奇妙的想象作文指导课教学设计在一个阳光明媚的早晨，我来到了奇妙的想象作文指导课。
这节课可不一样，老师说要让我们发挥想象力，写出一篇有趣的作文。
我一听，心里顿时乐开了花，因为我可是出了名的“想象狂人”哦！上课铃声一响，老师便走进了教室。
她笑眯眯地说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，叫做‘说出你心中的童话’。
每个人都要站起来，然后说出一个自己喜欢的童话故事。
记住，不要照着书上的故事讲，要发挥自己的想象力哦！”说完，老师给我们倒了一杯水，示意我们可以开始啦。
首先站起来的是小明，他兴奋地说：“我要讲一个关于一只会说话的猫的故事。
有一天，这只猫在街上遇到了一个可怜的小男孩，于是它决定帮助这个小男孩。
他们一起度过了许多快乐的时光，最后还成了形影不离的朋友。
这个故事告诉我们，友谊是无价的！”小明讲得眉飞色舞，我们都听得入了迷。
接下来轮到小红了，她清了清嗓子说：“我要讲一个关于一群小蚂蚁的故事。
有一天，这些小蚂蚁在搬家的路上遇到了一个巨大的糖果。
它们鼓起勇气，一起搬走了这个糖果。
它们还用糖果建了一个美丽的家园。
这个故事告诉我们，团结就是力量！”小红讲得激情四溢，我们都为她的勇敢和智慧喝彩。
紧接着站起身来的是我，我笑着说：“我要讲一个关于一棵会说话的树的故事。
有一天，这棵树遇到了一个小女孩，她非常喜欢在这棵树下玩耍。
于是，这棵树就变成了一个守护者，保护着小女孩免受风雨的侵袭。
女孩长大了，离开了这里。
但是，每当她遇到困难时，这棵树总是会出现在她身边，给她鼓励和支持。
这个故事告诉我们，爱是永恒的！”我讲得声情并茂，大家都被我的讲述感动得热泪盈眶。
就这样，我们一个个地讲述了自己心中的童话故事。
虽然这些故事都是出自我们的想象，但它们却充满了真挚的情感和美好的寓意。
在这个过程中，我们不仅锻炼了自己的想象力和表达能力，还学会了如何去关爱他人、珍惜友谊和团结合作。
课程结束后，我们都觉得收获颇丰。
这节课让我们明白了，想象力是一种宝贵的财富，它可以让我们的生活变得更加丰富多彩。
