2018年中考理综物理试卷分析

2018年中考理综物理试卷分析东盛实验中学张佳一、总体评价2018年中考物理试题覆盖面很全，难度较往年微量下调，但部分题出现了教材中的典型题和典型配图，能够很好地考查学生对物理教材的掌握程度，为我们今后学习物理明确了方向。

二、试卷分析：（1）选择题单选题基本上考查的是基础知识，难度不大，但需要细心得分。

主要是对估算、声学和电磁波、物态变化、力学基础、电路图分析、凸透镜成像规律、浮力等基础试题的考点，考查形式也基本没有什么变化；多选题考查的内容有所变化，考查的内容与2017有所不同，20题由2017年凸透镜成像规律换成了电与磁的内容，降低了难度；21题由2017滑轮组机械效率定性分析转换为浮力，增大了难度。

（2）填空题填空题主要考查了光学、内能、内能的利用、电表、功和机械效率五方面的知识，前三点较为简单，后两方面略难一些。

其中23题考查了物质的熔化和凝固换成了今年的电表知识的解答，提升了难度；27题的材料阅读改成了教材中的典型配图，充分体现了教材在我们学习中所占的重要性。

（3）实验探究题实验探究题32题考查内容变化很大，由往年的“证明微小形变”转换为典型例题“大气压特点”的考查，应该出乎大多数人的意料之外，但考查的能力点大多属于学生应该熟练掌握的范畴，降低了难度，考察的问题常规，容易得分；33题由“滑动摩擦力的影响因素”变为“探究杠杆平衡条件”的考查，基础题常规，拓展应用性比较强，易错；34题由“测量小灯泡的额定功率”转换为对“电流通过导体产生的热量与电流的关系”的考查，综合性强，需要学生的语言表达能力强。

“拓展”环节非常巧妙的考查了学生的知识迁移能力，看似轻松的两个问题，对学生的实验能力考查更加深入，如果对实验的理解不是非常的透彻，正确解答很不容易。

这就对学生物理实验的综合能力提出了更高的要求。

（4）计算题计算题37题考查“压强”的内容，前两问基础考察基本公式计算，很简单，第三问计算量比较大，非常容易出错。

物理试卷 第1页（共12页） 物理试卷 第2页（共12页）绝密★启用前安徽省2018年初中毕业学业考试理综物理部分考试时间与化学共120分钟,满分90分。

一、填空题(每空2分,共26分)1.大客机C919是我国首架具有自主知识产权的大型喷气式干线民用飞机。

它的巡航速度是920 km /h ,该速度值的物理意义是 。

2.如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,硝化棉就燃烧起来,这是因为活塞压缩空气做功, ,达到硝化棉的着火点。

(第2题) (第3题)(第4题)3.一颗小树生长在水塘中,图中用带箭头的线段AB 表示小树露出水面的部分。

请在图中画出AB 通过水面反射所成的像A B ''。

4.如图所示,当工人师傅用400 N 的拉力向下拉绳时,可使重680 N 的重物匀速上升,此过程中滑轮组的机械效率为 。

5.图中1 4 R =Ω,2 6 R =Ω,把他们并联在U=3 V 的电路中,则1R 和2R 并联后的总电阻为 Ω；通电30 s ,电阻1R 消耗的电能为 J 。

(第5题)(第7题)6.某定值电阻两端加上10 V 的电压时,测得通过它的电流为2 A ,则其阻值为Ω；若电压为零,则它的阻值为Ω。

7.实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相同的电流时相互吸引(如图)。

这是因为电流能够产生磁场,而磁场对电流又有力的作用。

我们可以这样分析它们的受力,对a 导线：通电b 导线产生的磁场对它具有向右的作用力；对b 导线： 。

8.某导体的电阻为20Ω,当通过它的电流为2 A 时,则其1 min 产生的热量为 J 。

9.如图甲所示,物块A 在一个固定的斜面上保持静止,可将物块A 看成一个有质量的点(见图乙)。

请在图乙中画出物块的受力的示意图。

10.一台额定功率为2 000 W 的电热水器,水箱内装有50 kg 的水,要把这箱水从20 ℃加热到60 ℃,电热水器正常工作需要 s ；若水吸收的热量全部由燃烧天然气提供,则需要完全燃烧 m 3的天然气。

2018年天津物理中考分析1.声光热力电比例2.力电细分比例力学分值电学分值平衡力 3 感应电流产生条件 3 功的估测 3 并联电路动态电路分析 3 单摆：能量转化 3 家庭电路图 3 力学基础综合 3 电功率变化量 3 不规则容器与浮力变化量结合 3 欧姆定律简单计算 4单位的认识 4 欧姆定律、电功率比例问题4运动的描述 4 热电综合中电学 4 扩散现象和惯性之力学 2 欧姆定律实验 6 杠杆分类、滑轮组简单计算 4 电阻影响因素 6 测密度实验 6 欧姆定律计算 6 摩擦力与功的原理结合 6力学合计：41 电学合计：423.年级比例4.难度比例5.综合分析1 声音三要素二上★声学2 物态变化二上★热学3 光的反射现象二上★光学4 平衡力二下★力学5 功的估测二下★力学6 单摆：能量转化二下★力学7 感应电流产生条件三上★电学8 力学基础综合二下★力学9 并联电路动态电路分析三上★电学10 家庭电路图三上★电学11 透镜成像规律二上★★光学12 电功率变化量三上★★电学13 不规则容器与浮力变化量结合二下★★★力学14 单位的认识二上、三上★力学15 运动的描述二上★力学16 扩散现象和惯性二下、三上★力学+热学17 欧姆定律简单计算三上★电学18 杠杆分类、滑轮组简单计算二下★力学19 欧姆定律、电功率比例问题三上★★电学20 热电综合三上★电学+热学21 欧姆定律实验三上★电学22 电阻影响因素三上★电学23 欧姆定律计算三上★电学24 测密度实验二下★★力学25 摩擦力与功的原理结合二下★★★力学6.历年模块横向对比2013 2014 2015 2016 2017 2018 趋势声 2 3 3 3 3 3 持平热9.75 8.25 10 6 10 8 减小光7 6 10 10 10 6 减小力47.25 38.25 41 45 39 41 略增加电32 44.5 36 36 38 42 略增加能源/信息 2 0 0 0 0 取消考察7.历年细分知识点横向对比2013 2014 2015 2016 2017 2018 声现象 2 3 3 3 3 3 温度温度计热膨胀热传递0.75 0.75 0 0 0 0 物态变化 2 3 3 3 3 3 分子动理论/内能/比热容/热机7 4.5 7 3 7 5 光的直线传播/反射/折射 2 0 4 5 7 3 平面镜成像 2 3 3 2 0 0 凸透镜成像规律 3 3 3 3 3 3 力学测量8 3.75 3 3 2 4 机械运动 2 4 0 0 2 4 力和运动、力学基础7.75 3 2 2.25 5 9 摩擦力0 0 6 2.75 4 2 受力分析0 0 3 3 2 2 固体压强 1.5 4 2 0 1 0 液体压强 3 3 3 2 1 1.5 大气压强 4.75 0 0 2 1 0 浮力 2.25 6 3 6 6 4.5 质量密度0 6 3 6 6 3 简单机械 2 4 3 9 3 6 功和功率、机械效率10 3 9 5 4 2 机械能 6 1.5 4 6 2 3 电学测量与估测0 1.5 0 6 4 0 电学基础8 4 0 0 6 0 电阻0 6 3 3 0 6 欧姆定律11 9.5 13 5 12 19 电功电功率7 15.5 9 11 7 7 电热 2 3 3 3 4 家庭电路 4 3 5 3 3 3 电与磁 2 3 3 3 3 3 能源/信息 2 0 0 0 0 02018中考物理试卷分析今年中考物理题目，稳重而富有变化，整体来看延续近年的侧重基础、全面、回归教材等特点，同时在重点题目中考察浮力、压强、变化量等难点知识。

2018年中考物理试题分析九年级教师：刘建福一、中考试题特点2018年中考物理试卷继续采用理化合卷模式，其中物理部分五道大题：①选择题，6小题；②填空题，8小题；③作图题，4小题；④实验题，2小题；⑤计算与简答题，3小题。

从知识点分布看，涉及到的知识点包含力、热、光、声、电、磁、能源七大板块，共二十二章内容。

从各板块所占分比例看，重点在力学、热学、电学所占分值较大。

1.试卷结构相对稳定，难度适中本套试卷难度适中，达到大多数学生能及格的要求。

面向全体，注重能力考查，努力使不同层面的学生都获得较理想的成绩。

采取低起点、小坡度、广覆盖的命题原则，（如计算题）主要考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，适当考查学生分析解决问题的能力，（如对基本概念的考察）突出其水平测试功能，采用活用教材、注重探究、关注过程、开放创新的方式创设新题，（如11题）以此来考查学生灵活运用所学知识分析和解决问题的能力、实践与创新能力，体现其选拔功能。

2.探究创新，突出学科特色，联系实际，学以致用。

试题中，联系社会实际、生活实际和现代科学的有第1、2、3、5题，体现了物理的价值在于运用到现实生活中去的真谛。

这些紧密联系社会、日常生活和科技发展的物理知识，拓宽了学生的知识视野，激发了学生的学习兴趣和热情，增强了学生的社会责任感。

3.突出应用能力的考察本套试题对学生的能力要求体现较为突出，充分体现多元化能力的要求，试题选材新颖，体现了时代性的特征，克服学生对知识的死记硬背，注重了对物理规律的灵活应用，注重解决物理问题的能力。

另外对于理解能力、归纳能力和表达能力的考查都渗透了在各个题目中，能真正解决全卷题目，这对学生各种能力的考查要求也是不低，要求考生具有较扎实的物理基础知识，有良好的分析能力、综合应用能力。

4．计算量降低，注重基础知识和基本能力的考查试卷体现了课程标准的基本理念，强化了物理基础知识的考查，突出了能力的考查。

整卷难度适中，重点突出，并没有出现怪题、偏题，特别是基本题比较到位，从整体上紧扣“双基”。

2018年物理中考质量分析兰西三中一、试卷结构1试卷满分为100分,采用闭卷、笔试的形式，题量为35道小题。

按照7:2:1的难易程度设计。

2.试题分四大题,题型与分值如下表所示：题型选择题填空题作图与试验综合应用探究题量10 13 10 2分值20 26 39 15二、试题特点1．立足教材，注重对基础知识和基本技能的考查由于中考要求面向全体学生，所以基础知识和基本技能的考查必然构成中考卷面分数的主体。

基本覆盖了初中物理重点知识，考查面广，各部分知识考查均衡，叙述明确，没有偏怪难试题，没有误导学生、存在歧义的试题，易、中、难试题比例合理，知识来源都是日常生活中经常见到或体验到的实例，这样的试题让学生感到亲切，愿意学习物理，利于学生兴趣的培养。

利用所学的物理知识解决这些熟悉的生活实例，是学生感到学习物理有用，使学生有种成功感。

2．强调应用，注重创设情境、联系实际问题来进行考查2018年中考物理试题体现了“应灵活多样地考查基础知识和基本技能，引导教学促进学生的有意义学习”这一命题原则，大部分试题把物理学的一些基础知识和基本技能有机融入精心设计的学生熟悉的具体、真实、新颖、自然的问题情境之中，要求学生在具体问题情境中灵活运用所学知识进行分析、解答。

例如第11题、13题、19题、21题、25题，考查长度测量、声音的特性、串并联电路电压电阻规律、摩擦力及其方向，二力平衡知识。

3．重视实验，注重科学探究过程与科学方法的考查物理学是一门以实验为基础的科学，在绥化市历年中考中物理实验题的分值比重和难度系数一直是比较适中的。

今年涉及的实验题目与往年相当，比较突出的特点是既加强了对学生常规实验操作能力的考查，又加强了运用科学方法进行分析和探究设计的考查。

例如28题“探究阻力对物体运动的影响，29题探究影响电磁铁磁性强弱的因素。

注重了科学方法的考查，初中物理教材中涉及了许多人类探索自然规律过程中的科学探究方法，例如控制变量法、转换法、类比法、模型法、理想推理法等，“授之以鱼不如授之以渔”可见让学生适当体会这些方法，对学生能力的发展大有用处。

2018年河北省初中毕业生升学文化课考试物理一、选择题（10~19题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分，20~22小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或者两个以上的选项符合题意，每小题3分，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分）10.生活中的下列做法合理的是A.医院里用紫外线灯灭菌B.用湿布擦拭正在发光的台灯C.经常用钢丝球擦洗铝锅D.发霉的大米多淘洗几次食用l1.下列事实不能作为相应观点的证据的是A.尘土飞扬，说明分子是运动的B.电解水得到氢气和氧气，说明分子是可分的C.气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间的距离大D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来，说明分子间存在引力12.归类整理是学习的一种重要方法。

下列归类正确的是A.氯、碘、汞都是非金属元素B.醋酸、硝酸钾、二氧化硅都是化合物C.铁、木头、玻璃都是热的良导体D.太阳能、风能、核能都是可再生能源13. 下列应用与原理对应不正确的是A.防毒面具——活性炭吸附有毒物质B.利用声呐探知海洋深度——回声定位C.油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气D.船闸——流体中流速越大的位置压强越小14. 分析图5所示实验现象得出的结论中，合理的是A.甲：烧杯内壁有水珠生成，说明甲烷中含有碳元素和氢元素B.乙：摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸屑，说明纸屑与梳子带同种电荷C.丙：试管中无明显现象，说明CO2与NaOH溶液没有发生化学反应D.丁：弹簧测力计读数相同，说明使用定滑轮不省力但可以改变力的方向15.下列数值最接近实际情况的是A.洗澡水的温度约为70 ℃B.一部手机的质量约为1 kgC.普通居民楼每层高约为5 mD.声音在空气中的传播速度约为340 m/s16.下列有关声和电磁波的说法正确的是A.它们的传播都需要介质B.它们都可以传递信息和能量C.人听到的声音大小只跟发声体的振幅有关D.开会时把手机调为静音是在传播过程中减弱噪声17.下列与物态变化相关的说法正确的是A.出汗时吹风扇感觉凉快，是因为风降低了室温B.石蜡和冰的熔化一样，都吸热但温度保持不变C.冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同D.因为雪的形成过程中吸收热量，所以下雪时天气变冷18.下列说法正确的是A．静止的物体可能受到摩擦力的作用B．越高的拦河大坝，水的重力势能一定越大C．火车进站时需提前减速，是因为火车受到惯性作用D．地面上滚动的小球越滚越慢，是由于小球的惯性越来越小19.在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图6所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。

2018年物理中考质量分析（大全）第一篇：2018年物理中考质量分析（大全）2018年物理中考质量分析一、试卷结构1.试卷结构与2017年基本一样，试卷满分为80分,采用闭卷、笔试的形式，题量为22道小题。

按照7:2:1的难易程度设计。

2.试题分四大题,题型为选择题、填空题、试图作图、实验探究、计算：二、成绩分析：1、初中物理中考成绩分析：我校今天参加中考人数80人，及格人数7人，无优秀人。

2.从整体分析学生入口差，欠账多，基础薄弱，尖子生不突出，中等学生学习不积极，面对难题不克服，无法突破，成绩不够稳定，学困生基本处于放弃状态，作业不做或抄袭这是导致中考完全败北的原因。

六、反思引发的教学策略根据以上的分析和反思，我认为物理教学必须立足于以下几个方面的教学策略。

1.加强双基训练，细化知识结构。

中考试题虽然有不少内容情境性强、涉及面广，但是处理问题所需要的物理知识始终是最基础的，所以在教学中把有内在联系的知识进行系统分类、归纳，是学生在整体上能形成比较完整的知识网络，有助于学生从现象到本质、从局部到整体来认识物理问题，形成能力。

2.加强变式训练，提高解题能力。

如果学生只顾做题，而缺乏必要的归纳总结，不懂得举一反三，不会触类旁通的话，那么做再多的题、再多的练习也不能提高学生的解题能力。

而采用变式教学，通过指导学生开展有针对性的变式专题训练，把说法改变、条件改变、结论改变、观察角度改变、由一般化到特殊化、由正向到逆向等策略的选择，既能很好的训练学生聚合性和发散性两种解题思维能力，又能通过指导学生对题目要求的判断和关键条件的分析等来提高学生的审题能力。

3.加强实验教学，注重过程设计。

随着中考改革的深入，实验题在物理中考中尤显举足轻重，实验考查已经着重于实验创新设计、实验探究方法、实验问题分析等过程，因而在教学中既要注意培养学生的观察力和实际操作能力，又要注重开放型实验、设计型实验、探究性实验的训练，在实验仪器的选择、实验方法的确定上要鼓励和引导学生多角度、多方向思考问题，在过程设计上求新、求异、求变，培养学生的创造性思维。

2018河南物理中考试卷分析
2018河南中招考试已经结束。

下面小方老师就将2018物理试卷分值分布情况简单分析一下。

一、填空题
1.考察了物质构成和光年的概念，各1分；
2.物态变化，3分；
3.声音的产生及实验（涉及转换法），2分；
4.简单机械，2分；
5.电学欧姆定律和电功率，3分；
6.牛顿第一定律，2分。

二、选择题
7.电学,绝缘体，2分；
8.简单机械，费力杠杆判断，2分；
9.摩擦起电现象，2分；
10.信息与能源，2分；
11.凸透镜成像规律，2分；
12.力与运动，2分；
13.功、功率、二力平衡、摩擦力综合，2分；
14.动态电路，2分。

三、作图题
15.受力分析，2分；
16.光的反射和折射，2分。

四、实验探究题
17.电磁感应实验，4分；
18.阿基米德原理验证实验，6分；
19.伏安法测电阻及特殊方法测电阻，8分；
五、综合应用题
20.电学综合，9分（1）填空题，安全用电和改变内能，2分；
（2）利用P=UI计算电流，2分；
（3）电加热器加热效率计算，3分；
（4）影响电阻大小的简答，2分。

21.力学综合，9分（1）填空题，机械能转换和连通器，2分；
（2）速度I计算，2分；
（3）液体压力压强、重力计算，3分；
（4）体积计算，2分。

如果按年级分类，八年级上册的内容占了10分，八年级下册的内容占了27分，
九年级内容占了33分。

2018年湖北省十堰市中考物理试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.小天同学对自已身体涉及的一些物理量进行估测，其中最不合理的是A. 身高170cmB. 心跳80次C. 体温D. 体重500N2.如图所示的用电器中，利用电磁波工作的是A. 电风扇B. 节能灯C. 洗衣机D. 微波炉3.我们经常在加油站看到如图所示的警示性标志牌：“禁打手机”、“熄火加油”，这样要求是为了防止火花点燃汽油引发火灾，因为在常温下汽油容易A. 汽化B. 液化C. 升华D. 凝华4.生活中光的世界丰富多彩，下列描述中，能用光的反射知识解释的是A. 太极湖边，倒影可见B. 林萌树下，点点光斑C. 山涧小溪，清澈见底D. 雨过天晴，彩虹出现5.下列说法中，不正确的是A. 托里拆利实验精确测量出了大气压强的值B. 鞋底凹凸不平的花纹是为了增大有益摩擦C. 小轿车安全带是为了减小惯性而设计的D. 水坝上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大6.下列说法中，正确的是A. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B. 制作保险丝的材料熔点高、电阻大C. 超导体是很好的输电线和发热材料D. 电能表是测量用电器消耗电功率的仪表7.下列选项中，可以用来演示发电机原理的是A. B. C. D.8.山体滑坡是一种破坏力极强的自然灾害，在一次山体滑坡时，有一体积为的巨石从20m长的山坡上滚落到山下平整的公路上，如图所示，巨石的密度为下列说法错误的是A. 巨石的重力是B. 巨石滚落的过程中，势能减小，动能增加C. 巨石对山坡的压力和对公路的压力不同D. 巨石滚落的过程中，重力做的功为10N，滑轮组的机械效率为，下列说法中正确的是A. 拉力F做功的功率为2WB. 2s内绳子自由端移动的距离为C. 滑轮组做的有用功为50JD. 物体A受到水平地面的摩擦力为16N10.如图所示电路，电源电压为保持不变，电流表的量程为，电压表的量程为，灯泡L的规格为“6V 3W”，滑动变阻器的规格为“”，闭合开关后，不考虑灯丝电阻的变化，在电路安全的前提下，将滑动变阻器滑片由右向左移动，则下列说法正确的是A. 电压表示数增大，电流表示数减小B. 电压表示数与电流表示数的比值不变C. 滑动变阻器R的电阻最大值与最小值之比为8：3D. 整个电路的电功率的最大值与最小值之比为9：4二、填空题（本大题共8小题，共16.0分）11.风吹树叶“沙沙”响，是由于风吹动树叶______而发出的声音，人们能够分别出树上小鸟与知了的叫声，是因为它们的______不同，能够从不同方向看到美丽的小鸟是因为太阳光在小鸟身上发生______选填“镜面反射”，“漫反射”。

山西省2018年高中阶段教育学校招生统一考试理科综合（物理部分）第Ⅰ卷选择题二、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分）11.在通常情况下，你的脉搏lmin跳动的次数约为（）A. 20次B. 40次C. 70次D. 140次【考点】估测【难度星级】★【答案】C【解析】积累常见的时间、长度、质量、密度、速度、电流、电压、电功率的大小，做题时错误答案一般都比较偏离实际，根据实际情况判断即可12.如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。

当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是（）A. 手不能传播声音B. 手吸收了声波C. 手使鼓面停止了振动D. 手把声音反射回去了【考点】声音的产生【难度星级】★【答案】C【解析】声音是由振动产生的；振动停止，发声停止13.端午情浓，粽叶飘香。

端午节那天，小明家里弥漫着粽子的清香。

这一现象表明（）A. 分子间存在引力B. 分子间存在斥力C. 温度越高分子运动越慢D. 分子在不停地做无规则的运动【考点】分子动理论【难度星级】★【答案】D【解析】空气中弥漫着粽子的清香，属于扩散现象，说明分子在不停的做无规则的运动14.关于安全用电，下列说法正确的是（）A. 更换灯泡前应断开电源开关B. 使用绝缘皮破损的电线供电C. 在高压输电线附近放风筝D. 用湿抹布擦发光的灯泡【考点】安全用电【难度星级】★【答案】A【解析】更换灯泡前一定要切断电源；为避免触电，绝不能使用绝缘皮破损的电线供电；高压线附近不允许放风筝；水属于导体，用湿抹布擦发光的灯泡容易造成触电15.在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘。

其主要原因是（）A. 冬天气温低B. 冬天灰尘多C. 化纤衣服创造了电荷D. 化纤衣服摩擦带了电【考点】摩擦起电【难度星级】★【答案】D【解析】物体经过摩擦后得失电子即可带电，带电物体可以吸引轻小物体，所以容易吸附灰尘16.如今，说我们的生活是由磁铁支撑着并不为过。

xxxx理综试卷分析xx二中xx2018中考试卷物理部分题目设置上在基本保持原有的题型的，部分题目沿用了以往的考察模式，亮点是出现了大量教材中的典型题和典型配图，整体难度不大。

本套题目的覆盖面很全，并且难易适中，充分体现了新课程标准的理念。

本次中考试题相比去年试题有几个变化1选择题中的多选题难度较以往有所下降2、在32题的位置依然出现了一道实验设计题。

该题是让学生用简易气压计观察大气压随高度的变化，难度不大，但是需要学生具备一定的物理实验的表述能力。

物理本身就是一门实验学科，这样的简单的实验设计题目的考查非常有必要。

本题的模型在教科版八下教材第九章第4节大气压强部分课后实验中有体现。

（注：17年32题在教材中有体现，16年32题参考了教材原图，15年中考题24题题目配图为教材原图）3、本套试卷中多道题都是教材配图及教材课后习题的典型变式，这也是历年中考的一种典型的考查模式，因此在教师教学和学生学习过程中一定要重视教材！xxxx理综试卷分析1、选择题基本上考查的是基础知识，难度不大，但需要细心。

相比去年，学科历史的考查没有出现，在选择题中增加了浮力的考查，凸透镜成像问题以单选题出现。

21题涉及滑轮组的机械效率的考查改为浮力、压强的考查。

22题依然为变化电路图的分析。

2、填空题相比去年有较大变化，但是难度并不大。

24题由4分变更为3分，25题由2分变更为3分。

3、实验题变动不大。

32题与去年一致，是对课后小实验的考查。

33题是考查的是杠杆平衡原理。

34题的考查焦耳定律，考点依旧为电路连接、电路故障分析、实验结论，这是大家都做过的实验，考的是大家的细心程度和对规律的理解是否透彻。

4、计算题仍然延续了一力学一电学的考查规律，但整体难度较往年考察难度较高。

总之，2018年河北省中考理综试题在保持总体稳定的同时进行了大胆创新，充分体现了新课程标准的理念。

也要求我们在接下来的教学中要更加注重科学思维过程的培养、注重理化知识的可操作性以及理化实验的细节及原理，不要只在做题中去学习。