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常见疾病健康教育处方1.饮食方面，要少食多餐，避免过度饱食和暴饮暴食，同时要避免辛辣、油腻、刺激性食物，如辣椒、咖啡、酒等，同时要保证足够的蛋白质和维生素摄入。
2.生活惯方面，要保持规律作息，避免过度劳累和精神紧张，保证充足的睡眠。
3.必要时要服用抗酸药物和抗生素，遵医嘱进行治疗。
4.避免吸烟和饮酒，这些会刺激胃黏膜，加重病情。
5.定期进行胃镜检查，及时发现和治疗病变。
高血压是一种常见的慢性病，容易导致心脑血管疾病。
以下是预防和控制高血压的保健措施：1、保持健康的生活方式，包括规律的作息时间、适度的运动、健康的饮食惯和充足的睡眠。
2、减少食盐摄入，控制饮食中的油脂和胆固醇含量，多食用富含钾、镁、钙等矿物质和维生素的食物，如蔬菜、水果、全谷类食品等。
3、戒烟限酒，避免过度饮酒和吸烟，减少咖啡和茶的摄入。
4、保持良好的情绪状态，避免过度紧张和焦虑，学会放松自己。
5、按时服药，定期测量血压，及时调整治疗方案。
6、定期进行体检，检查心血管功能和肾脏功能，及时发现和治疗并发症。
7、避免长时间站立或坐着，适当休息和活动，防止血压过高。
8、避免过度劳累和精神紧张，保持良好的睡眠质量。
以上保健措施可以帮助预防和控制高血压，减少心脑血管疾病的发生。
高血压是最常见的心血管疾病，同时也是引起冠心病、脑卒中和肾功能衰竭的重要危险因素。
为了预防和治疗高血压，我们可以从以下几方面着手：1、保持平衡的心理和乐观的情绪，减轻精神压力，避免过度的情绪波动和激动。
2、养成规律的生活惯，合理安排工作和休息时间，保证充足的睡眠。
3、合理膳食，提倡低盐、低脂饮食，每日食盐不超过5克为宜，多吃蔬菜、水果及杂粮。
同时保持大便通畅，定期检查血脂，肥胖者需控制体重。
4、戒烟限酒，少喝浓茶、咖啡等刺激性饮品。
5、适当运动，如步行、慢跑、太极拳等，循序渐进，适度坚持。
6、注意衣裤、领带不宜过紧，弯腰不要过度，不宜突然改变体位。
7、高血压需长期治疗，应定期监测血压，遵医嘱服用降压药，避免突然停药或减药，效果欠佳或出现副作用需在医生指导下换药。
沙眼沙眼在青少年群体中极为常见，是一种慢性的传染性眼病，能够通过生活中的很多东西传染，比如毛巾、脸盆、水等，病原体为沙眼衣原体。
患上沙眼的人会出现畏光、眼痒、充血等症状，严重者甚至会出现失明。
预防沙眼的具体措施有哪些，我们应该在哪些地方注意防止患上沙眼？1.首先，不管是在家里还是在外面，都要确保一个人有一条毛巾，不要与他人共用毛巾，否则，一旦与患有沙眼的人共用一条毛巾很有可能被传染，如果条件不足一定要使用共用毛巾的话务必要高温消毒。
且平常我们也要勤洗手。
2.预防沙眼的关键就是要积极治疗周边已经患有沙眼的人，特别是同一个家庭环境中生活的人，否则稍不注意很容易被传染。
洗漱用具要勤换洗。
不要经常用手揉搓眼睛，注意用眼的卫生。
3.平常要定期检查眼睛，一旦发现问题要及时治疗。
养成良好的个人卫生习惯，因为沙眼主要是经过眼部分泌物而进行传染的，所以记住凡是与眼睛接触的东西都要小心。
杀灭病原体也能从根本上解决问题。
注意事项：如果患上沙眼，也不要担心，这种病是可以治愈的，请到正规的医院进行治疗。
视力不良视力不良裸眼视力低于5.0的一般称为视力低下。
学生的视力低下大部分是由近视而引起的。
预防视力不良的具体措施有哪些，我们应该在哪些地方注意防止视力不良？1.合理安排作息时间，限制近距离用眼时间。
2.重视阅读、书写姿势，应把眼离书本的距离保持在30～35cm之间。
避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。
3.多参加体育锻炼，做好眼保健操。
4.定期检查视力。
5.平时要做到两要、两不要、三个一。
两要：读书写字姿势要端正，连续看书、写字1小时左右要休息片刻，向远处眺望。
两不要：不要在光线过强或过弱的地方看书、写字。
不要躺着或在动荡的车厢里看书、写字。
三个一：眼与书本一尺远、胸与桌子一拳远、手离笔尖一寸远。
龋病龋病俗称虫牙、蛀牙，是细菌性疾病，可以继发牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。
预防龋病具体措施有哪些，我们应该在哪些地方注意防止龋病？1.早晚刷牙、养成饭后漱口的好习惯。
上呼吸道感染(中医属感冒范畴)【预防与保健】1、膳食方面：多喝水，宜食清淡，易消化食物及新鲜蔬莱、瓜果。
同时常用葱、大蒜、姜、食醋亦有预防作用。
2、起居方面：注意气候变化，随时增减衣服，避免受凉：保持居室空气流通、新鲜，勤晒被褥；室内温度不要过低过高，最好保持在16。
左右；不要让空调冷风口吹身体．不要开着空调睡觉。
3、运动方面：加强运动及锻炼，经常用冷水洗脸，增强体质。
4、注意和患者保持距离，减少感染机会。
5、上感高发季节适当服用预防药物。
据研究口服用预防药物后可使感冒发病率降低50％左右。
主要药物有贯众、大青叶、板蓝根、鸭跖草、藿香、佩兰、薄荷、芥穗。
不过随着季节变化药物亦有区别如冬春季用贯众、紫苏、荆芥。
夏季用藿香、佩兰、薄荷。
时邪毒盛，流行广泛用板蓝根，大青叶，款冬花，金银花。
糖尿病(中医属消渴证范畴)【预防与保健】糖尿病除药物治疗外，注重生活调摄具有十分重要的意义。
1．膳食方面：严格控制饮食，忌摄入过多热量，这是降低血糖，控制病情，防止并发症发生的首要条件。
进食的总热量应根据患者的标准体重、生理条件、劳动强度及工作性质而定。
患者可常食猪肾、黄鳝、猪脊肉、淡菜、田螺、山药、玉米须、蘑菇、苦瓜、南瓜等食物。
食用植物油，少吃盐，禁食各种糖类，戒烟禁酒。
2．心理、运动、精神方面：对糖尿病要有正确认识，应树立治疗信心，保持开朗乐观的情绪，建立规律的生活制度，注意个人卫生，防患感冒及上呼吸道感染，注意防寒保暖，夏季常洗澡保持皮肤清洁防止破损．防止尿路感染等。
做好劳逸安排，适当参加运动，如打太极拳、八段锦、散步等。
还可根据病情体质分别选练内养功或太极气功，配合放松功、虚明功等，每天1—3次，每次15—30分钟，以晨起、午后或夜间为宜。
3．①中医药防治方法：糖尿病口渴、多食、多尿，可将黑大豆炒香加天花粉等份研细。
每日2次；每次15克内服，有清热、生津、止渴、降血糖功能。
②民间验方：猪胰山药汤，有一定效果，用法：猪胰一具，山药60克，煎汤服用。
目录第一章消化系统一、反流性食管炎 (01)二、胃炎 (01)三、消化性溃疡 (03)四、急性肠炎 (04)五、病毒性肠炎 (04)六、细菌性痢疾 (05)七、结肠炎 (05)八、阑尾炎 (06)九、乙型肝炎 (06)十、脂肪肝.............................................................07 十一、胆石症...........................................................08 十二、胆囊炎.. (08)第二章呼吸系统一、急性上呼吸道感染 (09)二、流行性感冒 (10)三、急性气管——支气管炎 (11)四、慢性气管炎 (12)五、支气管哮喘 (12)六、支气管哮喘—小儿哮喘 (13)七、肺炎 (14)八、支原体肺炎 (15)九、肺结核.............................................................16 I第三章血液系统疾病一、缺铁性贫血 (17)二、地中海贫血 (18)第四章心血管系统疾病一、高血压 (20)二、心绞痛 (21)第五章内分泌系统疾病及代谢疾病一、糖尿病 (24)二、甲状腺功能亢进 (25)三、高血脂症 (26)第六章泌尿系统一、下尿路感染（膀胱炎、尿道炎) (28)第七章生殖系统一、急性前列腺炎 (29)二、慢性前列腺炎 (29)三、前列腺增生（肥大） (30)四、阳萎 (31)五、痛经 (32)六、经前期紧张综合症 (33)七、闭经症 (33)八、避孕 (34)九、更年期综合症 (34)十、慢性盆腔炎 (35)十一、滴虫性阴道炎.....................................................35 II十二、霉菌性阴道炎 (36)十三、老年性阴道炎 (37)十四、外阴炎 (37)第八章五官一、慢性咽炎 (39)二、复发性口疮（口腔溃疡） (39)三、疥肿 (40)四、慢性鼻窦炎 (40)五、过敏性鼻炎 (41)六、慢性扁桃体炎 (41)七、急性脸腺炎（针眼、麦粒肿） (42)八、急性卡他性结膜炎（红眼病） (42)九、病毒性结膜炎 (43)十、慢性泪囊炎 (43)十一、沙眼 (44)十二、电光性眼炎 (45)十三、白内障 (45)第九章皮肤一、手、足癣 (48)二、脓疱疮 (48)三、荨麻疹 (49)四、痱子 (49)五、湿疹 (50)第十章儿科一、急性支气管炎.......................................................52 III二、上呼吸道感染 (53)三、小儿腹泻 (54)四、新生儿黄疸 (54)五、蛔虫病 (55)六、蛲虫病 (56)七、腮腺炎 (57)八、小儿贫血 (58)九、鹅口疮 (58)十、泌尿系统感染 (59)十一、水痘 (59)十二、佝偻病 (60)IV第一章消化系统一、反流性食管炎[病因] 在一些诱因的作用下，食管下端括约肌不能正常地关闭，导致酸性的胃液或碱性的肠液反流入食管，并刺激、腐蚀食管粘膜，引起反流性食管炎。
健康教育处方一泌尿系结石■尿路结石要积极处理，以防反复发生绞痛、感染，甚至尿路积水和肾功能减退。
■直径零点五厘米左右的尿路结石，多饮水增加尿量有可能排出，或用解痉药增加输尿管蠕动以及应用利尿、通淋等中草药促使结石排出体外。
■直径一点五厘米以上的单颗结石病例，可以通过体外震波碎石等方法治疗。
■每天饮水应超过两千毫升（相当于医院输液用的盐水瓶量）。
避免饮用高硬度水。
多吃低钙饮食，少吃乳制品、菠菜、可可、红茶、果仁、动物内脏、蘑菇及鱼肉等。
少吃糖，因为吃糖后尿中钙离子浓度、草酸及尿的酸度均增加。
健康教育处方二泌尿系统肿瘤■发生无痛性肉眼血尿，应警惕存在泌尿系肿瘤，尽早到医院检查，直到证实罹患与否。
■泌尿系肿瘤的根本治疗是早期诊断、早期手术，这常需作膀胱镜检查明确诊断，切勿因惧怕膀胱镜检查而延误诊断和治疗。
■膀胱癌患者术后应坚持定期膀胱内灌药化疗和膀胱镜检查年左右。
■泌尿系统肿瘤术后应定期复查，其中包括肝、肺、骨等的检查，并根据医嘱进行抗癌治疗。
健康教育处方三膀胱炎■膀胱炎是妇女常见病，常因会阴部不洁净，细菌由尿道逆行向上而发生感染，所以预防膀胱炎的关键是保持会阴部的清洁卫生。
■■勤洗内裤，常清洗，注意性交卫生。
■■每次排尿宜排尽，不让膀胱有残余尿，每次性生活后宜排尿一次。
■■注意经期卫生，有反复膀胱炎病史的妇女在经期可服用抗生素以预防。
■■多饮水是治疗膀胱炎的秘决。
■■慢性病例要用足量的抗菌药物，坚持治疗周6健康教育处方四慢性鼻炎■■加强劳动保护，避免或减少接触有害气体、粉尘。
■■患急性鼻炎时，应注意休息，积极治疗。
平时注意加强体质锻炼。
■■慢性单纯性鼻炎可使用麻黄素滴鼻，注意掌握滴鼻方法。
■■勿长期使用鼻眼净。
■■下鼻甲的手术应慎重，因过度切除可诱发萎缩性鼻炎。
健康教育处方五宫外孕■■术时如确诊输卵管存在炎症，术后应积极治疗，包括消炎、理疗、宫腔注药等。
■■出院休养期间，应多多活动，以减少盆腹腔粘连的可能。
《常见病处方手册》课程标准制定日期：2011年9月
一课程的性质
关键词：课程地位、主要功能、与其他课程关系
《常见病处方手册》是一门与每个人的生活都息息相关的学科，是医药营销专业的主干课程的重要组成部分。
本课程整合各类大众常见病、多发病和今年暴发的各类流行性疾病及难治疾病，向学生介绍各种疾病症状及常见用药，通过系统的学习这些疾病，例如传染性非典型肺炎、禽流感、肝炎、高血压病、糖尿病等，使该医药专业的学生能够基本诊断常见的疾病和正确的使用有效的药物的处方，为以后学生的生活和工作提供必要的防治措施，提高学生的从业素质及专业运用能力。
本课程整合了基础医学原理和药理学、中药学等基本知识，还结合中国药典以及国家基本医疗保险、工伤保险等的药品目录，是医药营销专业学生学习并掌握实践医药活动的相关理论的重要课程。
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其主要是使学生具备从事一线医药相关工作的能力，为学生今后学习相关专业知识和职业技能、增强继续学习和适应职业变化的能力奠定坚实的基础。
在学习中使学生掌握从传染病、消化性疾病到神经科疾病的判断及用药，甚至包括了对肿瘤及癌症病的可能用药和相关的注意事项。
通过本课程的理论授课，使学生比较系统掌握的医药基本理论知识，和融会贯通基础医学，药理学、中药学等重要专业知识的综合运用，为今后从事实际的医药前线工作打下坚实的基础。
《常见病处方手册》在医药营销专业知识中占有极其重要的地位，它是医药营销专业学生由零散的医药学知识进一步综合化、专业化、实践化的重要课程。
《常见病处方手册》的教学以《基础医药概论》、《中药学》、《药剂学》、《药理学》、《医药商品性》等等相关课程的学习为基础，培养有规范、精辟用药精神的医药营销学生。
二设计思路
关键词：课程设置依据、课程目标定位、课程内容选择标准、项目设计思路、学习程度说明、课程学时和学分
本课程根据本院医药营销专业人才培养目标和我院办学特点，按国家对本类职业的资格认证制度要求。
本课程以诊断、防治及治疗常见疾病为中心点，根据现有医药市场的特殊特点，合理、科学、有效、经济地治疗疾病。
从基础性疾病到难治疾病，层层递进，培养学生熟练地掌握药品的合理调配以及简单的疾病治疗方法等。
要求学生具备对实际生活中常见疾病的治疗用药知识及能力的同时，具备医药市场特殊性的思维，提高学生在实战中的技能。
本课程不仅是学生增加其职业岗位适应能力和在继续学习能力的基础课程，更是对学生在医药营销职业能力和职业素质上的养成起着关键性作用，对学生的个人生活也能起到防御疾病，提高学生健康生活水平的作用。
本课程以各类常见疾病的大类型为主线，从简单性疾病、严重性疾病到难治疾病，层层递进，相
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辅相成，各类疾病中求同存异，对比学习这样的结构而连结为一线，结合理论教材及相关辅助教材，让学生在“学中用，用中学”的过程中更好地掌握各项技能，使教学效果更为符合课程目标。
本课程所涉及的各知识点的掌握程度用语主要有“了解”、“熟悉”、“理解”。
“了解”指对知识有基本的印象，不要求学生熟记；“熟悉”指能熟练地记住所学知识，并能将其熟练地复述出来；“理解”指能把掌握知识实践操作的原理，或能进行某项特点的技术操作的理由。
该课程为64学时，4学分。
三课程目标
关键词：知识、技能与素质要求
通过本课程的学习，学生能整合整个医药市场现有的药品资源，结合国家用药的相关政策，对于常见疾病的推荐用药有较为明确的思路，初步具备有应对医药卫生工作前线的推荐、指导用药的知识和分析解决用药问题的能力。
职业能力培养目标：
·能清楚地懂得判断常见病的类型及症状
·能清楚地知道各类常见病的用药处方
·能根据病人的个人经济能力及享有的保险机制，合理地推荐病人使用各类“保甲”或“保乙”等国家基本药物。
·通过对药品被使用的状况进行分析，实在地了解市场上的高发疾病病种，及时解决实际工作中存在的实际问题
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四课程内容和要求
关键词：根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容和要求，说明学生应该获得的知识、技能与态度
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五、实施建议
1、对教材的选用与编写的建议
教材应该以国家高职高专教材为主要选择方向，围绕各类常见疾病的特征进行理论教学，选取条理性强，综合逻辑合理、系列性强的教学教材及教学方法。
让学生在各类疾病的学习过程中一环紧扣一环地完善知识框架，从浅入深，在接受新知识点的同时巩固旧的知识，更好地提高职业知识水平及实践能力。
在条件允许的情况下应该同时开展认药，配药等实训课程，由于本课程的运用性强，适时地在理论教学中插入实训教学，有利于学生活学活用，也有利于对知识点的理解及巩固。
2、对教学方法的建议
1、注重学生学习主动性的培养，强化学生的实践能力。
组织学生进行兴趣分组，对各类常见疾病进行用药模式的调配。
2、操作性学习，给予学生疾病案例，让学习主动寻找相关治疗方案。
3、案例教学，通过剖析医院对某个疾病的治疗药物使用，分析其可行性及科学性，借鉴实际处方运用，提高对知识点的理解及掌握。
3、对教学条件的建议
1、专业教师要求：具备医学或药学等的专业能力的专职教师，有扎实理论基础，能够掌握用药事项及实践处方知识。
2、硬件要求：有相关的多媒体教学设备及模拟药房。
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4、对课程教学资源的建议
1、通过理论教学，在“教”与“学”的互动中开发实训指导书和实验教材，并用于实践运用。
2、注重多媒体课件的开发和利用，在课件中加入相关的课外补充教学资料，实际生产工作情景，激发学习学习的兴趣和热情，促进学生对知识的理解和掌握。
同时加强课程资源的利用，善于利用互联网上的资源数据库，丰富课堂内容，提高课程资源的利用率。
3、产学结合，大力发开实训资源，与实习单位加强沟通，让学生所学知识能及时地用到工作中并在工作中得以提高发展。
5、对课程的教学评价建议
学生以兴趣分组，由教师出题，学生抽签的方式任选一种常见疾病进行模拟的疾病诊断、用药推荐、防治措施等，制作成PPT讲稿，在班级进行演示讲解，分别由各小组自评，其他小组评分跟教师评分来评价同学的学习掌握程度。
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六、必要的说明
根据本课程理论课的特点，建议理论课考核方式：闭卷考试。
理论考试占本课程综合评定成绩的70%、小组任务考核成绩占30%。
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