智慧课堂的构建与应用

  • 格式:docx
  • 大小:14.41 KB
  • 文档页数:2

下载文档原格式

  / 1
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

“智慧课堂的构建与应用”阶段小结智慧课堂的构建是实现智慧教育的核心组成部分,也是智慧教育环境下的一种新诉求,智慧教育要通过构建智慧课堂来完成技术与教育的双向融合从而培养学生的智慧能力。虽然我国在近些年不断在教育教学方面尝试做出改革,但是教育创新作为教育的根本问题仍然存在,信息技术的介入并没有使课堂中存在的最本质的问题消除,课堂形式仍以“知识课堂”为主,在此背景下智慧课堂的构建显得尤为重要。

我每周至少使用智慧课堂软件至少一次,不断的发现研究新的应用,以达到更好的应用这个平台的效果,上学期我参加的中双杯智慧课堂大赛取得了很好的效果,从中也受益匪浅。

信息技术的应用不应仅定位在支持原有教学目标和模式上,平移性应用和整合点针对性应用对于教学只停留在一般性、辅助性层面上,而创新应用和智慧应用则属于信息技术支持教学下的变革性应用。关于什么是信息技术与课程深度融合这一问题众多研究者意见不一,本文认为在教育教学活动中,不用想就知道如何运用教学工具进行教学即称之为深度融合。

今后在智慧课堂的应用上我还要多使用,让我们的课堂更生动,更有实效性。

“智慧课堂的构建与应用”阶段小结

富锦市第四小学

张晓红