改善管理方式，使成员感到归属感和满足感。
6. 活动场地和设施不足：如果没有足够的活动场地和设施，可能会限制社团的发展。
建议是寻找更多的场地和设施资源，与相关单位或个人进行合作，同时合理利用现有资源。
以上只是一些常见的问题和建议，具体情况可能因社团的实际情况而有所不同。
如果需要更具体的帮助和建议，可以寻求相关领域的专家或顾问的帮助。
社团建设中存在的问题及对策1、社团缺少必要的文化底蕴和内涵(一)社团缺少长期规划和严格的管理制度及明确的培养目标。
(二)社团文化的出发点大都满足社团成员的兴趣爱好上，忽视了对知识和能力的需求，那么社团的质量，教育性，创造性等都不行。
(三)社团缺乏总体规划工作的系统性和计划的延续性，对活动的创意，培养目标，活动宗旨等没有形成系统的培养体系；再加上经费的不足，指导老师的缺乏，使得社团活动流于简单的形式,在低水平上徘徊。
缺乏专业老师的指导和必要的资金投入，往往使得学术研究停在较低的层面，缺乏深度，难以担当引领社团文化的重担。
2、必须明确社团的发展方向：激发潜能，发挥特长，培养能力，提高素质。
把学生社团建设成思想政治教育的重要基地和大学生综合素质的拓展时间平台，让同门在丰富多彩、形式多样的活动中不断提高自己的道德文化和综合素质。
3、大力倡导积极健康的社团文化精神，通过演讲，竞赛，讲座等等方式来对成员进行培训，提高社团管理干部和社员的整体整体素质。
不断加强社团干部与社员的凝聚力，在社团内部形成积极，健康，向上的社团文化精神，积极营造团结奋进，务实创新的社团文化，以人格人品，才能才华和良好的集体氛围增强社员的集体荣誉感，责任感和成就感。
增强团队的凝聚力和战斗力，做到内塑精神，外属形象。
4、社团管理体制及内部运转体制不够完善，组织松散，缺乏凝聚力。
学生社团是志向、兴趣、爱好相同的学生自发组织起来的群众性组织;是高校校园文化的重要载体;是高校第二课堂不可缺少的组成部份;是学生培养兴趣爱好，张扬个性，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示才华、智慧的广阔舞台.也是共青团工作延伸的重要载体。
[1]深入做好学生社团工作，对全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，实施大学生素质拓展计划，促进学生健康成长和全面推进素质教育具有十分重要的现实意义。
[2]一．高校学生社团发展状况近年来，高校学生社团一直保持着健康、持续、稳定的发展。
大学社团发展中存在的问题及解决方案
社团作为一种特殊的组织形式，是大学生们开展课外活动、锻炼实际能力、实现个人价值的重要途径。
但是，在社团运作中仍然存在许多问题，如果不能及时解决就会影响其发展和成长。
问题一：社团成员数量少，难以保证社团的，外出活动人数偏少，影响社团活动效果。
解决方案：可以通过在学校宣传社团、组织团队招募新成员、加强姐妹社团之间的联系等方式来吸引更多的成员参与进来。
问题二：社团财务管理失误，导致经费浪费、资金管理不当。
解决方案：建立严格的财务管理制度，选择财务管理能力较强的人员来负责社团的财务管理工作，建立收支平衡表、财务流程等。
问题三：社团活动主题重复、创新不足，内容单一，缺乏针对性。
解决方案：通过制定具有针对性的活动计划，积极开展各种创新性的活动，将社团活动的主题扩大到更广泛的领域。
问题四：社团内部管理不严格，导致制度松散、纪律不统一、意见分歧大、决策效率低。
解决方案：可以加强内部管理制度建设，完善社团章程，明确部门职责，建立监督机制和奖惩办法，加强团队建设。
问题五：社团在外部破坏较多，受到外界投诉、抵触。
解决方案：首先，社团成员本身应该遵守秩序和社会道德规范，尊重他人；其次，加强对社团成员的教育和管理，加强对社团活动的安全保障，防止相关事件的发生。
以上是社团所存在的一些问题，每个社团都有不同的特点和问题，解决社团的问题需要根据具体情况分析，针对性地制定改进方案，以更好地辅助社团的健康发展。
社团建设中存在的问题及对策1、社团缺少必要的文化底蕴和内涵(一)社团缺少长期规划和严格的管理制度及明确的培养目标。
(二)社团文化的出发点大都满足社团成员的兴趣爱好上，忽视了对知识和能力的需求，那么社团的质量，教育性，创造性等都不行。
(三)社团缺乏总体规划工作的系统性和计划的延续性，对活动的创意，培养目标，活动宗旨等没有形成系统的培养体系；再加上经费的不足，指导老师的缺乏，使得社团活动流于简单的形式,在低水平上徘徊。
缺乏专业老师的指导和必要的资金投入，往往使得学术研究停在较低的层面，缺乏深度，难以担当引领社团文化的重担。
2、必须明确社团的发展方向：激发潜能，发挥特长，培养能力，提高素质。
把学生社团建设成思想政治教育的重要基地和大学生综合素质的拓展时间平台，让同门在丰富多彩、形式多样的活动中不断提高自己的道德文化和综合素质。
3、大力倡导积极健康的社团文化精神，通过演讲，竞赛，讲座等等方式来对成员进行培训，提高社团管理干部和社员的整体整体素质。
不断加强社团干部与社员的凝聚力，在社团内部形成积极，健康，向上的社团文化精神，积极营造团结奋进，务实创新的社团文化，以人格人品，才能才华和良好的集体氛围增强社员的集体荣誉感，责任感和成就感。
增强团队的凝聚力和战斗力，做到内塑精神，外属形象。
4、社团管理体制及内部运转体制不够完善，组织松散，缺乏凝聚力。
学生社团是志向、兴趣、爱好相同的学生自发组织起来的群众性组织;是高校校园文化的重要载体;是高校第二课堂不可缺少的组成部份;是学生培养兴趣爱好，张扬个性，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示才华、智慧的广阔舞台.也是共青团工作延伸的重要载体。
[1]深入做好学生社团工作，对全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，实施大学生素质拓展计划，促进学生健康成长和全面推进素质教育具有十分重要的现实意义。
[2]一．高校学生社团发展状况近年来，高校学生社团一直保持着健康、持续、稳定的发展。
近期，我们对高校的学生社团骨干、一般成员和部分老师以及有关管理人员做了专项调查。
调查形式有：匿名问卷调查、上网查询、抽样分析和座谈等，然后对调查材料进行归纳、分析、研究，对我省高校学生社团的概况有了进一步了解。
1．学生社团的数量规模，从人数和类别来看；呈现出百花齐放、生机勃勃的繁荣景象。
各校学生社团规模的大小，一般在20个左右，多则30、40，少则10个左右，而规定各社团的规模必须35人以上，一般而言其成员大都是百十人上下，约占全校学生总人数的15%；高校学生社团大致可分为理论学习、学术科技、文学艺术、体育健身、志愿服务、综合等六类。
这些学生社团在大学生知识结构的完善，技能的锻炼成熟，能力的提高和思想道德水平的提升等方面发挥着独特的不可替代的作用，成为学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地，成为大学校园中最活跃、最丰富、最亮丽的一道风景。
2．学生社团的组织形式和活动方式。
总体来看，呈现出参与的自愿性、活动的灵活性和开放性等特点。
自愿性表现在，加入社团与否，实全由自我决定，社团成员自愿聚集在一起。
[3]这种在共同兴趣、爱好基础上形成的社团组织，能促使学生培养敏捷的思维能力，积极主动探寻新的知识领域。
同时，学生社团组织机构比较松散，对成员没有强制的约束力，有相对宽松活泼，畅所欲言，平等相处的良好氛围。
灵活性则指社团活动可以定期举行，也可以不定期举行，可以是校内的，也可以走向社会。
正是这种自愿参与，活动灵活的特点，适应了当前青年学生学习、生活的规律，具有强大的吸引力。
学生社团另一特点就是开放性。
社团成员结构打破了院、系、专业和年级界限，具有不同知识结构，本科生、专科生、进修生等融为一体，形成一个多层次，多方位的纵横交错的学生交流；并且由于共同的定向、爱好和兴趣，使社团成员之间能够相互取长补短，共同提高。
3．学生社团的活动内容发展态势。
呈现出由以兴趣型为主向兴趣型和务实型并重转变，由人文型为主向人文型和科研型并重转变的趋势。
最近几年来，大学生参加社团逐渐从纯粹的兴趣到现在的“兴趣+务实”转变。
面对竞争激烈，快速发展的社会，他们的目光不再是单纯希望在社团这个群体丰富自己的生活，更希望能在社团活动中发展自我，完善自我，提高社会竞争力，是当代大学生的求实态度。
过去的学生社团更多地注重人文知识的提高和人文精神的熏陶，满足于人文氛围的营造。
面对扑面而来的知识经济浪潮，大学生们逐渐意识到掌握扎实专业技能的重要性，创新能力培养的重要性，所以他们不再满足于社团活动的文化层面，而是注重将科技元素充实到学生社团的文化内涵，以促进自身的成才。
于是，高校中的各类学术研究协会、科技协会和科技创业团队正悄然兴起。
4．学生社团活动的覆盖范围。
形成了由校园型向社会型扩展的态势。
学生社团活动的内容和区域，过去是以校园为主，近年来，伴随着高等教育社会化趋势的深入发展，高校人才培养目标进一步与社会需求接轨，越来越多的大学生们认识到，在校期间尽可能多地接触社会，了解社会，积累一定的社会阅历，培养锻炼各方面的社会技能，对于缩小校园与社会的距离，对于缩小学生和用人单位的需求距离，将来能够尽快适应社会非常重要。
因此，学生社团活动的内容和范围不再局限于校园，逐步延伸到社会的各个领域。
于是，家教协会、青年志愿者协会、未来企业家协会等学生社团应运而生，已经成为大学生与社会保持联系的常规载体。
二．学生社团发展及其管理中存在的问题以及原因分析。
加强大学生社团管理和科技创新的改革发展，事关大学生群体，大学老师群体和校方管理者三个方面。
虽然近几年来高校学生社团健康、蓬勃发展，在满足广大学生成长成才需求，促进学校精神文明建设方面发挥了积极的作用，但我们在调查中还是发现高校学生社团在发展过程存在一些比较突出的问题。
首先，从大学生群体的角度进行分析：1．大学生对科技创新与参加学生社团活动的关系缺乏理性认识，参与热情逐年降温，没有持之以恒。
A．大学生参加学生社团的年龄比较小，层次比较低，多为低年级学生，其中一年级者又居多（他们参加社团的动机具有很大的盲目性。
），占受到调查总人数72.1%，即占绝对数，而且呈低年级向高年级逐年递减的态势。
如大三、大四，特别是研究生的比例较小，仅占2.3%。
B．认为加入学生社团的主要目的是进行科学研究和科技创新者，所占比例仅为20.6%。
2．社团成员对科技创新重要性的认识没有真正到位，甚至有各种模糊，甚至有错误的看法。
A．学生认为进行科技创新活动非常重要，应当积极参与者占受调查总人数的42.3%。
B．学生认为没有必要参与科技活动的占调查总人数的25.3%。
C．学生认为缺乏科研兴趣和基础者占调查总人数的32.8%。
D．学生认为专业课压力太大者和英语过级压力太大者占调查总人数的35.6%。
3．学生社团的活动规律不够正常，制度缺乏和管理不善，成员参与活动缺乏主动性。
据统计，每学期开展一次到二次活动的社团比例为32.5%，认为社团制度缺乏者占24.3%，认为社团干部水平不高和管理不善者所占比例为39.2%。
4．学生本人参与科技活动的形式有：其中小发明、小制作和技术转让所占比例为23.5%，参与科技成果推广和科技产品维修服务者，所占比例为30.7%。
参加学校、市局和国家级举办的高校学生科技竞赛活动者，所占比例为12.1%。
其中获奖的几率较低，获奖的等级也不高，能参加大学生全国“挑战杯”的作品更是少得可怜。
5．分析大学生科技创新活动存在的问题当中，学生对学校学生科技创新现状的评价不高，其中：认为良好占10.8%，认为较好占8%，认为较差的占52.3%，认为很差占28.9%。
6．现有的20多个学生社团，彼此之间基本上没有横向联系，仅仅停留在学校组织的少数大型活动层面上，或者局限于社团主要骨干的一般性交际应酬，甚至少数社团的领导有时会为各自的某些利益，缺乏精诚合作和平等竞争的意识，从而造成互相攻击、各自为战的不利局面。
还有的社团活动不够稳定，缺乏持久生命力。
相当一部分的社团活动存在着忽冷忽热，低水平重复的现象，对社团核心人物的依赖性过大。
社团核心成员在位时，重视活动是轰轰烈烈，而忽视必要衔接，以至核心成员离伍，社团一蹶不振，甚至走向终结。
一些社团成立时招收会员无条件限制，来者不拒，致使社团成员之间层次不一，缺乏梯队建设，使社团发展后劲不足。
其次，从老师参与大学生社团管理和科技创新的角度分析：1. 大学生社团活动和科技创新没有老师指导和老师不力者排在首位，占调查总数的48%。
2. 要求聘请德才兼备的指导老师，占受调查总数25.5%。
3. 不少老师觉得自己的教学工作和科研任务压力大、任务重，没有多少时间和精力来介入学生社团活动，更谈不上指导学生进行科技创新。
4. 一些教师感到学校与系部对该项工作没有长期系统的计划，且有关政策不够完善，缺乏相应的激励与管理竞争机制，而且在经费、场地、设备、计算工作量等方面扶持的力度也不明确，因此造成老师的工作积极性不高。
5. 一些管理部门的领导认为：学校的部分单位领导和一些教师对于大学生社团建设和科技创新都没有明确的认识，片面强调社团的自主性活动原则，采取的往往是被动应付，甚至敷衍的态度，任其自我发展。
最后，从学生社团自身发展和校方管理的角度分析：学生认为社团经费缺乏，活动场地不足是阻碍和制约社团发展的占56.8%。
学生希望学校进一步加大对社团的投资占58.1%。
虽然不少学生社团正在尝试利用社会资源开展活动并取得明显的成效，但经费不足仍是目前制约学生社团发展的主要因素。
学生社团绝大部分筹资能力薄弱，使社团发展受到限制。
在活动场地方面，除一小部分社团有固定场所以外，绝大部分没有固定的场所，这给社团活动带来一定的困难，同时也不利活动的管理和策划，这也是一些社团昙花一现的主要原因。
三、加强学生社团管理，不断完善社团建设的对策。
高校共青团、学生会组织一定按照党的要求承担对学生的指导、服务、管理的工作职责，充分发挥在学生社团建设的核心作用，经常研究社团工作，把握社团发展的规律，争取各级党政部门的重视和支持，争取政策，完善机制，抓好队伍，推动高校社团持续、稳定、健康发展。
1．学校各级领导首先高度认识大学生社团管理和科技创新的重要性与紧迫性，要切实转变观念，不能使社团管理仅停留在自娱自乐的文娱体育活动上，也不能满足于学雷锋、做好事、家电维修等一般性社会服务上，而应聚集于科技创新，努力提高学生社团活动的科技含量和创新点方面，力求将科技活动的普及与提高，精英教育与通才教育有机地结合起来；领导者应当增强管理和服务意识，认真制订长期和全面的规划，明确工作目标。
2．学校应当进一步加大学生社团，尤其是科技创新的经费投入，建立和完善创新实践学分制，科研专案攻关的招投标制。
